单边带调幅电路设计与仿真
基于维弗法的单边带系统设计及仿真
在模拟调制的各种线性调制方式中,由于单边 边 带滤 波器 的带 宽和 中心频 率 之 比过 小 而很难 找 到 只能采用多级调制滤波. 另 带 (S ) 制 具 有 频 带 利 用 率 高 、 省 载 波 发 射 功 合乎特性要求 的滤波器 , SB 调 节 率以及调制解调较为简单等优点 ,已被广泛应用于 高频和甚高频低端的语言通信 ,目 已成为短波通 前
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第 1 卷 1
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图 2 维 弗 法产 生 S B信 号 原 理 图 S
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… 范围为 ~ , 则第 1 次相乘 的载波频率取为调制 图 3 基 于 维 弗 法 的 S B 系统 仿 真 电 路原 理 框 图 S 信号频带 的 中心频率 ∞: + ) ,低通滤波器 ( / 2 (P ) L F 的截止频率取为 ( 一,/. 2次相乘 的载 () 第 £ 2 下 面 以 同相 支路 为例 来进 行 分析 . 系 统 , 运行 同 波频率为 . 将上 、下两个通道第 2 次相乘结果相 相 支 路 第 1次 调 制 后得 到~ 个 抑 制 载 波 的 双 边带 加 ,可得到上边带信号 ,已调制信号 的实际载频为 ( S 信号 , D B) 频谱分别位于 70 z下边带 ) 2 H 0 ( H 和 .k z 7 = ;第 2 一 次相乘结果相减 ,可得到下边带信 ( 上边带 ) . 处 号, 已调制信号 的实际载频为 = I ∞1 . + ∞ 随后 , 采用低通滤波器将同相 、 正交支路中的上 设 调制信号 m t 0 so 且 o L 】 () c tt oo, ∈ , , H 最 边带信号滤除掉 ,根据调制信号及第一次相乘载波 终已调制信号的载频为 。 , 则第 1 次相乘 的载波频 的频 率 , 通 滤 波器 选 用 极 点数 为 1 , 低 0 截止 频率 为 率 ∞= c+ ) . 1 () / 第 次正交调制后可得[ £ L 2 6 1 : 1 H 的 B t rot低通滤波器. .k z 7 ue r tw h 同相支路信号经 上通 道为 低 通 滤 波 器 后 , 剩 下 边 带 信 号 , 谱 位 于 7 0H 仅 频 0 z s () m()cs  ̄ A [ so+ 0 + 0( - ot2 1 t= ・ow t c ( ∞ ) cs a∞ )/. l = oo  ̄ _ ] 处 同 相 支路信 号 经第 2次 调制 后 , 频谱 被 搬移 至期 下通 道 为 望 位置 , 分别 位于 76k z 9k z . . H 和 H 处 S () m()s t tA [ n o+) ts ( . ot2 2 = t ・i o = o i() o ) i w- ) /. 1 n. s . o+ n w ] 将 经过 2次调 制 的同相 、 正交 支路 信号相 减 , 得 经低 通滤 波器 后有 到所 期 望 的下 边 带 信 号 , 即实 现 频谱 被 移 至 9k z H
通信原理课程设计单边带调幅信号的仿真与分析
课程设计课程设计名称:通信原理课程设计专业班级:学生姓名:学号:指导教师:课程设计时刻:电子信息工程专业课程设计任务书1 需求分析设定余弦信源,仿真其SSB 调制信号,用MATLAB 仿真求调制信号的功率谱密度,画出相干解调后的信号波形并分析其性能。
那个地址设定载波频率为10Hz ,按要求对一个频率为1Hz 、功率为1的余弦信源用MATLAB 画出SSB 调制信号、该信号的功率谱密度、相干解调后的信号波形并分析在AWGN 信道下,仿真系统的性能。
2 概要设计单边带信号的产生:双边带调制信号频谱中含有携带同一信息的上、下两个边带。
咱们只需传送一个边带信号就能够够达到信息传输的目的,以节省传输带宽、提高信道利用率,这确实是单边带调制。
产生SSB 信号有移相法和滤波法等,本设计采纳希尔伯特变换法,直接得出SSB 信号可表示为:SSB(t)=m(t)*cos(Wc)t+m^(t)*sin(Wc)t 式中:m^(t)是m (t )的所有频率成份移相-π/2的信号,称为的希尔伯特信号。
式中符号取”-”产生上边带,取“+”产生下边带。
单边带信号的解调:采纳相干解调法,解调与调制的实质一样,均是频谱搬移。
解调是调制的反进程,即把在载波位置的已调信号的谱搬回到原始基带位置,因此一样用相乘器与载波相乘来实现。
3 运行环境装有MATLAB 的windowsPC 机一台4 开发工具和编程语言MATLAB 软件,MATLAB 编程语言5 详细设计2cos c c tω=设置参数:t0=1;ts=;fc=10;fs=1/ts;t=[-t0+:ts:t0];概念未调制信号,载波,上下边带信号u,vm=sqrt(2)*cos(2*pi*t); 信号源功率为1,频率为1HZc=cos(2*pi*fc.*t); 载波频率为10HZb=sin(2*pi*fc.*t);上下边带解调信号通太低通滤波器取得低频的未调制信号v0=m.*c+imag(hilbert(m)).*b; %下边带调制u0=m.*c-imag(hilbert(m)).*b; %上边带调制v=awgn(v0,30); %加噪声u=awgn(u0,30); %加噪声jit=v.*c;jit1=u.*c;ht=(2*pi*fc.*sin(2*pi*fc.*t)./(2*pi*fc.*t))./pi; 时域低通滤波器jt=conv(ht,jit); 滤去高频成份的下边带信号ll=length(jt);l=-ll/2*ts:ts:(ll/2*ts-ts);jt1=conv(ht,jit1); 滤去高频成份的上边带信号画出上下边带已调信号波形figure(2);subplot(2,1,1)plot(t,u(1:length(t)));axis([,,,]);xlabel('时刻');title('下边带已调信号') ; subplot(2,1,2);plot(t,v(1:length(t)));axis([,,,]);xlabel('时刻 ');title('上边带已调信号 ');画出上下边带解调信号波形figure(3)subplot(2,1,1);plot(l,jt,'r');axis([-1,1,-1000,1000]) xlabel('时刻 ');title('下边带已调信号'); subplot(2,1,2);plot(l1,jt1);axis([-1,1,-1000,1000]) xlabel('时刻');title('上边带已调信号'); 画出上下边带已调信号功率谱密度figure(4)V=fftshift(fft(v));对下边带信号进行傅里叶变换,并与频率对应V0=abs(V); 取傅里叶系数绝对值V1=V0.^2; 傅里叶系数绝对值平方,即在某一频率处功率df=; 频率距离L=length(V);f=-L/2*df:df:L/2*df-df;subplot(2,1,1);plot(f,V1);axis([-100,100,0,3000000])title('下边带功率谱');xlabel('f/HZ');ylabel('V1');U=fftshift(fft(u));同上边带一样进行傅里叶变换U0=abs(U); 取傅里叶系数绝对值U1=U0.^2; 傅里叶系数绝对值平方,即在某一频率处功率df=;L=length(U);f=-L/2*df:df:L/2*df-df;subplot(2,1,2);plot(f,U1);axis([-100,100,0,3000000])title('上边带功率谱 ');xlabel('f/HZ');ylabel('U1');6 调试分析第一,在设置载波时刻轴时跨度能够大点,设置信号时刻轴时跨度小点,如此取得图形看上去更直观。
单边带信号的调制与解调设计与仿真
目录目录 (1)1.目标与内容 (2)2.设计方案 (2)2.1 调制方法 (2)2.2.1 滤波法 (2)2.2.2 相移法 (3)2.2 解调方法 (4)2.2.1 相干解调法 (4)2.2.2 载波插入法 (5)3.仿真与实验、分析 (5)参考文献 (9)单边带信号的调制与解调设计与仿真摘要: 单边带幅度调制由于占用更窄的频带和更高的频率利用率,在通信系统中得到更广泛的应用。
本文简单介绍了单边带调制解调的原理及设计方法,并以MATLAB 中的Simulink 为工具,对调制解调系统进行仿真,同时对其仿真结果进行分析。
关键字:单边带;调制;解调;Simulink ;仿真1.目标与内容随着通信业务的不断发展,频道拥挤的问题日益突出,占用较窄频带或能在同一频段内容纳更多用户的通信技术日渐受到了人们的重视。
语音信号的频率300 Hz ~3400Hz ,双边带信号的每一个边带都携带有语音信号的全部信息。
单边带幅度调制(Single Side Band Amplitude Modulation )只传输频带幅度调制信号的一个边带,使用的带宽只有双边带调制信号的一半,具有更高的频率利用率,成为一种广泛使用的调制方式。
本文在介绍单边带调制与解调的方法后,利用MATLAB 的集成仿真环境Simulink 对单边带调制与解调系统进行了仿真。
2.设计方案2.1 调制方法2.2.1 滤波法单边带调制就是只传送双边带信号中的一个边带(上边带或下边带)。
产生单边带信号最直接、最常用的是滤波法,就是从双边带信号中滤出一个边带信号。
如图1所示,为滤波法模型的示意图。
()M t ()SSB s t 载波()c u t图1 滤波法调制模型基带信号与载波信号相乘得到双边带信号,双边带信号时域表达式如下双边带信号经过一个滤波器,可以得到单边带信号。
当取上边带时,单边带信号时域表达式为取下边带时,时域表达式为上下边带的选取决定于滤波器的选取。
单边带调制解调系统的SystemView仿真研究(1)
万方数据福建电脑2010年第6期立和修改系统、访问与调整参数。
方便地加入注释。
下仿真波形:SystemView'包含丰富的库资源.能满足从数字信号处理、滤波器设计、直到复杂的通信系统等不同层次的设计、仿真要求。
并可进行各种系统时域和频域分析。
此外。
SystemView还具有与外部文件的接口。
可直接获得并处理输入、输出数据。
提供了与编程语言VC++或仿真工具Matlab的接口.可以很方便的调用其函数。
3.2SSB调制解调系统的Svste皿tView'防真按照修正的移相滤波法原理及解调方法.可以设计出图2所示的SSB调制解调系统图2SystemView中的SsB调制解调系统图标O为音频调制信号,频率为900Hz,幅度为IV;图标7、8为两级正交调制载波,分别取1.TKI-Iz、9.TKHz:图标3、4为相同的Butterworth型低通滤波器。
截频『=为1.7KHz,极点个数取6;由于采用两级正交调制。
原则上应该用两级相干解调.但为了仿真方便。
这里仅采用一级相干解调,图标lO、1l、12组成相干解凋部分,解调频率为£=9.7—1.78KHz,图标12为截频正为I.TKHz、极点个数为6的Butterworth型低通滤波器。
整个系统采样点数为1024。
采样频率取70Ⅺ{z。
可以得到如4、结论对以上所得仿真进行分析.第一次正交调制后经过LPF后得到发生折叠的下边带信号.信号频谱如图3—2所示。
通过第二次正交调制,将信号频谱搬移到合适频带,并经过相加得到单边带信号,频谱如图3—3所示,最后通过相干解调恢复原音频信号,如图3-4所示。
从3-4中可以得出.输出信号与输入信号幅度、周期基本保持一致。
所以.图2所示的sSB调制解词系统可以实现对音频信号的SSB调制.经过信道传输后通过相干解调可以在接收端恢复原信号.利用SystemViqBw仿真软件可以简单直观得到SSB信号调制解调过程的观测结果。
参考文献:f1】樊昌信,曹丽娜.通信原理(第六版)【M】.北京:田防工业出版社。
基于Matlab 的单边带调幅电路仿真
西南科技大学专业综合设计报告课程名称:电子专业综合设计设计名称:基于Matlab 的单边带调幅电路仿真姓名:学号:班级:电子0902指导教师:郭峰起止日期:2012.11.1-2012.12.30西南科技大学信息工程学院制专业综合设计任务书学生班级:电子0902 学生姓名:邓彪学号:20095885设计名称:基于Matlab 的单边带调幅电路仿真起止日期:2012.11.1-2012.12.30指导教师:郭峰专业综合设计学生日志专业综合设计考勤表专业综合设计评语表基于Matlab的单边带调幅电路仿真一、设计目的和意义1.加深理解模拟线性单边幅度调制(SSB)的原理。
2.熟悉MATLAB相关函数的运用。
3.掌握参数设置方法和性能分析方法。
4.掌握产生单边调幅信号的方法和解调的原理。
5.通过利用MATLAB实现单边调幅信号的调制和解调了解相干解调的重要性。
二、设计原理1.SSB调制原理信号的调制主要是在时域上乘上一个频率较高的载波信号,实现频率的搬移,使有用信号容易被传播。
单边带调幅信号可以通过双边带调幅后经过滤波器实现。
单边带调幅方式是指仅发送调幅信号上、下边带中的一个信号。
双边带信号两个边带中的任意一个都包含了调制信号频谱的所有频谱成分,因此仅传输其中一个边带即可。
这样既节省发送功率,还可节省一半传输频带,这种方式称为单边带调制。
产生单边带调幅信号的方法有:滤波法、相移法。
2. 滤波法滤波法产生SSB信号的模型如下图所示图2.1 滤波法调制图LPF、HPF需要理想的形式 ,但是实际上是做不到的 ,过渡带不可能是0。
因此需要采用多级调制[6]。
采用二级调制的系统框图如下图所示图2.2 二级调制模型图工作原理:当频率较低的时候,滤波器具有陡峭的频率,因此1H 是一个截止频率点较低的低通或高通滤波器。
是一个带通滤波器,通常截止频率点选得较高。
二次调制的调制频率需满足:载波信号)(1t M 的频率+载波信号)(2t M 的频率=c 。
单边带调幅系统的Matlab仿真
滤波法产生SSB信号的模型如下图所示
图2.1滤波法调制图
LPF、HPF需要理想的形式 ,但是实际上是做不到的 ,过渡带不可能是0。因此需要采用多级调制[6]。
采用二级调制的系统框图如下图所示
图2.2二级调制模型图
工作原理:当频率较低的时候,滤波器具有陡峭的频率,因此 是一个截止频率点较低的低通或高通滤波器。是一个带通滤波器,通常截止频率点选得较高。二次调制的调制频率需满足:载波信号 的频率+载波信号 的频率= [7]。
MATLAB的名字象征着矩阵库。它最初被开发出来是为了方便访问由LINPACK和EISPAK开发的矩阵软件,其代表着艺术级的矩阵计算软件。
MATLAB在拥有很多用户的同时经历了许多年的发展时期。在大学环境中,它作为介绍性的教育工具,以及在进阶课程中应用于数学,工程和科学。在工业上它是用于高生产力研究,开发,分析的工具之一。
Key words:single side band am,MATLAB, simulation
第1章
1.2
单边带信号(SSB),从本质上来说也是一种调幅信号,它出自于调幅又区别于调幅。
调幅波是一个载波幅度跟随调制音频幅度变化而变化的调制方式。只有清楚的知道调幅波的特征才能准确的掌握SSB的产生方法,我们可以根据混频的原理来说明调幅波的频谱特征。由于非线性元件的特点,两个不同频率的信号频率1和频率2通过非线性元件会出现4个频率:两个频率的和、两个频率的差、频率1、频率2。通常我们把两个频率的和、两个频率的差对应的信号称为上边带信号(USB)和下边带信号(LSB),而这两个信号所包含的信息相同,因此只传送一个边带即可以传送信号的全部信息。这种只传送一个边带信号的调制方式称为单边带调制。
单边带调幅电路的设计与仿真
*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2010年秋季学期高频电子线路课程设计题目:单边带调幅电路的设计与仿真专业班级:通信工程(3)班姓名:学号:指导教师:成绩:目录第一章:基本原理 (3)&1.1调制的概念 (4)&1.2单边带信号的调制 (4)&1.3单边带信号的解调 (6)第二章:电路设计 (8)&2.1乘法器 (8)&2.2加法器 (9)&2.3移相电路 (11)&2.4低通滤波器 (12)第三章:电路仿真 (14)&3.1Multisim软件简介 (14)&3.2移相法产生单边带信号在Multisim 10中的仿真 (14)第四章:高频电子线路课程设计总结 (20)参考文献 (21)摘要信号的调制与解调是通信系统中最基本的概念,它们的重要性有目共睹,我们要完成信号的发送与接收,就离不开信号的调制与解调,信号的调制与解调有很多种方法,在本文中我们专门探讨单边带信号的调制与解调的方法,并通过软件Multisim10来模拟仿真信号的调制解调过程,主要让我们大家一起来认识一下移相法产生单边带信号的调制与解调方法,使我们对通信过程中的调制与解调有一定的概念。
关键词调制单边带解调移相仿真第一章基本原理&1.1调制的概念调制在通信系统中的作用至关重要。
所谓调制,就是把信号转换成适合在信道中传输的形式的一种过程,在无线通信及其他大多数场合,调制都是指载波调制,即用调制信号去控制载波的参数的过程,使载波的某一或某几个参数随着调制信号的规律而变化。
通信系统中之所以要用到载波调制,是为了实现几个目标:一,在无线传输中,信号是以电磁波的形式通过天线辐射到空间的.为了获得较高的辐射效率,天线的尺寸必须与发射信号波长相比拟。
而基带信号包含的较低频率波长较长,致使天线过长而难以实现。
5基于DSPBuilder的单边带调制解调系统的设计与仿真(林泽洪)(精)
附件6毕业设计(论文)任务书设计(论文)题目:基于DSP Builder的单边带调制解调系统的设计与仿真系部:专业:学号:学生:指导教师(含职称):专业负责人:1.设计(论文)的主要任务及目标单边带通信是目前应用比较广泛并具有占用较窄频带特点的一种通信方法。
单边带(SSB)调制属于幅度调制中的一种。
其利用一个边带进行通信,提高了信道的利用率,也避免了不必要的功率发射。
SSB调制既可以用模拟方法实现,也可以转换成数字方法实现。
其方法有3种:经典滤波器(Filter)方法、Weaver算法和Hartley算法。
无论是调制还是解调,滤波器算法都是利用带通滤波器抑制掉不用的边带。
数字滤波器处理方法可以从模拟法直接变换过来,即载波的产生和相乘、带通滤波等都用数字方式来完成。
整个系统既可以在单一采样率下完成,也可以利用内插-抽取算法,在计算量上会带来好处。
调制部分的工作主要包括前置带通滤波、载波相乘、边带抑制即带通滤波。
解调部分主要包括中频带通滤波、载波相乘、抽取滤波、信号分离。
在单一的采样率下,调制和解调模块的滤波器系数及载波完全一样。
滤波器方法是最经典、最传统的SSB调制解调方法,目前被广泛应用在各种系统中。
在许多情况下利用频分复用(FDM)原理应用于多级系统设计。
特别是内插-抽取算法的应用,给多级数字设计带来了好处。
数字多级系统只增加了调制的步骤,却减少了平均计算量,降低了带通滤波器的要求和载波信号的复杂性。
Altera公司自2002年推出DSP Builder便很好地解决了诸如设计算法类(如DSP模块)及模拟信号处理与产生方面的系统设计[4]类问题。
DSP Builder可以帮助设计者完成基于FPGA的不同类型的应用系统设计。
除了图形化的系统建模外,DSP Builder还可以自动完成大部分的设计过程和仿真,直至把设计文件下载至FPGA开发板上。
利用MA TLAB与DSP Builder进行模块设计也是SoPC技术的一个组成部分。
单边带调幅系统的建模仿真
单边带调幅系统的建模仿真单边带调幅系统的建模仿真设计1:实验原理:本次实验采用希尔伯特变换,希尔伯特变换就是将信号中所以频率成分的信号分量移相- /2而得到的新信号。
实信号x(t)的解析信号y(t)是一个复信号,其实部为信号本身,虚部为x(t)的希尔伯特变换。
单边带调幅与解调的原理:双边带调幅所产生的上下两个边带包含的信息相同,所以只需要传输其中任意一个边带就可以了。
将DSB信号中的某一个边带去除,所得到的就是单边带调制信号。
单边带信号的突出特点是节约了传输频带。
另外,对于话音信号的单边带解调,可以不用恢复载波相位,甚至接收机的本地载波与发射机的发生载波之间存在少量频率差,话音信号的解调输出失真也大。
2.实验内容:1、Matlab设计一个单边带发信机、带通信道和相应的接收机,参数要求如下。
(1)输入话音信号为一个话音信号,采样率8000Hz。
话音输入后首先进行预滤波,预滤波器是一个频率范围在[300,3400]Hz的带通滤波器。
其目的是将话音频谱限制在3400Hz以下。
单边带调制的载波频率设计为10KHz,调制输出上边带。
要求观测单边带调制前后的信号功率谱。
(2)信道是一个带限高斯噪声信道,其通带频率范围是[10000, 13500]Hz。
要求能够根据信噪比SNR要求加入高斯噪声。
(3)接收机采用相干解调方式。
为了模拟载波频率误差对解调话音音质的影响,设本地载波频率为9.8KHz,与发信机载波频率相差200Hz。
解调滤波器设计为300Hz到3400Hz的带通滤波器。
2、用Simulink方式设计一个单边带传输系统并通过声卡输出接收机解调的结果声音。
系统参数参照实例5.9,系统仿真参数设置为50KH显示结果(1)能观察音频信号、SSB加载后的信号,解调后的信号波形(2)能观察音频信号频谱、SSB加载后的信号频谱,解调后的信号频谱(3)解调结果放到.wav音频文件,改变信道信噪比听解调的结果3.1仿真模型:3.2流程图:基带信号读入信号预滤波提升采样频率希尔伯特变换原始信号与载波信号相乘希尔伯特变换后信号与基带信号变换后的信号相乘相减送入信道滤波输出信号调制后的信号载波信号相乘将载波信号进行希尔伯特变换4:模型分析及参数设置:相关模块的参数设置:1.读入信号:在matlab中编写相关的程序2.对信号进行预滤波:选择巴特沃斯带通滤波器,参数设置如图一所示图一:带通滤波器的参数设置3.对原始信号和基带信号进行希尔伯特变换:需要零阶保持器,参数设置仿真时间为1/50000;analytic signal模块,参数为默认设置;complex to real—Imag 模块,参数为默认设置;乘法器,将基带信号进行希尔伯特变换之后的实部与原始信号进行希尔伯特变换之后的实部相乘,另一个乘法器为将各自的虚部相乘,需要改的参数是仿真时间为1/50000;载波信号选用sine wave function模块:参数设置如图二所示:输入信号的频率将sin信号转化为cos图二:载波信号模块的参数设置4.信道模块:使用高斯噪声信道,参数设置如图三所示:选择为有信噪比的信信道的信噪比为60图三:信道模块的参数设置5.相干解调模块:载波信号选择sine wave function模块:其中频率与输入的载波信号的频率相同,进行同频相干解调,参数设置图四所示;输入信号的频将sin信号转化为cos信号图四:相干解调模块中的载波信号参数设置乘法器:将载波信号与经过信道的信号相乘,参数设置只需要修改仿真的时间为1/50000;带通滤波器:使用巴特沃斯带通滤波器,具体参数设置如图五所示:选择巴特沃斯滤波器选择带通滤波器阶数为3阶左右截止频率的设置图五:带通滤波器的参数设置6.将得到的语音信号传送给workspace,在matlab中编写程序,重新写出一个后缀为wav的音频文件。
一、设计题目单边带调制信号产生和解调的仿真
一、设计题目:单边带调制信号产生和解调的仿真二、设计目的1. 熟练掌握Matlab 在数字通信工程上的应用。
2.了解系统设计的方法、步骤。
3.理解SSB 的原理及Matlab 实现4.掌握滤波器的各种设计和应用方法。
5.加深对书本知识的理解,并深刻掌握。
三、设计要求1.根据所选题目建立相应的数学模型。
2.在Matlab 仿真环境下,输入功能实现函数模拟出单边信号调制产和解调的相应波形。
3.调整参数,观察仿真波形图。
四、开发环境及其介绍1.开发环境:Matalab20102.软件介绍:Matlab 是一款功能强大的系统集成软件,在控制、信号处理、图像处理、通信、金融、生物信息等方面有很广泛的应用。
能满足简单复杂等不同层次的设计。
五、设计内容1.设计原理(1).SSB 模拟单边带调制的原理:双边带信号两个边带中的任意一个都包含了调制信号频谱M()的所有频谱成分,因此仅传输其中一个边带即可。
这样既节省发送功率,还可节省一半传输频带,这种方式称为单边带调制。
产生SSB 信号的方法有两种:滤波法和相移法。
滤波法的原理方框图 - 用边带滤波器,滤除不要的边带:()m t ()DSB s t ⊗()c 载波()H ω()SSB s t图1 原理框图AM 的时域表示:幅度调制—用基带信号f(t)去迫使高频载波的瞬时幅度随f(t)的变化而变化.0()[()]cos()AM c c S t A f t t ωθ=++ (1)其中ωc 为载波角频率;θc 为载波起始相位; A0 为载波幅度当调制信号为单频余弦时,令 m m m f(t)=A cos(t+)ωθ(2) AM 0m m m c c 0m m m c c S (t)=[A + A cos(t+)]cos(t+) =A [1+A cos(t+)]cos(t+)ωθωθωθωθ (3) 其中βAm=Am/A0<=1,称为调幅指数。
调制信号为确定信号时,已调信号的 c c cAM 0c c j(t+c)-j(t+)0S (t)=[A +f(t)]cos(t+)=[A +f(t)][e + e ]ωθωθωθ (4) 已知f(t)的频谱为F(ω),由付里叶变换:00F[A ]=2A ()δω (5)c c j(t+)C F[f(t)e ]=F(-)ωθωω (6)c c j(t-)C F[f(t)e ]=F()ωθωω+ (7)(8)两个不同频率的信号通过非线性元件可以产生四种频率的信号.假定我们有两种频率的信号:载波M(t)=Amcosωct,音频信号m(t)=cosΩct.通过非线性元件可以产生频率分别为ωc,Ωc,的信号.我们通过带通滤波器滤掉Ωc,通过低通滤波器滤掉ωc.这样,我们就得到了两个边带的频率分量c+Ωc,ωc -Ωc,这种含有两个边带信号同时也没有载波分量的信号,我们称它为双边带信号,简称DSB.此时,DSB 也可以被直接发射出去,但是DSB 信号中含有两个边带的信号,这两个边带携带着两个完全相同的信息,我们完全可以只发射其中的一个.这时,我们用滤波器过滤掉其中的一个边带就可以得到单边带信号(LSB 或者USB)。
单边带(SSB)调幅与解调
数字通信原理课程设计课题名称 单边带(SSB )调幅与解调姓 名学 号院 系 专 业 指导教师2010年 1 月15日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※2007级学生数字通信原理课程设计一、设计任务及要求:(1)实现单边带调幅和解调。
(2)用MATLAB软件将此次设计在电脑上实现,观察输出的波形。
(3)要求有各种需要的信号波形输出,并记录。
指导教师签名:2010年 1 月15 日二、指导教师评语:指导教师签名:2010年 1 月15 日三、成绩:验收盖章2010年 1 月15 日单边带(SSB)调幅与解调0712401-19王少林(湖南城市学院物理与电信工程系通信工程专业,益阳,413000)1、设计目的1 通过本课程设计的开展,使我们能够掌握通信原理中模拟信号的调制和解调、数字基带信号的传输、数字信号的调制和解调,模拟信号的抽样、量化和编码与信号的最佳接收等原理。
2 加深对《数字通信原理与技术》及《MA TLAB》课程的认识,进一步熟悉M语言编程中各个指令语句的运用;进一步了解和掌握数字通信原理课程设计中各种原理程序的设计技巧;掌握宏汇编语言的设计方法;掌握MATLAB软件的使用方法,加深对试验设备的了解以及对硬件设备的正确使用。
加强对于电路图的描绘技能,巩固独立设计实验的实验技能。
提高实践动手能力。
2、设计的主要内容和要求1采用matlab或者其它软件工具实现对信号的单边带( SSB )调幅和解调,并且绘制相关的图形;通过编程设置,对参数进行调整,可以调节输出信号的显示效果。
所有设计要求,均必须在实验室调试,保证功能能够实现。
2系统经过的信道都假设为高斯白噪声信道。
3模拟调制要求用程序画出调制信号,载波,已调信号、解调信号的波形,数字调制要求画出误码率随信噪比的变化曲线。
3、整体设计方案单边带调制信号是将双边带信号中的一个边带滤掉而形成的。
根据方法的不同,产生SSB信号的方法有:滤波和相移法。
模拟单边带调制及解调
模拟单边带调幅及解调一、设计目的和意义1. 熟悉使用MATLAB语言来解决一些简单的课程问题。
2.更好的理解柰奎斯特采样定理。
3.加深对SSB调制原理的理解。
通过比较调制前后的频谱图,掌握SSB调制的原理和特性。
4.锻炼自己独立思考问题的能力,提高动手能力,增强社会适应度。
二、设计原理1.单边带信号( SSB)的调制假定有两种频率的信号: 载波M ( t) = Am cosωc t、音频信号m ( t) =am cos Ωc t。
通过非线性元件可以产生频率分别为ωc、Ωc的信号。
通过带通滤波器滤掉Ωc ,通过低通滤波器滤掉ωc。
这样,就得到了两个边带的频率分量ωc +Ωc、ωc - Ωc ,这种含有两个边带信号同时也没有载波分量的信号,称它为双边带信号,简称DSB。
此时, DSB 也可以被直接发射出去,但是DSB信号中含有两个边带的信号,这两个边带携带着两个完全相同的信息,完全可以只发射其中的一个。
这时,用滤波器过滤掉其中的一个边带就可以得到单边带信号(LSB 或者USB) 。
(1)滤波法调制(频率区分法) 模型如图1示。
图1滤波法调制LPF、HPF需要理想的形式,但是实际上是做不到的,过渡带不可能是0。
因此需要多级调制。
采用二级调制的系统框图如图2所示。
图2二级调制模型工作原理:当频率较低的时候,滤波器具有陡峭的频率,因此H1 是一个截止频率点较低的低通或高通滤波器。
H2 是一个带通滤波器,通常截止频率点选得较高。
二次调制的调制频率需满足:信号M1( t)的频率+信号M2 ( t)的频率=ωc。
(2)移项法调制移相法产生SSB信号的模型如图3所示。
注:其中m ′( t)为m ( t)的希尔伯特变换图3移项法调制图中为相移网络; cosωc t经过相移网络后,输出为sinωc t。
m ( t) 经过相移网络后,将所有的频率成份移相-π/2,实际上是一个希尔波特(Hilbert)变换(也可以用一个宽带相移网络来代替) 。
单边带电路的设计与仿真
一、调制电路原理及电路设计1、振幅调制产生原理所谓调制,就是在传送信号的一方将所要传送的信号附加在高频振荡上,再由天线发射出去。
这里高频振荡波就是携带信号的运载工具,也叫载波。
振幅调制,就是由调制信号去控制高频载波的振幅,直至随调制信号做线性变化。
在线性调制系列中,最先应用的一种幅度调制是全调幅或常规调幅,简称为调幅(AM )。
为了提高传输的效率,还有载波受到抑制的双边带调幅波(DSB )和单边带调幅波(SSB )。
在频域中已调波频谱是基带调制信号频谱的线性位移;在时域中,已调波包络与调制信号波形呈线性关系。
设正弦载波为)cos()(o c t A t c φω+= (1)式中,A 为载波幅度;c ω为载波角频率;0ϕ为载波初始相位(通常假设0ϕ=0).调制信号(基带信号)为)(t m 。
根据调制的定义,振幅调制信号(已调信号)一般可以表示为)c o s ()()(t t Am t s c m ω= (2)设调制信号)(t m 的频谱为)(ωM ,则已调信号)(t s m 的频谱)(ωm S : )]()([2)(c c m M M AS ωωωωω-++=(3)2、标准调幅波(AM )产生原理调制信号是只来来自信源的消息信号(基带信号),这些信号可以是模拟的,亦可以是数字的。
为首调制的高频振荡信号可称为载波,它可以是正弦波,亦可以是非正弦波(如周期性脉冲序列)。
载波由高频信号源直接产生即可,然后经过高频功率放大器进行放大,作为调幅波的载波,调制信号由低频信号源直接产生,二者经过乘法器后即可产生双边带的调幅波,工作原理如图1。
图1 标准调幅波产生原理框图设载波信号的表达式为t u t u cm c Ω=cos )(,调制信号的表达式为t u t u c m c ωcos )(Ω=,则调幅信号的表达式为t t m u t u c cm ωcos )cos 1()(0Ω+=t mu t mu t u c m c cm c cm )cos(21)cos(21cos Ω-+Ω++=ωωω(4)式中,m ——调幅系数,m=cm m u u Ωm u Ω——载波信号t mu c cm )cos(21Ω+ω——上边带信号 (5) t mu c cm )cos(21Ω-ω——下边带信号 (6)图2 标准调幅波示意图乘法器法 加 法 器标准调幅波基带调制信号高频载波由图2可见,调幅波中载波分量占有很大比重,因此信息传输效率较低,称这种调制为有载波调制。
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摘要单边带调制由于占用更窄的频带和更高的频带利用率,在通信系统中得到更广泛的应用,本文简单介绍了相移法实现单边带调制以及同步检波电路原理及设计方法,并以multisim 为工具,对调制解调解调系统进行仿真,同时对仿真结果进行分析。
学会设计电路,进一步掌握所学单元电路及在基础培养自己分析、应用其他单元电路的能力。
关键字:单边带;调制;解调;Multisim;仿真一、调制与解调的概述 (3)二、SSB信号的产生及过程分析 (3)1、SSB信号的产生 (3)(1)滤波法产生单边带信号 (3)(2)相移法产生单边带信号 (4)2、相移法产生单边带信号的过程分析 (5)(1)移相电路 (5)(2) 模拟乘法器 (6)(3)同相求和电路 (8)3、单边带调制仿真及过程分析 (9)(1)Multisim简介 (9)(2)仿真及分析 (9)三、SSB信号解调的原理及过程分析 (11)1、SSB信号解调电路的设计方法 (11)2、低通滤波器 (12)3、SSB信号的仿真、分析 (13)四、SSB信号的产生及解调总体分析 (14)五、总结 (16)参考文献: (17)一、调制与解调的概述所谓调制,就是把信号转换成适合在信道中传输的形式的一种过程,在无线通信及其他大多数场合,调制都是指载波调制,即用调制信号去控制载波的参数的过程,使载波的某一或某几个参数随着调制信号的规律而变化。
幅度调制就是载波的振幅受调制信号的控制作周期性的变化。
变化的周期与调制信号周期相同。
即振幅变化与调制信号的振幅成正比。
通常称高频信号为载波。
通信系统中之所以要用到载波调制,是为了实现几个目标:一,在无线传输中,信号是以电磁波的形式通过天线辐射到空间的.为了获得较高的辐射效率,天线的尺寸必须与发射信号波长相比拟。
而基带信号包含的较低频率波长较长,致使天线过长而难以实现。
但若通过调整,把基带信号的频谱搬至较高的载波频率上,使已调信号的频谱与信道的带通特性相匹配,这样就可以提高传输性能,以较小的发送功率与较短的天线来辐射电磁波。
第二,把多个基带信号分别搬移到不同的载频处,以实现信道的多路复用,提高信道利用率。
第三,扩展信号带宽,提高系统抗干扰、抗衰落能力,还可实现传输带宽与信噪比之间的互换。
因此,调制对通信系统的有效性和可靠性有着很大的影响和作用。
采用什么样的调制方式将直接影响着通信系统的性能。
解调是从携带消息的已调信号中恢复消息的过程。
在各种信息传输或处理系统中,发送端用所欲传送的消息对载波进行调制,产生携带这一消息的信号。
接收端必须恢复所传送的消息才能加以利用,这就是解调。
调幅波的解调调幅的逆过程,即从调幅信号的取出调制信号,通常称之为检波。
二、SSB信号的产生及过程分析1、SSB信号的产生单边带信号的产生方法通常有滤波法和相移法。
(1)滤波法产生单边带信号产生SSB信号最直接的方法是让DSB信号通过一个单边带滤波器,保留所需要的一个边带,滤除不要的边带。
这种方法称为滤波法,它是最简单也是最常用的方法。
图1 单边带信号的滤波法形成滤波法原理如图1所示。
图中)(ωSSB H 为单边带滤波器的频谱特性,如图1所示,对于保留上边带的单边带调制来说,有⎪⎩⎪⎨⎧≤>==c c USB SSB H H ωωωωωω ,0 ,1)()( (1)对于保留下边带的单边带调制来说,则取)(ωSSB H 为低通滤波器,于是⎩⎨⎧≥<==c c LSB SSB H H ωωωωωω ,0 ,1)()( (2)单边带信号的频谱为)()()(ωωωSSB DSB SSB H S S ⋅= (3)(2)相移法产生单边带信号本课程设计中产生单边带调制信号的方法为哈特利调制。
这种调制方法是根据R. V. L. Hartley 命名的。
该调制方法使用了相移方法来抑制不需要的边带。
具体方法是,先将原始信号相移90°、载波信号也相移90°,再将原信号与原载波信号调制,相移后的信号与相移后的载波信号调制,这样就生成了两个调制后的信号。
这两个调制后的信号通过加减,就可以获得边带信号。
这种调制方法的一个好处就是,它可以允许解析单边带信号的表达式。
这样有利于更好的理解单边带信号的同步检测效果。
将信号相移90°无法依靠简单的延迟信号得到。
在模拟电路中,通常使用相移网络来实现。
在真空管收音机流行的年代,这种方法非常流行,但后来因为成本的问题,使用的越来越少了。
不过,现在这种调制方法在业余无线电和数字信号处理器领域很流行。
利用希尔伯特变换,可以在数字电路中以低成本实现这种调制方法。
本次设计中用相移法来实现单边带调制。
调制框图如图2所示: 21m )t 2121图2相移法形成单边带信号用滤波法形成SSB 信号的关键是单边带滤波器的设计实现,如果调制信号都具有丰富的低频成分,经调制后得到的DSB 信号的上、下边带之间的间隔很窄,这就要求单边带滤波器在c f 附近具有陡峭的截止特性,从而使滤波器的设计和实现很困难。
如果单边带滤波器的频率特性)(f H SSB 不是理想的,难免对所需要的边带有些衰减,而对不需要的边带又抑制不干净,造成单边带信号的失真。
相移法来产生SSB 信号的调制的电路如图3所示图3相移法调制电路图2、相移法产生单边带信号的过程分析(1)移相电路图4为一相移网络,其相位-180°~0°之间发生变化,可变相位的范围计算方法如下。
若kHZ f 10=,φ= -60~-120°,F C μ01.02=时,则Ω=k R 92.158。
若使8R 为可变时,其相位角将为φ= -2tan-1(8/R R x ),则Rx=R0时,其φ为90°图490-移相电路经过相移网络后,输出为t c ωsin ,()t U c 经过相移网络后,将所有的频率成份移相-90°,实际上是一个希尔伯特变换。
变换波形比较如下:图5相移网络前后波形对比(2) 模拟乘法器图6模拟乘法器图6为一有源模拟乘法器,集成模拟乘法器是实现两个模拟信号相乘的器件,它广泛用于乘法、除法、乘方和开方等模拟运算,同时也广泛用于信息传输系统作为调幅、解调、混频、鉴相和自动增益控制电路,是一种通用性很强的非线性电子器件,目前已有多种形式、多品种的单片集成电路,同时它也是现代一些专用模拟集成系统中的重要单元。
模拟乘法器是一种完成两个模拟信号(连续变化的电压或电流)相乘作用的电子器件,通常具有两个输入端和一个输出端,电路符号如图2所示:若输入信号为x u , y u ,则输出信号o u 为:o u =k y u x u (4)式中: k 为乘法器的增益系数或标尺因子,单位为V 1-.根据两个输入电压的不同极性,乘法输出的极性有四种组合,用图7所示的工作象限来说明。
II (-)(+)=(-)I (+)(+)=(+)III(-)(-)=(+)IV (+)(-)=(-)图 3-12-2 模拟乘法器的工作象限图7 模拟乘法器的工作象限若信号x u 、y u 均限定为某一极性的电压时才能正常工作,该乘法器称为单象限乘法器;若信号x u 、y u 中一个能适应正、负两种极性电压,而另一个只能适应单极性电压,则为二象限乘法器;若两个输入信号能适应四种极性组合,称为四象限乘法器。
设单频调制信号为t A t m m m ωcos )(=,载波为t c ωcos ,DSB 信号的时域表示式为A t A tt A t s m c m m c m c m m DSB )cos(21)cos(21 cos cos )(ωωωωωω-++== (5) 乘法器的输出波与频谱图如图8和图9所示:图 8乘法器输出波形图9 输出频谱图(3)同相求和电路图10同相求和电路图10是一同相求和电路,因运放具有虚断的特性,所以013913u R R R u +=- (6) 对运放同相输入端的电位可用叠加原理求得:()()()()1210112121012111011211////////R R R u R R R R R u R R u I I +++=+ (7)+-=u u (8) 由此可得出)(1021119R u R u R R R u I I n p o +⨯⨯= (9) 式中121011////R R R R p = , 139//R R R n = 。
当n p R R = ,91011R R R == 时I2I1O u u u += (10)所以,取91011R R R ===ΩK 10, Ω=K R 212 ,Ω=K R 3.313,使得I2I1O u u u +=。
两个乘法器出来的信号经过求和电路 ,则只保留了下边带,即t t A t t A t s c m m c m m LSB ωωωωsin sin 21cos cos 21)(+= t A m c m )cos(21ωω-= (11) t A m m ωsin 可以看成是t A m m ωcos 相移2π,而幅度大小保持不变。
我们把这一过程称为希尔伯特变换,记为“∧”,则t A t A m m m m ωωsin cos =∧上述关系虽然是在单频调制下得到的,但调制信号为任意信号)(t m 时同样满足上述关系,即SSB 信号的时域表示式t t m t t m t s c c SSB ωωsin )(ˆ21cos )(21)(±= (12)其中,)(ˆt m是)(t m 的希尔伯特变换。
若)(ωM 为)(t m 的傅氏变换,则)(ˆt m 的傅氏变换)(ˆωM 为 )]sgn([)()(ˆωωωj M M -⋅= (13) 其中符号函数⎩⎨⎧<-≥= 0 ,1 0 ,1)sgn(ωωω (14)设)sgn()(/)()(ωωωj M M t H h -==∧ (15)我们把)(ωh H 称为希尔伯特滤波器的传递函数,它实质上是一个宽带相移网络,表示把)(t m 所有的频率分量均相移2π,即可得到)(ˆt m。
3、单边带调制仿真及过程分析(1)Multisim 简介Multisim 是加拿大IIT 公司出品的电子电路设计与仿真的电路模拟软件,本次课程设计用Multisim9,软件创建电路、选用元器件和模拟测试仪器均可直接从屏幕图形中选取,并且模拟测试仪器的外观和实物基本相似,且有完善的电路分析功能,可以完成电路的瞬态分析和稳定分析,时域分析和频域分析,器件线性分析和非线性分析是理想的教学软件。
在高频电子线路课程中,可以应用Multisim9创建各个单元电路。
例如振幅调制中的单边带调制与解调电路,因为调制和解调在课程中是重点内容,而且调制与解调的概念比较抽象,难于理解,因此借助该软件创建调制和解调电路,帮助学生较好的理解该知识点。