园路设计作业任务书(园林)
园林景观工程设计任务书
园林景观工程设计任务书1. 项目背景园林景观工程设计是指在城市建设或改造中,通过规划、设计和施工等环节,创造美观、舒适、安全的公共或私人景观空间。
本项目旨在开展园林景观工程设计,为特定区域打造独特的景观风貌,提升居民生活质量,促进城市可持续发展。
2. 项目目标本项目的主要目标是设计一个符合区域特色和需求的园林景观,以提供以下功能和效益: - 创造美丽的公共环境,增加居民生活的舒适度和幸福感。
- 提供休闲和娱乐的场所,促进社区居民的交流和互动。
- 改善环境质量,提供清新的空气、净化水源和保护生态系统。
- 强化区域形象,提升城市品质,促进经济和社会发展。
3. 项目范围本项目的范围主要包括以下几个方面: - 场地调研:对设计区域进行实地考察,了解地形地貌、气候环境、植被情况和文化特色等。
- 规划设计:根据场地调研结果,制定园林景观的功能布局、空间组织和景观元素等方案。
- 植物选择:根据设计目标和场地条件,选择适宜的植物种类,并进行合理的布局。
- 施工管理:监督施工过程,确保设计方案的顺利实施,并对施工过程进行质量控制。
- 管护策略:提出园林景观的运营和管理策略,包括植物养护、景观维护和设施管理等方面。
4. 项目计划本项目计划按照以下阶段进行: 1. 前期准备阶段(时间:1个月): - 组织团队成员,明确各自职责和任务。
- 与业主进行沟通,了解项目需求和预算限制。
- 进行场地勘察和调研,收集相关资料和数据。
2.方案设计阶段(时间:2个月):–制定园林景观的功能布局和植物配置方案。
–进行初步设计和方案优化,以满足项目目标和预算要求。
–与业主和相关部门进行沟通和确认设计方案。
3.施工准备阶段(时间:1个月):–编制施工图纸和技术规范,准备招投标文件。
–确定施工队伍和供应商,并进行物料采购和人员培训。
–与业主和监理单位进行沟通和协调,确保施工准备工作的顺利进行。
4.施工执行阶段(时间:3个月):–监督施工过程,确保施工按照设计方案进行。
园林景观设计A2教案任务书园林
园林景观设计A2教案任务书园林一、教学内容本节课我们将学习园林景观设计A2教案任务书的相关内容。
具体涉及教材第3章“园林设计基本原理”的第2节“园林空间布局”,详细内容包括:园林空间的分类与特点、园林空间的构成要素、园林空间布局的基本原则及其在实际设计中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握园林空间布局的基本原理,了解园林空间的分类与特点。
2. 培养学生运用园林空间布局原则进行实际设计的能力。
3. 增强学生对园林景观设计的兴趣,提高审美素养。
三、教学难点与重点教学难点:园林空间布局原则在实际设计中的应用。
教学重点:园林空间的分类与特点、园林空间布局的基本原则。
四、教具与学具准备教具:PPT、园林设计案例图片、园林设计视频。
学具:A2图纸、绘图笔、橡皮、直尺、圆规。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组优美的园林景观图片,引发学生对园林设计的兴趣,进而导入本节课的教学内容。
2. 理论讲解:(1)园林空间的分类与特点:介绍园林空间的开放、半开放、封闭三种类型,并分析各自的特点。
(2)园林空间的构成要素:讲解园林空间中的地形、水体、植物、建筑等构成要素。
(3)园林空间布局的基本原则:阐述对称、不对称、轴线、景观序列等布局原则。
3. 实践操作:(1)案例分析:分析经典园林案例,让学生了解园林空间布局原则在实际设计中的应用。
(2)课堂练习:学生分组进行A2图纸的园林空间布局设计,教师巡回指导。
(1)学生展示自己的设计作品,分享设计思路。
六、板书设计1. 园林空间的分类与特点2. 园林空间的构成要素3. 园林空间布局的基本原则4. A2图纸园林空间布局设计步骤七、作业设计1. 作业题目:以校园一角为对象,进行园林空间布局设计。
2. 答案要求:(1)明确园林空间的分类与特点。
(2)运用园林空间布局原则进行设计。
(3)A2图纸表达清晰,标注完整。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学内容是否掌握,园林空间布局原则在实际设计中应用是否熟练。
毕业设计任务书(园林设计)
毕业设计任务书(园林设计)
设计题目庭院景观施工图绘制
课题类型工艺设计类
指导教师曾xx
设计内容与技术要求
一、设计内容
⒈庭院景观设计总平面图
⒉庭院景观设计尺寸标示图
⒊庭院景观设计竖向设计图
⒋庭院景观设计网格平面图
⒌庭院景观设计植物配置图
⒍庭院景观设计给排水示意图
⒎庭院景观设计景墙、跌水施工图
⒏庭院景观设计园路、水池施工图
⒐庭院景观设计亭、廊施工图
二、技术要求:
⒈符合园林景观及建筑小区规划图的绘制标准、特点。
⒉合理创建和正确使用图层。
⒊绘图完整正确,符合规定尺寸。
⒋正确布局。
⒌尺寸标注规范完整。
⒍文字规范完整。
⒎建筑制图符号规范。
设计进度
第一阶段:确定庭院景观设计方案
第二阶段:绘制庭院景观平面设计图
第三阶段:绘制庭院景观局部、园林小品和园林建筑施工图
参考资料
《园林景观构造及细部设计cad精选图集》机械工业出版社筑龙网组编
《景观设计cad图块资料集》中国电力出版社潘xx 编著
《绿地规划与小品制作》天津大学出版社孙xx编
《园林工程建设图纸的绘制与识别》化学工业出版社刘xx主编
《autocad建筑与景观设计》机械工业出版社胡xx等编著
《园林景观设计与施工细节cad庭院与屋顶花园》化学工业出版社。
《园林规划设计1》课程设计1任务书
《园林规划设计I》课程设计(一)任务书2012园林4班一、项目概况项目地块位于广东某高校的教学科研区内。
基地东西有两山丘相夹,其中东侧有一景观塔,北端为人工湖泊,南部为疏林草地。
本课程设计的任务是“建筑师之家”的办公建筑前庭设计,设计场地面积约4800㎡,东西长约100米,南北宽约50米。
二、设计要求1、景观设计紧扣“建筑师之家”的概念;2、满足消防安全要求,场地内留有4m宽的消防通道和12m×12m的回车场,设计中可对消防通道和回车场进行优化设计;3、设12-15个小汽车停车位,具体停车方式由设计者确定;4、能够进行交往、穿行、观赏、演讲、表演、学习、展览等活动;5、结合场地实际条件,采用合理方式处理设计场地与道路、建筑、活动平台、景观建筑之间的关系,高差处理强调景观性与功能性结合。
高差处理采用台阶、栏杆、挡土墙、坡地、微地形等景观形式,同时结合亭、花架、平台、小径、雕塑、设施、孤植树、疏林草地、行道树、花境、树池、景墙等景观元素。
6、景观设计强调整体性和独特性,使得庭院景观既能与周边环境相融合,又可从周边环境环境中凸显出来,构成良好的图地关系。
三、设计进度1、3月25日提交成果:充分演绎“建筑师”这一设计概念,在此基础上结合场地条件和功能需求生成设计概念图(用形态构成的手法生成,可用小图,且需要将设计过程表达出来),同时将此概念图赋以具体的设计要素,按照1:500的比例绘制方案构思草案(用草图纸绘制,钢笔线稿,彩色铅笔着色)。
要求:1概念图有清晰的演变过程;2方案一草需要明确标示功能内容和景点名称;3主体景观需要有透视草图。
上课时,每人带一张空白的草图纸备用。
2、4月1日提交成果:根据课堂所提意见对3月25日的概念设计方案进行调整修改并重新提交设计概念图和1:300平面布局草案(用草图纸绘制,钢笔线稿,彩色铅笔着色)。
要求:制图细致,注重图面效果。
上课时,每人带一张空白的草图纸备用。
园林毕业设计任务书
园林毕业设计任务书园林毕业设计任务书一、设计背景园林设计作为一门综合性的学科,旨在通过对自然环境和人文环境的研究和理解,创造出美丽、功能性和可持续的室外空间。
毕业设计是园林专业学生毕业前必须完成的一项重要任务,旨在通过实践来提升学生的设计能力和综合素质。
二、设计目标本次毕业设计旨在通过对一个特定场地的规划和设计,展示学生在园林设计方面的专业知识和创造力。
具体设计目标如下:1. 创造一个与场地环境相协调的设计方案,包括景观、植物、水体、硬质材料等元素的选择和布局。
2. 设计一个具有独特风格和个性的室外空间,能够满足用户的需求和期望。
3. 考虑可持续性和环境保护的原则,设计一个具有生态友好特征的园林空间。
4. 结合现代科技和艺术手法,运用适当的技术和材料,提升设计方案的可行性和实用性。
三、设计内容本次毕业设计的场地为一个位于城市郊区的公园,占地面积约为10公顷。
设计内容包括以下几个方面:1. 空间规划:根据场地的特点和功能需求,进行空间规划,包括景观区、休闲区、运动区、儿童区等。
2. 植物设计:选择适宜的植物,考虑四季景观和植物的生态功能,进行植物的布局和组合。
3. 水体设计:设计水池、喷泉或人工湖泊等水体元素,增加场地的观赏性和舒适度。
4. 硬质材料设计:选择适宜的硬质材料,如石材、木材、金属等,进行路径、平台和座椅等元素的设计。
5. 照明设计:考虑夜间使用需求,设计合适的照明方案,增加夜间景观效果和安全性。
6. 设施设备设计:根据功能需求,设计合适的设施设备,如休息亭、公共厕所、健身器材等。
四、设计方法本次毕业设计将采用以下设计方法:1. 研究与调查:通过对场地环境、气候条件和用户需求的研究和调查,了解设计的基本要求和限制。
2. 创意发散:通过头脑风暴和设计思维工具,激发创意,产生多样化的设计方案。
3. 方案比较:对不同的设计方案进行比较和评估,选择最合适的方案进行深化和完善。
4. 详细设计:对选定的设计方案进行详细设计,包括平面布局、剖面设计、材料选择和施工细节等。
园林专业毕业设计任务书
毕业设计(论文)任务书级系专业(学生姓名:学号:班级:)一.题目:居住区绿化设计同组设计(论文)者(学生姓名:学号:班级:)二.毕业设计(论文)的具体任务要求:(一)、性质与功能(目的与意义)1、毕业设计的目的与意义1.1、通过毕业设计进一步强化景观规划设计的方法、过程与思路的训练(草图能力、方法步骤、综合分析、整体空间构建能力以及用文字表达规划设计意图及方案特点的能力)。
1.2、通过毕业设计进一步训练徒手草图表现、水彩渲染以及电脑表现的技能,进一步掌握文本的编排与制作的方法与过程。
1.3、通过毕业设计的终期答辩训练设计方案的口头表达能力。
1.4、通过居住区规划设计考查学生的园林规划设计的基本技能、艺术创造能力、理论知识的综合运用能力等;根据居住区绿地的不同部位和类型,因地制宜地进行园林设计,使树种选择,植物配置与居住建筑和环境协调统一,充分发挥居住区绿地的综合功能。
2、本设计是一实际工程,是**工学院二号家属楼住宅小区。
使小区环境优美,生活舒适,功能齐全,适合居住的要求等,让**工学院教职工在更舒适、更优美、更健康的环境中安居乐业。
(二)、设计条件(主要技术指标及设计原则)1、技术指标1.1、公共绿地率应大于等于30%。
1.2、居住区(含小区或组团)不少于1.5平方米/人。
1.3、地面停车车位>100辆。
2、设计原则2.1、坚持社会性原则2.2、坚持历史性原则2.3、坚持生态原则2.4、坚持地域性原则2.5、坚持经济性原则(三)、设计任务与要求3.1 设计任务3. 1. 1 总体布局3. 1. 2 相关分析(现状分析、道路交通分析、景观分析、功能分析)3. 1. 3 出入口及道路场地规划3. 1. 4 景观建筑与小品设计3. 1. 5 竖向规划与设计3. 1. 6 种植设计3. 1.7 景观照明及卫生设施规划3.2 成果要求(表现手段以电脑制图与手工绘制相结合,效果图至少有一张采用电脑表现)3. 2. 1 总平面图(彩色电脑渲染图)3. 2. 2 相关分析图(现状、道路交通、景观、游线及功能分区)(彩色)3. 2. 3 道路场地与竖向规划图、景观照明与卫生设施布置图3. 2. 4主要出入口及周边环境(面积不少于10000m2):1) 种植平面图(1:300、种植设计达施工图深度,需标明所用苗木的拉丁名、规格、数量)2) 景观效果图(全景彩色效果)or主要区段的剖面图(至少2张1:50)3. 2. 5主要景区(至少2个,每个景区面积不少于10000m2):1)种植平面图(1:300、A1、种植设计达施工图深度,需标明所用苗木的拉丁名、规格、数量)2)景观效果图(全景彩色效果)or主要区段的剖面图(至少2张1:50)3. 2. 6园林建筑(亭、廊等)及周边环境平面(1:100或1:50),立面及剖面图(1:50),(至少2个单体)3. 2. 7总体景观效果图3. 2. 8总体设计说明书、用地平衡表、造价匡算。
园林设计任务书
XX集团Xxx项目园林概念、方案设计任务书1 项目概况1.1 项目名称: xxxx1.2 地块描述:1.3 项目位置描述项目四至(附地块区位图)1.4 项目现状1.4.1 用地形状、地形特征、区域周边及内部自然动植物状况。
(附照片)1.4.2 周边已建项目概况、风格层数质量描述。
(附照片)1.4.3 地块周边人流、车流情况。
1.5 气候资料Xx市属亚热带xx性季风气候,温和湿润。
年平均气温xx度,最高xx度,最低xx度。
年平均日照xx小时,年平均降水xx毫米,常年主导风向:冬为xx风,夏为xx风。
1.6 经济技术指标1.6.1 建筑规划经济技术指标用地面积xxxxxm2地上建筑面积xxxxm2其中:住宅:xxx公建:xxx配套商业:xxx容积率Xxx 建筑密度Xxx绿地率Xxx其中:集中绿地xxx注:会所和沿街商铺须专列指标1.6.2 园林设计范围经济技术指标园林设计面积为:xx m2 。
设计内容主要包括:首层(地面)景观面积:xx m2 ,架空层及屋顶花园景观面积xx m2 。
(附图,分项图示)2 设计依据及设计标准2.1 建筑设计图(包括但不限于完整正确的项目规划设计图纸;能反映首层平面布局及室内外交接处地形的总图;实施方案中建筑单体的平、立、剖面图;需要做景观设计的各架空层的平面、剖面图。
)2.2 现场相关照片。
2.3 工程计划2.4 工地现状2.5 成本部工程投资预算2.6 市场营销专业对该项目定位《项目策划报告》。
2.7 物业管理专业对本项目的要求2.8 设计深度需符合国家建设部(建筑工程设计文件编制深度的规定)中有关的要求及附件1要求。
2.9 其他国家现行有关法规。
2.10 XX园林硬景标准2.11 XX部品选用指引3 设计定位和设计原则(从营销、策划、物业专业要求综合提出)3.1 整体设计原则要求园林设计有一个清晰整体的设计理念。
3.2 分期开发的完整性原则Xx项目分x期实施,各期园林设计要自称一体,且能与各期园林融合成为整体。
园林绿化设计任务书范文
园林绿化设计任务书
一、项目概述
本项目为某住宅小区的园林绿化设计,旨在为居民提供一个舒适、美观、健康的生活环境。
设计范围包括公共绿地、道路绿化、景观节点等区域,总面积约为XX平方米。
二、设计目标
1.营造宜人的居住环境,提升小区整体品质;
2.结合自然与人文元素,创造具有特色的绿化景观;
3.确保绿化设计的可持续性和生态平衡;
4.满足居民的休闲、娱乐和健身需求。
三、设计要求
1.植物配置:合理选择适应当地气候和土壤条件的植物种类,注重四季景观的营造,确保绿化效果的持久性。
2.空间布局:根据不同区域的功能需求,合理规划公共绿地、道路绿化和景观节点的空间布局,使绿化景观与建筑风格相协调。
3.景观设计:注重景观的层次感和立体感,运用地形、水体、植物、雕塑等多种元素,创造出具有美感和文化内涵的景观节点。
4.实用性:充分考虑居民的需求,设置适当的休闲设施、健身器材和儿童游乐设施,使绿化景观具备实用性和互动性。
5.生态环保:采用生态友好的设计理念和技术手段,如雨水收集、绿色屋顶等,降低环境负荷,实现生态平衡。
6.成本控制:在保证设计效果的前提下,合理控制成本,选用性价比高的材料和植物。
7.维护管理:考虑绿化景观的后期维护和管理,选择易于养护的植物种类和材料,降低后期维护成本。
四、设计成果要求
1.设计方案:完成符合要求的绿化设计方案,包括平面图、立面图、效果图等;
2.植物配置清单:提供详细的植物种类、数量及种植位置;
3.景观设施清单:列出所需的休闲设施、健身器材等;
4.设计说明:对设计思路、理念及特色进行详细说明;
5.投资估算:对设计方案的工程造价进行估算。
园林工程设计任务书
园林工程设计任务书、一.场地说明这是一块假想场地:场地平坦无障碍,初步完成了场地的平面布置任务。
现有设计深度为公园道路平面布置必要建筑及水体区域。
为了满足设计任务可适当在场地中添加设施:树池,花池等,但在总图和详图要一一对应起来。
二.设计任务a)地形设计(地形平面布置图1张,带方格网总平面图1张,土方量计算表及土方平衡示意图1张)为了让场地地形丰富,现要求根据现有设计条件将园区地形进行重新组织,丰富场地空间感。
为了实现土方的园区内平衡,尽量做到水体挖方与地形堆坡土方平衡(进/出土量不大于100立方米),土方量计算方法建议以等高线法,也可以用网格法,其它方法不建议。
b)排水与给水设计(排水布置图与给水布置图各1张)排水以自然排水为宜,与地形设计紧密结合在一起,内向排水为主,少部分可以向城市管网排放。
给水以向建筑供水和绿地灌溉为任务,建筑供水只需表示布线方式即可;绿地灌溉需表示出相应的管线布置方式和相应设计的灌溉范围。
c)竖向设计(1张)紧扣竖向设计内容,在地形布置的基础上完善图面布置。
——注:施工图的竖向内容较多,而且重要,注重其表达的合理性和详细性。
d)铺装设计(根据选取的区域将比例适当放大,1张)将公园的入口单独划分出来,将平面进行细化(深度为表示出不同的铺装的纹样和必要的分划线)。
e)详图设计以上四个部分,各处需要详细表达的地方均需画出相应的详图。
地形设计:典型区域的剖面图(不少于3个);水域沿岸的护坡与挡墙详图(不少于3个)排水给水设计:雨水井检查井的构造详图,给水检查井的构造详图竖向设计:无详图铺装设计:不同铺装材质的构造层次详图(不少于四种铺装材质);选取一种材质画出拼铺做法详图除此之外,树池,花池,坐凳等构筑设施的详图不少于2类f)假山设计在场地的合适的地方设计一座假山(不超过10m*5m)。
假山平面1个,立面或剖面2个g)所有图纸应该为一套相对完整的施工图纸,因此必须有相应的索引编号,无索引视为没画;索引错误视为画错。
园林景观工程设计任务书(1)
园林景观工程设计任务书(1)园林景观工程设计任务书(一)委托人:广东xxx发展有限公司(简称甲方)设计人:xx市xxx园景有限公司(简称乙方)甲方委托乙方承担xxxx中心综合开发项目工程园林景观工程规划和施工图设计。
第一条设计依据1.1 《中华人民共和国合同法》,《中华人民共和国建筑法》和《建设工程勘察设计市场管理规定》1.2国家及地方有关建设工程勘察设计《规范》。
1.3建设工程批准文件。
1.4修建性详细规划方案设计、园林规划方案图、园林小品(构筑物)建筑方案图。
1.5场地地质勘察报告第二条设计要求2.1工程名称:xxxx中心综合开发项目xxxx第一期2.2项目地点:xx市xx新区2.3设计要求(参考合同书相关内容)2.3.1规划设计阶段:1.就本工程要求的整体外观及其园林特色,制定工程计划、参数及基本要素,并确定设计责任、提交日期、工程分期进度及其他要求等。
2.与有关的顾问(结构、机电、土木等)配合,就外部空间的设计布局和饰面坡度,排水系统等硬景进行协调配合。
3. 在概念设计阶段,乙方提供二次概念设计讲解,然后按照甲方的意见作出相应修改。
4. 设计图要求参见合同相关条例。
2.3.2. 初步设计阶段1. 该阶段需具体地阐释硬景及软景设计大意,供有关顾问作工程协调及统筹之用。
2. 乙方需按工程进度制备图则,提供相关顾问工程协调和统筹之用。
3. 所提供的资料供工程协调及统筹之用,并经有关顾问(建筑师,机电工程师,结构工程师及土木工程师等)作协调及最后总结,使这些资料修正纳入有关招标文件内,供建筑及招标之用。
完整的排灌系统图则将由独立排灌承建商或给排水专业工程师提供。
4. 设计图要求参见合同相关条例。
2.3.3. 施工图设计阶段1.公建建筑的顶部也可以适当布置环境,形成休闲平台。
2.地面停车场应结合绿荫带加强绿化,建设林荫停车场及嵌草铺装停车场,选用植草砖和透气混凝土材料。
3.地形设计要科学合理,有利于保护天然水源,处理好地表排水,降低建设投资和养护管理的费用。
园林景观设计任务书(全程版)
xx项目xx园林景观设计任务书(全程)一、项目概况1、项目现状:项目地势情况,高差情况。
现状植物情况,地形地貌情况。
2、项目位置:位于xx省xx市xx区,周边道路情况。
3、设计范围及面积:红线范围内园林总设计面积约X平方米,其中展示区园林设计面积约,其他区域园林设计面积约,(分区域)。
(见附图)4、设计指标:建筑密度:不大于X%;绿地率:不小于X%;容积率: X;项目总用地面积:xx平方米,居住总户数xx户。
设计面积最终按合同约定的设计面积为计算原则,设计范围见附图一。
5、区域土壤与气候特点:以XX壤土为主,XX气候,日照时间,温度,年平均相对湿度,年平均风速等。
二、设计依据1、国家和项目地区现行各项设计相关法规2、建筑及规划设计图包括但不限于完整正确的项目规划设计图纸;能反映首层平面布局及室内外交接处地形的总图;实施方案中建筑单体的首层平面图;需要做景观设计的各架空层的平、立、剖面图。
3、市政条件图4、《XX项目产品建议书》三、项目定位及设计要求(从营销、策划、物业及园林专业要求综合提出)1、项目定位与成本要求(1)项目定位:中、高端。
(2)项目户型:X为主力产品,其次为X,辅以X的业态组合。
(3)建筑立面风格:。
(4)设计限额值:室外绿地:指除建筑首层投影及行车道沥青路面以外的用地。
整个项目室外绿地的平均造价设计限额X 元/平方米。
室外绿地中一些重要地段如中轴景观、展示区园林等的设计限额可以提高至X元/平方米。
其他如架空层及天台花园类的园林平均造价设计限额X元/平方米2、景观园林概念性方案设计要求(1)园林主题:根据主题设计有自身特色的园林。
(2)园林设计风格:(要求与楼盘主体建筑相结合,形成XX园林风格。
)(3)园林设计原则:因地制宜,合理利用现状地形,巧妙处理标高、空间尺寸。
(4)功能配置要求:主题水景、开放空间、休闲游憩空间等。
(5)其它设计要点:a、道路设计合理,符合规范要求(特别是消防车道、无障碍通道等)避免使人流弃路而走绿地的情况发生。
[精品]园林规划设计课程设计任务书1.docx
园林规划设计课程设计任务书为美化校园景观,改善校园生活质量,针对校园景观建设过程中的现状和存在的问题,拟对淮阴工学院新校区进行景观设计。
本次计划建设的基地情况及方案规划设计具体要求如下:一、基地概况:本次设计地段位于新校区图书馆周边地块,以周边道路为界,包括东面的水面,北面的广场,西面的绿地(详见图纸红线),基地目前进行的绿化施工正在进行,土方工程和道路以基本完成。
二、设计要求:2.设计需理解规划设计意图,采取相应的施工技术,体现在图纸中;3.施工图绘制应按照;1.认真分析场地特点,善于发现场地的潜力和不足,灵活结合场地的现状进行大胆又合理的设计。
2.以校园精神为中心,以使用者为中心;考虑生态性、延续性,与校园总体规划和建筑有机结合;景观要体现人文精神,潜移默化的激励师生的内在精神特质,感染人的情绪;3.把握景观性原则,综合运用视线、视点、节点、边界、路径、地标、开放、半开放、闭合的空间等相关设计元素,运用借景、组景、透景、隔景等设计手法,形成布局紧凑,张驰有致,富于节奏感、韵律感,简洁大方而又丰富多变、引人入胜的校园空间效果。
4.整体性原则,切忌散乱堆砌。
各种功能、景观必须在一个整体的规划基础上,运用统一的设计语言,合理有序的组织好。
5.每位同学在整个课程设计过程中要做到:认真、严谨、细致、工整、规范。
三、规划设计步骤:1.仔细阅读基础资料,功能分析,场地分析,提出设计纲要2.场地规划设计/总平面规划草图,空间景观形态控制,方案比较3.节点规划草图,方案比较4.整合设计5.设计表达四、图纸内容与要求:1.现状分析图:现状图上作文字表述,参考设计底图,表达场地的现状,体现分析的过程2.总平面图:表现设计内容;设计简要说明(在图纸上体现)、技术经济指标、植物配置名录、景观设施标注、指北针、比例尺。
3.竖向设计图:竖向设计平面图、地形设计剖面图。
4.景观分析图:交通分析、观景视线分析、功能分区等。
5.节点设计图、剖立面图、小透视表现图,一共不少于8幅,最少布置在2张A2图纸上;6.设计说明:详细文本,不少于3000字,A4装订。
园林景观设计A2教案任务书园林
园林景观设计A2教案任务书园林一、教学内容本节课的教学内容选自《园林景观设计》教材第四章“园林空间布局与设计”,具体内容包括园林空间的基本概念、空间布局原则、设计手法及案例分析。
通过本章学习,使学生掌握园林空间布局的基本原理,并能够运用到实际设计中。
二、教学目标1. 理解园林空间布局的基本概念和原则,培养学生的空间感知能力。
2. 掌握园林空间设计的手法,提高学生的设计实践能力。
3. 分析经典园林案例,培养学生的审美鉴赏能力和创新意识。
三、教学难点与重点教学难点:园林空间布局原则在实践中的应用。
教学重点:园林空间设计的手法及案例分析。
四、教具与学具准备教具:多媒体设备、园林案例图片、设计图纸。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组经典园林图片,引导学生关注园林空间布局的美感,激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解:详细讲解园林空间的基本概念、布局原则和设计手法。
3. 实践操作:(1)分组讨论:学生分组讨论园林空间设计的手法,并举例说明。
(2)案例分析:分析经典园林案例,让学生了解空间布局原则在实际设计中的应用。
4. 随堂练习:布置一道园林空间设计题目,让学生现场进行设计实践。
5. 作业布置:布置课后作业,要求学生结合所学知识,完成一份园林空间设计方案。
六、板书设计1. 园林空间布局的基本概念2. 园林空间布局原则3. 园林空间设计手法4. 经典园林案例分析七、作业设计1. 作业题目:设计一个面积为500平方米的园林空间。
2. 答案要求:(1)明确园林空间的功能分区。
(2)运用园林空间布局原则,进行合理布局。
(3)使用适当的设计手法,提高空间美感。
3. 评分标准:(1)功能分区明确,布局合理(40%)(2)设计手法运用得当,空间美感强(40%)(3)创意新颖,具有个性化(20%)八、课后反思及拓展延伸1. 反思:通过本节课的学习,学生应反思自己在园林空间设计中的不足,提高自身的设计能力。
2. 拓展延伸:(1)参观当地园林,实地感受园林空间布局。
园林景观设计A2教案任务书园林
园林景观设计A2教案任务书园林教案任务书:园林景观设计A2一、教学内容本节课的教学内容主要包括园林景观设计的基本概念、设计原则以及实际操作。
我们将使用教材第五章“园林景观设计”的相关内容,详细讲解园林景观设计的流程、方法和技巧。
二、教学目标1. 学生能够理解园林景观设计的基本概念和设计原则。
2. 学生能够掌握园林景观设计的流程和方法。
3. 学生能够通过实际操作,提高自己的园林景观设计能力。
三、教学难点与重点重点:园林景观设计的基本概念、设计原则和设计流程。
难点:如何将设计原则应用到实际操作中,以及如何灵活运用设计方法。
四、教具与学具准备教具:投影仪、幻灯片、教学视频等。
学具:笔记本、彩笔、设计软件等。
五、教学过程1. 引入:通过展示一些成功的园林景观设计案例,引发学生的兴趣,引出本节课的主题。
2. 讲解:详细讲解园林景观设计的基本概念、设计原则和设计流程。
通过实例分析,让学生了解设计原则在实际操作中的应用。
3. 示范:通过示范设计一个简单的园林景观,展示设计方法的具体运用,让学生直观地理解设计过程。
4. 练习:学生分组进行设计练习,运用所学的设计原则和方法,完成一个小型园林景观设计。
5. 展示与讨论:学生展示自己的设计作品,进行互相评价和讨论,教师给予指导和点评。
六、板书设计板书设计主要包括园林景观设计的基本概念、设计原则和设计流程。
通过板书,学生可以清晰地了解设计的要点和步骤。
七、作业设计1. 作业题目:设计一个小型园林景观。
2. 作业要求:运用所学的设计原则和方法,完成一个具有创意的园林景观设计。
3. 作业答案:学生设计的园林景观应符合设计原则,具有合理的功能布局、空间组织和景观元素配置。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:通过本节课的学习,学生应该能够理解园林景观设计的基本概念和设计原则,掌握设计流程和方法。
教师应反思教学过程中的不足之处,如是否有讲解不清楚的地方,是否给了学生足够的时间进行练习等,以改进今后的教学。
园林景观设计A2教案任务书园林
园林景观设计A2教案任务书园林一、教学内容本节课选自《园林景观设计》教材第二章“园林设计的基本原则与方法”,内容主要包括:园林设计的理念、原则、程序及设计要素;重点探讨形态、色彩、质地等在设计中的应用。
二、教学目标1. 理解园林设计的基本原则,掌握园林设计的基本方法。
2. 培养学生对园林形态、色彩、质地的感知和运用能力。
3. 提高学生的园林审美能力和创新设计能力。
三、教学难点与重点教学难点:园林设计原则与方法的灵活运用。
教学重点:园林设计的基本原则、设计要素及其在实际案例中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、园林设计案例、设计图纸、彩笔等。
2. 学具:A2图纸、绘图笔、橡皮、尺子、彩色铅笔等。
五、教学过程1. 导入:通过展示优秀园林设计案例,引导学生关注园林设计的美感和实用性,激发学习兴趣。
2. 理论讲解:a. 简要介绍园林设计的理念、原则、程序。
b. 详细讲解园林设计的基本方法,如形态、色彩、质地的运用。
3. 实践操作:a. 分组讨论,让学生结合所学知识分析案例中的设计原则与方法。
b. 学生在A2图纸上进行园林设计练习,教师巡回指导。
4. 例题讲解:a. 选取一个典型的园林设计案例,分析其设计原则、方法及要素。
b. 结合案例,讲解设计过程中可能遇到的问题及解决办法。
5. 随堂练习:a. 学生根据所学知识,完成一个简单的园林设计方案。
b. 教师点评,指出优点与不足,提出改进意见。
六、板书设计1. 园林设计的基本原则与方法2. 设计要素:形态、色彩、质地3. 设计案例分析七、作业设计1. 作业题目:以小组为单位,完成一个校园园林设计方案。
详细作业要求:a. 确定设计主题,明确设计目标。
b. 运用所学原则与方法,进行园林设计。
c. 绘制A2图纸,标注设计要素。
答案略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:通过本节课的学习,学生对自己的园林设计能力有了更清晰的认识,教师应针对学生的反馈进行教学调整。
园林任务书
城市园林绿地规划设计
任务书
某城市行政中心前有一面积约为4.6h㎡的城市绿化用地,用地现状、周边城市用地性质、道路交通与环境见附图。
要求根据绿地周边用地的性质、功能和环境要求确定绿地性质、功能、主题。
力求定性准确,功能定位合理,主题突出。
内容健康符合时代精神与社会需求,空间布局合理,景观丰富有序,具体要求如下:
1、充分研究现状,合理布局,根据景观设计需要可以对现状地形进行适当调整,
土方就地平衡;
2、仔细研究绿地周边用地的性质与功能,绿地设计要满足行政,居住与休闲的
需要;
3、研究分析用地周边道路交通关系,解决好绿地的出入口设置;
4、设计一定量的景点(园林建筑小品),景点必须与绿地性质、功能相符;
5、结合总体布局,设计水体景观,大小自定;
6、必须确保绿地率不小于65%。
设计成果要求:
1、简要说明(不少于200字):规划经济技术指标;绿地命名,总体构思与布局,景点设置等简要说明
2、总平面图(一号图,比例自定)
平面布局,景点名称,植物配置以及树种名称,出入口设计等
植物配置可以选择自己熟悉城市气候与当地树种进行设计。
3、主要园林建筑小品平面立面设计(1:100)
4、重要景点或景区局部鸟瞰图或透视图详细设计,表现方法不限
进度安排:
第10周布置任务,收集资料
第11周方案构思草图
第12周草图修改与完善;调整总平面布局方案第13周二草深化与完善,具体景点设计,评图第4周上正图,交图。
园路施工计划书
园路施工计划书一、施工背景与目的为了满足城市发展需要,提升市民的生活品质,本计划书旨在规划和实施园路的施工工程。
园路是连接城市公园与各个居民区的重要道路,对于改善市民的通行环境和提升市容形象具有重要意义。
二、施工范围和内容1. 施工范围:园路起点为A公园,终点为B小区,全长约5公里。
2. 施工内容:a. 路面修复:对园路路面进行全面检查,对病害、坑洼、裂缝等进行修复;b. 绿化美化:在园路两侧设置绿化带,进行植树、修剪草坪、种植花卉等工作;c. 道路标线:重新划定园路的车道标线、人行道标线等,确保交通秩序;d. 路灯照明:进行园路的路灯检修和维护,保证夜间行车安全;e. 排水系统:完善园路的雨水排放系统,确保道路干燥。
三、施工时间计划1. 筹备阶段(2周):a. 组织并召开项目启动会议,明确施工目标和任务分工;b. 联系相关部门,协调资源和人员配备;c. 提前通知居民,对施工方案进行宣传和解释,征求意见和建议。
2. 施工阶段(3个月):a. 第一阶段(1个月):进行园路路面修复工作;b. 第二阶段(1个月):进行园路绿化美化和道路标线工作;c. 第三阶段(1个月):进行路灯照明和排水系统维护工作。
3. 收尾阶段(2周):a. 检查验收:对施工工程进行全面检查和验收,确保工程质量;b. 向市民宣传:对园路施工完成情况进行宣传,向市民介绍改善后的园路。
四、施工风险和应对措施1. 交通管制:由于施工需要,园路将会进行交通管制,可能对市民的出行造成不便。
我们将通过提前通知和交通标志的设置,引导市民选择其他道路出行,确保交通秩序的稳定。
2. 施工噪音:园路施工可能会带来噪音扰民问题,我们将通过合理调整施工时间和采取隔声措施,减少施工噪音对周边居民的影响。
3. 环境保护:在进行园路绿化美化工作时,我们将选择符合环境保护要求的绿化植物,并严禁乱倒废水和垃圾,保护周边环境的整洁和美观。
五、预算和资金筹措本园路施工计划预计需要资金XX万元,资金来源包括政府财政拨款、居民自愿捐赠和商家赞助等方式。
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山水园园路设计
一、目的:通过园林道路的设计让同学了解园路的平面布局,交通组织的形
式和方法,掌握园路的结构设计,熟悉园路材料。
二、要求:
在山水园竖向设计的基础上进行园路设计,要求考虑园路与景区、景点的交通组织以及园路的等级关系和出入口的设计。
园路布置主要考虑景观功能和交通功能的需要(一般,主路通向主要景区,支路在景区内通向各景点),综合考虑园路中的主路、支路、小路等关系。
同时,考虑气候及日照对园林的影响。
三、作业内容:(以下皆为墨线图,硫酸纸)
1.山水园地形、道路的竖向设计总平面图1张(图幅为A1,比例为1:500)。
(解释:道路的竖向设计应结合山水的竖向设计,主要是道路纵坡的竖向设计。
注意一般考虑排水要求最小为3‰)。
具体表示方法①在变坡点,转坡点、交叉口处标注点高程。
②相邻点高程间的坡度、坡长需要表示出来。
③平整的场地需要较详细标注。
2.园路平面样式和其结构断面设计、路牙断面结构。
(平面样式上颜色)(图幅
A1,比例1:20,路牙比例1:5)(具体参见复印资料,也可自行设计)3.画出两种水体驳岸的断面设计(比例根据图面自定,参照第三章的第三节内容,要求标出最高水位、常水位、最低水位)。