【K12学习】八年级地理上册第三章《中国的自然资源》知识点归纳

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人教版八年级地理上册第三章中国的自然资源复习资料

第三章中国的自然资源一、自然资源的基本特征1、自然资源基本要素①自然界存在；②对人类有价值2、自然资源分类①可再生资源；②非可再生资源3、对于自然资源的态度可再生资源：合理利用，注意保护和培育非可再生资源：珍惜和节约使用4、我国自然资源的总体特征总量丰富，种类齐全，地大物博，但人口众多，人均不足。

5、解决我国自然资源短缺的措施①扩大资源进口渠道；②改进技术，提高资源利用率；③培养解决意识；④开发新材料，新能源。

真题演练：①石油②水资源③土地资源④太阳能⑤天然气⑥铁矿A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥（2）根据材料一判断，我国自然资源的基本特征是______A．总量丰富，人均占有量也很大B．总量丰富，但人均占有量不足C．总量贫乏，但人均占有量大D．总量贫乏，人均占有量不足2017年5月18日，我国在南海首次成功试采可燃冰，可燃冰为一种天然气水合物新矿种。

读右图我国海域区域图，完成下列问题。

（3）我国成功试采“可燃冰”的海域是图中的()A．甲B．乙C．丙D．丁（4）可燃冰属于()A．水资源B．生物资源C．可再生资源D．非可再生资源读2010年我国能源消费结构图，回答下面小题。

（5）下列能源属于可再生能源的是A.煤炭B.天然气C.石油D.水能（6）在我国能源消费结构中，比重最大的能源是A.煤炭B.天然气C.石油D.可再生能源（7）关于我国能源消费的叙述，正确的是A.煤炭在能源消费结构中所占比重不断提高B.可再生能源的比重增长大于非可再生能源C.天然气比重的提高可减少大气污染D.核电比重变化不大，主要是因为核电污染大，国家限制发展（8）造成我国自然资源形势严峻的原因有( )①破坏严重②人口增长③种类少④需求量大⑤非可再生资源多A.①②③④B.①②④⑤C.①②④D.①②③④⑤二、土地资源1、特点：类型齐全，耕地比重小2、土地资源的类型①农业用电：耕地、草地、林地②建设用地：城乡建设用地、交通用地、工矿用地③难以利用的土地：永久积雪和冰川、戈壁3、我国土地资源的总体特征幅员辽阔，土地资源总量丰富人口众多，人均占有量少4、我国土地资源利用的现状难以利用的土地较多，后备耕地不足5、地区分布不均①耕地、林地主要集中分布在东部湿润、半湿润地区。

八年级上册地理第三章《中国的自然资源》知识点2

第三章中国的自然资源知识点基础知识1、这些在（自然界）中，对人类有（利用价值）的土地、（阳光）、矿产、（森林或水和水能）等等都是自然资源。

2、有些自然资源，可以在较短的时间内（更新）（再生），或（循环利用），属于（可再生）资源。

例（水资源）等。

如果利用合理，便能实现（永续利用）。

3、有些自然资源，总是用一点就少一点，是（非可再生）资源，例如（矿产）资源等。

4.我们吃的稻米和小麦等粮食，都是利用（土地）资源收获的农产品，写字用的铅笔芯是用矿产资源石墨制作的。

5.我国自然资源的基本特征是（总量）丰富，（人均）不足。

6.我们应该正确的认识我国自然资源国情，从而科学合理的去（利用）资源，（保护）资源。

7、4月22日是（世界地球）日。

8.根据土地用途及土地利用的状况，我们把土地资源分为（耕地林地草地）和建筑用地等。

9、我国土地资源的构成特点是（耕地、林地）少，（难利用的土地）多，（后备资源）不足 .10.我国国土辽阔，土地资源（总量丰富），而且土地（利用类型）齐全，为我国发展农、林、牧、副、渔业生产提供了有利条件。

但是（人均资源占有量）小，各类土地所占比例不合理，（人与耕地）矛盾突出。

11.东部季风区集中了全国90%以上的（耕地林地），是我国农、林、渔的主要分布区。

12、耕地主要分布在（季风区），这里属于（湿润、半湿润）地区，地形以（平原及低缓的丘陵）为主。

13、林地主要分布在（季风）区，这里属于（湿润）地区，地形以（山地）为主。

14、草地主要分布在（非季风区），这里属于（半干旱）地区，地形（以高原和盆地）为主。

15、西部内陆地区集中了沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等（难以利用）的土地，因而土地资源的（利用程度）较低。

16.从农田类型看，我国北方以（旱田）为主，南方（以水田）为主。

17、我国是世界上水土流失（最严重）的国家之一，水土流失面积超过180万平方千米。

我国耕地逐年减少，流失严重，加剧了（人口与耕地）的供需矛盾。

八年级地理上册第三章知识点总结

八年级地理上册第三章知识点总结第三章：中国的自然资源合理利用土地资源1.我国土地资源的主要利用类型：(1)类型：耕地、林地、草地A（比重最大）(2)耕地占世界第四位，林地占世界第六位2.几类土地资源的分布：(1)耕地、林地主要分布在东部季风区；(2)草地、难以利用的土地分布在西部内陆地区；(3)我国三大林区:a东北林区（最大的自然林区）；b西南林区（树种最丰富的林区）c东南林区（最大的人工林区）3.我国土地资源的特点：①总量丰富，人均占有量少；②山地多，平地少。

（山区为山地、崎岖的高原、丘陵地区的统称）③后备耕地资源缺乏。

（主要分布在新疆、黑龙江等边远省区）4.我国土地政策的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

节约与保护水资源1.水资源：(1)通常所说的水资源指可用的淡水资源。

(2)中国利用的淡水资源：河流水和淡水湖泊水。

(3)目前人类可利用的淡水资源：江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。

(4)陆地上的淡水资源主要来自于大气降水。

一个国家水资源的多少主要以径流量来衡量。

(5)我国水资源总量居世界第六位。

2.水资源的时空分布特点及解决办法：①时间分配不均匀→夏秋多，冬春少―――――――（修建水库）。

②空间分布不平衡→南多北少，东多西少―――――（跨流域调水）。

3.我国水资源紧张的原因及解决措施：原因：①水资源时空分布不均；②水资源污染和浪费严重。

措施：①修建水库和跨流域调水；②节约用水和防治水污染。

4.水资源的利用和保护我国北方水资源污染最严重的河流：淮河、海河、辽河。

5.跨流域调水工程包括：A:引滦入津、B:引黄入晋、C:引黄济青、D:引滦入唐、E:南水北调东线方案、F:南水北调中线方案、G:南水北调西线方案南水北调：把我国长江流域的水调往缺水的华北、西北地区，分为东线方案、中线方案、西线（主要缓解西北地区缺水）方案。

合理利用与保护自然资源1.自然资源及分类(1)含义：人类直接从自然界获得，用于生产和生活的物质和能量。

八年级地理第三章《中国的自然资源》学习笔记

第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征一、可再生资源与非可再生资源1、自然资源的含义:自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等,称为自然资源。

2、自然资源的分类及利用二、总量丰富,人均不足1、我国自然资源的现状和特点2、我国自然资源存在的问题及解决措施(1)存在的问题:随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况更加突出。

(2)解决措施：①培养节约能源的意识；②开发新材料、新能源；③改进技术,提高资源利用率,加强资源的回收和循环利用、增殖使用；④扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。

第二节土地资源一、类型齐全,耕地比重小1、土地资源的利用类型2、土地资源的构成特点:我国土地资源总量丰富,类型齐全,但是人均占有量远低于世界平均水平。

“一少”、“一多”、“一不足”、“一突出”（耕地少、难以利用的土地多、后备耕地不足、人口与耕地矛盾突出）3.土地资源的优势:我国土地类型齐全,有利于因地制宜地发展农、林、牧、渔、工矿业生产和城乡建设。

4.后备耕地不足:我国荒漠、石山、永久积雪等通常情况下难以利用的土地较多,后备耕地不足，随着我国经济社会快速发展,土地资源尤其是耕地,所面临的压力越来越大。

二、地区分布不均三、合理利用每一寸土地1、存在的问题:我国破坏土地资源的现象严重,其中,耕地面积减少、质量下降等问题尤为突出。

3、基本国策:我国把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策。

3、土地资源的保护措施：(1)制定法律、法规,加强土地资源的管理和保护。

(2)在农耕地区,加强农田基本建设和基本农田保护。

(3)在牧区,建设人工草场,保护天然草场。

(4)在易遭受风沙侵袭、水土流失严重地区,营造防护林,治理沙化、盐碱化。

第三节水资源一、时空分布不均二、合理利用与保护水资源1、解决水资源季节变化大的主要措施:兴建水库。

八上地理第三章第2节笔记

第三章中国的自然资源第2节《土地资源》3.土地资源的现状土地资源的构成特点：类型齐全、草地比重较大、耕地比重小。

方法总结我国的人地矛盾①耕地少，难以利用土地多；②随着人口的增加和建设用地的增加，耕地还将进一步减少；③由于人为破坏，加之不合理的开发利用，导致土地沙化和水土流失加剧，使人与耕地的矛盾更加突出；④后备耕地不足，从而加剧了以上问题。

这些成为制约我国经济发展（特别是农业发展）的重要因素。

知识点2：地区分布不均1.耕地和林地的分布我国耕地和林地的90%以上，集中分布在东部湿润、半湿润区，这里是我国农、林、渔业的主要分布区，土地利用程度很高。

（1）耕地主要分布在湿润、半湿润的平原、盆地及低缓的丘陵。

其中，南方耕地以水田为主，北方耕地以旱地为主。

耕地主要集中在东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地、山东丘陵、辽东丘陵等地形区。

（2）林地主要分布在湿润、半湿润的山区。

集中分布在东北的大兴安岭、小兴安岭、长白山和西南横断山区的天然林区及东南部东南丘陵的人工林区。

（东北林区是我国最大的天然林区，东南林区是我国最大的人工林区）2.草地的分布：我国草地主要分布在西部干旱、半干旱区，主要用于牧业。

3.通常情况下难以利用的土地的分布：沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等通常情况下难以利用土地主要分布在西部内陆，西部内陆的土地利用程度较低。

知识点3：合理利用每一寸土地1.土地资源利用中存在的问题（1）耕地减少：新中国成立以来，城市用地快速扩张，占用了大量的耕地，导致我国耕地面积逐年减少，耕地流失严重。

人均耕地面积从20世纪50年代初的0.2公顷降至目前的0.09公顷，耕地总面积已经逼近国家规定的18亿亩（即1.2亿公顷）红线。

耕地减少加剧了我国人口与耕地的供需矛盾。

（2）草场退化：因过度开垦、过度放牧引起的草原退化、土地沙化面积有160多万平方千米，风沙蔓延导致许多地方的牧场、良田和村庄被毁坏、埋没。

八年级地理上册第三章中国的自然资源知识点总结(新版)新人教版

八年级地理下册：第三章中国的自然资源第一节合理利用土地资源一、我国土地资源的主要利用类型：（1）类型：耕地、林地、草地A（比重最大）（2）耕地占世界第四位，林地占世界第六位二、几类土地资源的分布：（1）耕地、林地主要分布在东部季风区；（2）草地、难以利用的土地分布在西部内陆地区；（3）我国三大林区:a东北林区（最大的自然林区）；b西南林区（树种最丰富的林区）c 东南林区（最大的人工林区）三、我国土地资源的特点：①总量丰富，人均占有量少；②山地多，平地少。

（山区为山地、崎岖的高原、丘陵地区的统称）③后备耕地资源缺乏。

（主要分布在新疆、黑龙江等边远省区）四、我国土地政策的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

八年级上册第三章中国的自然资源第二节节约与保护水资源一、水资源：（1）通常所说的水资源指可用的淡水资源。

（2）中国利用的淡水资源：河流水和淡水湖泊水。

（3）目前人类可利用的淡水资源：江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。

（4）陆地上的淡水资源主要来自于大气降水。

一个国家水资源的多少主要以径流量来衡量。

（5）我国水资源总量居世界第六位。

二、水资源的时空分布特点及解决办法：①时间分配不均匀→夏秋多，冬春少―――――――（修建水库）。

②空间分布不平衡→南多北少，东多西少―――――（跨流域调水）。

三、我国水资源紧张的原因及解决措施：原因：①水资源时空分布不均；②水资源污染和浪费严重。

措施：①修建水库和跨流域调水；②节约用水和防治水污染。

四、水资源的利用和保护：我国北方水资源污染最严重的河流：淮河、海河、辽河。

五、跨流域调水工程包括：A:引滦入津、B:引黄入晋、C:引黄济青、D:引滦入唐、E:南水北调东线方案、F:南水北调中线方案、G:南水北调西线方案南水北调：把我国长江流域的水调往缺水的华北、西北地区，分为东线方案、中线方案、西线（主要缓解西北地区缺水）方案。

八年级上册第三章中国的自然资源活动课合理利用与保护自然资源自然资源及分类：（1）含义：人类直接从自然界获得，用于生产和生活的物质和能量。

初中地理八年级上册第三章笔记及知识点归纳

初中地理八年级上册第三章笔记及知识点归纳第三章自然资源1.自然资源概念：存在于自然界、能为人类直接提供福利的物质与能量2.自然资源分类：可再生资源和非可再生资源矿产资源属于：非可再生资源我国自然资源特点：总量丰富，人均不足3.列举两种清洁能源：核能、太阳能、水能、风能、潮汐能4.我国土地资源基本国情：人多地少5.我国土地资源特点：①类型齐全②我国土地资源构成不合理，土地利用类型中比例最大的是草地；耕地、林地所占比重相对偏小难利用土地比重较大，后备耕地不足。

6.我国主要土地利用类型有：耕地、林地、草地7.我国耕地分布在：①我国耕地主要分布在东部季风区的平原、盆地地区以及低缓丘陵地区。

我国林地主要分布：②我国天然林地主要分布东北林区（大、小兴安岭）西南的边远山区（横断山脉）；东南山区（东南丘陵）的林地多为人工林和次生林。

我国北部、西部内陆地区主要土地利用类型：③草地8.我国土地利用存在的问题：①耕地面积日益减少②林地乱砍滥伐现象严重③超载放牧9.我国土地资源基本国策：十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。

10.我国草地分布在季风区还是非季风区？非季风区11.华北平原土地利用类型？耕地耕地类型？旱地农业类型？种植业长江中下游平原？12.湿润地区主要的土地利用类型：水田为主耕地半湿润地区主要的土地利用类型：旱地为主耕地水资源+海洋资源1.我国水资源时间分配特点：夏秋多，冬春少；年际变化大解决措施：兴建水库2.我国水资源空间分配特点：东多西少，南多北少解决措施：跨流域调水3.南水北调是把哪个流域的水引到哪两个地区：将长江流域的水引至缺水的华北地区和西北地区。

4.中线方案引用是从长江哪个水库的水:丹江口水库东线借助哪个运河引水：京杭运河5.华北地区缺水【自然原因】：①降水少；②河流径流量小，季节变化与年际变化大【人为原因】：①人口稠密，工农业用水量大②水资源浪费和污染现象严重缓解华北地区缺水的主要措施：①跨流域调水，兴建水库；②节约用水，防治水污染，提高水资源利用效率；③合理开采地下水6.我国著名的四大海产是：大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼(墨鱼）7.舟山渔场是我国最大渔场的原因？①东海大陆架广阔，光照充足；②有长江水汇入，带来了大量养分；③寒暖流在此交汇，水流搅动，养分上浮；8.我国最大盐场是？（长芦盐场）形成盐场有利条件？①晴天多，蒸发旺盛②地形平坦9.保护海洋的措施？防治海洋污染；实施定期休渔制度。

八年级地理第三章中国自然资源知识点背诵

1.自然资源分类：资源和资源。

非可再生资源包括煤、铁、石油等矿产资源；可再生资源包括士地、阳光、森林、水和水能等。

2.自然资源的总体特征：，。

3．中国的士地资源现状：我国士地资源丰富、齐全，但人均占有量;耕地，难以利用的土地,后备耕地。

4.土地利用类型：农业用地（地、地、地等，其中耕地类型包括和，它们的分界线是一线，也是毫米等降水量，1月份摄氏度等温线经过的地方)、建设用地(城市建设用地、交通用地等）、难以利用士地（永久积雪和冰川、沙漠等）。

5.分布：地和地分布在东部湿润、半湿润区；主要分布在西部半干旱、干旱区;难以利用土地主要分布在内陆干旱、高寒区。

6.我国土地资源的基本国策：。

7. 我国的水资源分布特点：时空分布不均空间上表现为;时间上表现为、年际变化大。

我国严重缺水的地区和。

8.跨流域调水解决措施：缓解水资源空间分布不均的措施：工程，如最大的工程。

解决我国水资源时间分配不均的措施：工程，如长江三峽水利枢纽。

9.南水北调①东线工程：从长江下游的扬州江都抽引长江水，主要利用输送，北达山东与天津_。

②中线工程：从引水,北达_ 北京，缓解地区的水资源短缺问题。

③西线方案：把长江上游的水引入黄河，缓解地区的水资源短缺问题。

参考答案1.可再生非可再生2.总量丰富，人均不足3.总量类型齐全小少多不足4.耕地草地林地水田旱地秦岭-淮河一线800mm 05.耕地林地草地6.“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为一项基本国策7.南多北少或者南丰北缺夏秋多冬春少西北地区华北地区8.跨流域调水南水北调兴修水库9.京杭运河丹江口水库华北地区西北地区读图题：A水田B旱地C林地D草地。

八年级地理上册第三章中国的自然资源单元知识总结

八年级地理上册第三章中国的自然资源单元知识总结八年级地理上册第三章中国的自然资源单元知识总结第三章中国的自然资源单元总结一、自然资源总量丰富人均不足（4月22日世界地球日）1、自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。

2、分类：①可再生资源——可以在较短时间内更新、再生，或能够循环使用，如土地、森林、水和水能等。

②非可再生资源——用一些就少一些，如矿产资源。

基本特征：①自然资源总量大、种类齐全。

我国是世界资源大国。

不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。

②人均资源占有量不足，许多资源人均占有量居世界后列。

③自然资源形势严峻。

由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

自然资源的特点：①从那里来→自然界；②对人类有何意义→有使用价值；分类：①可再生资源：可以循环使用的资源，我们应合理利用，并注重保护和培育，实现永续利用；②非可再生资源：在人类历史时期用一点少一点，我们应十分珍惜和节约使用。

我国的资源现状：资源丰富，人均不足例：P61、62活动1、2人口与资源的矛盾：①我国人口基数大，人口还会不断大量增长；②人民生活水平和生产能力的提高，自然资源的消耗也持续增长；③我国资源利用不当，保护不力、管理不善、破坏和浪费严重。

对策：节约资源，保护资源3、特点：总量大，种类多，但人均不足，相对短缺。

二、土地资源（6月25日世界土地日）1、利用类型：耕地、林地、草地为农业用地，建设用地为非农业用地。

2、各类土地构成比例不合理：耕地、林地少，难以利用的土地多，后备土地资源不足。

3、我国土地资源的特点：⑴优势：总量丰富、类型齐全，为我国因地制宜全面发展农林牧副渔生产提供了有利条件；⑵劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重。

运用资料，说明我国土地资源的主要特点①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。

②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。

八年级地理(上册)知识要点第三章中国的自然资源

第三章中国的自然资源第一节、自然资源概况1、自然资源主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。

2、自然资源的特征：⑴、概念不是一成不变的；⑵、数量是巨大的，但又是有限的；⑶、质量在各地区有差异⑷、分布具有一定的规律性，但具有不均匀性；⑸、状况处在不断的变化之中。

3、矿产资源的分布：⑴、主要油田：⑵、主要煤矿：⑶、主要铁矿：⑷、有色金属分布：⑸、太阳能分布最多的地区是青藏高原，最少的地区是四川盆地。

第二节、中国的土地资源1、土地资源的特点：人多地少，人均土地面积不到世界的1/3。

2、土地资源的基本国情：耕地、林地比重小，难以利用的土地比重大，后备土地资源不足。

（其中，草地面积最大）。

3、土地资源的分布：⑴、耕地：东部季风区的平原和盆地地区；⑵、林地：东北地区、东南地区、西南地区；⑶、草地：内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。

第三节、中国的水资源1、我国水资源时空分布特点：⑴、地区分布不平衡：“东多西少，南多北少”⑵、时间分配上：夏秋多、冬春少，年际变化大。

2、兴修水利工程：⑴、跨流域调水工程——解决水资源地区分布不均的问题。

在八年级地理（上册）P68—69图 3—19 《南水北调线路示意图》等图上识三个调水工程：引黄济青、引滦入津、南水北调。

⑵、兴修水库——解决水资源季节变化大的问题。

如：黄河干流上（最大的）小浪底水库、长江干流上正在建设中的三峡水利枢纽。

⑶、节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染，是缓解缺水问题的有效途径。

第四节、中国的海洋资源1、我国著名的四大海产：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。

2、四大渔场：黄渤海渔场、舟山渔场（全国最大）、南海渔场、北部湾渔场。

3、盐场：北方——长芦盐场（全国最大），南方——莺歌海盐场。

XX八年级地理上册第三章中国的自然资源知识点_1

XX八年级地理上册第三章中国的自然资源知识点本资料为 woRD 文档，请地点下载全文下载地点第三章中国的自然资源知识点第一节自然资源总量丰富人均不足一、自然资源与我们、自然资源包含：土地、矿产、丛林、水、水能等2、可重生与非可重生资源可重生资源：水、水能、太阳能、风能、潮汐能、丛林、土地不行重生资源：煤炭、石油等二、资源丰富、人均不足、人口增加与资源总量的矛盾面积世界第 3 位——人均不足世界的1/3耕地世界第 4 位——人均为世界的 1/3径流量世界第 6 位——人均为世界的1/4丛林面积世界第 6 位——人均为世界的1/5矿产资源总值世界第 3 位——人均不足世界的 1/2“地大物博、人口众多”2、经济增加与资源开发的矛盾石油经济资源的循环利用垃圾分类垃圾分类三、资源利用的不合理问题、矿产资源浪费严重煤炭资源利用率低石油资源的浪费2、资源的二次利用率较低中水的利用3、丛林资源损坏严重4、可重生资源的开发利用水平较低第三节水资源一、水资源时空散布不均、水资源及其存在形式淡水资源只占全世界水资源的 2.5%可直接利用的淡水资源只占全世界淡水资源的0.3% 水资源是有限的各国水资源比较2、我国水资源的时空散布：A）时间分派不均：夏秋多，冬春少；且年份变化大B）空间散布不均：南多北少，东多西少二、合理开发和利用水资源、利用水资源中的突出问题：水资源浪费、污染严重严重过分开采地下水2、合理开发利用水资源的举措A）节俭用水B）防备污染，保护水源c）兴修水利，跨流域调水（南水北调）南水北调方案。

八年级上册地理第三章知识点总结

八年级上册地理第三章知识点总结1.自然资源的定义：在自然界中；对人类有利用价值的阳光、土地、森林、矿产、水和水能；都是自然资源。

2.自然资源的分类可再生资源：在较短时间内；可以再生；可以更新；或者可以循环使用的土地、水、水能、森林、太阳能、潮汐能、动物非（不）可再生资源：在较短时间内不可再生、不可更新、不能循环使用的；用一点就少一点石油、煤、天然气、金属矿产3.可再生资源并非“取之不尽；用之不竭”的虽然可再生资源在较短时间内可以再生、更新或循环使用；但是我们还是应该注意合理利用；注意保护和培育；这样才能在一定意义上说“取之不尽；用之不竭”；如果利用不合理；不注意保护和培育；开发速度大于其再生速度；一味的浪费；那么就会使可再生资源失去其可再生性；变成为非可再生资源；用一点就少一点；总有一天会枯竭；逐渐“取之用尽”。

4.我国自然资源特点：总量丰富；人均不足。

5.“地大物博”中的“物博”的含义：总量大；种类多。

6.导致我国自然资源形势1.人口因素（随着人口的增长；我国自然资源的人均占有量势必还会减少）2.人为因素（人为的利用不当；浪费；不注意保护；管理不善）逐渐恶化的因素 3.社会经济的发展（社会经济的发展；人们生活水平的提高；对自然资源的需求越来越大）7.解决这种趋势的措施：1.控制人口数量；提高人口素质；2.加强保护、节约意识；3.节约资源；开发新能源。

对资源的循环使用有效的提高了资源的利用效率；不购买一次性消费品；拒绝贺卡都从源头和去路上保护了环境；既节约了资源；又减少了垃圾。

9.农业用地：耕地---东部季风区---平原、低缓丘陵林地---东部季风区---山地（东北林区；西南林区东南林区）草地---西北内陆非季风区---高原、山地非农业用地：建设用地东部季风区；气候相同；气候湿润；在平原地区适宜发展种植业（耕地）；在山地地区适宜发展林业（林地）；这说明地形对土地类型分布的影响；林地和草地的主要地形都有山地；那么为什么会有林地和草地之分；原因是草地在西北内陆；气候不受季风影响；是大陆性气候；而林地是在东部季风区；这说明在地形相同的时候；气候也影响土地类型的分布。

人教版地理八年级上册第三章《中国的自然资源》知识点

第三章中国的自然资源第一节自然资源总量丰富人均不足一、自然资源与我们【自然资源】在自然界中，对人类有益用价值的物质和能量的总称。

如：土地、阳光、水、水能、矿产、丛林等。

是人类生产、生活的物质基础。

【自然资源的分类】可重生资源：在较短时间内能够更新、重生或许能够循环使用的自然资源。

如，土地、阳光、丛林、水、水能等。

非可重生资源：在较短时间内不可以更新，重生或许循环使用的自然资源。

如，矿产资源。

非可重生资源老是用一些就少一些。

【合理利用自然资源】关于可重生资源，假如利用合理，并且注意保护和培养，便能够实现永续利用；关于非可重生资源，我们应当十分珍惜和节俭使用。

二、自然资源总量丰富人均不足【自然资源的基本国情】总量丰富，人均不足。

从总量看，我国有很多自然资源位居世界前列，不单总量大，并且种类多，是货真价实的资源大国。

但因为人口众多，自然资源人均不足，相对欠缺。

第二节土地资源一、土地资源的【土地资源利用种类】依据土地的用途及土地利用情况，把土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地。

【我领土地资源的优势】土地资源总量丰富，土地利用种类齐备，为我国就地取材、全面发展农、林、牧、渔业生产供给了有益条件。

【我领土地土地利用种类的组成特色】耕地、林地少，难利用的土地多，后备土地资源不足，人与耕地的矛盾尤其突出。

二、土地资源散布不均【耕地、林地、草地的散布】类型主要分布区名称季风区或非季风区干湿地域主要地形种类耕地季风区润湿区和半润湿区平原和低缓的丘陵林地季风区润湿区和半润湿区山地和丘陵草地非季风区半干旱区和干旱区高原和山地未利用的土地非季风区半干旱区和干旱区荒漠、沙漠、石山、冰川【三大林区】林区名称东北林区西南林区东南林区散布区大、小兴安岭长白山横断山区、雅鲁藏布江大拐弯处东南丘陵地域区和喜马拉雅山南坡主要树种针叶林（兴安落叶常绿阔叶林（红木、楠木）经济林（茶树、毛竹、马尾松、漆松、红松）树）林区特色最大的天然林区第二大天然林区人工林区【四大牧区】牧区名称内蒙古牧区新疆牧区青海牧区西藏牧区分内蒙古自治区新疆维吾尔自治区青海省西藏自治区布优秀畜种三河牛、三河马细毛羊、伊犁马牦牛、河曲马牦牛、藏绵羊三、合理利用每一寸土地【我领土地利用的基本国策】“ 十分珍惜和合理利用每一寸土地，确实保护耕地”做到合理利用、节俭耕地、保护耕地。

八年级地理上册“第三章中国的自然资源”的必背知识点

八年级地理上册“第三章中国的自然资源”必背知识点一、自然资源的概念与分类1. 自然资源定义：在自然界中，对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，统称为自然资源。

2. 分类：可再生资源：能够在较短时间内更新、再生或循环使用的自然资源，如土地、森林、水和水能等。

非可再生资源：形成、再生过程非常缓慢，在人类历史尺度上几乎不可再生，如矿产资源。

二、自然资源的特点与利用1. 特点：总量丰富，但人均不足。

破坏和浪费现象严重。

2. 利用原则：可再生资源：合理利用，注意保护和培育，实现永续利用。

非可再生资源：珍惜和节约使用。

三、土地资源1. 类型：农业用地：耕地、草地、林地。

难以利用土地：戈壁、沙漠、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川。

2. 特点：总量丰富，类型齐全，但耕地比重小，人均占有量少。

地区分布不均，比例结构不合理，破坏严重。

3. 分布：耕地：主要分布在东部季风区的平原、盆地及低缓丘陵地区，北方以旱地为主，南方以水田为主。

林地：主要分布在东北、西南的深山区和东南山地。

草地：主要分布在内陆干旱、半干旱的高原、山地及青藏高原。

4. 合理利用土地资源的措施：制定 “十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策。

设立全国土地日（6月25日）。

颁布并实施相关法律法规，如《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国森林法》等。

加强土地资源的建设与保护，如农耕区加强农田基本建设和基本农田保护，牧区建设人工草场，保护天然草场等。

四、水资源1. 主要类型：我国的主要淡水资源包括河流水和淡水湖泊水。

2. 特点：总量丰富，但人均不足。

地区分布不均，南多北少，季节分配不均，夏秋多，冬春少。

3. 水资源短缺的解决措施：跨流域调水，如南水北调工程。

兴建水库，解决水资源季节变化大的问题。

节约用水，保护水资源，建立节水型社会。

五、重要节日与纪念日世界地球日：4月22日，主题是珍惜地球资源，转变发展方式。

全国土地日：6月25日，旨在宣传土地国情国策，增强全社会的土地资源忧患意识。

八上地理第三章知识点

第三章中国的自然资源第一节自然资源概况1、什么是自然资源：存在与自然界、能为人类提供福利。

2、我国自然资源的总特征（基本国情）：。

自然资源分为：可再生资源和。

3、对于可再生资源，如果利用合理，并且注意保护和培育，便能够实现永续利用；对于非可再生资源，我们应该十分珍惜和节约使用。

4、自然资源的概念不是一成不变的。

科学技术进步不断拓展资源开发和保护的空间：空气、风景。

第二节中国的土地资源1、“”是我国的基本国情，人均耕地面积不及世界的1/3。

2、各类土地资源齐全，面积较广，所占比重大。

而、所占比重相对偏小。

中国难以利用的土地比重，可开垦为耕地的荒地。

3、耕地分布在东部季风区的平原、盆地和低缓的丘陵。

4、林地分布在、（天然林）、和山区（人工林和次生林）。

5、草地分布在部、部内陆地区。

6、北方地多水少——；南方地少水多——。

7、耕地存在的问题：人均少，后备土地资源，工矿与建筑用地占用及乱占耕地，使耕地面积减少——对策：提高耕地的生产力；适当开垦荒地，提高利用率。

8、林地存在的问题：管理不力，滥伐现象严重—对策：营林、护林、造林、采育结合，永续利用9、草地存在的问题：超载，管理不力，造成退化——确定合理的载畜量，划区轮牧，防灾。

10、我国土地基本国策——“十分珍惜和合理利用土地，切实保护耕地”第三节中国的水资源1、中国水资源地区分布不均的特点：“”2、中国水资源时间分配上：；大。

3、地区分布不均——。

工程（最大规模）。

4、时间分布不均——。

5、南水北调是解决、的缺水问题。

6、缓解缺水问题的根本途径：节约用水，合理用水，保护水资源，防止水污染。

提高水资源的利用效率。

第四节中国的海洋资源1、四大渔场：黄渤海渔场、（最大）、南海沿岸渔场、北部湾渔场。

2、四大盐场：盐场最大、淮北盐场、布袋盐场、莺歌海盐场。

3、海洋资源存在的问题：海洋灾害频繁、局部海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭。

成因：沿海工厂和城市向海洋排污、石油污染处于严重、赤潮的频频出现。