创伤现场急救演练评分标准
创伤急救技术评分标准
右前臂绷带加压包扎止血法（螺旋形包扎法）
1.指压止血（肱动脉压迫止血法）
5
缺此项或手法错误不得分
2.用无菌纱布压迫出血伤口。取纱布及覆盖伤口时应遵守无菌原则
5
无纱布覆盖不得分
违反无菌原则扣3分
3.用绷带加压包扎，压力均匀，范围超出伤口3cm，抬高患肢
10
包扎不整扣5分，压力不均扣3分，未抬高患肢扣2分
2
未在枕骨结节下交叉扣2分
4.拉紧顶廓扣5分
5、三角巾包扎后整体松紧适宜。
5
三角巾松紧不适宜扣5分
骨折固定（30分）
右股骨骨闭合性骨折固定
1.将脚踝关节用八字法固定（关节处放棉垫）
5
缺项不得分，未放棉垫扣3分
2.将膝关节固定（关节处放棉垫）
5
缺项不得分，未放棉垫扣3分
3.将骨折处上段固定
5
缺项不得分
4.将骨折处下段固定
5
缺项不得分
5.固定过程中手法轻柔，不触及伤处。患者伤处及双腿间、健侧肢体打结处放棉垫。
3
手法不轻柔，触及伤处不得分
棉垫漏放一处扣1分
6.固定后检查伤肢末端的血液循环及感觉情况。
2
缺项不得分
7.固定后整体松紧适宜
5
松紧不适宜扣5分
搬运
（10分）
铲式担架搬运
3.体贴患者，操作动作轻柔、准确、避免造成损伤。
4.无菌操作时符合无菌操作原则
5.动作准确流畅，无重复；口令清楚；
10
四项技术依次操作，应在12分钟内完成，每超过30秒扣1分。
总分
100
得分：
班级：姓名：考评者签名：
考题：某路段发生车祸，现场一名伤者右前臂擦伤，流血不止；头顶可见皮肤裂伤。另一名伤者躺倒在地，右大腿活动受限，可见畸形，请立即给予急救处置。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分细则概述急救演练评分细则是为了对急救演练过程中的表现进行评分和评估而制定的一套标准。
本文将详细介绍急救演练评分细则的内容和要求，包括评分标准、评分细则和评分流程等。
二、评分标准1. 急救知识和技能（40分）a. 急救人员对急救知识的掌握程度（10分）b. 急救人员在实际操作中的技能运用（30分）2. 急救团队协作（30分）a. 急救团队成员之间的沟通和协作（15分）b. 急救团队对急救场景的整体把握和应对能力（15分）3. 急救器材使用（20分）a. 急救器材的选择和使用是否正确（10分）b. 急救器材的操作是否熟练和有效（10分）4. 急救现场管理（10分）a. 急救现场的组织和管理是否规范（5分）b. 急救现场的安全措施是否到位（5分）三、评分细则1. 急救知识和技能评分细则a. 急救知识的掌握程度评分细则：- 答题正确率高于90%得10分，80%~90%得8分，70%~80%得6分，60%~70%得4分，低于60%得2分。
b. 急救技能运用评分细则：- 操作规范、流程正确得10分，操作熟练、流程基本正确得8分，操作有误、流程不完整得6分，操作错误、流程混乱得4分，操作失误、流程严重错误得2分。
2. 急救团队协作评分细则a. 团队沟通和协作评分细则：- 成员之间的沟通和协作无误得15分，有轻微沟通失误得12分，有明显沟通失误得9分，沟通失误严重导致操作错误得6分，沟通失误严重导致操作失败得3分。
b. 急救场景把握和应对能力评分细则：- 对急救场景的整体把握和应对能力完美得15分，基本正确得12分，有轻微错误得9分，有明显错误得6分，严重错误导致操作失败得3分。
3. 急救器材使用评分细则a. 急救器材选择和使用评分细则：- 器材选择和使用正确得10分，选择正确但使用有误得8分，选择错误但使用正确得6分，选择和使用都有误得4分，选择和使用都错误得2分。
b. 急救器材操作评分细则：- 操作熟练、流程正确得10分，操作基本正确但流程有误得8分，操作有误但流程基本正确得6分，操作错误且流程混乱得4分，操作失误且流程严重错误得2分。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分细则概述急救演练评分细则是为了对急救演练过程中的表现进行评分和评估而制定的一套标准。
通过评分细则的使用，可以客观、全面地评价参与者在急救场景中的表现，为提高急救能力和应急反应能力提供参考依据。
二、评分细则内容1. 急救知识（总分：20分）- 对急救常识的掌握程度（分值：5分）评估参与者对基本急救知识的了解程度，包括心肺复苏、止血、骨折固定等方面的知识。
- 对急救器械的熟悉度（分值：5分）评估参与者对急救器械的名称、使用方法和适用场景的掌握程度。
- 对急救流程的熟悉度（分值：10分）评估参与者在急救过程中是否按照正确的流程进行急救操作。
2. 急救技能（总分：40分）- 心肺复苏技能（分值：10分）评估参与者进行心肺复苏的正确步骤和手法，包括按压位置、按压频率和深度等方面的技能。
- 创伤处理技能（分值：10分）评估参与者对创伤处理的正确操作，包括止血、包扎和固定等方面的技能。
- 意识评估和急救体位（分值：10分）评估参与者对患者意识状态的判断和采取相应的急救体位的能力。
- 呼吸道管理技能（分值：10分）评估参与者对呼吸道管理的正确操作，包括清除呼吸道阻塞物、气管插管和使用呼吸机等方面的技能。
3. 团队协作（总分：20分）- 沟通协作能力（分值：10分）评估参与者在急救过程中与其他成员的沟通和协作能力，包括信息传递、指令执行和团队协作等方面的能力。
- 领导能力（分值：10分）评估参与者在急救过程中是否能够有效地组织和指导团队成员，包括决策能力、指挥能力和应变能力等方面的能力。
4. 急救场景应对（总分：20分）- 应急反应能力（分值：10分）评估参与者在急救场景中是否能够迅速做出反应，包括判断情况、采取措施和应对突发状况等方面的能力。
- 应对复杂情况的能力（分值：10分）评估参与者在面对复杂急救情况时的处理能力，包括应对多伤员、多病种和恶劣环境等方面的能力。
三、评分细则使用注意事项1. 评分细则应在急救演练之前向参与者进行说明，确保参与者了解评分标准和要求。
创伤现场急救演练评分标准
4.检查患者呼吸脉搏，并询问患者有无异常（2分）。
5.配合默契，安全搬运，病人头部方向朝后，医生应看到患者面部（2分）。
2
2
2
2
2
终末质量标准10分
1.操作熟练，沉着冷静，手法正确。
2.配合默契，程序符合要求，连贯性强。
3.体贴患者，操作动作轻柔、准确、避免造成损伤。
4.无菌操作时符合无菌操作原则。
5.四项技术依次操作，在8分钟内完成。
2
2
2
2
2
总分
100
报告伤情：右前臂中段掌面有一5*8cm大小软组织缺损创面，广泛渗血；右小腿中段肿胀、畸形，活动受限，可扪及骨擦感。（3分）
12
5.助手立即备齐用物：（1）下肢胫腓骨长夹板两个（0.5分）；（2）铲式担架及约束带（1分）；（3）绷带（0.5分）；（4）三角巾（0.5分）；（5）棉垫（0.5分）
3
6.口齿清楚；动作准确流畅，无重复；以上准备要求在2分钟内完成（2分）。
2
止血
包扎
30分
右前臂指压止血（2分），抬高患肢2分钟（口头报告）（2分），敷料选择合适（2分），无菌原则取敷料（2分），创面覆盖完整（2分），绷带捆扎方法正确（4分），加压均匀、适度（2分），范围超出伤口2—3cm（2分），绷带卷无脱落（2分），包扎平整美观（2分），敷料无外露（2分），前臂悬吊正确（2分），检查指端血液循环（2分），将前臂与胸壁固定（2分）
30
骨折固定
27分
1.暴露患肢，去除鞋袜（1分）
2.两块夹板分别放在小腿内、外侧，长度超出骨折上下两个关节（3分）。
3.骨隆突出部位和空隙处加垫（3分）。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分细则概述急救演练评分细则是为了评估急救演练的效果和参预者的表现而制定的一套标准。
本文将详细介绍急救演练评分细则的内容和要求，以确保评分的准确性和公正性。
二、评分细则内容1. 急救知识掌握程度（满分30分）- 急救基础知识（10分）：评估参预者对基本急救知识的掌握程度，包括心肺复苏、止血、骨折固定等。
- 专业知识（10分）：评估参预者对特定急救场景下的专业知识的掌握程度，如心肌梗死、中风等。
- 急救技能应用（10分）：评估参预者在实际急救操作中的技能应用情况，如正确操作心肺复苏、正确使用急救药物等。
2. 急救反应能力（满分20分）- 反应速度（10分）：评估参预者对急救场景的反应速度，包括快速判断病情、采取紧急措施等。
- 决策能力（10分）：评估参预者在急救过程中的决策能力和应变能力，包括正确选择急救方法、协调团队合作等。
3. 急救团队协作（满分20分）- 沟通协调（10分）：评估参预者在急救团队中的沟通和协调能力，包括与其他急救人员的有效沟通、分工协作等。
- 领导能力（10分）：评估参预者在急救团队中的领导能力，包括组织协调急救工作、决策能力等。
4. 急救场景处理（满分20分）- 病情判断（10分）：评估参预者对急救场景中病情的准确判断能力，包括病情分级、紧急程度等。
- 急救操作（10分）：评估参预者在急救场景中的操作准确性和有效性，包括正确使用急救设备、操作技巧等。
5. 急救心理支持（满分10分）- 情绪控制（5分）：评估参预者在急救过程中对自身情绪的控制能力，包括保持镇静、稳定等。
- 患者安抚（5分）：评估参预者对患者的情绪安抚和心理支持能力，包括与患者的沟通、鼓励等。
三、评分细则执行要求1. 评委资质：评分由具备相关急救知识和经验的专业人士组成的评委团进行，确保评分的专业性和客观性。
2. 评分标准：评分标准应明确、具体，评委应根据每一个评分项的描述进行评分，确保评分的一致性和公正性。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分细则概述急救演练评分细则是为了评估急救演练的质量和效果，确保参与者在紧急情况下能够正确、迅速地采取适当的急救措施。
本文将详细介绍急救演练评分细则的各个方面，包括参与者的表现、急救过程的准确性和效率、团队合作等。
评分细则将根据不同的指标进行评分，以便对急救演练进行全面评估。
二、参与者表现评分1. 急救知识（20分）评估参与者对急救知识的掌握程度，包括掌握急救基本原理、熟悉急救器械的使用方法等方面。
评分标准如下：- 熟悉急救知识，能够准确回答相关问题（10分）- 对急救知识有一定了解，但回答不够准确（5分）- 对急救知识了解不足，回答错误或不清楚（0分）2. 急救技能（30分）评估参与者在急救场景中的操作技能，包括心肺复苏、止血、包扎等方面。
评分标准如下：- 操作规范、流程正确，技能熟练（20分）- 操作基本正确，但存在一些不规范的地方（15分）- 操作错误或不熟练（0分）3. 急救应变能力（20分）评估参与者在紧急情况下的反应能力和决策能力，包括判断病情、制定应急方案等方面。
评分标准如下：- 快速准确地判断病情，采取正确的急救措施（15分）- 判断病情较慢或存在一些错误，但最终采取了正确的急救措施（10分）- 判断错误，采取不正确的急救措施（0分）4. 急救沟通能力（10分）评估参与者在急救过程中的沟通能力，包括与患者、家属和其他急救人员的沟通交流。
评分标准如下：- 能够与各方保持良好的沟通，有效传递信息（10分）- 沟通存在一些问题，但不影响急救过程（5分）- 沟通不畅或存在严重问题，影响急救过程（0分）5. 急救心理素质（20分）评估参与者在急救过程中的心理素质，包括应对压力、保持冷静等方面。
评分标准如下：- 在紧急情况下保持冷静，能够有效应对各种压力（15分）- 在紧急情况下存在一些紧张或焦虑，但不影响急救过程（10分）- 在紧急情况下表现过于紧张或焦虑，影响急救过程（0分）三、急救过程评分1. 急救流程准确性（30分）评估急救过程中各个环节的准确性，包括病情评估、急救措施的选择和实施等方面。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、背景介绍急救演练是一种常见的培训活动，旨在提高急救人员的应急处理能力和团队协作能力。
为了确保急救演练的有效性和质量，评分细则被制定出来，以便对参与者的表现进行评估和反馈。
本文将详细介绍急救演练评分细则的内容和标准。
二、评分细则内容1. 急救知识与技能（40%）- 参与者是否熟悉常见的急救知识和技能，如心肺复苏、止血、骨折固定等。
- 参与者是否能够正确地应用急救知识和技能来处理模拟的急救场景。
- 参与者是否能够根据实际情况做出正确的判断和决策，采取适当的急救措施。
2. 团队协作与沟通（30%）- 参与者是否能够与团队成员有效地沟通和协作，共同处理急救场景。
- 参与者是否能够分工合作，互相配合完成各自的任务。
- 参与者是否能够在紧急情况下保持冷静，并有效地传递指令和信息。
3. 急救场景处理能力（20%）- 参与者是否能够迅速而准确地判断急救场景的严重程度和紧急性。
- 参与者是否能够采取适当的急救措施，有效地控制现场和处理伤者。
- 参与者是否能够根据实际情况做出相应的调整和应对，保证急救工作的顺利进行。
4. 急救器材使用（10%）- 参与者是否熟悉急救器材的使用方法和操作步骤。
- 参与者是否能够正确地使用急救器材，如AED（自动体外除颤器）、急救包等。
- 参与者是否能够在紧急情况下迅速找到并使用所需的急救器材。
三、评分标准1. 优秀（90-100分）：急救知识与技能熟练，能够迅速、准确地处理急救场景，团队协作默契，有效地沟通和配合，急救器材使用准确无误。
2. 良好（80-89分）：急救知识与技能掌握较好，能够较快地处理急救场景，团队协作较好，沟通和配合基本顺畅，急救器材使用基本正确。
3. 一般（70-79分）：急救知识与技能一般，处理急救场景较慢或存在一定的错误，团队协作一般，沟通和配合存在一定的困难，急救器材使用存在一定的问题。
4. 不及格（0-69分）：急救知识与技能不熟练，处理急救场景错误或无法处理，团队协作差，沟通和配合困难，急救器材使用错误或无法使用。
创伤院前急救技术评分标准
3.用绷带加压包扎，压力均匀，范围超出伤口3cm，抬高患肢（可用绷带或三角巾）。
5
5
5
未冲洗消毒不得分
冲洗液体量不足扣1分
少于3根棉签扣2分
棉签未标注开启时间扣2分
缺此项不得分
纱布层数不足扣2分
违反无菌原则扣3分
包扎不整扣2分
压力不均扣2分
创伤院前急救技术评分标准
项目
总分
考 核 内 容
应
得
分
评分细则
准备质量标准
5分
1.仪表端庄、衣帽整齐；
2.备齐用物:1、下肢胫腓骨长夹板两个；2、铲式担架及约束带；3、出诊箱（双氧水、生理盐水、碘伏、棉签、无菌纱布、绷带、三角巾、棉垫）；
3.动作准确流畅，无重复；口令清楚；无菌物品应查对是否在有效期
4.操作流程开始前应有明确的查体过程，发现伤情应简单处理后再开始流程；
2.在5分钟内完成可加3分，在8分钟内完成加1分
3.操作所用物品，伤员自备
1. 暴露患肢，去除鞋袜；
2.将骨折患肢对抗牵拉。
3. 两块夹板分别放在小腿内、外侧，长度超出骨折上下两个关节。
4. 骨隆突出部位和空隙处加垫。
5.边牵引边抬高患肢 。
6. 用绷带先捆缚中间的1条或2条，再捆缚两端，距离均匀。绷带不得捆扎关节上。绷带绕两圈后将结打在夹板面。
7. 松紧度以绷带能在夹板面上下移动1cm为宜。
1. 将伤员放置仰卧位。
2. 将铲式担架放在伤员身下，担架应分离后分别置入；放置担架时应保持脊柱无扭转；并用固定带固定。
3. 配合默契，安全搬运，病人头部方向朝后，医生应看到患者面部。
创伤中心多发伤复苏救治演练评分标准
创伤中心交接患者
1.根据120发回信息启动不同等级预警（3分）
2.多学科创伤救治小组在创伤中心等候患者（1分）
3.根据患者信息准备救治物品及设备（1分）
4.过床：①、快速评估：意识,气道,脉搏,出血（1分）②、检查颈托固定稳定（1分）③、控制外出血（1分）④、骨盆固定带固定（1分）⑤、过床（1分）
5
120现场救援
1.车头背对现场停放（1分）
2.医务人员进行现场安全评估（1分）
3.从面向患者方向靠近（1分）
4.初次评估: ABCDE①、评估意识、开放气道、吸氧、颈托固定（1分）；②、辅助通气（必要时）（1分）；③、有大出血优先止血（CABC）、现场尽快开通第一条静脉通道（模拟开通静脉,不需扎入血管）（1分）；④、四肢神经功能评估（1分）；⑤、快速全身检查,保护固定脊柱、骨盆、四肢骨折等,注意保暖,避免低体温（1分）；
10.填写时间节点表（5分）。
21
影像检查
项目
1.检查过程中有医护人员陪同（1分）
2.携带抢救箱、全程吸氧（1分）
3.严格执行创伤患者优先制度（2分）
4.搬动过程中有注意保护脊柱、患肢、保持气道开放,避免反复搬动,加重损伤,检查过程中全程吸氧（1分）
考核内容
5
标准分
扣分
实得分
影像检查
5.搬动及检查过程中,若有胸腔闭式引流管需夹毕；静脉输液尽可能保持通畅,特别需要继续补液患者,特殊体位需要时可短暂夹毕；注意保护各类管道,避免拔出（1分）
创伤中心多发伤复苏救治演练评分标准
项目
考核内容
标准分
扣分
实得分
接听电话
1.10秒内接听（4分）
2.语言简洁明了（1分）
急救技能流程和评分标准
现场医疗救援比赛操作流程及评分标准一、危重伤（心跳呼吸骤停）伤员抢救操作流程1、待令时提前完成整队，穿卫生部设计的卫生应急统一服装，携带急救设备。
精神饱满，在抢救处有序的待命。
2、检伤分类处的担架员，搬运危重伤员，平稳快速运送危重伤员放在红色抢救毯上。
由小组长指挥开展抢救。
3、组长医师口令：按急救医疗程序检查并抢救伤员开始！4、全体队员：是！5、1助平抬双手臂，用眼光从左到右，从上到下观察判断周围环境安全，大声说：“周围环境安全”！。
6、用双手轻拍病人双肩判断意识，对着病人耳朵说：你怎么啦？（病人没有反应）。
1助大声说：病人没有意识！7、组长医师大声说：按心肺复苏抢救，同时做心电监测，快速建立静脉通道！（护士快速准备药液和输液）。
8、1助说：请助手准备除颤仪，简易呼吸器、面罩。
9、将病人摆放水平仰卧位，放于抢救地毯上。
8、护士跪在病人左侧，快速建立静脉通道，大声报告！静脉通道建立成功。
10、组长医师大声说：肾上腺素1亳克，静脉推注。
11、护士准备好药液（用注射用水代替肾上腺素)，快速推注，大声报告：肾上腺素1亳克静脉推注完成。
12、1助靠病人右侧跪下，（双膝与双肩同宽X用右手食指、中指沿下颌、甲状软骨旁移2厘米摸右侧颈动脉。
（判断6秒），判断后大声说：无脉搏！13、胸外心脏按压：（按压5个周期，30：2）定位；1点2指3 掌根定位于胸骨中下1/3交界处。
双手重叠、双臂打直。
深度为5厘米。
定位后，向下压30次。
（绿灯亮），按压的频率为100次∕分以上。
大声说：一组，小声数1-24，大声数25-26-27-28-29-30。
14、1助观察口腔后，报告“口腔无异物”，压额抬颏开放气道。
15、组长医师与护士快速建立心电监护。
16、1助判断呼吸：看病人胸部有无起伏，听呼吸的声音，用面部感觉呼气的气流。
（判断6秒）大声说：没有呼吸！上呼吸器！17、2助将准备好的简易呼吸器面罩罩在病人口鼻，1助立即捏气囊吹气二次。
创伤急救技术评分标准
创伤院前急救技术评分标准
项目总分
考 核 内 容
总分
扣分
评分细则
准备质量
（10分）
1.仪表端庄、衣帽整齐；
3
不符合要求不得分
2.准备物品：担架及约束带；急救箱（无菌纱布、绷带、三角巾、棉垫）；
2
少一样扣分
3.操作流程开始前应观察现场环境是否安全，有明确的查体过程；
5
无观察现场环境扣3分，无查体扣2分
3.将骨折处上段固定
5
缺项不得分
4.将骨折处下段固定
5
缺项不得分
5.固定过程中手法轻柔，不触及伤处。患者伤处及双腿间、健侧肢体打结处放棉垫。
3
手法不轻柔，触及伤处不得分
棉垫漏放一处扣1分
6.固定后检查伤肢末端的血液循环及感觉情况。
2
缺项不得分
7.固定后整体松紧适宜
5
松紧不适宜扣5分
搬运
（10分）
铲式担架搬运
止血
（20分）
右前臂绷带加压包扎止血法（螺旋形包扎法）
1.指压止血（肱动脉压迫止血法）
5
缺此项或手法错误不得分
2.用无菌纱布压迫出血伤口。取纱布及覆盖伤口时应遵守无菌原则
5
无纱布覆盖不得分
违反无菌原则扣3分
3.用绷带加压包扎，压力均匀，范围超出伤口3cm，抬高患肢
10
包扎不整扣5分，压力不均扣3分，未抬高患肢扣2分
1.将担架放在伤员身下，放置担架时应保持脊柱无扭转；
4
操作不当扣2分
未保持脊柱无扭转扣2分
2.用约束带固定。
3
未固定扣3分
3.安全搬运，病人头部方向正确，应看到患者面部。
创伤急救技术操作评分标准
5
足部用“8”字形固定，功能位放置伤肢
5
用三角巾手法正确、颈部固定时固定手法正确
10
固定带松紧适度
4
观察记录血液循环
4
尽量避免不必要搬动
4
观察记录
4
终末
质量
标准
20分
对伤情及损伤部位给予了有效止血及包扎处理 进行了评估，脊柱骨折伤员给予平卧位
5
选择固定用物符合要求，夹板放置正确，固定 带松紧适宜和稳固
创伤急救——固定技术操作评分标准
项目
技术操作要求
分值
扣分及
原因
实际
得分
准备
质量
标准
20分
评估环境是杏安全，伤员复苏、止血及包扎是 否有效、是否存在休克等情况 评估伤员伤情，确认固定方法，正确选择固定 用物
了解伤员心理状况，做好伤员隐私保护
8
护士：具有争分夺秒的急救意识，具备组织急 救和指导伤员互救能力
2
物品：准备齐全，放置合理
2
环境：安全，脊柱损伤伤员至于平地
4
体位：根据受伤部位不同给予相应体位
4
操作
流程
质量
标准
60分
确认损伤部位给予有效止血、包扎处理
5
取适宜体位，脊柱损伤伤员平卧
2
选择及放置夹板，颈托、腰部固定带正确
3
放置夹板伤肢骨隆突处、关节处、空隙处等部 位垫衬垫
6
先于骨折上下端打结固定
8
6
观察固定肢端血循环并记录
5
了解伤员心理状况，注意保护伤员隐私并给予 相
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分标准概述急救演练评分细则是为了对急救演练过程中的表现进行评估和打分而制定的一套标准。
本评分细则旨在确保急救团队在紧急情况下能够迅速、准确地进行救治，提高急救效率和生命救治成功率。
评分标准主要包括团队协作、急救技能、沟通能力和应急反应等方面。
二、评分细则详解1. 团队协作（满分：20分）- 成员配合：评估急救团队成员之间的配合程度，包括互相协作、相互支持和相互配合等，最高分为10分。
- 领导能力：评估急救团队的领导者是否能够有效地组织和指导团队成员，最高分为10分。
2. 急救技能（满分：40分）- 快速反应：评估急救团队对紧急情况的反应速度，包括急救措施的快速启动和紧急情况下的决策能力，最高分为10分。
- 基本急救技能：评估急救团队成员的基本急救技能，包括心肺复苏、止血、包扎等，最高分为15分。
- 高级急救技能：评估急救团队成员的高级急救技能，包括使用自动体外除颤器、气管插管等，最高分为15分。
3. 沟通能力（满分：20分）- 内部沟通：评估急救团队成员之间的内部沟通能力，包括信息传递的准确性和有效性，最高分为10分。
- 外部沟通：评估急救团队与其他相关部门或人员之间的沟通能力，包括与医院、家属等的沟通，最高分为10分。
4. 应急反应（满分：20分）- 紧急情况处理：评估急救团队在紧急情况下的处理能力，包括应对突发状况和紧急情况的能力，最高分为10分。
- 灾难应对：评估急救团队在灾难情况下的应对能力，包括地震、火灾等灾难情况下的应急反应，最高分为10分。
三、评分细则的应用1. 急救演练评分细则适用于各类急救演练活动，包括医院内部的急救演练、培训机构的急救演练以及社会组织的急救演练等。
2. 评分细则可以根据具体的急救演练活动进行调整和修改，以满足不同场景下的评分需求。
3. 评分细则应由专业的急救教育机构或急救专家进行制定，并在急救演练活动中由专业人员进行评分。
四、评分结果的应用1. 急救演练评分结果可作为急救团队的绩效评估依据，用于评判团队的急救能力和水平。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分细则概述急救演练评分细则是为了对急救演练进行全面、客观、公正的评分而制定的一套标准。
本评分细则旨在评估急救人员在紧急情况下的反应能力、急救技能水平以及团队协作能力。
评分细则将根据不同的急救场景和任务要求，对参预演练的急救人员进行综合评估，以便发现问题、改进技能、提高急救效果。
二、评分细则内容1. 急救人员反应能力评分急救人员在演练开始时的反应能力将作为评分的首要指标。
评分将考察急救人员对紧急情况的反应速度、镇静程度以及对情况的准确判断。
评分标准如下：- 反应速度：急救人员在接到紧急情况通知后的反应速度，包括反应时间和行动迅速程度。
- 镇静程度：急救人员在面对紧急情况时的镇静程度，包括情绪控制和思维清晰度。
- 准确判断：急救人员对紧急情况的准确判断能力，包括对病情的判断和紧急处理的决策。
2. 急救技能水平评分急救技能水平评分将对急救人员在演练过程中展示的技能进行评估。
评分将根据急救人员的操作流程、技术规范和操作准确性来进行。
评分标准如下：- 操作流程：急救人员在急救过程中是否按照标准操作流程进行，包括查看环境安全、检查意识和呼吸、进行心肺复苏等步骤。
- 技术规范：急救人员在操作过程中是否符合相关技术规范，包括正确使用急救设备、采取正确的急救姿式等。
- 操作准确性：急救人员在操作过程中的准确性，包括正确判断病情、正确施行急救措施等。
3. 团队协作能力评分急救演练是一个团队合作的过程，评分将对急救团队的协作能力进行评估。
评分标准如下：- 沟通协作：急救团队成员之间的沟通效果和协作程度，包括信息传递、指令执行和团队配合等。
- 分工合作：急救团队成员在演练中的分工合作情况，包括各自职责的明确性、任务分配的合理性等。
- 团队效果：急救团队在演练中的整体效果，包括演练结果的满意度、团队协作的效率等。
三、评分细则应用急救演练评分细则将应用于各类急救演练活动中，包括实地摹拟演练、虚拟仿真演练等。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、背景介绍急救演练是一种模拟真实紧急情况的训练活动，旨在提高急救人员的应急能力和团队协作能力。
为了确保急救演练的有效性和公正性，制定评分细则是必要的。
本文将详细介绍急救演练评分细则的内容和标准。
二、评分细则内容1. 急救行动准备- 急救人员是否熟悉急救设备的位置和使用方法- 是否按照规定时间内完成急救准备工作- 是否佩戴个人防护装备2. 事故现场评估- 急救人员是否迅速判断事故现场的安全性- 是否正确评估伤者的病情和伤势严重程度- 是否及时调度其他急救人员和资源3. 快速反应能力- 急救人员是否能够快速做出决策和行动- 是否能够有效地组织急救团队成员- 是否能够迅速完成急救操作4. 技术操作准确性- 急救人员是否熟练掌握急救技术的操作步骤- 是否能够正确使用急救设备和器材- 是否能够有效地进行心肺复苏、止血等急救操作5. 团队协作能力- 急救团队成员之间是否有良好的沟通和协作- 是否能够有效分工和合作完成急救任务- 是否能够相互支持和帮助，提高急救效率6. 沟通与信息报告- 急救人员是否能够清晰、准确地向上级报告事故情况- 是否能够及时向伤者和家属传递必要的信息和安抚- 是否能够与其他相关部门和机构进行有效的沟通和协调7. 急救效果评估- 伤者的生命体征是否稳定或有所改善- 是否及时将伤者转运至医疗机构- 是否能够有效控制事故现场，避免二次伤害的发生三、评分标准1. 每个评分细则根据重要性和难度程度分配不同的权重，总分为100分。
2. 每个细则根据表现的好坏给予不同的分数，分数范围为0-10分。
3. 急救人员根据评分细则的要求进行自我评估，并由评委根据观察和记录的数据进行评分。
4. 评分结果将以数值和文字形式进行反馈，以便急救人员了解自身的优势和不足之处，并提供改进的方向和建议。
四、评分细则的应用1. 急救演练评分细则可用于急救人员的培训和考核，以提高其急救技能和应对紧急情况的能力。
急性创伤演练评分标准
急性创伤演练评分标准项目内容操作要求分值急性创伤演练评分标准1.物品准备治疗车一台，内含所有输液装置（患者输液测）1心电监护仪一台（输液对侧） 1 抢救车一台（输液侧） 1 中心吸氧（床头）中心吸引、吸痰盘（输液对侧）1 夹板、纱布、绷带若干1护士A：患者右侧，负责维持呼吸，吸痰，报告生命体征，负责记录，协助B核对用药，同时联络。
2 B护士：患者左侧，负责循环，药物治疗及导尿2 一线医师：初步评估伤情，开具医嘱，对受伤肢体行局部包扎、止血及固定。
2 二线医师：制定急诊手术方案。
与家属谈话，告知伤情及治疗方案。
联系会诊。
报告三线医师。
2 A护士:张三，你好,别紧张，我们来帮你。
2 立即给患者去枕平卧、上床栏。
2 给患者吸氧（4L/分），上心电监护。
2 B护士：推抢救车至床旁。
建立静脉输液通道 2 外科一线医师赶到A护士报告：患者神志清楚，烦躁。
体温36.8摄氏度，脉搏110次/分，呼吸24次/分，血压80/50MMHG,血氧饱和度90%，伤口活动性出血。
2 一线医师：查看病情，看瞳孔，听心肺，了解生命体征情况，伤口出血，肢端血运情况。
2 一线医师：“患者右侧股骨骨折。
林格1000ML快速静滴，予以双管输液，快速扩容。
抽血查血常规、血型、凝血功能、电解质、病毒标志物、肝肾功能。
开通绿色通道”。
5B护士：“林格1000ml双管静滴。
抽血查血常规、定血型、凝血功能、电解质、病毒标志物、肝肾功能。
”2 B护士执行上述医嘱 2A护士核对药物 2 A为B在采血管上注明床号、姓名，A,B共同核2 对。
A护士报告：“心率105次/分，血压90/50mmhg,2 呼吸22次/分。
一线医师：准备夹板绷带，包扎固定右大腿受伤3 处护士带绷带，纱布至床旁，协助医师包扎伤口，2 伤肢夹板临时固定。
一线医师：进一步检查头、胸、腹部及脊柱等部2 位，未发现异常情况。
一线医师：做心电图检查示窦性心动过速，ST2 段改变。
创伤救护技能操作考核评分标准
5
带手套或口述已做好自我防护
5
我是红十字救护员，我可以帮助您吗？
5
2
安慰伤员，将伤员置于适当体位
不要紧张，我帮您处理伤口
拨打急救电话
8
3
检查受伤部位
检查伤员双侧肩部，报告伤口无异物
5
4
直接压迫止血
用足够大的（大于伤口周边3cm）敷料压迫在伤口上并施加压力
5
三角巾双肩包扎
将三角巾折叠成燕尾状，两燕尾角相等，燕尾夹角约100度，放在双肩上，燕尾夹角对准颈后正中部，燕尾角过肩由前向后包绕上臂上部固定。
序号
项 目
技术标准
分值
（100）
1
观察环境，表明身份，做好自我防护
观察并报告险情已排除
5
带手套或口述已做好自我防护
5
我是红十字救护员，我可以帮助您吗？
5
2
安慰伤员，将伤员置于适当体位
不要紧张，我帮您处理伤口
拨打急救电话
8
3
检查伤肢
暴露肢体末端
检查伤员左大腿询问是否疼痛，将伤员鞋袜脱掉并保存好，观察末端血液循环、运动及感觉，报告伤员左大腿疑似骨折，无伤口
系带顺序无错误，宽带位置无偏差，骨折部位不受压
25
7
观察伤肢及伤员
检查伤肢血液循环，运动及感觉，做好人文关怀。报告操作完毕
8
8
操作规范性、准确性
要求动作熟练、规范，包扎松紧适度，牢固、有效、整齐。如超时1～5秒扣1分，最多扣5分
10
9
人文关怀
充分体现人文关怀
7
45
包扎伤口后伤员体位
视伤员病情取坐位或半卧位
5
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分标准概述急救演练评分细则是为了评估急救演练的质量和参与者的表现而制定的一套评分标准。
本文将详细介绍急救演练评分细则的各个方面，包括参与者的技能、应急反应、团队合作、沟通能力等。
通过按照这些评分细则进行评分，可以客观地评估参与者在急救演练中的表现，并提供改进意见和建议。
二、参与者技能评分1. 基础急救知识：评估参与者对基本急救知识的掌握程度，包括心肺复苏、止血、骨折固定等。
2. 实操技能：评估参与者在实际急救操作中的准确性和熟练程度，包括正确使用急救设备、正确施行急救步骤等。
3. 判断能力：评估参与者在应急情况下的判断能力和决策能力，包括快速分析病情、制定急救方案等。
三、应急反应评分1. 反应速度：评估参与者在应急情况下的反应速度，包括发现紧急情况后的反应时间。
2. 应对能力：评估参与者在应急情况下的应对能力，包括冷静处理紧急情况、采取正确的急救措施等。
四、团队合作评分1. 协作能力：评估参与者在团队中的协作能力，包括与其他急救人员的配合、分工合作等。
2. 领导能力：评估参与者在团队中的领导能力，包括组织协调急救工作、指挥他人进行急救操作等。
五、沟通能力评分1. 与患者的沟通：评估参与者与患者之间的沟通能力，包括与患者建立有效的沟通、了解患者病情等。
2. 与团队成员的沟通：评估参与者与其他团队成员之间的沟通能力，包括有效传递信息、协调行动等。
六、评分细则实施方法1. 评分标准：根据每一项评分指标，设定相应的评分标准，例如使用分数或等级进行评分。
2. 评分表格：制定评分表格，将每一项评分指标和相应的评分标准列出，供评委或评分人员记录评分结果。
3. 评分过程：在急救演练过程中，评委或评分人员根据参与者的表现，按照评分标准进行评分，并记录在评分表格中。
4. 综合评分：根据各项评分指标的得分情况，综合计算参与者的总评分，并进行排名或等级划分。
七、评分结果分析与反馈1. 结果分析：根据参与者的评分结果，进行数据分析，了解参与者整体表现和不足之处。
急救演练评分细则
急救演练评分细则一、评分细则概述急救演练评分细则是为了对急救演练活动进行评估和改进而制定的一套评分标准。
本评分细则旨在全面评估参与者在急救演练中的表现，包括急救知识掌握、团队协作能力、急救技能运用等方面。
评分细则的使用旨在提高急救演练的质量和效果，确保参与者能够在真实的急救情境中做出正确的反应。
二、评分细则内容1. 急救知识掌握（最高分：20分）- 参与者对常见急救知识的掌握程度；- 对急救器材的正确使用和操作；- 对急救流程的熟悉程度。
2. 团队协作能力（最高分：25分）- 参与者之间的沟通和协作能力；- 在紧急情况下的团队合作表现；- 对指挥和分工的遵循程度。
3. 急救技能运用（最高分：30分）- 参与者在急救演练中的技能运用情况；- 对各种急救操作的准确性和效果；- 对急救器材的熟练程度。
4. 急救应急反应（最高分：25分）- 参与者在急救演练中的应急反应能力；- 对紧急情况的判断和处理能力；- 在应对急救场景时的决策能力。
三、评分细则使用方法1. 评分细则的制定者应先对急救演练的目标和要求进行明确和详细的说明，确保评分细则与目标一致。
2. 参与者应提前知悉评分细则，并在急救演练前进行相关培训和准备。
3. 在急救演练过程中，评分人员应根据参与者的表现进行评分，评分应客观、公正、准确。
4. 评分人员应根据评分细则的要求，对参与者的表现进行逐项评分，并记录评分结果。
5. 评分结束后，评分人员应对评分结果进行统计和分析，形成评估报告，并提出改进意见和建议。
四、评分细则的改进和优化1. 定期对评分细则进行评估和改进，确保其与急救演练目标和要求的一致性。
2. 听取参与者和评分人员的意见和建议，以不断完善评分细则的内容和准确性。
3. 结合实际情况，对评分细则的分值和权重进行调整，使评分结果更加准确和可靠。
4. 不断学习和借鉴其他类似评分细则的经验和做法，以提高评分细则的科学性和实用性。
五、总结急救演练评分细则是对急救演练活动进行评估和改进的重要工具。
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骨折固定
27分
1.暴露患肢，去除鞋袜（1分）
2.两块夹板分别放在小腿内、外侧，长度超出骨折上下两个关节（3分）。
3.骨隆突出部位和空隙处加垫（3分）。
4.用绷带或三角巾先捆缚近端，再捆缚远端，距离均匀（3分）。
5.绷带或三角巾不得捆扎关节、骨折端上（2分）。
6.环绕两圈后将结打在夹板面（3分）。
3.放置担架时应保持脊柱无扭转；并用固定带固定（2分）。
4.检查患者呼吸脉搏，并询问患者有无异常（2分）。
5.配合默契，安全搬运，病人头部方向朝后，医生应看到患者面部（2分）。
2
2
2
2
2
终末质量标准10分
1.操作熟练，沉着冷静，手法正确。
2.配合默契，程序符合要求，连贯性强。
3.体贴患者，操作动作轻柔、准确、避免造成损伤。
紧急医学救援之—
创伤现场急救操作评分标准
编号：评委签字：
项目
考核内容
标准分
扣分
实得分
准备质量标准
23分
1.仪表端庄（0.5分）；服装整齐（0.5分）。
1
2.评估周围环境（1分）；表明身份。（1分）
2
3.医生安慰伤者（1分）；告知伤者不能随意活动（1分）；告知伤者配合检查（1分）。
3
4、查体：检查伤者头面部（1分）、耳（1分）、鼻（1分）、气管（1分）、胸骨（1分）、胸廓挤压试验（1分）；检查腹部、会阴（1分）；骨盆挤压试验（1分）；四肢（1分）
2
止血
包扎
30分
右前臂指压止血（2分），抬高患肢2分钟（口头报告）（2分），敷料选择合适（2分），无菌原则取敷料（2分），创面覆盖完整（2分），绷带捆扎方法正确（4分），加压均匀、适度（2分），范围超出伤口2—3cm（2分），绷带卷无脱落（2分），包扎平整美观（2分），敷料无外露（2分），前臂悬吊正确（2分），检查指端血液循环（2分），将前臂与胸壁固定（2分）
7.松紧度以绷带能在夹板面上下移动1cm为宜（3分）。
8.捆扎完后，检查伤肢末端的血液循环及感觉情况（3分）。
9.绷带或三角巾捆扎位置：骨折断端两侧、膝关节上下方、足踝部
10.踝关节及脚掌“8字固定”（3分）
1
3
3
3
2
3
3
3
3
3
搬运
10分
1.将伤员放置仰卧位（2分）。
2.将铲式担架放在伤员身下，担架应分离后分别置入（2分）；
4.无菌钟内完成。
2
2
2
2
2
总分
100
报告伤情：右前臂中段掌面有一5*8cm大小软组织缺损创面，广泛渗血；右小腿中段肿胀、畸形，活动受限，可扪及骨擦感。（3分）
12
5.助手立即备齐用物：（1）下肢胫腓骨长夹板两个（0.5分）；（2）铲式担架及约束带（1分）；（3）绷带（0.5分）；（4）三角巾（0.5分）；（5）棉垫（0.5分）
3
6.口齿清楚；动作准确流畅，无重复；以上准备要求在2分钟内完成（2分）。