领导力与执行力打造 作业及答案参考
中央企业班组长岗位管理能力培训认证作业题及自测题汇总
中央企业班组长岗位管理能力培训认证作业题及自测题汇总一、企业战略认知 (3)1、多选题 (3)2、判断题 (4)3、问答题 (4)4、自测题 (5)二、班组建设与班组长管理实战 (7)1、单选题 (7)2、多选题 (7)3、判断题 (7)4、问答题 (8)5、自测题 (9)三、领导力与执行力打造 (10)1、问答题 (10)2、单选题 (10)3、判断题 (11)4、自测题 (11)四、班组基础管理 (12)1、问答题 (12)2、判断题 (12)3、单选题 (13)4、自测题 (13)五、班组现场管理 (14)1、单选题 (14)2、判断题 (16)3、问答题 (16)4、自测题 (16)六、认识班组长 (18)1、单选题 (18)2、判断题 (18)3、问答题 (18)4、自测题 (19)七、班组绩效评估工具 (20)1、单选题 (20)2、判断题 (21)4、自测题 (22)八、责任胜于能力 (23)1、单选题 (23)2、判断题 (23)录3、问答题 (24)4、自测题 (24)九、管理沟通实务 (25)1、多选题 (25)2、判断题 (26)3、自测题 (27)十、班组计划与目标管理 (28)1、单选题 (28)2、判断题 (29)3、问答题 (29)4、自测题 (30)十一、班组质量管理 (31)1、问答题 (31)2、多选题 (31)3、判断题 (32)4、自测题 (32)十二、企业文化与班组团队管理 (33)1、单选题 (33)2、判断题 (35)3、问答题 (35)4、自测题 (35)十三、班组安全管理 (37)1、判断题 (37)2、多选题 (37)3、问答题 (38)4、自测题 (38)十四、企业管理概览 (40)1、单选题 (40)2、判断题 (41)4、自测题 (42)十五、班组经济核算 (43)1、单选题 (43)2、判断题 (44)3、问答题 (44)4、自测题 (45)十六、班组设备与物料管理 (46)1、判断题 (46)2、问答题 (46)3、多选题 (47)4、自测题 (47)一、企业战略认知1、多选题第1题差异化战略的差异化来源包括A市场形象B.品牌吸引力C。
管理者自我执行力提升的两大抓手---课后测试及答案
管理者自我执行力提升的两大抓手课后测试•1、管理者想做到高效授权，可以遵循怎样的工作步骤？（10分）A分析＞委派＞指定＞控制＞评估B分析＞指定＞委派＞控制＞评估C分析＞评估＞指定＞委派＞控制D评估＞分析＞指定＞委派＞控制正确答案:B•2、沟通的最高境界是（）（10分）A善用打比喻和用案例的方法进行说明B因人、因事、因环境而定C复杂问题简单化，简单问题明朗化，明朗问题流程化D达成共识、促进和谐、提高绩效正确答案:D•1、管理者要想提升自我执行力和团队执行力，需要从哪两个关键点入手？（10分）A稽查B授权C沟通D复盘正确答案:BC•2、以下选项中，哪些是管理者不授权的原因？（10分）A不放心，不相信B怕别人超越自己C找不到可以授权的人D缺少授权的方法与技巧E不想授权，亲力亲为才做得好正确答案:ABCDE•3、领导给小A布置了一项工作，最近小A却事事都来问领导的意见，你认为领导可以采取什么方式和他沟通？（10分）A告诉小A，让他大胆放手做B鼓励小A先自己想办法解决，有方案约时间共同讨论C告诉小A，这类工作通常可以采取的方案，让他自己权衡D告诉小A，其他同事的成功案例和避坑技巧，供他参考正确答案:BCD•4、要想做到沟通顺畅，需要满足以下哪些条件？（10分）A双方都必须有沟通的意愿B只要管理者有沟通的意愿就可以顺畅沟通C有沟通的合理方法D适当运用沟通的技巧正确答案:ACD•5、沟通的方法要注意以下哪些方面？（10分）A倾听B表达C提问D观察正确答案:ABCD•1、领导把一项工作授权给下属执行，但领导觉得下属在执行中可能不能胜任或其他原因，自己插手这项工作，这种行为叫插手已授权。
（10分）A正确B错误正确答案:正确•2、管理者授权后，不等于弃权，仍需要对下属的工作进行管控和监督（10分）A正确B错误正确答案:正确•3、沟通传送最有效的方式就是面对面沟通。
（10分）A正确B错误正确答案:正确。
刘田-领导力和执行力-完整答案讲义稿
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领 导 风 格（四）
• 多与下属共同办公室问题，共定目标 • 让下属自行发展行动计划，自己决策 • 鼓励下属接受高难度挑战 • 就下属贡献予以肯定和奖励，提供成功的机会 • 定期地检查和跟踪绩效 • 这种少指挥、少支持的领导方法既可员工一定的
中层领导力和执行力提升
刘田
深圳 2010年3月26日
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主要体系
• 第一单元： 中层领导力提升 第一讲：中层管理者角色认知 第二讲：什么是领导力 第三讲：中层领导力提升实务 第四讲：如何提升员工领导力 中层领导常见问题与对策
• 第二单元： 中层执行力提升 第一讲：中层团队高效执行力建设 第二讲：个人执行力提升实务 第三讲：执行源于流程 中层执行常见问题与对策
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五. 决 心 六. 速 度
日事日毕 日落原则
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主动积极与被动消极的语言
• 主动积极 • 我选择去…… • 我能…… • 我打算…… • 试试看有无其他可能性 • 我可以控制自己的情绪
• 被动消极 • 我不得不去…… • 我无能为力 • 不可能 • 除非……才能…… • 他们是不会接受的
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有效团队的特征启示
• 1、集体产生于个体 • 2、团队效率大于个体效率 • 3、团队收益大于个体收益 • 4、每人不可替代 • 5、彼此互相依赖 • 6、彼此非常信任
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什么是团队
• 团队就是由少数有互补技能、愿意为了共 同的目的、业绩目标和方法而相互承担责 任的人们组成的群体
——相互信任 ——相互支持 ——目标一致 ——技能互补
——影响他们的行为！ • 领导者（具有领导力的人）运作能力的两个工具：
含答案---凤祥-安全领导力与执行力素质测试问卷(1)
山东凤祥股份有限公司管理人员安全应知应会暨安全领导力测试题部门：姓名：得分：济南艾克斯博特安全技术咨询有限公司制山东凤祥股份有限公司管理人员安全应知应会暨安全领导力测试题一、单项选择题（20×2分）1、我国安全生产形势严峻的根本性原因是（）。
（A）安全法制不健全（B）我国经济基础薄弱（C）从业人员安全素质较低（D）缺乏安全伦理意识2、杜绝员工违章作业的根本方法是（）。
（A）针对违章现象进行严厉处罚（B）实施违章者本人所在岗位的互联互保（C）持续改善员工的安全心智模式（D）安全管理人员实施不间断动态监管3、根据海因里希事故金字塔，无伤害事故：轻伤或微伤事故：重伤或死亡事故比例关系是（）。
（A）1:29:300 （B）29:1:300 （C）300:30:1 （D）300:29:14、公司级的安全管理职能部门最为典型的安全职责是（）。
（A）对现场进行安全检查；（B）负责制定管理规章制度和操作规程；（C）代表公司层面实施综合监管；（D）定期进行安全责任制考核和奖惩。
5、企业为有效预防事故，应对生产作业过程中危险有害因素实施有效管控，其中最为重要的管控对象是（）。
A、人的因素B、物的因素C、作业环境的因素D、管理的因素6、企业发生人身伤亡事故后，现场有关人员应立即报告给公司负责人，公司负责人接到事故报告后，应于（）内报告给当地安全监管部门。
A、2小时B、1小时C、24小时D、48小时7、公司主要负责人，必然成为下列哪类预案的总指挥（）。
A、专项应急预案B、现场处置方案C、综合应急预案D、突发事件预案8、企业安全文化的核心特征或总特征是指（）A、安全承诺B、安全价值观C、安全规则D、有感领导9、企业的职业安全健康最终责任由( )承担。
（）A、责任者本人B、企业最高管理者C、公司D、所在单位负责人10、企业加大投入开展安全教育培训的终极目标是（）。
A、提高安全意识B、安全行为习惯化C、端正安全态度D、强化安全技能。
公司领导力测试题及答案
公司领导力测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 领导力的核心要素是什么？A. 权威B. 影响力C. 决策力D. 执行力答案：B2. 以下哪项不是领导力的特质？A. 沟通能力B. 团队协作C. 个人主义D. 激励他人答案：C3. 领导力的培养应该从哪个阶段开始？A. 儿童时期B. 青少年时期C. 成年时期D. 职业生涯初期答案：A4. 领导力中的“愿景”指的是什么？A. 短期目标B. 长期目标C. 个人愿望D. 团队梦想答案：B5. 以下哪项不是有效的领导力沟通方式？A. 倾听B. 反馈C. 命令D. 忽视答案：D6. 领导力中的“变革”通常涉及哪些方面？A. 技术革新B. 组织结构调整C. 文化变革D. 以上都是答案：D7. 领导力中的“激励”主要通过哪种方式实现？A. 物质奖励B. 精神激励C. 惩罚D. 以上都是答案：D8. 领导力中的“信任”是如何建立的？A. 通过权威B. 通过沟通C. 通过控制D. 通过命令答案：B9. 领导力中的“适应性”是指什么？A. 适应环境变化B. 适应个人情绪C. 适应他人需求D. 适应技术发展答案：A10. 领导力中的“道德”体现在哪些方面？A. 遵守法律B. 诚实守信C. 公平公正D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 以下哪些因素可以增强领导力？A. 教育背景B. 工作经验C. 个人魅力D. 社会网络答案：BCD2. 领导力在团队中的作用包括哪些？A. 指导方向B. 协调资源C. 解决冲突D. 激励成员答案：ABCD3. 领导力的挑战通常来自哪些方面？A. 内部竞争B. 外部压力C. 技术变革D. 市场变化答案：ABCD4. 领导力的道德准则包括哪些？A. 尊重他人B. 遵守规则C. 公平对待D. 诚实透明答案：ABCD5. 领导力中的“创新”主要体现在哪些方面？A. 产品创新B. 服务创新C. 管理创新D. 流程创新答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题）1. 领导力是天生的，无法通过后天培养。
(完整版)卓越领导力的六项修炼(满分试题答案)
卓越领导力的六项修炼课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。
测试成绩：100分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 真正的好的批评是√A先弄清事实，然后融通情感B先融通情感，然后弄清事实C先弄清事实，然后不要融通情感D先不要弄清事实，然后融通情感正确答案：A2. 领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于√A自我发展B社会舆论C个人能力D潜移默化正确答案：C3. 田忌赛马创造的是√A静态优势B动态优势C动态劣势D静态劣势正确答案：B4. 企业在人才招聘中其中一个误区是√A尽量招聘低学历的人才B尽量招聘女性C招聘一流人才D招聘二流人才正确答案：C5. 在选人矩阵图中，专业能力差，人际关系差的人是√A完人B好人C能人D废人正确答案：D6. 优秀团队的素能模型分别是√A思辨力、感召力、操作力、组织力B思辨力、感召力、执行力、专注力C思辨力、感召力、操作力、专注力D创造力、感召力、操作力、专注力正确答案：C7. 企业最高领导人的四项责任是√A招聘优秀人才、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队B整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队C整合赢利模式、设计企业规则、制定企业愿景、打造职业团队D整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、增加社会税收正确答案：B8. 在领导人的类型中，第四代领导是√A顾问式领导B教练式领导C管控式领导D带动式领导正确答案：A9. 在领导力模型示意图中，与感召力处于一条对角线上的是√A执行力B组织力C学习力D决策力正确答案：B10. 学习者有三重学习境界，在修炼阶段是√A强化式学习B裂变式学习C体验式学习D弱化式学习正确答案：B11. 对于一个精英来说，更多的是靠努力，但是作为一个资源整合的中心角色业务——领导人更多的是靠√A借力B用力C选人D留人正确答案：A12. 用人除了合理配置之外，更重要的是√A激发员工内在的能量B激发员工外在的能量C留着核心员工D让高层领导入股正确答案：A13. 市场竞争的背后其实是√A产品的竞争B技术的竞争C资金的竞争D人才的竞争正确答案：D14. 对组织绩效进行全方位、全过程的管理就是√A全面绩效管理B部分绩效管理C全面薪酬管理D部分薪酬管理正确答案：A15. 在领导人的风格中，如果定力和活力都不够，就是√A活力型B随和型C独行型D目标型正确答案：B。
领导力与执行力
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2.管理不能没有信念
从事管理工作，一定要有信念，靠信念办事，靠信念管 理，这就是现在所谓的“信念管理法”。
一般来说，信念管理可分为五个部分： 1.认识信念 2.了解自信 3.学习自信
4.具备自信
5.回归生活的执行
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3.执行永远不需要借口
现实中，我们更多的是讨价还价、患得患失、拈轻怕重、 瞻前顾后的执行者。通常的借口是：
中基层管理者是组织的中间力量，其执行力决定着一 个组织的成败，也决定着组织执行力的强弱。精明干练的管 理者会克服一切困难地坚决贯彻上级的命令或只是，并且在 执行过程中能有效化解一切有碍实施的负面因素。
企业的执行力靠的就是纪律 ---中国台湾华建公司总裁卢正昕
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如何才能让你的下属更加彻底地执行你的命令呢？ 简单说，就是你一定要掌握向下属下达命令的技巧和方法， 在下达命令的过程中向下属传达这样一个信念：
作为组织系统中的桥梁和纽带，无疑应对组织中的宏观 规划和领导意图有着充分的理解和领会。因为没有敏锐深刻 的理解力，就很难带动下属形成强大的执行力！
既然已新上任跨入公司管理层，就应该以一个管理人员 的大视野来看待问题，了解和明确其肩负着的ห้องสมุดไป่ตู้命和子目标， 做出正确的决定来强化团队执行力。
对于组织运动的效果来说，预定目标的实现，取决于个 人努力与群体努力的结合程度。
上有上司，下有员工，在实际工作中既不能超越权限， 也不能淡化责任，这是完成工作目标的关键所在。
现实中，许多中层常因“尺寸”把握不准，最终导致举步维 艰，各项工作难以开展，其实问题的根源就是没有准确地给 自己定位。 给自己准确定位可参考两点：
1.领导与基层员工之间的纽带（承上启下）
2.部门的最高领导者和执行者（勇于承担责任）
领导力提升考试试题与答案
领导力提升考试试题与答案一、选择题1、在团队中，以下哪种行为是领导力的表现？A.经常抱怨工作难度大B.积极寻求解决方案，并鼓励团队成员共同参与C.经常缺席团队会议D.对团队成绩漠不关心答案：B.积极寻求解决方案，并鼓励团队成员共同参与2、领导力的核心是什么？A.权力B.影响力C.个人魅力D.决策能力答案：B.影响力3、一个优秀的领导者应该具备哪种品质？A.自我利益最大化B.能够管理复杂的项目C.善于沟通，并能够激励团队成员D.对细节要求严格答案：C.善于沟通，并能够激励团队成员二、简答题1、请描述一个你曾经遇到过的领导力困境，并说明你是如何解决的？答案：在我曾经负责的一个项目中，团队成员之间存在分歧，导致工作进展缓慢。
我通过组织团队会议，倾听每个成员的意见和需求，并引导他们共同制定一个可行的计划，最终成功地解决了问题。
这个经验让我认识到，领导力需要注重团队成员的需求和意见，以及良好的沟通是解决分歧的关键。
2、请阐述领导力在组织中的作用是什么？答案：领导力在组织中的作用是推动组织的战略规划和决策制定，协调各个部门的工作，激励员工积极参与，并通过榜样的方式影响员工的行为和态度。
一个强大的领导力能够提高组织的绩效和执行力，增强员工的归属感和忠诚度。
3、请说明领导力与管理的区别是什么？答案：领导力与管理在职责、点和风格上有区别。
管理更注重流程、制度和任务的完成，而领导力更注重人的情感、需求和激励。
管理侧重于执行和操作，而领导力侧重于创新和战略规划。
管理需要解决日常问题，而领导力需要预见未来并制定长远规划。
管理是一种执行工具，而领导力是一种影响力。
校长空间领导力亟待提升的重要领导力在当今的复杂教育环境中，校长的领导力对于学校的成功和进步至关重要。
他们不仅需要具备基本的领导才能，还需掌握一种新兴的领导力——校长空间领导力。
这种领导力形式因其独特的价值和影响力，正日益受到教育界的高度重视。
一、校长空间领导力的内涵与重要性校长空间领导力，是一种以空间思维和空间视角来审视和解决学校管理问题的能力。
中央企业班组长岗位管理能力认证培训在线自测(作业)及案例分析答案
中央企业班组长岗位管理能力认证培训在线自测（作业）及案例分析标准答案一、企业战略认知（新）-在线自测1、班组长理解企业的战略定位，应从（B,C,D）三个方面把握。
A.企业的战略计划是谁制定的 B.企业的远景和使命陈述如何 C.企业的战略环境怎样 D.企业的战略是如何选择的2、企业战略构成要素（A,B,C,D） A.经营范围 B.协同作用 C.竞争优势 D.资源配置3、战略计划的任务不在于看清企业目前是什么样子，而在于看清企业将来会成为什么样子。
（正确）4、企业如何面对竞争、应对危机，归根结底是战略层面的问题，核心竞争力不体现在班组层面。
（错误）5、班组层面的员工干的是执行层面的事情，只要清楚自己的岗位职责、工作纪律、作业指导书等相应的规章制度就可以了，没有必要关注企业战略，这是高层关注的东西。
（错误）企业战略认知（新）-在线作业一、判断题 1. 班组长不需要具备远见卓识（错误）2. 核心能力竞争对手很容易模仿（错误） 3. 市场领导者希望在每个方面都比竞争对手做得更好（错误）4. 在超级竞争的环境里，做正确的事情很容易，正确的做事很困难（错误）5. 高速增长的公司把更多的精力放在研究如何打败竞争对手上（错误）6. 企业的效率越高越好（错误）7. 客户价值等于客户感觉的效用（错误）二、单项选择题 1. 客户购买的是（B） A. 那些具体的产品与服务 B. 价值2. 每个部门都注意站在客户的立场上思考问题,这个企业更像（B）A. 追求效率的组织 B. 建立并维持亲密客户关系的组织3. 产品或者技术的生命周期主要包括几个阶段（A）A. 四个 B. 三个4. 企业真正害怕的是（A） A. 高效率的做错误的事情 B. 效率低5. 运用抽象思维的能力分析问题解决问题的能力属于（B）A. 技术技能 B. 概念技能6. 开发领先产品性能的组织,一般会（A） A. 鼓励打破常规并容忍失败 B. 执行标准化的运营程序7. 下面关于战略的认识更准确的是（B） A. 战略为企业提供发展方向 B. 战略为企业提供发展方向和途径三、多项选择题1. 班组长理解企业的战略定位，应从（B,C,D）三个方面把握。
新领导力测试汇集有答案
精心整理新领导力测试汇集（有答案）A?B?C?D?A?B?C?D?A?B?C?D?A?B?C?D?A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D?A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D?A?B?C?D?3. ?C?理性决策与第六感结合4. ?D?理性决策和第一感结合正确3.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：1. ?A?锲而不舍2. ?B?信心倍增3. ?C?责任稀释4. ?D?计划切分4. ?D?文化正确6.在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。
这些榜样中被树立得最多的是：1. ?A?忠实诚信的榜样2. ?B?创新改革的榜样2. ?B?心领神会3. ?C?身体力行4. ?D?言传身教正确9.最好的领导人都是：1. ?A?教练级别2. ?B?精英级别3. ?C?导师级别4. ?D?管理级别4. ?D?从收集情报到做出行动的时间正确12.提升员工工作能力的两个关键是：1. ?A?内部建流程、外部改模式2. ?B?内部建模式、外部改流程3. ?C?内部建目标、外部改激励4. ?D?内部建激励、外部改行销正确15.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。
奖金解决的是：1. ?A?做与不做的问题2. ?B?做得好不好的问题3. ?C?做得稳或不稳的问题4. ?D?工作时间的长短问题A?B?C?D?A?B?C?D?A?B?C?D?A?B?C? D?A? B? C? D? A? B? C? D?A? B? C? D?A? B? C? D?B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D? A? B? C? D?A?B?C?D?1. A?执行力 2. B?推行力 3. C?学习力 4. D?领导力3.整合内外部资源的能力是：??回答：正确B?C?D?A?B?C?D?1.A?组织力2.B?领导力3.C?决断力4.D?推行力4.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。
新领导力试题答案
新领导力试题答案第一篇：新领导力试题答案测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：√A 执行力B 推行力C 学习力D 领导力正确答案： D2.所谓正确的决策，需要将√A 感性决策和第六感结合B 感性决策和第一感结合C 理性决策与第六感结合D 理性决策和第一感结合正确答案： C3.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：A 锲而不舍B 信心倍增C 责任稀释D 计划切分正确答案： D4.生产作业型人才模型是：√A 操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分B 思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分C 专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分D 感召力五分、操作力四分正确答案： A5.企业最应当储备的岗位是：√A 总经理助理√BCD 副总经理办公室主任销售经理正确答案： A6.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。
其中废人是：√ABCD 人际关系差、业务能力也差的人际关系差、业务能力强的人际关系好、业务能力不够强的人际关系好、业务能力强的正确答案： A7.在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。
这些榜样中被树立得最多的是：√ABCD 忠实诚信的榜样创新改革的榜样乐于助人的榜样爱岗敬业的榜样正确答案： D8.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是：√ABCD 领导女性性格的人采购员经理助理正确答案： A9.最好的领导人都是：√ABC 教练级别精英级别导师级别D 管理级别正确答案： C10.不同的职位职业疲劳期出现的时间不同，平均来说，一个职业疲劳的周期为：√A 每一年B 每两年C 每三年D 不确定正确答案： C11.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。
领导力与执行力-
领导力与执行力引言在组织中，领导力和执行力是两个至关重要的概念。
领导力是指一个人在组织中发挥影响力和指导力的能力，而执行力则是指一个人能够有效地履行职责并将战略转化为具体行动的能力。
领导力和执行力互相影响，缺一不可。
本文将重点探讨领导力与执行力之间的关系，并讨论如何提高领导力和执行力。
领导力和执行力的关系领导力和执行力相辅相成，彼此之间的关系密切。
领导力是在组织中引领和影响他人的能力，而执行力则是将领导者的指示和战略转化为实际行动的能力。
一个优秀的领导者除了需要有明确的目标和愿景，还需要有坚定的决心和实施的能力。
通过领导力，领导者可以激励团队成员，并将他们的能力最大化。
执行力则是将领导者的指示转化为具体行动的能力，它需要领导者具备良好的组织和协调能力。
领导力和执行力之间存在着相互促进的关系。
一个有执行力的团队能够更好地实施领导者的战略，并将其转化为具体行动。
同时，一个有领导力的团队能够激发团队成员的执行力，使其更有动力和决心去履行职责和完成任务。
因此，领导力和执行力的结合可以带来更好的组织绩效和团队成果。
提高领导力和执行力的方法1. 提升自我意识一个优秀的领导者首先需要对自己有清楚的认识。
提升自我意识可以帮助领导者了解自己的优势和劣势，从而更好地发挥个人优势，同时也能够意识到自己的局限性并加以改进。
领导者可以通过自我评估、反思和反馈等方式来提升自我意识。
2. 建立明确的愿景和目标一个优秀的领导者需要有明确的愿景和目标，并能够将其传达给团队成员。
通过建立明确的愿景和目标，领导者可以激励团队成员，帮助他们明确自己的方向，并致力于共同的目标。
3. 培养沟通和协作能力良好的沟通和协作能力对于领导者和团队成员来说都是至关重要的。
领导者需要善于倾听和表达，能够有效地传达自己的想法和意图。
同时，领导者还需要能够建立和维护良好的团队合作关系，激发团队成员的创造力和合作精神。
4. 培养决策能力作为一个领导者，需要经常面临各种复杂的决策。
新领导力测试汇集(有问题详解)
实用文档新领导力测试汇集（有答案）测试一单选题1.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：回答：正确1. A执行力2. B推行力3. C学习力4. D领导力2.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：回答：正确1. A锲而不舍2. B信心倍增3. C责任稀释4. D计划切分3.生产作业型人才模型是：回答：正确1. A操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分2. B思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分3. C专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分4. D感召力五分、操作力四分4.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。
其中工资解决的是： 回答：正确1. A做得好不好的问题文案大全实用文档2. B做与不做的问题3. C做得稳或不稳的问题4. D工作时间的长短问题5.员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期即：回答：正确1. A耳闻目染2. B心领神会3. C身体力行4. D言传身教6.最好的领导人都是：回答：正确1. A教练级别2. B精英级别3. C导师级别4. D管理级别7.下列叙述中正确的是：回答：正确1. A凝聚人心，需要我们的决断力2. B科学决策，需要我们的教导力3. C带队育人，需要我们的感召力4. D持续成长，需要我们的学习力8.每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学：回答：正确1. A 2. B 3. C 文案大全执行力 学习力 领导力实用文档4. D推行力9.企业对突发事件的反应速度是指：回答：正确1. A从接受刺激到做出决断的时间2. B从接受刺激到做出行动的时间3. C从做出决断到彻底解决的时间4. D从收集情报到做出行动的时间10.作为领导，首先能掌控自己，才能继而掌控世界。
掌控自我的前提是：回答：正确1. A借用他人的资源2. B提高自身修养3. C严格的工作制度4. D控制自己的欲望11.领导人才模型是：回答：正确1. A感召力五分、操作力四分2. B思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分3. C专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分4. D操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分12.提升员工工作能力的两个关键是：回答：正确1. A内部建流程、外部改模式2. B内部建模式、外部改流程3. C内部建目标、外部改激励4. D内部建激励、外部改行销13.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。
领导力与执行力
为官，以不能为能！
成也孔明 败也孔明
诸葛亮作为智慧的化身为世人所景仰，但他有一个致命的弱点：“政事 无巨细，咸决于亮”。为了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，完成白帝城 托孤之重，诸葛亮“寝食不安，食不甘味”。他外连东吴，内平南越，事无 巨细，一一过问。七出祁山之时，“夙兴夜寐，罚二十以上皆亲览。所啖之 食，日不过数升”，就连他的老对手司马懿都叹道：“孔明食少事烦，其能 久乎？”下属曾劝他“治家之道，在于各司其职。若皆身亲其事，将形疲神 困，终无一成。昔丙吉忧牛喘，而不问横道死人；陈平不知钱谷之数，曰： 自有主者。今丞相亲理细事，汗流终日岂不劳乎？”，但生平谨慎的诸葛亮 以“惟恐他人不似我尽心”而拒绝。终于积劳成疾，命陨五丈原，留下“出 师未捷身先死的”千古遗恨… …
古人云：
夫三皇无言，而化流四海； 五帝者，顺天地之纪，御乎无为； 三王者，降心服志.
—— 唐 赵蕤 《反经》
2、领导权力与领导权威
领导权力： 是法定的权力，带有一定的强制性； 是外界赋予的，是外来因素； 大小、变更既带有法定性又带有领导体制的规定性。
领导权威： 是领导者自身的行为素养自然引起的下属敬佩感、信赖感和服从感； 行为和素养是主体自身具有的，是内在因素作用引发的； 大小、变更完全由领导者自我调节。
魏武诏曰：“进取之士，未必能有行。有行 之士，未必能进取。陈平岂笃行，苏秦岂守信耶？ 而陈平定汉业，苏秦济弱燕者，任其长也。”
高祖曰：“夫运筹于帷幄之中，决胜于千里之 外，吾不如子房；镇国家、给饷馈、不绝粮道， 吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾 不如韩信。三人者皆人杰也。吾能用之，此吾所 以有天下也。”
打造卓越领导力与执行力
打造卓越领导力与执行力打造卓越的领导力和执行力是每个人都应该不断追求和努力的目标。
只有具备这两种能力，一个人才能在职场中有所建树，并带领他人取得成功。
以下是一些建议，可以帮助我们提升领导力和执行力。
首先，卓越的领导力需要建立在良好的沟通基础上。
领导者需要能够清楚明确地传达自己的想法和愿景，并且能够倾听和理解员工的需求和意见。
良好的沟通能力可以帮助领导者与团队成员建立信任和共识，从而更好地实现共同的目标。
其次，领导者需要具备良好的决策能力。
在面对复杂和困难的问题时，一个优秀的领导者应该能够做出明智的决策，考虑到所有的因素和可能的后果。
同时，领导者还应该有勇气承担决策可能带来的风险和责任，而不是回避或推卸责任。
此外，卓越的领导者应该具备目标导向和战略思维。
领导力并不仅仅是管理和指挥团队，更重要的是能够制定明确的目标和指导原则，并为团队制定可行的实施策略。
领导者应该有远见和全局观，能够从宏观的角度思考问题，找到最有效的解决方法。
另外，卓越的领导力还需要有激励和激发团队的能力。
一个好的领导者应该能够发现团队成员的潜力和优点，并通过合适的激励措施来鼓励和激发他们的工作热情和创造力。
领导者还应该定期进行员工绩效管理和反馈，为团队成员提供发展和成长的机会。
在执行力方面，一个优秀的领导者应该是一个具有积极主动性和高度责任感的人。
他们应该能够迅速行动，并能够有效地组织和安排自己和团队的工作。
一个有执行力的领导者不仅要能够产生好的想法，更重要的是能够将这些想法付诸实践，并把工作做好。
除此之外，具备出色的执行力还需要有良好的时间管理和优先级排定能力。
一个领导者应该学会分析和评估任务的紧急性和重要性，合理安排时间并制定周密的计划，确保工作能够有序进行并按时完成。
此外，卓越的执行力还需要具备自律和持久的精神。
领导者应该能够自我管理和约束自己，遵守自己制定的目标和计划，并始终保持高效的工作态度。
同时，领导者应该具备持久不懈的精神，即使在困难和挫折面前也能够坚持不懈地追求目标。
卓越领导力与高绩效团队执行力打造
卓越领导力与高绩效团队执行力打造——塑造自我，影响他人自动自发迈向绩效课程背景：新时期的中层面临的压力、挑战与机遇都是全新的，对于中高层管理者的素养和能力提出了全新的要求。
实践证明，面对企业快速且稳步发展的要求，优秀的中高层必须以身作则、身先垂范，通过完善和塑造自身领导力去建设和影响团队迈向高绩效，并制定能力发展计划，逐步提升其核心能力，才能完成真正卓越管理者的角色转型，满足企业对中高层管理干部的期许。
值得注意的是当中高层干部完成角色转换实施领导时，他原来的经验和管理技能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。
他现在需要的是领导和影响他人自动自发出色完成工作的能力面对变化，确保实现目标！本课从团队的重要性导入，分析管理与领导的区别，强化团队领导的重要作用；同时指导中层干部迈向领导所必须的个人影响力塑造及品德要素，构建团队领导力所需有效沟通、激励、培育指导员工等领导艺术，塑造卓越的领导力，影响团队迈向高绩效！课程收益：●深刻领悟不确定性环境企业面临的严峻挑战；●提升和强化自身的高效执行力；●打造塑造自我的团队精神；●团队领导的自我激励和赋能；●提高有效沟通激励和指导下属的能力。
课程时间：2-3天，6小时/天课程对象：企业管理者课程方式：讲授+小组研讨+互动交流课程大纲第一讲：不确定时代——组织没有创新和执行力将会走向消亡一、认识企业当前面临的严峻经营环境1. 企业存在的价值是什么？2. 我们的企业身处在VUCA时代不确定性中3. 为何百年企业会基业长青4. 为何企业会快速死亡5. 组织惰性和安逸阻碍了企业变革6. 组织要演变成为团队视频案例：战狼2的启示7. 融入团队，方能成就自我活动：团队组建再出发二、执行力提升和强化案例：“如何给猫挂铃铛”1. 执行力的重要性2. 执行力的基本概念3. 执行力的最高境界研讨：加西亚的执行力来源在哪里4. 执行力的误区1）态度不等于结果2）职责不等于结果3）任务不等于结果案例研讨：小宋买火车票执行故事：约翰买花瓶活动：走台步三、团队精神建设和塑造案例研讨：大雁南飞1. 什么是团队？团队，群体，团体的差异2. 团队的五种机能障碍分析3. 人多力量一定大吗？4. 为什么人多力量不一定大？5. 团队精神组成的三大要素活动：拍卖。
《领导力与执行力打造》在线作业答案
题目 1： 所谓“容短”就是对下属的缺点视而不见。 （） （新） 答案:错误
题目 2： 工作协调的核心目标是为了使事情做得更好，更有效。（ ） 答案:正确
题目 3： 班组长要做到“以身作则、言传身教”，引导并培训班组员工朝正确的方向努力。（） 答案:正确
题目 4： 班组长只要个人业绩好就是完成了本职工作。 （ ） 答案:错误
题目 4： 下列关于任务管理型班组长的说法，正确的是 （ ）
A. 较多关注人、较少关注工作 B. 较少关注人、较多关注工作 C. 较多关注人、较多关注工作 D. 较少关注人、较少关注工作 答案:B
题目 5： 下列关于班组长提高自己的管理技能的说法，不正确的是（ ）
A. 班组长要学会使用企业赋予的各项职位权力 B. 班组长要不断提高自己的领导力和影响力 C. 班组长要发挥各种非权力因素，如班组长的专长权、个人影响力等，在工作当中的 作用 D. 班组长要加强铁腕管理，让员工害怕 答案:D
四、案例分析题
1. 三期案例分析（倾听的技巧） 倾听的技巧与原则 ——本田宗一郎的启示
本田宗一郎被誉为 20 世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中，有一件事让他终身难 忘。有一次，来自美国的技术骨干罗伯特来找本田，当时本田正在自己的办公室休息。罗伯 特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看：“总经理您看，这个车型太棒 了，上市后绝对会受到消费者的青睐！”
题目 6： 下列关于领导方式的说法，正确的是（）
A. 命令，指没有下属参与，只是执行上级的命令，这一领导方式又被称为严父式的领 导
B. 说服，指的是多给下属一些说明和指导，增加下属执行这项命令的自觉性，但是发 出的命令是不容置疑的，这一领导方式又被称为慈父式的领导
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B.珍惜
C.尽力
答案:A
（三）判断
第1题
消极、借口、宗派、政治是团队文化的四大杀手√
第2题
领导应该具有分辨部属的特性与现况的技能√
第3题
三元工作技巧包括商务专家化、对上“检票”工作法、对下“路标”工作法√
第4题
“急事慢慢说”是鲍威尔的唯一成功秘诀×
第5题
改变一下语速、语调和走路姿态是领导魅力十大行为秘籍之一√
A.聆听、默契、忘我
B.默契、忘我、聆听
C.默契、聆听、忘我
答案:C
第3题
企业人四大病毒是指:对人不知（）,对己不知（）,对事不愿（）对物不懂（）
A.感恩、克制、尽力、珍惜
B.珍惜、克制、尽力、感恩
C.:感恩、克制、珍惜、尽力
答案:A
第4题
领导三个蝴蝶效应中“谋”指的是
A.行为规范
B.价值观
C.格局
第6题
领导三个蝴蝶效应中威仪指的是格局×
第7题
中层管理：组织人力物力，并使其得到有效利用，以期达到既定目标√
第8题
职业人三敬包括敬人、敬业、敬己√
第9题
业绩是企业和个人持续成长的原动力×
（四）话题
试题
试题
第1题
从（）实施领导
A.管理
B.愿景
C.危机
答案:B
第2题
组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养（）对下沟通学会（）对平沟通学会（）
A.树立自尊
B.敬人敬己
C.心理消磁
D.积极反馈
答案:B
第10题
从（）实施管理
A.危机
B.制度
C.愿景
答案:A
第11题
“急事慢慢说”是鲍威尔的唯一成功秘诀×
第12题
中层管理：组织人力物力，并使其得到有效利用，以期达到既定目标√
第13题
“图像”改变人才会改变√
第14题
高效职业生产力的四大策略：品牌策略、营销策略、服务策略、核心竞争力策略√
2.将自己看成下属的保护人
所谓下属和上司，只是指挥链上的组织关系。下属首先是公司的雇员，是同事和事业伙伴，然后才是下属。你的下属和你一样，都具有独立的人格和相应的工作授权，和你不是人身依附关系，不应将你自己看成是下层的保护人。
3.过分看重自己对下属的作用
下属尊敬你可能是因为你有较强的业务能力，也可能是因为你比较关心他们，也可能仅仅因为你是上司。而千万不要理解为下属什么事都离不开你，业务上离不开，前途离不开，甚至生活上也需要照顾。在下属心目中，即使你是一位出色的职业经理，也远远没有你自己想像的那么重要。
第2题
辅佐上司的八个原则是什么？
答案:保持恰当期待，主动解决问题，明确上级意图，绩效伙伴关系，不把问题推向领导，主动承担责任，主动与领导沟通，善意和委婉提醒。
您的答案：1、区分权威与职权2、你不只是管理者，更是领导者3、用你的专长征服员工
4、他绝不仅仅是完成任务的工具，而是他自己5、尊重员工的工作6、关心员工的身心健康
第15题
改变一下语速、语调和走路姿态是领导魅力十大行为秘籍之一√
第16题
一个领袖并不会建立一个企业，而是通过建立一个组织来建立企业√
第17题
潜意识是显意识能量的一万倍×
第18题
领导三个蝴蝶效应中威仪指的是格局×
第19题
三元工作技巧包括商务专家化、对上“检票”工作法、对下“路标”工作法√
第20题
大成就者必备：大根器、大戒心、大格局√
机
B.制度
C.愿景
答案:A
第4题
企业人四大病毒是指:对人不知（）,对己不知（）,对事不愿（）对物不懂（）
A.感恩、克制、尽力、珍惜
B.珍惜、克制、尽力、感恩
C.:感恩、克制、珍惜、尽力
答案:A
第5题
领导三个蝴蝶效应中“谋”指的是
A.行为规范
B.价值观
C.格局
答案:C
第6题
成长的四个前提分别是目标、承诺、舍得
7、信任比什么都重要8、以身作则，行胜于言
（二）选择
第1题
组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养（）对下沟通学会（）对平沟通学会（）
A.聆听、默契、忘我
B.默契、忘我、聆听
C.默契、聆听、忘我
答案:C
第2题
团队信任链的两大阻断效应是指:踢猫反应和
A.积极效应
B.消极效应
C.垃圾效应
答案:C
第3题
从（）实施管理
答案:C
第5题
领导效能=执行效果()耗费心力
A.（+）
B.（-）
C.（÷）
答案:C
第6题
信念决定（）
A.行为
B.思想
C.意志
答案:A
第7题
团队信任链的两大阻断效应是指:踢猫反应和
A.积极效应
B.消极效应
C.垃圾效应
答案:C
第8题
管理使事情规范,领导要研究
A.量变
B.权变
C.管理
答案:B
第9题
建立人际信任链的三个关键没有
领导力与执行力打造
（一）问答
第1题
经理人常见的几个误区是什么?
答案:关注问题忘了目标；深恶而不能痛绝；与下属竞争才智；讲效率不讲效果；讲哥们不讲权威；顾小团队不顾全局
您的答案：1.忽略自己角色的多维性
这类职业经理忘记自己的角色是多维的。你不光是上司，而且还是下属，还是同事。一味强化自己作为上司的角色，忽略下属和同事的角色，会导致“领主”意识的产生。