幼儿园中班国庆节活动方案

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幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)

幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)

幼儿园国庆节活动策划方案(5篇)幼儿园国庆节活动策划方案1一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

二、活动重点难点:布置活动室三、材料与环境创设:关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。

四、设计思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

五、活动流程:观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。

六、活动过程1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。

2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。

3、幼儿交流如何布置活动室。

4、幼儿动手操作。

幼儿园国庆节活动策划方案2活动时间:__年9月30日上午9:40开始活动地点:二楼活动室活动人数:__人组织者:__x、__x活动思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。

并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)

幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)

幼儿园庆祝国庆节主题活动方案(实用12篇)幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇1活动目标:1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面、恰当地选用颜色来表现节日热闹的气氛。

3、培养幼儿的创造力和表现能力。

活动准备:1、画纸、蜡笔人手一份。

2、幼儿对国庆节已有了一定的生活经验。

活动过程:一、开始部分谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。

1、师:小朋友,你们国庆节过的开心吗?(引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情)2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事:你们是怎么度过国庆节的?参加了什么活动呢?看到了什么?热闹吗?给你印象最深的事情是什么呢?(幼儿回答教师小结)3、师:在国庆节里我们过得很开心,参加了许多的活动,还看到了很多新鲜事。

那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上,让别人知道你是怎么过国庆节的。

二、基本部分交代绘画要求,幼儿绘画1、师:我们大家好好的想想你要画些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来,画的时候要注意画面内容的安排,近处的东西要画大些,画在纸下边,远处的东西画小些,画在纸上边。

还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛?怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候?什么地方?在干什么事情?2、幼儿作画,教师巡回指导,观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材,启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景。

三、结束部分1、展示部分幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

主要是看看每幅画的内容,是什么时间?在什么地方?干什么事情?看看哪幅画表现出最快乐的国庆节?再找一找哪幅画的颜色好看,最能表现出节日的热闹欢乐情景。

2、请部分幼儿进行说画让个别能力较强,绘画效果较好的幼儿进行说画活动。

说一说他的画主要的内容表现,是一件什么事情,在什么地方等。

请所有幼儿把自己的画放在桌子上,进行互相欣赏。

3、小结活动情况下课!幼儿园庆祝国庆节主题活动方案篇2活动名称:欢乐国庆节活动目标:1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。

幼儿园中班国庆节的教案(通用14篇)

幼儿园中班国庆节的教案(通用14篇)

幼儿园中班国庆节的教案〔通用14篇〕幼儿园中班国庆节的教案篇1目的1、让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽,激发幼儿热爱祖国的情感。

准备1、幼儿操作材料“国庆节”2、国旗一面过程1、认识国徽〔1〕请幼儿看幼儿操作材料,引导幼儿认识国徽的外形特征。

〔2〕出示带有国徽的帽子,启发幼儿说说哪里见过国徽。

2、认识国旗〔1〕出示国旗,组织幼儿讨论:我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?几颗小五角星?〔2〕让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志,尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。

4、介绍国庆节〔1〕你们知道哪一天是人们国家的国庆节?〔2〕组织幼儿讨论,激发幼儿对祖国的热爱之情。

大家怎样庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆贺活动?幼儿园中班国庆节的教案篇2活动目的1、学习清楚地议论自己在国庆节经历的事情,并能用较响亮的声音表达自己的感受。

2、乐意在集体面前谈话,与同们分享节日的快乐。

3、能耐心地倾听同伴说话,培养有倾听的才能。

活动准备搜集国庆节外出玩耍的照片和带回的一些物品。

活动过程1、创设谈话情境,激发谈话兴趣。

观察幼儿带来的物品。

这里有些什么?是从哪里来的?2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

国庆节你过得开心吗?说说你最快乐的一件事是什么?幼儿分小组交谈,提醒幼儿注意倾听别人谈话,学习同伴的经历。

3、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历,内容可涉及玩耍、劳动、学习等。

4、老师小结幼儿谈话,与幼儿共同分享快乐。

主题活动总结幼儿通过活动,知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日,认识了国旗、国歌,知道国旗、国徽、国歌就代表中国,为自己是中国人而感到骄傲。

国庆节放假期间,有些幼儿外出旅游,我们及时地创设时机让幼儿与同伴交流自己在国庆节中的见闻与感受,增进幼儿与同伴间的交流,幼儿的表现欲望很强烈,都很乐于进展讲述。

幼儿园国庆节活动设计方案6篇

幼儿园国庆节活动设计方案6篇

【导语】在国庆节的时候会有很多的幼⼉园举办⼀系列跟国庆节相关的活动,⽬的就是为了让孩⼦们知道⼗⽉⼀⽇是祖国的⽣⽇。

下⾯是分享的幼⼉园国庆节活动设计⽅案6篇。

欢迎阅读参考!1.幼⼉园国庆节活动设计⽅案 ⼀、主题说明: 国庆节是祖国妈妈的⽣⽇,为了让幼⼉了解⼗⽉⼀⽇是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有⼒,天安门是中国⾸都的象征,长江、黄河是中国的象征。

幼⼉园将通过让幼⼉了解多个民族传统习俗⽂化,激发幼⼉喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照⽚,领略祖国⼭河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼⼉们知道祖国地⼤物博。

⼆、主题⽬标: 1、知道我是中国⼈,了解中国的名胜古迹和重要的⼈、事、物,萌发幼⼉爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的⼤家庭,并让幼⼉了解各民族的传统⽂化,激发幼⼉喜爱各民族的情感。

三、活动策划: 1、国庆七天假期⾥如果您带孩⼦旅游,请把祖国的⼤好河⼭及孩⼦活泼可爱的游览瞬间⽤镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。

可以教会孩⼦⼝头介绍游览过的地⽅,以便来园和⼩朋友分享。

2、幼⼉收集各地⼟特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、幼⼉来园后,教师与幼⼉共同了解祖国妈妈,了解我们⽣我养我的中华⼤地,了解源远流长的中华⽂明。

2.幼⼉园国庆节活动设计⽅案 活动⽬标: 1.幼⼉感受国庆节⽓氛,知道⼗⽉⼀⽇是国庆节。

2.⽤多种⽅式表达对祖国的了解和感情。

3.萌发幼⼉热爱祖国的情感。

4.培养幼⼉乐意在众⼈⾯前⼤胆发⾔的习惯,学说普通话。

5.⿎励幼⼉⼤胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备: 1.提前让幼⼉观看新闻联播。

2.搜集国庆节喜庆场⾯的图⽚。

活动建议: ⼀、图⽚引⼊法 教师出⽰图⽚,引导幼⼉说出图⽚的内容。

⼆、幼⼉⾃由讲述 互相交流,说说⾃⼰知道的国庆节盛况。

1.⼩朋友,想⼀想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼⼉说⼀说) 2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(部分幼⼉讲述后请⼩朋友之间相互说⼀说国庆节是怎样过的) 三、结合图⽚,巩固知识。

幼儿园国庆节活动设计方案5篇

幼儿园国庆节活动设计方案5篇

幼儿园国庆节活动设计方案5篇一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈_岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:9月28日下午15:20——16:30。

三、活动地点:媒体演艺厅四、活动人员:班级师生及家长五、活动准备:教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园中班国庆节教案五篇国庆节教案中班

幼儿园中班国庆节教案五篇国庆节教案中班

幼儿园中班国庆节教案五篇【篇一】一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程:(一)开始部分:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:把幼儿们的画来进行讲评。

并挂在绘画角上。

五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

【篇二】活动组织形式:集中活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:安全活动图片。

活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

活动过程:一、谈话导入。

师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

幼儿园中班国庆节教案大全

幼儿园中班国庆节教案大全

1.幼儿园中班国庆节教案 活动目标: 1、知道10月1日是我们国家的国庆节。

2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。

3、激发幼儿做中国人的自豪感。

活动准备: 1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。

2、手工材料:彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。

活动过程: 1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗? 师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节? 2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

⑴观看"开国大典"片段,教师边看边讲。

⑵观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。

让幼儿了解我国建国后取得的重大成就,武器装备的更新,国防科技的发展,激发幼儿做中国人的自豪感。

⑶提问:影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样? ⑷教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为"国庆节"。

每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。

3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。

2.幼儿园中班国庆节教案 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动准备:炮竹的图片(没有烟花)、人手一份中国地图、一张五星红旗、一面关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片 活动过程: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。

幼儿园中班国庆节教案5篇

幼儿园中班国庆节教案5篇

幼儿园中班国庆节教案5篇幼儿园中班国庆节教案5篇幼儿园中班国庆节教案篇1活动目标:1、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

活动重点难点:活动重点:了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

活动难点:增强在生活中的自我保护意识。

活动准备:各种安全图片。

活动过程:一、导入活动教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。

1、防溺水教师:暑假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。

2、防雷电教师:在暑假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。

图片一:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?图片二:大树湿湿的,也容易被雷电击中,下雨天我们能躲在大树下面吗?图片三:外面在打雷下雨时,我们在家里应该怎样注意用电安全呢?教师小结:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。

小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。

下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。

国庆节幼儿园活动方案15篇精选

国庆节幼儿园活动方案15篇精选

国庆节幼儿园活动方案15篇一、活动目的:1、通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步认识我们的首都是北京,北京的标志是XX,认识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动准备:XX挂图,国旗,白纸,油画棒。

三、活动过程:1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个XX,认识XX。

3、认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

4、集体朗诵儿歌?国旗国旗我爱你?。

国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)幼儿作画:添画烟花。

要求:1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。

2、蜡笔不要涂到桌子上。

6、把作品送给祖国妈妈。

1、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对妈妈说:祖国妈妈,生日快乐!。

2、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

四、活动延伸:请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

一、活动目标1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

二、活动重点难点:布置活动室三、材料与环境创设:关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。

四、设计思路:国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的快乐,但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

五、活动流程:观察图片——教师讲解——幼儿交流——幼儿操作。

六、活动过程1、教师出示国庆的图片,幼儿观察图片,说说是什么节日。

2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。

3、幼儿交流如何布置活动室。

4、幼儿动手操作。

1949年12月2日,中央人民政府通过?关于中华人民共和国国庆日的决议?,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

幼儿园中班国庆节主题活动方案(5篇)

幼儿园中班国庆节主题活动方案(5篇)

幼儿园中班国庆节主题活动方案(5篇)1、准备国庆节的主题装饰,如五星红旗、彩旗等。

2、准备节目表演的道具和音乐。

3、准备小礼品作为活动奖励。

活动过程:一、开场舞蹈表演1、幼儿们表演开场舞蹈,欢迎家长的到来。

二、幼儿成果展示1、幼儿们展示自己一个月的研究成果,如歌唱、舞蹈、手工等。

2、家长们观看并给予表扬和鼓励。

三、亲子游戏1、幼儿和家长一起参与游戏,增进亲子关系。

2、游戏中加入国庆节元素,如五星红旗拼图、国旗识别等。

四、节目表演1、幼儿们表演节目,如诗歌朗诵、小品表演等。

2、家长们观看并给予掌声和鼓励。

五、颁奖仪式1、颁发小礼品给参与游戏和表演的幼儿。

2、感谢家长们的支持和参与。

小结:通过这次活动,幼儿们和家长们一起度过了一个欢乐的国庆节,同时也展示了幼儿们一个月来的研究成果,增进了亲子关系。

幼儿园中班国庆节主题活动方案为了让幼儿了解国庆节的意义,知道中国的国旗、国歌、首都和象征,孩子们将参加一系列活动。

通过了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,以及各民族的传统文化,孩子们将萌发爱祖国的情感,并宠爱各民族的文化。

同时,孩子们将参加丰富多彩的嬉戏活动,体验庆祝国庆的欢乐。

活动过程:一、教学汇报1.早操2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容4.识字二、亲子手工活动1.给祖国妈妈过生日,共享蛋糕2.做国旗三、布置下个月活动材料1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2.重阳节爷爷奶奶来园参与活动。

3.幼儿秋游,征求家长看法。

4.家长学问讲座。

环境创设:在“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片、实物资料,师幼共同商量环境布置的形式、位置、所需材料等。

可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不得的中国人”等教育环境。

环境随着活动的开展不断丰富改变,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们喜爱祖国的情感也在逐渐增长。

国庆节幼儿园中班教案(5篇)

国庆节幼儿园中班教案(5篇)

国庆节幼儿园中班教案(集锦5篇)作为一名老师,既要给别人上课,又要给别人解惑,所以必需要有教案 ,而教案又是老师教学活动的基础,具有非常紧要的作用。

以下是我为大家收集整理的国庆节幼儿园中班教案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

国庆节幼儿园中班教案第1篇活动目标:1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

2、通过让幼儿看看说说激发幼儿酷爱祖国的情感。

3、教育幼儿讲卫生、珍惜活动材料。

学会整理整理各个区域用具。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、乐意积极参加活动,感受节日的欢乐。

活动准备:1、关于国庆节的视频、《生日欢乐》歌曲。

2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

活动过程:一、导入活动,激发幼儿爱好。

1、师:小伙伴,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)2、祖国妈妈过生日了,你们计划做什么礼物送给祖国妈妈呢?3、引导幼儿大胆想象,并说出本身想要送什么礼物?2、老师小结:小伙伴说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?二、介绍各区域材料及活动要求。

2、美工区:老师给小伙伴准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小伙伴可以用这些制作拉花、彩旗等、3、表演区;老师供给已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用唱歌或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。

4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

三、幼儿自主选择区域进行活动。

四、老师察看并引导幼儿活动。

五、组织幼儿整理材料。

要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。

六、评价幼儿活动情况。

教学反思初步知道中国是个地大物博、美丽丰饶的国家了解很多关于十月一日国庆节的学问,感受到了节日的气氛。

国庆节幼儿园中班教案第2篇活动来由:国庆节立刻就要来临了,幼儿对节日的到来特别的快乐,每个幼儿都期望着国庆节,希望本身的国庆节是一个欢乐又好玩的国庆节,但是怎样过一个欢乐而有意义的`国情呢?每个幼儿都有不同的想法。

幼儿国庆主题活动方案(精选5篇)

幼儿国庆主题活动方案(精选5篇)

幼儿国庆主题活动方案(精选5篇)幼儿国庆主题活动方案1一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈__岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:9月28日下午15:20——16:30、三、活动地点:媒体演艺厅四、活动人员:大班全体师生及家长五、活动准备:教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。

其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15:00—15:40老师组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15:45—16:20老师组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

大班全体幼儿在教室集中上课,由__组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、16:25—17:05老师老师组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。

小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17:15统一开园放学。

七、注意事项:1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

幼儿园开展国庆节活动方案7篇

幼儿园开展国庆节活动方案7篇

幼儿园开展国庆节活动方案7篇幼儿园开展国庆节活动方案篇1活动时间:.09.30活动地点:幼儿园操场活动目标:1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

活动准备:环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。

材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。

活动流程:1.开场亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们:在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们__幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。

今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节:唱国歌,升国旗;国旗下的教育;国旗下的表演;我是运动小能手;接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。

2、唱国歌,升国旗(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。

(2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。

3、国旗下的教育(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话:(讲话范例)尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:大家早上好!我是__班的小朋友__,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。

幼儿园十月一日国庆节的活动方案

幼儿园十月一日国庆节的活动方案

幼儿园十月一日国庆节的活动方案幼儿园十月一日国庆节的活动方案(精选5篇)幼儿园十月一日国庆节的活动方案1一、活动形式:国庆联欢会二、活动目的:1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间:四、活动过程:1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。

(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(中一班―――小朋友表演)4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)5、木兰诗(中一班―――小朋友朗诵)6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。

(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、―――。

(结束)准备:1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园十月一日国庆节的活动方案2一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,明白五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。

幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们明白祖国地大物博。

二、主题目标1、明白我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

三、活动时间:20xx―9―30―20xx―10―10四、活动地点:各班活动室五、活动流程1、我是中国人经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人,然后引导幼儿从世界嵌板中,找到中国的位置2、我爱我的祖国A、明白10月1日是祖国妈妈的生日,10月1日我们又叫国庆节B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都:中国的两大河,中国有56个民族。

中班关于国庆节的教案(精选8篇)

中班关于国庆节的教案(精选8篇)

中班关于国庆节的教案(精选8篇)中班关于国庆节的教案篇1一、活动目标1.引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的著名标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。

2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

二、活动准备1.经验准备:有国庆节外出游玩的经历。

2.材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。

三、活动过程1.谈话导入。

请幼儿说说对国庆节的认识。

2.情景体验。

教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

四、活动延伸1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

2.可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

中班关于国庆节的教案篇2活动目标:1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:国旗一面,图片。

活动过程:一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

幼儿园中班国庆节活动方案精选5篇

幼儿园中班国庆节活动方案精选5篇

幼儿园中班国庆节活动方案精选5篇在平时生活或工作中我们会举办活动,我们应该根据情况来制定活动方案了。

活动方案可以保证接下来的活动可以顺利进展,所以这次的活动方案不能被我们遗忘。

你们知道哪些优秀的活动方案呢?你不妨看看幼儿园中班国庆节活动方案,为方便后续阅读,请你本文。

幼儿园中班国庆节活动方案【篇1】一、活动名称:国庆节二、活动目的:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步理解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的理解和感情。

三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程:(一)开场局部:以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)根本局部;1、引导幼儿初步理解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及老师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、把幼儿们的画来进展讲评。

并挂在绘画角上。

五、活动效果;在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

幼儿园中班国庆节活动方案【篇2】一、活动目的1、为迎接祖国妈妈x岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识理解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、理解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间20xx年x月x日下午15:20--16:30.三、活动地点x幼儿园x教室四、活动人员大班全体师生及家长五、活动准备老师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

中班幼儿园国庆节方案及反思

中班幼儿园国庆节方案及反思

中班幼儿园国庆节方案及反思中班幼儿园国庆节方案及反思国庆节是中国人民的重要节日,也是中班幼儿园的一大活动。

在这一天,老师和孩子们一起庆祝祖国的生日,感受祖国的强大、美丽和希望。

本文将介绍一个中班幼儿园的国庆节方案,同时对该方案进行反思,以期为其他幼儿园提供一些参考和借鉴。

一、方案介绍1. 国庆节主题活动在这一天,我们的主题是“我爱我的祖国”,活动包括:(1)唱国歌、跳舞《我和我的祖国》,激发孩子们对祖国的热爱和感动。

(2)诵读《赞美祖国》诗歌,让孩子们通过诗歌了解祖国的大好河山和五千年文化。

(3)制作国旗,让孩子们动手制作自己的国旗,并向其他同学介绍自己的国旗。

(4)模拟阅兵,让孩子们穿上红领巾,举着国旗,模拟阅兵,感受强大的国防力量。

2. 节日活动准备在活动前,需要做好以下准备工作:(1)制定方案,明确活动主题、内容、时间、场地和设备。

(2)做好宣传工作,告知家长活动时间、地点、要求和注意事项。

(3)准备活动道具,包括国旗、装饰品、礼物和奖品等。

(4)制作活动资料,包括诗歌、绘本、歌曲等。

(5)培训老师和工作人员,提高活动效果和安全保障。

二、方案反思虽然我们的国庆节方案经过了充分的策划和准备,但在实际执行过程中,仍存在一些问题。

以下是我们的反思:1. 缺乏互动性本次国庆节活动中,孩子们大多是被动接受信息和指令。

虽然我们给孩子们准备了一些互动环节,如制作国旗、展示自己的作品等,但这些环节仍显得单调和缺乏趣味性。

我们认为,下次需要在活动中增加更多的互动、竞技和创意环节,让孩子们更积极、主动地参与其中。

2. 缺乏个性化我们的活动方案针对的是整个中班,而未考虑到每个孩子的差异性和个性化需求。

例如,有些孩子可能对制作国旗比较感兴趣,而有些孩子则喜欢唱歌跳舞。

为此,我们认为下次需要制定更具个性化和差异化的活动方案,以满足每个孩子的需求和兴趣。

3. 缺乏家长参与我们的活动虽然做了宣传和准备工作,但大部分家长仍然不太关注和参与其中。

幼儿园中班国庆节主题活动方案5篇

幼儿园中班国庆节主题活动方案5篇

幼儿园中班国庆节主题活动方案5篇幼儿园中班国庆节主题活动方案篇1一、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

二、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆局面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《唱歌祖国》3、准备幼儿的绘画工具和料子。

4、给幼儿化好妆,提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

三、活动过程:(一)开始部分:园长妈妈致辞(二)第二部分:唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌《唱歌祖国》,通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分:百米画卷迎国庆1、主题:我的中国心2、幼儿及家长共同创作,并在红心中签名。

3、对小伙伴的画进行点评。

并挂在围墙上。

(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等,知道了十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,萌发了酷爱祖国的情感。

幼儿园中班国庆节主题活动方案篇2活动名称:国庆节活动目标:1、让幼儿认得我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得敬重国旗,激发幼儿酷爱祖国的情感。

活动准备:国旗一面,d图片活动过程:一、认得国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自身有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小伙伴应当行什么礼?二、告知幼儿国旗是我们国家的标志,我们要敬重国旗、酷爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的酷爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?活动建议:1、提示幼儿国庆休假几天中察看国庆节的气氛和环境。

2、老师和幼儿一起装扮教室,营造庆祝气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

延长活动:大带小——小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

幼儿园中班国庆节的教案大全5篇

幼儿园中班国庆节的教案大全5篇

幼儿园中班国庆节的教案大全5篇幼儿园中班国庆节的教案(篇1)国庆节是中国的一项盛大节日,也被称为国庆日。

它是每年的10月1日,庆祝中华人民共和国的成立。

为了更好地庆祝这个节日,教师们需要精心准备教案,帮助学生更好地理解这个节日的意义和重要性。

以下是一份能够帮助教师准备国庆节教案的详细指南。

第一步:介绍国庆节的历史和来龙去脉教师可以通过精简版的历史简介向学生讲解国庆节的由来。

这个简介可以包括以下几个方面:- 国庆节庆祝中华人民共和国的成立,这个日期是1949年10月1日。

- 这个节日是庆祝所有国民的节日,这意味着无论你是哪个族裔或地区的人,你都应该为此感到自豪和庆祝。

- 这个节日是国家最具象征性的日子之一,在这个日子里,全国人民会举行盛大的阅兵式和庆祝活动。

第二步:讨论国庆节的意义和重要性接下来,教师可以让学生们参与一个活跃的讨论,讨论国庆节的意义和重要性。

通过这个活动,学生们可以搞清楚为什么这个日子是国家最重要的日子之一,以及这个节日对于中华民族的象征意义。

第三步:学习国庆节的相关歌曲和舞蹈为了让学生们更好地感受到国庆节的氛围,教师还可以选择一些相关的歌曲和舞蹈,带领学生们一起学唱和跳舞。

第四步:参观纪念馆,深入了解国庆节的历史渊源教师还可以带领学生们参观纪念馆或博物馆,深入了解国庆节的历史渊源和国家成立的背景。

在这些纪念馆中,学生们可以看到一些重要的历史文物和图片,了解国家的演变过程以及各个时期的文化和社会变化。

第五步:庆祝国庆节,举办盛大的庆祝活动最后,教师可以带领学生们举办一场盛大的庆祝活动。

这个活动可以包括音乐表演、舞蹈演出、比赛和游戏等节目,让学生们感受到特别的节日氛围和国庆节的重要性。

总之,在准备国庆节教案的过程中,教师需要重点突出国庆节的历史渊源、象征意义和氛围气氛,并且通过各种形式的互动和参与,帮助学生更好地理解这个节日的重要性和庆祝方式,更好地弘扬爱国主义精神和民族文化。

幼儿园中班国庆节的教案(篇2)国庆节是中国人民最重要的节日之一,它的意义深远,历史悠久。

幼儿园中班国庆节活动方案

幼儿园中班国庆节活动方案

幼儿园中班国庆节活动方案幼儿园中班国庆节活动方案篇1活动主题:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国65岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。

活动目标:1、通过制作、画国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《五星红旗》、《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

知识储备:1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程:一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱国歌及歌曲《五星红旗》。

二、幼儿动手制作、绘画国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

并在老师画好的国旗上添色。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

老师介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。

知道中国北京有那些名胜古迹!四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。

1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。

2、组织幼儿进行节日后谈话。

国庆主题活动小结今年是国庆65周年,为了让幼儿感受国庆节热烈的气氛树立爱国主义情感,我们根据幼儿的年龄特点开展了一系列的活动。

首先,我们班教师和幼儿共同进行主题墙的布置活动。

在准备工作中先让让幼儿了解国旗,学唱国歌,每年的国庆节是我们爱国主义教育的`最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要过生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?带领幼儿学唱歌曲“五星红旗”,教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了歌曲中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。

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幼儿园中班国庆节活动方案
一、设计意图
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

二、主题目标
1. 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、主题墙面环境
1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出"各族儿童是一家"、"北京天安门"、“旅行去"、“了不起的中国人"等教育环境。

2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

四、互动墙面设计
1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。

3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

☞相关区域融合
图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

五、活动内容
1.“我所了解的祖国”知识竞赛
☞活动目标
(1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的
来历。

(2)对我国的概况有一个大致的了解。

(3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与
合作精神。

☞活动准备
(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知
识。

(2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。

(3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

☞过程
(1)国庆故事我知道
先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。

(2)“祖国你了解多少”知识抢答
A.国庆节是几月几日?
B.我国的首都是哪里?
C.我国有多少个民族?
D.中国是哪一年成立的?
E.你是哪个民族的?
F.你知道哪些名胜古迹?
G.长城在我国的哪个城市?
2.“我和父母的国庆”亲子活动
☞活动目的
(1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。

(2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。

☞过程
(1)通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

(5)积极参与幼儿园组织的"国庆大联欢"活动。

☞活动延伸
指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。

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