幼儿园常规工作检查表
幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表
幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查，确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板，根据表格内容，幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估，以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。
表格内容也可根据具体情况进行修改和完善，以适应不同幼儿园的实际工作需求。
希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接上文，幼儿园作为学前教育的重要组成部分，对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范，更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。
幼儿园日常检查表
幼儿园日常检查表幼儿园是孩子们成长中重要的环境之一，为了确保孩子们的安全、健康和良好的成长，学校常常进行日常检查以及相应的记录。
下面是一份幼儿园日常检查表的样本，用于对各项情况进行全面的了解和管理。
一、环境卫生1. 教室整洁干净，地面无杂物、积水和污渍。
2. 窗户、门框及墙壁无隐患，无尖锐物体和易碎物品存在。
3. 教室内无异味，保持通风良好。
4. 桌椅摆放整齐，没有磨损或者缺失。
5. 玩具杂物摆放有序，无破损和有潜在安全隐患品。
二、食品安全与卫生1. 采购的食品新鲜，保存合理，无过期或者霉变情况。
2. 食堂环境整洁，无脏乱现象，厨具用具清洁干净。
3. 供应食物数量合理，保证孩子们摄取均衡营养。
4. 食品加工过程符合卫生要求，有合格的食品资质证书。
5. 幼儿就餐区域卫生，餐具及时清洗消毒，防止交叉污染。
三、安全设施1. 楼梯扶手完好无损，防滑设施齐全。
2. 楼道和教室疏散标志清晰，安全出口通道畅通可达。
3. 视听设备正常运行，消防设备有效且易于操作。
4. 环境安全隐患的消除记录，监控措施以及安全演练的频率。
四、教育质量1. 教师执业资格合规，定期进行培训和考核。
2. 教学计划和教学内容的安排合理，符合幼儿发展规律。
3. 幼儿活动丰富多样，有助于孩子们的身心发展。
4. 学生作品陈列整齐美观，鼓励孩子们参与创作。
5. 保教人员与家长的沟通畅通有效，建立家园共育机制。
五、疾病防控1. 学校保育人员接种疫苗合规，虫媒病防控工作。
2. 定期检查幼儿健康档案，记录身高、体重、疫苗接种情况等。
3. 学校开展疫情防控演练，并具备应急预案和处理流程。
4. 正确记录幼儿出现的疾病状况，隔离措施和报告工作。
六、交通安全1. 学校周边交通环境安全，道路状况、交通设施齐全。
2. 学生上下学交通疏导措施得当，教育家长学生遵守交通法规。
3. 安全防护设施齐全，如安装栏杆、护栏等，并得到有效维护。
名言名句：1. "幼苗长成参天大树，关爱之手无小事。
幼儿园班级一日常规检查表
评价标准 活动有创意、激发想象、成果丰富。（10 分） 时间安排合理、节奏控制得当、培养时间观念。（10 分） 教师示范好、教育到位、幼儿行为良好。（10 分） 引导观察、自然元素运用、环保意识培养。（10 分） 演练定期、过程规范、技能掌握。（10 分） 阅读角丰富、活动激发兴趣、自主阅读分享。（10 分）
儿园班级一日常规检查表
评价标准 安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。（10 分）
安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。（10 分） 反馈及时、听取意见、沟通方式多样。（10 分） 师幼关系好、幼儿团结、氛围积极。（10 分） 环境有创意、更新及时、整洁安全。（10 分） 灵活调整、应对突发、鼓励创新。（10 分） 照顾措施得当、方案个性化、关注发展。（10 分） 分工明确、配合默契、积极参与。（10 分）
得分 得分
得分
得分
儿园班级一日常规检查表
评价标准 场地安全、器材丰富、组织有序、强度适中。（10 分）
发现及时、安抚恰当、引导有效。（10 分） 消毒规范、记录完整、习惯培养。（10 分） 园内资源利用充分、社区资源拓展合理、家长资源有效整合。（10 分） 主题明确、幼儿参与、促进发展。（10 分）
评价及时、客观具体、反思改进。（10 分）
检查项目 入园 晨间活动 早操 集体教学 生活活动 区域活动 午餐 午睡 离园
幼儿园班级一日常规
检查内容 1. 教师热情接待幼儿和家长。 2. 幼儿情绪稳定，能主动向老师问好。 3. 幼儿进行晨检，无异常情况。 1. 活动材料丰富多样，能满足幼儿兴趣和发展 需求。 2. 教师组织有序，引导幼儿积极参与活动。 3. 幼儿遵守活动规则，活动氛围良好。 1. 教师带领幼儿按时出操。 2. 幼儿动作整齐、有力，精神饱满。 3. 教师示范规范，关注幼儿状态。 1. 教学目标明确，符合幼儿年龄特点。 2. 教学方法灵活多样，能激发幼儿兴趣。 3. 教师教态亲切，语言生动。 4. 幼儿积极参与，注意力集中。 1. 幼儿有序进行洗手、喝水、如厕等活动。 2. 教师提醒幼儿养成良好的生活习惯。 3. 生活设施设备干净、整洁、安全。 1. 区域设置合理，材料丰富。 2. 教师观察指导及时，能促进幼儿发展。 3. 幼儿自主选择区域，活动专注。 1. 饭菜营养均衡，温度适宜。 2. 幼儿安静进餐，不挑食、不浪费。 3. 教师关注幼儿进餐情况，进行适当引导。 1. 午睡环境安静、舒适。 2. 幼儿睡姿正确，入睡快。 3. 教师巡视，关注幼儿睡眠情况。 1. 教师组织幼儿整理物品，有序离园。 2. 与家长做好交接工作。 3. 班级环境整洁，物品摆放整齐。
幼儿园常规工作安全检查表
幼儿园常规工作安全检查表1. 物品和设施检查•确保教室桌椅、床铺等物品完好无损，并无锋利的边角。
•检查电气设备（如电视、电脑等）是否正常工作，并安装在稳固的台架上，适当使用安全带固定。
•检查门窗、窗帘等是否安装牢固，以防止幼儿被夹住或误伤。
•检查楼梯、走道、过道等是否干净整洁，没有杂物堆放，且没有湿滑的地面。
2. 清洁与卫生检查•检查教室、厕所、洗手间等区域是否保持干净卫生，有无异味。
•检查厕所、洗手间的水龙头、马桶等设施是否正常使用，无漏水现象。
•检查食堂厨房区域是否保持整洁，有无变质食品、异物等。
•检查垃圾处理区域是否有封闭的垃圾桶，并定期清理。
3. 安全区域检查•检查幼儿园的围墙、栅栏等边界设施是否完好，没有破损。
•检查幼儿园周边环境是否安全，有无危险物品或场所。
•检查游乐设施、滑梯、秋千等是否安全可靠，是否有锈蚀或损坏。
•检查幼儿园的应急出口是否畅通，是否设置了应急标志，并定期进行演练。
4. 人员安全检查•检查教职工和保育员的工作证件是否齐全有效，是否定期参加安全培训。
•检查教职工和保育员是否穿着合适的工作服，避免穿着过于暴露或危险的服装。
•检查教职工和保育员是否定期进行体检，保持身体健康状况。
•检查教职工和保育员是否遵守幼儿园的安全规章制度，是否关注幼儿的安全问题。
5. 灭火与应急处理设备检查•检查幼儿园内是否配备灭火设备（如灭火器、灭火毯等），并定期检查其工作情况。
•检查幼儿园内是否配备急救箱，并定期检查其内部物品的保存情况。
•检查幼儿园内是否存在安装有监控设备，以便及时发现和调查安全事件发生。
6. 安全教育和管理检查•检查幼儿园是否定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识。
•检查幼儿园的门禁系统是否完善，是否存在安保人员进行监控和管理。
•检查教室内是否设置了明确的安全警示标志，提醒幼儿注意安全。
•检查幼儿园是否建立了安全事件报告机制，及时处理和反馈安全问题。
以上是针对幼儿园常规工作的安全检查表。
幼儿园常规教学工作的检查表
幼儿园常规教学工作的检查表幼儿园常规教学工作的检查表1. 教学计划与目标1.1. 教学目标是否明确，与幼儿发展需求和教育要求相符合？1.2. 教学计划是否合理，能够满足幼儿的学习需求和发展特点？1.3. 教学方法是否多样，适合幼儿的认知和学习方式？2. 教材和教具2.1. 教材是否适合幼儿的芳龄和发展水平？2.2. 教材内容是否能够激发幼儿的学习兴趣和积极性？2.3. 教具是否丰富多样，能够有效辅助教学？3. 教学环境3.1. 幼儿园教室是否整洁、宽敞，有利于幼儿学习和活动？3.2. 幼儿园教室是否符合安全、卫生和环保要求？3.3. 教室布置是否符合教学需要，有利于幼儿的学习和发展？4. 课堂管理4.1. 教师是否能够有效地组织课堂，保持秩序和安静的学习环境？4.2. 是否能够合理安排幼儿参与课堂活动的机会？4.3. 教师是否能够给予幼儿充分的关注和鼓励，提高学习积极性？5. 教学评价5.1. 教师是否进行及时、准确的评价，了解幼儿的学习情况？5.2. 是否采用多种评价方法，全面了解幼儿的学习成果和进步？5.3. 教师是否能够针对幼儿的学习情况，进行差异化教学和个别指导？6. 家园合作6.1. 教师是否与家长保持密切联系，及时沟通幼儿的学习情况？6.2. 是否能够主动征求家长对教学工作的意见和建议？6.3. 家长是否积极参与幼儿的学习和活动？7. 教师自身发展7.1. 教师是否参加教育培训和专业学习，提高自身的教育教学水平？7.2. 是否与同事进行教学交流和合作，共同促进自身和园所的发展？7.3. 教师是否关注教育教学信息和专业发展动态，不断改进自己的教学方法和策略？总结与回顾：本文介绍了一份幼儿园常规教学工作的检查表，用于评估幼儿园教学的各个方面。
通过检查表的使用，可以全面了解幼儿园教学的质量和效果，为教师提供有效的改进方向和建议。
在评估中，教学计划与目标是首要考虑的因素。
教学目标应明确，并与幼儿的发展需求相符合，教学计划则应合理且多样化，以满足幼儿的学习需求和发展特点。
幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理
幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理，幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境，玩具进行定期清洁和消毒，并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点，制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动，包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异，开展有针对性的教育教学工作，并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范，如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导，丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食，抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目，幼儿园管理者和老师们在日常工作中，应该认真贯彻这些标准，保证幼儿的健康成长。
需对幼儿园进行全方位的管理和监督，及时发现问题，解决问题，为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。
幼儿园是孩子们成长的第一站，作为幼儿园教师和管理者，确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。
在幼儿园班级卫生检查方面，除了定期的清洁和消毒工作外，还要注意营造一个整洁、舒适的环境，让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。
幼儿园日常卫生检查表 幼儿园卫生检查
幼儿园日常卫生检查表在幼儿园日常管理中，卫生检查是一项非常重要的工作。
通过定期的卫生检查，可以及时发现问题，保障幼儿园内的卫生环境。
下面是一份幼儿园日常卫生检查表，帮助幼儿园管理人员进行系统、全面的卫生检查。
1. 班级卫生1.1 教室卫生1.1.1 地面清洁情况1.1.2 桌椅卫生情况1.1.3 墙面卫生情况1.2 洗手间卫生1.2.1 水池卫生情况1.2.2 卫生纸、肥皂等卫生用品情况1.2.3 地面卫生情况2. 食品卫生2.1 食材储存情况2.1.1 冰箱内食材整齐情况2.1.2 食材保存期限情况2.2 食品加工情况2.2.1 厨房清洁情况2.2.2 食品加工过程卫生情况2.3 餐具清洁2.3.1 餐具存放情况2.3.2 餐具清洁消毒情况3. 活动场所卫生3.1 室内活动场所3.1.1 游戏区地面清洁情况3.1.2 玩具清洁情况3.2 室外活动场所3.2.1 滑梯、秋千等设施卫生情况3.2.2 活动场地整体卫生情况4. 个人卫生4.1 孩子个人卫生4.1.1 孩子洗手情况4.1.2 孩子清洁习惯情况4.2 教职工个人卫生4.2.1 教职工着装卫生情况4.2.2 定期健康体检情况以上是一份幼儿园日常卫生检查表的简要内容。
在进行卫生检查时，需要严格按照检查表中的内容逐项检查，并及时记录问题及时整改。
通过卫生检查表的使用，可以为幼儿园提供一个全面、系统的卫生管理工作方案，保障幼儿园内的卫生环境，为幼儿的身心健康提供有力保障。
幼儿园日常卫生检查表在幼儿园的日常管理中，卫生检查表是一项非常重要的工具，通过对幼儿园卫生状况的全面检查，能够及时发现和解决问题，保障幼儿园内的卫生环境和孩子们的健康。
以下是对幼儿园日常卫生检查表进行详细扩展和新内容的介绍。
5. 家长参与5.1 家长参观定期组织家长参观幼儿园，让家长亲眼看到幼儿园的卫生环境和管理状况。
家长的参观不仅可以促进家园合作，也能够增强家长对于幼儿园卫生工作的重视程度。
幼儿园教师一日活动常规工作检查表
课前准备
幼儿状况
保育工作
手、内衣
仪表整洁
餐点整洁
午睡情况
晚托兴趣活动
自然角
物品摆放
自觉学习
幼儿园教师一日活动常规工作检查表
年 月
项目
教师仪态
遵守作息时间
运动
分散指导
集体游戏
律动早操
游戏
内容
指导
教学
课前准备
幼儿状况
保育工作
手、内衣
仪表整洁
餐点整洁
午睡情况
晚托兴趣活动
自然角
物品摆放
自觉学习
幼儿园教师一日活动常规工作检查表
年 月
项目
备注
教师仪态
遵守作息时间
运动
分散指导
集体游戏
律动早操
ห้องสมุดไป่ตู้游戏
内容
指导
幼儿园班级一日常规检查表
外
活
动
15
1．能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活动材料丰富。能够满足幼儿的活动需要。4分
2．保证户外活动时间，让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合幼儿的年龄特点和发展水平，时间安排合理。4分
3．按时出操，精神饱满，幼儿动作达相应的年龄要求。3分
4．注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。4分
7．充分发挥幼儿园、家庭、社区资源的教育功能，使幼儿在主动参与和动态变化的环境中获得全面发展。5分
备注
2．保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会。4分
3．开展丰富的游戏活动。在游戏中注重培养幼儿自主探索的创新精神，注重幼儿解决问题、化解冲突能力的培养。4分
4．幼儿有良好的交往习惯。有合作意识，能遵守游戏规则。4分
教
育
活
动
40
1．严格执行作息时间表，按照周计划表组织开展各项教育活动。5分
2．教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容既贴近幼儿的生活，又有利于拓展幼儿的经验和视野。6分
幼儿园班级一日常规检查表
项目
内容
班级
大一班
大二班
中一班
中二班
小一班
来
园
离
园
活
动
15
1．有良好的师生、同伴关系，幼儿愉快开心，有安全感和信赖感的氛围。3分
2．来园、入园环境安全有序。4分
3．关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，及时做好记录。4分
4．充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼儿情况，随机做好家访工作。4分
生
活
活
动
15
1．建立科学的生活常规，注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午睡等习惯。4分
幼儿园班级一日常规检查表新word范本
（3分）
卫
生
（10）
1、公共区要求干净整洁，无杂物（2分）活动室摆放整
齐，地面窗户窗台干净，厕所无异味。（3分）
2、检查幼儿指甲，离园关闭总电源，一楼班级关窗。（3分）各楼层厕所干净无异味。（2分）
教
育
活
动
（40）
1、教师要课前备课，根据目标与幼儿实际选择活动内容、 重难点突出。（10分）
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要，体现 幼儿自主性。（10分）
3、教师上课必须有教具，教具符合教学内容需要，符合 幼儿特点，操作性强、体现现代化教育手段。（10分）
4、一般情况下，配班教师需留在教室助教。（10分）
户
外
活
动
（20）
1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、 达到教育目的。（5分）
2、教师要组织幼儿入厕，男女分厕、便在池内，女孩小便后会 正确擦屁股，正确洗手。（4分）
3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜，摆放整洁，睡眠姿势正确、 安静入睡，入睡率咼，教师及时进行要求、总结，渗透素质教 肓内容。（3分）
离 园 活 动
（10）
1、教师合理组织安排幼儿离园活动。（3分）
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。（2分）
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要，体现幼儿自
主性。（10分）
3、教师上课必须有教具，教具符合教学内容需要，符合幼儿特 点，操作性强、体现现代化教育手段。（10分）
4、一般情况下，配班教师需留在教室助教。（10分）
户
外活Biblioteka 动（20）1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到 教育目的。（5分）
幼儿园教学工作规范检查表 幼儿园教学检查
序号 | 检查内容 | 检查标准 | 检查要点 | 检查结果 | 改进措施1 | 教师教学准备 | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备？| 1. 教师是否制定了详细的教案和教学计划？2. 教师准备的教材是否齐全并符合幼儿实际情况？ | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备，准备是否充分？| √ | 教师需要根据幼儿的学习情况调整教学内容，组织实地教学，增加教学活动的多样性。
2 | 教学环境 | 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求？ | 1. 教室内的布置是否简洁明了，是否有利于幼儿的学习和活动？2. 教室内的卫生情况如何？| 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求，是否有利于幼儿的学习和活动？| √ | 教师应当注重教室的卫生和安全，定期清洁和消毒教室，确保教学环境的良好。
3 | 教学过程 | 教师的教学方法是否恰当？ | 1. 教师是否采用了多种教学方法，调动幼儿的学习积极性？2. 教师对幼儿的指导和引导是否得当？ | 教师的教学方法是否恰当，能否有效激发幼儿的学习兴趣？| × | 教师需要不断学习和提高自己的教学水平，积极参加相关培训和学习，提高教学能力。
4 | 教师态度 | 教师的教学态度是否良好？ | 1. 教师对待幼儿的态度是否和蔼可亲？2. 教师与幼儿是否有良好的互动？ | 教师的教学态度是否良好，是否对待幼儿和蔼可亲、与幼儿有良好的互动？| √ | 教师需要与幼儿建立良好的关系，倾听幼儿的心声，真诚关心每一个幼儿。
5 | 教学效果 | 幼儿的学习效果如何？ | 1. 幼儿是否掌握了本次教学内容？2. 幼儿的学习情况如何？ | 幼儿的学习效果如何，是否达到预期的教学目标？| × | 教师需要关注每个幼儿的学习情况，根据幼儿的实际情况，针对性地进行教学。
就幼儿园教学工作规范检查表进行检查，发现在教学过程中存在一些问题，例如教师准备的教学内容不够充分，教学方法不够恰当，对幼儿的学习情况缺乏关注等。
幼儿园日常工作检查表
幼儿园日常工作检查表一、幼儿园日常工作检查表的作用及意义幼儿园日常工作检查表是幼儿园日常管理工作中的一项重要工作，目的是保证幼儿园的正常运转，确保幼儿的健康和安全。
它其实就是一个记录、反馈以及改进过程的工具，可以帮助幼儿园及时发现和解决存在的问题，提高幼儿园管理水平、服务质量，确保幼儿园所有工作的规范化、合法化和科学化。
二、幼儿园日常工作检查表的内容1、卫生环境检查卫生环境检查是幼儿园日常工作检查表的一个重要部分，主要检查内容如下：（1）程序管理：包括幼儿园的开放时间、起止时间、开放天数等说明。
（2）食品安全：幼儿园饮食是否符合卫生标准，食品储存是否规范，有无过期食品等。
（3）场地卫生：主要检查幼儿园的地面、墙壁、天花板、门窗等卫生情况，以及是否有异味等。
（4）学具有无病媒生物的传播环境的因素：包括室内的物品、用品、窗户、门等是否安全、环保、卫生等。
2、安全检查安全检查是幼儿园日常工作检查表的另一个重要部分，主要检查内容如下：（1）教室安全：检查教室的玻璃、门、窗等是否完好，是否存在危险物品，摔倒、烫伤、电击等安全隐患等。
（2）绿化安全：幼儿园是否有绿化，本人是否存在影响安全的危险植物，绿化是否有防护设施。
（3）学具安全：检查园内的学具是否符合安全标准，是否老化、损坏、变形等情况。
（4）游戏设施安全：检查游戏设施的安全，如摇摆、滑梯、假山等是否受损，是否有锋利部位等。
（5）行车安全：检查幼儿园的交通安全，是否有违法行车、超速等违法行为。
3、服务管理检查服务管理检查是幼儿园日常工作检查表的另一个重要部分，主要检查内容如下：（1）服务档案管理：幼儿园的服务档案是否规范、完整、准确，包括幼儿的基本资料、健康档案、生活护理、教学档案、家长沟通等。
（2）服务质量管理：检查幼儿园的服务水平是否达到标准，包括安全、卫生、保健、教学、活动等。
（3）安全教育管理：幼儿园有无进行安全教育，是否制定安全方案等。
（4）家长服务管理：幼儿园的家长服务是否好，包括家长反馈、家长会等，是否开展一些普及性、实用性强的家园共育活动，提高家长的教养知识和教育技能。
幼儿园安全常规工作检查表
幼儿园安全常规工作检查表一、前言作为幼儿园教育工作者，我们时刻要保障幼儿的安全和健康，而幼儿园安全常规工作检查表则是我们确保安全的重要工具。
这份检查表涵盖了各个方面的安全工作，包括教室安全、食品卫生、消防安全、课外活动安全等多个方面，为我们提供了全面的指导和检查标准。
二、教室安全1. 教室结构及设施安全检查- 检查教室内的所有墙壁、地面、天花板和门窗，是否有损坏、倾斜或松动的现象。
- 检查家具、玩具、工艺品等是否有锋利、易碎及破损的地方。
2. 课桌椅及学具安全检查- 检查课桌椅是否稳固，四角是否有锐利的棱角。
- 检查学具是否质量合格，无毒无害。
3. 教室卫生与整洁检查- 检查教室内是否整洁，有无卫生死角和异味。
三、食品卫生1. 食品采购及保管- 检查食材采购渠道，是否有证照及合格检验报告。
- 检查食品存储方式，是否符合卫生标准。
2. 餐具清洁与消毒- 检查餐具清洁方式和消毒措施是否到位。
- 检查餐具质量及无菌操作。
四、消防安全1. 消防器材检查- 检查灭火器是否过期，外观是否完好。
- 检查灭火器、消防栓等消防设施是否能正常使用。
2. 逃生通道及灭火器标识- 检查逃生通道是否畅通无阻，是否设置标识。
- 检查教室内是否设置灭火器标识，并且易于查找。
五、课外活动安全1. 活动器材及场地- 检查户外游乐设施、操场、草坪等场地是否安全无隐患。
- 检查体育器材是否符合安全要求，安装是否牢固。
2. 课外活动安全教育- 检查是否进行过逃生演习、安全教育课程、急救知识传授等。
- 检查学生在户外活动时是否有老师全程看护。
六、总结与展望幼儿园安全工作是一项细致而重要的工作，需要我们的细心和耐心。
通过本文的检查表，我们可以更全面地了解幼儿园安全工作的方方面面，也更有针对性地进行工作。
我们也应不断总结经验，完善机制，为幼儿园安全保障工作提供更好的保障。
个人观点：从事幼儿园工作多年，我深知安全工作的重要性。
制定并严格执行安全常规工作检查表对于提高幼儿园整体安全水平至关重要。
幼儿园校园安全工作检查表 幼儿园安全管理
幼儿园校园安全工作检查表一、校园环境安全检查1. 学校周边的交通安全1) 是否设置了安全交通标志牌和斑马线？2) 是否有专门的交通管理人员在放学时维持秩序？3) 是否有足够的停车位和接送区域，以保证学生的安全？2. 学校的建筑安全1) 是否进行了房屋日常巡查并定期维修？2) 是否存在安全隐患，如裂缝、漏水等？3) 是否设有消防通道并定期清理保证畅通？3. 校园内的安全设施1) 是否配备了灭火器、安全出口指示标识、应急疏散平面图等？2) 是否定期对安全设施进行维修和更换？3) 是否有专门的人员负责安全设施的管理和维护？二、幼儿园日常安全管理1. 儿童起居场所的安全管理1) 是否进行了室内环境卫生和通风检查工作？2) 是否做好了室内物品的分类放置，防止儿童意外伤害？3) 是否对儿童用具和玩具进行了定期的清洁和消毒？2. 儿童饮食安全管理1) 是否根据儿童的芳龄和健康状况合理安排饮食？2) 是否对食材进行了严格的检验和保管？3) 是否做好了食品卫生和儿童饮食安全的宣传教育工作？3. 儿童卫生保健管理1) 是否建立了儿童健康档案和健康检查制度？2) 是否有专门的保健医生和护士进行每日的健康监测和管理？3) 是否配备了应急医疗设备和药品，并定期维护和更新？三、校园安全应急预案及演练1. 安全应急预案的制定1) 是否建立了校园安全应急预案，并进行了定期的演练和更新？2) 是否对各类常见安全事故进行了细化的处理流程和应急处置办法？3) 是否制定了跨校区、跨部门的安全联动应急预案？2. 安全事故应急演练1) 是否定期组织校园各类安全事故的应急演练？2) 是否对教师和学生进行了安全演练技能培训和救护知识普及？3) 是否与当地消防、卫生和救援部门进行了紧密的合作，建立了应急救援的通联机制？四、学生的安全教育与管理1. 安全教育课程的开展1) 是否为学生制定了安全教育的年度计划和课程内容？2) 是否认真组织开展了火灾逃生、水上安全、交通安全等方面的安全教育？3) 是否积极引导学生参与各类安全知识竞赛和主题教育活动？2. 安全教育宣传工作1) 是否制定了校园安全宣传月活动，包括横幅、宣传栏、安全提示等？2) 是否定期组织各类安全知识讲座和安全演练示范活动？3) 是否通过班级会议、家长会等方式将安全知识传达给学生及其家长？3. 学生安全管理制度1) 是否建立了学生安全档案，对学生进行安全隐患的排查和管理？2) 是否加强学生的自我保护教育，对学生进行安全管理意识的培养？3) 是否配备了专门的安全管理员，负责学生的安全管理和监督工作？五、家长参与和监督1. 安全教育劝导家长1) 是否通过各类渠道向家长传达安全教育的重要性？2) 是否定期举办家长安全教育讲座，让家长了解校园安全知识？3) 是否及时向家长反馈学生在校的安全情况和改善措施？2. 家长参与安全演练1) 是否邀请家长参与校园安全演练和应急预案的制定？2) 是否建立了家长安全志愿者队伍，积极参与校园安全管理？3) 是否鼓励家长对校园安全管理提出建设性意见和监督？在幼儿园校园安全工作检查表中，以上所列的内容都是在幼儿园校园安全工作中需要重点关注和检查的方面。
幼儿园儿童常规检查表
班级准备时间7:30上班、打水、取水杯1分窗户班级盥洗室窗户（不低于10-15分钟）保持在16---20度（夏季不低于27度）1分消毒老师擦大面、消毒、放已消毒好的毛巾平铺盥洗室椅子上1分水杯放水杯、杯把向外，并倒好1/4温水，方便幼儿漱口1分座椅早上将幼儿椅子摆放好，不用幼儿自己搬。
1分晨间准备入园见到家长主动问“早上好”，并对幼儿进行晨检。
（注意晨检的方法）1分指导幼儿脱衣叠放整齐放到固定位置（中班及以上自己在地垫及桌子上叠）1分指导幼儿正确漱口并将水杯放入自己的水杯格中（注意漱口的方法）1分指导并组织幼儿进行桌面游戏（手中要有玩具/老师、保育员）1分如果幼儿带药要填写服药单，并核对药品后一起放入药盒。
1分餐前提前15分钟进行桌面消毒（即：清-消-清）注意擦桌面的方法。
1分取餐具带好围裙、三角巾。
餐具要盖好盖布再拿走，饭盆、菜盆都要加盖。
1分端饭后，有老师一起带幼儿出班盥洗，一人分餐，一人接待家长。
1分洗手全程有秩序、有顺序、按组进行洗手（注意洗手方法并哼唱洗手儿歌）1分餐具保证每人一套1分进餐护理分餐早餐来一名盛一名幼儿饭，不提前盛好。
盘在前、碗在后，勺子放在盘子里。
1分少盛多添、动作轻快，餐桌上不能放任何菜盆、汤桶。
1分严禁汤拌饭、菜拌饭。
有掉在桌上的饭菜及时清理。
1分进餐(8:00)幼儿进餐时老师不做其他事，主要照顾幼儿进餐。
1分进餐环境安静、心情愉快、老师不聊天1分按时开饭，报餐名，保持桌面清洁（中、大班值日生将小抹布放置桌面中央）1分纠正偏食、入座方式及坐姿并指导用餐具（一只手扶着碗，一只手扶着筷子）1分保温分发食品时注意饭菜的保温及安全方式（是否存在不安全因素）1分餐后幼儿起立把椅子收回（勺子放碗里、碗放在盘子上）中班及以上自行清理1分走到分餐桌前放餐具：盘子——碗——勺1分擦嘴（注意擦嘴的方式）搬椅子（注意搬椅子的方法）1分漱口刷牙（注意方法——四岁以上饭后刷牙、四岁以下漱口）1分擦嘴纸巾不浪费、确保正确擦嘴。
幼儿园常规工作检查表
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！***幼儿园教师常规工作抽查登记表教师姓名:____________任教年段、学科：_____________总评等级:______ 时间：年月日项目说明检查情况记载量分备注常规工作（10分）周计划、幼儿情况观察分析与记录每缺一项酌情扣分。
备课情况（15分）班科任教师未提供半日活动计划不得分.教案编写进度应提前一周完成，每慢一周扣3分。
编写过于简略（“万能教案”）扣5-10分。
书写过于潦草扣1-3分。
教后反思每月不少于2次，缺一次扣1分。
教学效果（30分）根据各班周反馈表检查幼儿学习内容15分。
建立良好的班级常规，保证幼儿在园一日生活愉快、有序（随班观察和随机抽查相结合）。
5分尊敬长辈和老师，对人有礼貌，会正确使用礼貌用语（随班观察和随机抽查相结合）。
5分有良好的生活和卫生习惯（随班观察和随机抽查相结合）5分。
教研活动（10分）听课缺1课时扣1分。
听课记录未作点评或总评的每课时扣0.5分。
教育教学理论学习记录每学期不少于5000字。
家访记录（10分）每学期完成一次全面家访。
未完成酌情扣分。
幼儿考勤（5分）未能认真履行点名制度酌情扣分。
幼儿园、班级管理（20分）学校管理基本常规检查结果记入本栏，班容班貌检查结果亦记入本栏，作为管理得分，副班主任两个班级者取其平均值。
合计（100分）0检查人员签名：_______________________________________________说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。
②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时------精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----。
幼儿园常规教学工作检查表：全面督导,精益求精
幼儿园常规教学工作检查表在幼儿园教学工作中，检查督导是非常重要的一环。
通过全面、细致的检查，可以及时发现问题，引导教师精益求精，提升教学质量。
下面是一份幼儿园常规教学工作检查表，供各位督导老师参考使用。
一、教学准备1. 是否按照教学计划进行准备？2. 教学资源准备是否充足？3. 课堂布置是否符合主题要求，是否能吸引幼儿的注意力？4. 儿童教材和玩具是否符合幼儿认知发展要求？5. 是否按照教学大纲要求，使用教学辅助材料？二、教学过程1. 教师上课态度是否认真，是否能够与幼儿产生良好互动？2. 课堂氛围是否轻松活泼？3. 教学内容是否符合幼儿认知特点和实际情况？4. 是否能够激发幼儿学习兴趣，引导幼儿积极参与？5. 教师是否在教学过程中及时纠正幼儿错误，及时表扬幼儿正确表现？三、教学效果1. 教学是否达到预期目标？2. 是否能够激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展？3. 幼儿对所学内容的掌握情况如何？4. 教学内容能否引起家长的重视和认同？5. 教学方法是否能够激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展？四、教学反思1. 教师对教学过程和效果的自我反思情况如何？2. 教师是否针对检查发现的问题及时调整教学方法？3. 存在的问题是否已经制定下一步改进计划？4. 教师是否关注每个幼儿的学习情况，采取个性化教学方法？以上就是幼儿园常规教学工作检查表的内容，通过全面的督导评估，可以帮助教师及时发现问题，及时调整教学方法，不断提升教学质量，促进幼儿的全面发展。
在我的观点中，我认为幼儿园常规教学工作检查表是一项非常重要的工作，可以帮助教师及时发现问题，及时调整教学方法，提高教学质量。
该检查表的内容也涵盖了教学前、教学中和教学后的各个环节，全面而细致，有助于对教学工作进行全面督导，促进教师的精益求精。
希望各位教育工作者都能够重视教学工作的全面督导，不断提升自身的教学水平，为幼儿的成长发展贡献自己的力量。
幼儿园常规教学工作检查表是教育管理和教师教学的一项非常重要的工作，通过对教师的教学工作进行全面的检查和督导，可以及时发现问题，引导教师精益求精，提升教学质量，促进幼儿的全面发展。
大 中 小班幼儿常规检查表
能听从教师的指令
不大吼大叫，不乱疯，不撒泼
第十一周 上课不做小动作
不与旁边的同伴说话
上课学习举手发言
正确地背书包
午餐
能安静地进餐
进餐时能手扶着碗 不讲杂物放在桌面，能保持桌面干净 第十二周 能够主动收拾整理桌面
餐后能够主动正确地进行漱口
午睡
吃完的小朋友能安静活动，不随意走 动
能安静地入睡，不与旁边的幼儿说话
学习削铅笔，正确处理笔屑
儿常规检查表
检查情况 大三班
大四班
鞋子摆放整齐，靠近脚的位置摆放 第十三周 脱下的衣裤叠放整齐
睡姿正确，不蒙头
起床
能够自己穿好衣物
第十四周 能较快速度地穿好自己的鞋子 能主动地安静喝水 能安静地进行阅读活动
阅读 第十五周 学习正确地翻书、收书
能保护图书，并摆放整齐
掌握三个一的正确握笔姿势
书写 第十六周 学习正确地使用橡皮擦
书写 第十六周
检查 项目
排队
检查时间
福州大名城小金星幼儿园大班幼儿常规检查表
检查内容
大一班
检查情况 大二班
速度快、不跑动
第五周
安静不吵闹、 一个跟一个不推挤
搬椅 子
听口令整齐做动作 椅子平端、双手拿起椅子
不跑动
第六周 轻拿轻放 对准线摆放
注意整齐地安置桌椅
喝水
安静、不吵闹 能排队有序地接水 第七周 不将水洒在地上 水量三分之二杯
上厕 所
男女分开 大小便不排在坑外
第八周 一个跟着一个不推挤 安静入厕，不吵闹
洗手
能主动冲水 能安静地进行洗手 洗手时能排队
洗手时不玩水 第九周
能正确地使用洗手液 能十周
幼儿园小班班级一日常规检查表
检查记载 项目 内容 小一 小二 小三小四小五 小四 小五 负责人签字备注 1、有良好的师生、同伴关系，幼儿愉快开心，有安全感和信赖 感的氛围。3分 来园 2、来园、入园环境安全有序。正确使用接送卡。4分 离园 活动 3、关注幼儿健康状况，认真开展班级晨检和全日观察，及时做 15分 好记录。4分 4、充分利用来园、离园时间主动与家长交流沟通，及时反馈幼 儿情况，随机做好家访工作。4分 1、能利用自然条件，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。活 动材料丰富，能够满足幼儿的活动需要。4分 2、保证户外活动时间，让幼儿进行适当的锻炼。活动内容符合 户外 幼儿的年龄特点和发展水平，时间安排合理。4分 活动 3、按时出操，教师、幼儿精神饱满，幼儿动作达到相应的年龄 15分 要求。3分 4、注重户外活动安全防护，提高幼儿的自我保护意识。4分 1、建立科学的生活常规，注重培养幼儿良好的饮食、盥洗、午 睡等习惯。4分 2、幼儿有良好的卫生习惯，注意保持个人和生活场所的卫生。4 生活 分 活动 15分 3、幼儿有良好的劳动习惯和自理能力，乐于帮助他人做事。4分 4、能结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，教育效果良 好。3分 1、创设了适宜的游戏环境，游戏材料和玩具准备丰富、安全。 确保每个幼儿参与游戏。3分 2、保证游戏活动时间，使幼儿有自主选择和自由活动的机会。4 游戏 分 活动 3、开展丰富的游戏活动。在游戏中注重培养幼儿自主探索的创 15分 新精神，注重幼儿解决问题、化解冲突能力的培养。4分 4、幼儿有良好的交往习惯。有合作意识，能遵守游戏规则。4分 1、严格执行作息时间表，按照周计划表组织开展各项教育活动 。5分 2、教育活动以游戏为基本形式。教育活动内容贴近幼儿的生 活，有利于拓展幼儿的经验和视野。6分 3、幼儿有良好的学习习惯。学习兴趣和求知欲望较高，能主
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_______幼儿园（班）教师常规工作抽查登记表
教师姓名:____________任教年段、学科：_____________ 总评等级:______ 时间：年月日
检查人员签名：_______________________________________________
说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。
②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。
______幼儿园德育管理抽查登记表
等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日
检查人员签名：_______________________________________________
等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日
检查人员签名：_______________________________________________
等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日
检查人员签名：_______________________________________________
______幼儿园后勤管理抽查登记表
等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日
检查人员签名：_______________________________________________
幼儿园（班）班级建设检查表
名称：________________ 检查人：_______________ 检查时间：年月日。