电工基础第一章 认识电路导学案 学案 笔记
认识电路导学案
认识电路导学案《认识电路》导学案学习目标：电路的组成及各部分电路元件的作用、认识电路中常见的电路元件。
电路的状态。
电路图的符号和画简单电路图的方法、规范要求。
学习重、难点：对短路的认识。
知识点一：电路的组成电路定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径。
电路的组成部分：电源、用电器、开关和导线。
各部分元件在电路中的作用电源：维持电路中有持续电流，为电路提供电能。
导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道。
用电器：利用电流来工作的设备，在用电器工作时，将电能转化成其他形式的能。
开关：控制电路连通、断开。
观察：观察教室电路。
看看这个电路是由几部分组成的？思考：家庭用电器与演示实验中所用的开关是否相同？你在家里和日常生活中还见过哪些与此不同的开关？它们在电路中的作用是否相同？练习题：下图所示的四个电路中，正确的电路图是知识点二：电路的三种状态通路：各处连通的电路。
开路：断开的电路。
短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
①电源短路：用导线直接把___________连接起来。
用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
②用电器短路：用导线直接把__________两端连接，该用电器不能工作,没有电流通过该用电器。
知识点三：电路图使用规定的符号画出的电路叫做电路图。
识记电路元件的符号。
画电路图的要求：导线要横平竖直，呈长方形，各元件分布均匀，拐角处不画元件。
美观、简洁、直观。
电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候，常常需要画出表示电路连接情况的图。
为了简便，通常不画实物图，而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件。
常用元件的简图演示器材：两节干电池、电路板、灯座，小灯泡、开关、导线若干、蓄电池、手电筒学生器材：一节干电池、电路板、灯座、小灯泡、开关、导线若干。
请你探究：．连一连：利用你手中的器材，怎样可以使小灯泡发光？．说一说：完整的电路由哪些部分组成？你认为各部分在电路中起什么作用？．想一想：你知道的电源还有哪些？你知道的用电器还有哪些？你知道的开关还有哪些？你知道的导线还有哪些？自主学习：阅读课本：．把_________、___________、__________用__________连接起来组成的电流的路径，叫做电路。
电工基础(第五版)第一章电路基础知识
电能
四、负载的额定值
电气设备长期安全工作时各个参数所允许的最大值称为额定值。常见的额定值有额 定电流、额定电压、额定功率等。
电气设备在额定功率下的工作状态称为额定工作状态,也称满载；低于额定功率的工 作状态称为轻载；高于额定功率的工作状态称为过载或超载。
电动机的额定值通常标在其外壳的铭牌上，故其额定值也称铭牌数据。
用符号W 表示，其计算式为
上式还可以写为
（1）只有在U 和I 为关联参考方向的情况下，才能应用P =UI 来计算电功率，否 则应添加一个负号,即P = -UI。
（2）公式选定后，U 和I 的代入值应包括其正、负号。 （3）无论应用哪个公式计算的结果，只要P 为正值，就表明元件吸收功率，处于 负载状态；若P 为负值，则表明元件发出功率，处于电源状态。
箭头表示
极性符号
双下标表示
参考方向由正指向负 参考方向由a指向b表示
通常规定交流36V 以下及直流48V 以下为安全电压，在潮湿、高温、有导电尘 埃的环境中应使用12V 电压。
2.电位 在电路中任意选定一点作为参考点(即零电位点)，则电路中某一点与参考点之 间的电压即为该点的电位。电位的单位是伏特(V)。通常用V 或φ 表示。
§1—1 电路和电路图 §1—2 电流和电压 §1—3 电阻 §1—4 电功和电功率
§1—1 电路和电路图
1.了解电路的基本组成和基本功能。 2.了解电路图的基本类型。 3.能说出电路图中常用电气元件图形符号的含义。
一、电路的基本组成
手电筒电路
电风扇电路
电路的组成
电路由电源、负载、控制装置及导线组成。
原理框图也简称框图,它是一种用矩形框、箭头和直线等来表示电路工作原理和构成概 况的电路图。
电工基础全书知识点总结
电工基础全书知识点总结第一章电学基础知识1.1 电荷和电流电荷是原子中的一种基本粒子，带正电荷的叫正电荷，带负电荷的叫负电荷。
电流是单位时间内通过导体的电荷量，通常用符号I表示，单位是安培（A）。
1.2 电压和电阻电压是电场的强度，通常用符号U表示，单位是伏特（V）。
电阻是导体对电流的阻碍，通常用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。
1.3 电路原理电路可以分为直流电路和交流电路，直流电路的电压和电流方向不变，而交流电路的电压和电流方向会周期性地变化。
电路中的电源、导线和负载是基本组成部分。
1.4 电路定律欧姆定律、基尔霍夫定律和功率公式是电路中的重要定律，可以用来分析和计算电路中的电压、电流和功率。
第二章电工安全知识2.1 电击伤害电击伤害是由于人体触碰电源或电路而导致电流通过人体产生的伤害，严重时甚至可致命。
预防电击伤害的方法包括正确使用绝缘工具、穿戴防护设备和加强对电气安全知识的培训。
2.2 火灾危险电器设备的故障可能导致火灾，因此电工需要定期检查和维护设备，及时发现并排除潜在的安全隐患。
此外，正确使用防火设施和工具也是预防火灾的重要措施。
2.3 包覆和固定电气设备的包覆和固定是保障电气安全的关键环节，包括各种绝缘材料的选择和使用、设备的安装和固定等，都需要符合相关标准和规定。
2.4 作业安全在进行电气设备安装、检修和维护时，要严格遵守作业规程和操作流程，避免违反操作规定和规程导致事故的发生。
第三章电气设备3.1 开关设备包括各种常用的电气开关，如手动开关、自动开关、接触器等，用于控制电路的通断和电器设备的启停。
3.2 电气保护设备包括过载保护器、短路保护器、漏电保护器等，用于保护电气设备和人身安全。
3.3 变压器可以实现电压变换和功率传递，是电力系统中重要的设备。
3.4 发电机和发电机组发电机是将机械能转换为电能的设备，发电机组则是将多台发电机连接成一个整体，用于供电系统。
3.5 电缆和线路电缆和线路是电能传输的重要通道，需要选择合适的规格和类型，保证电能的安全传输。
电工技术基础与技能第三版第一章认识电路总结
电工技术基础与技能第三版第一章认识电路总结摘要：一、电路基础知识- 电路的组成- 电路的基本连接方式- 电流、电压、电阻的概念及关系二、电路元件- 电源、负载、导线、开关、电阻、电容、电感等元件的性质及作用- 电路中各元件的符号表示三、电路分析方法- 欧姆定律- 基尔霍夫定律- 叠加定理- 戴维南定理四、电路的测量与测试- 测量电路中电流、电压的方法- 测量电阻、电容、电感等元件参数的方法- 电路测试仪器的使用正文：电工技术基础与技能第三版第一章认识电路总结了电路基础知识、电路元件、电路分析方法以及电路的测量与测试。
首先，电路基础知识包括电路的组成、电路的基本连接方式、电流、电压、电阻的概念及关系。
电路是由电源、负载、导线、开关、电阻、电容、电感等元件组成的电流路径。
电路的基本连接方式有串联、并联、混联等。
电流、电压、电阻是电路分析中最为基本的概念，它们之间的关系由欧姆定律描述。
其次，电路元件中电源、负载、导线、开关、电阻、电容、电感等元件的性质及作用，以及电路中各元件的符号表示。
电源为电路提供电压，负载消耗电路中的电能，导线传输电能，开关控制电路通断，电阻限制电流，电容、电感对电路中的电流、电压产生影响。
再次，电路分析方法包括欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加定理、戴维南定理等。
欧姆定律描述电流、电压、电阻之间的关系；基尔霍夫定律用于分析复杂电路中的电流、电压分布；叠加定理可以将复杂电路分解为多个简单电路进行计算；戴维南定理用于求解电路中的等效电路。
最后，电路的测量与测试部分介绍了测量电路中电流、电压的方法，测量电阻、电容、电感等元件参数的方法，以及电路测试仪器的使用。
电工技术基础与技能第三版第一章认识电路总结
电工技术基础与技能第三版第一章认识电路总结摘要：一、电路基础知识二、电路分析方法三、电路定律及应用四、电路元件的识别与选用五、电路设计与实践六、电路安全与防护正文：电工技术基础与技能是一门非常重要的技术基础课程，涵盖了电路知识、电路分析方法、电路定律及应用、电路元件的识别与选用、电路设计与实践以及电路安全与防护等方面的内容。
首先，电路基础知识是电工技术的基础，包括电路的组成、电路的分类、电路的符号、电路的分析方法等。
在学习电路基础知识时，需要掌握电路的基本概念，了解电路中各种元件的作用，熟悉电路的分析方法，掌握电路的定律及应用。
其次，电路分析方法是电路设计的重要工具，包括基尔霍夫定律、欧姆定律、诺顿定理、戴维南定理等。
这些分析方法可以帮助我们解决复杂的电路问题，提高电路设计的效率和准确性。
接着，电路定律及应用是电工技术的核心内容，包括欧姆定律、基尔霍夫定律、功率定律、能量定律等。
这些定律可以帮助我们理解电路中各种元件的作用，掌握电路的运行规律，提高电路设计和维护的能力。
然后，电路元件的识别与选用是电工技术的基本技能，包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管等常用元件的识别与选用。
在电路设计和维护过程中，正确识别和选用元件非常重要，可以提高电路的工作效率和稳定性。
此外，电路设计与实践是电工技术的重要环节，包括电路的绘制、电路的仿真、电路的测试等。
通过电路设计与实践，可以提高我们的动手能力和创新能力，增强对电路知识的理解和应用。
最后，电路安全与防护是电工技术的必备知识，包括电路的安全规范、电路的防护措施、电路的故障处理等。
在电路设计和维护过程中，必须重视电路安全与防护，确保电路的正常工作和人身安全。
总之，电工技术基础与技能是一门非常重要的技术基础课程，涵盖了电路知识、电路分析方法、电路定律及应用、电路元件的识别与选用、电路设计与实践以及电路安全与防护等方面的内容。
电工基础 第1章电路的基本知识
• 理解电流、电位、电压、电动势、电阻、电能、电功率等基本电量。 • 知道常用电阻器的类型，熟悉常用电阻器的型号，会识别电阻器的主 要参数。 • 掌握欧姆定律、焦耳定律和最大功率输出定理等基本定律（定理）。
技能目标
• 能比较电位与电压、电压与电动势、电能与电功率，具有计算电路基 本物理量的能力。 • 会应用欧姆定律、焦耳定律和最大功率输出定理分析和解决生活生产 中的实际问题。 • 会使用仪表测量电流、电压、电阻、电能等基本电量。
②文字符号法
用数字和单位符号组合在一起表示，文字符号前面的数字表示整数 阻值，文字符号后面的数字表示小数点后面的小数阻值。
（a）
（ b）
电工基础 (( 第 3 版） 电工基础 第 3 版） 1.5.2 电阻器
2.电阻器的主要参数
（3）电阻器主要参数的标注方法
③数码法
在电阻器上用3位或4位数码表示标称值的标注方法。
端电压随外电路电阻变化的规律：
1.6.2 全电路欧姆定律
电工基础 (( 第 3 版） 电工基础 第 3 版）
1.7 电功与电功率
A．两位有效数字的色标法
四色环的意义
四色环电阻器
电工基础 (( 第 3 版） 电工基础 第 3 版） 1.5.2 电阻器
2.电阻器的主要参数
（3）电阻器主要参数的标注方法
④色标法
用不同颜色的带或点在电阻器表面标出标称阻值和允许偏差。
B．三位有效数字的色标法
五色环的意义
五色环电阻器
电工基础 (( 第 3 版） 电工基础 第 3 版）
电工基础 (( 第 3 版） 电工基础 第 3 版）
第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 *第7章 *第8章
电工基础——第一章 电路的基本概念教案
科目:《电工基础》第一章电路的基本概念第一节电路教学目标：掌握电路的组成以及电路的三种工作状态，了解电路图符号。
教学时数：2课时授课人：刘红玲教学重点：电路的组成，三种状态教学难点：三种状态的判断教学过程：一、电路的组成1.电路由电源、负载、导线及控制和保护装置按照一定的方式组成的闭合回路，叫做电路。
2.电源在电路中提供电能的装置叫电源.常见的电源有干电池、蓄电池、光电池、发电机等。
3.负载把电能转变为其他形式能量的装置称为负载。
也常称它们为用电器。
如电灯、电铃、电炉、电动机等，都叫做负载或用电器。
4.导线连接电源与负载的金属线称为导线。
它能把电源产生的电能输送到负载，常用铜、铝等材料制成。
5.控制和保护装置用来控制电路通断，保护电路安全，使电路正常工作的装置。
如开关、熔断器（保险丝）、继电器等。
二、电路的工作状态电路的工作状态有以下三种:1.通路状态(也叫有载状态)电源与负载接通，产生电流，并向负载输出电功率的状态。
2.开路状态(也叫断路状态)电路断开，电路中没有电流通过。
通常有两种情况：①电源开路；②部分电路开路。
3.短路状态(也叫捷路状态)电路中任何一部分被电阻等于零的导线直接连通，使该部分电路两端电压为零，这种现象叫短路。
通常也存在两种情况：①电源短路；②部分电路短路。
三.电路图将电路中的实际元件用规定的图形符号表示出来的电路连接图，称为电路图。
常见的标准图形符号如图：四．小结：电路的组成，状态，符号五．作业题:1.电路的构成主要分几部分?各叫什么?2.电路的工作状态有哪三种?3.请分别画出电压表、电流表、可变电阻、可变电容、熔丝和电感的电路图符号。
4.分别写出SI单位中的7个基本单位。
六．作业问题反馈：第二节电流教学目标：1、了解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。
2、了解参考方向的概念。
教学时数：1课时教学重点：电流的定义，计算，方向的判断。
教学难点：电流的方向。
授课人：刘红玲教学过程：一、电流1、电流的形成：电荷的定向移动形成了电流。
轻松学电工1电工基础笔录
第一篇 基础篇第一章 直流电路基础知识 一、电路的组成1、简单电路 简单电路一般由电源、负载、中间环节、控制及保护装置组成2、家庭照明电路 由电源、灯光或家用电器、线路、开关保险组成 二、电路的物理量 （一）电流1、电流 电路中的电荷沿一个方向定向运动形成电流电流方向为正电荷定向运动的方向。
金属导体中电流方向与自由电子运动方向相反，如手电筒中，电子从电池负极流出。
图示电流方向与正极相反2、形成电流的条件？一是有定向移动的自由电荷；二是导体两端有电位差（即电压）。
3、怎样测量电流？ 电流表，万用表等稳恒直流电流――大小和方向都不随时间变化的电流； 脉动直流电流――大小随时间作周期变化而方向不变的电流； 交流电流――大小和方向都随时间作周期性变化；电流I=电量Q/时间T I=Q/T 电量单位为库仑，时间单位为秒，电流单位为安培（还有毫安，微安） （二）电压1、什么是电压？ 电路中任意两点之间的电位差叫电压 电压分为直流电压（U ）、交流电压(u)，发电厂一般为交流电压。
电压单位有伏特，毫伏、微伏，千伏等，换算关系为： 大地的电位为0，某点的电压，指该点与大地之间的点位差。
常用电压有：安全电压12V 、36V 、民用市电单相电压220V ，低压三相电压380V ，城乡高压配电电压10KV 和35KV ，输电电压110K 和220KV ，长距离超高压输电电压330KV 和500KV 。
2、如何测量电压？ 通常用电压表测量 （三）电功率1、什么是电功率？ 电流在单位时间所做的功叫电功率，用P 表示，单位为瓦2、电功率的计算公式 P=W/T 功率（瓦）＝电功（焦耳）/时间（秒）电器的功率与电阻相关，帮电功率公式还表达为： 功率＝电压*电流＝电压2/电阻＝电流23、电功率单位 国际单位为瓦特（W ），常用的还有毫瓦，千瓦，换算关系为： （四）电能1、什么是电能？ 一段时间内，电场力所做的功叫电能，用符号W 表示，单位焦耳，但常常用度表示。
《电工基础》 第一章 电路基础知识
2019至2020 学年第一学期教师授课教案类别：授课专业班级：课程：《电工基础》第一章电路基础知识开课时间：总课时：40学时使用教材：授课教师：教研室：主要教学步聚与内容教学过程设计时间分配一、课堂组织二、安全理念讲解电工必须接受安全教育、掌握电工基本的安全知识，然后方可参加电工的实际操作。
凡没有参加过安全教育、不懂得电工安全知识的学员，是不允许参加电工实习操作的。
三、新课导入：电是一种自然现象，是一种能量，自然界的闪电就是电的一种现象。
电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥力和吸引力的一种属性。
它是自然界四种基本相互作用之一。
电或电荷有两种：我们把一种叫做正电、另一种叫做负电。
通过实验我们发现带电物体同性相斥、异性相吸，其吸引力或排斥力遵从库仑定律。
电是个一般术语，包括了许多种由于电荷的存在或移动而产生的现象。
这其中有许多很容易观察到的现象，像闪电、静电等等，还有一些比较生疏的概念，像电磁场、电磁感应等等。
第一章电路基础知识§1-1 电流和电压一、电路1.电路及其组成电路：电流流通的路径。
电路的组成：电源、开关、负载和导线。
2.电路图：用电气符号描述电路连接情况的图，称电路原理导入新课讲授举例2分3分5分25分图，简称电路图。
3.电路的功能：1）进行能量的转换、传输和分配。
电能的传输示意图2）实现信息的传递和处理。
扩音机电路示意图课堂讨论：电路与电路图的结构及作用二、电流1．电流的形成：电荷的定向移动形成电流，移动的电荷又称载流子。
2．电流的方向：习惯上规定正电荷移动的方向为电流的方画图示范讲授10分15分发电机升压变压器降压变压器用电设备输电线放大器1放大器2放大器3话筒主要教学步聚与内容教学过程设计时间分配一、课堂组织二、安全理念讲解三、授课内容：第一章电路基础知识§1-3 欧姆定律讲述电动势、电压、电流与电阻关系。
一、部分电路欧姆定律只含有负载而不包含电源的一段电路称为部分电路。
电工基础--直流电路基础知识点
第一章 认识电路一、教学要求本章是电工技术基础与技能的第一章，起承前启后的作用，把物理学和本课程联系起来，并为本课程打好基础。
本章的基本要求是：１畅了解电路的组成、电路的三种基本状态和电气设备额定值的意义。
２畅理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。
３畅了解电阻的概念和电阻与温度的关系，掌握电阻定律。
４畅熟练掌握欧姆定律。
５畅理解电能和电功率的概念，掌握焦耳定律以及电能、电功率的计算。
６畅能识别常用电阻器，了解其主要参数。
７畅了解常用导电材料、绝缘材料及其规格和用途。
二、教学重点１畅电流的概念和电流的计算。
２畅欧姆定律。
３畅部分电路欧姆定律及应用。
４畅电能、电功率的概念和计算。
三、教学难点１畅电流、电压的实际方向和参考方向。
２畅电阻与温度的关系。
四、教学建议１畅本章教学学时为必学４学时。
２畅本章有些内容学生在初中物理中已学过，对这些内容教师在作适当概述并指出内容要点和学习方法后，可通过例题和习题加深这些概念。
此外，在例题和习题中涉及较多的实际问题，使学生明确理论联系实际是本课程的特点。
３畅技术与应用内容是知识的拓展，建议采用自学形式，同时通过写读书笔记、交流学习心得来检查学习效果。
这样做既有益于培养学生的自学能力，也有益于教师全面评价学生。
五、教材剖析１畅电路和电路模型教师可根据手电筒电路讲述以下内容：电路是电流通过的路径。
电路总是由电源、负载和中间环节（连接导线、开关等）组成。
电路具有传输和转换电能、传递和处理信号两种主要作用。
电路的状态有通路、断路和短路三种。
电路模型的概念在教材中没有涉及，教师可视情况作适当说明。
实际电路中的各元器件，工作时通常会表现出多方面的物理性质，若抓住各元器件的主要性质，忽略其次要性质，即将实际电路元件理想化。
例如，用“电阻元件”这样一个理想电路元件来反映消耗电能的特征，这样在电源频率不太高的电路中，所有的电阻器、电烙铁、电炉等实际电路元件，都可以用“电阻元件”这种模型来近似地表示。
11.1认识电路导学案
11.1<认识电路>导学案【教师寄语】聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。
愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！【学习目标】1.知道电路的组成。
2.会画一些电路元件的电路符号。
3.认识电源、知道电源有正、负极。
★4.掌握电路的三种状态：通路、断路、短路。
◆5.能根据实际电路画出简单的电路图。
【学习过程】一、自读文本、基础自清：（10分钟）自读课本P35—P38页，做到整体理解并解决下列问题：1.什么是电路？用导线把______、_______和_______连接起来组成的电流通路就称为电路。
2.电路是由哪几部分组成的？电路的组成：一个完整的电路至少包括_______、______、________和_______四部分。
3.电源有什么特点？电源是电路中提供_______的装置，把_____ 能转化为______能，常见的电源有________、______等，电源有________极和_______极。
4.用电器有什么特点？用电器是消耗能的装置，它把_______能转化为__________能，常见的用电器有电灯、_________、________和_________等。
5.开关在电路中有什么作用？开关在电路中起到控制电路的作用。
特别提示：生活中所说的开灯是指闭合开关，电路处于通路状态；关灯是指断开开关，电路处于开路状态。
6.导线在电路中有什么作用？导线在电路中起到输送的作用。
7.什么叫通路？处处连通的电路叫__________，又叫__________。
8.什么叫断路？在某处断开的电路叫________，又叫__________。
9.什么叫短路？短路会有什么后果？不经过用电器直接用导线把电源连接起来的电路叫____________。
短路的后果是： 。
【特别提示】短路有两种情况：一是电源短路，如图1。
指整个电路短路，无法工作。
此时电路中的电流很大，会烧坏电源和导线，重则会引发火灾，所以电源短路是决不允许的；二是局部短路，如图2电路中部分元件短路，该元件不能工作，其它电路元件还可以工作。
第一章 《认识电路》知识概括
1第一章《认识电路》知识要点概括1、电路：电流流过的路径，它由电源（信号源）、用电器（负载）、开关（控制、保护电器）和导线等四部分组成。
2、电路的作用：(1)能实现电能的传输、分配和转换。
(2)信号的产生、传递和处理。
3、电路的三种状态：（1）通路；（2）开路（断路）；（3）短路：短路时电流很大，不允许短路。
4、电路图：用国家规定的统一符号来表示实际电路中各电器元件连接关系的图形。
5、两种电荷：自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷：电子带负电，质子带正电。
物体失去电子，带正电，得到电子，带负电。
电荷的单位：库仑，符号为C。
1个电子的电量为1.6×10-19C。
6、电流：电荷的定向运动形成电流，单位时间内通过导体横截面的电量称为电流强度。
定义式：tqI =式中：I——电流强度，单位：安培(A)，其它还有：毫安（mA）、微安（μA）。
换算关系：1A ＝103mA ＝106μA ；q——通过导体横截面的电量，单位：库仑（C）；t——通电时间，单位：秒（S）。
电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
在一个闭合电路中，电池外部，电流是从正极流到负极的；电池内部，是从负极流到正极。
在分析电路时，当无法确定电流的方向时，可任意假定一个参考方向，若电流方向与参考方向相同，电流取正值，否则，取负值。
电流的测量：利用安培表，或万用表的电流档。
测量时电流表要串联在电路中。
7、电压：电压是由电源产生的，电压是使导体中的电荷作定向移动、产生电流的原因。
定义：电路中A、B 两点间的电压等于电场力把单位正电荷从A 点移到B 点所做的功。
即有：qW U AB AB =电压的单位：伏特（V ），其它还有：千伏（KV）、毫伏（mV）。
1V ＝10³mV，1kV ＝10³V 。
电压的方向：正极指向负极，或高电位指向低电位。
电压的测量：用伏特表，或万用表电压档，伏特表应并联在电路中。
8、电源：电源是把其它形式的能转化为电能的装置，它能向用电器提供源源不断的电能。
第一节认识电路导学案
中学导学案——简单电路 学科：物理 编写者： 授课年级：初三 班授课时间：（1）知道电路的组成（2）知道通路、断路、短路（3）知道电路图、对应的电路器件二、自主学习[问题一]1.实验与思考：如图1所示，给你一只小灯泡、一个开关、两节电池、一些导线，你能连接起来使小灯泡发光吗？★ 电路是把________ 、_________ 和__________用_________依次连接起来的电流的路径。
2.思考与讨论：电路中的各个元件的作用是什么？[问题二]1.用铅笔 将图1所示电路元件连成一个简单电路2.阅读课本2-3页的内容什么是电路图？3.画出下列电路元件的符号★ 灯泡 电铃 电动机 开关 电池交叉不连接导线 交叉连接导线4.将图1连接好的简单电路对应的电路图画在下面方块中[问题3].阅读课本2-3页的内容并根据你刚才所连接的电路回答下列问题★1什么是通路？怎样知道电路通了？将电路图画在下面的方框中★2.什么是断路？有哪几种情况？将电路图画在下面的方框中★3.什么是短路？发生短路会有哪些危害？将电路图画在下面的方框中L S 图1姓名： 成绩：熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚韧不拔，是最常造就成功的品性(戴尔·卡耐基)三、小试牛刀1.组成电路离不开电源、 、 和导线.2.（）3.按图2所示电路图把右面元件连成一个简单电路（用铅笔连线）.4.如果按图3的情况连接电路，小灯泡能否发光？电路会出现什么问题？5.将图4所示电路元件连成一个简单电路（铅笔连线）,并把电路图画在右面方框中.[能力拓展]6.请你尝试将图5所示两组电路元件连成两个不同的电路，要求两灯都能发光.四、课后反思（本节课的重点内荣掌了那些写在横线上，没有记住的内容用铅笔补充在后面）D 图1 C L S 图4 L 1 L 2 S L 1 L 2 S 图5L S 图3 L S 图2 S。
《电工电子技术基础教学资料》第1章 电路基本概念和基本定律
1. 电路及其组成
简单地讲，电路是电流通过的路径。实际电路通常由各种电路实体部件（如电 源、电阻器、电感线圈、电容器、变压器、仪表、二极管、三极管等）组成，每一 种电路实体部件具有各自不同的电磁特性和功能。人们按照需要，把相关电路实体 部件按一定方式进行组合，就组成了一个个电路。如果某个电路元器件数很多且电 路结构较为复杂，则又称为电路网络。
第1章 电路基本概念和基本定律
1.2 电流、电压及其参考方向
小提示
电流值的正负在设定参考方向的前提下才有意义。在本书中，电 路图上所标的电流方向均为参考方向。电流的实际方向和参考方向的 关系可以用图1-6表示。
编辑PPT
第1章 电路基本概念和基本定律
1.2 电流、电压及其参考方向
1.2.2 电压及其参考方向
故元件2吸收电能，元件3放出电能。 整个电编辑路PPT 功率为
第1章 电路基本概念和基本定律
1.3 电功率及电能的概念和计算
1.3.2 电能
电路在一段时间内消耗或提供的能量称为电能。电路元件在t0到t时间内消耗或 提供的能量为
直流时为
在国际单位制中，电能的单位是焦耳（J）。1 J等于功率为1 W的用电设备正常 工作时在1 s内消耗的电能。通常电业部门用“度”作为单位测量用户消耗的电能， “度”是千瓦时（kW·h）的简称。1度（或1千瓦·时）电等于功率为1千瓦的元件 正常工作时在1小时内消耗的电能。即
二是实现对电信号的传递、变换、储存和处理 的电路。
编辑PPT如图1-2所示是一个扩音机的工作过程。话筒将 声音的振动信号转换为电信号，即相应的电压和电 流，经过放大这类电路特点是功率低、电 流小。
第1章 电路基本概念和基本定律
电工基础第一章 认识电路导学案 学案 笔记
第一章 认识电路1.了解电路的组成，电路的三种基本状态和电器设备额定值的意义。
2.掌握电流的概念.电流的形成及电流的计算公式。
3.掌握欧姆定律。
4.掌握焦耳定律以及电能.电功率的计算。
5.理解电阻的概念和电阻与温度的关系，熟练掌握电阻定律。
一.电路及其组成和作用 1.电路的组成①由电源.用电器.中间环节（导线.开关）等组成的闭合回路，成为电路。
②电路的作用是实现电能的传输和转换。
○例： （1）电路是由 . . 和 等组成的闭合回路。
电路的作用是实现电能的 和 。
（2）电路通常有 . 和 三种状态。
（3）下列设备中不属于电源的是（ ）A.电动机B.发电机C.蓄电池D.锂电池 二.电路的基本物理量1.电流定义.方向.公式.单位及单位转换 ①电流：电荷的定向移动形成电流。
②电流的大小是指单位时间内通过导体截面的电荷量，公式：I=tq③电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
④单位：A （安培） 1A=310mA=610μA○例： （1）电荷的 移动形成电流。
它的大小是指单位 内通过导体截面的 。
(2)电流的方向规定为 定向移动的方向。
（3）在国际单位制中，电流的单位是 。
0.18 mA= A= μA （4）形成电流的条件是 和 。
（5）通过一个电阻的电流是5A ，经过4min ，通过该电阻的一个截面的电荷量是（ ）A.20CB.50CC.1200D.2000C 2.电阻：导体对电流的阻碍作用。
①电阻定律内容：在一定温度下，导体的电阻和它的长度成正比，而和它的横截面积成反比。
②公式：R=ρsl（电阻定律）注：导体的电阻只跟它自身的因素有关，与电流、电压没有关系。
○例 导体两端电压为50V ，电阻为20Ω，若电压升至60V ，则电阻将为（ ）Ω。
A.20 B.30 C.40 D.50 ○例 相同材料制成的两个均匀导体，长度之比为3：5，截面之比为4：1，则其电阻之比为_____________ 注：有一段导线的电阻为R ，把它对折起来作为一条导线使用，其电阻是原来的1/4 有一段导线的电阻为R ，把它伸长为原来的2倍，其电阻是原来的4倍 ○例 有一段导线的电阻为16Ω，把它对折起来作为一条导线使用，其电阻是______ 有一段导线电阻是8Ω，将它拉长一倍，那么它的电阻是_________③如果在温度为t 1时，导体的电阻为R 1，在温度为t 2时，导体的电阻为R 2，则电阻的温度系数为 )](1[1212t t R R -+=α ○例： （1）在一定温度下，导体的电阻和它的长度成 ，而和它的横截面积成 。
江苏高邮中专上学期电工基础教案：第一章第一节 电路
授课主要内容或板书设计第一节电路导入：电能在现代工业、农业、国防以及日常生活中都得到了广泛的应用。
大到现代国防设备设备中的雷达、导弹军舰等小到日常生活中的电灯、电话、电视、电冰箱、空调等。
电能的作用和应用价值如此巨大，那就让我们来慢慢的认识电能的知识，这节课我们一起来了解什么是电路。
图1-1手电筒电路一、电路的组成1.电路定义：把电源、用电器、开关等通过导线的连接，而按照一定方式构成的闭合电流通路。
（简单的说：电流通过的路经称为电路。
）2. 电路的作用：图 1-1手电筒电路(1) 实现能量转换和电能传输及分配。
(2) 信号处理和传递。
3．电路的组成：（1）电源：把其他形式的能转换成电能的装置及向电路提供能量的设备。
如：干电池、蓄电池、发电机等。
（2）用电器：把电能转换成为其它能的装置。
即各种用电设备。
如：电灯、电动机、电热器等。
（3）导线：把电源和用电器连接成闭合回路的金属导线。
常用的是：铜导线、铝导线。
（4）开关：用来控制电路的通断、保护电路的安全，使电路能够正常工作。
如：开关，熔断器、继电器等。
二、电路的状态电路的状态有：1．通路（闭路）：形成闭合回路，有电流通过2．断路（开路）：电路断开，无电流3．短路（捷路）：有电流，且很大三、电路图电路图：用规定的图形符号表示电气设备和元器件连接情况的图。
几种常见的图形符号：例题:1、写出电路中各元件的名称。
A:电流表S：开关R1、R2：电阻E：电源2、上图要使R1通路S应置于何位置？要使R1断路S可置于哪些位置？请在图中画出使R1短路电路图。
解：要使R1通路S应置于1位置，要使R1断路S可置于2位置或保持原状。
画一根导线与R1并联。
中职《电工基础》教案
中职《电工基础》教案电工基础教案使用教师:xxx教学重点及学时安排第一章认识电路1、了解电路的组成、电路的三种状态和电气设备额定值的意义。
2、掌握电路的基本概念:电动势、电流、电压、电位、电阻、电能、电功率。
3、掌握、欧姆定律、最大功率输出定理，了解电阻与温度的关系。
1、“理想电路模型”概念的建立。
2、理解理想元件与电路模型、线性电阻与非线性电阻的概念。
3、理解、欧姆定律(全电路、部分电路欧姆定律)。
教学章节学时数电路电流 6 电阻部分电路欧姆定律4 电能和电功率实训课 2本章总学时 12第二章简单的直流电路1、掌握电阻串联分压关系和并联分流关系。
2、学会分析计算电路中各点电位。
3、掌握万用表的应用。
1、运用电阻串联分压关系和并联分流关系解决电阻电路问题。
2、熟练分析计算电路中各点电位。
3、应用支路电流法分析计算简单的复杂电路。
教学章节学时数电动势闭合电路的欧姆定律电阻串联电路 8 电阻并联电路电阻混联电路习题课 1万用表电阻的测量 6电路中各点电位的计算习题课 1本章总学时 16第三章复杂的直流电路1、掌握基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流法分析计算简单的复杂电路(只含两个网孔)。
2、掌握电压源、电流源的等效变换。
3、掌握戴维宁定理及其应用4、掌握叠加定理及其应用。
1、基尔霍夫定律及其运用，学会运用支路电流法分析计算简单的复杂电路。
2、电压源、电流源的等效变换。
3、掌握戴维宁定理及其应用教学章节学时数基尔霍夫定律支路电流法 8叠加定理戴维宁定理习题课 2本章总学时 10第四章电容1、理解电容的概念及其计算。
2、掌握电容器串、并联的性质及等效电容的计算。
3、了解电容充电和放电过程，电容充放电过程中能量转换规律。
1、理解电容的充放电过程。
2、初步建立交流电路的概念。
教学章节学时数电容器与电容 4 电容器的参数和种类电容器的连接 4 电容器中的电场能本章总学时 8第五、六章磁场与电磁感应1、了解载流体与线圈产生的磁场，会用右手定则判断其磁场方向。
电工基础前三章学案(B4)
第一章 电路的基本概念和基本定律考纲要求1、 掌握电路组成的基本要素;理解电路模型,能识读简单电路图。
2、 理解电路的基本物理量（电动势、电流、电位、电压）的概念及其单位。
3、 熟练掌握电动势、电流、电压的参考方向（正方向）和数值正负的意义及在电路计算时的应用。
4、 理解电功和电功率的概念，掌握焦耳定律和电功、电功率的计算。
5、 了解电阻器及其参数,会计算导体电阻;理解电阻的概念和电阻与温度的关系，熟练掌握电阻定律。
了解超导现象。
6、 掌握部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律.预习提要与练习一、电路及其组成和作用 1、电路的组成电源、用电器、中间环节（导线、开关） 电路的作用是实现电能的传输和转换。
例：1、电路是由 、 、 和 等组成的闭合回路。
电路的作用是实现电能的 和 。
2、电路通常有 、 和 三种状态。
二、电路的基本物理量1、电流定义？方向？公式？单位及单位转换？电流：电荷的定向移动形成电流。
电流的大小是指单位时间内通过导体截面的电荷量。
电流的方向：规定为正电荷定向移动的方向。
公式：I=tq 单位：A （安培） 1A=310mA=610μA 例：1、电荷的 移动形成电流。
它的大小是指单位 内通过导体截面的 。
2、电流是 量，但电流有方向，规定 为电流的方向。
在国际单位制中，电流的单位是 。
3、0.18 mA= A= μA4、形成电流的条件是 和 。
2、电阻：导体对电流的阻碍作用。
电阻定律内容：在一定温度下，导体的电阻和它的长度成正比，而和它的横截面积成反比。
公式：R=ρsl（电阻定律） 注意：一般金属导体的电阻随温度的升高而增大。
如果在温度为t 1时，导体的电阻为R 1，在温度为t 2时，导体的电阻为R 2，则电阻的温度系数为 α=)(12112t t R R R -- 即 )](1[1212t t R R -+=α例：1、在一定 下，导体的电阻和它的长度成 ，而和它的横截面积成 。
周绍敏电工基础前三章知识点总结
第一章电路的基本概念和基本定律第一节电路1、电路的组成一一电源、用电器（负载）、导线、开关（控制装置）各部分作用一一2、电路的状态一一通路（闭路）、开路（断路）、短路（捷路）状态特点第二节电流1、电流的形成电荷的定向移动形成电流。
2、电流I / t正电荷定向移动的方向为电流方向。
第三节电阻电阻表示元件对电流呈现阻碍作用大小的物理量。
导体的电阻由它本身的物理条件决定。
R ='丄S第四节部分电路欧姆定律1、内容：导体中的电流与它两端的电压成正比，与它的电阻成反比。
I 二U或U = RIR各物理量单位—2、伏安特性曲线第五节电能和电功率1、电能W = Ult2、电功率P =23、焦耳定律Q = R| 2t第二章简单直流电路第一节电动势闭合电路的欧姆定律1、 电动势：电源没有接入电路时两极间的电压 符号：单位：方向：2、 闭合电路的欧姆定律电路图3、 端电压定义：电源加在外电路两端的电压。
端电压与外电阻之间的关系4、 电源向负载输出的功率第二节电阻的串联 1、 定义2、 特点3、 性质4、 电压表第三节电阻的并联1、 定义2、 特点3、 性质4电流表第四节电阻的混联等效电路图画法法一：利用电流的流向及电流的分、合画等效电路法二：利用等电位点第八节 电路中各点点位的计算零点位点解题步骤（1）（2）（3）第三章复杂直流电路、第一节基尔霍夫定律1、 支路、节点和回路 表达式: E= Rl R 0I 或 I 二 E R R o当R = R o 时, E 24R o定义2、基尔霍夫电流定律内容：电路中任意一个节点上，在任一时刻，流入节点的电流之和，等于流出节点的电流之和T。
？八G3、基尔霍夫电压定律内容：从一点出发饶回路一周回到该点时，各段电压的代数和等于零。
第二节支路电流法解题步骤一一第三节戴维宁定理1、二端网络2、戴维宁定理解题步骤。
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第一章 认识电路
1.了解电路的组成，电路的三种基本状态和电器设备额定值的意义。
2.掌握电流的概念.电流的形成及电流的计算公式。
3.掌握欧姆定律。
4.掌握焦耳定律以及电能.电功率的计算。
5.理解电阻的概念和电阻与温度的关系，熟练掌握电阻定律。
一.电路及其组成和作用 1.电路的组成
①由电源.用电器.中间环节（导线.开关）等组成的闭合回路，成为电路。
②电路的作用是实现电能的传输和转换。
○
例： （1）电路是由 . . 和 等组成的闭合回路。
电路的作用是实现电能的 和 。
（2）电路通常有 . 和 三种状态。
（3）下列设备中不属于电源的是（ ）
A.电动机
B.发电机
C.蓄电池
D.锂电池 二.电路的基本物理量
1.电流定义.方向.公式.单位及单位转换 ①电流：电荷的定向移动形成电流。
②电流的大小是指单位时间内通过导体截面的电荷量，公式：I=t
q
③电流的方向：规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
④单位：A （安培） 1A=310mA=610μA
○
例： （1）电荷的 移动形成电流。
它的大小是指单位 内通过导体截面的 。
(2)电流的方向规定为 定向移动的方向。
（3）在国际单位制中，电流的单位是 。
0.18 mA= A= μA （4）形成电流的条件是 和 。
（5）通过一个电阻的电流是5A ，经过4min ，通过该电阻的一个截面的电荷量是（ ）
A.20C
B.50C
C.1200
D.2000C 2.电阻：导体对电流的阻碍作用。
①电阻定律内容：在一定温度下，导体的电阻和它的长度成正比，而和它的横截面积成反比。
②公式：R=ρs
l
（电阻定律）
注：导体的电阻只跟它自身的因素有关，与电流、电压没有关系。
○
例 导体两端电压为50V ，电阻为20Ω，若电压升至60V ，则电阻将为（ ）Ω。
A.20 B.30 C.40 D.50 ○
例 相同材料制成的两个均匀导体，长度之比为3：5，截面之比为4：1，则其电阻之比为_____________ 注：
有一段导线的电阻为R ，把它对折起来作为一条导线使用，其电阻是原来的1/4 有一段导线的电阻为R ，把它伸长为原来的2倍，其电阻是原来的4倍 ○
例 有一段导线的电阻为16Ω，把它对折起来作为一条导线使用，其电阻是______ 有一段导线电阻是8Ω，将它拉长一倍，那么它的电阻是_________
③如果在温度为t 1时，导体的电阻为R 1，在温度为t 2时，导体的电阻为R 2，则电阻的温度系数为 )](1[1212t t R R -+=α ○
例： （1）在一定温度下，导体的电阻和它的长度成 ，而和它的横截面积成 。
（2）均匀导体的电阻与导体的长度成 ，与导体截面积成 ，与材料的性质 ，而且还与 有关。
3.电压
①a.b 间的电压，即为ab 两点间的电位差，即用符号U 表示。
②公式：
单位：V （伏特） 4.电功（电能）和电功率 （1）电功（W ）
①电功定义：电流所做的功叫做电功。
电场力做功的过程，实际上是电能与其他形式能量转换的过程。
②公式：W = UIt
单位：焦耳（J ）或KW ·h （度） 1度=1KW ·h=3.6×610J （2）电功率（P ）
①电功率定义：在一段时间内，电路产生或消耗的电能与时间的比值
单位时间内所做的功，称之为电功率。
②公式：P =
t
W
= UI 单位：瓦（W ）
（3）电功和电功率的比较
电功
电功率
定义 电流所做的功叫做电功
单位时间内做功的多少
表示符号 W P 公式 W = UIt P =
t
W
= UI 单位 J / 度 / KW ·h
W(瓦特)
○
例： （1）通常电工术语中负载大小指的是（ ）
A.等效电阻
B.实际电功率
C.实际电压
D.实际电流 5.焦耳定律（求电路消耗的内能Q ）
①内容：电流流过导体产生的热量，与电流强度的平方，导体的电阻和通电时间成正比。
②公式：Q = Rt I 2 ③单位：焦耳（J ） 二．部分电路欧姆定律 1.欧姆定律
①内容：导体中的电流与它两端的电压成正比，与它的电阻成反比 。
②公式：
③部分电路欧姆定律只适用于线性电路（纯电阻电路），不适用于非线性电路。
○
例 ：姆定律具有普遍性，它适用于 （ ） A 线性电路 ，也适用于非线性电路 B 线性电路 C 非线性电路 三．纯电阻电路和非纯电阻电路
1.纯电阻电路：只有电阻元件的电路，电流所做的功全部转化为内能。
W=Q 例如：电灯，电烙铁，熨斗
2.非纯电阻电路：电路中除有电阻元件外，还有其他如电动机.电解槽等消耗电能并使其转化为内能以外的其他形式的能的电路。
非纯电阻电路中电能转化为内能和其他形式的能。
3.纯电阻电路和非纯电阻电路计算电功.功率.内能的方法
纯电阻电路非纯电阻电路电功
功率
内能
（焦耳定律）
备注
欧姆定律不适用于非线性电路，所以求非线性电路的电功.功率.内能不能用欧姆定律推导出的公式。
○例：
(1)纯电阻电路中，电流流过电阻所做的功与它产生的热量应该相等。
（）
(2) 8.220V.40V白炽灯正常发光（），消耗的电能为1KW·h。
A.20h
B.40h
C.45h
D.25h
课堂练习
1.导体的长度和截面积都增大一倍，则该导体的电阻值也将增大一倍。
（）
2.直流电路中，有电压的原件一定有电流。
（）
3.额定电压为220V的白炽灯接在110V电源上，白炽灯消耗的功率为原来的1/4。
（）4.阻值为2KΩ.额定功率为1/4W的电阻器，使用时允许的最大电压为 V，最大电流为 mA。
5.电荷的_______________移动就形成了电流。
若1分钟内通过某一导线截面的电量是6C，则通过该导线的电流是________A，合__________mA，合_________μA。
6.有一个电炉，炉丝长50m，炉丝用镍铬丝，若炉丝电阻为5Ω，问这根炉丝的截面积是多大？（镍铬丝的电阻率取1.1×10-6Ω·m）
7.一个1KW.220V的电炉，正常工作时电流多大？如果不考虑温度对电阻的影响，把它接在110V的电压上，它的功率将是多少？。