xx年度项目部导师带徒工作总结
师带徒活动总结8篇
师带徒活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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年度导师带徒工作总结7篇
年度导师带徒工作总结7篇第1篇示例：年度导师带徒工作总结一年一度的导师带徒工作总结马上就要到了，作为导师的你一定也在积极地准备中。
在整个过去的一年里，你辛苦地指导着你的徒弟，帮助他们成长，相信这份工作总结一定会成为你过去一年付出的最好的见证。
让我们来看看整个年度导师带徒工作的亮点和成果。
在这一年中，你精心指导的几位徒弟在各自的领域取得了不俗的成绩。
他们通过你的耐心指导和悉心培养，不仅在理论知识上有了更深的领会，更在实践环节中取得了重大突破。
他们的成果也成为了你工作的最好见证。
让我们来总结一下你在带徒过程中遇到的挑战和困难。
在工作中，我们总会遇到各种各样的问题，这些问题也是我们成长的机遇。
在过去的一年中，或许你遇到了一些学生的学习习惯不良，或者是性格上的不合。
这些问题都让你感到困扰，但你都克服了，这也是你成长的过程。
让我们展望一下未来。
在新的一年里，我们希望你能继续坚持不懈地为你的徒弟们提供更好的指导和帮助，帮助他们更好地成长。
我们也希望你能够不断地提升自己，学习新知识，提高自己的教学水平，成为更好的导师。
在年度导师带徒工作总结中，我们希望你能够真实地记录下过去一年里的点点滴滴，包括所取得的成绩，遇到的困难，以及对未来工作的展望。
通过这份总结，让我们一起回顾过去，总结经验，展望未来，共同成长。
希望在未来的工作中，你能够继续发光发热，为学生的成长贡献自己的一份力量。
第2篇示例：年度导师带徒工作总结一年一度的年度导师带徒工作总结又到了，回顾过去的一年，我们不禁感慨万分。
在这一年里，我们的带徒工作取得了一定的成绩，但同时也面临了不少挑战。
通过总结与反思，我们可以更好地发现问题所在，进一步完善我们的带徒工作，为下一年的工作做好准备。
首先要感谢所有的导师和师兄师姐们，他们在这一年里不辞辛劳地指导带徒工作，付出了大量时间和精力。
同时也要感谢所有的带徒学生，他们在这一年里认真学习，努力进步。
正是有了大家的共同努力，我们的带徒工作才能取得今天的成绩。
项目部导师带徒工作总结（2篇）
项目部导师带徒工作总结为了提升青工队伍的技能水平，推动员工整体素质的提升，为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。
我单位严格按照矿下发的文件精神，结合自身的实际状况，组建了“导师带徒”活动领导小组，制定了相关的“导师带徒”活动实施办法，并严格实施；具体从以下几点：一、注重思想认识本季度由于时间仓促，加上工作繁多，我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。
让每位员工都明白此次活动的目的和好处，对工作上的进步，要充分宣传实施导师带徒活动的重大好处，用良好的舆论导向，教育引导广大青工用心踊跃参与到活动实施中来。
透过大家报名，经组织机构和广大员工评议，认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格，具有本单位代表性，最终评出____对。
二、注重行动认识在确定师傅徒弟关系后，是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划；包括教学时间、资料等记录，原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于____小时等。
组织机构不定期、不定时进行抽查，发现绝大多数师徒都能够按照标准执行，只有少数由于种种原因没有及时完成，我们立即帮忙其查找原因，分析问题，及时解决，确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。
三、注重教学效果透过师傅“四带一保”，即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。
师傅结合实际，以身作则、言传身教，帮忙徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风，树立正确的人生观、世界观、价值观，持续用心向上的精神状态，立足实际，不断积累实践经验，提高岗位操作技能，提升自身综合素质。
徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的用心态度，综合潜力显著提高，确保安全生产。
经过近____个月的教与学，活动中青工技能逐渐提高，不断拓展导师带徒的覆盖面，将原先单一的操作岗位师傅带徒弟，延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动，并出现了一人既当师傅，又当徒弟的良好局面。
年度导师带徒工作总结5篇
年度导师带徒工作总结5篇篇1一、背景本年度，我作为导师，肩负着培养新一代学术人才的重任，带领徒弟们共同学习、研究、进步。
在这一年的工作中，我深感责任重大，时刻以严谨的态度和敬业的精神，指导徒弟们成长。
二、工作内容1. 确定培养目标在年初，我与徒弟们共同制定了本年度的学习目标，明确了研究方向和预期成果。
根据每位徒弟的特点和兴趣，因材施教，确保每个人都能得到针对性的指导。
2. 组织学术交流本年内，我组织了多次学术交流活动，包括学术讲座、研讨会等。
通过这些活动，徒弟们不仅拓宽了知识面，还提高了独立思考和解决问题的能力。
3. 督导课题研究在课题研究方面，我根据每位徒弟的实际情况，分配了合适的任务。
在课题研究过程中，给予指导、解答疑惑，确保课题进展顺利。
4. 实践能力培养除了理论学习，我还注重培养徒弟们的实践能力。
通过参与实际项目，让他们将理论知识与实践相结合，提高解决问题的能力。
三、工作成果1. 学术成果在本年度的指导下，徒弟们取得了显著的学术成果。
多人发表了学术论文，参与了学术交流活动，为学术界做出了贡献。
2. 技能提升通过实践项目，徒弟们的技能得到了明显提升。
他们掌握了更多的实践技能，能够独立完成复杂的任务。
3. 人才培养在年度工作中，徒弟们的独立思考能力和团队协作能力得到了锻炼和提升。
他们逐渐成长为学术界的佼佼者，为未来的发展奠定了基础。
四、遇到的问题和解决方案1. 沟通不畅在指导过程中，有时会出现沟通不畅的问题。
为此，我加强了与徒弟们的沟通，及时了解他们的困惑和需求，调整指导方法。
2. 学习积极性不高部分徒弟在初始阶段，学习积极性不高。
针对这一问题，我通过鼓励和激励的方式，引导他们认识到学习的重要性，激发他们的学习热情。
3. 课题进展缓慢在课题研究过程中，有时会出现进展缓慢的情况。
此时，我会与徒弟们共同分析原因，调整研究方案，确保课题能够按时完成。
五、自我评价本年度的工作中，我尽职尽责，以严谨的态度和敬业的精神，指导徒弟们成长。
2024年导师带徒年度工作总结范本(5篇)
2024年导师带徒年度工作总结范本一、工作背景及总体情况____年是我担任导师带徒的第五个年头，师徒团队逐渐稳定，成员之间的默契也逐渐增强。
面对新的一年，我和师弟师妹们一起制定了全年的工作计划，并通过定期的交流和指导，完成了既定目标。
总体来说，师徒团队在____年取得了一系列积极的成果，也暴露出一些问题和挑战，下面将分模块进行总结。
二、师徒团队工作展示1. 导师的工作总结____年，我依然以身作则，尽职尽责地履行导师的角色。
我注重培养师徒团队的凝聚力，定期组织团队会议，分享工作经验及技巧，开展讨论和研究。
同时，我也积极参与师徒的日常学习和训练，与师徒们保持密切的联系，关注他们的学术和职业发展。
此外，我还积极参与学术交流活动，扩大专业影响力，并将一些前沿研究成果分享给团队成员，促进他们的学习和成长。
2. 师弟师妹们的工作总结a. 个人发展师弟师妹们在____年的个人发展方面取得了一定的成绩。
他们积极参与不同领域的学术研究，提高了对所学专业的熟悉度和理解力。
在我的指导下，他们也逐渐形成了自己的研究方向，并在相关领域积累了一定的实践经验。
b. 学术研究师弟师妹们在学术研究方面表现出色。
他们积极参与科研项目，撰写学术论文，并在国内外学术会议上进行学术报告。
部分师弟师妹的论文也被国内外高水平期刊录用，并发表。
他们的研究工作涵盖了多个领域，为学术界和行业界带来了一定的创新思路和实践成果。
c. 团队合作师弟师妹们积极参与团队合作，在项目中发挥各自的专业优势，有效地协同工作。
他们之间相互学习，互相帮助，形成了一种良好的合作氛围。
团队在____年共完成了数个科研项目，取得了一定的成果。
三、问题与挑战1. 时间管理在____年的工作中，一些师弟师妹们存在时间管理不合理的情况。
有些人往往在科研和学习上投入过多时间，导致其它工作的进展较慢；而有些人则相反，缺乏科研和学习的主动性。
我将在2025年加强对师弟师妹们的时间管理指导和培训，帮助他们更好地安排工作和学习时间。
年度项目部导师带徒工作总结8篇
年度项目部导师带徒工作总结8篇篇1一、背景本年度，项目部导师带徒工作围绕培养高素质技术技能人才的核心目标，有序开展了一系列的教学、实践和管理活动。
本总结将全面梳理本年度导师带徒工作的内容与成效，明确工作亮点与不足，为未来工作提供宝贵的经验和参考。
二、工作概况本年度导师带徒工作以项目实践为导向，结合理论学习与实际操作，旨在提升徒弟们的专业技能和综合素质。
具体工作内容如下：1. 制定培养计划：根据徒弟的专业背景、兴趣爱好及项目需求，制定个性化的培养计划，确保每位徒弟都能得到针对性的指导和培养。
2. 理论教学：组织定期的理论知识授课，内容包括项目管理、安全规范、技术更新等方面，确保徒弟们掌握必要的理论知识。
3. 实践指导：带领徒弟参与实际项目操作，从项目立项到竣工验收，全程指导，使徒弟们在实践中掌握技能，提升解决问题的能力。
4. 导师交流：定期组织导师交流会，分享带徒经验，解决带徒过程中遇到的问题，不断优化带徒模式。
5. 考核评估：对徒弟进行定期的技能考核和综合素质评估，了解徒弟的成长情况，及时调整培养计划。
三、工作成效本年度导师带徒工作取得了显著的成效：1. 徒弟技能提升：通过系统的理论学习和实践操作，徒弟们的专业技能得到了显著提升，能够独立完成较为复杂的工作任务。
2. 项目实践能力增强：参与实际项目操作，徒弟们对项目管理流程有了更深刻的理解，项目实践能力得到了很大提升。
3. 综合素质提高：在导师的言传身教下，徒弟们的团队协作意识、沟通能力、解决问题的能力等综合素质得到了很大提高。
4. 人才梯队建设：通过导师带徒工作，项目部的人才梯队建设得到了加强，为后续的发展储备了高素质的技术技能人才。
四、工作亮点与不足1. 亮点：（1）个性化培养计划的制定，确保了每位徒弟都能得到针对性的指导和培养。
（2）实践教学与理论学习相结合，提高了徒弟们的学习效果。
（3）导师交流会的定期举行，优化了带徒模式，提高了带徒效率。
年度项目部导师带徒工作总结5篇
年度项目部导师带徒工作总结5篇第1篇示例：年度项目部导师带徒工作总结一、回顾过去一年来，作为项目部的导师，我有幸带领一群年轻有为的徒工们共同成长。
在这一年的时间里，我们共同经历了很多风风雨雨，获得了不少宝贵的经验和教训。
我们在项目实施过程中面临了很多技术难题和困难，但是经过与徒工们的通力合作，最终都得到了圆满解决。
大家齐心协力、相互帮助、共同进步的精神体现得淋漓尽致。
在项目推进的过程中，我们也遇到了许多挑战和困难。
在导师的指导下，徒工们都能克服困难，勇敢面对挑战，学会不断思考、总结经验，不断提高自身的能力。
在与客户交流的过程中，徒工们也锻炼了自己的沟通能力和服务意识。
他们在客户面前表现出色，赢得了客户的信赖和好评，为项目的顺利进行起到了关键作用。
过去一年，年度项目部导师带徒工作取得了不俗的成绩，为公司的发展做出了积极的贡献。
二、展望未来面对新的一年，作为项目部的导师，我将继续发扬团结协作的精神，与徒工们共同努力，为项目的顺利完成而努力奋斗。
我将继续引导徒工们树立正确的职业态度，不断提高自身的专业技能和综合素质，为项目的成功实施提供坚实的保障。
我将帮助徒工们建立良好的团队合作意识，加强团队之间的协作和沟通，充分发挥团队的集体智慧和力量，实现项目的最佳效果。
我将鼓励徒工们敢于创新、敢于挑战，不断开拓思维，寻找突破口，在项目实施过程中不断突破自我，追求更高的目标。
我相信，在我们共同的努力下，新的一年，我们一定能取得更加辉煌的成绩，为公司的发展开创更加美好的未来。
年度项目部导师带徒工作总结就是这样，“回顾过去，展望未来”。
希望我们在新的一年里，能够携手共进，再创佳绩！第2篇示例：年度项目部导师带徒工作总结在过去的一年里，我带领着一群学员共同完成了多个项目，其中包括产品开发、市场调研、营销推广等多个方面。
通过这些项目，学员们不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作意识和解决问题的能力。
尤其是在困难时刻，学员们始终能够保持积极的态度，坚持到取得了令人瞩目的成绩。
导师带徒年终工作总结5篇
导师带徒年终工作总结5篇篇1一、背景本年度，我作为导师肩负着引领学徒共同成长的重要职责。
在一年之计在于春的启示下，我带领徒弟们致力于专业知识的学习与实践技能的锻炼，努力将理论知识转化为实际工作能力。
以下是我对今年导师带徒工作的全面总结。
二、工作内容及成果1. 教学计划与课程设计- 依照学院教学要求和行业发展趋势，制定了详尽的教学计划，涵盖了理论学习和实践操作两个层面。
- 设计了一系列课程和项目任务，确保徒弟们能够全面接触到专业领域内的知识，并且在实际工作中得以应用。
2. 知识传授与技能培养- 定期开展专业知识的讲座和研讨，通过案例分析、情景模拟等方式加深徒弟们对专业理论的理解。
- 组织实践技能训练活动，带领徒弟参与实际项目操作，从实践中掌握技能，提升解决问题的能力。
3. 导师辅导与反馈机制- 实施定期师徒交流会议，及时了解徒弟的学习进展和遇到的困难，给予个性化的指导和建议。
- 建立反馈机制，对徒弟的学习成果进行定期评估，及时调整教学策略，确保教学效果。
4. 项目实践与合作交流- 引导徒弟参与导师的科研项目或企业实践项目，培养其团队合作精神和解决实际问题的能力。
- 组织参与学术交流活动，拓展视野，提升专业素养，增强与人沟通协作的能力。
三、工作成效与收获1. 知识技能提升- 徒弟们在专业领域内掌握了系统的理论知识，并在实践中得以验证和提升。
- 通过参与实际项目和案例分析，徒弟们能够独立完成一些基础的工作任务，表现出较强的专业技能。
2. 独立思考与解决问题能力增强- 在导师的引导下，徒弟们学会了独立思考和解决问题的方法和策略。
- 面对复杂问题时，能够冷静分析，提出创新性的解决方案。
3. 人才培养与团队建设- 通过导师带徒机制，成功地培养了一批具备专业素养和团队协作精神的青年人才。
- 加强了团队成员之间的沟通与协作能力，为后续的项目合作打下了坚实的基础。
四、存在问题及改进措施1. 个别徒弟学习动力不足，需加强引导和激励。
公司导师带徒年度总结(3篇)
第1篇随着2022年的落幕，我们公司导师带徒活动也圆满完成了本年度的各项工作。
在此，我们对导师和徒弟们的辛勤付出表示衷心的感谢，并对一年来导师带徒工作的成果进行总结，以期为下一年的工作提供借鉴和改进。
一、工作回顾1. 导师选拔与培训本年度，我们严格按照公司导师选拔标准，选拔了一批经验丰富、业务能力强的优秀员工担任导师。
同时，我们对导师进行了系统的培训，使其掌握带徒的方法和技巧，提高带徒工作的实效性。
2. 带徒计划制定根据公司发展需要和徒弟个人特点，导师与徒弟共同制定了切实可行的带徒计划，明确了带徒目标、内容、时间节点等，确保带徒工作有序开展。
3. 定期检查与交流公司定期对导师带徒工作进行检查，了解徒弟的学习进度和导师的带徒效果。
同时，导师和徒弟之间也进行了频繁的交流，分享工作经验，共同进步。
4. 考核评价本年度，我们对导师和徒弟的带徒工作进行考核评价，对表现优秀的导师和徒弟进行表彰，激励他们在今后的工作中继续努力。
二、工作成果1. 提升了徒弟的业务能力通过导师的悉心指导，徒弟们在业务知识、技能水平等方面得到了显著提升，为公司的快速发展提供了有力的人才保障。
2. 增强了团队凝聚力导师带徒活动不仅促进了师徒之间的感情，还增强了团队的凝聚力，为公司营造了良好的学习氛围。
3. 提高了导师的带徒水平导师在带徒过程中，不断提升自己的业务能力和带徒技巧，为今后的带徒工作积累了宝贵经验。
三、不足与改进1. 部分导师对带徒工作的重视程度不够，需加强导师的责任感和使命感。
2. 部分徒弟的学习积极性不高，需加强徒弟的自我管理和学习动力。
3. 带徒计划制定不够细化，需进一步优化带徒计划，提高带徒效果。
四、展望未来在新的一年里，我们将继续深入推进导师带徒活动，努力实现以下目标：1. 加强导师队伍建设，提高导师带徒水平。
2. 优化带徒计划，确保带徒工作取得实效。
3. 激发徒弟学习热情，提高徒弟综合素质。
4. 加强考核评价，激励师徒共同进步。
公司“导师带徒”活动总结5篇
公司“导师带徒”活动总结5篇篇1一、引言在知识经济的时代，人才的培养与传承显得尤为重要。
为了进一步推动公司内部知识与技能的传承与创新，提升新员工的专业素养和实践能力，本公司本年开展了“导师带徒”活动。
通过资深员工与新员工的结对，实现了知识与技能的传承，促进了公司文化的传播。
以下是对此次活动的全面总结。
二、活动概述本次“导师带徒”活动旨在通过资深员工的经验和技能，帮助新员工快速适应公司环境，理解公司文化，掌握工作技能。
活动自启动以来，共有XX对导师与学徒参与，覆盖了公司的各个关键部门与岗位。
活动时间自XXXX年XX月至XXXX年XX月，为期XX个月。
三、活动实施1. 导师与学徒匹配：根据双方的意愿与岗位相关性，进行一对一配对，确保导师与学徒在专业领域上有共同语言，便于交流与指导。
2. 活动启动与培训：组织专门的启动仪式和培训，让导师和学徒了解活动的目的、流程和各自的职责。
3. 定期指导：导师与学徒进行定期会面，进行工作指导、经验分享以及职业规划讨论等。
4. 跟踪评估：设立评估机制，通过问卷调查、面谈等方式对活动效果进行跟踪评估，及时调整方案。
5. 活动交流：组织导师与学徒之间的交流活动，增强团队凝聚力，促进知识与经验的共享。
四、活动成效1. 知识技能传承：通过导师的言传身教，学徒在专业技能、工作流程等方面得到了快速的提升。
2. 公司文化认同：导师的言传身教使得学徒对公司文化有了更深入的理解与认同，增强了公司的凝聚力。
3. 人才梯队建设：活动加速了公司人才的培养速度，为公司的持续发展提供了人才保障。
4. 创新意识提升：在导师与学徒的交流中，新的观点与思路得以碰撞，促进了公司的创新氛围。
五、问题与改进1. 部分导师对活动的重视程度不够，需要加强宣传和培训，提高导师的责任感。
2. 评估机制需进一步完善，增加更多的量化指标，更准确地反映导师与学徒的实际情况。
3. 交流活动的形式可以更加多样化，增加户外拓展等活动，增强团队的凝聚力。
导师带徒活动年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我单位积极响应国家关于人才培养的号召，深入开展导师带徒活动，通过师徒结对的方式，充分发挥导师的传帮带作用，助力青年员工快速成长。
现将本年度导师带徒活动总结如下：二、活动开展情况1. 制定详细计划。
为确保导师带徒活动有序开展，我们制定了详细的年度计划，明确了活动目标、时间安排、内容要求等，为活动的顺利实施提供了有力保障。
2. 建立师徒关系。
通过公平公正的选拔，我们为每位青年员工配备了经验丰富的导师，建立了稳定的师徒关系。
在活动中，导师们充分发挥传帮带作用，青年员工们虚心学习，形成了良好的学习氛围。
3. 开展丰富活动。
本年度，我们组织开展了形式多样的导师带徒活动，包括导师讲座、经验分享、技能竞赛、实地考察等，使青年员工在活动中不断提高自身综合素质。
4. 加强过程管理。
我们建立了导师带徒活动档案，对师徒双方的学习进度、成果进行跟踪记录，确保活动取得实效。
三、活动成果1. 青年员工综合素质显著提升。
通过导师的悉心指导和青年员工的刻苦学习，本年度共有XX名青年员工在业务技能、综合素质等方面取得了显著进步。
2. 导师队伍不断壮大。
在活动中，导师们充分发挥自身优势，不断提升自身业务水平，为青年员工树立了良好的榜样。
3. 单位凝聚力显著增强。
导师带徒活动不仅促进了青年员工的成长，也增进了师徒之间的感情，为单位营造了和谐向上的氛围。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分导师对青年员工的关心指导不够，个别青年员工学习积极性不高。
改进措施：加强对导师的培训，提高导师的传帮带意识；对青年员工进行思想教育，激发学习热情。
2. 存在问题：活动形式较为单一，缺乏创新。
改进措施：丰富活动形式，增加互动环节，提高活动吸引力；鼓励导师和青年员工共同参与活动策划，提高活动的针对性。
五、总结本年度导师带徒活动取得了显著成效，为青年员工的成长提供了有力支持。
在今后的工作中，我们将继续深入推进导师带徒活动，努力提高人才培养质量，为我国经济社会发展贡献更多力量。
导师带徒工作总结(4篇)
导师带徒工作总结在这里，我想对每一位新同事说：这里是一片沃土，“师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。
只要“爱学习、肯钻研、敢创新，大胆实践”就一定能取得事业上的成功，成为独当一面的业务能手。
在项目里我感受到了一种良好的氛围，只要你做出了成绩就会得到认可，只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。
曾几何时，我也迷失了，脑海充斥着超越现实的幻想，那或许是年少轻狂。
但关键时刻领导的关怀，师傅的引导，让我重新找回了自我。
一个人即使再优秀，再努力，如果没有一个好的企业（团队），没有指导帮助他的领导、师傅，没有默契配合，相互信任的同事……他将无用武之地，就如一滴水，如果不放进大海，它将会被蒸发。
我是幸运的，拥有如此好的平台，更加荣幸的是，我有着不止一位师傅。
生活中，众多师傅如长辈般，无微不至的关怀，同事如朋友般的问寒问暖，让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖，师傅言传身教，其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。
工作中，领导、同事不厌其烦的手把手教我，学习中，领导、同事将其数十年总结出的工作经验和盘托出，鼓励我不断加强知识的学习，对于出现的问题及时进行纠偏，避免走弯路。
我更是幸运的，在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工作能力，更学到他们为人处事的能力。
洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善，这些都是数十年生活阅历的积淀。
俗话说“水涨船高”，在这样的长江大河里锻炼，想不迅速成长都由不得我。
工作后，给我印象最深的就是我们的企业文化，一直以来我都认为企业文化之于企业的重要性堪比精神之于人的重要性。
“开拓创新，追求卓越”的企业精神，“诚信求实，令行禁止，艰苦奋斗，团结拼搏”的企业作风，造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业。
借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养，感谢我的师傅对我的谆谆教诲。
在这里我们用青春做伴，完善自我;轰轰烈烈，振兴企业!导师带徒工作总结（二）师傅：在徒弟的认真学习和努力配合下，在自己的辛勤努力下，一季度年的导师带徒已经结束了，在这短短的三个月里，有苦也有甜，感受之多、之深，收获也很多，简单总结如下：一、从自身方面：自己做为一名师傅，就应名副其实，不仅严格要求徒弟，更加严格要求自己，努力钻研，精益求精，做出表率，做个榜样，虽然说自己以前有十七八年的工作经验，但学无止境，“三人行，必有我师”通过给徒弟讲授，互相探讨中，学到了很多的新的设备和专业知识，对自己的业务综合能力进行了一次考验，再一次证明自己的业务能力实经得起考验的。
导师带徒师傅总结年度(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在这一年里，我有幸担任导师，带徒师傅，与徒弟们共同成长，收获颇丰。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以便更好地为新一年的工作做好准备。
一、徒弟培养情况1. 知识传授过去的一年，我认真履行导师职责，对徒弟进行了全面的知识传授。
在业务知识方面，我注重理论与实践相结合，使徒弟们能够迅速掌握业务技能。
在技能培训方面，我手把手地教他们操作技巧，确保他们能够熟练运用。
2. 思想引导在徒弟成长过程中，我注重培养他们的思想品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过言传身教，使徒弟们懂得敬业、诚信、友善的重要性，为他们的未来发展奠定坚实基础。
3. 团队协作我鼓励徒弟们积极参与团队活动，提高团队协作能力。
在团队项目中，充分发挥他们的优势，培养他们的沟通、协调和解决问题能力。
二、自身成长与收获1. 教学相长在过去的一年里，我在带徒过程中不断学习，充实自己。
通过与徒弟们的交流，发现自身不足，激发了我不断进步的动力。
2. 传授经验在带徒过程中，我将多年积累的经验传授给徒弟，使他们能够少走弯路，更快地成长。
3. 团队氛围在导师带徒活动中，我们团队形成了良好的学习氛围，大家互相学习、共同进步，为公司的持续发展贡献力量。
三、不足与改进1. 沟通方式在带徒过程中，我发现与徒弟的沟通方式还有待改进。
今后，我将更加注重与徒弟的沟通交流，了解他们的需求，为他们提供更有针对性的指导。
2. 案例分析在传授业务知识时，案例分析的深度和广度还有待提高。
今后，我将多收集、整理实际案例，使徒弟们能够更好地理解业务知识。
四、展望未来在新的一年里，我将继续履行导师职责，为徒弟们提供更好的指导。
同时，加强自身学习，提高教学水平，为公司的持续发展贡献自己的力量。
最后，感谢领导对我的关心与支持，感谢同事们的帮助与鼓励。
让我们携手共进，共创美好未来！导师带徒师傅：XXX年月日第2篇时光荏苒，转眼间又到了一年一度的总结时刻。
导师带徒工作总结7篇
导师带徒工作总结7篇处理文档可以让我们有效地归纳和总结信息，当自己没有灵感时可以借鉴相关的范文。
如何挑出范文的亮点和闪光点呢？一篇值得一读的“导师带徒工作总结”文章栏目小编在这里推荐给您，但愿对你的学习工作带来帮助！导师带徒工作总结【篇1】为培养各类技术人才，项目部对刚分配到项目部大学生的培养十分重视，为尽快让他们从学生的身份适应于工作岗位，从思想上，生活上，工作上项目部都给以了很大的关心，项目部高度重视职工技术工作，制订了详细的师带徒活动方案，要求结合自身实际，选定合格胜任师傅，从思想进步、工作作风好的青年中挑选徒弟人选。
双方签订师带徒协议，明确各自的权利义务。
师傅在传授职工技术素质的同时，还得传授良好职业道德，培养年青人爱岗敬业无私奉献的职业禀性。
师傅一方对徒弟的学习、工作和安全等负责给以全面指导，重点抓好徒弟的技术培训。
在培训中要勤讲解、勤示范、勤检查。
20xx年7月密涿项目部组织了导师带徒活动。
师徒双方签订了带徒协议。
经过一年的工作，在工作中取得了一定的成绩，在工作上也不断的创新和上进。
现将工作中取得的成绩和工作上的创新总结如下：（1）图纸审核方面：20xx年至20xx年7月经过一年多的工作，密涿支线项目工程建设时间紧、任务重，能迅速培养出刚毕业的大学生是一项很具有意义的任务。
20xx年密涿项目开工后，技术干部带领刚毕业大学生对施工图纸进行了全面的复核，复核过程中找出了图纸中的大量问题。
工程数量，结构尺寸。
在图纸复核过程中，他们对不懂的问题善于思考，经常请教师傅。
对工程图纸有了比较全面的了解。
（2）工程施工方面：在施工过程中，他们对工作认真负责，有吃苦耐劳的精神，他们所负责的桩基施工无任何的质量事故，在施工过程中，他们善于思考，比如，钢筋笼的的定位，水下砼的灌注方面，都有自己独特的见解，不断的创新，寻找比较科学实用的办法保证桩基施工的质量。
桥梁涵洞，路基的施工都有了初步的了解，台背回填是路基施工中最容易出质量问题的地方，如何保证其台背回填的质量，就是要严格按照施工图纸及施工规范进行施工，加强现场施工的过程控制。
项目部导师带徒工作总结(18篇)
项目部导师带徒工作总结（18篇）项目部导师带徒工作总结（精选18篇）项目部导师带徒工作总结篇1为期_年的“导师带徒”活动，自20__年_月以来，在公司的统一领导和协调下，在各单位的精心组织和努力下，在公司的各条战线上有声有色地持续开展，成为公司一条独特的风景线，目前活动已经圆满结束。
当时确立的_个导师带的徒弟，现在大都已经能够挑起重任，独当一面，成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。
纵观“导师带徒”活动的全过程，我们认为有“三好”与“三差”。
一好是活动的意义好。
“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下，经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长，大批引进省内外优秀大中专毕业生，现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活动开展的好。
“导师带徒”活动目的性强，针对性强，操作性强。
从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。
首先由各单位集体研究确立师徒对子，并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。
大部分单位给徒弟定的目标都比较高，最高要求从三级达到的一级，最低也要求成为业务骨干和内业管理者。
师傅们感受到肩上多了一份责任，徒弟感受到了沉重的压力，但更多的是动力和信心。
在签定师徒合同书之后，各单位积极行动起来，自觉按照要求和合同书的规定做好工作。
特别是分公司积极响应公司的要求，首先在分公司内确立了_对师徒，并按照公司的要求，结合分公司的实际，把这_对师徒与报公司的_对师徒同等对待、同等开展、同等考核，扩大了导师带徒的范围，丰富了导师带徒的内容；分公司和分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核，定时总结定时评比，认真填写意见，不断完善活动内容。
许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟，注重言传身教，以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。
导师带徒工作总结(优秀5篇)
导师带徒工作总结（优秀5篇）导师带徒个人总结篇一九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。
九月至现在，我在工程经济部工作，导师是总经济师滕波老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为工程经济部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。
现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。
一、学习的主要内容：思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目设备管理工作流程；学习基础的设备管理知识。
学习设备日常维护技巧，学习各种故障的处理。
深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编制。
二、主要工作：编写完善机械设备管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；设备管理的数理统计分析与计划编制。
三、主要收获：1、综合素质得到明显提高。
我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。
通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。
我更加明确了工程经济部设备管理员应该具备的素质2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。
“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位的标准上，要永远向前看。
”这是导师经常给我说的话。
日常工作中，导师注意引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。
“导师带徒”工作总结3篇
“导师带徒”工作总结3篇“导师带徒”工作总结120xx年7月，在项目的关心和下，对新分来的大学生实行“导师带徒”活动，旨在全面提高学徒综合素质，更好地胜任工作。
现将个人导师带徒活动的年度工作情况总结如下:一、工作方法和取得的成绩：试验部门是一个非常注重理论结合实践的部门，这不但需具备大量的理论知识，还要能正确、熟练做试验和操作各种试验设备。
还需要懂技术，说白了就是你要懂施工工艺和方法，这样我们的工作就更有实际意义。
这就需要多看、多听、多想、多问。
多看、多听就是要理论联系实际，要把规范应中的东西用到实践中去，勤去工地对自己业务的快速提高是非常有好处的；多想、多问就是要做事细致。
做工程试验的要细心，时常一天也很多件事发生，刚开始都是想记住，可难免会有漏掉的情况。
笨鸟先飞，勤能补拙，好记性不如烂笔头，渐渐的养成一个习惯，把每天做的事情和要做的事情都记录下来。
细微处见精神，往往从小处着手，只有把小事做好才能成功。
从去年７月到现在，徒弟:石世高，一直在密涿的试验部门，能在自己岗位上恪尽职守，兢兢业业，时时处处以和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为试验部门工作的顺利完成发挥了一定的作用二、建设性意见：导师的基本功还须得到进一步的加强。
通过这次活动，使我们更加明白了一个道理：要想给学生一杯水，教师有一桶水、一缸水还远远不够，应该让自己成为一条滔滔奔腾的大河。
因为只有不断学习充电，不断更新自己的知识结构和理念，才能适应飞速发展的现代社会。
总之，通过本次活动，我们欣喜地看到了新员工成长，他们给我公司注入了新鲜血液，带来了新的活力。
希望通过导师带徒促进全体员工在工作中更加勇于探索，不断进步，紧跟代的步伐，形成新局面，创造新辉煌。
“导师带徒”工作总结2为了的提高自身工作能力和综合素质，更好地胜任实际工作，20xx年2月，我积极参与了恒源煤矿举办的“导师带徒”活动，有幸与任杰同志在此次活动中结为师徒。
导师带徒年度工作总结范文(3篇)
导师带徒年度工作总结范文（3篇）导师带徒年度工作总结范文（3篇）导师带徒年度工作总结范文篇1 为了深入贯彻落实总公司有关会议精神，我们项目部扎扎实实开展了导师带徒活动。
我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程，包括等分项工程，这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个十分难得的学习、锻炼机会。
我们项目部结合实际，实施了“导师带徒”这一行之有效的人才培养办法，透过一年多来的实践和探索，“导师带徒”活动取得了明显的效果，使青年技术干部充分发挥了应有的作用，得到了扎扎实实的锻炼，并给项目部带来了明显的经济效益。
现具体总结如下：一、做好思想动员，提高对活动好处的认识首先，“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下，为了适应经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长的形势，大批引进优秀大中专毕业生，尽快解决技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，持续企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程，一个人才兴企的活动。
其次，我们项目部共有正式职工人，其中35岁以下青年职工人，占职工总数的%。
近年来，由于历史原因构成的人才“断层”问题尤为突出。
要实现的目标，务必培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。
因此培养和选拔优秀青年生产技术管理人才，造就一批能够担当重任的带头人，全面提高项目各类人员的整体素质，是项目部面临的一项重要而紧迫的任务。
二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动1、抓管理机制，确保“导师带徒”有序开展“导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作，务必同声和谐。
项目部透过建章立制，规范管理，加强活动的组织领导，并透过有效的激励方法，促进活动的全面开展。
我们项目部结合人才培养实际，成立了“导师带徒”活动领导小组，明确了师徒双方的权利与义务，签订师徒协议书，落实考核细则，采取脱产培训与日常学习相结合，师傅讲授与日常学习相结合，理论知识与工作实践相结合。
年度项目部导师带徒工作总结9篇
年度项目部导师带徒工作总结9篇第1篇示例：年度项目部导师带徒工作总结我所带领的学员中有不少是新人，对于项目部的工作流程和规范并不熟悉。
我在开始阶段注重了对他们的培训和指导。
通过制定详细的学习计划和教学大纲，我帮助他们逐步了解项目部的运作机制，熟悉项目流程和规范，掌握项目管理技能。
在日常工作中，我也时常与他们交流讨论，解答疑惑，帮助他们克服困难，提高工作效率。
通过一系列的培训和指导，我的学员们逐渐掌握了项目部的工作要领，取得了不俗的表现。
作为导师，我也注重了学员的个人成长和发展。
在工作过程中，我不仅关注他们的专业技能培养，更注重他们的综合素质提升。
我鼓励他们多参与学习交流活动，扩大自己的人脉圈子，提升沟通能力和团队合作意识。
我还鼓励他们积极参加各类培训和考试，不断提高自己的专业水平和综合素养。
通过这些努力，我的学员们在个人成长和技能提升方面取得了长足进步，为自己未来的职业发展打下了坚实的基础。
我也注重了学员之间的合作和交流。
在项目部的工作中，团队协作是至关重要的。
我鼓励学员之间互相帮助，共同协作完成工作任务。
我组织了一些团队建设活动，帮助学员之间建立良好的合作关系和信任基础。
通过团队合作，学员们学会了如何有效地协同工作，克服困难，共同取得工作成果。
团队合作的力量不仅提升了工作效率，也增强了学员们的凝聚力和团队精神。
在总结本年度的项目部导师带徒工作时，我深感自己的责任重大，使命光荣。
通过与学员们的互动与交流，我不仅提升了自己的教学水平和指导能力，也激发了学员们对工作的热情和追求。
下一年度，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和带徒能力，为学员们提供更专业、更贴心的帮助和指导，共同创造更加美好的未来。
【字数：600】第2篇示例：年度项目部导师带徒工作总结一、工作回顾2019年是我们项目部带徒工作的第三个年度，也是我作为导师的第二个年度。
在经过一年的努力和付出后，我对带徒工作的重要性有了更深刻的认识。
作为导师，我不仅要传授技术知识，更要引导徒弟们树立正确的职业价值观和专业精神。
2024年导师带徒年度工作总结(三篇)
2024年导师带徒年度工作总结____年导师带徒年度工作总结一、工作概述____年是我作为导师的第四个年头，我有幸带领了一批才华横溢的学生，共同迎接了各种挑战和机遇。
在这一年的工作中，我注重培养学生的创新能力和团队合作精神，帮助他们成长为有能力解决现实问题的优秀人才。
二、学生培养1. 导师带徒制度今年我充分借鉴了带徒制度，建立了一对一的导师带徒制度，通过定期指导和交流，加强学生与导师之间的联系和互动。
同时，我也注重培养学生良好的学习习惯，提高他们的学术能力和实践能力。
2. 学术指导在学术指导方面，我帮助学生进行了选题和研究方向的确定，并提供了一些指导性的文献和资料。
我鼓励学生进行独立思考和创新，引导他们解决研究中遇到的问题，培养他们的科研能力。
3. 实践项目今年，我鼓励学生积极参与各类实践项目，提升他们的实践能力和团队合作能力。
例如，我们参加了一个社区服务项目，帮助当地居民解决存在的问题。
通过这样的实践项目，学生不仅锻炼了自己的实践能力，还提高了他们的社会责任感。
三、科研成果1. 学术论文在____年，我带领的学生共发表了5篇学术论文。
这些论文不仅在学术界产生了一定的影响，还为学生的个人发展提供了很好的机会。
其中，有2篇论文被国内知名期刊录用，1篇论文被国际会议接收。
2. 科研项目今年，我指导的学生参与了一个重要的科研项目。
他们在项目中承担了一定的研究任务，并取得了一定的科研成果。
这不仅提高了学生的科研能力，还有助于他们更好地理解理论和实践的结合。
四、社会服务除了学术研究外，我还鼓励学生积极参与社会服务活动，提高他们的社会责任感和公益意识。
例如，我们组织了一次公益活动，为当地的贫困学生捐赠书籍和学习用品。
通过这样的活动，学生不仅帮助了有需要的人，还培养了他们的爱心和奉献精神。
五、问题与思考虽然在带领学生的过程中取得了一些成果，但我也意识到还有一些问题需要解决。
首先，有些学生在研究过程中遇到了困难，他们需要更多的指导和帮助。
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总结范本：_________ xx年度项目部导师带徒工作总结
姓名：______________________
单位：______________________
日期：______年_____月_____日
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xx年度项目部导师带徒工作总结
为了深入贯彻落实总公司有关会议精神，我们项目部扎扎实实开展了导师带徒活动。
我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程，包括等分项工程，这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个非常难得的学习、锻炼机会。
我们项目部结合实际，实施了“导师带徒”这一行之有效的人才培养办法，通过一年多来的实践和探索，“导师带徒”活动取得了明显的效果，使青年技术干部充分发挥了应有的作用，得到了扎扎实实的锻炼，并给项目部带来了明显的经济效益。
现具体总结如下：
一、做好思想动员，提高对活动意义的认识
首先，“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下，为了适应经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长的形势，大批引进优秀大中专毕业生，尽快解决技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程，一个人才兴企的活动。
其次，我们项目部共有正式职工人，其中35岁以下青年职工人，占职工总数的％。
近年来，由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。
要实现的目标，必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。
因此培养和选拔优秀青年生产技术管理人才，造就一批能够担当重任的带头人，全面提高项目各类人员的整体素质，是项目部面临的一项重要而紧迫的任务。
二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动
1、抓管理机制，确保“导师带徒”有序开展
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“导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作，必须同声和谐。
项目部通过建章立制，规范管理，加强活动的组织领导，并通过有效的激励方法，促进活动的全面开展。
我们项目部结合人才培养实际，成立了“导师带徒”活动领导小组，明确了师徒双方的权利与义务，签订师徒协议书，落实考核细则，采取脱产培训与日常学习相结合，师傅讲授与日常学习相结合，理论知识与工作实践相结合。
实施党、政、工、团齐抓共管的多轮驱动，党总支加强领导，行政大力支持，工会、团组织和人事部门具体实施，及时解决活动过程中遇到的困难和问题，确保此项工作扎实有效地开展下去。
2、抓激励机制，促进“导师带徒”引向深入
本着总结经验、选树典型、促进工作的目的，项目部领导积极采取措施，搞好“导师带徒”活动的总结评比和激励工作。
在季度检查和年度考核结束后，及时将考核得分在报栏上公布，起到了鼓励先进、鞭策后进的作用，评选出的年度“优秀师徒”，除总结表彰外，还给予一定的奖励，对合格师徒，为师傅发放“导师带徒”奖金。
同时，将“优秀师徒”的先进事迹在板报专栏和工地简报中进行宣传，让更多的师徒从中得到启发，受到教育。
并将考核结果作为评先、职称评审、职务聘任、外出培训等重要的参考依据，从而形成了有效的“导师带徒”活动激励机制。
3、抓双向选择，确保“导师带徒”有效进行
在实践中，我们项目部根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向选择的原则，采取帮教的方式，大力开展“导师带徒”活动，有效地促进了不同层次青年管理人员的成长成才。
项目部总工根据各个岗位上
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的人才情况，有意识地促成岗位上的新同志与水平高、素质好、经验丰富的老同志结成师徒对子，有针对性地提高徒弟的岗位技能。
4、抓活动延伸，丰富“导师带徒”活动内涵
在开展师徒帮教的同时，项目部还选择有效载体，开展丰富多样的青年学习活动，融“导师带徒”于有声有色的活动之中。
这些活动是“导师带徒”活动的补充延伸，使“导师带徒”的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。
活动中既有理论方面的探讨，又有提高岗位技能的日常培训，还有结合碾压混凝土生产一线的实践活动。
5、抓经费投入，保证“导师带徒”持续开展。
为进一步提高师徒的理论和业务水平，项目部坚持“缺什么，补什么”的原则，拨一定经费购置专业书籍，还采取走出去、请进来的方法，加强技术交流和专业技术培训，积极为他们创造良好的学习环境。
一年来，项目部先后选派名青年骨干脱产或非脱产读本科、专科等专业学习；选派名青年管理人员到局参加安全培训；在技术、质量、安全管理和贯标等方面邀请专家、老师傅来授课，先后举办专业技术讲座期，有多人次参加了这些活动，极大地促进了青年管理人员技能素质的提高。
三、导师带徒在项目部所起到的作用
“导师带徒”活动的开展，有助于刚走出校门的青年学生尽快完成角色的转换，迅速适应新的工作岗位，并将自己所学的理论知识应用于实践当中。
比如新来的学生在此次“导师带徒”活动中，跟着业务骨干学习常态混凝土施工方面的知识，他不懂就问，仔细看图纸，不断地跑现场，处理问题的能力也得到不断提高。
说：“参加'导师带徒'活动以来，在师傅的教导下，有较快的进步，师傅结合施工现场进行具体的技术指导，教方法、教经验，这是书本上所学不到的，从而使自己把书本
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上的理论融汇到具体工作中，起到了事半功倍的效果”。
我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了对导师带徒岗，现已初步形成了师傅倾心教，徒弟认真学的比学赶帮氛围。
“导师带徒”活动调动了广大青年学知识、钻业务、练本领的积极性，他们从这项活动中尝到了甜头，得到了益处，进步很快。
现在项目部多数青年业余时间都把精力放在完成师傅安排的学习工作任务上。
四、存在问题
一差是有些作业队、班组没有认真开展此项活动，活动流于形式，对此项工作重视差。
一些师徒签定合同书后，就把它束之高阁，也忘记了师徒责任，各行其是。
有的连师徒合同书也丢失了。
这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。
二差是没有检查考核，落实责任差。
由于初次开展此项工作，有些作业队、班组缺乏经验，但是主要是我们没有进行深入的指导和检查，使“导师带徒”活动缺乏动力，相关人员也失去了积极性和主动性，没有更好地发现培养更多的青年人才。
三差是人员变动大，活动成效差。
虽然首批确立的对中，涌现出来了一些优秀分子，但是成功的比例太低，与指挥部的期望相去甚远。
这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。
通过项目部不断为青年职工提供锻炼成才的环境，各种途径充实他们的技术管理知识，寻找各种机会锻炼他们的工作技能，为青年技术人员成长打下了良好的基础。
今后，我们围绕制度创新、文明创建、提升企业形象等方面进行全面规划，结合生产实际需要，从思想品德、工作作风、业务水平上严格把关，内强素质、外塑形象。
努力本着“缺什么、补什么”、“干什么、学什么”的原则，请技术人员、资深技师担任授课教师，针对不同工种的重点、难点及工作中易出现的问题，开展理论
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知识、现场操作等授课活动，进一步促进理论知识与实践操作的有机融合，提高新生力量的综合素质，激发新生力量的创新热情。
继续抓好职工队伍的作风建设，营造文明礼貌的良好风尚。
整体提升产品形象、质量形象、安全形象、诚信形象，让企业的形象资本升值，后继有人。
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