七年级历史下册第4课：唐朝的中外文化交流练习题

第4课唐朝的中外文化交流

1.唐朝时期,中日两国交流频繁。日本多次派遣使节来华的主要目的是()

A.学习中国先进文化

B.传播日本先进文化

C.侵略中国沿海地区

D.学习唐朝书法艺术

2.下列关于新罗与唐朝关系的描述中,不正确的一项是()

A.新罗物产居唐朝进口首位

B.新罗仿照唐朝,实行科举制

C.新罗引入中国的医学等科技成就

D.中国音乐传入朝鲜半岛,广泛流传

3.右图所示历史人物的主要事迹是()

A.东渡日本弘扬佛法

B.西行天竺求取佛经

C.将唐典章引入日本

D.将朝鲜半岛的音乐引入中国

4.七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐朝的中外交往”,并拟订了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的()

A.文成公主与松赞干布成亲

B.鉴真东渡宣扬中国文化

C.玄奘西行天竺取经

D.新罗派遣使节和留学生到唐朝学习

5．唐朝时，新科进士们在长安大雁塔上题写自己的姓名以作长久的纪念，此举被称为“雁塔

题名”。产生这些“新科进士”的选官制度是（）

A．世袭制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科举制

6．宋代诗人汪洙《四喜》曰：“久早逢甘露，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜题名时”。下列与“金榜题名”最相关的制度是（）

A．禅让制 B．行省制 C．科举制 D．分封制

7．下列哪一成语的来历与古代科举制无关？（）

A．金榜题名 B．连中三元 C．名落孙山 D．卧薪尝胆

8．这一制度使少数下层士人得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构。它所造成的是一个庞大的读书人阶层。“这一制度”最早出现在（）

A．秦汉时期 B．隋唐时期

C．宋元时期 D．明清时期

9．古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员，近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。这些主要说明（）

A．朝鲜、日本的政治制度落后 B.科举制度有利于人才的选拔

C．隋唐时期中国领先于全世界 D．科举制度优于西方三权分立

10.“日本前后共任命19次遣唐使节团,成行15次。另外还有10次非正式的日本使者,唐朝也10次派使节团访问日本。遣唐使节团成员早期200人左右,后期多达500人。”这段材料不能说明的是()

A.唐朝文化以其独特的魅力辐射邻近国家

B.唐朝时中日交流频繁

C.日本遣唐使团次数多,规模大

D.日本吸收盛唐先进文化,发展成为一个中央集权制的封建国家

11.“重走唐僧西行路”的起点和终点分别是()

A.中国广州尼泊尔

B.中国北京印度那烂陀寺

C.中国新疆巴基斯坦

D.中国西安印度那烂陀寺

12.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史,下列文献中最值得查阅的是()

A.《史记》

B.《大唐西域记》

C.《马可·波罗行纪》

D.《资治通鉴》

13.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是()

A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家

B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

C.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室

D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒

14.阅读材料,回答问题。

材料一鉴真,被日本人民尊称为“律宗之祖”“文化恩人”。为了纪念鉴真东渡,2016年,原创史诗歌剧《鉴真东渡》在日本东京奥查德剧场成功举行首演。歌剧歌颂了鉴真慈悲普度的悲悯情怀、海纳百川的开放胸襟以及坚忍不拔的精神意志。

材料二《西游记》是中国四大古典名著之一,讲述了唐僧一行四人在历经九九八十一难后,最后取得真经修成正果的故事。

(1)鉴真东渡发生在唐朝哪个皇帝在位时期?日本人民为什么把鉴真尊称为“律宗之祖”“文化恩人”?

(2)材料一和材料二反映的高僧有哪些共同之处?

15.阅读材料,回答问题。

材料一长安是旧大陆文明中心所有城市中最具世界意义的城市,在这方面超过了同时代的君士坦丁堡,唐帝国和中国文明不仅为朝鲜,而且为更远的日本所赞赏和效仿,这显示了中国的威望。唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。

(1)列举一例“唐帝国和中国文明”为日本所效仿的史实。

(2)结合所学知识,总结唐朝与世界上70多个国家或地区有往来的原因。

材料二玄奘西行是世界历史上极其重要的一笔,玄奘用其开放的胸怀吸纳异域文化、传播中华文明,早已超越了时间、地理和宗教的限制,成为全人类的共同财富。

材料三瘦西湖景区精心打造的《鉴真东渡禅茶秀》展现了鉴真大师不畏艰难、百折不挠的品质,传达了信念坚定、敢于担当的扬州精神。

(3)玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别作出了哪些贡献?他们在文化传播的方式上有何不同?

(4)根据三则材料并结合所学知识,谈谈你的感悟。

16阅读材料,回答问题。

材料一鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。

——郭沫若材料二琵琶拨尽昭君泣,芦叶吹残蔡琰啼。归见林逋烦说似,唐僧三藏入天西。

——郑惠真《送水云归吴》今天的中国正处于改革开放、经济高速发展时期,我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示?

答案

1.A

2.D

3.B

4.A 5 D 6 C 7 D 8 B 9 C 10.D11.D 12.B 13.D

14.(1)唐玄宗。原因:鉴真6次东渡,终于到达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。

(2)都具有顽强的毅力和百折不挠的精神;都拥有高深的学问、渊博的知识;都为密切中外文化

交流作出了卓越的贡献。

15.(1)日本派遣了大批遣唐使来中国学习先进文化。遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。

(2)唐朝前期,国家统一,社会安定,给对外交往提供了良好的社会环境;唐朝制度先进,经济繁荣,

国力强盛,对外交通发达,科技文化处于世界领先地位,国际声望很高,具有强大的辐射力和吸引力;唐朝政府对外采取开放的政策;等等。

(3)玄奘:贞观年间,玄奘西行前往天竺。10多年后,他携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。鉴真:东渡日本后传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、

绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。方式:玄奘是把天竺的文化带回唐朝,鉴真是向日

本传播唐朝文化。

(4)一个国家要善于学习外国先进的文化,这样才有利于国家的进步和发展;开放有利于发展,保守导致落后;等等。

16①我们必须保持稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。②提高自身素质,努力发展经济文化。

③学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。