秋词其一历年中考鉴赏阅读试题
课外古诗(《秋词》(其一))四首鉴赏练习
课外古诗《秋词(其一)》四首鉴赏练习(一)《秋词(其一)》诗歌鉴赏秋词(其一)刘禹锡.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1. 下列表述不正确的一项是( ) (3分)A.这首诗是唐代诗人刘禹锡因支持变法而遭贬谪时创作的一-首七言绝句。
B.诗的前两句先弃“逢秋悲寂寥”的常情，后立“秋日胜春朝”的新见。
C.“排”是排开、推开的意思，生动形象地写出了白鹤一飞冲天的气势。
D.全诗通过对秋景的细腻描绘，营造了萧瑟空虚、冷落凄凉的感伤氛围。
2. 诗中描绘“秋日胜春朝”景象的句子是什么?全诗表现了诗人怎样的人生态度? (3分)3.下列理解和分析不恰当的一项是（）（2分）、A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B、《天净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D、在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
4.同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？（2分）5.前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
（2分）6.全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？（3分）答案：1. (3分)D2. (3分)要点与评分:写出“晴空一鹤排云上”或全句均可得1分，写错字不得分:准确写出作者人生态度2分，(意思相近酌情给分)示例: 晴空- -鹤排云上;表达了诗人虽屡遭贬谪却愈挫愈奋的激越向上的人生态度。
3.C4.《秋词》表达了豪迈乐观之情。
《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。
5.“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
（2分）6.全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。
原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。
秋词·其一历年中考鉴赏阅读试题
译文：每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天.，一只鹤凌云而飞起，就引发我地诗兴到了蓝天上了.主题：这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作.诗人一改传统秋词地凄凉情调，赞美了秋天地开阔明丽，反映出诗人乐观情绪和不屈地斗志.文档来自于网络搜索文学常识填空：刘禹锡，字梦得，唐朝文学家，哲学家，唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称.政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动地中心人物之一.文档来自于网络搜索结合全诗内容填空.（）这首通过对秋景地描写，表达了诗人豪放、热情地思想感情.在表现手法上，这首诗是议论兼抒情.（）“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了对比写法，采用了议论地表达方式，表明了诗人表达了“秋日胜春朝”地观点.文档来自于网络搜索（）这首诗是他在被贬时写下地，诗中写下了他表现了他乐观豁达地情怀和笑对逆境、积极向上地精神风貌..一、二句表露了刘禹锡怎样地心境？是用地什么手法表现地？答：表现了作者乐观豁达地心境.用了对比地手法，即将古人地悲秋和自己地颂秋进行对比..秋天可写地景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上地一鹤？有什么深意？答：借托鹤冲天而上地形象表明心志：在厄运面前不低头、奋发向上地精神..请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出地画面.答：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天地肃杀，满载诗人地诗情，在云间遨游，将秋日地寂寥一扫而空.文档来自于网络搜索.作者对“秋日”是怎样地态度?从中可以看出他什么样地生活态度和思想感情?答：作者一反过去诗歌地“悲秋”习惯，而断言“秋日胜春朝”，表现作者身处逆境却奋发向上地乐观豁达地生活态度和思想感情.文档来自于网络搜索.试分这首诗在写法上地两个突出特点.文档来自于网络搜索答：①对比鲜明，在对比中显现作者地态度.②虚实结合，由虚入实，“晴空一鹤排云上”一句，用鲜明地形象来表现感情.文档来自于网络搜索.诗人勾画了一幅什么样地“胜春朝”地秋景图?请具体描写一下.答：诗人勾画了一幅秋高气爽、一群白鹤在蓝天白云之上翱翔，令人顿生诗情到碧地秋景图.文档来自于网络搜索.后两句描绘了怎样地图景？表达了诗人怎样地情感？答：描绘了晴空中排云而上地白鹤形象，抒发了诗人豪迈乐观地情怀..秋天可写地景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上地一鹤？有何深意？文档来自于网络搜索答：刘禹锡在诗中只写冲天而上地一鹤目地是借托鹤冲天地形象表明自己地心志：在厄运面前决不低头、奋发向上地积极精神.文档来自于网络搜索.前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字地表达作用.答：“排”，在这里是“排开、推开”地意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔地气势，表现了作者奋发进取地豪情和豁达乐观地情怀.文档来自于网络搜索.全诗表达了诗人怎样地人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”地理由是什么？答：全诗表达了诗人一种激越向上地人生态度.原因是在如此秋高气爽地天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”. 文档来自于网络搜索.秋词后两句借景抒情.这两句描写了什么样地景？抒发了什么样地情感？文档来自于网络搜索答：表达了对秋天地赞美，抒发了诗人积极乐观地思想情感.借托鹤冲天地形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上地积极精神.文档来自于网络搜索请以第一首诗中“鹤”地意象为例作一简要赏析.答：在秋日晴空中，这只振翅高举地鹤，排云直上，矫健凌厉，顽强奋斗，冲破了秋天肃杀地氛围，使大自然别开生面.（表层意思）这只鹤是不屈志士地化身，奋斗精神地体现.“诗言志”，作者以此说明：人只要有志气，就会有奋斗精神，就不会感到寂寥.（深层意蕴）文档来自于网络搜索你认为这首诗最可贵地是什么?答：这两首诗最可贵地是诗人对秋天和秋色地感受与众不同,一反过去文人悲秋地传统,唱出了昂扬地励志高歌.赏析“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”诗句.答：自古以来文人笔下地秋天,往往是肃杀、冷清,令人伤感凄凉.而在我看来秋天远胜初春.诗人一反常情,表达了对秋天地赞美,抒发了诗人积极乐观地思想情感.文档来自于网络搜索.赏析“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”诗句.答：诗人抓“鹤飞冲天”地景观加以描绘,展现出了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮地开阔景象.那凌云地鹤,似乎也载着诗人地一缕诗情,直冲霄汉.在诗人看来“鹤”是不屈地化身,它给于读者地感受,不仅仅是秋天地生机和色彩,更多地是一种高扬地气概和高尚地情操.文档来自于网络搜索.诗中说：“自古逢秋悲寂寥”请写出一句“逢秋悲寂寥”地古诗词名句.答：杜甫《登高》：万里悲秋常作客，百年多病独登台.柳永《雨霖铃》：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节.唐·钱起《题苏公林亭》：万叶秋声里，千家落照时.理解性默写.（）《秋词》中直接表达秋日胜春朝地诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝.（）《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向地诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（）《秋词》中一反过去文人悲秋传统地句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝..选择题.下列理解和分析不恰当地一项是（）、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天地画面，在生机勃勃地景象中倾诉诗人地情怀.、这首诗采用了直抒胸臆地写法，形象地表达出作者对秋天地独特感悟.、这首诗通过对秋景地描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉地感伤情调.、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云飘浮地开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度.文档来自于网络搜索。
秋词 阅读答案附赏析
秋词阅读答案附赏析自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引情到碧霄。
1.一、二两句表露了怎样的心境？是用什么手法表现的？（3分）。
2.可写的物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？（3分）。
参考答案1.表露了诗人乐观、豁达的心境。
（2分）是用对比的手法表现的。
（1分）2.作者写冲天一鹤是且来表明心志，在困难中不低头，奋发向上的积极精神。
（3分）【解析】1.试题分析：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。
自宋玉于《九辩》中留下悲哉，秋之为气也的名甸后，悲，就成了秋的一种色调，一种情绪；愁，也就成了心上的秋了。
然而，诗人刘禹锡开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。
我言说出的是诗人的自信，这种自信，尽管染上的，是一种不幸的色彩，然而，诗人阔大的胸襟却非凡地溶解丁这种不幸。
胜春潮就是诗人对于秋景最为充分的认可。
这种认可，绝非仅仅是一时的感性冲动，而是融入了诗人对秋天的更高层次的理性思考。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
能力层级为鉴赏评价D。
2.试题分析：。
刘禹锡抓住秋天一鹩凌云，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。
那凌云的鹅，也载着诗人的诗情，一同邀游到了云霄。
虽然，这鹤是孤独的，然而它所呈现出来的气势，却是非凡的。
一个排字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。
也许，诗人是以鹤自喻，也许是诗人视鹤为不屈的化身。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合C。
相关试题及答案（1）、一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？是用的什么手法表现的？答：表现了作者乐观豁达的心境。
用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。
（2）、秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有什么深意？答：借托鹤冲天而上的形象表明心志：在厄运面前不低头、奋发向上的精神。
3、请描述晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄在你脑海中浮现出的画面。
秋词中考试题及答案
秋词中考试题及答案答案如下：秋词中考试题及答案一、选择题1. 下列哪个词与“秋意”意思最接近？A. 秋天B. 秋风C. 秋天的意味D. 秋意答案：D2. 下列哪句诗描述了秋天的景色？A. 秋水共长天一色B. 鸟宿池边树，僧敲月下门C. 秋天的落叶飘落D. 秋天的风吹过答案：C3. “秋高气爽”是形容秋天的意思，其中的“高”和“爽”表示的是什么？A. 温度B. 空气质量C. 气候D. 身体状态答案：B4. 秋天常见的水果是什么？A. 西瓜B. 草莓C. 苹果D. 橙子答案：C5. 下面是一首古诗，请根据内容选择正确的答案：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
此时无声胜有声，谁能论岁序之无穷？该古诗主要描写了什么？A. 秋风和白云B. 草木的变化C. 雁的迁徙D. 秋天的静谧答案：D二、填空题1. 秋天的特点是________，晚上的温度骤然下降。
答案：凉爽2. 秋天的树叶会逐渐变成________色。
答案：黄色3. 秋天是个________的季节，人们可以享受户外活动。
答案：适合4. 秋天的果园里有很多________，人们可以去采摘。
答案：水果5. 秋天是一个________季节，人们可以穿上漂亮的外套。
答案：时尚三、简答题1. 请简述你对秋天的印象和喜欢的原因。
答案：秋天是一个令人心情愉悦的季节，我喜欢秋天的原因有很多。
首先，秋天的天空特别蓝，阳光透过稀疏的云层洒在大地上，给人一种宁静和舒适的感觉。
其次，秋天的气温适中，不冷不热，适合户外活动，比如野餐、散步等。
此外，秋天的风景也很美丽，树叶逐渐变黄，落叶飘落，给人一种温馨的感觉。
总之，我喜欢秋天的原因是它让我感到快乐和放松。
2. 秋天有哪些与之相关的文化活动？答案：秋天有很多与之相关的文化活动。
其中一个重要的文化活动是中秋节，中秋节在农历八月十五，是中国传统的节日之一。
人们会吃月饼、赏月、祭拜月亮等。
另外，秋季也是一年一度的丰收季节，农民们会举行丰收感恩祭祀活动，表达对大自然的感激之情。
秋词·其一---历年中考鉴赏阅读试题
《秋词》赏析习题·1.一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？是用的什么手法表现的？（赏析诗歌的前两句）答：对比，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。
表现了作者乐观豁达的心境。
2.秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有什么深意？答：借一鹤冲天而上的形象，表明自己在厄运面前不低头、奋发向上的精神。
3.请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的画面。
答：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天的肃杀，满载诗人的诗情，在云间遨游，将秋日的寂寥一扫而空。
4.作者对“秋日”是怎样的态度?从中可以看出他什么样的生活态度和思想感情?答：作者一反过去诗歌的“悲秋”习惯，而断言“秋日胜春朝”，表现作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想感情。
（全诗表达了诗人怎样的人生态度?）5.古人写诗讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
答：“排”，在这里是“推开”的意思，形象地写出了鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发向上的豪情和豁达乐观的情怀。
《夜雨寄北》赏析习题1.“秋”字在全诗中起到了什么作用？点明了季节，同时渲染了一种孤单，悲凉的气氛。
2两个“期“字，表达了诗人怎样的情感？一问一答，一扬一抑，使诗人思念亲人，欲归不得的愁苦，无奈跃然纸上。
3赏析“君未归期未有期”的表达效果。
对比。
将“问归期”的满怀希望，与“未有期”的无限失望相对比，突出表现了诗人思念亲人，欲归不得的愁苦，无奈。
4简析诗中涨字的妙处。
“涨”既写出巴山雨水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。
5.．结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
”这一虚写的妙处。
这是诗人想象回家团聚后，剪烛西窗，共话今宵的情景，以相见的欢乐来衬托思念的寂寞，把思念的深情转化为重聚的希冀，更显思念情深。
6成语“剪烛西窗”源自本诗，说说他的含义‘表达思念亲人，渴望团聚的感情。
刘禹锡《秋词》阅读答案及全诗翻译赏析参考
刘禹锡《秋词》阅读答案及全诗翻译赏析参考秋词(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注：此诗是作者被贬朗州时的作品。
相关试题及阅读答案(1)、一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用的什么手法表现的?答：表现了作者乐观豁达的心境。
用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。
(2)、秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?答：借托鹤冲天而上的形象表明心志：在厄运面前不低头、奋发向上的精神。
3、请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
答案：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天的肃杀，满载诗人的诗情，在云间遨游，将秋日的寂寥一扫而空。
说明：语言要生动、优美。
4、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了什么写法?采用什么表达方式?旗帜鲜明的表明了自己怎样的观点?答：对比写法;议论的表达方式;表达了“秋日胜春朝”的观点。
5、后两句描绘了怎样的图景?表达了诗人怎样的情感?答：描绘了晴空中排云而上的白鹤形象，抒发了诗人豪迈乐观的情怀。
6、本诗表达了诗人什么思想感情?答：表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。
(1)前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
(2分)(2)全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(3分)参考答案(1)“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
(2分)(2)全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。
原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。
(3分)其一：自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉，我却说秋天要胜过春天。
秋天晴朗的天空中一只白鹤冲破云层，一飞冲天，把我的赋诗情趣也带到了碧蓝的九霄.秋词其一：“自古逢秋悲寂寥”诗人开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。
中考语文诗歌鉴赏《暮江吟》《秋词》《郁离子捕鼠》含答案
中考语文诗歌鉴赏《暮江吟》《秋词》《郁离子捕鼠》含答案班级开展与“动物”相关的古诗文探究活动。
请你根据下面的材料，完成下面小题。
【材料一】秋词（其一）【唐】刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【材料二】狼（节选）屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑．，意暇甚。
屠暴．起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【材料三】赵人患鼠，乞猫于中山。
中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。
月余，鼠尽而鸡亦尽．。
其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。
吾之患在鼠，不在乎无鸡。
夫有鼠，则窃．吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”（选自明·刘基《郁离子·捕鼠》）45．请描述材料一中“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现的画面。
46．参考表格提示的方法，解释加点的字词。
47．材料二的情节可以概括为（）A．遇狼→议狼→杀狼B．御狼→杀狼→议狼C．议狼→御狼→杀狼D．杀狼→遇狼→议狼48．请将文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（2）中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。
49．同是写动物，但作者表达的情感态度却不同。
材料二中蒲松龄告诉我们面对恶势力，对待像狼一样的恶人，我们不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争，这样才会取得胜利。
那材料一、材料三分别借动物表达了作者怎样的情感态度呢？请你简要分析。
【答案】45．示例：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天的肃杀，满载诗人的诗情，在云间遨游，将秋日的寂寥一扫而空。
《秋词二首其一》试题及答案
《秋词二首·其一》试题及答案一、选择题1. 下列对诗句“自古逢秋悲寂寥”理解错误的是（）A. 古人认为秋天是寂寥悲伤的季节B. 诗人认为秋天比春天更令人悲伤C. 这句话反映了人们对秋天的普遍感受D. 这句话为下文的转折做了铺垫答案：B解析：诗句“自古逢秋悲寂寥”表达的是自古以来，人们每逢秋天都会感到寂寥和悲伤，这是对秋天的一般感受，而不是诗人个人的观点。
诗人在下文中转折，表达了自己对秋天的不同看法。
2. 在诗句“晴空一鹤排云上”中，“排”字的意思是（）A. 排斥B. 排列C. 排除D. 排斥答案：B解析：“排”在这里的意思是“排列”，形象地描述了鹤在晴空中排列着云层飞翔的景象。
3. 下列对诗句“便引诗情到碧霄”理解正确的是（）A. 诗人的情感被鹤引到了碧霄之外B. 诗人通过鹤的飞翔感受到了诗意C. 诗句表达了诗人对秋天的厌恶D. 诗句描绘了诗人对春天的喜爱答案：B解析：诗句“便引诗情到碧霄”表达了诗人看到鹤飞翔的景象后，内心产生了诗意，仿佛情感也被带到了高远的碧霄之中。
二、填空题1. 请写出诗句“自古逢秋悲寂寥”中的实词：_______、_______、_______。
答案：自、古、秋解析：实词是指具有具体意义，可以独立充当句子成分的词，这里“自”、“古”、“秋”都是实词。
2. 请写出诗句“晴空一鹤排云上”中的虚词：_______、_______。
答案：一、便解析：虚词是指没有具体意义，不能独立充当句子成分，但在句子中起连接、辅助作用的词，这里“一”、“便”都是虚词。
三、句子翻译1. 请将诗句“我言秋日胜春朝”翻译成现代汉语。
答案：我说秋天比春天更美好。
2. 请将诗句“便引诗情到碧霄”翻译成现代汉语。
答案：立刻引发了诗情，仿佛带到了蓝天之上。
四、内容理解概括1. 请简要概括这首诗的主题。
答案：这首诗的主题是赞美秋天，诗人通过对比传统的悲秋情绪，表达了自己对秋天的喜爱和赞美，认为秋天比春天更令人心旷神怡。
《秋词》刘禹锡阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含答案）
《秋词》刘禹锡阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含答
案）
《秋词》阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含答案）
《秋词》刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
译文：自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。
秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上云霄。
1．“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了什么写法？采用什么表达方式？表明了自己怎样的观点？
答：运用对比写法；议论的表达方式；将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比，表达了“秋日胜春朝”的观点，表现了作者乐观豁达的心境。
2.请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
答案：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天的肃杀，满载诗人的诗情，在云间遨游，将秋日的寂寥一扫而空。
（说明：语言要生动、优美。
能说出大体意思即可）
3. “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描绘了怎样的图景？表达了诗人怎样的情感？
答：描绘了晴空中排云而上的白鹤形象，表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。
4. 前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云
1。
刘禹锡《秋词》阅读答案及赏析
刘禹锡《秋词》阅读答案及赏析刘禹锡《秋词》阅读答案及赏析秋，在大自然中，扮演的永远是一个悲怀的角色。
秋词(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注：此诗是作者被贬朗州时的作品。
相关试题及阅读答案(1)、一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用的什么手法表现的?答：表现了作者乐观豁达的心境。
用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。
(2)、秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?答：借托鹤冲天而上的形象表明心志：在厄运面前不低头、奋发向上的精神。
3、请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
答案：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天的肃杀，满载诗人的诗情，在云间遨游，将秋日的寂寥一扫而空。
说明：语言要生动、优美。
4、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了什么写法?采用什么表达方式?旗帜鲜明的表明了自己怎样的观点?答：对比写法;议论的表达方式;表达了“秋日胜春朝”的观点。
5、后两句描绘了怎样的图景?表达了诗人怎样的情感?答：描绘了晴空中排云而上的白鹤形象，抒发了诗人豪迈乐观的情怀。
6、本诗表达了诗人什么思想感情?答：表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。
二：(1)前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
(2分)(2)全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(3分)参考答案(1)“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
(2分)(2)全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。
原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。
(3分)其一：自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉，我却说秋天要胜过春天。
秋天晴朗的天空中一只白鹤冲破云层，一飞冲天，把我的赋诗情趣也带到了碧蓝的九霄.鉴赏秋词其一：“自古逢秋悲寂寥”诗人开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。
《秋词》中考习题及答案【部编版七年级上册】
《秋词》中考习题及答案【部编版七年级上册】班级：姓名：题型：【理解性默写】【赏析选择题】【课内简答题】【原诗】自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【译文】自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。
【作者】刘禹锡（772－842），字梦得，汉族，中国唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。
唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。
他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。
政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。
【主题思想】这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。
诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。
【习题】一、理解性默写：1、诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
2、诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角，运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
3、诗中描写秋天美景的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
二、赏析选择题：1、下列理解和分析不恰当的一项是（Ｃ）A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B、这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。
C、这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云飘浮的开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度。
【解析】C 这首通过对秋景的描写，表达了诗人豪放、热情的思想感情。
2、下列对《秋词》赏析不恰当的一项是（Ｂ）A、“自古逢秋悲寂寥”，首句即明确指出自古以来，人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索。
“自古”和“逢”，极言悲秋的传统看法的时代久远和思路模式的顽固。
初中秋词试题及答案
初中秋词试题及答案一、填空题1. 李白的《秋词》中，“______”一句，表现了诗人对秋天景色的赞美。
2. 在《秋词》中，杜甫用“______”来描绘秋天的景象，表达了对自然的热爱。
3. 王维的《山居秋暝》中，“空山新雨后，天气晚来秋”中的“空山”指的是______。
二、选择题1. 下列哪句诗不是描写秋天的？A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
D. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2. “秋水共长天一色”出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼三、简答题1. 请简述《秋词》中所表达的意境。
2. 分析《秋词》中诗人对秋天的情感态度。
四、阅读理解题阅读以下《秋词》节选，回答问题：“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。
”1. 请解释“秋水共长天一色”所描绘的景象。
2. “落霞与孤鹜齐飞”中的“孤鹜”指的是什么？五、作文题以“秋天的校园”为题，写一篇不少于300字的作文，描述你眼中的秋天校园景象。
答案：一、填空题1. 秋水共长天一色2. 无边落木萧萧下3. 空旷的山野二、选择题1. B2. D三、简答题1. 《秋词》中，诗人通过对秋天景色的描绘，表达了对自然之美的赞美和对秋天的热爱。
2. 诗人对秋天的情感态度是热爱和赞美，通过对秋天景色的描绘，传达了对这个季节的喜爱。
四、阅读理解题1. “秋水共长天一色”描绘的是秋天湖水与天空相接，颜色融为一体的景象，展现了秋天宁静而广阔的自然景色。
2. “孤鹜”指的是一只孤独的野鸭。
五、作文题（略，考生需自行完成作文）。
秋词·其一历年中考鉴赏阅读试题
答：作者一反过去诗歌的“悲秋”习惯，而断言“秋日胜春朝”，表现作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想感情。
7.试分析这首诗在写法上的两个突出特点。
答：①对比鲜明，在对比中显现作者的态度。
②虚实结合，由虚入实，“晴空一鹤排云上”一句，用鲜明的形象来表现感情。
8.诗人勾画了一幅什么样的“胜春朝”的秋景图?请具体描写一下。
16.赏析“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”诗句。
答：自古以来文人笔下的秋天,往往是肃杀、冷清,令人伤感凄凉.而在我看来秋天远胜初春。
诗人一反常情,表达了对秋天的赞美,抒发了诗人积极乐观的思想情感。
17.赏析“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”诗句。
答：诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘,展现出了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。
那凌云的鹤,似乎也载着诗人的一缕诗情,直冲霄汉。
在诗人看来“鹤”是不屈的化身,它给于读者的感受,不仅仅是秋天的生机和色彩,更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。
18.诗中说：“自古逢秋悲寂寥”请写出一句“逢秋悲寂寥”的古诗词名句。
答：杜甫《登高》：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
柳永《雨霖铃》：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
唐·钱起《题苏公林亭》：万叶秋声里，千家落照时。
19.理解性默写。
（1）《秋词》中直接表达秋日胜春朝的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（2）《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（3）《秋词》中一反过去文人悲秋传统的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
20.选择题。
下列理解和分析不恰当的一项是（C）A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B、这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。
C、这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云飘浮的开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度。
部编本初一语文《秋词》诗词赏析及中考题汇编
部编本初一语文《秋词》诗词赏析及中考题汇编秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？一个“排”字，“推开”的意思，形象生动第写出了孤鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，抒发了诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀，这正是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动体现。
2.“秋日胜春朝”的理由是什么？在如此秋高气爽的天气，看到孤鹤直冲云霄，诗人豁然开朗，诗情广阔，蕴含诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
3.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？借托孤鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
4.赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。
诗人用对比手法，将自古以来文人笔下冷清肃杀的秋，与自己眼中生机蓬勃的秋作对比，还将秋日和春日对比，热情地赞颂了秋，抒发了诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
5.阅读《秋词》《秋风引》回答问题秋风引刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
［注释］①引:古代乐府诗歌体裁的名称。
②孤客:独居他乡的人，诗人自指。
①《秋词》展现了一幅朝气蓬勃的秋景图，《秋风引》渲染了秋天的氛围。
②这两首诗中的“鹤”与“雁”分别寄托了作者怎样的情感？（2分）①凄清孤寂、寂寥悲凉（意对即）②“鹤”表达了作者乐观的情怀，昂扬的斗志；“雁”寄托了作者孤寂、落寞的思乡之情。
试比较《秋词》与《山行》二首古诗的异同点山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花同：二者都描写秋景，都借秋景抒发了对大自然的赞美。
异：《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致，形象鲜明，色彩绚丽；而本诗侧重抒写感受，以说理为主。
【内江市，B卷，一（一）】阅读下面诗歌，完成第18 -19题。
（6分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄18．诗歌后两句借景抒情。
中考语文诗歌鉴赏《秋风引》《秋词》含答案
中考语文诗歌鉴赏《秋风引》《秋词》含答案【古诗阅读】秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
秋风引刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
56．对两首诗歌的理解有误．．的一项是（）A．《秋词》一反常态，运用对比手法，有力否定了自古悲秋的论调。
B．《秋词》尾句间接抒写感受，抒发了作者心中那激荡澎湃的诗情。
C．《秋风引》未正面描写秋风，而是通过木叶、大雁等秋景交代出秋风已至。
D．秋风惟“孤客最先”听到，可以看出他对时序更替有特殊的敏感。
57．同样是写秋，这两首诗抒发的情感有何不同？请结合具体内容分析。
【答案】56．B 57．《秋词》通过描写一鹤凌云的明丽景观，表达了作者对秋天的喜爱（或赞美）之情和愈挫愈勇的豪情壮志（乐观豪迈、锐意进取、激荡澎湃，高扬的精神、开阔的胸襟，豪迈的情怀）；《秋风引》则是通过描写萧瑟秋景，表达了在外漂泊的思乡之情（孤独）。
【分析】56．本题考查诗歌的理解。
B.“便引诗情到碧霄”，意思是：便引发我的诗情飞上云霄。
这是直接抒发作者的感受，表达了作者激荡澎湃的诗情。
本项中“《秋词》尾句间接抒写感受”是错误的；故选B。
57．本题考查诗歌的思想感情。
在回答此类问题时，一定要读懂诗歌。
要善于抓住诗歌的意象体会作者的思想情感，或是抓住诗歌重点的语句体会作者的思想感情。
《秋词》首句即明确指出自古以来，人们每逢到了秋天就感叹秋天的寂寞萧索，接着第二句用“我言”直抒胸臆，热情赞美秋天。
第三句选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。
第四句紧接上句直接抒写自己的感受，看到这一壮美的情境作者心中那激荡澎湃的诗情勃发出来，也像白鹤凌空一样，直冲云霄了。
通读全诗，可知诗人并没有像平常的人一样伤春悲秋，而是觉得秋天还要胜过春天。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。
七年级语文上学期诗歌鉴赏试卷解析1
七年级语文上学期诗歌鉴赏试卷解析1一、七年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面这首诗，完成后面小题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（1）这首诗写了哪两个时间？哪两个空间？（2）这首诗抒发了作者怎样的思想感情？2．阅读下面的诗歌，回答问题。
秋词（其一）[唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，使引诗情到碧霄。
（1）一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是运用什么手法表现的?（2）秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?3．阅读古诗题春晚①（宋）周敦颐花落柴门掩夕晖，昏鸦②数点傍林飞。
吟③余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
【注释】①春晚：暮春傍晚。
②昏鸦：黄昏时的乌鸦。
③吟：诵读诗文。
（1）诗中“”一句交代了诗人观景的立足点，诗人笔下的村野有着的特点。
（2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。
4．阅读诗歌，回答问题暮春【宋】黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一________斜阳叫子规。
（1）从诗中落花、________、________等词中可见暮春之景。
（2）诗歌最后一联空缺处有人填“树”，有人填“道”，你赞成哪个词语？请结合诗歌内容说明理由。
5．阅读下面诗歌，完成后面小题。
春兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
【注释】作者的家乡在洛阳附近。
（1）诗中“”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“”一字写出了梦境的一再出现。
（2）在“又逐春风到洛城”—句里，“逐”字运用得高妙，试简要分析。
6．阅读下面的古诗，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的思想感情？（2）下列对本首诗歌理解和分析不正确的一项是（）A. 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
王昌龄《长信秋词五首》其一鉴赏阅读试题答案及赏析
王昌龄《长信秋词五首》（其一）鉴赏阅读试题答案及赏析王昌龄《长信秋词五首》（其一）鉴赏阅读试题答案及赏析《长信秋词五首》（其一）王昌龄金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。
1、诗题为《秋词》，那么，作者在诗中写了哪些景象？作用是什么？2、诗歌塑造了怎样的人物形象，请简析。
3、本诗在构思和立意以及表现手法上有何不同？1、诗中的环境所抒写的景象都暗合“秋词”的要求。
井边梧桐、秋深叶黄、夜深霜重。
其作用有两点：A、点明题意，向读者暗示，这是一首怨怒诗；B、渲染烘托气氛，奠定感情基调。
2、这首宫怨诗，描写了一个被剥夺了青春、自由和幸福、寂寞孤单，的少女的形象。
少女的形象可以通过“无颜色”和“卧听清漏”两处来表现。
“无颜色”既是说明了室内用具的灰暗和夜已深了，更向读者暗示了主人公心情的黯淡。
“卧听清漏”“漏”前加“清”字，由于心境凄清，愁恨难眠，才感觉漏声凄清，漏声漫长。
3、构思立意的特点：前三句写景，多重铺垫，后一句写人，水到渠成。
由远而近，由户外写到室内；表现手法是借景抒情，以景托情。
赏析这首宫怨诗，运用深婉含蓄的笔触，采取以景托情的手法，写一个被剥夺了青春、自由和幸福的少女，在凄凉寂寞的深宫中，形孤影单、卧听宫漏的情景。
这是从这位少女的悲惨的一生中剪取下来的一个不眠之夜。
在这个不眠之夜里，诗中人忧思如潮，愁肠似结，她的满腔怨情该是倾吐不尽的。
这首诗只有四句，总共二十八个字，照说，即令字字句句都写怨情，恐怕还不能写出她的怨情于万一。
可是，作者竟然不惜把前三句都用在写景上，只留下最后一句写到人物，而且就在这最后一句中也没有明写怨情。
这样写，乍看象是离开了这首诗所要表现的主题，其实却在艺术效果上更显得有力，更深刻地表现了主题。
这是因为：前三句虽是写景，却并非为写景而写景，它们是为最后人物的出场服务的。
就通首诗而言，四句诗是融合为一的整体，不论写景与写人，都是为托出怨情服务的。
这首诗，题为《秋词》。
刘禹锡《秋词》阅读答案及全诗翻译赏析参考
刘禹锡《秋词》阅读答案及全诗翻译赏析参考本文是关于刘禹锡的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
秋词(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注：此诗是作者被贬朗州时的作品。
相关试题及阅读答案(1)、一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用的什么手法表现的?答：表现了作者乐观豁达的心境。
用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。
(2)、秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有什么深意?答：借托鹤冲天而上的形象表明心志：在厄运面前不低头、奋发向上的精神。
3、请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
答案：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天的肃杀，满载诗人的诗情，在云间遨游，将秋日的寂寥一扫而空。
说明：语言要生动、优美。
4、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了什么写法?采用什么表达方式?旗帜鲜明的表明了自己怎样的观点?答：对比写法;议论的表达方式;表达了“秋日胜春朝”的观点。
5、后两句描绘了怎样的图景?表达了诗人怎样的情感?答：描绘了晴空中排云而上的白鹤形象，抒发了诗人豪迈乐观的情怀。
6、本诗表达了诗人什么思想感情?答：表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。
(1)前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
(2分)(2)全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么?(3分)参考答案(1)“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
(2分)(2)全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。
原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。
(3分)其一：自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉，我却说秋天要胜过春天。
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《秋词·其一》赏析题
译文：自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。
主题：这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。
诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。
1.文学常识填空：刘禹锡，字梦得，唐朝文学家，哲学家，唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。
政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
2.结合全诗内容填空。
（1）这首通过对秋景的描写，表达了诗人豪放、热情的思想感情。
在表现手法上，这首诗是议论兼抒情。
（2）“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了对比写法，采用了议论的表达方式，表明了诗人表达了“秋日胜春朝”的观点。
（3）这首诗是他在被贬时写下的，诗中写下了他表现了他乐观豁达的情怀和笑对逆境、积极向上的精神风貌。
3.一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？是用的什么手法表现的？
答：表现了作者乐观豁达的心境。
用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比。
4.秋天可写的景物有很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有什么深意？
答：借托鹤冲天而上的形象表明心志：在厄运面前不低头、奋发向上的精神。
5.请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
答：秋高气爽，天高云淡，一只白鹤冲破秋天的肃杀，满载诗人的诗情，在云间遨游，将秋日的寂寥一扫而空。
6.作者对“秋日”是怎样的态度?从中可以看出他什么样的生活态度和思想感情?
答：作者一反过去诗歌的“悲秋”习惯，而断言“秋日胜春朝”，表现作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想感情。
7.试分析这首诗在写法上的两个突出特点。
答：①对比鲜明，在对比中显现作者的态度。
②虚实结合，由虚入实，“晴空一鹤排云上”一句，用鲜明的形象来表现感情。
8.诗人勾画了一幅什么样的“胜春朝”的秋景图?请具体描写一下。
答：诗人勾画了一幅秋高气爽、一群白鹤在蓝天白云之上翱翔，令人顿生诗情到碧霄的秋景图。
9.后两句描绘了怎样的图景？表达了诗人怎样的情感？
答：描绘了晴空中排云而上的白鹤形象，抒发了诗人豪迈乐观的情怀。
10.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？
答：刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤目的是借托鹤冲天的形象表明自己的心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
11.前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
答：“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
12.全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？
答：全诗表达了诗人一种激越向上的人生态度。
原因是在如此秋高气爽的天气，看见黄鹤直冲云霄，诗人心情豁然开朗，诗情广阔，于是说“我言秋日胜春朝”。
13.秋词后两句借景抒情。
这两句描写了什么样的景？抒发了诗人什么样的情感？
答：表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。
借托鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。
14.请以第一首诗中“鹤”的意象为例作一简要赏析。
答：在秋日晴空中，这只振翅高举的鹤，排云直上，矫健凌厉，顽强奋斗，冲破了秋天肃杀的氛围，使大自然别开生面。
（表层意思）这只鹤是不屈志士的化身，奋斗精神的体现。
“诗言志”，作者以此说明：人只要有志气，就会有奋斗精神，就不会感到寂寥。
（深层意蕴）
15.你认为这首诗最可贵的是什么?
答：这两首诗最可贵的是诗人对秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
16.赏析“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝”诗句。
答：自古以来文人笔下的秋天,往往是肃杀、冷清,令人伤感凄凉.而在我看来秋天远胜初春。
诗人一反常情,表达了对秋天的赞美,抒发了诗人积极乐观的思想情感。
17.赏析“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”诗句。
答：诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘,展现出了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。
那凌云的鹤,似乎也载着诗人的一缕诗情,直冲霄汉。
在诗人看来“鹤”是不屈的化身,它给于读者的感受,不仅仅是秋天的生机和色彩,更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。
18.诗中说：“自古逢秋悲寂寥”请写出一句“逢秋悲寂寥”的古诗词名句。
答：杜甫《登高》：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
柳永《雨霖铃》：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
唐·钱起《题苏公林亭》：万叶秋声里，千家落照时。
19.理解性默写。
（1）《秋词》中直接表达秋日胜春朝的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（2）《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
（3）《秋词》中一反过去文人悲秋传统的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
20.选择题。
下列理解和分析不恰当的一项是（C）
A、《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B、这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。
C、这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D、这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云飘浮的开阔景象，体现了激越向上，积极乐观人生态度。