江南的冬景课件

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江南的冬景PPT32 苏教版(共18张PPT)

江南的冬景PPT32 苏教版(共18张PPT)
从一个侧面表现寒村微雨图迷人的魅力
济南的冬天(节选)
最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮 松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些 日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银 边。山坡上有的地方草色还露着,这样,一道 白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣; 看着看着,这件花衣好像被风吹动,叫你希望 看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候, 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像害了 羞,微微露出点粉色。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 ——杜甫《绝句》 赏析:丛柳滴翠,黄鹂和鸣,白鹭横空,青天如洗。 黄绿交融,青白对比,有声有色,鲜明生动。面对美 景,诗人心情恬静欢快,胸怀舒展开阔。 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ——杜牧《山行》 赏析:秋山苍翠欲滴,山巅白云缕缕,枫叶火红耀眼, 晚霞鲜艳夺目。晚霞与枫叶相映,暮霭与寒山共色。 冷色清新纯洁,暖色热情奔放,透露出勃勃生机,表 达了诗人振奋喜悦的心情,给人以积极向上、乐观旷 达的感受。
引用诗句、避实就虚的写法, 是郁达夫散文常用的笔法,他常 在散文中插入一些旧诗,以补散 文里没有说尽的余意,没有抒发 的情愫,使文章在整个行文上显 得跌宕多姿,也增加了文章的诗 情画意。
江南雪景
所写景物:围炉对酒、月映梅花、美酒 飘香、柴门犬吠、行人投宿, 雪中红梅,凌寒怒放。
景物特点:色彩浓淡相宜,对比强烈。
寒村微雨
所写景物:小桥流水人家、孤村细雨 烟树、乌蓬茅屋酒客。 景物特点:色彩素朴淡雅,意境朦胧 悠远,诗中有画,画中有诗。 作者感受:情调悠闲,胸襟洒脱, 得失俱亡,宠辱不惊。 所用手法:淡笔素描,略加点染。
井栏砂宿遇夜客 ——李涉
暮雨潇潇江上村, 绿林豪客夜知闻。 他时不用逃名姓, 如今世上半是君。

《江南的冬景》精品课件

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乌桕树 jiù 冬霖
lí nng 乌篷船Fra bibliotekpé剥花生 bāo
夹衣(jiá)
江南的冬景总体是一 种怎样的情调?
一种明朗的情调。
作者笔下的冬景构成了一幅幅优美的图 画, 请同学们给这些图景命名。
§2、曝背谈天图 §5、午后郊游图 §7、微雨寒村图 §8、江南雪景图 §9、旱冬闲步图
如何写?
1、比较(对比、类比) 2、虚写(想象、引用)
国画大师刘海粟说:
青年画家不精读郁达夫的游 记,画不了浙皖的山水;不看钱 塘、富阳、新安的山水,也读不 通达夫的妙文。
冬天留园雨景
断桥残雪
寒 山 寺 雪 景
煮茗 间或 丰腴 远阜 月晕
mí ng jià n yú fù yù n
涮羊肉 shuà n 曝背

蛰居 zhé 闽粤 yuè 赭色 zhě 槎桠 chá yā 恣意 zì 绿林豪客lù
李涉遇到的一桩奇事。某次,李涉坐船
过九江,至皖口忽遇盗拦劫。盗首问: “是何人船?” 从者说是李博士船。 盗首说:“若是李涉博士,吾辈不需剽 他金帛,闻其诗名日久,但希一篇,金 帛非贵也。”李涉遂当场写绝句一首为 赠,那就是后来题名为《井栏砂宿遇夜 客》。
附:李涉《井栏砂宿遇夜客》
暮雨潇潇江上村,绿林豪客夜知闻。 他时不用逃名姓,如今世上半是君。
郁达夫儿子郁飞:我的父亲是一位有明显优点,也有明 显缺点的人,他很爱国家,对朋友也很热心,但做人处世过 于冲动,以至家庭与生活都搞得很不愉快。他不是什么圣人, 只是一名文人,不要刻意美化他,也不要把他丑化。 香港中文大学教授李欧梵:与郭沫若所代表的叛逆、反 抗、英雄式的“普罗米修斯型”浪漫主义者相比,郁达夫可 说是消极感伤的“维特型”的代表,《沉沦》中的主人公, 可以说正好符合这一类型人物的特质——“多情和神经 质”“忧郁成疾和宿命论者”。 中国作家沈从文:郁达夫的名字,“成为一切年青人最 熟悉的名字了。人人皆觉得郁达夫是个可怜的人,是个朋友, 因为人人皆可以从他作品中,发现自己的模样”。

江南的冬景完整版PPT课件

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此处连强盗都彬彬有 礼,进退有度,不同于别 处强盗的凶神恶煞。这样 的事情也只有在“暮雨潇 潇江上村”这样温和如诗 的江南发生才会觉得自然。
江 南 雪 景 图
为什么你会觉得江 南雪景图充满了诗意?
这些引用的诗句的排列有何序?
1、晚来天欲雪,能饮一杯无? 日暮 雪前 2、寒沙梅影路,微雪酒香村。 入夜 微雪
江南的冬景
郁达夫
二、品味江南的冬景
曝背谈天图
晨霜白的像黑女脸上的脂粉似 的清早
三仙姑却和大家不同,虽然 已经四十五岁,却偏爱当个老来 俏,小鞋上仍要绣花,裤腿上仍 要镶边,顶门上的头发脱光了, 用黑手帕盖起来,只可惜宫粉涂 不平脸上的皱纹,看起来好像驴 粪蛋上下 的手法,突出了 江南的冬景晴暖、 明朗、温润的特 点。
整体把握
三、文中哪些段落描写了江南的冬景? 24789
四、请用简洁的语言概括这些段落呈现的江南 风景,并从原文中找出画面的特点。
曝背谈天图 江南冬郊图 寒村微雨图 江南雪景图 旱冬闲步图
可爱 生气 悠闲 诗意 逍遥
整体把握
五、郁达夫对他笔下的江南冬景是什么样的 感情?你能从文中找出你的依据吗?
江南冬郊图
为何说江南冬郊的景物有生气?
景物: 红叶 雪白的乌桕树 赭色的带着绿意的草 青天碧落
方法:用色彩点染
联系:万山红遍,层林尽染, 漫江碧透,百舸争流
两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭 上青天
农 村 冬 雨 图
你认为寒村微雨 图的悠闲是怎样表现 出来的?
秋收过后,河流边三五人家会聚在一个小村子里, 门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的 杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一 层粉也似的白雨,加上一层淡的几不成墨的背景, 你说够不够悠闲?若再要点些景致进去,则门前 可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的 酒客,天垂暮了,还可以加上一味红黄,在茅屋

10《江南的冬景》ppt课件(27页)

10《江南的冬景》ppt课件(27页)

作业
如果以《余姚的冬天》为题,写一篇情 景交融的散文,要求通过对高淳冬景的描写, 表达不同的情感,如喜悦、惆怅等,你会选 哪些景?如果要写出余姚冬天的特点,我们 可以学习本文的什么写法?请思考。
作者写了江南冬天的哪几个场景? 你 曝背谈天 最 午后郊游 喜 为欢 寒村暮雨 什哪 么幅 江南雪景 ?画 旱冬闲步 面 ?
午后郊游
白色的芦花、火红的乌桕叶、 所写景物: 雪白的乌桕籽、赭色的野草、 和煦的微风、温暖的阳光。 景物特点: 作者感受: 所用手法: 色彩浓艳亮丽,富有生机 和煦温暖,生机盎然。 映衬对比,工笔细描,浓墨重彩。
从一个侧面表现寒村微雨图迷人的魅力
前村深雪里 昨夜一枝开
问题:这些引用的诗句的排列有何 顺序?
1、晚来天欲雪,能饮一杯无?
日暮 入夜
2、寒沙梅影路,微雪酒香村。
3、柴门闻犬吠,风雪夜归人。 4、前村深雪里,昨夜一枝开。
深夜
清晨
按时间先后为序
济南的冬天(节选)
最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮 松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些 日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银 边。山坡上有的地方草色还露着,这样,一道 白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣; 看着看着,这件花衣好像被风吹动,叫你希望 看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候, 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像害了 羞,微微露出点粉色。
然 特 这 的 大天 之 指 里 声 自籁 美自是音然 , 。 ,
江 南 的 冬 景
郁达夫
郁达夫笔下的“江南”指哪些地方?
江浙地区
江南的冬景给郁达夫留下的总体 印象是什么?找出总领全文的句子。
江南的冬景是一种明朗的情调。
为什么写北方的冬天?运用什么手 法?文中还有这种手法的运用吗?

《江南的冬景》公开课课件

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析:是一种明朗的情调。
3.这篇文章主要描写江南冬景之美, 可为什么写北国的冬天呢?这运用 了什么手法?
运用了对比的手法,突出了江南
冬天的晴暖温和,渲染北国冬天所 没有的屋外曝背谈天的乐趣
文中还有这种手法的运用吗?有 何作用?
江南的冬景——北方的夏夜
对 江南的冬天——闽粤的冬天 比
江南寒郊散步——德国寒郊散步
山野生气图
所写景物:白色的芦花、火红的乌桕叶、 雪白的乌桕籽、红褐色的野草
景物特点:色彩浓艳亮丽,对比鲜明。 作者感受:和煦温暖,生机盎然 。 所用手法:工笔细描,浓墨重彩。
寒村微雨图
所写景物:微雨 寒村 人家 河流 长桥 树林 乌篷 酒客 茅屋
景物特点:色彩朴素淡雅,意境朦胧悠远 作者感受:悠闲洒脱,得失俱亡,死生
煮茗 间或 丰腴 远阜 月晕
míng jiàn yú fù yùn
涮羊肉 shuàn 曝背 pù 乌桕树 jiù 冬霖 lín 乌篷船 péng
蛰居 zhé 闽粤 yuè 赭色 zhě 槎桠 cháyā 恣意 zì
1.郁达夫笔下的“江南”是指哪些地方?
析:这里“江南”是指,长江以南的江 浙一带,除闽粤那些极南的气候异状之 外的江南。 2.江南的冬景给作者留下的总体印象是什么?
江南,人间天堂。 古往今来,文人墨客说不
尽的是江南。
你能说出一些描写江南的诗句吗?
• 汉乐府《江南》 • 江南可采莲,莲叶何田田。 • 【唐】白居易《忆江南》 • 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来
江水绿如蓝。能不忆江南? • 【唐】韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》 • 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水
国画大师刘海粟曾说过:“青年画家 不精读郁达夫的游记,画不了浙皖的山 水;不看钱塘、富阳、新安,也读不通达 夫的妙文。”这是对郁达夫写景散文的 高度评价。的确,郁达夫的写景散文充 满了诗情画意。

江南的冬景PPT25 苏教版(共18张PPT)

江南的冬景PPT25 苏教版(共18张PPT)
• 谛 听 天 籁
北国风光,千里冰封, 万里雪飘.
一.我眼中的江南

●仔细观察 ●用心感受 ●借助想象Βιβλιοθήκη ●生动描绘江南的冬景
郁达夫
二.整体感知全文
在预习的基础上,快速回答:
1.作者说闽粤的冬季“并不是我所说 的江南的冬景”,那么文中的“江南” 具体指什么地方?(顾桓荣)
2.“江南的冬景”到底怎么样?“江南 的冬景”给作者留下的总体印象是什么? (张磊)
1.太阳照,小鸟叫,老翁小孩在门前晒太阳谈天,这 是冬天吗?(崔伟华)
2.文中细致描写“芦花”“红叶”“乌 桕”“草色”等景,有什么作用?(张厉青) 3.第五节中“不但感不到岁时的肃杀,并且还 可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气 ”的 依据是什么?(顾卫) 4.为什么作者说“若是冬天来了,春天也总马 上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最 容易体会得出 ?(朱琛琛) 5.第六小节说“一种特异的恩惠”指什么?(黄雍
近代学者王国维在《人间词 话》中写到:“有我之境,以我 观物,故物皆著我之色彩。”
思考:本文作者的心境应该是 怎样的呢?
江南的冬景
晴暖、生气、幽 静、悠闲、明朗
作者的心境
闲适、恬淡、 开阔、洒脱
课外作业:深层探究
打破 沙锅问到底:“一切景语皆 情语”,这篇文章让我们看到了在 “可爱”“迷人”“美丽”的江南的 冬景里散步的郁达夫,显得那么的闲 适而恬淡,而这篇文章却是写于1935 年的冬天,1935年是个什么年代,大 家都知道,郁达夫何来的洒脱闲适呢? 又如何理解呢?
五.借我一双慧眼 用一双慧眼,去发现自然 之美; 用一颗敏感的心,去感 受自然之美!
六.拥抱美好自然 请同学们选择自己生活里的一 处自然景观,去发现自然之美,感 受自然之美,写一篇500字左右的 小作文。

江南的冬景(公开课)PPT课件

江南的冬景(公开课)PPT课件

2021
22
生活中不是缺少美,而是 缺少发现美的眼睛。
——【法】罗丹
2021
23
可爱(2节)生气(5节)迷人、悠闲(7节)
美丽(8节) 恣意享受(快活)(9节)。
总的印象:江南的冬景是一种明朗的情调
(第3段末句)
2021
5
诵读品读,文本研习
画家刘海粟深有感触:“青年 画家不精读郁达夫的游记,画不了 浙皖的山水”
2021
6
诵读品读,文本研习 郁达夫是怎样表现它的明朗的情调的? 写了几幅画面?试着给每一画面取个名。 (提示:可以直接采用相关段落中的两个双 音节词语进行命名,后面再加一个“图”, 水平高的也可以对段落的相关信息进行融合 加以命名)
想要散步
2、作者渴望散步的目的又是什么呢?本文 表达了作者什么思想感情呢?
恣意享受江南的冬景(第九节原句), 挚爱江南的冬景的感情。
2021
21
反思总结
散文的特点是“形散而神不 散”。本文是如何体现的?
本文的“形”是五幅江南的冬
景图, “神”是抒发了赞美、眷
恋江南冬景的真情,流露出清新
明朗的心境。
3、感受:没有肃杀 饱觉含蓄的生气
2021
8
发现美,学会欣赏 第7节“寒村微雨图”,写了哪些景物? 写景手法上有何特点?作者感受如何?
1.景物:河港、湖沼、微雨、寒村、河流、 长桥、远阜、树林,乌蓬小船、茅屋、灯光
2021
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发现美,学会欣赏 第7节“寒村微雨图”,写了哪些景物? 写景手法上有何特点?作者感受如何? 1.景物:河港、湖沼、微雨、寒村、河流、 长桥、远阜、树林,乌蓬小船、茅屋、灯光

江南的冬景ppt课件

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3.作者感受:情调悠闲,胸襟洒脱,得失俱亡, 宠辱不惊。
4.所用手法:淡笔素描,略加点染。
9
江南雪景图
晚来天欲雪,能饮一杯无? 日暮
(生活的悠闲,友情的深厚)
寒沙梅影路,微雪酒香村。 入夜
(美丽的雪景,怡人的酒香)
柴门闻犬吠,风雪夜归人。 深夜 (夜深人静后的亲切、温暖)
前村深雪里,昨夜一枝开。 清晨 (雪后冬晨的惊喜)
悠闲 洒脱
17
这篇文章让我们看到了在“可爱”“ 迷人”“美丽”的江南的冬景里散步 的郁达夫,显得那么的闲适而恬淡, 而这篇文章却是写于1935年的冬天, 郁达夫何来的洒脱闲适呢?
18
写作背景
幼年丧父, 和后来的饱受屈辱和歧视
的留日生活都对他的思想性格产生了很大 的影响,一方面使他感伤、愤世,另一方 面屈辱的异国生活也激发了他的爱国 热忱。 他曾经去大革命的策源地广州,但是他强 烈地不满反动军阀投机革命。他 不满现实, 心中是苦闷的。
20
心得交流
A.多引用诗句、名言,使文章充满诗情画意。 B.运用比较写法突出景物的特点。 C.避虚就实,虚实结合、想像等。 D.选取典型景物,抓住景物的主要特征(色、
形、韵等),融入自己的情感,以情驭景, 情景交融。
21
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江南的冬景
郁达夫
1
冬江 景南

江南:江浙地区 冬景:明朗的情调
2
煮茗 间或 丰腴 远阜 月晕 夹衣
涮羊肉 曝背 乌桕树 冬霖 乌篷船 直截了当
蛰居 闽粤 赭色 槎桠 恣意
3
赏析课文
• 1、文中哪几节直接描写江南的冬 景?
• 2、请你给每一幅图拟个标题并概 括其特点。

江南的冬景PPT46 苏教版(共16张PPT)

江南的冬景PPT46 苏教版(共16张PPT)
农村冬雨图
明朗的情调
江南雪景图
冬郊植被图
所写景物: 白色的芦花、火 红的乌桕 对比鲜明。
作者感受:生机盎然。
农村冬雨图
所写景物:小桥流水人家、 孤村细雨烟树、乌蓬茅屋酒 客。 景物特点: 色彩素朴淡雅,意 境朦胧悠远。 作者感受: 情调悠闲,胸襟洒 脱,得失俱亡,宠辱不惊。
郁 达 夫
江苏省宿迁中学 高一语文备课组
江 南 的 冬 景
作者简介
郁达夫(1896—1945),原名 郁文,浙江富阳人,现代著名作家。 他早年留学日本,其间他的第一部小 说集《沉沦》问世,30年代以后积 极投身左翼文学运动和抗日救国运动, 1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门 答腊,建国后被追认为革命烈士。代 表作有小说《沉沦》、《春风沉醉的 晚上》、《迟桂花》以及散文《故都 的秋》、《江南的冬景》等。
济南的冬天(节选)
最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮 松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些 日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银 边。山坡上有的地方草色还露着,这样,一道 白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣; 看着看着,这件花衣好像被风吹动,叫你希望 看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候, 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像害了 羞,微微露出点粉色。
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

江南的冬景郁达夫PPT课件

江南的冬景郁达夫PPT课件

(特点) 色彩亮丽 富含生气
野草 赭色、绿色
• 手法一
巧用色彩
午后郊游
白色的芦花、火红的乌桕叶、 所写景物: 雪白的乌桕籽、赭色的野草、
和煦的微风、温暖的阳光。 景物特点: 色彩浓艳亮丽,富有生机 作者感受: 和煦温暖,生机盎然。 所用手法: 映衬对比,工笔细描,浓墨重彩。
• 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 杜甫《绝句》 赏析:黄绿交融, 青白对比,有声有 色,鲜明生动。
作者对绿林豪客的久闻其诗名这件事,表露了由衷 的欣喜与赞赏,据说豪客们听了他的即兴吟成之作, 饷以牛酒,把作者看成了知音。
江南雪景图
江南雪景
所写景物: 围炉对酒、月映梅花、美酒 飘香、柴门犬吠、行人投宿, 雪中红梅,凌寒怒放。
景物特点: 色彩浓淡相宜,对比强烈。
作者感受: 淡雅高洁、优美宁静。
所用手法:引用写意,表现精髓。
你能说出一些古人描写江南的诗吗?
• 人人尽说江南好,游人只合江南老。 春水碧于天,画船听雨眠。 ——《菩萨蛮》
• 江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝,能不忆江南? ——《忆江南》
• 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 ——《》
• 暮春三月,江南草长,杂花生树,群英乱飞。
——《与陈伯书》
老舍《济南的冬天》(节选)
最妙的是下一点小雪呀。看吧,山上的矮 松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些 日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银 边。山坡上有的地方草色还露着,这样,一道 白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣; 看着看着,这件花衣好像被风吹动,叫你希望 看见一点更美的山的肌肤。等到日落的时候, 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像害了 羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是 受不住大雪的,那些小山太秀气。

苏教版高中语文必修一 《江南的冬景 》课件(共27张PPT)

苏教版高中语文必修一 《江南的冬景 》课件(共27张PPT)

习 目
欣赏自然,热爱自然,提升 对自然万物的审美感悟,并

用美的形式把它们表达出来。
郁达夫(1896—1945),原名
_郁__文___,字_达__夫___,浙江富阳人。

我国现代著名的_小__说___家、

_散__文___家。



作者生平:
早年留学日本,饱受屈辱和歧视
作 者
的异国生活激发了他的爱国热忱。


阅读课文,思考:

郁达夫笔下的江南具体是指哪 些地方?

——江浙地区
感 江南的冬景留给作者的总体印

象是什么?

——可爱、明朗的情调

阅读课文前两段,思考:
课文开头为什么要写北国的冬
课 文
天?北国的冬天有何特点?
——将江南的冬景与北国的冬 景进行对比,突出了江南冬天

的晴暖温和、富有生气。
1921年与郭沫若等人成立了新文 学团体—创造社。同年,第一部

短篇小说集《沉沦》问世。
达 回国后,参加了中国左翼作家联

盟,投入到抗日救亡运动当中去,
后被日本宪兵杀害。
代表作品:
他的第一部小说集—《__沉__沦__》__。

也是中国现代文学史上第一部短
者 郁
篇小说集。
另有《屐痕处处》 、《_迟__桂__花__》、 《_春__风__沉__醉__的__晚__上__》_等名篇。

作 业
学习本文抓住景物特点、情景 交融的写作手法,以“揽月湖 的秋景”为题,写一篇不少于 300字的文章。
29
高 一 班 于 正 之
29
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他擅长小说与散文,小说代表
作:《春风沉醉的晚上》、《沉 沦》;散文主要《故都的秋》、
《江南的冬景》,著有散文集
《屐痕处处》、《闲书》。
郁达夫散文具有极强的美学 特征:清新隽永,明丽真挚,富
有神韵;行文如行云流水,自然 有致,笔随意转,舒卷自如。
画家刘海粟曾说:“青年画 家不精读郁达夫的游记,画不了 浙皖的山水;不看钱塘、富阳、 新安,也读不通达夫的妙文。”
❖ 巧借诗句,避实就虚
问刘十九
白居易
绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无? 这首小诗是以诗代简,邀请刘十九晚上来喝 酒。这只不是生活中的小事,可到了诗人笔下, 却显得情趣盎然。备下这酒与炉火,与天气有关, “晚来天欲雪”——一场暮雪眼看就要飘洒下来。 可以想见,彼时森森的寒意阵阵向人袭来,自然 免不了引起人们对酒的渴望。而且天色已晚,有 闲可乘,除了围炉对酒,还有什么更适合消度这 欲雪的黄昏呢?
早梅
齐己
万木冻欲折, 孤根暖独回。 前村深雪里, 昨夜一枝开。 风递幽香出, 禽窥素艳来。 明年如应律, 先发望春台。
首联即以对比手法描写梅花不畏严寒的秉性。颔联用字虽然 平淡无奇,却很耐咀嚼。诗人以山村野外一片皑皑深雪,作为孤 梅独放的背景,描摹出十分奇特的景象。“一枝开”是诗的画龙 点睛之笔:梅花开于百花之前,是谓“早”;而这“一枝”又先 于众梅,悄然“早”开,更显出此梅不同寻常。颈联“风递幽香 出,禽窥素艳来”,侧重写梅花的姿色和风韵。末联语义双关, 感慨深沉。 “望春台”既指京城,又似有“望春”的含义。齐 己早年曾热心于功名仕进,颇有雄心抱负,所以,他不甘于前村 深雪“寂寞开无主”的境遇,而是满怀希望:明年(他年)应时 而发,在望春台上独占鳌头。词意充满着自信。
辛亥元夕
何中
顽坐故贪黙,忽行时自言。寒沙梅影路,微雪酒香村。 时序鬓发改,人家童稚喧。 街头试灯候,不到郭西门。
因为贪玩所以常常要到天昏地暗的时候才知道回家, 一边走一边还自言自语我要快点儿。行走在两旁种满梅 树的石路上,天空中下起了小雪,村中飘着酒香正在迎 接客人的到来。新的一年又来到了,对我来说除了鬓发 之中又多几缕霜雪之外又有什么意义呢?看看满村满园 的小孩子里里外外都是一片嬉闹的景象,他们正对新年 的到来表示出满心的欢喜。放眼街头巷弄,家家户户的 门口都已经挂上大红灯笼,到处透视出一种浓浓的年味, 而我却还在赶路之中连城西门还没到呢!
仿写马致远《天净沙·秋思》
❖ 远阜长桥水门, ❖ 白雨杂桠乌篷。 ❖ 茅舍酒客昏灯。 ❖ 暮色渐起, ❖ 悠闲人在江村。
❖ 河港寒村远阜, ❖ 小桥细桠扁舟。 ❖ 茅舍酒客灯晕。 ❖ 白雨潇下, ❖ 绿林人也洒脱。
❖ 景物:
围炉对酒、月映梅花、美酒飘香 柴门犬吠、行人投宿、红梅怒放
❖ 特点:
宁静、惬意
风到这里就是粘 粘住过客的思念 雨到了这里缠成线 缠着我们留恋人世间 你在身边就是缘 缘分写在三生石上面 爱有万分之一天 宁愿我就葬在这一天 圈圈圆圆圈圈 天天年年天天的我 深深看你的脸 生气的温柔 埋怨的温柔的脸
不懂爱恨情仇煎熬的我们 都以为相爱就像风云的善变 相信爱一天 抵过永远 在这一刹那冻结了时间 不懂怎么表现温柔的我们 还以为殉情只是古老的传言 离愁能有多痛 痛有多浓 当梦被埋在江南烟雨中 心碎了才懂 耶~~~
❖“江南的冬景”有什么特征 ?
明确:
“明朗的情调”(D3) —“文眼”
文中描写了哪些景物,构成了几幅画面? 尝试命名。
冬郊植被图 寒村微雨图 江南雪景图 旱冬闲步图
赏析画面的方法
❖写了哪些景物 ❖景物有何特点 ❖作者感受如何 ❖运用何种手法

白色的芦花,红叶
景物:顶着白色桕子的火红的乌桕树
赭色、根部带点绿意的小草
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人。
这首诗用极其凝练的诗笔,描画出一幅以旅 客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。 诗是按时间顺序写下来的。首句写旅客薄暮在山 路上行进时所感,次句写到达投宿人家所见,后 两句写人夜后在投宿人家的见闻。每句诗都构成 一个独立的画面,而又彼此关联。诗中有画,画 外见情。
❖ 特点: 色彩亮丽、蕴含生机
❖ 感受:和煦温暖、生机盎然
❖ 手法:工笔细描、浓墨重彩
(1)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
丛柳滴翠,黄鹂和鸣,白鹭横空,青天如 洗。黄绿交融,青白对比,有声有色,鲜明生 动。面对美景,诗人心情恬静欢快,胸怀舒展 开阔。
(2)远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车 坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
秋山苍翠欲滴,山巅白云缕缕,枫叶火红 耀眼,晚霞鲜艳夺目。晚霞与枫叶相映,暮霭 与寒山共色。冷色清新纯洁,暖色热情奔放, 透露出勃勃生机,表达了诗人振奋喜悦的心情, 给人以积极向上、乐观旷达的感受。
❖ 景物:小桥流水人家、孤村细雨烟树、 乌蓬茅屋酒客。
❖ 特点:色彩素朴淡雅,意境朦胧悠远, 诗中有画,画中有诗。
❖ 感受:情调悠闲,胸襟洒脱, 得失俱亡,宠辱不惊。
❖ 手法:淡笔素描,略加点染。
他暮
时雨
不潇
用潇
逃 名 姓 , 如 今 世 上
江 上 村 , 绿 林 豪 客
井 栏 砂 宿 遇 夜 客
半夜
是知
君闻
。。
井栏砂宿遇夜客 李涉
暮雨潇潇江上村,绿林豪客夜知闻。
他时不用逃名姓,如今世上半是君。
潇潇暮雨笼罩下,江村一片静谧,环境充满诗意。 “夜知闻”,既流露出对自己诗名闻于绿林的自喜, 也蕴含着对爱好风雅的“绿林豪客”的欣赏。环境气 氛与“绿林豪客”的不协调,他们的“职业”与“爱 好”的不统一,本身就构成一种耐人寻味的幽默。三、 四两句即事抒感。诗人早年隐居庐山,后来又曾失意 归隐,诗中颇多牢骚。但这里所谓“不用逃名姓”云 云,则是对上文“夜知闻”的一种反拨,是诙谐幽默 之词,意思是说,我本打算将来隐居避世,逃名于天 地间,看来也不必了,因为连你们这些绿林豪客都知 道我的姓名,更何况“世上如今半是君”呢?
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于 天,画船听雨眠。 -韦庄《菩萨蛮》
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江 水绿如蓝,能不忆江南?-白居易《忆江南》
暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。-丘 迟ห้องสมุดไป่ตู้与陈伯之书》
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 -杨万里《晓 出净慈寺送林子方》
郁达夫,原名郁文,浙江富 阳人,中国现代作家。
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