四级选词填空讲解
英语四级考试与选词填空技巧
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新题型:选词填空一、题型分析选词填空是新题型中新增加的一部分阅读理解题目,属于试题第四部分仔细阅读的Section A,分值比例为5%。
该题型的考查方式为:从一篇长度为250个单词左右的文章中留出10个单词的空格。
要求考生从15个备选单词中选出10个正确的单词填入文章相应处,从而使文章意思通顺,前后连贯,表达正确。
备选单词不可重复使用。
样卷中的选词填空题主要集中于对实词的考查,具体来说就是动词、名词、形容词和副词四种词性的单词。
从选词填空的命题形式来看,该部分考查的词汇理解不是孤立的单词理解,而是处于篇章语境中的词汇理解。
因此,仅仅知道每个单词的汉语意思,是绝对不够的,必须要弄清楚整篇文章的来龙去脉才行。
只有在准确把握诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特性的基础上,结合对每个单词的微观理解,才能正确答题。
选词填空强调的是对语篇中词汇的理解,而不是对单个的词汇理解,在做题时,应时刻注意对篇章的整体把握和局部分析。
从篇章中理解和记忆词汇是词汇学习的较高要求,也是大家学习词汇的正确方向所在。
以上内容可总结为:选词填空文章难度小,与快速阅读相当;大约250个单词的一篇文章;时间紧,为5分钟;要求15选1。
二、词汇特征选词填空虽然旨在考查考生对篇章中词汇的理解,但是从选项的设置来看,它同时也考查了考生对词汇的语法特性的掌握。
下面是样卷中选词填空各种词性选项的分配比例:动词名词形容词副词备选项 5 3 5 2正确选项 3 2 4 1此外,动词还有过去式和原形之分,名词还有单数和复数之分。
而对于文章中所给的十个空,往往可以根据前后的单词和句子的语法成分来判断所需填入单词的词性。
例如,若空格前有不定冠词a,则空格中肯定要填入一个名词的单数;若句子缺少谓语,那么空格处自然要填入一个动词,同时,若空格后是名词,则应填入及物动词,否则就填入不及物动词。
这样一来,选词填空就由表面上的十五选一迅速简化成了四选一、三选一甚至二选一,解题就变得容易多了。
四级选词填空技巧大全
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四级选词填空技巧大全
1.熟悉常考词汇:四级选词填空的选项通常包括具有相似词义的近义词或同义词,因此熟悉常考词汇及其词义是解题的基础。
2.难易程度递进:选项往往按照难易程度进行排列,前面的选项通常较容易辨别和排除,后面的选项则较为相似。
可以先对前面的选项进行排除,再着重对后面的选项进行比较。
3.上下文语境:在解题时,要仔细阅读题目前后的句子,理解上下文的语境,根据上下文的意思和句子结构推测所填词的词性和词义。
4.运用固定搭配和惯用语:有些选项可能与前后的词语组成固定的搭配或惯用语,通过了解这些固定搭配或惯用语的意思和用法,可以更准确地选择正确的选项。
5.修饰关系和逻辑关系:考虑所填词与前后文的句子之间的修饰关系和逻辑关系,注意考虑前后句的逻辑衔接和转折关系。
6.语法和词性分析:通过对句子的语法分析和对所填词的词性分析,可以更准确地选择正确的选项。
7.上下文关系:解题时要注意上下文之间的关系,有时填入一个选项可能会影响后面的句子的解析,要综合考虑整个文段的逻辑。
8.句子主题和中心词:句子的主题和中心词往往能够提供对所填词的线索以及与其相关的选项。
9.回顾检查:在填完所有空格后,要对整个文段进行回顾检查,确保所填词的连贯性和合理性。
通过以上的技巧,相信可以帮助你更好地应对四级选词填空题型,提高解题准确度。
英语四级选词填空的技巧和方法
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英语四级选词填空的技巧和方法
英语四级选词填空的技巧和方法如下。
1.跳读全文,把握大意。
快速通读全文,了解文章的中心思想,通过对文章的分析,把握
文章的背景、主题。
结合每段的首句和末句,把握文章的结构。
2.仔细阅读选项,判断词性。
根据词性将每个单词进行分类归纳,如动词(v.)、名词(n.)、
形容词(a.)、副词(adv.)等。
3.聚焦篇章,前后结合。
注意空格前后的结构和搭配,选择词性、单复数、时态和意义均
符合文章上下文要求的词填入空格处。
特别要注意“瞻前顾后”,保持文章前后通顺、流畅。
4.注意排除干扰项。
大多数情况下,干扰项与正确选项的含义、发音或形式相似,十分考
验考生对词汇的掌握程度。
5.选词完毕后,必须将所选单词带入原文进行复读,确认上下文衔接与否并核实答案。
总的来说,做英语四级选词填空题时,考生需要跳读全文,把握大意,仔细阅读选项,判断词性,聚焦篇章,前后结合,注意排除干扰项,最后复读全文,查漏补缺,核实答案。
英语四、六级选词填空技巧
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选词填空题答题技巧一.何为选词填空(Banked cloze)作为深入阅读的第一道题,选词部分要求考生从十五个单词中选出十个,填在一篇250字的短文的十个空格中,使短文意思完整。
由于深入阅读部分总共只有25分钟而完成后面的两篇阅读理解至少需要20分钟,所以考生必须在5分钟之内把这道选词填空题做完。
做选词填空,关键是在保证正确率的前提下提高速度。
选词填空特点:1. 近义词辨析不多,2. 固定搭配不多3. 词性辨析比较容易4. 题目设计的原则是首句不设空,一句话中不设两空,设空比较均匀,基本覆盖全文。
选词填空难点:1. 词性可能会变。
2. 错一题,可能会错两题。
(注:实际上,15个单词当中真正能成为答案的也只有10个,而这10个当中又有绝大多数的都属于基本词汇的范畴。
所以与其冥思苦想执着于若干难词、长词,还不如把注意力集中到自己熟悉的简单词上来,重点突破,效率更高。
)二.设题原则1.设题原则是首句不设空,而且通常情况下此句是总体句,弄清此句有利于学生理解全文。
一句话中不设两空,设空比较均匀,基本覆盖全文。
2. 选项特点: 10个空格考察的全部是实词,词性分配的基本比例是3个名词正确答案+3个动词正确答案+3个形容词正确答案+1个副词正确答案。
选项中动词时态与文章时态一致。
三.解题步骤(可计划用时5分钟或7分钟) 第一步:通读全文(Read through 0.5/1分钟),注意通读和略读。
通读全文是用较快速度,一行一行地读,目的是把握至少90%的文章内容做到心中有数。
主要关注文章涉及什么事,在什么地方,有什么原因,有什么人,导致什么结果。
而略读是只挑首尾句和连接词,跳着读,结果只了解10%的内容。
和完型不同,选词填空后面的选项词义互不关联,词性也不同,而且还有5个干扰项,切不可先看选, 乱了脑子,自食先入为主的恶果。
一定要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。
所以,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位臵,为寻找正确选项打下铺垫。
CET4选词填空技巧
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2) -ful表示"富有……的","充满……的","具 有……性质的","易于……的"或"可……的"。 powerful, peaceful,shameful,helpful, forgetful
3)-ous表示"如……的","有……性质的"," 有……的"或"属于……的"。 envious dangerous famous barbarous monstrous
alternative energy sources will likely meet only about 30% of the world’s energy. 根据独立主格结构原则,应该填动词ing或动词ed, 选项中只有included and combined 可选 p215 52
3. 横线处如果填谓语动词,往往与上下半句的 谓语动词时态一致。
11)-ment, 表示“行为,状态,过程,手段及其 treatment, movement, judgment, 结果” punishment, argument
12)-ness, 表示“性质,状态,程度”, happiness, kindness
13)- ee 表示含有被动意义的“受动者”,这类 名词也称作“被动性名词”。 trainee(接受训练者)employee(雇员) appointee(受任命者)
动词: a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态 看前后文)。P215 55 b) 一个句子有且只有一个谓语动词 c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是 非谓语动词短语。 P215 54 p214 50
1. 主语后缺谓语动词。 Science ------that genes lay the groundwork for many human traits. P213 54 P210 47 51
四级选词填空的解题方法与技巧
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四级选词填空的解题方法与技巧四级选词填空是英语四级考试中的一道常见题型,要求根据所给的文章内容,在每个空格处选择最佳选项填入,使文章语义完整、通顺。
针对这道题型,以下将介绍一些解题方法和技巧,帮助考生有效应对。
一、理解句意,抓住关键词在解答四级选词填空题时,首先要认真审题,理解句子的意思。
明确句子所要表达的内容,抓住关键词是至关重要的一步。
关键词可以是名词、动词、形容词等,通过突出这些关键词,能更好地理解句子的内涵,从而选择合适的选项填空。
例如,当遇到表示原因的句子时,关键词通常是because、since等,因此在选择选项时,需要找到与这些关键词相关的连接词。
二、上下文逻辑关系选项的选择还需要考虑上下文的逻辑关系。
即使某个选项在语法上是正确的,但如果与上下文的逻辑关系不相符,也是错误的。
因此,解答题目时需要注意上下文的语义逻辑,确保所选选项与上下文的意思一致。
三、排除干扰项四级选词填空题中,选项之间常常存在干扰性词语,很容易使考生误选。
因此,在选择选项时,要仔细分析每个选项的含义,将其与上下文相比较,逐个排除那些明显与上下文不搭配的选项。
四、词汇和语法的准确运用四级选词填空题对考生的词汇量和语法知识有一定要求。
在准备考试时,要注重扩大自己的词汇量,并熟悉常见的语法知识点。
只有掌握了足够的词汇和语法知识,才能在解答题目时更加准确地选出合适的选项填空。
五、反复练习,熟悉题型特点为了更好地应对四级选词填空题,考生需要经常进行相关的练习,熟悉题型的特点。
通过反复练习,可以提高解题速度和准确性,增强对题目的理解和把握能力。
六、注意时间管理四级选词填空题通常在考试中的位置较靠后,因此考生需要合理安排时间,在保证前面题目答题质量的同时,确保有足够的时间处理选词填空题。
对于某些较难的题目,可以先跳过,待后面解答完毕后再来处理。
总之,四级选词填空是一道重要且常见的题型,考生在备考时需要重点关注,通过理解句意、抓住关键词、注意上下文逻辑关系、排除干扰项、准确运用词汇和语法知识,以及反复练习和合理时间管理等方法和技巧,可以更好地解答这道题型,取得更好的成绩。
CET4-选词填空技巧
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CET4选词填空技巧一、题型介绍选词填空题的文章长度在220―250词左右,要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空中。
选词填空题的题目在考试设计时并非拿来一篇短文随便去掉几个词,设计者一般遵循以下原则:1.首句不设空;2.一句话中不设两空;3.设空比较均匀,基本覆盖整个段落;4.设空不影响考生对文章大意的理解;5.选项所提供的词皆为实义词,包括:名词、动词、形容词、副词等,它们与文章的上下文紧密联系;6.选项设有一定的干扰项,如:一组反义词或近义词。
二、解题步骤1. 阅读选项,词性分类。
根据词性把每个单词进行分类,如名词、动词、形容词、副词各有几个选项。
2. 跳读全文,抓住中心。
根据首段原则以及首末句原则,迅速抓出文章的主题。
3. 瞻前顾后,灵活选择。
在进行选择时,根据空格前后的语法关系判断应填入的词性,从而大大缩小选择范围。
4. 复读全文,谨慎调整。
复读全文,看上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。
三、解题技巧1. 辨别短文所列单词词性。
1)不认识的单词看词缀。
2)认识的单词要注意词性的单一性和多样性比如:有的词escape, concern, challenge做名词和做动词都很常见,这时两个都要标出来。
3)动词归类要细分为v,v-ed, v-ing。
因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是-ing 形式要自己根据语法判断。
2. 利用语法判断原文空缺处所需单词的词性, 缩小正确选项范围。
1)名词的确定:a)名词主要做主语、宾语;b) 形容词或名词都可以修饰名词;c) 限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词;d) 谓语动词前必有名词或名词性质的主语;e) 介词后面必有名词或相当于名词的词。
举例说明:Education soon became a _____.冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare。
2)动词的确定:a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文);b) 一个句子有且只有一个谓语动词;c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。
大学英语四级考试选词填空的解析
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大学英语四级考试选词填空的解析选词填空篇章长度为200~250词,给出15个备选单词,从中选出10个填入文章相应处,使文章意思通顺,表达正确。
此题型主要考查考生对篇章的理解能力及使用词汇和语法结构的能力。
尽管15个单词基本上都是四级考纲的核心词汇,但是选词填空的考查点有更大的难度:一题要十五选一,就算用排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中五个不会用到;十五个选项有多种词性,解题时需要判断词性和词义;涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析。
2013年6月CET-4的三篇选词填空,就方框内的备选单词而言,词性的判定相对单一,如副词选项,三篇分别含有2个、2个和3个,采用恰当的方法可以取得分数。
另外,有部分词汇在往年的真题中频繁出现,所以,考生要重视历年真题。
解题方法分为三步:一、预览选项,辨别词性仔细阅读选项,快速对词汇分门别类,在每个选项后作词性的简要标记。
目前四级考试只考实词的四种:名词(n.)做主语和宾语,动词(v.)做谓语,形容词(adj.)做定语,副词(adv.)做状语。
选项一般有以下特点:15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1个副词干扰答案。
但是有时也不完全一致,这是答题的一个参考。
注意几个问题:首先,不认识的单词看词缀,其中后缀是词性的切入点,以-ion,-age,-ness,-ty,-ship,-ace,-ance,-ancy,-ence,-ency,-dom 等结尾的大都是名词;以-ize,-ise,-fy结尾的大都是动词;以-ive,-ent,-ant,-ful,-ous,-able,-ic,-cal等结尾的大都是形容词;以-ly,-s,-ways,-wise 结尾的大都是副词。
其次,认识的单词要注意词性的单一性和多样性。
有的词,做名词和做动词都很常见,没有上下文不好判断,这时两个都要标出来。
四级专题-选词填空(15选10)
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选词填空【题型概述】选词填空是仔细阅读理解的第一部分,共10题,分值占总分的5%。
考题要求考生从15个备选单词中选择恰当的单词填入一篇留有10个空格的短文(长约230词)中,使整篇文章完整、通畅且符合逻辑。
该题型侧重考察考生综合语言运用能力,要求考生在理解全文的基础上,把握文章整体逻辑,同时进行相应的语法分析和词汇认知。
【解题步骤】第一步:通览全文,明确主旨。
迅速地浏览全文,通过主题句确定文章主题;第二步:通览选项,确定词性。
根据词性将15个备选单词分类,以备选择;第三步:语法先行,语意定项。
对题目所在句进行语法分析,判定需要的词性,缩小选择范围;再根据所在句上下文的内在逻辑,判定最贴切的意思,确定答案。
该步骤是解题的关键;第四步:通读全文,复查答案。
完成所有题目后,如果时间允许,可考虑通读全文,从语法的正确性、行文的通顺两方面对答案进行复查。
【考点剖析】1.语法结构分析选词填空作为篇章词汇理解题目,要求考生具备扎实的语法基础,可以准确分析句子的语法结构,根据缺失部分在句中的语法功能,判断需要何种词性的单词。
2.词汇意义辨析、常用搭配选词填空题重点考查词汇的掌握,要求考生把握单词的准确含义、常用搭配,具备近义词,近形词的辨析能力,能根据上下文的句际逻辑关系,选择意义最恰当的词汇,保证篇章的连贯性。
3.句际、篇章逻辑关系判断常见的句际逻辑关系包括:并列、转折、因果、递进、让步、举例说明等。
准确分析判断句际、篇章逻辑关系可以帮助考生在缩小的词性范围内确定意义最准确的词汇。
【例】2009年6月CET-4 第47、48题Every year in the first week of my English class, some students inform me that writing is too hard. They never write, unless assignments 47) ________ it. They find the writing process 48) ________ and difficult.47题:语法分析,缩小范围:该句是“unless”引导的一个条件状语从句,空白处需要一个动词担当谓语。
大学英语四级考试选词填空技巧解读
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选词填空形容词的选择和使用 1. 在 BE 动词或系动词后, 可以选择使用形容词做表语,即 be/link v. adj. 2. 副词可以修饰形容词, 如果空格前是副词, 也可以考虑空格处是否应为形容词. 例如:however, weather experts are still not completely ----- what leads to it or what affects how strong it will be. 解释:本句缺少的是 ARE 的表语, 因为空格前有副词 completely, 可排除空格处为名词的可能性, 空格处应为形容词或动词的分词形式. 副词的选择和使用如果空格处所在的句子有完整的主语和谓语, 这时应该考虑此处是否需要一个副词, 可以被用来修饰该动词的一种程度状态. 如果空格处所在的句子结构完整(不缺少必要成分, 所需的只会是定语或者状语之类的辅助成分. 例如副词可以作为辅助成分. 分词的选择和使用 1过去分词可以用作形容词, 表示其修饰的那个名词是一种被动发生或者已经发生的事情. 2. 现在分词可以被用作形容词, 表示其修饰的名词为一种主动的或者正在发生的事情. 上下文语境巧记活用 1. 利用篇章主题确定词义范围与色彩例如:after intensive research, scientists have concluded that politicians lie. I n a study described in Britain's Observer newspaper, Glen Newey, a political scientist at Britain's University of Strathclyde, concluded that lying is an imp ortant part of ------in the modern democracy. 解释:根据上文提到的内容与 politician, political, democracy 等词, 可推断本话题是" 政治"," 政治制度" 等. 如果词库提供的名词有 politics, journalists, affairs, mec hanism, risk 等, 很明显, 与主题密切相关的应为 politics. 2.利用各句之间的逻辑关系确定词义范围与色彩并列关系:and also, likewise, similarly 递进关系:additionally, furthermore, moreover, in addition 因果关系:since, thus, hence, consequently, accordingly, due to, now that, suc h….that 转折关系:otherwise, whereas, nevertheless, by contrast, unfortunately 让步关系:nevertheless 条件关系:in case (of 四步解题 1. 浏览全文, 抓住中心 2. 阅读选项, 词性分类例如:动词:participate, illustrate, donate 捐献 reject 拒绝, 反对, 否定 droop 枯萎, 低垂 hie 匆忙赶去 count 有重要性, 有价值, 计算 glow 发热, 高兴, 热情洋溢(名词时喜悦, 满足的心情 touchstone 试金石, 标准 calm 使平静, 使镇定(名词时平静, 镇定(形容词时平静的, 镇定的 exist 存在, 生存 estima te 估计 strike 打击 notify 通知 retail 零售generate 产生 insult 冒犯, 侮辱 purch ase 购买形容词:financial, productive 生产的, 多产的 credible 可信的, 可靠的 controver sial 有争议的, 爱争论的 tight 紧的 astonished 惊讶的(动词时使…惊讶 suffici ent 充分的 ingenious 机灵的, 巧妙的, 有创造性的difficult tropical 完全的 stabl e 稳定的 destructive 破坏性的 extreme 极度的, 最高的affordable 买得起的 vol untary 自愿的 excessive 过多的, 过分的副词: reluctantly 不情愿的 completely 完全的 deliberately 故意的 technically 技术上的 really 真正的primarily 首要的, 主要的名词:potential 潜能, 能力(形容词时可能的, 潜在的individual 个人, 个体(形容词时个人的, 独自的, 个体的 intellectual 知识分子,(形容词时智力的, 理性的 florist 花商, 花店 replacement 替换, 替代品 privilege 特权 store 商店 man ners 礼貌, 风格, 方式, 方法 figures 数字, 外形, 外貌, 人物(尤其指名人(动词时描绘, 塑造, 表示, 认为, 演算 eagerness 热心热诚 phenomenon 现实 st rength 力量 starvation 饥饿 exhaustion 疲惫, 筋疲力尽 scale 尺度, 天平 gap 差距, 间隙介词:beyond 多于…,超过 3. 照应前后, 灵活选择问题:Many older Americans find their job skills are still----once they leave th e paid work force.为什么应该填入构成被动被动语态的过去分词? 4.复读全文, 谨慎调整方法:只要选项里有出现课本上的单词或词组, 选它. 真正的有效的背单词的办法是从文章中, 课文中, 大量的阅读中去记住单词注意:1 名词和动词的一词多义现象, 对一个单词只掌握一种相对呆滞的一个意思是非常影响阅读质量的 2 词汇的近义, 反义词的掌握,4 级考试中正确答案往往是原文的同意改写 3 形容词和副词的意思, 以及褒贬性, 这直接有利于我们判断作者的态度及文章主旨, 段落大意 4重点掌握住一些固定词组搭配 5 对单词字义的揣测, 一般只通过单词所在句或者前后句内容就能猜出. 完形填空方法:1 了解大意注意:文章的开头 1,2 句话都是完整信息, 这些句子揭示文章的背景只是或主题思想, 仔细阅读, 为后扫除障碍. 2. 初选答案注意:1.various 各种各三、关于“15选10填空”从2006年的6月开始,四级考试开始采用新题型,其中15选10填空取代了原来传统的词汇题,考查方式上更加强调词汇在具体篇章中的运用能力,相对传统的词汇题难度显然有所上升。
英语四级CET4—选词填空答题技巧
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CET4——选词填空选词填空的考察形式:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。
一.词性归类:名词、动词、形容词、副词归类区分注意要点:(1)部分词汇有名词和做动词两个词性,比如 display, concern, challenge. 两个词性都应标出,再结合文章取舍(2)动词还要两分,那就是谓语和非谓语动词。
所谓非谓语动词,就是-ing, -ed, to do型的,其它的都是谓语动词。
以ing, ed 结尾的词既可能是动词,也可能是分词转变而来的形容词Holding 做动词:She’s holding her mother’s hand.做形容词:holding company (控股公司);二.四级常用后缀1. 名词后缀1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker,debtor2)-acy, 表示"性质,状态,境遇" democracy, accuracy,diplomacy3)-ance, -ence 表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度”importance, diligence, difference, obedience4)-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency, 、5)-bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, flexibility, feasibility,6)-dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction9)-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism10)-ity, 表示"性质,状态,程度”purity, reality, ability, calamity11)-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument12)-ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness13)-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业”hardship, membership, friendship14)-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth15)-tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude(海拔)16)-ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续),17)-grapy, 表示"……学,写法”biography, calligraphy, geography18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学)20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学)2. 形容词后缀1)-able, -ible:visible, flexible2)名词-ish:foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish)3)-ive:active, sensitive, productive4)-like:manlike, childlike5)名词-ly:manly, fatherly, scholarly, motherly6)-some:troublesome, handsome7)-ful:beautiful, wonderful, helpful, truthful8)-ous:dangerous, generous, courageous, various9)-ent:violent10)-most:foremost, topmost11)less, 表示否定,countless, stainless,wireless3. 动词后缀1)-ize, ise, 表示"做成,变成,……化“modernize, mechanize, democratize, organize2)-en, 表示"使成为,引起,使有”quicken, weaken, soften, harden3)-fy, 表示"使……化, 使成”beautify, purify, intensify, signify,simplify4)-ish, 表示"使,令”finish, abolish, diminish, establish5)-ate, 表示“成为……,处理,作用”separate, operate,indicate4. 副词后缀1)形容词-ly:bad→badly 坏地/恶劣地,careful→carefully 小心地2)-wise:clock→clockwise顺时针方向的(地);like→likewise 同样3)-wards:out→outwards 向外面地,north→northwards 向北方地Training:A)estimate;B) strength;C) deliberately;D) notify;E) tropical;F) phenomenon;G) stable;H) attraction;I) completely;J) destructive;K) starvation;L) bringing;M) exhaustion;N) worth;O) strike名词:B,F,H,K,M(B 的后缀th, H、K、M 的tion 都是名词后缀)谓语动词:A,D,O(-ate 极可能是动词,fy 为动词后缀)非谓语动词:L(-ing 结尾)形容词:E, G, J, N(E 的-cal, G 的able, J 的tive 是形容词后缀)副词:C 和I(ly 加在形容词后为副词后缀)三.选词填空判断词性技巧:1.判断名词:名词一般充当主语、宾语或表语。
英语四级阅读选词填空题型介绍及详细解题步骤
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英语四级阅读选词填空题型介绍及详细解题步骤大学英语四级考试的阅读部分,除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读,还有一种让考生普遍头痛的考法:选词填空。
选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。
选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于:1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大;2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大;3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。
因此,针对选词填空的解题方法分为三步:1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记;2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性;3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。
四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用:常见名词后缀:-sion,-tion,如:starvation,attraction,profession-ity,如:quality,diversity常见动词后缀:-ate,如:estimate,generate-en,如:widen,worsen常见形容词后缀:-able,如:stable,affordable-tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive-ous,如:unconscious,enormous常见副词后缀:-ly,如:deliberately,completely,remarkably,在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下:名词:通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即“a/an/the/adj./prep. + n.”,举例说明:Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。
英语四级选词填空技巧
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英语四级选词填空技巧摘要:1.引言2.选词填空题型解析3.解题技巧及策略4.实战演练5.总结与展望正文:【引言】英语四级考试中的选词填空题型一直是许多考生感到棘手的部分。
为了帮助大家提高答题效率和正确率,本文将为大家详细解析这种题型的解题技巧。
通过掌握这些技巧,大家在实际考试中能够更加从容应对选词填空题。
【选词填空题型解析】选词填空题型要求考生在给定的词汇中选择最佳选项填入文章空白处,使文章意义完整、通顺。
这类题目不仅考查考生的词汇量,还考查其语法、语境理解和逻辑思维能力。
【解题技巧及策略】1.浏览全文,把握文章主旨和脉络。
在做题前,先快速浏览全文,了解文章大意。
这有助于在解题过程中更好地把握语境和逻辑关系。
2.分析词汇搭配和词义辨析。
在给定的词汇中,分析词汇的搭配关系和词义差异。
这对于选出正确答案至关重要。
3.关注转折、递进等关键性词汇。
在文章中,转折、递进等关键性词汇往往提示着前后句之间的逻辑关系。
这有助于缩小答案范围,提高正确率。
4.利用排除法,去除明显错误选项。
在筛选答案时,可以先排除明显不符合语境的选项。
这样可以缩小答案范围,提高解题效率。
【实战演练】以下为一篇选词填空题型的实战演练:In today"s fast-paced world, _(1)_ is increasingly important for people to _(2)_ their time _(3)_ and effectively.__(4)_ , there are some effective time management techniques that can help you make the most of your time.【答案】1.A.That2.B.spend3.D.wisely4.C.However【总结与展望】通过以上解析和实战演练,相信大家对英语四级选词填空题型已经有了更深入的了解。
英语四级选词填空技巧
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英语四级选词填空技巧
(判断空格处的词性)
一、由空格前的词确定空格处词的词性
1、当空格前面的词为冠词(a/an/the)、形容词或及物动词时,空格处应填入名词;
2、当空格前面的词为介词时,空格处填入一个名词或动名词充当介词宾语;
3、当空格前面有不定式标志to时,空格处应填入动词原形;
4、当空格前面有介词to时,空格处应填动词-ing形式;
5、当空格前面是副词时,空格处应填入形容词;
6、当空格前面是系动词或be动词时,空格处应填入形容词作表语;
二、由空格后面的词确定空格处词的词性
1、当空格后面的词为动词时,空格处应填入名词作该动词的主语;
2、当空格后面的词为形容词时,空格处应填副词;
三、由空格前后的词确定空格处词的词性
1、当空格处前面已经有名词或代词作主语,后面有名词或代词作为动词的宾语,空格处应填入及物动词;
2、当空格前面是名词或代词,后面没有宾语时,空格处应填入不及物动词;
3、当空格处前面是名词或代词,空格后面是副词或介词时,空格处应填入不及物动词,与副词或介词构成固定搭配;
4、当空格处前面是名词或介词,后面是形容词时,空格处应填入系
动词或be动词;
5、当空格前面或者后面为名词时,空格处应填入形容词;
6、当空格前面或者后面为动词时,空格处应填入副词。
2024年大学四级英语四级选词填空-(多场合应用)
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大学四级英语四级选词填空-(多场合应用)大学四级英语四级选词填空一、引言英语四级考试是我国大学英语教学的重要组成部分,旨在检验大学生英语综合运用能力。
选词填空作为四级考试中的常考题型,既考察了学生的词汇量,又考察了学生的语法知识和阅读理解能力。
本文将针对大学四级英语四级选词填空题型进行分析和探讨,以帮助学生提高答题技巧和英语水平。
二、选词填空题型特点1.考察词汇量:选词填空题型要求考生掌握大量的英语词汇,包括名词、动词、形容词、副词等。
考生需要根据句意和语法结构,选择合适的词汇填入空白处。
2.考察语法知识:选词填空题型还涉及到语法知识,如时态、语态、非谓语动词等。
考生需要运用所学的语法知识,判断空白处所需填入的词汇形式。
3.考察阅读理解能力:选词填空题型要求考生在理解文章大意的基础上,准确把握句子之间的逻辑关系,从而选出正确的词汇填入空白处。
三、解题技巧1.词汇积累:考生在日常学习中,要注重词汇的积累,特别是常见的名词、动词、形容词和副词。
可以通过阅读英文文章、背诵单词等方式,不断扩大词汇量。
2.语法知识巩固:考生要熟练掌握英语语法知识,特别是时态、语态、非谓语动词等。
在解题过程中,要善于运用语法知识,判断空白处所需填入的词汇形式。
3.阅读理解能力提升:考生要提高阅读理解能力,要提高阅读速度,要善于抓住文章的主旨和关键信息,要准确把握句子之间的逻辑关系。
4.答题策略:在解题过程中,考生可以先快速浏览全文,了解文章大意。
然后,针对每个空白处,分析句子结构,判断所需填入的词汇词性。
结合句意和语法知识,从备选词汇中选出最佳答案。
四、总结选词填空题型是大学四级英语考试中的重要组成部分,既考察了学生的词汇量,又考察了学生的语法知识和阅读理解能力。
为了在考试中取得好成绩,考生需要注重词汇积累、语法知识巩固和阅读理解能力提升。
同时,掌握解题技巧和答题策略,才能在考试中游刃有余,取得理想的成绩。
一、快速浏览全文,了解文章大意在开始答题之前,先快速浏览全文,了解文章的主题和内容。
大学英语四级选词填空讲解
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• 短语搭配,例如“regardless of”(不顾,不 惜);“thanks to”(由于,多亏);“under the circumstances”(这种情况下);“quite a few”(相当多,不少)等。 • Times have changed. Today, we take pain ____. Indeed, pain is now considered the fifth vital sign, as important as blood pressure, temperature,breathing rate and pulse in determining a person’s well-being. • G. seriously K. gravel,先确定单词的词性,再去 词表中找同一词类的选项,挑出正确答案。 • 名词的确定: 1.冠词a, an, the的后面。 2.介词in, on, from…的后面。 3.形容词(包括指示形容词demonstrative adjectives或称限定词determiners,如this, that, these, those)的后面。
• 2.用逻辑关系词确定答案 • (1) 并列关系:and,or,as well as等。 • (2) 转折关系:but,however,on the contrary,rather than等。 • (3) 比较关系:as...as,like,similarly等。 • (4) 因果关系:because,for,since,as a result of,therefore,thus等。 • (5) 举例关系:for example,for instance, such as,and so on等。 • (6) 递进关系:and,what’s more, moreover,in addition等。
大学英语四级选词填空解题策略解析
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大学英语四级选词填空解题策略解析选词填空是大学英语四、六级改革后出现的新题型,测试考生对篇章语境中的词汇理解和运用能力。
选取的文章为长度在200~250个单词的记叙、说明或议论性的文章,在文章中除去10个单词,从给出的15个备选单词中选择正确的词汇填空,使文章意思连贯,表达正确。
15个备选单词均为实词,包括名词,动词,形容词,副词等,一般不考察介词,冠词等虚词;填空时选项词的词性,时态,语态等不做任何变化。
2解题步骤及策略第一步:阅读选项,归纳词性。
将备选单词按词性正确地进行分类,就会大大降低解题难度,往往会将15选1变成4选1,3选1,甚至是2选1。
将15个备选单词分为不同的词性,主要是名词,动词,形容词和副词。
名词一般做主语,动词做谓语,形容词做定语,副词做状语。
划分词性时有三大注意点:(1)有很多词不止一种词性,比如:challenge,appeal等既可作名词,也可作动词;再如weekly,narrow等词具有三种词性,平时记单词时需要着重注意这类词。
(2)有些不认识的单词可根据词的后缀来判断它的词性,比如名词后缀有-ion,-ness,-ment,-acy,-hood,-th等;动词后缀有-ize,-en,-fy等;形容词后缀有-cal,-ful,-able,-ive,-ous等;副词通常是-ly结尾。
(3)注意各种词类的形式,这也是解题的关键。
比如名词,通常会有可数与不可数之分,单复数之分,是否元音开头;再比如动词,分为谓语动词和非谓语动词,谓语动词通常会以原形、第三人称单数、各种时态语态的变化形式出现,而非谓语动词则是-ing,-ed,to do形式;而形容词和副词的主要为原级、比较级和最高级的形式。
备选单词的这些主要特征往往会成为考生找出正确答案的关键。
第二步:通读全文,灵活选择。
首先,将文章快速阅读一遍,了解文章的大意,把握文章的背景和主题,并且对每个空格处所需单词的词性做一大致的判断,也可边读边对一些有明显答案的题目做出判断,如固定搭配等。
英语四级备考讲义:选词填空
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解题方法一、辨析词性把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。
纵观样题和真题,我们知道15个词汇都属于最重要的四类实词。
我们要学会每种词汇的基本搭配和基本用法。
辨性要注意下面几点。
1.遇到动词进行二次分类:确定时态,确定是第三人称单数还是非第三人称单数;但应注意动词+ed型的有两种可能性,动词或形容词;遇到名词要确定单数还是复数。
2.不认识的单词,看后缀。
构词法中,前缀表明意思,后缀表明词性。
所以看一个词的后缀,往往能大致分出词性。
3.词性一时无法确定的,暂时搁置,不必纠缠,影响全局。
4.作出相应的标记。
可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。
不清楚的都标问号。
以真题为例辨词性A) estimate; B) strength;C) deliberately; D) notify;E) tropical; F) phenomenon;G) stable; H) attraction;I) completely; J) destructive;K) starvation; L) bringing;M) exhaustion; N) worth;O) Strike名词:B,F,H,K,M(B的后缀th, H、K、M的tion都是名词后缀)谓语动词:A,D,O(A的-ate极可能是动词,D的-fy为动词后缀)非谓语动词:L(-ing结尾)形容词:E, G, J(E的-cal, G的able, J的tive是形容词后缀)副词:C和I(ly加在形容词后为副词后缀)注意:即使从没见过,也想办法看能否判断其词性,词的性质有时比词义还重要。
词的性质并不总是固定的,有些不认识的或无法确定的,如N) worth (adj./n.),可先搁置,不要过度纠缠。
综合解题将选项分类之后,就得从文章中来寻找对应的线索了。
选项与文章匹配的因素有两个,第一是词性,第二是词义。
所以在读文章时,要通过各种手段来确定空格的词性与意义。
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• 选词按照难易程度划分为:副词(2选1)、 形容词(3选2)、动词(4选3)、名词(7 选4)
• 标词性时的切入点是后缀suffix,也就是词 尾。
• 以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency, dom, itude, um, mony 结尾的 大都是名词;
• 一定要先了解文章大意,切勿先入为主带 着文章脉络去找选项。所以,务必先沉着 地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位置, 为寻找正确选项打下铺垫。
• 提醒:就算是通读,也别拿来就把头埋进 去傻读。先居高临下,花5秒钟把短文各个 自然段的段首扫一遍。
• 比如样题的各段是这样开头的
When Roberto Feliz came to the USA… Then Mrs. Malave, a bilingual educator, began to work with him… Today, he is a ________ doctor, run his own clinic… Roberto’s story is just one of ________ success stories.
• 建议:新四级考试中还没有到考到分词作形容词的难 度,所以这种情况一律看成动词,包括非谓语动词。
• 2006年6月真题:The rainfall is increased across South America bringing floods to Peru.
提醒:词性要标在选项的前面,也就是A, B, C…的前面,齐刷刷的好看。也可标在两组 选项的中间空白处,方便对照。
常见的名词后缀
-ability usability, capability -ibility visibility, responsibility, stability -age package, shortage, marriage -ance importance, allowance, reliance -ence presence, absence, confidence -ant assistant, accountant, inhabitant -ent president, resident, dependent -cy bankruptcy, literacy, democracy -ion construction, rebellion
名词的确定:
• 1.冠词a, an, the 的后面。样题:a nightmare. 2.介词in, on, from…的后面。真题:As the trade winds lessen in strength… 3. 形容词 (包括指示形容词demonstrative adjectives或称限定词determiners,如this, that, these, those )的后面。真题:This strange phenomenon happens…
• 第三步:选词填空 (4分钟)
调动语法知识,先确定单词的词性,再去 后面的list 中找同一词类的选项,挑出正确 答案。
动词的确定:动词最容易确定,因为一个 句子没有动词就等于没有谓语,是很明显 的缺陷。而且动词的关联性、可比性最差, 选这个和选那个有天壤之别。
常见的动词后缀
• 1)-ize, ise, 表示“做成,变成,……化 modernize, mechanize, democratize, organize 2)-en, 表示”使成为,引起,使有”
• 以ize, ise, fy结尾的大都是动词;
• 以ive, ent, ant, ful, ous, able, ary, ic, cal, less结尾的是大都是形容词;
• 以ly, s, ways, wise 结尾的大都是副词。
• 有两个问题:
• 一,有的词做名词和做动词都很常见,比 如 display, concern, challenge.
quicken, weaken, soften, harden 3)-fy, 表示“使……化, 使成”
beautify, purify, intensify, signify, simplify 4)-ish, 表示“使,令”
finish, abolish, diminish, establish 5)-ate, 表示“成为……,处理,作用” separate, operate, indicate
• 第二步:整理选项 (1分钟)
先标出15个选项的词性及含义,名词前写n, 动词 前写v等等。
• 目前四级考试只考实词中的四种: • 名词 做主语和宾语, • 动词 做谓语, • 形容词 做定语, • 副词 做状语。
• 不考代词和数词;虚词(冠词, 介词, 连词, 感叹 词)
• 四种实词中, • 考的最少的是副词adv, 不超过两个空。 • 剩下的三种平均每次有三道呢?
• 时间:7分钟 = 25 – 18
• (18 分钟留给Section B的两篇常规阅读, 一篇9分钟。也可一篇10分钟。但选词填空 题还是要给出7分钟,时间不够去挤底下的 综合题)
• 第一步:通读全文 (1分钟)
通读全文是用较快速度,一行一行地读, 目的是把握至少90% 的文章内容。略读首 尾句和连接词,跳着读,只了解10%的内 容。
• 建议:两个词性都要标出来,先标你脑子 里第一个出现的词性。
• 二,以ing, ed 结尾的词 • 既可能是动词,也可能是分词转变而来的形容词
如(1) holding 做动词:She’s holding her mother’s hand. 做形容词:holding company (控股公司); 再如(2)样题中的acquired 做动词:academic skills he acquired. 做形容词:a newly acquired jacket (新买的夹克)
短文的主要内容:Roberto 来到美国,随着 时间的推移(When – Then – Today )后来在别 人帮助下成功 (success stories)了。
• 提醒:
Banked cloze 的短文(text)第一句是不允 许出题的,它对全文起概括、提示的作用。 所以,一定要认真看懂第一句。