第十一届全国中等职业学校“文明风采”总结颁奖典礼展演特别
中职职业生涯规划与就业创业教案：认识自我—能力(全2课时)
学
内
容
探究活动：
在我们身边，有人担任过班委，在班级中运筹帷幄;有人歌唱得好，在各种场合一展歌喉;有人会主持,在各类活动中大显风采;有人专业技能强，在各项专业技能大赛中屡夺桂冠.....
大家都来谈一谈我们各自具有的能力。
德国哲学家莱布尼茨曾说过“世界上没有两片相同的绿叶”。世界上也没有两个能力完全相同的人。有的人语言能力强，善于表达，富有感染力和鼓动性;有的人社交能力强，联系广泛，思想活跃，人际关系好;有的人动手能力强，善于拆装组合。因此，我们要正视个体能力的差异性。
人际(社交)
对其他人的情绪、气质、动机和期望的辨别和反应能力
内观(自知)
对自己情绪、力量、弱点、期望和智力的了解，并指导行为
案例分析：全国中等职业学校“文明风采”活动的作品涉及展演、展览等几类。其中，展演类作品包括但不限于朗诵、歌舞、器乐、曲艺、小品等，展览类作品包括但不限于书法、绘画、雕塑、手工艺品、非遗作品等。
教学设备
多媒体
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
一：导入新课
回顾上节课的能力特征以及自己专业所需要的能力。二：组织教学
教师点名
教师准备
学生准备
三：讲授新课
职业能力探索方法
1.职业实践法，通过参加各种实习、见习等实践活动，在真实的工作环境中体验岗位所需要的能力，能帮助我们很好地认识到自身的优势在那里还有哪些不足以及以后怎样去改进。
两只手的配合更加协调，提高了速度。她先后获得了一系
教
学
内
容
列荣誉，1995年荣获襄樊市纺织操作能手，1996年荣获湖北省操作能手，1997年又连获襄樊市职业女标兵和巾帼建功三八红旗手、襄樊市青年岗位能手，1998年荣获总后“九五”劳动模范等荣誉称号，200年她光荣地成为令人景仰的全国五劳动奖章获得者。2010年5月，她被授子全国劳动模范的光荣称号。
国家开放大学校杨志坚莅临我校调研指导
国家开放大学校长杨志坚莅临我校调研指导本报讯11月16日上午，国家开放大学校长杨志坚一行莅临我校就开放大学建设与发展情况进行调研指导。
我校党委书记彭坤明、校长崔新有主持调研活动，全体校领导参加。
国家开放大学校长办公室主任亓彦伟陪同调研。
省教育厅副厅长丁晓昌专程会见杨志坚，对杨校长来苏调研表示欢迎，对国家开放大学给予江苏开放大学的指导和帮助表示感谢。
调研中，杨志坚就开放大学发展趋势、质量保障、考试改革、办学特色、系统建设等重要内容进行了深刻分析，并就目前开放大学改革发展中需要深化探索和重点突破的领域与我校领导进行了深入探讨。
（校办）校长崔新有参加教育部开放大学建设座谈会本报讯11月20日，教育部职成司葛道凯司长主持召开开放大学建设座谈会，听取有关方面对教育部即将出台的《教育部关于办好开放大学的意见》的建议和意见。
我校校长崔新有参加会议并做主题发言。
教育部职成司、综改司，北京等3个省市教育行政部门，国家开放大学和5所地方开放大学，天津等4所省级电大负责人参加会议。
（校办）我校举办2014年教师信息化教学能力培训（微课专题）本报讯11月21日至23日，我校2014年教师信息化教学能力培训（微课专题）在定淮门校区二楼报告厅举行，来自省、市、县开放大学的160多名教师参加本次微课培训，崔新有校长、兰亚明副校长、王玮副校长出席并讲话。
兰亚明在动员讲话中从世界互联网大会入题，阐述了信息化时代对教育、教学工作的冲击和影响，提出了当前教师所面临的挑战和7个能力转变。
培训共分11个讲座，由南京师范大学微课专家张一春教授、南京艺术学院钱态教授以及校内韩庆年、范宇、孙旭、许卫东、包春新、唐荣6名教师为本次培训活动作专题辅导。
培训内容包括微课的理念与设计、网络培训指导、微课程的创意与脚本编写、Camtasia Studio 录屏与后编、常用视频工具软件、优秀案例解析和舞台与电视前的表现9个方面。
专家们从为什么需要微课、如何理解微课、怎样制作微课展开，系统分析了微课的特点、发展趋势及其对教学模式变革的影响，着重在微课制作教学展示观摩、微课制作工具、素材收集相关知识和镜前状态要素分析等方面做了系统培训。
“文明风采”竞赛助推中职职业生涯规划教学改革刍议
“文明风采”竞赛助推中职职业生涯规划教学改革刍议【摘要】分析“文明风采”竞赛活动与中职职业生涯规划教学改革相结合的意义，从搭建职业生涯规划课程项目活动平台、落实“快乐德育”、整合社会德育资源等方面探讨“文明风采”竞赛活动与中职职业生涯规划教学的结合，推进中职职业生涯规划教学改革。
【关键词】中职职业生涯规划“文明风采”竞赛教学改革职业生涯规划（Career Planning）又称职业生涯规划设计，是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测试、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历以及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一奋斗目标做出行之有效的安排。
全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动是一项由教育部职成教司组织，面向全国中职生一年一度的常规德育实践活动。
截至2014年9月，全国中职“文明风采”竞赛活动已连续举办了11届，其中职业生涯规划设计是常规比赛项目。
为了优化中职职业生涯规划教学效果，培养学生创新素质，提升职业生涯规划教学的实践性，本文提出将中职职业生涯规划教学与组织学生参加“文明风采”竞赛活动相结合，以“文明风采”竞赛活动为平台，开展中职职业生涯规划活动课堂建设探索，强化教学的实践性，切实推进中职职业生涯规划教学改革。
一、“文明风采”竞赛活动与中职职业生涯规划教学改革相结合的意义1.“文明风采”竞赛活动是全国中等职业学校在德育与职业指导教育方向中档次最高、规模最大的综合性竞赛活动，将该项活动与职业生涯规划有机结合，有利于为学生搭建活动平台，获取成功体验，提高职业生涯规划教学效益。
运用社会资源开展德育教学活动的成功，促使我们进一步思考如何才能最大程度地发掘、利用社会教育资源、办学资源，有效推动中职教育横向、纵向发展，并朝着这一思路开展今后的中职德育教改工作。
2.本着“快乐德育”的理念，开发课堂活动，开展项目教学，以丰富多彩的“文明风采”竞赛活动吸引学生参与，开发多媒体课件并应用到德育课堂的授课过程中，创新中职职业指导的载体，可以增强学生对行业、职业、岗位的感性认识，提高学生的自学能力，增强课程吸引力，变“要我学”为“我要学”，不仅能够使学生在活动中增加成功体验，而且能够激发学生了解本行业、本专业乃至了解行业从业者所需职业素质的积极性，使学科课堂教学和活动课堂教学能够有机整合为一体。
全国中等职业学校“文明风采”竞赛颁奖活动举行
文 明 ２ ０ １ ２年 １ ２月 ５日，由教 育 部 、 中央 文 明 办 、 中华职 业教 育社 联合 主 办的 第 九届 全 国 中等职 业 学校 “
Hale Waihona Puke 风 采 ”竞 赛 总结 颁 奖 活动 在 济 南举 行 。教 育 部 党组 成 员、 副部 长 李卫 红 出席 并作 重要 讲 话 。 李 卫 红 指 出 。学 习 宣传 贯彻 落 实党 的 十八 大精 神 ，是 职 业教 育 战 线 ３前 － 的 首 要 政 治 任 务 。各 地 各 职 业 院 ＂
四 、 高 效 使 用 虚 拟 模 型 库 的 策 略
教 学 上 也 有 较 深 的 研 究 ，担 起 资 源 库 建 设 的 重 任 责 无 旁 贷 。但 是 ，单 纯依 靠 教 师 的力 量 建 设 虚 拟 模 型 库 也 受 到 教 师 能 力 和 精 力 的制 约 。 如果 能 在 更 广 泛 的范 围
的 参 与 人 群 ，采 取 积 分 奖励 等 方 式 提 高 注 册 会 员 的 参
与 热情 ，群 策 群力 建设 好 基 于 网络 的虚 拟模 型 库 。
章 节 使 用 虚拟 模 型库 ，使 用 多 长 时 间 ，准备 起 到 什 么 作 用 ，做 到心 中有 数 ，不 能 盲 目应 用 。认 清 虚 拟 模 型 库 作 为 一 种 教 学 手 段 始 终 为 教 学 目标 的 实 现 而 服 务 ， 立 足 生 本 现 状 合 理 使 用 ，将 虚 拟 模 型 库 技 术 与 板 书 、 挂 图 、实 体模 型 等 教 学 手 段 充 分 结 合 ，以 期 达 到 最 佳
第十一届全国中等职业学校文明风采总结
第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛衡阳市决赛工作总结根据教育部职成教司《关于组织开展第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》（教职成司函〔2014〕15号）要求，我省举办了第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛衡阳市决赛。
现将有关情况总结如下：一、高度重视，加强领导，精心组织竞赛活动三月份接到教育部通知后，衡阳市教育局、市职教中心高度重视，及时下发了《衡阳市教育局关于组织参加第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》，成立了衡阳市中等职业学校“文明风采”竞赛活动组委会，对有关工作进行了部署。
一是发动全市各地中等职业学校广泛开展校级初赛，踊跃参加省级决赛；二是组织有关专家对全市国家级重点职业学校进行考察，从综合实力、历届参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛所取得的成绩等各方面因素经过反复考察、论证，最终确定衡阳市职业中等专业学校作为2014年第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛衡阳市决赛承办单位；三是及时邀请有关部门领导、专家和教师成立了全国中等职业学校第十一届“文明风采”竞赛活动衡阳市决赛评审委员会和各类别比赛评审小组，分阶段开展评审工作（见附件）。
四是拟于10月份召开全市中等职业学校德育工作会议，会上举行首届衡阳市中等职业学校“文明风采”大赛暨第十一届全国竞赛衡阳市决赛颁奖仪式。
二、规范程序，严格把关，认真开展评审工作1、评审方法与原则按照“竖分横比”的评选方式，所有作品均是以作品质量为根本，采取“一、二等奖要严格把关；三等奖可适当浮动；不入选作品应慎重处理”的评选原则。
为了保证评审的质量，评委会先进行了试评，在掌握了评审原则标准的基础上，再全面铺开。
为了严把质量关，更好的尊重学生的劳动，更好的突出大赛的宗旨，体现大赛的导向，评审采用“三审制”，即一审为每份征文分别由2至3位评委审阅，并分别用铅笔在征文的首页上签署意见并署上评委姓名；然后3至4位评委就同一份征文发表意见、展开研讨，在充分协商的基础上，确定征文的等级；二审由评审领导小组成员和部分校内的评委一起，二、三人一组对初评过的作品加以复评。
第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动省级复赛展 演类作品获奖名单
学生姓名
茆帮燕 王秋星 李孟莉 侯倩倩 陈明慧 王玉文 王宁宁 方梦佳 张征 史露露 陈凯 叶长娥 群舞 卫 馨，唐 雪莹 群舞 群舞
所在学校名称
马鞍山幼师 安徽合肥金融学校 灵壁师范学校 安徽旅游学校 灵璧县职高 安徽省肥西师范学校 安徽省淮北师范学校 安徽合肥金融学校 安徽省淮南工业学校 安徽省舒城师范学校 宣城市生物工程学校 安徽金寨职业学校 宿州逸夫师范学校 安徽省舒城师范学校 宿州逸夫师范学校 宿州逸夫师范学校 马鞍山幼师 霍邱师范 滁州市机电工程学校
胡琴 陈可 陈玉萍 黄夕梅 高静 卜华柱 陈红燕 李荣红、李灵燕 马颖 杨楠楠 吴文婷
二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
《永远的荔枝》 《中国梦 我的梦》 《诚信为本，学做真人 》 《诚信，那两个永远闪 光的字眼》
诚行天 下
《诚信与你我同行》 《有诚信行天下》 《时代呼唤诚信》 诚，走遍天下以为家
参赛项 目名称
参赛作品题目
《红色记忆》 东至花灯舞 傣族舞《摆夷婧葩》 图案 《藤枝叶》 《成长》 肖邦练习曲作品10之4 九华茶歌 江南茉莉香 舞蹈《生命密码》 《古风》 《金蛇狂舞》 《清明上河图》 BECAUSE OF YOU
学生姓名
群舞 鲍慧慧 集体项目 张文君 徐秋丽等 群舞 韦娟 赖梦婷 刘贻璠等
参赛项 目名称
参赛作品题目
古筝《渔舟唱晚》 原创歌曲《锦瑟梦想》 绽 放
学生姓名
集体项目 许磊 胡伟 程海 陈琦
所在学校名称
安徽合肥金融学校 芜湖电缆工业学校 芜湖职技院附属中职学 校
指导教师姓名
刘建兴 涂勤
获奖等次
二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
全国中等职业学校“文明风采”竞赛
全国中等职业学校“文明风采”竞赛（一）征文类（3项）。
围绕“梦想照我前行”“我眼中的传统文化”“创业之星”等主题，作品题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字。
“梦想照我前行”征文赛项：引导学生树立自己的职业梦、青春梦，结合个人的理想和追求，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
“我眼中的传统文化”征文赛项：引导学生从自己的视角出发，关注中华民族优秀传统文化，挖掘文化传承的人或事，抒发对民族文化传承与创新的看法与感悟，提升文化自觉和文化自信。
“创业之星”征文赛项：组织在校学生采访创业有成的毕业生，宣传“以创业带动就业”的先进典型，使学生增强创业意识、树立创业信心、感悟成才之路。
作品应表现出创业者的奋斗历程、创业精神和对社会的回报，突出采访者的感悟等。
可由个人完成，也可由2～3名学生合作完成。
（二）职业生涯规划类（1项）。
职业生涯规划设计赛项：将此赛项与职业生涯规划课程内容有机结合，引导学生认清自己是全面建成小康社会、实现“中国梦”的生力军，坚定理想信念、树立信心、努力学习，规划好自己的职业生涯，做到青春勇担当。
作品应以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力的提高为重点，制订具体计划和措施，要求目标明确、措施可行，字数不超过3000字。
（三）摄影类（3项）。
包括以“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”为主题的摄影赛项。
“志愿服务剪影”赛项：引导学生积极参与各种志愿服务和公益活动，记录并弘扬相互关爱、服务社会的志愿服务精神，传播新时代雷锋精神，以“我为人人，人人为我”的道德风尚来教育感化自己。
“奋斗的青春最美丽”赛项：引导学生用镜头记录各岗位青年身上所展现的奋斗精神和职业魅力，树立“奋斗的青春最美丽”理念，体会奋斗拼搏的价值。
作品要展现对青年脚踏实地、不懈奋斗的赞美，体现对劳动创造幸福生活的生动诠释。
文明风采大赛获奖名单
附件1
第十一届全省中等职业学校“文明风采”竞赛学生作品奖名单
第十一届全省中等职业学校“文明风采”竞赛
优秀指导教师获奖名单
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第十一届全省中等职业学校“文明风采”竞赛
优秀组织奖获奖名单
一、市州优秀组织奖
1.武汉市教育局
2.黄冈市教育局
3.恩施州教育局
二、学校优秀组织奖
1.罗田理工中等专业学校
2.武汉铁路桥梁学校
3.武穴理工中等专业学校
4.恩施市中等职业技术学校
5.建始县中等职业技术学校
6.武汉市第一职业教育中心学校
7.麻城市职业技术教育集团
8.武汉市第二职业教育中心学校
9.武汉市新洲高级职业中学
10.安陆市中等职业技术学校
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全国中等职业学校“文明风采”竞赛颁奖活动举行
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规 范 ，对 表 现 不 好 、有 违 纪 违 法 的学 生 采 取 必要 措
施 予 以教 育 批 评 ，严 重 的 要提 前 终止 实 习，切 实把 实 习安全 放在 首位 。
（ ３ ）切实加强心理指导。加强学生心理指导，
重 要 的一 点 就 是 帮助 学 生 做 好 心 理 定位 ，引 导 学 生 分 析 自身 的优 点 和 长 处 。实 际 上顶 岗 实 习也 好 ， 岗 位 就 业 也 罢 ，关 键 是 要 有 良好 的心 态 和 勤 奋 肯 干 的 韧 劲 。要勉 励 学 生从 身 边 的小 事 、从 不 起 眼 的 工 作 做 开去 ，天 道 酬 勤 ，相 信 总 会 有 所 收 获 。 同 时， 我 们 也 要 注 意 培 养 和挖 掘 实 习就 业 典 型 ，邀 请 他 们 到 校 到 班 交 流 ， 从而 激 发 在 校 学 生参 与 实 习 的 自信 心 和 责 任 感 。指 导 教师 教 育 学 生 调 节 好 心 态 ，学 会 化 解 顶 岗实 习 中工 作 上 、人 际关 系 上 的 压 力 ，用 正 确 的心态 看待 实 习 。
指 导 教 师 应 及 时 掌握 学 生身 体 和 心 理 动态 ，排 查 各 种 隐 患 ，制 订 突 发 性 事件 处 理 预 案 ，确 保 实 习
学 生 安全 和 稳 定 。指 导 教师 要 严 格 对 实 习 学 生 的 管
理 ， 督促 学 生遵 守劳 动 纪 律 、职 业 道 德 、 安全 操 作
多种 方式 ，加 强对 学生 的指 导 ，为 学生 辅导 答疑 。
（ ４ ）指 导 教师应 常 与学生 家长 联系 。家 庭成 员对 实 习学 生 的 影 响也 不 可 低 估 。 由于 大 多 数 学 生上 岗 之 际为 十 六 七 岁 ，还 属 于 未 成 年 ， “ 未成 年 的实 习 生 ”这 一特 点决 定 了其 实 习过 程 必 然 要 受 到 家长 的 监 护 和 高 度 关 注 。针 对 这 一情 况 ，指 导 教 师 常 与 学 生家 长 联 系 ， 向家 长 介 绍 学 生 的 实 习情 况 ，指 出 学 生在实 习 中的优 点与不 足 ，让家 长也 经常 通过 电话 、 网络等 方式 与学 生沟通 ，并 进行 鼓励 与教育 。 中等 职 业 学校 毕 业 学 生 的 顶 岗 实 习 ，是 培养 学 生 实 践动 手 能 力 、提 高 学 生 综 合 职业 能 力 、促 进 学 生就 业 的重 大 举 措 。全 面 开 展 顶 岗 实 习是 我 国 中职 教育 发 展 的必 由之 路 ，是 中职 学校 进 一步 提 高 办 学 质量 ，增 强人才 培养 针对 性 ，提 升 学生就 业竞 争力 ， 促进 学 生就 业 的客 观 要求 。但 由于顶 岗 实 习学 生 具
“文明风采”大赛与学校德育工作之我见
ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ2013 0266交流E XPERIENCE“文明风采”大赛与学校德育工作之我见张红艳 李以涛摘 要：全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，已举办了九届。
该活动围绕“弘扬民族精神，树立职业理想”的主题，较好地体现了职业学校德育工作的特点，促进了学校德育工作的开展。
但在调查过程中，笔者也发现活动过程中存在一些不和谐的因素，就此现象笔者提出了一些切实可行的建议。
关键词：文明风采 德育 促进作用 负面影响 建议全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动，是一项由教育部职成教司主办、中国职业技术教育学会承办的面向全体中职学生的德育实践活动。
该竞赛以“弘扬民族精神，树立职业理想”为主题，内容和形式上均抓住中等职业学校学生德育的核心问题，充分体现职业教育和职业学校学生的特点，不仅贴近中职学校学生的学习和生活，符合他们的思想和实际，也适应中职学校学生的年龄和兴趣特点。
一、“文明风采”竞赛对学校德育工作的促进作用1.竞赛活动使学校更重视德育，德育活动开展更有效“文明风采”竞赛活动，让学校、教师有了明确的活动方案，在客观上指导了学校如何去做德育工作，如何开展德育活动，如何让职校生在实践中焕发活力。
2.竞赛活动让中职生找回了自信，找到了目标中职学生同样渴望成功、成才，同样希望自己得到别人的承认和社会的认同，“文明风采”活动项目较多，每个学生都能有机会参加，获奖面也比较大，能充分发掘每个学生的闪光点。
3.竞赛活动让基层德育工作者的能力得到了提升教师是德育工作的主力军。
通过组织“文明风采”竞赛，一大批年轻教师成长了起来，在做好学校德育工作，提高德育的针对性、实效性方面，进行了积极探索。
4.竞赛活动让中职生的风采得到了充分的展示同学们通过多种文体、摄影画面、FLASH画面、演讲，既表达了自己对真善美的追求，对成才和创业的渴望，对即将从事的职业、对祖国对生活的热爱，同时也展示了他们出众的才艺和丰富多彩的生活。
颁奖典礼领导的讲话稿
颁奖典礼领导的讲话稿篇一：颁奖典礼领导致辞颁奖典礼致辞各位领导、老师、同学们，大家晚上好！又是草木丰盈的季节，在今天这个美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝“工程烛光，毕业生心目中的好老师”颁奖典礼的隆重举行。
在此，我谨代表学校对与会的所有老师，同学们表示热烈的欢迎，对你们长期以来对教学工作的关心与支持表示衷心的感谢！十年树木,百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。
美国作家梅尔维尔在名著《白鲸》中有这样一句话：讲台从来就居于人间之首，其余的一切都尾随其后。
的确如此，社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。
为此我院也为相关工作做出了许多努力。
为了增强师生沟通，提高老师教学积极性和同学的学习热情，及将我院“尊师重教”的优良传统发扬光大。
我们借助于大学生评教委员会这个平台，本着“我手写我心，我心选我爱”的原则，举办了这次评选活动，借以表彰深受广大毕业生欢迎的部分老师。
从紧张有序的宣传，到走访毕业生寝室，到动员大会召开，到设立公投点投票，一直到最后的筹备采访，历时两个多月，大学生评教委员会圆满完成了首届“工程烛光，毕业生心目中的好老师”评选活动，遴选出了十位最受毕业生欢迎的老师和两位特别奖老师。
在这里，我向第六届大学生评教委员会全体委员表示衷心的感谢！感谢你们为我院教学发展付出的辛勤劳动，并向受表彰的老师们表示热烈的祝贺与真挚的谢意。
希望你们继续努力，带动全院老师为我院的教学工作做出更大的贡献。
同时，我也相信，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的“十佳”典范。
我希望在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼！最后，预祝此次颁奖典礼取得圆满成功。
祝老师们工作顺利，同学们学业有成，身体健康，万事如意！谢谢大家！篇二：颁奖典礼领导发言稿各位老师，同学们，大家下午好！今天我们在这里隆重集会，举办这样一个盛大的颁奖典礼，意义非凡。
我市在第十届全国中等职业学校文明风采竞赛活动成绩可喜
我市在第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动成绩可喜荣获卓越贡献奖十年成就奖3所学校荣获卓越组织奖10所学校荣获优秀组织奖12月20日，全国中等职业学校“文明风采”竞赛组委会在北京举行第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动颁奖仪式。
第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动由教育部、中央文明办、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中华职业教育社主办，全国参赛作品4781件，共评选出作品一等奖151个、二等奖315个、三等奖445个、优秀奖3870个；指导教师奖651名；学校组织奖409个；省级复赛组委会“卓越贡献奖”8个，贡献奖16个；省级竞赛组委会“十年成就奖”5个。
重庆市组委会荣获“卓越贡献奖”和“十年成就奖”两项大奖。
我市报送参加全国第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛复赛的130件作品，有11项作品获得一等奖（占全国获得一等奖的比例7.3%），17项作品获得二等奖，12项作品获得三等奖，90项作品获得优秀奖，我市获得一、二、三等奖的比例为重庆参赛作品总数的31%（全国平均获得等级奖比例为19%）。
重庆工业学校等3所学校荣获卓越组织奖；重庆市巴南职业教育中心等10所学校荣获优秀组织奖；杨小兰等4名老师荣获杰出指导教师奖；姚红等28名老师荣获优秀指导教师奖；颁奖晚在北京市昌平职业学校举行，重庆市教委职成处处长隗建勋、重庆市教科院院长助理姜伯成分别代表重庆市组委会上台领取了十年成就奖奖杯和卓越贡献奖奖牌，重庆市九龙职业中心范小红老师上台领取了杰出指导教师奖证书。
范小红作为杰出指导教师代表在座谈会上作了交流发言。
附件一：卓越组织奖重庆工业学校重庆市工业高级技工学校重庆市工艺美术学校附件二：优秀组织奖重庆市巴南职业教育中心重庆市经贸中等专业学校重庆市九龙坡职业教育中心重庆市开县职业教育中心重庆市旅游学校重庆市巫溪县职业教育中心重庆市商务学校重庆市机械高级技工学校重庆市涪陵信息技术学校重庆市龙门浩职业中学校附件三：杰出指导教师奖重庆市巴南职业教育中心杨小兰重庆市科能高级技工学校李燕飞重庆市工业学校黄津重庆市九龙坡职业教育中心范小红附件四：优秀指导教师奖重庆市工艺美术学校姚红李玉婷熊瑜林敏刘禹宏重庆市工业学校唐凯娥宋萍重庆市龙门浩职业中学校石玉罗通平重庆市涪陵信息技术学校钟登余重庆市商务学校杨海杨丽娟于群重庆工业管理职业学校徐玉兰重庆市巫溪县职业教育中心范静重庆市机械高级技工学校朱琳邓渝欣重庆机械电子高级技工学校陈莉重庆市丰都县职业教育中心李凌空重庆市工业高级技工学校陈善林欧隽重庆市开县职业教育中心王云飞韦永重庆市江南职业学校杜炜唐立楷重庆市酉阳职业教育中心陈霞冉淑芹重庆市南川隆化职业中学校王维涛附件五：获奖名单重庆市参赛第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动获奖名单。
第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛决赛获奖作品名单
中国梦，我的梦 梦想的野菊花开…… 梦想是真实的 中国梦 我的梦 中国梦 我的梦
梦之大，梦之小 我的梦，中国梦 中国梦，我的梦 中国梦，我的梦 中国梦，我的梦 “车”的三步曲 朝阳梦 · 红云梦 梦里梦外 我的梦畅响中华梦 “大家小家”的梦 梦的方向，叫做闯 插上梦想的翅膀飞翔 梦女孩之中国梦 我的梦想 妈妈，快快回到我身边 不能胜寸心，安能胜苍穹 我有一个梦 这一年，中国梦 我的梦——等你 梦绕故乡路 家乡梦·幸福之路 让梦开尽满树繁花 在希望的田野上 我有我的梦 中国梦我的梦-为梦想起航 因为梦，我和祖国一同成长 蝶变在中国 中国梦想，中国腾飞 中国梦·我的梦 我的梦中国梦 其实，我也有梦 传递“中国梦” 黄河梦.中国梦 我的梦想与芭比娃娃有关 绿色梦，中国梦 追梦不言弃 寻梦日记 家乡，我的梦并不在远方 中国梦，我们的梦 幸福的港湾
我的中国梦 中国梦，少年梦 梦想之声 与中国梦同行 忆国还梦 中国梦·我的梦 我的梦，中国梦 中国梦我的梦 中国梦·我的梦 揣好梦想，一路前行 我的中国梦---做一名网络管理员 中国梦我的梦 逐梦的中国鸟 中国梦 我的梦 我的梦.中国梦 梦，不会遥远 因你，我的梦继续微笑 乘着风帆拥抱青春的梦 中国梦· 我的职业梦 感恩的梦 我和祖国一起梦想 园林工程师-我的梦 梦想之灯 中国梦˙我的梦 用青春铸就时代的梦想 我的梦 中国梦 我的梦 中国梦 我的梦，中国梦 我的梦 中国梦 我的梦 中国梦 我的中国梦 强国梦 梦想的翅膀 中国梦伴随我成长 圆梦，从完善自我开始 我的中国梦 追梦 圆梦 我的中国梦 中国梦，我们的梦 追梦人 挥着翅膀的女孩 我的梦，中国梦 中国梦我的梦 花开有梦，逐梦永恒 梦，起航
梦若高远 青春无悔 廖智——一位断腿舞者的中国梦 我的中国梦 我的讲台，我的梦 追梦 中国梦，我的梦 蜗牛 梦想 中国梦 我们共同的梦 梦想在路上 寻找自己的梦想 中国梦我的梦 小梦想、大梦想 长大后我要成为你 带上梦想起航 梦想痕迹 假如我有朵七色花 我有一个梦想 梦想宣言 中国梦·我的梦 长大后我就成了你 梦 中国梦，我们的梦 梦想天空分外蓝 我的梦 中国梦 梦想，在拼搏中实现 我拥有我快乐 梦想—飞翔的翅膀 未来不是梦 圆梦 我的未来不是梦 在路上 梦想 青春因梦想而开花 我的梦与抉择－修剪明天 我选择 我的梦 我的梦 中国梦 长大后我也要成为你 我的梦 中国梦 中国梦，我的梦 我的平面设计梦 梦之链 中国梦、我的梦 长大后我就成了你 我 山窝窝 梦 中国梦 我的梦 梦在农村
省级复赛滨州获奖名单
段晓文刘 涛 三等奖 段晓文 李传侠任韩英 李传侠袁文庆 吴海梅 吴 倩 吴上尚 吴上尚 相群群 段晓文 吴上尚 吴海梅 吴海梅 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 优秀奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖
王振山 程冠宇 董志群 姚涣萍 刘 张 李 黄 康 猛 帆 岗
动 漫 设 计 类
一等奖0项 二等奖3项 三等奖18项 优秀奖3项 合计24项
微 电 影 类
最美中国 最美中国 最美中国 奋斗的青春最美丽
张金凤 李金鸽 李金梁 王守红 王庆玺 何济福 孙瑞旺 王佳佳 李坤怿 赵先进 吴军 郑建存
张 佐 孙刚强 胡学文郭宝磊 优秀奖 张莎莎 吴海梅王锡辉 三等奖
一等奖0项 二等奖0项 三等奖3项 优秀奖3项 合计6项
第十一届全国中职学校文明风采竞赛山东省复赛滨州获奖名单 类别
参赛项目 我眼中的传统文化 我眼中的传统文化 我眼中的传统文化 我眼中的传统文化 梦想照我前行 梦想照我前行 梦想照我前行 梦想照我前行 梦想照我前行 创业之星 创业之星 创业之星 创业之星 创业之星 创业之星 创业之星 职业生涯规划 职业生涯规划 职业生涯规划 职业生涯规划 职业生涯规划 职业生涯规划 职业生涯规划 志愿者服务剪影 志愿者服务剪影 志愿者服务剪影 志愿者服务剪影 志愿者服务剪影 志愿者服务剪影 志愿者服务剪影 作品名称 重担 我眼中的传统文化 茶香袅袅，文化流传 望穿春节 话说传统文化 梦想照我前行 星星点灯 梦想照我前行 梦想照亮我的人生 梦想照我前行之自食其力 梦想启航 开拓创新 勇攀高峰 心有天地路自宽 从勤工俭学到创业的华彩乐 章 梦想的力量 让青春如花般绽放 知识改变命运，创业成就人 生 创业之星 让梦想起航 走出我的精彩 高级平面设计师的修炼 追梦的人生才精彩 梦想从网管员启程 明天，你好 建立自已的二手车交易市场 细致入微 健康 “我”渴了 关爱 全神贯注 专注 “特殊”志愿者 作者姓名 吴 军 刘小慧 史志文 赵 雪 高 燕 王盼盼 刘志伟 赵甜甜 王 宁 牛鑫茹 宋宇擎 刘梦迎 韩 晓 张学文 李占胜 马丽娅 赵晓雪 从 策 马天霖 王 毅 董雪燕 林存鑫 张慧敏 高勇晨 尹 航 成娜娜 宋 杰 李 涛 位学莲 刘 霞 赵娜莹 韩亚楠 学校名称 滨州市滨城区职教中心 鲁中中等专业学校 阳信县职业中专 鲁中中等专业学校 鲁中中等专业学校 鲁中中等专业学校 沾化县职业教育中心 鲁中中等专业学校 阳信县职业中专 鲁中中等专业学校 鲁中中等专业学校 沾化县职业教育中心 沾化县职业教育中心 鲁中中等专业学校 阳信县职业中专 无棣县职业中等专业学校 鲁中中等专业学校 鲁中中等专业学校 鲁中中等专业学校 鲁中中等专业学校 惠民县职业教育中心 惠民县职业教育中心 滨州市滨城区职教中心 滨州职业学院 阳信县职业中专 阳信县职业中专 滨州职业学院 滨州职业学院 滨州技术学院 滨州市滨城区职教中心 指导教师 李卫波 田学会 刘国华 李 亮 刘 萱 周庆源 张中海 张兰兰 田学会 刘 芳 韩建国 邢书兰 田学会 李春国 孙炳清 耿伟伟 张文娟 王 赞 任韩英 袁文庆 王 赞 曹孟艳 高 娟 闫振震 于翠芹 张春雷 张 嵩 解广利 王 琢 王 琢 赵金山 张 瑞 省级复赛等 级 一等奖 三等奖 三等奖 二等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 优秀奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 优秀奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 优秀奖 优秀奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 优秀奖 备注
全国第十一届文明风采竞赛组织奖名单
附件3：组织奖名单（一）学校组织奖卓越组织奖北京市商业学校北京市电气工程学校北京市劲松职业高中天津市第一轻工业学校天津市第一商业学校天津市劳动经济学校河北省迁安市职教中心山西省贸易学校山西省太谷县职业中学校山西太原铁路机械学校内蒙古经贸学校辽宁省沈阳市外事服务学校辽宁省沈阳现代制造服务学校辽宁省机电工程学校吉林省信息工程学校吉林省长春市机械工业学校吉林省汪清县第一职业技术高中黑龙江省商务学校黑龙江省齐齐哈尔职业教育中心学校上海科技管理学校上海商业会计学校上海石化工业学校江苏广播电视学校江苏省邗江中等专业学校江苏省靖江中等专业学校江苏省扬州商务高等职业学校浙江省信息工程学校浙江省富阳市城镇职业高级中学浙江省衢州市衢江区职业中专浙江省义乌市城镇职业技术学校安徽省合肥市金融学校安徽省桐城望溪高级职业技术学校安徽省马鞍山幼儿师范学校安徽省淮北师范学校福建省侨兴轻工学校福建省晋江华侨职业中专学校福建省永春职业中专学校江西省电子信息工程学校江西吉安师范学校江西省南昌市卫生学校江西省南昌市第一中等专业学校山东省淄博市工业学校山东省聊城高级财经职业学校山东省特殊教育中等专业学校山东省济南艺术学校河南省幼儿师范学校河南省郑州工业贸易学校河南省工业科技学校湖北省罗田理工中等专业学校湖北省武汉铁路桥梁学校湖南省株洲市工业中等专业学校湖南省汨罗市职业中专学校湖南省长沙财经学校广东省惠州市商贸旅游高级职业技术学校广东省广州市旅游商务职业学校广东省轻工职业技术学校广东省佛山市南海区卫生职业技术学校广西机电工程学校广西河池市职业教育中心学校广西理工职业技术学校广西南宁市第一职业技术学校海南省工业学校重庆市涪陵区职业教育中心重庆市工艺美术学校重庆市江南职业学校四川省成都市工业职业技术学校四川省成都石化工业学校四川省成都市礼仪职业中学贵州省内贸学校贵州省商业学校贵州省普定县职业技术学校云南省玉溪工业财贸学校西藏山南地区职业技术学校陕西省电子信息学校陕西建筑材料工业学校陕西省商贸学校陕西省宝鸡市陈仓区职业教育中心甘肃省兰州园艺学校甘肃省兰州女子中等专业学校青海省西宁市世纪职业技术学校青海省工业职业技术学校宁夏青铜峡职教中心新疆奇台中等职业技术学校新疆昌吉职业技术学院新疆水利水电学校新疆兵团工贸学校新疆兵团石河子大学护士学校大连电子学校大连艺术学校大连市女子中等职业技术专业学校青岛艺术学校青岛交通职业学校青岛商务学校宁波市职业技术教育中心学校宁波市甬江职业高级中学宁波市行知中等职业学校厦门信息学校深圳市深圳市第一职业技术学校深圳市第三职业技术学校深圳市开放职业技术学校优秀组织奖北京市对外贸易学校北京密云县职业学校北京市丰台区职业教育中心学校北京市求实职业学校北京市实美职业学校北京市昌平职业学校北京市供销学校北京铁路电气化学校天津市宝坻区成人职业教育中心天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校天津市经济贸易学校天津市南洋工业学校天津市机电工业学校天津市武清区职业中等专业学校天津市红星职业中等专业学校河北省武安市职教中心河北省石家庄市第一职业中专学校河北省三河市职业技术教育中心河北省廊坊市大厂县职教中心河北省唐山市丰南区职业技术教育中心河北省涞水县职教中心河北经济管理学校河北商贸学校山西省太原广播电视中等专业学校山西省阳曲县高级职业中学校山西省乡宁县职业中学山西省临汾市文化艺术学校山西省芮城县第一职业学校山西省工业管理学校山西省长治学院沁县分院山西省农业机械化学校山西省阳泉市职业中专学校山西省城乡建设学校山西省和顺县职业中学山西省寿阳县第一职业中学校山西省太原市财政金融学校山西省高平市中等专业学校山西省沁源县职业高级中学山西省左权县宏远学校山西省太原市财贸学校山西省太原市第八职业中学山西省平遥现代工程技术学校山西省长治市太行职业中专山西省灵石县第一职业高级中学山西省太原市综合高级中学校山西省好艺中等专业学校山西省榆社县职业中学山西省阳泉市卫生学校山西省晋城技师学院山西省大同市财会学校山西省侯马市职业中专学校山西省太原市信息技术学校山西药科职业学院山西省昔阳县高级职业中学校山西省太原煤气化技工学校山西省清徐县职业教育中心山西省建筑工程技术学校山西省阳泉市工业学校内蒙古鄂托克前旗民族职业高中内蒙古呼和浩特市武川职教中心内蒙古乌兰察布市凉城县职业中学内蒙古呼和浩特市第二职业中专北校内蒙古通辽市伊旗职业高级中学内蒙古呼和浩特市清水河县第一高级职业中学内蒙古包头机电工业职业学校内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯艺术学校内蒙古赤峰第一职业中等专业学校辽宁省沈阳市汽车工程学校辽宁省本溪市机电工程学校辽宁省沈阳师范大学附属艺术学校辽宁省鞍山市现代服务学校辽宁省沈阳市现代科技学校辽宁省阜新市卫生学校辽宁省沈阳市信息工程学校辽宁省鞍山技师学院辽宁省葫芦岛市第一中等职业技术专业学校辽宁省鞍山市工程技术学校辽宁省本溪市商贸服务学校辽宁省沈阳市旅游学校辽宁省鞍山市信息工程学校辽宁省抚顺市农业特产学校辽宁省抚顺市卫生学校辽宁省锦州市艺术幼儿师范学校辽宁省朝阳市财经学校辽宁省营口市中等专业学校辽宁抚顺市第一中等职业技术专业学校（高山路校区）辽宁省锦州市财经学校辽宁省新宾县职业教育中心辽宁省营口市卫生学校辽宁省盘锦经济技术学校辽宁省营口市经济技术学校辽宁省阜新市第一中等职业技术专业学校辽宁省兴城市职业教育中心辽宁省黑山县职业教育中心辽宁省义县职业教育中心辽宁省北镇市职业教育中心辽宁省抚顺市顺城中等职业技术专业学校辽宁省朝阳工程技术学校辽宁省锦西工业学校辽宁省本溪化工学校辽宁省锦州市第一中等职业技术专业学校辽宁省凤城市职业教育中心辽宁省盘山县职业教育中心辽宁省抚顺市技师学院辽宁省阜新市第二中等职业技术专业学校辽宁省营口信息技术学校辽宁省抚顺第二中等职业技术专业学校辽宁省抚顺市机电职业技术学校辽宁省北方工业学校吉林省永吉县实验职业高中吉林省长春市商业职业技术学校吉林省长春市第二中等专业学校吉林省长春市公共关系学校吉林女子学校吉林工贸学校吉林工业经济学校吉林工业工程学校吉林省集安市职业教育中心吉林省乾安县职教中心吉林省长白山中等职业技术学校吉林省梨树县职业高中吉林省白城师范学院分院吉林省图们市职业教育中心吉林省蛟河市职业教育中心吉林省通化师范学院分院吉林省四平市职业教育中心吉林省公主岭市职教中心黑龙江省黑河市职业教育中心学校黑龙江农垦工业学校黑龙江省齐齐哈尔工业职业技术学校黑龙江省齐齐哈尔市卫生学校黑龙江省绥芬河市职业技术教育中心学校黑龙江省伊春林业学校黑龙江省肇源县职业技术教育中心学校黑龙江省哈尔滨市现代应用技术中等职业学校黑龙江省大庆市建设中等职业技术学校黑龙江省同江市职业技术教育中心黑龙江省龙江县职业教育中心学校上海市材料工程学校上海市城市科技学校上海市大众工业学校上海市第二轻工业学校上海市东辉职业技术学校上海市房地产学校上海市工业技术学校上海市公用事业学校上海市工商外国语学校上海市贸易学校上海市南湖职业学校上海市群益职业技术学校上海市商业学校上海市松江区新桥职业技术学校上海市杨浦职业技术学校上海新闻出版职业技术学校上海信息技术学校上海电力工业学校上海市行政管理学校江苏省南京市莫愁中等专业学校江苏省徐州机电工程学校江苏省连云港中等专业学校江苏省南京金陵中等专业学校江苏省沭阳中等专业学校江苏省徐州机电工程高等职业学校江苏省苏州高等职业技术学校江苏省宿迁经贸高等职业技术学校江苏省徐州经贸高等职业学校江苏省南通中等专业学校江苏省南京财经学校江苏省无锡机电高等职业技术学校江苏省常州旅游商贸高等职业技术学校江苏省连云港中医药高等职业技术学校江苏省徐州医药高等职业学校江苏省盐城生物工程高等职业技术学校江苏省海门中等专业学校江苏省南京工程高等职业学校江苏省常州建设高等职业技术学校江苏省苏州旅游与财经高等职业技术学校江苏省丰县中等专业学校江苏省如东中等专业学校江苏省泰州机电高等职业技术学校江苏城市职业学院武进学院江苏省常熟中等专业学校江苏省建湖中等专业学校江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省扬州旅游商贸学校江苏省镇江高等职业技术学校浙江省衢州中等专业学校浙江省衢州市工程技术学校浙江省温州市职业中等专业学校浙江省温州市第二职业中等专业学校浙江省杭州市开元商贸职业学校浙江省缙云县职业中等专业学校浙江省温岭市太平高级职业中学浙江省杭州市电子信息职业学校浙江省杭州市中策职业学校浙江省杭州市乔司职业高级中学浙江省丽水市职业高级中学浙江省绍兴市中等专业学校浙江省平湖市职业中等专业学校浙江省绍兴市职业教育中心浙江省临安市中等职业技术学校浙江省桐乡综合中等专业学校浙江省诸暨市职业教育中心浙江省绍兴市上虞区职业教育中心浙江省绍兴市柯桥区财经学校浙江省遂昌县职业中等专业学校浙江省富阳市职业高级中学浙江商贸学校浙江省云和县中等职业技术学校浙江省桐乡市职业教育中心学校安徽省亳州中药科技学校安徽省滁州市机电工程学校安徽省阜南柴集高级职业中学安徽省阜阳计算机学校安徽建设学校安徽省汽车工业学校安徽省濉溪县职业教育中心安徽省舒城师范学校安徽省霍山县高级职业中学安徽省当涂县职教中心安徽省灵璧县职业高级中学安徽省宿州工业学校福建理工学校福建工业学校福建安溪华侨职业中专学校福建省长乐职业中专学校福建省福州机电工程职业技术学校福建省寿宁职业技术学校福建省政和县中等职业技术学校福建省福州财政金融职业中专学校福建省邮电学校福建建筑学校福建第二轻工业学校福建省尤溪职业中专学校福建省闽侯县职业中专学校福建省泉州华侨职业中专学校福建省福州市艺术学校江西省高安市职业教育中心江西省九江职业技术学院中专部江西省奉新县冶城职业学校江西省萍乡学院中专部江西省萍乡市武功山职业中等专业学校江西省吉安市中等专业学校江西省吉安市永新县职业中等专业学校江西省抚州市东乡机电中等专业学校江西省抚州市崇仁县师范学校江西省新余市赣西高级职业中专学校江西省女子中等专业学校江西省赣州市卫生学校江西省赣州市兴国县职业中等专业学校江西省赣州市大余县职业技术教育中心江西省商务学校江西旅游商贸职业学院山东省肥城市职业教育中心校山东省鲁中中等专业学校山东省滕州市中等职业教育中心学校山东省菏泽卫生学校山东省日照市科技中等专业学校山东省文登区职业中等专业学校山东省济宁市高级职业学校山东省济南市第九职业中等专业学校山东省宁津县职业中等专业学校山东省枣庄市薛城区职业中专山东省潍坊商业学校山东省章丘市第一职业中等专业学校山东省临沂市兰山区职业中等专业学校山东省临沂艺术学校山东省烟台信息工程学校山东省烟台理工学校山东省临沭县职业中等专业学校山东省寿光市职业教育中心学校河南省经济管理学校河南省外贸学校河南省医药学校河南省建筑工程学校河南省轻工业学校河南省郑州水利学校河南省三门峡市财经学校河南省鹤壁市机电信息工程学校河南省漯河市第一中等专业学校河南省沁阳市职业中等专业学校河南省济源职业技术学校湖北省武穴理工中等专业学校湖北省恩施市中等职业技术学校湖北省建始县中等职业技术学校湖北省武汉市第一职业教育中心学校湖北省麻城市职业技术教育集团湖北省武汉市第二职业教育中心学校湖北省武汉市新洲高级职业中学湖北省安陆市中等职业技术学校湖南省株洲市幼儿师范学校湖南省长沙建筑工程学校湖南省醴陵市陶瓷烟花职业技术学校湖南省龙山县职业中专学校湖南省吉首市职业中等专业学校湖南省耒阳师范学校湖南省衡阳幼儿师范学校湖南省长沙汽车工业学校湖南省中南工业学校湖南省汉寿县职业中专学校湖南省桃源县职业中等专业学校湖南省永州工商职业中专湖南省郴州综合职业中专学校湖南省隆回县职业中等专业学校湖南省怀化万昌中等专业学校湖南省武冈师范学校湖南省张家界旅游学校广东省财经职业技术学校广东省佛山市南海区信息技术学校广东省珠海市第一中等职业学校广东省经济贸易职业技术学校广东省工业贸易职业技术学校广东省科技职业技术学校广东省肇庆市工业贸易学校广东省石油化工职业技术学校广东省东莞市商业学校广州市司法职业学校广东省茂名卫生学校广东省佛山市顺德区胡宝星职业技术学校广东省商业职业技术学校广东省汕头市澄海职业技术学校广州市天河区职业高级中学广州市贸易职业高级中学广东省理工职业技术学校广东省肇庆市工程技术学校广东省中山市建斌中等职业技术学校广东省民政职业技术学校广东省中山市中等专业学校广东省财政职业技术学校广州市商贸职业学校广东省佛山市顺德区陈登职业技术学校广东省湛江卫生学校广东省广州市荔湾区外语职业高级中学广东省中山市沙溪理工学校广东省江门市新会机电职业技术学校广东开放大学附属职业技术学校广东省江门市第一职业高级中学广东省肇庆市四会中等专业学校广东省佛山市南海区盐步职业技术学校广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校广东省汕头市鮀滨职业技术学校广西石化高级技工学校广西南宁市第四职业技术学校广西南宁市第三职业技术学校广西物资学校广西玉林农业学校广西机电工业学校广西南宁市卫生学校广西横县职业教育中心广西纺织工业学校广西南宁市第六职业技术学校广西右江民族商业学校广西百色市民族卫生学校广西城市建设学校广西河池市卫生学校广西百色农业学校广西柳州市第一职业技术学校广西武宣县职业技术学校广西北海市中等职业技术学校广西梧州市卫生学校广西钦州农业学校广西银行学校海南省商业学校海南省民族技工学校海南省文昌市中等职业技术学校海南省银行学校海南省农林科技学校海南省旅游学校重庆市云阳职业教育中心重庆市商务学校重庆市渝中职业教育中心重庆市合川职业教育中心重庆市九龙坡职业教育中心重庆市开县职业教育中心重庆市綦江职教中心重庆市机械高级技工学校重庆市医药卫生学校重庆市渝北职业教育中心重庆市垫江县职业教育中心重庆市龙门浩职业中学校重庆市南川隆化职业中学校重庆市武隆县职业教育中心重庆市北碚职业教育中心重庆市经贸中等专业学校重庆市女子职业高级中学重庆市巴南职业教育中心重庆市工业学校重庆工商学校重庆市行知高级技工学校重庆市秀山土家苗族自治县职业教育中心重庆教育管理学校重庆市市铜梁职业教育中心重庆市大足职业教育中心重庆建筑技工高级学校四川省孝泉师范学校四川省泸县建筑职业中专学校四川省成都市财贸职业高级中学四川省成都华大医药卫生学校四川省成都市温江区燎原职业技术学校四川省宜宾市工业职业技术学校四川省宜宾市职业技术学校四川省内江铁路机械学校四川省双流县建设职业技术学校四川省安居职业高级中学校贵州省财政学校贵州省凯里市第一中等职业技术学校贵州省贵阳市航洋动漫职业学校贵州省建设学校贵州省畜牧兽医学校贵州省商业学校贵州省雷山县中等职业学校贵州省贵阳市卫生学校贵州省长顺县中等职业技术学校贵州省金沙县中等职业学校云南省玉溪第二职业高级中学云南省新平职业高级中学云南工艺美术学校云南省大理卫生学校云南省昆明市财经商贸学校云南省普洱市职业教育中心云南省玉溪技师学院云南省新平县职业高级中学西藏拉萨第二职业技术学校西藏日喀则职业技术学校西藏那曲职业技术学校西藏林芝职业技术学校西藏昌都职业技术学校陕西省千阳县职业教育中心陕西省铜川职业中等专业学校陕西省洛川县职业中等专业学校陕西省石泉县职业教育中心陕西省洛南县职业教育中心陕西省韩城职业中等专业学校陕西省咸阳市渭城区职业教育中心陕西工贸职业中等专业学校陕西省旬阳县职业教育中心甘肃省天水职业技术学校甘肃省礼县白河农业学校甘肃省张掖职教中心甘肃省卫生学校甘肃省酒泉职业中等专业学校甘肃省酒泉工贸中等专业学校甘肃省通渭县职教中心甘肃省敦煌艺术旅游中等专业学校甘肃省兰州城市建设学校甘肃省兰州理工中等专业学校甘肃省会宁职业中等专业学校青海省平安县职业技术学校青海省水电职业技术学校青海省互助县职业技术学校青海省文化艺术职业学校青海省门源县职业技术学校宁夏平罗职教中心宁夏银川职业技术学院宁夏银川能源学院宁夏西北外事中专学校宁夏海原县职业中学新疆伊犁州财贸学校新疆工业经济学校新疆哈密职业技术学校新疆沙湾县中等职业技术学校新疆广播影视学校新疆体育职业技术学院新疆喀什卫生学校新疆兵团石河子职业技术学院中专部新疆兵团建工师职业技术学校新疆兵团石河子工程技术学校新疆兵团第十二师职业技术学校新疆兵团第二师华山职业技术学校新疆兵团第十师北屯职业技术学校大连市金融中等职业技术专业学校大连市烹饪中等职业技术专业学校大连旅游中等职业技术专业学校大连经济技术开发区中等职业技术专业学校大连铁路卫生学校大连市交通口岸职业技术学校大连市长兴岛中等职业技术学校大连市金州区职业教育中心大连海洋学校大连市房地产学校大连通才计算机中等职业技术学校大连瓦房店市职业教育中心山东省轻工工程学校青岛华夏职业教育中心青岛外事服务职业学校青岛烹饪职业学校青岛莱西市职业教育中心青岛平度市职业中等专业学校青岛胶州市职业教育中心宁波市慈溪市职成教教研室宁波市奉化职成教教研室宁波市鄞州区职业教育中心学校宁波余姚市职成教中心学校宁波慈溪市杭州湾中等职业学校宁波市北仑职业高级中学宁波余姚市职业技术学校宁波市镇海区职业教育中心学校宁波市奉化旅游学校宁波市宁海县一职校宁波市象山港高级技工学校厦门工商旅游学校厦门市海沧区职业中专学校福建化工学校厦门市同安职业技术学校厦门集美轻工学校深圳市行知职业技术学校深圳市宝安职业技术学校深圳市博伦职业技术学校深圳市龙岗职业技术学校。
全国中等职业学校文明风采竞赛2012年
南京工程高等职业学校
江苏
海门中等专业学校
江苏
常熟中等专业学校
江苏
无锡旅游商贸高等职业技术学校
江苏
无锡立信中等专业学校
江苏
常州刘国钧高等职业技术学校
江苏
苏州高等职业技术学校
江苏
金坛中等专业学校
江苏
南京财经学校
江苏
盐城市建湖县职业技术教育中心
江苏
无锡汽车工程中等专业学校
江苏
扬州高等职业技术学校
江苏
太仓中等专业学校
广西
北部湾职业技术学校
广西
广西玉林农业学校
广西
横县职业教育中心
贵州
瓮安中等职业技术学校
贵州
遵义市职业技术学校
贵州
贵州省贸易经济学校
贵州
贵州省商业学校
贵州
贵州省建设学校
贵州
贵州省电子工业学校
贵州
凯里市第一中等职业技术学校
贵州
遵义航天工业学校
贵州
毕节市卫生学校
贵州
安顺市民族职业技术学校
河北
武安市职教中心
广东
广州市荔湾区外语职业高级中学
广西
南宁市第一职业技术学校
广西
南宁市第三职业技术学校
广西
南宁市第六职业技术学校
广西
南宁市第四职业技术学校
广西
广西理工职业技术学校
广西
柳州市第一职业技术学校
广西
广西城市建设学校
广西
广西物资学校
广西
南宁市卫生学校
广西
广西机电工程学校
广西
广西机电工业学校
广西
柳州市第二职业技术学校
广东
“文明风采”活动助推中等职业学校精神文化建设
“文明风采”活动助推中等职业学校精神文化建设作者：麻荫荣来源：《中学教学参考·文综版》2019年第09期[摘 ; 要]“文明风采”活动是一项德育活动，其定位是育人，对中等职业学校精神文化建设有着积极的促进作用。
中等职业学校在组织学生参加“文明风采”活动时，可通过赛前培训、赛中指导、赛后激励达到育人的目的，促进精神文化建设的发展。
[关键词]“文明风采”活动;中等职业学校;精神文化建设[中图分类号] ; ;G71 ; ; ; ; [文献标识码] ; ;A ; ; ; ;[文章编号] ; ;1674-6058（2019）27-0094-02校园精神文化是校园文化的核心，也是校园文化的最高层次。
它主要包括校园历史传统和以世界观、人生观、价值观为核心形成的思想观念，是一所学校办学特色和精神面貌的集中反映。
校园精神文化又被称为“学校灵魂”，具体体现在校风、教风、学风和班风等方面。
优秀的校园精神文化能使师生员工受到“春风化雨、润物无声”般潜移默化的影响，让师生都能自我教育、自我创造，自然而然地塑造和发展自己，从而养成与学校一致的思想文化修养。
校园精神文化建设是一项综合性的工程，它应该囊括人类的智慧与文化的精华，也应该包括学校各项具体的教育教学活动。
如何建设校园精神文化？因校而异。
本文以南宁市第四职业技术学校为例，就“文明风采”活动助推中等职业学校校园精神文化建设作粗浅探讨，意在抛砖引玉。
一、“文明风采”活动与校园精神文化建设的内在联系为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，实施《中等职业学校德育大纲》，由教育部、中央文明办、共青团中央等联合主办的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动（2019年调整为全国中等职业学校“文明风采”活动）至今已开展了十四届。
它是一项面向全体学生，以立德树人为根本，以育人为导向的德育实践活动。
多年来，各中等职业学校将“文明风采”活动与德育、专业教育相结合，坚持“以竞赛促德育发展，以竞赛抓文化建设” 的理念，形成“人人参与，人人提高”的局面，丰富了校园文化，提升了学生的思想道德修养和职业精神。
学校2022年中等职业教育国家奖学金推荐评审工作实施方案
学校2022年中等职业教育国家奖学金推荐评审工作实施方案为做好我校2022年中等职业教育国家奖学金工作，确保国家奖学金评审工作公平、公正实施，根据《关于转发关于印发学生资助资金管理办法的通知的通知》、《学生资助管理标准》和相关奖学金评审办法规定，以及资助中心会议和文件精神，现就有关工作要求通知如下。
一、高度重视，加强宣传中职国家奖学金是国家面向中等职业学校全日制在校生设立的国家级荣誉奖项，学校高度重视，并严格按照规定程序和要求制定评审办法、建立评审领导小组和评审委员会;同时结合学校实际，通过多种形式、多种渠道，广泛宣传中职国家奖学金政策，充分发挥中职国家奖学金的育人功能。
二、推荐评审名额及标准奖励中等职业学校全日制在校生（二、三年级）中特别优秀的学生。
每个专业部根据评审工作办法和基本条件向学校推荐1名学生，学校将择优推荐2名学生参加2022年中等职业教育国家奖学金评审。
三、评审领导小组和评审委员会1.成立轻工业学校国家奖学金评审领导小组组长：副组长：成员：2.成立轻工业学校国家奖学金评审委员会主任：副主任：委员：学生代表4人四、轻工业学校国家奖学金评审办法第一条为规范中等职业教育国家奖学金评审工作，保证评审工作公正、公平、公开，特制定本办法。
第二条中职国家奖学金由财政出资设立，用于奖励中等职业学校全日制在校生（二、三年级）中特别优秀的学生,奖励标准为每生每年6000元。
第三条中职国家奖学金每学年评审一次。
第四条学校成立国家奖学金评审领导小组和评审委员会。
第五条轻工业学校国家奖学金评审领导小组根据上级文件要求组织实施中职国家奖学金评审工作。
第六条根据评审工作需要，专业部成立评审委员会，具体负责本部评审工作。
第七条评审程序与要求（一）召开预备会。
评审领导小组召开预备会，提出评审工作要求。
（二）开展评审工作。
评审委员会对上报的评审材料进行书面审查，提出评审意见。
（三）形成评审报告。
评审工作完成后，形成评审报告。
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附件4
第十一届全国中等职业学校“文明风采”总结颁奖典礼
展演特别奖名单
序号学校名称节目名称表演学生
1浙江省绍兴艺术学校兰花吟叶露丹
2江苏省苏州评弹学校姑苏十二娘胡欣彤夏成琪徐露文王艺慧葛静施雯
陆虹霏桂秋琦陈馨怡俞蓉蓉3厦门集美轻工学校时间都去哪儿了，
年轻的朋友来相会
陈严飚
4河南省洛阳文化艺术学校时间都去哪儿了，
年轻的朋友来相会
赵英豪
5河南省洛阳文化艺术学校幸福歌叶冲冲王佳璐
6河南省洛阳文化艺术学校在希望的田野上，
年轻的朋友来相会
袁玉香
7湖北省武汉铁路桥梁学校在希望的田野上，
年轻的朋友来相会
任静
8山东省济南艺术学校正反话魏庚辰王延超
9山东省济南艺术学校时间都去哪儿了，
年轻的朋友来相会
高达
10山东省济南艺术学校金梭和银梭，年轻
的朋友来相会
国昌明
11新疆石河子师范学校金梭和银梭，年轻
的朋友来相会
马雪
12广西理工职业技术学校原生态天琴，铜鼓，
文明风采礼赞，诵
读《弟子规》，好
人在身边，东盟风
情，梦聚南宁丁永昶陈威辰何奕霖黄明铭谢明峰梁楚斌施海昌杨创业李永鸿廖彬彬蒙振权颜培培盘紫婷蓝侦源吕佩蓉万利娴陆振雯陈秋燕沈立秋林晶倩李洋
13广西艺术学校舞动的梦，东盟风
情，梦聚南宁韦雅露覃晓夕黄山珊付仁慧范红丽黄佳嘉施安妮黄超群张欣荣李雯何佳欣罗晓碗韦柳玉梁荣瑜詹宁熊含妮陆芊芊农琳萍何婵婷陆玉林
14广西艺术学校朱槿绽放，快乐中
职生
伍媛媛吴金倩农雅平侯瑞娜韦伊莉15广西艺术学校文明风采礼赞，好
人在身边
何旺泽曾维英欧阳子瑶林俊良杨杰
16广西南宁市第四职业技术
学校快乐中职生，好人
在身边，东盟风情，
梦聚南宁
潘佳佳李欣颖吴凤冯结乐黎丹玟翁然
何明华黄安祺覃宾梅黄光茵陈聪罗定
陆桂霞钟汶娟蒙光玉黄锦岳张羽杜源
谈永杰陈胤谕黎伟云
17广西机电工程学校原生态天琴，铜鼓，
好人在身边，梦聚
南宁黄少雷黄良栋谭冠麒张广楠陈宇杰
黎明智陈建璋秦军赖伟良卢宁覃栩林宁祖豪赵宇鹏秦林谭宇梁日钊张芳威陈京仁施冠空黄广全覃丹冯传杰卢超吴亮宗宁婵修韦盛恒潘朝亮钟良鑫
姜玉楠李仁峰杨涛王卓健
18广西艺术学院附属中等艺
术学校朱槿绽放，快乐中
职生，东盟风情
黄宝妮谢蕙宇李月周禹含刘诗薏宁叶
雷桂艺梁琳霏陈赛璐黄倩倩韦丹妮
赵文钰曾苗苗苏心怡黎心怡姚雨之
熊婕妤韦亚雯吕明慧黄昱玮蒙思余
王郑阳唐雨晴覃俏陈静潘萧冰王丽
潘玮徽韦佳佳岑庭宁银诗雨陈仪芝
19广西柳州市第二职业技术
学校好人在身边林雨菁韦柳婷龚美萍韦周慧韦丽雪
宋永慧韦丽选吴梦园梧柳菊梁凤云
潘中森刘兴发周俞任温少宇陈程炜
方佳鸿黄国飞王孝富石登贰罗海明
20广西南宁市第一职业技术
学校原生态天琴，铜鼓，
诵读《弟子规》
郑德金张万通黄婉秋郝思洋陈丽黄敏
蓝柳鹅张镇琴钟琼瑶梁媛蒙丽程温博
李欣欣黄娜娜宋雪慧汤艾桢周媚李游
易腾云黄传鸿庞金宁李飞黎春欢苏莹
何秋萍
21广西银行学校原生态天琴，铜鼓，
诵读《弟子规》，
好人在身边，梦聚
南宁张宇阳石老新童天银覃铸李骄阳张超陆金良徐文阳陈立斌黎旭崔海洲郑帮黄广华梁梦达黄荣昌黄汤烨黄碧霞
黄雪章李锐情李斯颖韦思吕黄晓芸
蓝喜玉苏琢琳冯秀巧杨晓金黄诗媛
黄秋婷朱烽莹欧阳金艳
22广西桂林旅游中等专业学
校诵读《弟子规》黄钰茜黄君丽彭亚薇黄汝佳王雪美
周小凡高丽媛梁嘉敏万蕾蕾龙带花
包湘玲张韦唯明姣田丽石琴盘秀
23广西桂林旅游中等专业学
校快乐中职生杨丹楠林虹妤黄玲雅付必勤欧文郑洁
陆琳珍吴秋欢文毓葵王映雪钟敏欧文
莫雨红苏陈诗杨春燕吕思静盘秀漆艺
杨丹楠林虹妤莫雨红高丽媛梁嘉敏
万蕾蕾龙带花包湘玲张韦唯黄钰茜
覃国凯兰丹丹唐晓青莫美周伍巧英
唐丽芳赵蓓蓓谭艳菊苏先圆
24广西物资学校文明风采礼赞，诵
读《弟子规》潘俏莹罗德钊潘丽凤罗思婷吴卓纭林山森刘海涛黄祥权刘才嘉滚成相梁日广蒙晓露韦美情黄政策周贵明
陆翠雯陆燕琼黄祥雷珊珊陈玉根
25 广西纺织工业学校快乐中职生邓丽婷廖春梅陆颖钟慧
26 广西石化高级技工学校东盟风情刘清玉陈柳
27 广西体育运动学校东盟风情潘思懿刘倍蓉。