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(完整版)VB习题册答案()最终版

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第一章二、1。

文件/退出2.Alt+Q3.文件/打开工程/打开工程4.vbp/frm5。

Esc第二章二、1。

对象框、属性显示方式、属性列表和属性解释2。

Text1。

text=”Hellor!”3.标准控件/ActiveX控件/可插入对象4。

Top和Left,Width和Height5。

用鼠标单击属性窗口的任何部分;执行“视图”菜单中的“属性窗口”命令;按F4键;单击工具栏上的“属性窗口”按钮;按组合键Ctrl+PgDn或Ctrl+PgUp6.Ctrl/Shift第三章二、1.答案:、ABCD,VB Programming2.答案:建立界面,设置属性、编写代码3.答案:属性窗口,运行4.答案:对象,过程5.答案:工具、选项、选项、自动语法检查6.答案:Frm,Vbp7.答案:工程8.答案:窗体模块,标准模块和类模块第四章二、1.答案:CONTT。

DE+COS(28*3.14/180)2.答案:—3/8 +8*INT(24。

8)3.答案:(8+6)^(4/-2)+SIN(2*3。

14)4.答案:((x+y)+z)*80—5*(C+D)5.答案: A6.答案:17.答案:Good Morning 、 Good Morning8.答案: ABCD 、 HIJK 。

9.答案:CDEF、1110.答案:0、abcdefghijk11.答案:25、8、2001、7、6第五章二、1.答案:Label2.Caption,Text1.Text,Text2。

Text=y2.答案:MsgBox “输入的密码为”&Text2.Text , vbOKOnly, "登录”3.答案:25+32=574.答案:Country &“ “ &City &” “ & CStr(Year(Date))5.答案 Year(Date) &“年“ & Month(Date) &“月" & Day(Date) _ &“日,星期“& WeekDay (Date,vbMonday)第六章二、1.答案:AutoSize2.答案:ScrollBar MultiLine True3.答案:Text1.SetFocus4.答案:0 05.答案:Picture1.Picture=LoadPicture(“pic2.gif”)6.答案:True7.答案:Picture8.答案:Interval9.答案:Enabled10.答案:下拉组合框,简单组合框,下拉列表框 Style 0 1 2 11.答案:下拉列表框12.答案:ItemA和ItemC13.答案:VB14.答案:VB程序设计 VB Programming第七章二、1. __21 38 54__2. sum=14 sum=14 sum=10。

VB课后练习答案.doc

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VB课后练习答案P12第一章课后练习答案:一、选择题二、填空题第二章(P39)选择题答案:填空题答案:1.Cmdl, Click2.Text 1.Text二"Hello"P64第三章课后练习答案一、选择题二、填空题1.(Y Mod 4=0 And Y Mod 10000) Or Y Mod 400=0 2.a<>0 And b*2-4*a*c>=0 3.X Mod 5=0 And X Mod 2=0 或 Tnt(x/5)=X/5 And Int(X/2)=X/2 4. 注意:返回的均是字符型。

第四章课后答案:P79一、选择题答案为:$$41.50010二、填空题三、程序设计题(提示)1、鸡的头数为x,兔的头数为y,则可列方程式:\x-\- y = h (兀 * 2 + y * 4 =于求得x, y 的值再在窗体上输出结果。

2、 利用Format 格式函数,再通过窗体的Print 将格式化后的信息输出到窗体上。

3、 厶员I 的周长=2加" $岡的面积=加25、通过Inputbox 函数或用文本框输入三边和圆的半径a,b,c, r,利用公式:. a + b + cn 二 ---------2 S 三角形面积=Jh (h - - b )(h - c )P97第五章课后练习答案:第9题| D一、选择题答案D 改为:30二、填空题第]题Y Mod 4二0 And Y Mod 100二0 Or Y Mod 400二0 第2题笫3题笫4题Private Sub Command l_Click()X=Val(Textl.Text)Select Case XCase Is>200. Isv-10()Print “xv 100 Or x>200"Case ls<=0Y=l()()-XCase Isv二100Y=100+XCase Is<=200Y=400End SelectText2.Text=yEnd Sub三、程序设计题(提示)1、判断条件:假设一个整数为xX Mod 3=0 Or x Mod 5=0 或x/3=x\3 Or x/5=x\52、选项按钮的知识点在P182,利用该控件的Wlue属性判断是否选中该项。

VB课后习题参考答案

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第1章Visual Basic概述一、判断题1.BASIC语言2.封装、继承和多态性3.对象4.方法5.控件6.属性7.对象列表框、属性列表框、属性说明8.对象9.Form110.对象第2章简单的Visual Basic程序设计三、程序填空题程序1:(1) Form1.FontName = "楷体_GB2312"(2)Form1.FontSize =Form1.FontSize + 2(3)Form1.FontBold = True(4)Form1.ForeColor = RGB(255, 0, 0)程序2: (1) Text1.MaxLength = 10(2)Text1.PasswordChar = ""(3)Command2.Enabled = False(4)KeyAscii = 13四、程序阅读题1.12345 123451234 1234123 12312 121 12.小,你好!小林,你好!3.1234564.越来越快五、程序设计题1.2.3.4.第3章Visual Basic语法基础一、判断题二、选择题1.String2.43.aaa4.1455.66.37.08.False9.(x mod 10)*10+x\1010.Int(rnd*90+10)11.a*b mod c12.Log(x)+sin(3.14*30/180)13.Const PI=3.141592614.日期15.Round(I+0.5)四、程序阅读题a=1 b=1a=3 b=2a=7 b=4五、程序设计题1.第四章Visual Basic程序设计基础一、判断题二、选择题三、程序填空题1. q*i s+p*i/q next2. r=0 m mod n四、程序阅读题1. 11112. 203. 194. 45. -321五、程序设计题1.Dim a As Single, b As Single, c As Single, t As Singlea = InputBox("a=?")b = InputBox("b=?")c = InputBox("c=?")If a < b Then t = a: a = b: b = tIf a < c Then t = a: a = c: c = tIf b < c Then t = b: b = c: c = tPrint "a="; a, "b="; b, "c="; c2.Dim x As Single, y As Singlex = InputBox("x=?")If x > 3 Theny = x + 3ElseIf x >= 1 Theny = x * xElseIf x > 0 Theny = Sqr(x)Elsey = 0End IfPrint "x="; x, "y="; y3.Dim i As Integer, j As IntegerFor i = 1 To 9For j = 1 To iPrint Tab(10 * j - 9); i & "*" & j & "=" & i * j;Next jPrintNext i4.Dim n As Integer, i As Integer, x As Single, s As Single, f As Integer, t As Single t = 1s = 1f = -1n = InputBox("n=?")x = 1While Abs(x) >= 1x = InputBox("x=")WendFor i = 2 To nt = t * xs = s + f * t / if = -fNextPrint "s="; s5.6.第五章数组一、判断题1.arr1(1) min=arr1(i)2.i+j-1 7-i print3.int(rnd*90+10) i+1 to 30 a(i)=a(j) a(i) mod 2 <> 0 四、程序阅读题1.52.273.134.21五、程序设计题1.2.第六章过程与函数三、程序填空题x(9) as single, y(9) as singlef1(x(i), y(i), x(j), y(j))四、程序阅读题2.69-1五、程序设计题1.3.第七章常用控件与界面设计方法二、选择题三、程序填空题1.Exit do list1.list(0)>list2.list(0) list2.listcount-1 四、程序阅读题1.HiHelloHiHello2.23453.61528454.1015五、程序设计题1.:2.::3.:::。

vb程序设计教程参考答案

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1、B2、A3、B4、答:属性:红色、充满氢气;事件:松手、针刺;方法:飞走、爆破。

5、答:事件是指对象能够识别并作出反映的外部刺激。

事件驱动又称消息驱动,事件驱动程序设计是指每个事件对应有相应的程序代码,仅在该事件发生时,该段代码才会被执行。

事件发生的顺序决定了代码执行的顺序,因此每次执行应用程序时,程序代码并不是按照程序编写的顺序来执行的。

6、答:VB是一个包括界面设计、程序编码、调试、编译并创建可执行程序的集成开发环境。

VB的集成开发环境的主界面中包含:标题栏、菜单栏、工具栏、控件箱、工程资源管理器、属性窗口、“窗体布局”窗口、窗体设计器、代码编辑器等元素组成。

7、答: VB菜单条通常情况下有:文件、编辑、视图、工程、格式、调试、运行、查询、图表、工具、外接程序、窗口、帮助等13项菜单项组成。

8、答:工具栏可自行定义。

标准工具栏中通常情况下有:添加标准exe工程、添加窗体、菜单编辑器、打开工程、保存工程、剪切、复制、粘贴、查找、撤消、重复、启动、中断、结束、工程资源管理器、属性窗口、窗体布局窗口、对象浏览器、工具箱、数据视图窗口、可视化元件管理器等按钮组成。

9、答:创建VB应用程序的一般步骤为:创建界面;设置窗体和控件属性;编写代码;保存工程;运行并调试程序;检查并排除错误;创建可执行文件。

10、Private Sub Command1_Click()Label1.Caption = "I love vb,I hate vb"End Sub1、2、3、S1 输入待判断自然数: N(N>=2);S2 i=2;S3 判断i是否小于N-1,若不是转S5S4 判断N除以i的余数是否为0,如果不是则i=i+1转S3;S5 判断i是否等于N,若是输出“是素数”,否则输出“不是素数”。

4、S1 输入待判断自然数: N;S2 将N转换成字符S,计算S的长度K;S3 i=1;S4 判断i是否小于K-1,若不是转S6;S5 判断S中的第i位和第K-i+1位是否相等,如果是则i=i+1转S4,如果不是则转S6;S6 判断i是否是中间位数,若是输出“是回文数”,否则输出“不是回文数”。

VB教材习题_参考答案

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Visual Basic程序设计教程(李杰主编清华大学出版社 2011.2)习题答案习题2参考答案2.2 单选题1、B2、C3、A4、D5、A6、B7、D8、C9、B 10、D2.3 填空题1、事件驱动2、Cancel3、Name4、Private Sub Form1_Click()5、运行程序6、代码窗口7、Text1.Text = "我是一个学生"8、LostFocus()事件9、Label1.Caption = "请输入用户名"Label1.ForeColor = vbGreen10、(Text1.Text)*22.4 事件练习题1、①该事件的对象是标签Label1,单击标签触发该事件。

②缺省Label1对象的代码是针对窗体,其余有Label1对象的代码是针对标签的。

③Label1.AutoSize = True语句使标签的大小自动随文字的多少而改变。

2、程序运行后,单击命令按钮,在Text1文本框显示"知音海外版",在Text2文本框显示"计算机世界"。

3、单击“显示文本框”命令按钮触发的事件过程Private Sub Command1_Click()Text1.V isible = TrueText1.ForeColor = vbRedText1.Text = "VB程序设计"End Sub单击“隐藏文本框”命令按钮触发的事件过程Private Sub Command2_Click()Text1.V isible = FalseEnd Sub习题3参考答案3.2 单选题1 C2 C3 D4 B5 B6 B7 B8 C9 D3.3填空题1.REM(或‘) _ :2 双引号(“”)#3 $ %4 UCASE()5.(log(1+d*d)-exp(2))^(5/2) [ 还有一种理解方式:(log(1+d*d)-e*e)^(5/2)]6. &O113 &H4B习题4参考答案4.2 单选题BDCBD4.3 填空题1.MsgBox("是否删除? ", vbOkCancel + vbQuestion, "删除")2.The Length of 12345=53. 变量或表达式4. 15. loop4.4 程序设计题1.Private Sub Command1_Click()If Text1.Text = "asdf" ThenMsgBox "密码正确!"ElseMsgBox "密码错误", vbRetryCancel, "错误"End IfEnd Sub2. < 题目中的“连续产生n*n个字母”应该改为“连续产生n个字母”> Private Sub Command1_Click()Dim n%, y%, i%n = V al(Text1.Text)If n > 10 Or n<=0 ThenMsgBox "数据超界!"Text1.Text=””Text1.SetFocusElsey = Int((90 - 65 + 1) * Rnd) + 65For i = 1 To nPrint Chr(y + i)Next iEnd IfEnd Sub3.Private Sub Form_Click()Dim a!, b!, c!, x1!, x21, d!a = V al(Text1.Text)b = V al(Text2.Text)c = V al(Text3.Text)d = b * b - 4 * a * cIf d >= 0 Thenx1 = (-b + Sqr(d)) / (2 * a)X2 = (-b - Sqr(d)) / (2 * a)Print x1; X2ElsePrint "没有实根"End IfEnd Sub4.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, s%, n%,q%n = InputBox("enter n:")q = 0For i = 1 To ns = 0For j = 1 To is = s + jNext jq = q + sNext iPrint qEnd Sub5.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, n%, k%n = 0For i = 1 To 3For j = 1 To 3For k = 1 To 3Print i & j & k,n = n + 1If n Mod 5 = 0 Then PrintNext kNext jNext iPrintPrint "n="; nEnd Sub6.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, n%, k%For i = 1 To 9For j = 0 To 9For k = 0 To 9n = i * 100 + j * 10 + kIf n = i ^ 3 + j ^ 3 + k ^ 3 Then Print n,Next kNext jNext iEnd Sub习题5参考答案5.2 单选题1 A2 B3 C4 C5 D6 D7 A8 C9 D 10 A 11 A 12 B 5.3 填空题1.False2.Caption3.0 ListCount-14.Print List1.List(3)5.Combo1.ReMoveItem 36.LargeChange7.Timer8.5009.Shape10.Borderstyle5.4 程序设计题1.Dim op1, op2, result As SingleDim operator As IntegerPrivate Sub Command1_Click(Index As Integer)If Index >= 0 And Index <= 10 ThenIf txt1.Text = "" Thentxt1.Text = CStr(Index + 1)Elsetxt1.Text = txt1.Text + CStr(Index + 1) End IfEnd IfIf Index >= 12 And Index <= 15 Thenop1 = CDbl(txt1.Text)operator = Indextxt1.Text = ""End IfIf Index = 11 Thenop2 = CDbl(txt1.Text)Select Case operatorCase 12result = op1 + op2Case 13result = op1 - op2Case 14result = op1 * op2Case 15result = op1 / op2End Selecttxt1.Text = CStr(result)End IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()op1 = 0op2 = 0result = 0txt1.Text = ""End SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd Sub2.Private Sub chkBold_Click()If chkBold.Value = vbChecked ThenTxt1.FontBold = TrueElseTxt1.FontBold = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub chkUnderline_Click()If chkUnderline.Value = vbChecked Then Txt1.FontUnderline = TrueElseTxt1.FontUnderline = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Opt18_Click()Txt1.FontSize = 18End SubPrivate Sub Opt22_Click()Txt1.FontSize = 22End Sub3.Private Sub Form_Load()List1.AddItem "上海"List1.AddItem "北京"List1.AddItem "天津"List1.AddItem "广东"List1.AddItem "辽宁"List1.AddItem "陕西"List1.AddItem "河南"List1.AddItem "深圳"List1.AddItem "四川"List1.AddItem "重庆"End SubPrivate Sub List1_DblClick()For i = 0 To 9If List1.ListIndex = i ThenList2.AddItem List1.List(i)List1.RemoveItem iEnd IfNext iEnd Sub4.Private Sub Command1_Click()Timer1.Enabled=TrueTimer1.Tag=Text1.Text*60Frame1.Caption=“现在开始倒计时”End SubPrivate Sub Timer1_ Timer()Timer1.Tag=Timer1.Tag-1If m<0 ThenTimer1.Enabler=FalseMsgBox“预定的时间到了!”,0,“倒计时”Frame1.Caption=“请输入计时的分钟数:”Text1.Text=0Exit SubEnd Ifn1=Format(m Mod 60,“00”)n2=Format(m \ 60)Mod 60,“00:”)n3=Format(m \ 3600),“00:”)Text1.Text=n3&n2&n1End Sub习题6参考答案6.1单选题1.C2.C3.B4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.A6.2 填空题1.Option Base 12.变体类型3.preserve (注意:教材上面写成perserve, 教材错误)4.V ariant变体类型5.96.相同,索引号7.1).通过复制粘贴的方式创建控件数组2).在设计时候添加多个同类型的类型控件,然后通过“属性”窗口将这些控件的名称改为相同,并把Index属性设为不同的下标值。

VB教程课后习题的答案及解析

VB教程课后习题的答案及解析

=第二章标准控件和属性1.下列可以激活属性窗口的操作是( D )A)用鼠标双击窗体的任何部位 B)执行‘工程’菜单中的‘属性窗口’命令 C)按Ctrl+F4键 D)按F4键2.确定一个控件在窗体上的位置的属性是( D )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left3.确定一个窗体或控件的大小的属性是( B )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left4.在Visual Basic中,所有标准控件都具有的属性是( B )。

【2013年9月考试真题】A) Caption B) Name C) Text D) Value参考答案:B【解析】VB标准控件中不同控件具有不同属性,有的相同有的不同,但都具有Name属性。

故选B。

5.为了让计时器控件每隔10秒产生了一个Timer事件,应把Interval属性设置为( B )A) 1000 B) 10000 C) 10 D) 1006.下面关于单选按钮和复选框的叙述中正确的是( D )A) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为2B) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为TrueC) 单选按钮被选中则它的Value属性为1;复选框被选中则它的Value属性为1D) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为17.将文本框的ScrollBar设置为2,文本框中却没有垂直滚动条,其原因为( B )A) 文本框的Locked属性值为True B) 文本框的MultiLine属性值为FalseC) 文本框的MultiLine属性值为True D) 文本框中没有内容第三章简单程序设计语句1.在面向对象的程序设计中,可被对象识别的动作称为( B )。

vb习题答案(1-9章)最全的

vb习题答案(1-9章)最全的

第一章VB程序设计概述二、选择题CADAB ACDAB CBDBB第二章VB可视化编程基础二、选择题ABDCA CACBC DADAD BDBBB三、填空题1.可视2.LEFT TOP WIDTH HEIGHT3.按字母序4.查看代码5.工具、选项6.Form1 Font7.Multiline8.只读属性9.工程属性通用Form1.show10.tabindex 0第三章VB语言基础二、选择题BCADB ADBBC DBCBA DAABB三、填空题1.整型、长整型、单精度、双精度2.sin(30*3.14/180)+sqr(x+exp(3))/abs(x-y)-log(3*x)3.160 今天是:3-224.False5.-4 3 -3 3 -4 46.“CDEF”7.(x mod 10)*10+x\108.(35\20)*20=20 ( 35 \ 20 ) * 20 = 209.x mod 3=0 or x mod 5=010.27.6 8.2 8 1 100 397 true false第四章VB程序控制结构二、选择题DBCAD ABCAB D25BAC CBACB DABBC三、填空题1.字符型整型2. 1 2 33.x>74.x<amin5.10246.117.128.6 I “*”;9.0 100 i+1 10.2*I 6 “*”;三、编程题1.Private Sub Form_Click()Dim n As Integer, i As Integer, s As Longs = 1n = Val(InputBox("请输入一个整数:"))For i = 1 To ns = s * iNext iMsgBox n & "!=" & sEnd Sub2.Private Sub Form_Click()Dim i%, k%For j = 3 To 100k = Int(Sqr(j))For i = 2 To kIf j Mod i = 0 Then Exit ForNext iIf i > k Theny$ = y$ & " " & jEnd IfNext jMsgBox y, , "显示质数"End Sub3.Private Sub Form_Click()Dim i%, s%For i = 1 To 100s = s + iNext iMsgBox "1+2+3+……+100=" & sEnd Sub4.Private Sub Form_Click()Dim x%, y%For x = 1 To 50For y = 1 To 33z = 100 - x - yIf 2 * x + 3 * y + 0.5 * z = 100 ThenPrint "小鸡、公鸡、母鸡分别为:"; x; y; z End IfNext yNext xEnd Sub5.Private Sub Command1_Click()Dim a%, b%, c%, p!, s!doa = Val(InputBox("请输入三角形的第一条边"))if a=-1 then exit dob = Val(InputBox("请输入三角形的第二条边"))c = Val(InputBox("请输入三角形的第三条边"))If a + b > c And a + c > b And b + c > a Thenp = (a + b + c) / 2s = Sqr(p * (p - a) * (p - b) * (p - c))Print sElseMsgBox "你输入的三边不能构成三角形,请重新输入"End IfloopEnd Sub6. Private Sub Form_Click()Dim i As Integer, j As Integer,k as integerFor i = 1 To 8For k=1 to 8-iPrint spc(3);Next kFor j = 1 To 2 * i - 1Print i;Next jPrintNext iEnd Sub7. Private Sub Form_Click()Dim i As Integer, j As Integer, k As IntegerFor i = 1 To 30For j = 1 To 30For k = 1 To 30If i ^ 2 + j ^ 2 = k ^ 2 ThenPrint i & " ^ 2 + " & j & "^ 2 =" & k & "^ 2"End IfNext kNext jNext iEnd Sub8.Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, a As Integer, b As Integer, c As Integer, ss As String ss = ""For x = 100 To 999a = Int(x / 100)b = Int((x - 100 * a) / 10)c = x - 100 * a - 10 * bIf a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = x Thenss = ss & " " & xEnd IfNext xPrint ssEnd Sub9.Dim sr As Long, r As Singlesr = Val(InputBox("请输入收入:"))Select Case srCase Is < 200r = 0Case 200 To 400r = (sr - 200) * 0.04Case 400 To 5000r = sr * 0.04Case Is >= 5000r = sr * 0.05End SelectPrint "收入为" & sr & "时所缴纳的税为:" & rEnd Sub10.Private Sub Form_Click()Dim t As Single, wf As Singlet = Val(InputBox("请输入上网时间:"))Select Case tCase Is < 10wf = 50Case 10 To 60wf = t * 6Case Is >= 60wf = t * 4End SelectIf wf >= 200 Thenwf = 200End IfPrint "上网时间为" & t & "小时上网的费用为:" & wf End Sub11. Private Sub Form_Click()Dim yf As Integeryf = Val(InputBox("请输入月份"))Select Case yfCase 12, 1, 2MsgBox yf & "月份是冬季"Case 3, 4, 5MsgBox yf & "月份是冬季"Case 6, 7, 8MsgBox yf & "月份是冬季"Case 9, 10, 11MsgBox yf & "月份是冬季"Case ElseMsgBox "输入错误,请重新输入"End SelectEnd Sub12.if的方法Private Sub Form_Click()Dim x As Single, f As Singlex = Val(InputBox("请输入一个数"))If x < 0 Thenf = 2 * x - 1ElseIf x = 0 Thenf = 4 * xElseIf x > 0 Thenf = 7 * x - 5End IfPrint "f(" & x & ")=" & fEnd SubSelect case语句:Private Sub Form_Click()Dim x As Single, f As Singlex = Val(InputBox("请输入一个数"))Select Case xCase Is < 0f = 2 * x - 1Case 0f = 4 * xCase Is > 0f = 7 * x - 5End SelectPrint "f(" & x & ")=" & fEnd Sub第五章数组一、选择题DCACD DBCDC BADAD二、填空题1.名称Index2.preserve3.变体4.235.1 2 3 1 4 16.1 2 3 2 4 67. max max=arr1(i)三、编程题1.Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a(10) As Integer, i%, temp%For i = 1 To 10a(i) = Val(InputBox("请输入第" & i & "个整数")) Next iPrint "原来各元素的值为:"For i = 1 To 10Print a(i);Next iFor i = 1 To 5temp = a(11 - i)a(11 - i) = a(i)a(i) = tempNext iPrintPrint "交换后各元素的值为:"For i = 1 To 10Print a(i);Next iEnd Sub2.Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a As Variant, b As Variant, c As Variant, i%a = Array(2, 8, 7, 6, 4, 28, 70, 25)b = Array(79, 27, 32, 41, 57, 66, 78, 80)ReDim c(8)For i = 1 To UBound(a)c(i) = a(i) + b(i)Next iFor i = 1 To UBound(c)Print c(i);Next iEnd Sub3.Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim a() As Variant, i%, j%, n%, m%, max%, hh%, lh%n = Val(InputBox("请输入一个整数:"))m = Val(InputBox("请输入一个整数:"))ReDim a(n, m)For i = 1 To n - 1For j = 1 To m - 1a(i, j) = Int(Rnd * 101 + 50)If max < a(i, j) Then max = a(i, j): hh = i: lh = jNext jNext iPrint "最大值为:"; max; "所在的行号为:"; hh; "所在的列号为:"; lh End Sub4.Option Base 1Private Sub Form_click()Dim a(50) As Integer, b(9) As Integer, i%, j% For i = 1 To 50a(i) = Int(Rnd * 90 + 10)j = Int(a(i) / 10)b(j) = b(j) + 1Next iFor j = 1 To 9Print b(j);Next jEnd Sub5.Option Base 1Private Sub Command1_Click(Index As Integer) Select Case IndexCase 0Text3 = Val(Text1) + Val(Text2)Case 1Text3 = Val(Text1) - Val(Text2)Case 2Text3 = Val(Text1) * Val(Text2)Case 3Text3 = Val(Text1) / Val(Text2)End SelectEnd Sub6.Private Sub Form_click()Dim s!, i&, j&i = 3s = 1j = 0Doj = j + 1s = s + (-1) ^ j / ii = i + 2Loop While 1 / i > 10 ^ (-6)Print 4 * sEnd Sub7.Option Base 1Private Sub Form_click()Dim a(40) As Long, i As Integera(1) = 1a(2) = 1For i = 3 To 39a(i) = a(i - 1) + a(i - 2)Next iFor i = 1 To 40Print a(i);Next iEnd Sub8.冒泡法:Option Base 1Private Sub Form_click()Dim a(10) As Single, ok As Boolean, i%, j%, x!For i = 1 To 10a(i) = Val(InputBox("请输入第" & i & "个数"))Print a(i);Next iFor i = 10 To 2 Step -1ok = TrueFor j = 1 To i - 1If a(j) > a(j + 1) Thenx = a(j)a(j) = a(j + 1)a(j + 1) = xok = FalseEnd IfNext jIf ok Then Exit ForNext iPrintPrint "冒泡排序的结果为:"For i = 1 To 10Print a(i);Next iEnd Sub选择法:Option Base 1Private Sub Form_click()Dim a(10) As Single, p!, i%, j%, min!For i = 1 To 10a(i) = Val(InputBox("请输入第" & i & "个数"))Print a(i);Next iFor i = 1 To 9p = iFor j = i + 1 To 10If a(j) < a(p) Then p = jNext jIf p <> i Thenmin = a(i)a(i) = a(p)a(p) = minEnd IfNext iPrintPrint "排序后的结果为:"For i = 1 To 10Print a(i);Next iEnd Sub第六章过程一、选择题CDBAB DBCCC ABCBD CDB二、填空题1.sub function2.形式实际3.内存的同一地址4.myf(a%,b() as integer ) as Boolean5.值传递地址传递6.lbound ubound7.局部8.通用任何过程9.2 5 9 10.2411.2 12.30 7013.-1三、编程题1. Option Base 1Private Sub Form_Click()Dim m1%, m2%, b() As IntegerFor i = 3 To 7 Step 2ReDim b(i)For j = 1 To ib(j) = Int(Rnd * 90 + 10)Print b(j);Next jm1 = b(1)m2 = b(1)Call mm(m1, m2, b())PrintPrint "最大值为:"; m1Print "最小值为:"; m2Next iEnd SubPublic Sub mm(max%, min%, a() As Integer) Dim i%For i = LBound(a) To UBound(a)If a(i) > max Then max = a(i)If a(i) < min Then min = a(i)Next iEnd Sub2.sub过程:Public Sub jc(n%, s&)Dim i%s = 1For i = 1 To ns = s * iNext iEnd SubPrivate Sub Form_click()Dim s&, a%, b%, c%, s1&a = Val(InputBox("请输入一个整数:"))b = Val(InputBox("请输入一个整数:"))c = Val(InputBox("请输入一个整数:")) Call jc(a, s1)s = s1 + sCall jc(b, s1)s = s1 + sCall jc(c, s1)s = s1 + sPrint a & "!+" & b & "!+" & c & "!=" & s End SubFunction过程:Public Function jc(n%) As LongDim i%, s%s = 1For i = 1 To ns = s * iNext ijc = sEnd FunctionPrivate Sub Form_click()Dim s&, a%, b%, c%, s1&a = Val(InputBox("请输入一个整数:"))b = Val(InputBox("请输入一个整数:"))c = Val(InputBox("请输入一个整数:"))s1 = jc(a) + jc(b) + jc(c)Print a & "!+" & b & "!+" & c & "!=" & s1 End Sub3.Public Sub jo(n As Integer)If n Mod 2 = 0 ThenPrint "false"ElsePrint "true"End IfEnd Sub4.Private Sub Form_click()Dim b(1 To 100) As Integer, i%For i = 1 To 100b(i) = Int(Rnd * 100 + 1)Next iCall sort(b())For i = 1 To 100If i Mod 10 = 0 Then PrintPrint b(i);Next iEnd SubPublic Sub sort(a() As Integer)Dim n%, ok As Boolean, k As Integern = UBound(a)For i = 1 To n - 1ok = TrueFor j = 1 To n - iIf a(j) > a(j + 1) Thenk = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = k: ok = False End IfNext jIf ok Then Exit ForNext iEnd Sub5.Private Sub Form_click()Dim b(1 To 10) As Integer, i%For i = 1 To 10b(i) = Val(InputBox("请输入第" & i & "个整数")) Next iCall sort(b())Print "排序后的结果"For i = 1 To 10Print b(i);Next iEnd SubPublic Sub sort(a() As Integer)Dim n%, p%, k As Integern = UBound(a)For i = 1 To n - 1p = iFor j = i + 1 To nIf a(j) < a(p) Then p = jNext jIf p <> i ThenMin = a(i)a(i) = a(p)a(p) = MinEnd IfNext iEnd Sub6.Public Sub gys(m%, n%)Dim r%, t%If m <> 0 And n <> 0 ThenIf m < n Thent = m: m = n: n = tEnd Ifr = m Mod nDo While r <> 0m = nn = rr = m Mod nLoopEnd IfEnd Sub7.Public Sub ws(n%, s%)Dim k%, i%For i = 1 To n - 1If n Mod i = 0 Then s = s + iNext iEnd SubPrivate Sub Form_click()Dim m%, sum%, c$For m = 1 To 999sum = 0Call ws(m, sum)If sum = m Then c = c & sum & " " Next mMsgBox cEnd Sub8.Public Function ef(a(), k%, wz%) As Integer Dim i%, low%, mid%, top%low = LBound(a)top = UBound(a)Do While low <= topmid = (low + top) / 2If k > a(mid) Thenlow = mid + 1ElseIf k = a(mid) Thenwz = midExit FunctionElsetop = mid - 1End IfLoopwz = -1End Function9.Function MaxGY(x As Integer, y As Integer) Dim Temp As IntegerTemp = x Mod yIf Temp = 0 ThenMaxGY = yElseMaxGY = MaxGY(y, Temp)End IfEnd FunctionPrivate Sub Form_click()Dim m%, n%m = Val(InputBox("请输入第一个整数:"))n = Val(InputBox("请输入第二个整数:")) Print "最大公约数是:"; MaxGY(m, n)End Sub10. Function Ss(n%)If n = 1 ThenSs = 10ElseSs = Ss(n - 1) + 2End IfEnd FunctionPrivate Sub Form_click()Dim r%, x%r = 5x = Ss(5)Print "第5个小孩的岁数为:"; xEnd Sub第七章应用程序界面设计一、选择题BCDCA CDBBD CADAA CADBD DAAAB CAA二、填空题1.form1.show unload form12.form2.show form1.hide3.属性方法事件4、工程属性工程属性5.子窗体主窗体6、keypress list(i) additem7.0 list1.listindex list1.listcount-18、1000 true time() 9、AA10、下拉式组合框、简单组合框和下拉式列表框第八章VB图形操作一、选择题DCCDA CDAAA BABBC CAAA二、填空题1、不会也不会 2.、Scaleheight Scalewidth3、(300,-150)4、右上5、twip6、0~157、B 8、-2π~09、逆10、drawwidth11、右上12、move13、cls 14、坐标原点、坐标度量单位、坐标轴的长度与方向15、VB程序设计vbprogramming三、编程题1、Private Sub Command1_Click()Const pi = 3.14159P1.Circle (Val(Text1), Val(Text2)), Val(Text3)End SubPrivate Sub Command2_Click()P1.ClsText1 = ""Text2 = ""Text3 = ""End Sub2、Private Sub Form_Load()Pic1.Picture = LoadPicture("F:\VB程序设计\上课课件\tea.jpg")End SubPrivate Sub Pic1_Click()Pic2.Picture = Pic1.PicturePic1.Picture = LoadPicture("")End Sub3、Dim a1!, b1!Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) a1 = Xb1 = YEnd SubPrivate Sub Form_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) Circle (a1, b1), Sqr((a1 - X) ^ 2 + (b1 - Y) ^ 2)End Sub4、Dim a1!, b1!Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single) If Button = 1 Thena1 = Xb1 = YEnd IfEnd SubPrivate Sub Form_MouseUp(Button As Integer, Shift As Integer, X As Single, Y As Single)If Button = 1 ThenLine (a1, b1)-(X, Y), vbGreen, BFEnd IfEnd Sub5、Private Sub Form_Click()Scale (-200, 200)-(200, -200)Dim i!For i = 0 To 140 Step 20Line (-i - 10, i + 10)-(i + 10, -i - 10), , BNext iEnd Sub第9章vb文件操作一、选择题BDDCC BBAAB二、填空题1、驱动器列表框、目录列表框和文件列表框2、change 3\file1.path=dir1.path4、name “D:\old.doc” as “c:\new.doc”5、dir1.path=drive1.drive file1.path=dir1.path6、filecopy “d:\text.doc”,”e:\text.doc”7、eof 8、input not eof(1)9、for inputFor outputnot eof(1)str1Close #110、pattern 11、空12、字节。

VB教材课后习题参考答案

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二. 多项选择题三. 填空题1.事件驱动2.解释编译3.设计、运行和中断。

4.属性、事件和方法。

5.窗体单击(Form_Click)。

6.代码7. MyForm 。

习题2参考答案一.单选题二. 多项选择题三. 填空题1、⑴sin(50*3.14/180) ⑵(2+x*y)/(2-y^2)⑶a^2-(3*a*b/(3+a)) ⑷(x^3)^(1/8)+sqr(y^2+4*a^2/(x+y^3))2、int(rnd*(51)+50)3、⑴138 ⑵3 ⑶214 ⑷inchina ⑸70 (6)45⑺0习题3二.多项选择题三.填空题1. MultiLine,ScrollBars, 2 (或Vertical) 。

2. Label1.caption= "a*b=" 。

3. height 和 width 。

4. 2 。

5. Text1.SetFocus 。

6.编程技术,程序设计。

7.Change内容改变,将文本框内容显示在标签中。

GotFocus(获得焦点),选中文本框内容。

8.(1)Value ,(2) Value习题4参考答案三.填空题1、s = True And a >= 18 And a <= 20 And h > 165 Or s = False And a >= 16 And a <= 18 And h > 1602、600003、6,-2,24、Select Case xCase Is <= 0y = 4Case Is < 10y = 0Case Is < 15y = 1Case Is < 20y = 2Case Is <= 30y = 3Case Elsey = 4End Select5、(1)x>100 And x Mod 5=0 (2)0 (3)len(Text1.Text) (4)Text1.Text6 (1)D (2)A (3)B第5章习题5一.单选题1. A 2. C 3.⑴ C⑵ B 4. B 5. C 6. A7.D 8.D 9.A 10.C 11.A二.多项选择题1. ABCDE 2. BE 3. ABCDE三.分析程序1.⑴(4 ,13) ⑵(3,8) ⑶(3,27) ⑷(5,11) ⑸(3,10)2.12343. 64. 175. (1)len(s) (2)mid(s,k,1) (3)c & t (4)text2.text6. (1)0 (2)n+1 (3)2^n7.(1) mid(x,p+3) (2) 3 (3) p8. (1)Text1.Text (2)len(s)(3)x>="a" and x<="z" or x>="A" and x<="Z"(4) y & x9. (1)change (2)value习题6参考答案一.单项选择题1、D2、A3、C4、(1)B,(2)B5、C6、C7、A8、(1)C (2)B (3)A (4)B (5)D二.多项选择题1、CE2、DE3、ABC三.填空题1、数组D为 2 维数组,共有 16 个元素,第一维下标从 0 到 3 ,第二下标从 -1 到 2 。

VB-课本标准答案

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VB-课本答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:第三部分习题与解答第1章程序设计语言与程序设计1.1填空题1.VB是以(事件驱动)作为运行机制的新一代可视化程序设计语言。

2.程序设计语言是(人)与(计算机)交流的工具。

3.若从机器执行的角度来对程序设计语言进行分类,则可以分为(低级语言)和(高级语言)两种。

4.计算机系统中,对高级语言的翻译工具称为(编译)程序或(解释)程序。

5.源程序中的错误一般分为(编译)错误、(运行)错误和(逻辑)错误等三种。

6.VB把一个应用程序称为一个(工程),它包含各种文件。

1.2 选择题1.把a和b的乘积写成ab的错误属于(c )错误。

a) 编译b) 运行c) 逻辑d) 编译和运行2.用户在什么时候都可以按(b )键来查看与当前进行的工作相关的帮助。

a) Held b) F1 c) ESC d) F104 窗体文件的扩展名为(d )。

a) .vbp b) .bas c) .exe d) .frm4.指示一个窗体位置的值是窗体的(c )。

a) 对象b) 事件c) 属性d) 方法5.下面选项中不能运行VB程序的操作是(a )。

a) 双击窗体b) 单击“启动”按钮图标c) 从菜单栏运行菜单中选“全编译执行”菜单命令d) 按F5键1.3 问答题1.低级语言和高级语言的各自特点是什么?答:参见教材1.1。

2.什么是数据描述和数据处理?答:参见教材1.2。

3.源程序的翻译方式有哪两种,简述它们的工作过程。

答:参见教材1.1。

4.一个好程序的基本要求是什么?答:参见教材1.2。

5.Visual BASIC 集成开发环境的主窗口由哪些部分构成?各自的主要功能是什么?答:参见教材1.3。

6.简述在VB的环境下,对象、属性、方法、事件和事件驱动程序的概念,并用例子进行说明。

答:在VB的环境下,对象是系统中的基本运行实体,它封装了数据和操作。

VB程序设计教程 习题解答

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VB程序设计教程习题解答vb程序设计教程习题解答《VB编程课程》(第三版)问题解决习题1答案一、多项选择题1.1visualbasic6.0分为3种版本,不属于这3种版本的是a)学习版b)专业版c)企业版d)业余版【答】d。

1.2在以下方法中,无法退出Visual Basic的方法是a)按Alt+Qb)按下alt+f组合键,然后按esc键c)按f10键,然后按f键,再按x键d)打开“文件”菜单→“退出”命令【答】b。

1.3 visual basic集成的主窗口不包括a)属性窗口b)标题栏C)菜单栏d)工具栏[answer]a。

1.4下列操作可以打开立即窗口的是a)ctrl+db)ctrl+fc)ctrl+gd)ctrl+e【答】c。

二、填空题1.5与传统编程语言相比,Visual Basic最突出的特点是。

[答:]事件驱动编程机制。

1.6如果不使用鼠标,用键盘打开菜单和执行菜单命令,第一步应按____键。

[答:]功能键F10或alt。

1.7建立一个新的标准模块,应该选择____菜单下的“添加模块”命令。

【答】“工程”菜单。

三、思考问题1.8简述visualbasic的特点。

[答:]与通用编程语言相比,VB具有以下特点:(1)可视化设计平台;(2)面向对象设计方法;(3)事件驱动编程机制;(4)结构化设计语言;(5)充分利用windows资源;(6)开放数据库功能和网络支持。

1.9简述visualbasic集成开发环境的组成。

[答:]VB6 0集成开发环境不仅有标准Windows环境的标题栏、菜单栏和工具栏,还有工具箱、属性窗口、项目管理器窗口、表单设计器、即时窗口和表单布局窗口等有用的开发工具。

(1)标题栏和菜单栏:标题栏中显示的有窗体控制菜单图标、当前激活的工程名称、当前工作模式以及最小化、最大化m还原、关闭按钮。

菜单栏中显示了“文件”、“编辑”、“视图”、“工程”、“格式”等菜单项,其中包含了vb编程的常用命令。

vb教程参考答案

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课本第3章习题参考答案(第100页)1. 输入梯形的上边长、下边长及高度,计算梯形的面积并输出。

要求使用InputBox 函数输入,使用Print方法输出。

2. 输入小时、分、秒,将它们换算为秒,然后输出。

要求使用文本框分别输入,使用标签输出。

3. 输入直角三角形的两个直角边,输出其斜边、周长和面积。

要求使用InputBox函数输入,使用Print方法输出。

4. 输入4课成绩,输出总成绩和平均成绩。

通过InputBox 函数输入数据,使用消息框MsgBox 进行输出。

6.编写程序,输入x,输出如下分段函数y 的值。

10. 编写程序,输入n ,计算1 + 2 + 3 + … + n 的和。

3x+2, x<00,x=02x-1, x>011. 编写程序计算11+ 22 +33 + 44 + …+ 1010的和。

12. 编写程序,输入10个同学的成绩(0~100),输出最高成绩和最低成绩。

13. 编写程序,输出100以内的素数。

14. 输入若干个学生的成绩,统计其中90分以上、70~89分、60~69分、小于60分的人数并输出。

当输入的成绩小于0时结束输入。

16. 用矩形法求指定区间内函数f (x)的积分 1)(dxx f ,其中发f (x) =1 + sin (x)。

17. 输入任意一个字符串,将其逆序后输出,例如,输入的字符串为“abcde”,则输出为“edcba”。

18. 输入任意一一个字符串,分别统计其中字母A、E和Z的个数,不区分大小写。

课本第4章习题参考答案(第136页)1. 编写程序,将2,4,6,…,18,20共10个数据赋予一个数组,然后将各数组元素按相反顺序输出。

2. 输入10个学生的成绩,计算总分与平均分。

3. 输入10个学生的成绩,输出最高分和最低分。

5. 编写程序,将长度为5的一维数组中的数组元素循环右移动一个位置,最后一个元素移到第一个元素位置上。

例如,若数组元素各个值为1,2,3,4,5,则移动后的值为5,1,2,3,4。

vb书本习题参考答案

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参考答案第1章概述二.选择题:1.C2. B.3.C.4.C.5.A6.C7.D8.B9.B 10.B11.A12.C 13.D 14.C 15.D16.A17.C 18.A19.A20.D 21.B三.填空题:1.面向对象,事件驱动2.编译,解释3.设计,运行,中断4.F55.调试6.切换文件夹四.编程及上机调试:1.略2.Sub Form_Click( )Label1.Caption = “你单击了窗体”End SubSub Form_DblClick( )Label1.Caption = “你双击了窗体”End Sub第2章面向对象编程基础二.选择题:1.C2. C.3.B.4.B.5.D6.D7.B8.B9.C 10.D11.B 12.B 13.B 14.C 15.A16.B 17.B 18.B 19.C 20.B三.填空题:1.窗体,控件2.属性,事件,方法mand2_click4.picture5.中部,代码四.编程及上机调试:1.Private Sub Command1_Click()Form1.WindowState = 2End SubPrivate Sub Command2_Click()Form1.WindowState = 0End SubPrivate Sub Command3_Click()Form1.WindowState = 1End Sub2.Private Sub Command1_Click()Form1.Picture = LoadPicture("d:\picture\flower.wmf")Command1.V isible = FalseCommand2.V isible = FalseEnd SubPrivate Sub Command2_Click()EndEnd SubPrivate Sub Form_DblClick()Form1.Picture = LoadPicture("")Command1.V isible = TrueCommand2.V isible = TrueEnd Sub第3章常用标准控件二.选择题:1.C2. B3.C.4.D5.B6.B7.A8.C9.B 10.C11.C 12.A13.C 14.B 15.D16.D 17.C 18.A19.D 20.A21.B三.编程及上机调试:1.Private Sub Check1_Click()If Check1.V alue = 1 ThenText1.FontBold = TrueElseText1.FontBold = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Check2_Click()If Check2.V alue = 1 ThenText1.FontItalic = TrueElseText1.FontItalic = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Check3_Click()If Check1.V alue = 1 ThenText1.FontUnderline = TrueElseText1.FontUnderline = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Text1.Text = " "End Sub2.Private Sub Command1_Click()Text2.Text = List1.ListCountEnd SubPrivate Sub Command2_Click()List1.AddItem Text1.TextText1.Text = " "End SubPrivate Sub Command3_Click()Dim i As Integeri = List1.ListIndexList1.RemoveItem iCommand3.Enabled = FalseText1.SetFocusText2.Text = List1.ListCountEnd SubPrivate Sub Form_Load()Command3.Enabled = FalseEnd SubPrivate Sub List1_Click()Command3.Enabled = TrueEnd Sub第4章VB语言基础二.选择题:1.A2. D3.D.4.A5.A6.A7.C8.D9.C 10.B11.A 12.D 13.C 14.A15.A16.C 17.D 18.A19.B 20.D21.C 22.A23.B 24.C 25.C三.编程及上机调试:1.Private Sub Form_Load()Dim x As Integer, s As String, d As IntegerRandomizex = Int(Rnd * 9000 + 1000)s = Trim(CStr(x))d = V al(Right(s, 1) + Mid(s, 3, 1) + Mid(s, 2, 1) + Left(s, 1))ShowPrint "产生的数;"; x; "倒序数"; dEnd Sub2.Private Sub Form_KeyPress(KeyAscii As Integer)Print "输入字符:"; Chr(KeyAscii), "ASCII码为:"; KeyAsciiEnd SubPrivate Sub Form_DblClick()ClsEnd Sub3.Private Sub Form_Click()MsgBox "在这里显示提示" & vbCrLf & "提示信息", 2 + 16, "请确认"End Sub或Private Sub Form_Click()MsgBox "在这里显示提示" + Chr(13) + "提示信息", vbAbortRetryIgnore _ + vbCritical, "请确认"End Sub第5章程序控制结构二.单选题1.D2. C3.C.4.D.5.B6.C7.A8.A9.D 10.C11.C 12.C 13.B 14.B四.编程及上机调试1. Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = InputBox("请输入一个数值")If x > 20 Theny = x ^ 2 + 3 * x + 2ElseIf x >= 10 Theny = Sqr(3 * x) - 2ElseIf x > 0 Theny = 1 / x + Abs(x)End IfPrint "x="; x, "y="; yEnd Sub(2)Select Case实现:Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, y As Integerx = InputBox("请输入一个数值")Select Case xCase Is > 20y = x ^ 2 + 3 * x + 2Case Is >=10y = Sqr(3 * x) - 2Case Is > 0y = 1 / x + Abs(x)End SelectPrint "x="; x, "y="; yEnd Sub2.Private Sub Form_Click()Dim a As Integer, b As Integer, c As IntegerFor i = 100 To 999a = i \ 100b = (i - a * 100) \ 10c = i Mod 10If a ^ 3 + b ^ 3 + c ^ 3 = i ThenPrint i;k = k + 1If k Mod 2 = 0 Then PrintEnd IfNext iEnd Sub3.Private Sub Command1_Click()p = 60: r = 0.014Dop = p * (1 + r)n = n + 1Loop Until p >= 70Print n; "年后世界人口达到"; p; "亿"End Sub4.Private Sub Command1_Click()Dim s As Single, x As Integer, t As Single, n As Integer x = V al(InputBox("请输入x的值", , 2))s = 1n = 1m = 1Don = n + 1m = -mt = m * n / x ^ (n - 1)If Abs(t) < 0.00001 Then Exit Dos = s + tLoop Print s End Sub。

VB教程课后习题的答案及解析

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=第二章标准控件和属性1.下列可以激活属性窗口的操作是( D )A)用鼠标双击窗体的任何部位 B)执行‘工程’菜单中的‘属性窗口’命令 C)按Ctrl+F4键 D)按F4键2.确定一个控件在窗体上的位置的属性是( D )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left3.确定一个窗体或控件的大小的属性是( B )A)Width或Height B)Width和Height C)Top或Left D)Top和Left4.在Visual Basic中,所有标准控件都具有的属性是( B )。

【2013年9月考试真题】A) Caption B) Name C) Text D) Value参考答案:B【解析】VB标准控件中不同控件具有不同属性,有的相同有的不同,但都具有Name属性。

故选B。

5.为了让计时器控件每隔10秒产生了一个Timer事件,应把Interval属性设置为( B )A) 1000 B) 10000 C) 10 D) 1006.下面关于单选按钮和复选框的叙述中正确的是( D )A) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为2B) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为TrueC) 单选按钮被选中则它的Value属性为1;复选框被选中则它的Value属性为1D) 单选按钮被选中则它的Value属性为True;复选框被选中则它的Value属性为17.将文本框的ScrollBar设置为2,文本框中却没有垂直滚动条,其原因为( B )A) 文本框的Locked属性值为True B) 文本框的MultiLine属性值为FalseC) 文本框的MultiLine属性值为True D) 文本框中没有内容第三章简单程序设计语句1.在面向对象的程序设计中,可被对象识别的动作称为( B )。

VB教材课后习题答案

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VB教材课后习题答案教材课后习题答案第1章一、选择题1 B 第2章一、选择题1 B 11 A二、填空题1. rem或’_ :2. “” # #3. 5x2-3x-2sinA/34. 3214565. 300 三、操作题1、程序段:Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer, y As Integer Dim s As Long, c As Long x = Text1.Text y = Text2.Texts = x * yc = (x + y) * 2Label3.Caption = \长方形的面积为\+ Str(s) Label4.Caption = \长方形的周长为\+ Str(c) End Sub3、程序段:Private Sub Command1_Click() Text1.Text = \第一\End SubPrivate Sub Command2_Click() Text1.Text = \第二\End Sub4、程序代码:Private Sub Text1_Change() Text1.MaxLength = 10 End Sub 5、程序代码:12 D3 B4 C5 B6 B7 D 2 C 12 B 3 B 13 A 4 C 14 A 5 B 6 C 7 A8 A9 A 10A Private Sub Text1_Click()Text1.SelStart = 0Text1.SelLength = Len(Text1.Text) End Sub第3章一、选择题1 2 D A 二、填空题1. False2. B -4*a*c else 三、操作题1.从键盘输入三个值,判断它们能否构成三角形的三个边。

如果能构成一个三角形,则计算三角形的面积。

Dim a As Integer, b As Long, c As Long, s As Single, p As Single a = Val(InputBox(\请输入一个值:\b = Val(InputBox(\请输入一个值:\c = Val(InputBox(\请输入一个值:\ If (a + b > c And a + c > b And b + c > a) Then p = (a + b + c) / 2s = Sqr(p * (p - a) * (p - b) * (p - c))Print a k = k + 1s = s + iIf k Mod 10 = 0 Then Print End If NextPrintPrint \~300间总共有\个素数,\和值为\运行结果:58.我国现有人口为13亿。

VB 课后习题参考答案

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第1章 习题参考答案一、思考题 略二、选择题1. C2. B第2章 习题参考答案一、判断题二、填空题1. 窗体font2. 不能在代码中设置 3. selstart 4. Locked5. TabIndex 、 0 6. vbModal 或 17. Activate 、 Deactivate 8.PictureBox 和 Frame -三、选择题第3章 习题参考答案一、思考题1、double2、 xyC@abc , 15eyd , Is , #END X8[P]3、变量有 (1) (4) (6) (8),常量有 (2)字符串型 (3)逻辑型 (5)字符串型 (7)字符串型 (9)日期型 (10)实型 4、 fe d cb a++5、 (1) 26 (2) 3.75 (3) 36、写出下列Visual Basic 表达式的值:(1) False (2) True (3) True (4) False (5) True(6) True (7) False (8) False7、将下列命题用Visual Basic布尔表达式表示:(1) z>x and z>y (2) abs(a)<=abs(b+2) or a > b+2(3) p mod q=0 (4) x<-5 or x>-2 and x<2 or x>5(5) x<z and y>z or x>z and y<z (6) a<b and a mod 2=08、写出下列函数的值:(1) -4 (2) 换行符(3) –3 (4) -1 (5) hello(6) ello (7) 16 (8) “-459.65” (9) 5二、填空题1.整型、长整型、双精度型、双精度型2.(X mod 10)*10+X\103.sin(1/4*3.14)+sqr(x+2*exp(y))/abs(x-y)4.(a+b)/(c*d-sqr(1-a^2))5.x mod 5=0 or x mod 9=06.False7.-3 、 2 、-2 、 28.CDEF9.x>0 and y>0 or x<0 and y<0 或x*y>010.s>=”A” and s<=”Z” or s>=”a” and s<=”z”三、选择题四、编程题1、Private Sub Form_Click()Dim x%, Ten%, hundred%x = Val(Text1.Text)Ten = (x \ 10) Mod 10hundred = x \ 100Print "百位数是: " & hundredPrint "十位数是: " & TenEnd Sub2Private Sub Form_Click()Dim char As String * 1Form1.CurrentX = Rnd * Form1.ScaleWidthForm1.CurrentY = Rnd * Form1.ScaleHeightchar = Chr(Int(Rnd * 16) + 65)Print charEnd Sub第4章习题参考答案一、判断题二、选择题三、程序阅读写出下列各段程序执行后的输出结果。

VB教材习题_参考答案1-6章

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Visual Basic程序设计教程(李杰主编清华大学出版社 2011.2)习题答案习题2参考答案2.2 单选题1、B2、C3、A4、D5、A6、B7、D8、C9、B 10、D2.3 填空题1、事件驱动2、Cancel3、Name4、Private Sub Form1_Click()5、运行程序6、代码窗口7、Text1.Text = "我是一个学生"8、LostFocus()事件9、Label1.Caption = "请输入用户名"Label1.ForeColor = vbGreen10、(Text1.Text)*22.4 事件练习题1、①该事件的对象是标签Label1,单击标签触发该事件。

②缺省Label1对象的代码是针对窗体,其余有Label1对象的代码是针对标签的。

③Label1.AutoSize = True语句使标签的大小自动随文字的多少而改变。

2、程序运行后,单击命令按钮,在Text1文本框显示"知音海外版",在Text2文本框显示"计算机世界"。

3、单击“显示文本框”命令按钮触发的事件过程Private Sub Command1_Click()Text1.Visible = TrueText1.ForeColor = vbRedText1.Text = "VB程序设计"End Sub单击“隐藏文本框”命令按钮触发的事件过程Private Sub Command2_Click()Text1.Visible = FalseEnd Sub习题3参考答案3.2 单选题1 C2 C3 D4 B5 B6 B7 B8 C9 D3.3填空题1.REM(或‘) _ :2 双引号(“”)#3 $ %4 UCASE()5.(log(1+d*d)-exp(2))^(5/2) [ 还有一种理解方式:(log(1+d*d)-e*e)^(5/2)]6. &O113 &H4B习题4参考答案4.2 单选题BDCBD4.3 填空题1.MsgBox("是否删除? ", vbOkCancel + vbQuestion, "删除")2.The Length of 12345=53. 变量或表达式4. 15. loop4.4 程序设计题1.Private Sub Command1_Click()If Text1.Text = "asdf" ThenMsgBox "密码正确!"ElseMsgBox "密码错误", vbRetryCancel, "错误"End IfEnd Sub2. < 题目中的“连续产生n*n个字母”应该改为“连续产生n个字母”> Private Sub Command1_Click()Dim n%, y%, i%n = Val(Text1.Text)If n > 10 Or n<=0 ThenMsgBox "数据超界!"Text1.Text=””Text1.SetFocusElsey = Int((90 - 65 + 1) * Rnd) + 65For i = 1 To nPrint Chr(y + i)Next iEnd IfEnd Sub3.Private Sub Form_Click()Dim a!, b!, c!, x1!, x21, d!a = Val(Text1.Text)b = Val(Text2.Text)c = Val(Text3.Text)d = b * b - 4 * a * cIf d >= 0 Thenx1 = (-b + Sqr(d)) / (2 * a)X2 = (-b - Sqr(d)) / (2 * a)Print x1; X2ElsePrint "没有实根"End IfEnd Sub4.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, s%, n%,q%n = InputBox("enter n:")q = 0For i = 1 To ns = 0For j = 1 To is = s + jNext jq = q + sNext iPrint qEnd Sub5.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, n%, k%n = 0For i = 1 To 3For j = 1 To 3For k = 1 To 3Print i & j & k,n = n + 1If n Mod 5 = 0 Then PrintNext kNext jNext iPrintPrint "n="; nEnd Sub6.Private Sub Form_Click()Dim i%, j%, n%, k%For i = 1 To 9For j = 0 To 9For k = 0 To 9n = i * 100 + j * 10 + kIf n = i ^ 3 + j ^ 3 + k ^ 3 Then Print n,Next kNext jNext iEnd Sub习题5参考答案5.2 单选题1 A2 B3 C4 C5 D6 D7 A8 C9 D 10 A 11 A 12 B 5.3 填空题1.False2.Caption3.0 ListCount-14.Print List1.List(3)5.Combo1.ReMoveItem 36.LargeChange7.Timer8.5009.Shape10.Borderstyle5.4 程序设计题1.Dim op1, op2, result As SingleDim operator As IntegerPrivate Sub Command1_Click(Index As Integer)If Index >= 0 And Index <= 10 ThenIf txt1.Text = "" Thentxt1.Text = CStr(Index + 1)Elsetxt1.Text = txt1.Text + CStr(Index + 1) End IfEnd IfIf Index >= 12 And Index <= 15 Thenop1 = CDbl(txt1.Text)operator = Indextxt1.Text = ""End IfIf Index = 11 Thenop2 = CDbl(txt1.Text)Select Case operatorCase 12result = op1 + op2Case 13result = op1 - op2Case 14result = op1 * op2Case 15result = op1 / op2End Selecttxt1.Text = CStr(result)End IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()op1 = 0op2 = 0result = 0txt1.Text = ""End SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd Sub2.Private Sub chkBold_Click()If chkBold.Value = vbChecked ThenTxt1.FontBold = TrueElseTxt1.FontBold = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub chkUnderline_Click()If chkUnderline.Value = vbChecked Then Txt1.FontUnderline = TrueElseTxt1.FontUnderline = FalseEnd IfEnd SubPrivate Sub Opt18_Click()Txt1.FontSize = 18End SubPrivate Sub Opt22_Click()Txt1.FontSize = 22End Sub3.Private Sub Form_Load()List1.AddItem "上海"List1.AddItem "北京"List1.AddItem "天津"List1.AddItem "广东"List1.AddItem "辽宁"List1.AddItem "陕西"List1.AddItem "河南"List1.AddItem "深圳"List1.AddItem "四川"List1.AddItem "重庆"End SubPrivate Sub List1_DblClick()For i = 0 To 9If List1.ListIndex = i ThenList2.AddItem List1.List(i)List1.RemoveItem iEnd IfNext iEnd Sub4.Private Sub Command1_Click()Timer1.Enabled=TrueTimer1.Tag=Text1.Text*60Frame1.Caption=“现在开始倒计时”End SubPrivate Sub Timer1_ Timer()Timer1.Tag=Timer1.Tag-1If m<0 ThenTimer1.Enabler=FalseMsgBox“预定的时间到了!”,0,“倒计时”Frame1.Caption=“请输入计时的分钟数:”Text1.Text=0Exit SubEnd Ifn1=Format(m Mod 60,“00”)n2=Format(m \ 60)Mod 60,“00:”)n3=Format(m \ 3600),“00:”)Text1.Text=n3&n2&n1End Sub习题6参考答案6.1单选题1.C2.C3.B4.B5.B6.D7.B8.B9.A 10.A6.2 填空题1.Option Base 12.变体类型3.preserve (注意:教材上面写成perserve, 教材错误)4.Variant变体类型5.96.相同,索引号7.1).通过复制粘贴的方式创建控件数组2).在设计时候添加多个同类型的类型控件,然后通过“属性”窗口将这些控件的名称改为相同,并把Index属性设为不同的下标值。

vb课后习题答案(红色参考书)

vb课后习题答案(红色参考书)

第一章VB开发环境与VB概述习题答案习题一、选择题1. B2. A3. A4. B5. D6. B7 A.8. A9. C10.B11. C12. D13. A14. D第二章常用控件与界面设计习题答案习题一、选择题1. C2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.B9.C 10.C 11.B 12.B 13.D 14.A 15.B 16.B 17.B 18.C 19.C 20.D21.B 22.B 23.B 24.C 25.C26.C27. A28. B29.B 30.C 31.B 32.C 33.B 34.B35.D 36.B 37.D 38.D 39.B40.A 41.B 42.A 43.B44.B 45.D 46.A 47.A 48.B49.D 50.C 51.D 52.D 53.C54.D 55.D 56.C 57.A 58.C 59.C 60.B 61.B第三章实验与习题实验实验3_1‘算术运算Private Sub Command1_Click()Const a As Single = 3, b As Single = 2, c As Single = -1, d As Single = 6Dim x As Single, y As Single, z As Single, m As Singlex = 2: y = 1: z = 1: m = 1List1.ClearList1.AddItem a / (b + c / b)List1.AddItem (x + Sqr(x ^ 2 + 1)) ^ (1 / 3)List1.AddItem ((2 * y) / (a * x + b * y) * (a * x - b * y))List1.AddItem 1 + 1 / (1 + 1 / m)List1.AddItem 1 / 2 * (d / 3) ^ (2 * x)List1.AddItem Log(y + Cos(x) ^ 2)List1.AddItem Abs((Exp(x) + Sin(x) ^ 3) / (x + y))List1.AddItem Log((Exp(x * y) + Abs(1 / Tan(z) + Cos(x) ^ 3)) / (x + y - z))List1.AddItem Sin(45 * 3.1415 / 180) + (Exp(10) + Log(10)) / Sqr(x + y + 1)List1.AddItem Log(a) / Log(b)End Sub‘关系运算Private Sub Command2_Click()List1.ClearList1.AddItem Mid("Visual Basic", 1, 12) = Right("Language Visual Basic", 12)List1.AddItem "ABCRG" >= "abcde"List1.AddItem Int(134.69) >= CInt(134.9)List1.AddItem 78.9 / 32.77 <= 97.5 / 43.87 And -45.4 > -4.98List1.AddItem Str(32.345) = CStr(32.345)End Sub‘逻辑运算Private Sub Command3_Click()Dim x As Integer, y As IntegerDim C1 As Integer, C2 As Integer, C3 As IntegerC1 = 70: C2 = 80: C3 = 90x = 9: y = -2List1.ClearList1.AddItem x + y < 10 And x - y > 0List1.AddItem (x% >= 0 And y% >= 0) Or (x% < 0 And y% < 0)List1.AddItem x = 0 Xor y = 0List1.AddItem C1 + C2 + C3 >= 255 Or C1 > 90 And C2 > 90 And C3 > 80End Sub实验3_2略实验3_3略实验3_4‘零售结算Private Sub Command1_Click()Dim dj As Single, sl As Single, je As Single, n As IntegerLabel1.Caption = "金额:"dj = InputBox("请输入商品的单价:", "单价框")sl = InputBox("请输入商品的数量:", "数量框", 1)je = dj * sln = MsgBox("共计金额=" & je, vbOKCancel + vbInformation, "结果")If n = vbOK Then Label1.Caption = "金额:" & Str(je) & "元"End Sub‘产生随机数Private Sub Command2_Click()Dim m As Integer, n As IntegerDim x1 As Integer, x2 As Integer, x3 As Integerm = Val(Text1.Text): n = Text2.TextRandomizex1 = Int(Rnd * (n - m + 1) + m)x2 = Int(Rnd * (n - m + 1) + m)x3 = Int(Rnd * (n - m + 1) + m)Label4.Caption = "结果为:" & Str(x1) & Str(x2) & Str(x3)End Sub‘求逆序数Private Sub Command3_Click()Dim a As Integer, h As Integer, t As Integer, n As IntegerRandomizea = Int(Rnd * (999 - 100 + 1) + 100)h = Mid(CStr(a), 1, 1)t = Mid(CStr(a), 2, 1)n = Right(CStr(a), 1)Label5.Caption = a & "-->" & Format(n * 100 + t * 10 + h, "000")End Sub实验3_5略习题选择题1.D2.B3.B4.D5.B6.D7.D8.B9.C 10.A11.D 12.D 13.D 14.C15.D16.D17B18.A19.D20.B21.D 22.C 23.D 24.A 25.A 26.B 27.A 28.A 29.C 30.A31.B 32.C 33.A 34.D 35.A 36.B 37.B38.B39.C40.D41.B42.C43.B44.D 45.C 46.C 47.A 48.D 49.B 50.A51.C 52.B 53.D 54.D 55.D56.DA7.B58.A59.A60.A61.B62.B 63.C 64.A 65.B 66.B 67.D 68.A 69.A 70.A 71.C72.B 73.B 74.D75.D 76.C 77.B 78.D 79.A 80.D 81.C 82.B 83.D 84.B 85.B 86.B 87.A 88.D 89.C填空题1、2 -32768~327672、整型长整型单精度双精度3、0 False “”4、Chr(Int(Rnd*(Asc(“L”)-Asc(“C”))+Asc(“C”)))x>0 And y>0 Or x<0 And y<0c>=”a” And c<=”z” Or c>=”A” And c<=”Z”x>=10 And x<20x<z Xor y<z5、False 2 True False True True True True6、188 200100 68.56 8765547、a=1 b=1a=2 b=1a=3 b=1a=4 b=18、Y Mod 4=0 And Y Mod 100<>0 Or Y Mod 400 =09、He Said, “Good morning”. 10、EDEF11、(A>0 And A<>Int(A)) And (B<0 And B<>Int(B))12、a+b+c+d (a+b+c+d)/4 sum aver13、(f-2*h)/2 (4*h-f)/2简答题1、略2、Private Sub Form_Click()Const g = 9.8Dim V0 As Single, t As SingleDim S As SingleV0 = InputBox("请输入V0的值:")t = InputBox("请输入时间t的值:")S = (1 / 2) * g * t ^ 2 + V0 * tMsgBox ("位移量为:" & S)End Sub3、Private Sub Command1_Click()Dim l As Single, w As Single, h As SingleDim s As Singlel = Text1.Textw = Text2.Texth = Text3.Texts = (l * w + l * h + w * h) * 2Label1.Caption = sEnd Sub第四章选择分支与循环实验答案实验4-1 方法一:x<=5 ; y 方法二:Is<=2 ;Case Else实验4-2 Shape1.BackColor=vbRed; Inter=15; Inter=Inter-1; Inter 实验4-3 b<c b=a a=k实验4-4 方法二:s*n ; t/s<10^-5实验4-5 方法一:m>=10^-4 ; (-1)^(n+1)*m实验4-6 x2=x3 ; <10^-6实验4-7实验4-8 i+2*j+5*k=10 ; n实验4-9 题目一:a) 5 b)i=16 p=12 n=5 c)i=9 p=8 n=1 题目二:120 10实验4-10 N=1 ;S=N& "*3 " & "+1 "实验4-11 Len(st); Ch=Lcase(ch) ; Case Else ; Mid(Char,I,1)&St实验4-12 i\100 ; (i Mod 100)\10习题一、选择题1.C2.C3.A4.D5.A6.B7.B8.D9.B二、填空题1.Is=0 ; 1 To 10 ; Is >10 2. 9 3. 3 ; 4 15 4. this is a book ;This Is A Book 5. 3 ; 3 ; 3 5 6. 32 0 7. 4 8. 15 19. 1 ; 401 ;104 10. 1 2 3 ;1 3; 1 11. (3)12. 2 0 24 13. 10 14 14. BAABC CBAABC15. X Mod P=0 ; X=X+1 ;Find=False 16. abs(t)<10^(-7) ; s+t17. Mid(n,1,1)=Mid(n,2,1) And Mid(n,3,1)=Mid(n,4,1) S=S+118. Mid(n,i,1)>Mid(n,i+1,1) 19. "输入n";N/I=0 ;Print I第五章数组实验5_1 Int(90 * Rnd) + 10 a(i) = a(21 - i) a(21 - i) = t5_2 k = x Mod 10 i = i + 15_3 s5_4 max < a(i, j) row = I col = j5_5 1 ReDim Preserve prime(m) prime(j)5_6 d Mod 25_7 Exit For a(j + 1) = a(j)5_8 N – I A(j) = A(j + 1)5_9 A(i, 1) J Min = Max Not Flag5_10 ch >= "0" And ch <= "9" P = P & ch ReDim Preserve C(k)5_11 Private Sub Form_Click()Dim x As Integer, i As Integer, k As Integer, j As IntegerDim a() As Integerx = InputBox("输入正整数x=")i = 2Print x; "的质因子为:";Do While x >= iIf x Mod i = 0 Thenk = k + 1ReDim Preserve a(k)a(k) = ix = x \ iElsei = i + 1End IfLoopFor j = 1 To UBound(a)Print a(j);Next jEnd Sub习题一选择题1.A2.C3.D4.C5.B6.D7.D8.B9.D 10.B 11.B 12.D二填空题1. Variant2. ReDim A(N) A(1) If M < A(I) Then M = A(I)3. Int(26 * Rnd) + 65 Chr(t) i + 1 To 10 A(i) > A(j)4. InStr(s, ",") Right(s, Len(s) - n) s5. 4 5 6 6 5 4 3 2 16. T – 1 I + 17. k = 6 - i – j max = m 8. j = a j = j - 39. i + 1 i = i + 1 10. 2 3 7三编程题1.Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim a(10) As IntegerDim i As Integer, max As IntegerFor i = 1 To 10a(i) = Int(90 * Rnd) + 10Print a(i);Next iPrinti = 1max = 0Do While i <= 10If a(i) Mod 3 = 0 ThenIf a(i) > max Thenmax = a(i)End IfEnd Ifi = i + 1LoopIf max = 0 ThenPrint "无要找的数"ElsePrint max & "是最大的能被3整除的数"End IfEnd Sub2.Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim A() As IntegerDim I As Integer, m As IntegerDim K As IntegerReDim A(10)For I = 1 To 10A(I) = IPrint A(I);Next IPrintm = InputBox("ê?è?m")K = 9 + mReDim Preserve A(K)For I = 11 To KA(I) = A(I - 10)Next IFor I = 1 To 10A(I) = A(I + m - 1)Next IFor I = 1 To 10Print A(I);Next IPrintEnd Sub3.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim I As Integer, J As Integer, K As IntegerDim a() As Integer, n As Integer, p As Integer Dim s As String, Flag As Booleanp = 1For K = 10 To 100I = 1Do While I <= 10 And Not FlagJ = 1Do While J <= 10 And Not Flagn = I ^ 2 + J ^ 2If n = K ThenFlag = TrueReDim Preserve a(p)a(p) = Kp = p + 1s = I & Str(J) & Str(K)List1.AddItem sEnd IfJ = J + 1LoopLoopFlag = FalseNext KEnd Sub4.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim A(10) As IntegerDim B(10) As Integer, S As StringDim I As Integer, J As Integer, X As Integer A(1) = Int(90 * Rnd) + 10S = A(1)For I = 2 To 10DoX = Int(90 * Rnd) + 10For J = 1 To I - 1If X = A(J) Then Exit ForNext JIf J = I ThenA(I) = XS = S & " " & A(I)Exit DoEnd IfLoopNext IText1.Text = SB(1) = Int(90 * Rnd) + 10S = B(1)For I = 2 To 10DoX = Int(90 * Rnd) + 10For J = 1 To I - 1If X = B(J) Then Exit ForNext JIf J = I ThenB(I) = XS = S & " " & B(I)Exit DoEnd IfLoopNext IText2.Text = SS = ""For I = 1 To 10If A(I) = B(J) ThenS = S & " " & A(I)End IfNext JNext IText3.Text = SEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Text1.Text = ""Text2.Text = ""Text3.Text = ""Text1.SetFocusEnd Sub5.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim I As Integer, J As IntegerDim a() As Integer, K As Integer, Sum As Integer K = Val(Text1.Text)I = 1DoJ = K Mod 10ReDim Preserve a(I)a(I) = JSum = Sum + JK = K \ 10I = I + 1Loop Until K = 0Text2.Text = SumEnd Sub6.Option ExplicitPrivate Sub Command1_Click()Dim a(100, 2) As Integer, K As IntegerDim I As Integer, J As IntegerDim M As Integer, N As IntegerK = 1For I = 1 To 99For J = 1 To 99If I > J ThenM = I - JN = I + JIf Sqr(M) = Int(Sqr(M)) And Sqr(N) = Int(Sqr(N)) ThenList1.AddItem I & " " & Ja(K, 1) = Ia(K, 2) = JK = K + 1End IfEnd IfNext JNext IEnd Sub第六章参考答案实验实验6-11、Exit Do2、Y(X)3、X >= -1实验6-2 【题目二】42 、26、8实验6-3 1、s1, key 2、s As String 3、ch >= "a" And ch <= "z"4、Mid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) + k - 26)思考:解密函数Private Sub dec(s As String, k As Integer) '解密过程Dim i As Integer, ch As String * 1For i = 1 To Len(s)ch = Mid(s, i, 1)If "A" <= ch And ch <= "Z" ThenIf Asc(ch) - k < Asc("A") ThenMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k + 26) '小于A的ASCII值则加上26ElseMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k)End IfElseIf ch >= "a" And ch <= "z" Then '多分支格式,ch介于小写a与z之间If Asc(ch) - k < Asc("a") ThenMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k + 26) '小于a的ASCII值则加上26ElseMid(s, i, 1) = Chr(Asc(ch) - k)End IfEnd IfNext iEnd Sub实验6-41、b() As Integer, st As String2、L <= R3、ReDim Preserve b(R)4、L = L + 1辗转相除法求最大公约数函数Private Function Gcd(ByVal p As Integer, ByVal q As Integer) As IntegerDim r As Integerr = p Mod qDo While r <> 0p = qq = rr = p Mod qLoopGcd = qEnd Function实验6-5 【题目一】age = age(n - 1) - 3【题目二】1、(Left + Right) / 2 2、Left = Mid + 1实验6-6 1、3 -1 2、7 4 3、3 -1 4、7 0 实验6-7 【题目一】1、Sqr(2 + t) 2、Abs(a - 1) < eps【题目二】1、Dim X As Integer 2、"S(" & I & ")=" & S(I)3、(j * i + 1)习题参考答案一选择题1.B2.D3.C4.C5.C6.B7.B8.B9.A 10.D 11.D 12.A 13.A 14.A 15.B 16.B 17.D18.C19.D20.B21.C 22.C 23.B 24.A 25.D 26.D 27.A 28.B二、填空1(1)形式、(2)实在2(1)按地址传递、(2)ByVal3(1)窗体模块、(2)标准模块、(3)类模块4(1) 6 5(1)4 20 1016(1) 6 26 、(2)-2 987(1)10 6 、(2) 5 -58(1) 6 5 、(2)8 79(1)11 、(2)710(1)Fun(i) 、(2)Fun=p11(1) 4 、(2)20.712(1)29 、(2)28.713(1)k = j 、(2)b() As Integer14(1)gec 、(2)ge 、(3) 315(1)p1 = True And p2 = True 或p1 And p2 、(2)p1 = p2 –2 、(3)Isp = True 、(4)m Mod i = 016(1)Convert(st) 、(2)Len(s) 、(3)"A" To "F" 、(4)k = k + p * h17(1)isualVi 、(2)sualVisu18(1)s + a 、(2)n + 1 、(3)x As Single, n As Integer 、(4)p * (x + i) / ((2 * i - 1) * i * x)三、改错题1、Option Base 1Private Sub Command1_Click()Dim A() As Integer, I As Integer, J As Integer, Logic As Boolean Dim K As IntegerReDim A(1)A(1) = 50———————'K=1For I = 51 To 149K = 1 '位置错Logic = FalseCall Sub1(A, I, Logic)If Logic ThenK = K + 1ReDim A(K) 'ReDim Preserve A(K)A(K) = IEnd IfNext IFor I = 1 To UBound(A)Text1 = Text1 & Str$(A(I))If I Mod 5 = 0 Then Text1 = Text1 & vbCrLfNext IEnd SubPrivate Sub Sub1(A() As Integer, N As Integer, F As Boolean) Dim I As Integer, J As Integer, Ub As IntegerUb = UBound(A)For I = 1 To UbFor J = 2 To A(I)If A(I) Mod J = 0 And N Mod J = 0 ThenExit For 'Exit SubEnd IfNext JF = TrueNext IEnd Sub2、Option ExplicitOption Base 1Private Sub Command1_Click()Dim I As Integer, Flg As Boolean, S1 As Integer, S2 As Integer Dim J As Integer, K As Integer, P() As IntegerReDim P(1)P(1) = 2For I = 3 To 150 Step 2For J = 2 To Sqr(I)If I Mod J = 0 Then Exit ForNext JIf J > Sqr(I) ThenReDim Preserve P(UBound(P) + 1)P(UBound(P) + 1) = I 'P(UBound(P)) = IEnd IfNext IFor I = 80 To 125If fun(I, P, S1, S2) Then 'If fun(I, P, S1, S2)Text1 = Text1 & Str$(I) & "=" & Str(S1) & "*" & Str$(S2) & vbCrLf End IfNext IEnd SubPrivate Function fun(N As Integer, P() As Integer, S1 As Integer, S2 As Integer) As Boolean Dim I As Integer, J As IntegerFor I = 1 To UBound(P)For J = 1 To UBound(P) - 1If N = P(I) * P(J) ThenS1 = P(I)S2 = P(J)'fun = TrueExit Functionfun = True '位置错End IfNext JNext IEnd Function3、Option ExplicitPrivate Sub Get_Chess(Chess() As Integer, idx As Integer, Over As Integer) 'ByVal idx As Integer Dim Ub As Integer, Counter As Integer, K As IntegerUb = UBound(Chess)Chess(idx) = 0Counter = 1K = 0 '位置错Do Until Counter = Ub - 1Do Until K = 2idx = idx + 1If idx > Ub Then idx = 1K = K + Chess(idx)LoopChess(idx) = 0Counter = Counter + 1LoopFor Over = 1 To UbIf Chess(Over) <> 0 Then Exit ForNext OverEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Dim Chess(32) As Integer, I As Integer, J As IntegerDim K As Integer, idx As IntegerFor I = 1 To 32For J = 1 To 32Chess(J) = 1Next JCall Get_Chess(Chess, I, K)If K = 23 ThenText1 = "从第" & Str$(I) & "号棋子开始取"Exit ForEnd IfNext IEnd Sub5、Option ExplicitPrivate Sub Form_Click()Dim S As String, Flg As BooleanDoS = InputBox("输入一个自然数")If S = "" Or Not IsNumeric(S) ThenMsgBox "请重新输入", 48 + vbOKOnlyElseExit DoEnd IfLoopjudge(S, Flg) ' Call judge(S, Flg) 或judge S, Flg If Flg ThenPrint S; "是回文数"ElsePrint S; "不是回文数"End IfEnd SubPrivate Sub judge(Ch As String, F As Boolean)Dim L As Integer, I As IntegerL = Len(Ch)F = True ' F = FalseFor I = 1 To LIf Mid$(Ch, I, 1) <> Mid$(Ch, L + 1 - I, 1) Then Exit Sub Next IF = False ' F = TrueEnd Sub四、编程题1、编程验证任一大于2的偶数可以表示成两个素数之和。

vb课后习题参考答案

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vb课后习题参考答案第一章习题参考答案一、填空题1、对象事件驱动2、编译运行模式解释运行模式二、简答题1、简述VB的特点。

答:①可视化的程序设计方法②面向对象的程序设计思想③事件驱动的编程机制④结构化的程序设计语言⑤高度的可扩充性⑥强大的数据库访问能力⑦支持动态数据交换⑧支持对象链接与嵌入2、简述VB的安装过程。

答:①向光驱中放入VB安装光盘;②计算机将运行自动安装程序,若没有,执行VB目录下的Setup.exe;③根据提示逐一回答问题,并点击“下一步”;④点击“完成”;2、如何启动VB。

答:三种方法:①单击“开始”按钮,选择“程序”菜单下的“Microsoft Visual Basic 6.0 中文版”菜单项并单击;②双击桌面上的VB6.0快捷图标;③在“开始”菜单的运行对话框中输入命令来启动VB;第二章习题参考答案一、选择题:1-10、DCACD BCBBC11-20、BADCA BBAAB21-29、AACBB CDDC二、填空题1.窗体、控件2.属性值3.属性窗口设置、代码窗口设置4.事件过程5.对象名、下划线、事件名6.Form_Click第三章习题参考答案一、选择题1、B2、C3、A4、B5、A6、C7、C二、填空题1、11字符型、字节型、整型、长整型、单精度型、双精度型、货币型、逻辑型、日期型、对象型、变体型。

String、Byte、Integer、Long、Single、Double、Currency、Boolean、Date、Object、Variant2、双引号(英文)、#3、ASCII、1、25、&、+、+6、Now()、Time、日期型三、解答题1、(3)2、(1 )3、(1)常量(关键字)(2)字符型常量(3)逻辑型常量(4)变量(5)字符串常量(6)变量(7)字符串常量(8)变量(9)日期型常量(题目应是#11/16/1999#)(10)数值型常量(单精度)4、315、(1)(1+y/x)/(1-y/x) (2)x^3+3*x*y/(2-y)(3)sqr(abs(a*b-c^3)) (4)sqr(s*(s-a)*(s-b)*(s-c))6、7、(1)13 (2)17(3)#1999-11-12# (4)zxy123ABC8、(1)19 (2)8.16666666666667(3)5.25 (4)29、(1)-4 (2)2 . 82842712474619 (3)-3 (4)49 (5)”hello” (6)He7)16 (8)“-459.65” (9)510、(4)11、(2)12、(4)第四章习题参考答案一、选择题:1—7: DAABBCD二、填空题1.500.00%2.将字号扩大为原来的二倍3. B三、编程题(略)1.文本框、标签和命令按钮的名称分别为text1、label1、command1Private Sub Command1_Click()Label1.caption=text1.textCommand1.caption=text1.textEnd Sub2.单价、数量、折扣和应付款对应的文本框的名称分别为:text1、text2、text3和text4,计算和清除命令按钮的名称分别为:command1和command2。

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课本第3章习题参考答案(第100页)
1. 输入梯形的上边长、下边长及高度,计算梯形的面积并输出。

要求使用InputBox 函数输入,使用Print方法输出。

2. 输入小时、分、秒,将它们换算为秒,然后输出。

要求使用文本框分别输入,使用标签输出。

3. 输入直角三角形的两个直角边,输出其斜边、周长和面积。

要求使用InputBox函数输入,使用Print方法输出。

4. 输入4课成绩,输出总成绩和平均成绩。

通过InputBox 函数输入数据,使用消息框MsgBox 进行输出。

6.
编写程序,输入x,输出如下分段函数y 的值。

10. 编写程序,输入n ,计算1 + 2 + 3 + … + n 的和。

y=
3x+2, x<0
0,
x=0
2x-1, x>0
11. 编写程序计算11+ 22 +33 + 44 + …+ 1010的和。

12. 编写程序,输入10个同学的成绩(0~100),输出最高成绩和最低成绩。

13. 编写程序,输出100以内的素数。

14. 输入若干个学生的成绩,统计其中90分以上、70~89分、60~69分、小于60分的人数并输出。

当输入的成绩小于0时结束输入。

16. 用矩形法求指定区间内函数f (x)的积分 10)(dx
x
f
,其中发f (x) =1 + sin (x)。

17. 输入任意一个字符串,将其逆序后输出,例如,输入的字符串为“abcde”,则输出为“edcba”。

18. 输入任意一一个字符串,分别统计其中字母A、E和Z的个数,不区分大小写。

课本第4章习题参考答案(第136页)
1. 编写程序,将2,4,6,…,18,20共10个数据赋予一个数组,然后将各数组元素按相反顺序输出。

2. 输入10个学生的成绩,计算总分与平均分。

3. 输入10个学生的成绩,输出最高分和最低分。

5. 编写程序,将长度为5的一维数组中的数组元素循环右移动一个位置,最后一个元素移到第一个元素位置上。

例如,若数组元素各个值为1,2,3,4,5,则移动后的值为5,1,2,3,4。

6. 编写程序,为一个3×4 的二维数组输入任意整数,然后计算该二位数组中所有数组元素之和及平均值。

7. 编写程序,为一个3×3的二维数组输入任意整数,之后输出最大值及其行号和列号。

10. 利用动态数组,输入学生人
数n,然后输入n个学生的学号
和一门课程的成绩,进行如下计
算:
1) 计算该门课程的总分和平均
分。

2) 求出最高分、最低分并显示对
应的学号。

3) 输出超过平均分的学生的学
号和成绩。

课本第5章习题参考答案 (第162页)
1. 编写程序,求s=A! + B! +c!,其中A 、B 、C 分别由3个文本框输入,阶乘的计算分别用sub 子过程和函数过程两种方法实现。

sub 子过程 函数过程
2. 编写函数
fun(n1,n2) =n1+ (n1+1) + (n1+2) + + (n1+3) +
… + n2,在 主程序中调用函数计算
S=
(50 + 51 + … +80) – (10 + 11 + … + 40)
100 + 101 + … + 200
3. 编写函数完成f (n) =1 x 2 + 2 x 3 +3 x 4 + …+ n x (n + 1)的运算,n为任意一个整数。

4. 试编写一函数实现闰年的判断,形参为任一年数,如为闰年,函数返回结果为True,否则返回结果为False。

(能被4整除且不能被100整除或能被100整除且能被400整除的年份是闰年)。

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