初中英语六大时态

初中英语6大时态

1、一般现在时:●用法：1）现阶段经常性，习惯性的动作。

例如：I get up at six every morning。

He plays tennis once a week。

2）现在的状态.例如：My mother is a teacher。

She teaches English in a school.3）客观真理。

例如:The earth goes around the sun.4）常用于一般现在时态的时间状语：often ，usually ，sometimes ，always ，every day ，never ，in the morning 等连用时。

●构成：主语是I, we，you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形.主语是he，she ，it主语为第三人称和名词单数时:肯定式：S+V/动词的第三人称单数否定式：S+ don’t/doesn't +V+其他疑问式：Do/Does+S+V+其他简略回答:（肯)Yes，S+do/does（否）No,S+do/does not●当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时：肯定式：S + be +···否定式：S+ be +not + ···疑问式: Am /Is /Are + S+ ···？简略回答：(肯）Yes，S + be.（否）No，S + be.练习题：1.—-— May I help you, sir？—-— Yes, I bought the TV the day before yesterday，but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t work D。

can't work2．______ the bus until it ______.。

A。

Get off, stops B。

英语里的时态

英语里的时态
英语里的时态如下：
1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性或习惯性的动作、事实或状态。

2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态。

3. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示当前正在进行或发生的动作。

4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一特定时间正在进行或发生的动作。

5. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去发生的一个动作与现在的关系，强调结果或延续性。

6. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去某一时间之前发生的动作。

7. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将要发生的动作或存在状态。

8. 过去将来时（Future in the Past Tense）：表示过去某一特定时间计划要发生的动作。

英语六大时态总结

一、一般现在时：(1)适用情况：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

(2)基本结构：①第三人称单数；②疑问句注意do还是does；(3)三种常考基本用法：①经常性和习惯性动作。

Eg. I always get up early.②客观事实和普遍真理。

Eg. The earth goes around the sun.③在时间状语从句及条件状语从句中，一般现在表将来。

如：If it doesn't rain, we willhave a picnic.*其中，第三种用法就是学生们熟知的"主将从现"的原则，这一点大家务必掌握，此知识是中考重要考点。

常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时(1)适用情况：过去某个时间里发生的动作或形态；过去习惯性、常常性的动作、行为。

(2)基本结构：①动词过去式；②疑问用did。

(3)基本用法：①过去某个时间里发生的动作或状态。

Eg. I got up late yesterday.②过去习惯性、经常性的动作。

Eg. When I was in the countryside, I often swam in theriver.常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：(1)适用情况：表示将要发生的动作或及打算、计划或准备做某事。

(2)基本结构：①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.(3)基本用法：a)am/is/are/going to + doi.1、(人)计划打算做某事；Eg. I'm going to go shopping with my mom tomorrow.ii.2、(事)即将发生Eg. Look at the clouds, it's going to rain.b)will/shall doi.将来的动作和状态(相对较长远)；Eg. You'll have your own house in the future.ii.礼貌询问、客气邀请；Eg. Will you go with me?iii.意愿；Eg. I will do it for you.常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段(格外注意)，etc.四、现在进行时：(1)适用情况：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

最新中考英语复习：初中六大时态复习课件

4 . 在时间、条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。标志：if (如果) / as soon as (一……就) We will go swimming if it __d_o_e_sn_’_t_r_ai_n__ (rain) tomorrow.
20
Book P4
1. Our science teacher said that light _____much faster than sound.
A.make B. will make C.am making D.making
2. Look! Some visitors ______for the bus over there.
A. are waiting B.is waiting C.waiting
D.wait
3.--- What is your mother doing, Linda?
用法：
1. 表示过去某一时刻或过去某个阶段正在进行的事或发生的动作。
He fell asleep when he __wa_s__r_e_a_d_i_n_g___(read). We _w_er_e__w_a_t_c_h_i_ng___(watch) TV from seven to nine last night. He was cleaning his car while I __wa_s__c_o_o_k_i_n_g____(cook).
It was a clear day and warm now in the sun . The fog cleared from her eyes .
Keep silent.
Break the silence.
The electricity is off.

英语常见六大时态总结

英语常见六大时态一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一，是初中英语语法重点。

它表示1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。

例如：I go to school onfoot. \He is very busy now.2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。

例如： He can swim. I work hard. I like watching TV.3)表示客观真理例如：. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.其句式变化可分为两种情况1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。

例如They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at12:00. Do they have lunch at 12:00?2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。

如Jenny speaks English very well.→Jenny doesn’t speak English very well. →Does Jenny speak English very well?含有be动词的要在be上做变化.如： Danny is a good student. →Danny isn’t a good student. →Is Danny a good student?常用表示时间的词如：often、 usually、 always、 sometimes等频率副词，on Saturdays、 in the morning(afternoon evening) 、every day等。

常见错误如下：一、be动词与行为动词同时出现在句子中例：We are plant (plant) the trees in spring. 答案：plant解析：学生往往会用汉语的思维方式去翻译，就成了“我们是在春天植树”。

英语六大时态

英语六大时态 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am六大时态一、一般现在时1.含义：经常性，习惯性客观规律现象2.结构：主语（第一人称、第二人称、第三人称复数）+动原主语（第三人称单数）+单三3.标志词：often,always,sometimes,seldom,hardly,every二、一般过去时1.含义：在过去的某一时间或存在的状态2.结构：主语+单三3.标志词：yesterday,last,in the past,ago,just now,in+过去时间三、现在进行时1含义：现在的某一时刻正在发生的动作或现在某一段时间内存在的状态2.结构：be(am/is/are)+doing3.标志词：look，listen，now四、过去进行时1含义：过去的某一时刻正在发生的动作或过去某一段时间内存在的状态2.结构：be(was/were)+doing3.标志词：at this/that time yesterday五、一般将来时1.含义：在将来的某一时间将要发生的动作或存在的状态2.结构：will+doam/is/are going to+do3.标志词：tomorrow,next,in the future,in+将来时间（段时间）六、现在完成时1.含义：发生在过去的动作对现在造成的影响或结果发生在过去的动作延续到现在或者有可能继续延续下去（这时的谓语动词必须是延续的）2.结构：助动词have/had+过去分词3.标志词：already,yet,since for,just,never,ever,次数， In/during+the past/last+时间。

(完整)初中英语六大时态

六大英语时态一、一般现在时：（1）经常性、习惯性的动作或存在的状态Eg: I go to school on foot.(2) 主语的特征、性格、能力、爱好等Eg: I like watching TV.(3) 客观真理Eg: The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其他”。

有时为了起强调作用，时间状语也可提前。

一般现在时的句式变化可分为两种情况：○1一般人称做主语，表示动作变否定句时，须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句时，须在句首加助动词do.Eg: 肯定句They have lunch at 12. 否定句:They don’t have lunch at 12. 一般疑问句: Do they have lunch at 12.○2第三人称单数作主语，谓语动词变单三；变否定句时，须在动词前加助动词doesn’t; 变一般疑问句时，须在句首加助动词does Eg: He does morning exercises.→He doesn’t do morning exercises.→Does he often go to school on foot?一般现在时的时间状语有on Saturdays, in the morning(afternoon, evening),every day, at weekend, how often及一些频率副词often, usually, always, sometimes, seldom, never 等。

动词变单三规则1. 一般情况下，在动词后直接加-s Eg: works, gets, says, reads2. 以s, x, sh, ch, o结尾，加-es Eg: goes, teaches, washes, does3. 以“辅音+y” 结尾，变y为i，再加-es Eg: fly-flies, study-studies4. 不规则变化have-has二、一般过去时:表示过去某时发生的动作或情况（1）过去某个时间所发生的动作或存在的状态Eg: He was a worker two years ago.(2) 过去一段时间内，经常性或习惯性的动作Eg: When I was a student, I often played with my classmates.(3)谈到已故人的情况时多用过去时Eg: Lu Xun was a great writer.(4) 有些发生时间不是很清楚（未明确表述）的情况，实际是过去发生的，也应用过去时态Eg: What did you say?一般过去时的结构是“主语+动词的过去式”。

初中六大时态简析

一般现在时：用法:1)现阶段经常性，习惯性的动作2)现在的状态。

3）客观真理。

构成：1、有be情况：am /is /are2、无be 情况分为：含有情态动词和实意动词两类：含有情态动词即：情态动词+v原形3、实意动词：就是实意动词（要看主语的人称）句式结构：：1、有be：肯定句:主语+am/is/are否定句:主语+ am/is/are+not +其他一般疑问句:am/is/are+主语+其他？2、无be，但有情态动词的情况：肯定句：主语+情态动词+V原形+其他否定句：主语+情态动词+not+V原形一般疑问句：情态动词+主语+V原形？3、无be，也没有情态动词的情况：第一类主语不是第三人称单数的肯定句：主语+V原形+其他否定句：主语+助动词do+not+V原形一般疑问句：助动词Do +主语+V原形？第二类主语是第三人称单数的：肯定句：主语+V三单+其他否定句：主语+助动词does+not+V原形一般疑问句：助动词Does +主语+V原形？常见时间状语：often ，usually ，sometimes ，always ，every day 等牢记动词第三人称单数的变化规律（略）一般过去时：表示过去发生的动作或存在状态构成：1、有be情况：was / were2、无be 情况分为：含有情态动词和实意动词两类：含有情态动词即：情态动词+v原形3、实意动词：就是实意动词的过去式句式结构：：1、有be：肯定句:主语+ was / were否定句:主语+ was / were +not +其他一般疑问句: was / were +主语+其他？2、无be，但有情态动词的情况：肯定句：主语+情态动词过去式+V原形+其他否定句：主语+情态动词过去式+not+V原形一般疑问句：情态动词过去式+主语+V原形？（此处不重要）3、无be，也没有情态动词的情况：肯定句：主语+V过去式+其他否定句：主语+助动词did+not+V原形一般疑问句：助动词Did +主语+V原形？常见时间状语：yesterday，时间+ago，last +时间，in+过去某一年比如：in 1900 等牢记动词过去式的变化规律（略）现在进行时：说话时正在进行或发生的动作或现阶段正在进行或发生的动作，还可以表示将要发生的动作或状态构成：am/is/are + V-ing(现在分词)句式结构：肯定句：主语+ am/is/are + V-ing(现在分词)+其他否定句：主语+ am/is/are +not+ V-ing(现在分词)+其他一般疑问句：am/is/are + 主语+ V-ing（现在分词）+其他？常见时间状语：now ,look,listen，it’s 10 o’clock等。

(完整)初中英语六大时态

六大英语时态一、一般现在时：（1）经常性、习惯性的动作或存在的状态Eg: I go to school on foot.(2) 主语的特征、性格、能力、爱好等Eg: I like watching TV.(3) 客观真理Eg: The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其他”。

有时为了起强调作用，时间状语也可提前。

一般现在时的句式变化可分为两种情况：○1一般人称做主语，表示动作变否定句时，须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句时，须在句首加助动词do.Eg: 肯定句They have lunch at 12. 否定句:They don’t have lunch at 12. 一般疑问句: Do they have lunch at 12.○2第三人称单数作主语，谓语动词变单三；变否定句时，须在动词前加助动词doesn’t; 变一般疑问句时，须在句首加助动词does Eg: He does morning exercises.→He doesn’t do morning exercises.→Does he often go to school on foot?一般现在时的时间状语有on Saturdays, in the morning(afternoon, evening),every day, at weekend, how often及一些频率副词often, usually, always, sometimes, seldom, never 等。

动词变单三规则1. 一般情况下，在动词后直接加-s Eg: works, gets, says, reads2. 以s, x, sh, ch, o结尾，加-es Eg: goes, teaches, washes, does3. 以“辅音+y” 结尾，变y为i，再加-es Eg: fly-flies, study-studies4. 不规则变化have-has二、一般过去时:表示过去某时发生的动作或情况（1）过去某个时间所发生的动作或存在的状态Eg: He was a worker two years ago.(2) 过去一段时间内，经常性或习惯性的动作Eg: When I was a student, I often played with my classmates.(3)谈到已故人的情况时多用过去时Eg: Lu Xun was a great writer.(4) 有些发生时间不是很清楚（未明确表述）的情况，实际是过去发生的，也应用过去时态Eg: What did you say?一般过去时的结构是“主语+动词的过去式”。

初中教育英语六大时态

初中英语时态、语态知识概括一般 ______时 He often walks to school.他经常步行上学。

一般 ______时 He often walked to school last year.他昨年常步行上学。

一般 ______时 He will walk to school tomorrow.他明日会步行去上学。

此刻 ______时 He has walked to school since 1990.从1990年起他就步行上学了。

此刻 ______时 He is walking to school now.他此刻正步行前去学校。

______进行时 He was walking to school this time yesterday.他昨天的此刻正步行前去学校。

时态 /语态一般此刻时一般未来时谓语动词构造(一定式 )1). am/is/ are2). V原,或V三单1). be going to +V 原2). will + V原例句标记词 / 时间状语I am a student.(我是学生。

)usually, often,We play football togethersometimes, seldom,every week. ( 我们每礼拜都一同never, everyday/week/month/year, on踢足球。

)Mondays, once a day 等He often waters theflowers. (他经常给那些花浇水)。

It is going to rain.( 就要tomorrow, next week,下雨了。

)later, two hours later,I will call you later. (我in 2050 等待会儿会给你打电话。

)一般过去时此刻进行时过去进行时1). was/were2). Ved( 过去式 )am/is/ are +Vingwas/were+VingI was fat.(我从前很胖。

七八年级学过的英语时态

七八年级学过的英语时态
1.
现在进行时：表示现在正在进行的动作或状态。

例句：I am reading a book.（我正在读一本书。

）
2.
一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

例句：She watched
a movie last night.（她昨晚看了一部电影。

）
3.
一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。

例句：We will go to the park tomorrow.（我们明天要去公园。

）
4.
现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或从过去开始一直持续到现在的动作或状态。

例句：He has finished his homework.（他已经完成了他的作业。

）
5.
过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

例句：They were playing basketball at this time yesterday.（昨天这个时候他们正在打篮球。

）
6.
将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作。

例句：I will be studying when you call me tomorrow.（明天你给我打电话的时候，我将会在学习。

）。

初中英语六大时态一．一般现在时二．一般过去时三．一般将来时四．现在进行时五．过去进行时六．现在完成时一、一般现在时1.表示现阶段经常性、习惯性的动作或存在的状态，特征；常用时间状语：always （总是） usually （常常） often （经常） sometimes （有时） seldom （很少，少到可忽略不计） never （从不） every day （每天）/week （每周）,等「注：seldom 与never 都是否定用法」例句：I always go to school by bus in order to get to the class on time.为了准时去上课，我总是坐公交车上学 He seldom does his homework which make his teacher so mad.他几乎不做作业，这让他的老师非常恼火（※注：主语为第三人称时动词的变化 go →goes ）2.在时间状语和条件状语从句中，用一般现在时表将来例句：If you don ’t harry up,you will be late ！time 2 1 3如果你不快一点就要迟到啦！You mustn’t eat any thing until you go to hospital.你不能吃任何东西直到你去看医生后「※注：其实就是“主将从现”」3.表示客观真理和事实的时候用一般现在时例句：The sun rises in the east.太阳从东边升起The earth moved around the sun.地球围着太阳转4.begin、come、go、leave、start、arrive等动词常用一般现在时表示按规定按计划将要发生的动作例句：Class begins at 8 in the morning.8点开始上课二、一般过去时1.一般过去时表示过去某时间发生的动作、存在的状态或过去反复发生的动作。

初中英语6大时态

初中英语6大时态初中英语时态是英语语法中的重要部分，也是学习英语的基础之一。

以下是初中英语常见的六大时态：一、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。

其构成形式是be动词（am/is/are）+动词的现在分词形式。

例如：I am studying now. 我正在学习。

二、过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作或存在的状态。

其构成形式是be动词的过去式（was/were）+动词的现在分词形式。

例如：We were watching TV at 8 o'clock yesterday evening. 昨天晚上八点钟我们在看电视。

三、一般现在时一般现在时表示通常或反复发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+动词+（宾语）。

例如：We go to school every morning. 我们每天早上都去上学。

四、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+动词的过去式+（宾语）。

例如：We went to the park yesterday. 昨天我们去了公园。

五、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+will/shall+动词原形+（宾语）。

例如：We will finish our homework tomorrow. 我们明天将完成我们的作业。

六、过去将来时过去将来时表示过去某一时刻将要发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+would+动词原形+（宾语）。

例如：He said he would come to see me the next day. 他说他第二天会来看我。

英语六种常用时态的知识点总结

英语六种常用时态的知识点总结英语六种常用时态的知识点总结英语最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。

下面是小编为大家整理的英语六种常用时态的知识点总结，欢迎阅读与收藏。

一、一般现在时 (be;do/does)1.概念：表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

经常性、习惯性动作。

标志词：often, sometimes, usually, always, occasionally等和时间状语如 in the evening, at night, twice a month, on Sundays, every day/week/month/year,等。

用法：（1）.客观事实和普遍真理。

The earth runs around the sun.（2）表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

How often does this shuttle bus run?这班车多久一趟？（3）在由 when, after, before, until, till, as soon as,等引导的时间状语从句或由if, so/as long as, once, even if, although, whether…or…, in ca se, whatever, whenever, wherever 等引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时（主将从现）。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

初中英语六种时态一览表.docx

六种时态一览表时态一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时现在完成时用法时间标志构成方式表示经常性发生的动表示过去某个时间发表示现在或现阶段正表示过去某时正在进表示将来某个时间要作、习惯性动作或客生的动作或存在的状在进行或发生的动行的动作或存在的状发生的动作或存在的观真理、科学事实等。

态。

作。

态。

状态。

频度副词： always，the day before now, at the moment, at just then,at this tomorrow ； the dayoften ， usually ，yesterday,yesterday,this moment, just moment yesterday, after tomorrow;nextsometimes，seldom，last/yesterday night,now,look, listen, at yesterday morning/day/week/month/year/never；everyday，every last week, last month,present, these days,afternoon/evening, at term; soon; in a fewweek， every month， last year,last term;this week that time,this minutes; by+ 年份 ;every year 等in/on+ 过去时间 ;时间morning,the whole in+时间状语； in the+ago; just now, at the morning,all day future; in futureage of 5, one day, long yesterday, from+ 时间long ago; once upon a数 +to+ 时间数 +lasttime night, those days 或以when, while 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

初中英语时态总结

初中英语时态总结时态是英语中一项非常重要的语法知识，它用来表示不同的时间和动作的关系。

本文将对初中英语时态进行总结，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时等时态。

一、一般现在时一般现在时用来描述经常发生的、普遍性的或客观存在的事实。

结构：主语+动词原形例如：1. I go to school every day.2. She likes playing football.二、一般过去时一般过去时用来描述过去发生的、完成的或过去习惯性的动作。

结构：主语+动词过去式例如：1. He studied English last night.2. They lived in Beijing two years ago.三、一般将来时一般将来时用来表示将要发生的事情。

结构：主语+will+动词原形例如：1. We will have a party tomorrow.2. He will go to Shanghai next week.四、现在进行时现在进行时用来描述现在正在进行的动作或状态。

结构：主语+be(am, is, are)+动词-ing例如：1. She is studying for the test now.2. They are playing basketball in the park.五、过去进行时过去进行时用来描述过去某个时间正在进行的动作。

结构：主语+was/were+动词-ing例如：1. I was studying when she called me.2. They were cooking dinner at 7 o'clock yesterday.六、现在完成时现在完成时用来表示过去发生的动作对现在造成的影响或与现在相关的动作。

结构：主语+have/has+动词过去分词例如：1. He has finished his homework.2. We have visited the Great Wall.七、过去完成时过去完成时用来表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。

初中英语六大基本时态汇总

初中英语六大基本时态汇总1一般现在时一般现在时的形式为：主语+be动词（am/is/are）+其他主语+实义动词（动词原形/第三人称单数形式）+其他实义动词的第三人称单数形式变化形式如下：大多数动词在此为直接-s。

例如：start→starts；open→opens等。

以-ch、-sh、-s、-x、-o结尾的词后加-es。

例如：do→does；fix→fixes 等。

以辅音字母加-y结尾的动词，把y变-i，再加es。

例如study→studies。

一般现在时经常与always、usually、often、sometimes、never、every day/month/year/time、once a day/month/year等表示时间或频度的状语连用。

1）表示现在经常性或习惯性的动作或活动My mother likes getting up early.我妈妈喜欢早起。

2）表示重复性的行为I talk to my mother three times a day!我每天跟妈妈有三次谈话！3）表示永恒真理或永久性现象The sun rises in the east.太阳从东方升起。

4）表示一般性事实He enjoys painting.他喜欢绘画。

5）表示将来明确的日程安排或计划要做的事，常用的这类动词有arrive, begin, close等The show begins at 11 a.m.演出上午11点开始。

2一般过去时一般过去时中的动词需要变为过去式。

英语中大多数动词为规则动词，过去式由动词原形加-ed（以-e结尾的词加-d）构成；以辅音字母加-y结尾的词，把-y变为-i，再加-ed,以元音字母加-y结尾的词，直接在-y后加-ed；以一个辅音字母结尾的重读闭音节词需要双写词尾的辅音字母后再加-ed。

不规则动词变化需要特别记忆。

1）表示在过去某一时间的活动或状态，开始和结束的时间都在过去This town was a beautiful spot ten years ago.十年前这个小镇是个美丽的地方。