哦香雪练习题及答案

部编版高一语文上册第3课《哦,香雪》课后练习题(附答案)

⑥在南极的一个小岛上，一群企鹅正在嬉戏打闹，突然，闯进来一只海狗。于是发生了惨．无．人．道．的一幕。
A．①②⑥ B．①②④ C．③⑤⑥ D．③④⑥ 答案 C
答案
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解析 ①局促不安：局促：拘束。形容举止拘束，心中不安。使用正确。 ②气势汹汹：形容态度、声势凶猛而嚣张。使用正确。③遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密；形容受伤很重。“遍体”与前面的“浑身”重复。 ④捉襟见肘：比喻顾此失彼，穷于应付。使用正确。⑤不温不火：指不冷淡也不火爆，形容平淡适中，也指性格温和。这里应为“不瘟不火”(指戏曲不沉闷乏味，也不急促)。⑥惨无人道：残酷到了没有一点人性的地步，形容凶恶残暴到了极点。“惨无人道”只用于人，而不用于动物，用错对象。
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答案 (青春是)激情的、火热的，她就像广袤苍穹里冲破乌云的一束阳光，是她让我们坚信，不管人生多么迷茫，最终一定会是光明的；(青春是) 勇敢的、拼搏的，她就像辽阔大地上奔流不息的一条河流，是她让我们坚信，不管人生多么曲折，最终一定会是壮阔的。
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一、语言文字运用 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( ) ①不少领导干部面对尖锐的话语和毫不留情的诘问，在镜头面前局．促．不．安．，有的干部甚至因此丢了“官帽”，而这些都表明电视问政起到了应有的作用。 ②这个醉汉不仅没有认识到闯了祸，反而还气．势．汹．汹．地质问前来处理事故的交警“前照下面的示例，续写两个句子，要求语意连贯，修辞句式与示例相同。
示例：青春是坚定的、自信的，她就像浩瀚长空中驱散黑暗的一轮圆月，是她让我们坚信，不管人生多么坎坷，最终一定会是圆满的；
青春是__________________________________________________ ________________________________________________________ 青春是__________________________________________________ ________________________________________________________

3.2《哦,香雪》(精选练习)(解析版)

统编版上册第一单元3.2 哦，香雪精选练习一、积累与运用1.下列词语中的字，注音全都正确的一项是( )A.铁轨．(guǐ) 隧．道(suì) 呼啸．(xiào) 磨磨蹭．蹭(cèng)B.娇嗔．(chēn) 胭脂．(zhi) 惆怅．(zhàng) 黑黝黝．(yǒu)C.嘟．囔(dōu) 贬．低(biǎn) 温馨．(xīn) 窸窸窣．窣(sū)D.辟．邪(bì) 踮．着(diàn) 高昂．(áng) 无稽．之谈(jī)【答案】A【解析】B.”怅“读chàng。

C.”嘟“读dū。

D.”踮“读diǎn。

2．下列字形没有错误的一项是( )A．车厢斟灼分辨委屈B．皱褶给于怜悯欢腾C．顾忌脊梁黯然吸吮D．弛骋闺女捶打磨蹭【答案】C【解析】A项，灼—酌；B项，于—予；D项，弛—驰。

3．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)这个小村从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意________的温存和粗暴。

(2)她向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上________。

那是迎着她走过来的人群。

(3)你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头，在她面前，再爱计较的人也会变得________。

A．给予蠕动慷慨大度B．给予蠕动宽宏大量C．寄予前行宽宏大量D．寄予前行慷慨大度【答案】A【解析】“给予”范围广；“寄予”多指厚望等。

“蠕动”像蚯蚓爬行那样动，比“前行”更准确。

“慷慨大度”指毫不吝惜钱财；“宽宏大量”形容度量大，能容人。

4. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 由中国少年儿童新闻出版总社举办的第十五届“叶圣陶杯”全国中学生创新作文大赛决赛，设在中国传媒大学的报告厅举行，现场将揭晓个人和团队的获奖名单。

B. 这位生前默默无闻的画家在去世很多年以后，世人才像发现新星一样赞叹他，他的作品也开始倍受追捧，收藏价格飞涨，而这一切，都与他毫不相干了。

高二语文哦,香雪练习题及答案

《哦：香雪》习题精选一、自主实践1．下列加粗字读音没有错误的一项是( )A．皱褶(zhě) 摺(zhé)起攥(zuàn)住篡(cuàn)权B．斟酌(zhēn zhuó) 臻(zhì)于化境踮(diǎn)脚掂量(diānliánɡ)C．辗轧(niān yà) 轧(yà)钢颤栗(zhàn lì) 颤(chàn)抖D．娇嗔(chēn) 瞠(chēnɡ)目结舌磨蹭(mócenɡ) 憎(zènɡ)恨2．下列词释义有错的一项是( )A．虔诚：恭敬而有诚意踮脚：提起脚跟：用脚尖着地B．嗔怒：生气：发怒磨磨蹭蹭：形容悠闲的样子C．瞠目：瞪着眼看斟酌：反复考虑以后决定取舍D．臻：本义指到：到达战栗：颤抖哆嗦：也作“颤栗”3．依次填入下列各句中横线处的词语：恰当的一组是( )①台湾当局分裂祖国的_______行径：必将受到历史的惩罚。

②经过世代筛选：_______至今的谷物果菜、水陆珍奇：不仅营养价值高：而且易于机体消化和吸收。

③我这一次没带孩子来：是想专心干点事情：同时也使耳根_______会儿。

A．卑劣留传清净B．卑劣流传清净C．卑鄙留传清静D．卑鄙流传清静4．下列各句中：标点符号使用正确的一项是( )A．他眼睛并不看我：只用一种疲乏的调子回答说：“听了您的话：我觉得简直——天真!”B．牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、兰花……等等春秋冬三季的花都挤在一起来啦!C．在新年晚会上：中文系……演出了精彩的文艺节目。

D．“凤娇：你怎么不说话：还想那个……‘北京话’哪?”二、能力提高阅读课文从“小溪的歌唱高昂起来了”到文章最后：回答下列问题。

1．文中提到“小溪的歌唱高昂起来了：它欢腾着向前奔跑：撞击着水中的石块：不时溅起一朵小小的浪花”这一段描写的作用是什么?2．面对黑夜的寂静、清冷：香雪的反应是怎样的?3．在即将看见乡亲们的时候：为何香雪的行动变得迟缓：这其中体现了什么?4．“哦：香雪!香雪!”表现了怎样的主题?三、写作攻略请你以“哦：香雪：你……”为开头：续写一段话：观点与材料必须统一：如“哦：香雪你真勇敢：为了一只普通的铅笔盒：你毅然登上火车：以至步行三十里夜路回家……”答案自主实践1．A 2．B 3．A 4．A能力提高1．这段景物描写衬托了香雪此时兴奋的心情：在经历了黑暗的恐惧之后：她对前面的路充满了自信：心情随之好起来。

《哦,香雪》同步练习(含答案)

《哦，香雪》同步练习单选题1. 与“古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着”一句修辞手法不同的一项是（）A. 她发现月亮是这样明净。

群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯。

B. 台儿沟从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。

C. 前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。

D. 她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。

2. 关于本课的两篇小说作品，下列说法不准确的一项是（）A. 《百合花》不仅表现了战争时代的军民鱼水情，更表现了那个年代中人们对生活的热爱、对美的热爱。

B. 人物是小说的第一要素，《百合花》就是通过“小战士”“新媳妇”之间的关系，谱写了一曲战地恋歌。

C. 《哦，香雪》是我国当代著名女作家铁凝的代表作，是一部具有浓郁的乡土气息和抒彩的短篇小说。

D. 《哦，香雪》通过对一群乡村少女心理活动的生动描摹，叙写了每天只停一分钟的火车给山村带来的波澜。

3. 下列选项中，对文章内容的理解和分析不正确的一项是（）A. 《红烛》注重幻想和主观情绪的渲染，大量使用了抒情的感叹词，以优美的语言强烈的表达了心中的情感。

B. 在《立在地球边上放号》中，作者寥寥几笔勾画出一幅气势磅礴的图景，将茫茫的宇宙，漂浮的白云，广袤无垠的大洋，翻滚奔涌的大浪呈现于面前。

C. 《哦，香雪》中对于香雪心理活动的描写充分表现香雪对于铅笔盒的渴望，从而表明香雪对于物质生活的追求。

D. 《百合花》中新媳妇的态度与情感由最初的忸怩与拒绝，到后来的关心与痛惜，表达了对军人由衷的崇敬。

4. 下列作品中属于汪曾祺先生作品的是（）A. 《麦琪的礼物》B. 《道士塔》C. 《胡同文化》D. 《哦，香雪》二、现代文阅读阅读下面的文段，完成下面小题。

哦，香雪铁凝如果不是有人发明了火车，把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。

《3.2 哦,香雪》同步练习及答案(共两套)

《3.2 *哦，香雪》同步练习一【课前自主梳理】1．读准字音(1)单音字①皱褶．．( ) ②娇嗔．( ) ③虔．诚( )④推搡．( ) ⑤惆怅．( ) ⑥磨蹭．( )⑦悸．动( ) ⑧惊羡．( )答案①zhòu zhě②chēn③qián④sǎng⑤chàng⑥ceng⑦jì⑧xiàn(2)多音字①他自己懒散，却总是埋．( )怨别人埋．( )头工作。

②轧．( )钢车间的工人很团结，没有相互倾轧．( )的现象。

③春天悄．( )然而至，我悄．( )悄走到花园里，各种花卉都已开放，正是群芳吐艳，美不胜收。

④那肤色黝黑的纤．( )夫，虽然终日辛劳忙碌，却仍然生活困窘，身上那件纤．( )维背心，早已褪了本色。

⑤在关键的一刹．( )那，他猛地踩住了刹．( )车。

答案①mán mái②zháyà③qiǎo qiāo④qiàn xiān⑤chàshā2．理解词语(1)惆怅：(2)撼天动地：(3) ：因为害怕而心跳得厉害。

(4) ：像蚯蚓爬行那样动。

(5) ：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

(6) ：不知道怎么办才好；形容受窘或发急。

(7) ：心思不在这里；指不专心，精神不集中。

(8) ：理由正当充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。

答案(1)伤感，失意(2)形容声音响亮或声势浩大(3)悸动(4)蠕动(5)斟酌 (6)不知所措 (7)心不在焉 (8)理直气壮3．辨析词语选择正确的词语填在横线上。

(1)虔诚·忠诚毋庸置疑，我是一个的信徒，我执着于我的信仰，但当祖国处于危险之中，我一定会把我的献给她。

(2)斟酌·推敲井柏然再三，终于同意出演“中国梦”相关公益片。

为了更精准地表达台词，每字每句他都认真，不厌其烦。

(3)不知所措·无所适从刚才还阳光明媚，突然阴云密布，她这突如其来的变化让我。

哦,香雪练习题及答案

《哦，香雪》习题精选一、自主实践1．下列加粗字读音没有错误的一项是( )A．皱褶(zhě) 摺(zhé)起攥(zuàn)住篡(cuàn)权C．辗轧(niān yà) 轧(yà)钢颤栗(zhàn lì) 颤(chàn)抖D．娇嗔(chēn) 瞠(chēnɡ)目结舌磨蹭(mócenɡ) 憎(zènɡ)恨2．下列词释义有错的一项是( )A．虔诚：恭敬而有诚意踮脚：提起脚跟，用脚尖着地B．嗔怒：生气；发怒磨磨蹭蹭：形容悠闲的样子C．瞠目：瞪着眼看斟酌：反复考虑以后决定取舍D．臻：本义指到，到达战栗：颤抖哆嗦，也作“颤栗”3．依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是( )①台湾当局分裂祖国的_______行径，必将受到历史的惩罚。

②经过世代筛选，_______至今的谷物果菜、水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于机体消化和吸收。

③我这一次没带孩子来，是想专心干点事情，同时也使耳根_______会儿。

A．卑劣留传清净B．卑劣流传清净C．卑鄙留传清静D．卑鄙流传清静4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A．他眼睛并不看我，只用一种疲乏的调子回答说：“听了您的话，我觉得简直——天真!”B．牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、兰花……等等春秋冬三季的花都挤在一起来啦!C．在新年晚会上，中文系……演出了精彩的文艺节目。

D．“凤娇，你怎么不说话，还想那个……‘北京话’哪?”二、能力提高阅读课文从“小溪的歌唱高昂起来了”到文章最后，回答下列问题。

1．文中提到“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花”这一段描写的作用是什么?2．面对黑夜的寂静、清冷，香雪的反应是怎样的?3．在即将看见乡亲们的时候，为何香雪的行动变得迟缓，这其中体现了什么?4．“哦，香雪!香雪!”表现了怎样的主题?三、写作攻略请你以“哦，香雪，你……”为开头，续写一段话，观点与材料必须统一，如“哦，香雪你真勇敢，为了一只普通的铅笔盒，你毅然登上火车，以至步行三十里夜路回家……”答案自主实践1．A 2．B 3．A 4．A能力提高1．这段景物描写衬托了香雪此时兴奋的心情，在经历了黑暗的恐惧之后，她对前面的路充满了自信，心情随之好起来。

初中语文《哦,香雪》练习及答案

初中语文《哦,香雪》练习及答案初中语文《哦,香雪》练习及答案第2课《哦，香雪》课时练习1．第一题的参考解答：老作家孙犁，看过《香雪》之后，给铁凝写了一封热情洋溢的信：今晚安静，在灯下一口气读完了你的小说《哦，香雪》，心里有说不出的愉快。

这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终如一的。

这是一首纯净的诗，是清泉。

它所经过的地方，也都是纯净的境界。

散文体小说的特点就在于纯净的诗情，隽永的意境。

就在于情：生发以情，贯穿以情，旨在谈情，意在动情。

它们大多直接源于作家心泉之喷涌，似乎只要如实描述感情流程，无须着意塑造人物、编织故事、表明理念以至经营结构。

它们总是自始至终浸润着、洋溢着作家细腻的、炽烈的感情、激情或情绪，字字言情，处处关情，更多运用咏叹、拟人、内心独自与景物烘托等手法，教人披文人情，因情人理。

它们或者属于切身情感的主观倾诉，犹如纪实，逼真可信，像挚友交心那样亲切；或者属于移情于景的客观流露，仿佛天籁，自然宁馨，像本身那样质朴。

它们常能情景交融，如画如诗，意境优美，韵味萦回，具备那种形散神不散的不完整之魅力，富于那种若有若无的朦胧之美。

因此，它们往往会更易取得读者信服，更有力打动读者心弦，更贴近满足读者特殊的精神需求，好比饮醇醪，濯清泉，似醉似梦，忘我忘情。

正是这样，散文体小说看起来似乎没有在人物、故事、理念和结构等方面多下工夫，实际上更需要别出心裁——它们写人，得集中笔墨开掘内心世界的细微隐秘，着力于表现人之品德情操的高尚美好，准确把握并生动显示精神素质的主要特征。

它们叙事，得善于捕捉并巧妙运用表面平淡琐碎、内里深厚新奇的细节，不追求情节的离奇，不局限事物的时窜，而要充分发挥声、光、色、味等感官知觉的渲染、烘托作用。

它们表理，得特别讲求含蓄蕴藉，委婉凝重，为此时常借助自然景物、社会风习形成意境，设置氛围，采用象征，力求造成强烈而悠远的艺术效果，耐人寻味，引人回味。

2．第二题的参考解答：教学建议：在解答问题前可以请学生先思考并讨论自己的人生追求和理想，进而体会香雪的.内心世界。

《哦,香雪》同步练习题测试(含答案)

《哦，香雪》同步练习一、非连续性文本阅读阅读下面的文段，完成各题。

材料一：我们走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，里面一间房门上，垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边还贴着鲜红的对联。

我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”地喊，喊了几声，不见有人应，但响动是有了。

一会儿，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。

这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。

穿的虽是粗布，倒都是新的。

我看她头上已硬挠挠地挽了髻，便大嫂长大嫂短地向她道歉，说刚才这个同志来，说话不好别见怪等等。

她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。

我说完了，她也不作声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。

这一来，我倒有些尴尬了，下面的话怎么说呢！我看通讯员站在一边，眼睛一眨不眨地看着我，好像在看连长做示范动作似的。

我只好硬了头皮，讪讪地向她开口借被子了，接着还对她说了一遍共产党的部队打仗是为了老百姓的道理。

这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。

我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。

半晌，她转身进去抱被子了。

(节选自茹志鹃《百合花》)材料二：一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。

她这才想到把它举起来仔细端详。

她想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，她才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。

她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖，“嗒”的一声，它便合得严严实实。

她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。

她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。

只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。

她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！(节选自铁凝《哦，香雪》)材料三：月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。

白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。

文学类文本铁凝《哦,香雪》阅读练习及答案

五、现代文阅读（一）（15分）8. （15分）阅读下而的作品，完成各题。

哦，香雪铁凝如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村、不久，这条线正式营运了，人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的淸风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过。

可是，记不淸从什么时候起，列车时刻表上，还是多了“台儿沟” 这一站，每晩七点钟，由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟。

这短暂的一分钟搅乱了台儿沟以往的宁静。

台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。

她们洗净蒙受了一天的黄土、风尘，露出粗糙、红润的而色，把头发梳得鸟亮，然后就比赛着穿岀最好的衣裳。

有人换上过年时才穿的新鞋，有人还悄悄往脸上涂点胭脂。

然后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去。

香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了岀来哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！日久天长，她们又在这一分钟里增添了新的内容，她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地作买卖，换回台儿沟少见的挂面、火柴，以及姑娘们喜爱的发卡、纱巾，甚至花色繁多的尼龙袜。

香雪平时话不多，胆子又小，但作起买卖却是姑娘中最顺利的一个，有时她也抓空儿向他们打听外而的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”。

台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社。

公社中学虽然女同学不少，但她们的言谈举止，一个眼神，一声轻轻的笑，好像都是为了叫香雪意识到，她是小地方来的，穷地方来的。

“你上学怎么不带铅笔盒呀？”她们问。

每到这时，香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得哒哒乱响。

香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷。

深秋，山风渐渐凛列了，天也黑得越来越早。

但香雪和地的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的，她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅。

部编版高一语文上册第3课《哦,香雪》课后练习题(含答案解析)

部编版高一语文上册第3课《哦，香雪》课后练习题（含答案解析）一、基础训练1.下列词语中的字，注音全都正确的一项是 ()A.铁轨(guǐ)隧道(suì)呼啸(xiào)磨磨蹭蹭(cèng)B.娇嗔(chēn)胭脂(zhi) 惆怅(zhàng)黑黝黝(yǒu)C.嘟囔(dōu)贬低(biǎn)温馨(xīn)窸窸窣窣(sū)D.辟邪(bì)踮着(diàn)高昂(áng)无稽之谈(jī)【答案】A【解析】B.”怅“读chàng。

C.”嘟“读dū。

D.”踮“读diǎn。

2.下列各句中没有错别字的一项是( )A.最令人焦灼的莫过于腐败的大肆曼延，时刻都在消蚀着社会公正的根基，蚕食着人的良知，使人陷进对是非善恶的冷漠和麻木之中。

B.在他们笔下，可以感受到，人性与兽欲、正义与邪恶、文明与愚昧、民主与专制，无时无刻不在我们民族的所有生存领域残酷地博杀着。

C.温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。

D.在这个世界上，凡事不可能一帆风顺，事事如意，总会有烦脑和忧愁。

【答案】C【解析】A.”曼延“应为”蔓延“，”消蚀“应为”销蚀“；B.”博杀“应为”搏杀“；D.”烦脑“应为”烦恼“。

3.下列句子中，成语使用恰当的一句是()A.这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。

B.这件事对我无异于晴天霹雳--一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。

C.他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。

D.早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。

【答案】D【解析】A.从长计议：慢慢儿地多加商量，指不急于做出决定。

不符合语境。

B.一文不名：一个钱也没有。

不合语境。

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.精品文档 .哦，香雪练习题及答案《哦，香雪》习题精选一、自主实践1．下列加粗字读音没有错误的一项是( )A．皱褶 (zh ě) 摺 (zh é)起攥 (zu àn) 住篡(u àn) 权B．斟酌 (zh ēn zhu ó) 臻 (zh ì)于化境踮(diǎn)脚掂量(di ānli ánɡ)．辗轧(ni ān y à) 轧(y à) 钢颤栗(zh àn l ì) 颤(h àn) 抖D．娇嗔 (h ēn) 瞠 (h ēnɡ) 目结舌磨蹭 ( óen ɡ) 憎(z ènɡ)恨2．下列词释义有错的一项是( )A．虔诚：恭敬而有诚意踮脚：提起脚跟，用脚尖着地B．嗔怒：生气；发怒磨磨蹭蹭：形容悠闲的样子．瞠目：瞪着眼看斟酌：反复考虑以后决定取舍D．臻：本义指到，到达战栗：颤抖哆嗦，也作“颤栗”3．依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是( )①台湾当局分裂祖国的_______行径，必将受到历史的惩罚。

②经过世代筛选， _______至今的谷物果菜、水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于机体消化和吸收。

③我这一次没带孩子，是想专心干点事情，同时也使耳2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创1 / 3根_______会儿。

A．卑劣留清B．卑劣流清．卑鄙留清静D．卑鄙流清静4．下列各句中，点符号使用正确的一是( )A．他眼睛并不看我，只用一种疲乏的子回答：“听了您的，我得直——天真! ”B．牡丹、吊、水仙、大、梅花、菊花、山茶、花⋯⋯等等春秋冬三季的花都在一起啦!．在新年晚会上，中系⋯⋯演出了精彩的目。

D．“ ，你怎么不，想那个⋯⋯‘北京’哪 ?”二、能力提高从“小溪的歌唱高昂起了”到最后，回答下列。

1．中提到“小溪的歌唱高昂起了，它着向前奔跑，撞着水中的石，不起一小小的浪花” 一段描写的作用是什么 ?2．面黑夜的寂静、清冷，香雪的反是怎的?3．在即将看的候，何香雪的行得，其中体了什么?4．“哦，香雪 ! 香雪 ! ”表了怎的主?三、写作攻略你以“哦，香雪，你⋯⋯” 开，写一段，2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创2 / 3点与材料必一，如“哦，香雪你真勇敢，了一只普通的笔盒，你毅然登上火，以至步行三十里夜路回家⋯⋯”答案自主践1．A 2 ． B 3 ． A 4 ． A能力提高1．段景物描写托了香雪此的心情，在了黑暗的恐惧之后，她前面的路充了自信，心情随之好起。

哦.香雪课后习题及答案完整版docx

《哦、香雪》课后习题及答案一、基础知识训练1. 下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）。

A. 铁轨．（ɡuī）脊．背（jǐ）红润．（rùn）虔．诚（qiān）B. 单薄．（báo）埋藏．（cánɡ）惆．怅（chànɡ）笨拙．（zhuó）C. 悸．动（jì）凛．冽（lín）怜悯．（mǐn）模．样（mó）D. 给．予（jǐ）斟．酌（zhēn）皱褶．（zhě）磨蹭．（cènɡ）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）。

A. 碾轧嘟囊分辨窸窸窣窣B. 贪婪碗厨铃铛无所顾嫉C. 记载草茎蠕动撼天动地D. 辟邪隧道照耀心不在蔫3. 下列各句中标点符号使用有误的一项是（）。

A. 有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”（那是她偶然在同桌的一本书上看到的）。

B. 是啊，它有什么理由在台儿沟站脚呢，台儿沟有人要出远门吗，山外有人来台儿沟探亲访友吗？还是这里有石油储存？有金矿埋藏？C. 她走出了多少里？不知道。

尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。

D.“谁叫咱香雪是学生呢。

”也有人替香雪分辩。

4. 下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）。

A. 它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。

B. 热情的“北京话”还告诉她，他爱人有个亲戚就住在站上。

C.在它跟前，她简直像一叶没根的小草。

D. 香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。

5. 判断下列关于《哦，香雪》说法的正误，正确的在句后括号内打“√”，错误的打“×”。

（1）本文是一篇抒情意味浓厚的中篇小说，也是女作家铁凝的成名作。

（）（2）这篇小说通过描写一个乡村女孩面对现代文明的火车的种种表现，表达了对既贫穷又纯美的传统农村生活的思考。

《哦,香雪》同步练习统编版高中语文必修上册

3.2《哦，香雪》同步练习（含答案）一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成小题。

哦，香雪（节选）铁凝香雪是台儿沟唯一考上初中的人。

台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社。

尽管不爱说话是她的天性，但和台儿沟的姐妹们总是有话可说的。

公社中学可就没那么多姐妹了，虽然女同学不少，但她们的言谈举止，一个眼神，一声轻轻的笑，好像都是为了叫香雪意识到，她是小地方来的，穷地方来的。

她们故意一遍又一遍地问她：“你们那儿一天吃几顿饭?”她不明白她们的用意，每次都认真地回答：“两顿。

”然后又友好地瞧着她们反问道：“你们呢？”“三顿!”她们每次都理直气壮地回答。

“你上学怎么不带铅笔盒呀?”她们又问。

“那不是吗。

”香雪指指桌角。

其实，她们早知道桌角那只小木盒就是香雪的铅笔盒，但她们还是做出吃惊的样子。

每到这时，香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得嗒嗒乱响。

这是一只可以自动合上的铅笔盒，很久以后，香雪才知道它所以能自动合上，是因为铅笔盒里包藏着一块不大不小的吸铁石。

香雪的小木盒，尽管那是当木匠的父亲为她考上中学特意制作的，它在台儿沟还是独一无二的呢。

可在这儿，和同桌的铅笔盒一比，为什么显得那样笨拙，陈旧？它在一阵嗒嗒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。

她盯住同桌那只铅笔盒，猜测它的价钱肯定非同寻常。

三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？娘攒下鸡蛋，不是为了叫她乱打主意啊!可是，为什么那诱人的嗒嗒声老是在耳边响个没完？深秋，山风渐渐凛冽了，天也黑得越来越早。

但香雪和她的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的。

她们可以穿起花棉袄了，有些姑娘的辫梢还缠上了夹丝橡皮筋。

那是她们用鸡蛋、核桃从火车上换来的。

她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁，像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅。

火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨台儿沟的寒冷。

今天，它对台儿沟表现了少有的冷漠：车窗全部紧闭着，旅客在昏黄的灯光下喝茶、看报，没有人向窗外瞥一眼。

统编版高中语文上册《哦,香雪》测试题(含答案)

统编版高中语文上册《哦，香雪》测试题（含答案）阅读下面的文字,完成题。

我至今还记得小时候故乡的模样,数十幢高低不一的房屋,在炊烟弥散的树影里错落,根茎般伸延的土路衔连所有的院落;几棵浓荫翳日的榕树屹立村头,一湾沟圳从树旁穿过。

村里人总是与缠身的贫穷作战，( )他们甚至在春意____________的日子里，也无心留意花红柳绿,即使是夜晚,也没有闲心去想一想春天的______________,而是头顶三两疏星,到下弦月映照下的田沟去看水、放水。

而今,故乡的变化可谓是______________ ,最让我高兴的是,故乡开始注意生态保护,花草复萌,疏浚河沟,遍栽的果树,滴翠的竹林。

每当我在村头漫步、桥上徜徉,或在亭中流连、塘边沉吟……无不身入、心入,感受每一寸土地呈现的变化。

对我自己来说,尽管往事如流水一般过去,但故乡人身上_____________的不畏艰辛、勇往直前的品格,一直都激励着我在生活中、在学习上,努力拼搏,争创佳绩。

1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )A.他们无论白天黑夜,总是把心搁在田野上,搁在庄稼中,搁在泥土里B.无论白天黑夜,他们总是把心搁在泥土里,搁在庄稼中,搁在田野上C.他们无论白天黑夜,总是把心搁在庄稼中,搁在田野上,搁在泥土里D.无论白天黑夜,他们总是把心搁在田野上,搁在泥土里,搁在庄稼中2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.萦绕花枝招展翻天覆地凸现B.缠绕姹紫嫣红判若云泥凸显C.萦绕姹紫嫣红翻天覆地凸显D.缠绕花枝招展判若云泥凸现3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.故乡开始注意生态保护,花草复萌,疏浚河沟,遍栽果树,竹林滴翠B.故乡开始注重生态保护,疏浚河沟,遍栽果树,花草复萌，竹林滴翠C.故乡开始注重生态保护,疏浚河沟,遍栽果树,复萌复萌的花草,滴翠的竹林。

D.故乡开始注意生态保护,花草复萌,遍栽果树,疏浚河沟,竹林滴翠。

铁凝《哦·香雪》课后习题及答案docx

《哦、香雪》课后习题及答案一、基础知识训练1. 下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）。

A. 铁轨．（ɡuī）脊．背（jǐ）红润．（rùn）虔．诚（qiān）B. 单薄．（báo）埋藏．（cánɡ）惆．怅（chànɡ）笨拙．（zhuó）C. 悸．动（jì）凛．冽（lín）怜悯．（mǐn）模．样（mó）D. 给．予（jǐ）斟．酌（zhēn）皱褶．（zhě）磨蹭．（cènɡ）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）。

A. 碾轧嘟囊分辨窸窸窣窣B. 贪婪碗厨铃铛无所顾嫉C. 记载草茎蠕动撼天动地D. 辟邪隧道照耀心不在蔫3. 下列各句中标点符号使用有误的一项是（）。

A. 有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”（那是她偶然在同桌的一本书上看到的）。

B. 是啊，它有什么理由在台儿沟站脚呢，台儿沟有人要出远门吗，山外有人来台儿沟探亲访友吗？还是这里有石油储存？有金矿埋藏？C. 她走出了多少里？不知道。

尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。

D.“谁叫咱香雪是学生呢。

”也有人替香雪分辩。

4. 下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）。

A. 它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。

B. 热情的“北京话”还告诉她，他爱人有个亲戚就住在站上。

C.在它跟前，她简直像一叶没根的小草。

D. 香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。

5. 判断下列关于《哦，香雪》说法的正误，正确的在句后括号内打“√”，错误的打“×”。

（1）本文是一篇抒情意味浓厚的中篇小说，也是女作家铁凝的成名作。

（）（2）这篇小说通过描写一个乡村女孩面对现代文明的火车的种种表现，表达了对既贫穷又纯美的传统农村生活的思考。

《哦,香雪》练习(解析版)

07 哦，香雪【基础练习】1．下列字形没有错误的一项是（）A．车厢斟灼分辨委屈B．皱褶给于怜悯欢腾C．顾忌脊梁黯然吸吮D．弛骋闺女捶打磨蹭【答案】C【解析】本题考查识记和正确书写现代常用规范汉字的能力。

A项，“斟灼”，应写作“斟酌”；B项，“给于”应写作“给予”；D项，“弛骋”应写作“驰骋”。

故选C。

2．下列句中加点字注音错误的一项是（）A．那肤色黝黑的纤．(qiàn)夫，虽然终日辛劳忙碌，却仍然生活困窘，身上那件纤．(xiān)维背心，早已褪了本色。

B．他把委屈埋．(mái)藏在心底，没有埋．(mái)怨任何人。

C．在关键的一刹．(chà)那，他猛地踩住了刹．(shā)车。

D．战士们振臂．(bì)高呼，忘记了胳臂．(bei)上的伤痛。

【答案】B【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。

B项，埋怨的“埋”读 (mán)。

故选B。

3．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）这个小村从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意________的温存和粗暴。

（2）她向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上________。

那是迎着她走过来的人群。

（3）你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头，在她面前，再爱计较的人也会变得________。

A．给予蠕动慷慨大度1/ 21B．给予蠕动宽宏大量C．寄予前行宽宏大量D．寄予前行慷慨大度【答案】A【解析】本题考查学生正确使用成语（包括熟语）的能力。

“给予”的对象范围广，意思给与；“寄予”的对象多指“厚望”“希望”等，语境是这个小村从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意的“给予”的温存和粗暴。

故第一空填“给予”。

从而排除CD。

“蠕动”像蚯蚓爬行那样动，语境中形容小黑点的行动比“前行”更准确生动，故选“蠕动”。

“慷慨大度”指毫不吝惜钱财，很有气度；“宽宏大量”形容度量大，能容人。

语境是说你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头，在她面前，再爱计较的人也会变得“大度”，不再计较，所以选“慷慨大度”，故排除B。

新教材高中语文第1单元3哦香雪练习(含解析)新人教版必修上册

哦,香雪一、现代文阅读阅读下面的文字,完成1~3题。

表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩。

那滩上铺满了大的碎石,开阔到叫人觉着是不毛之地。

幸好有一条溪,时宽时窄,自由自在穿过石头滩,带来水草野树,带来生命的欢喜。

滩上走过来两个女人,一前一后,前边的挎着个竹篮子,简直有摇篮般大,里面是衣服,很有点分量,一路拱着腰身,支撑着篮底。

后边的女人空着两手,几次伸手前来帮忙,前边的不让。

前边的女人看来四十往里,后边的四十以外。

前边的女人不走现成的小路,从石头滩上斜插过去,走到一个石头圈起来的水潭边,把竹篮里的东西一下子控在水里,全身轻松了,透出来一口长气,望着后边的。

后边的走不惯石头滩,盯着脚下,挑着下脚的地方。

前边的说: “这里比屋里清静,出来走走,说说话……再呢,我要把这些东西洗出来,也就不客气了。

”说着就蹲下来,抓过一团按在早铺好了的石板上,拿起棒槌捶打起来,真是擦把汗的工夫也节约了。

看起来后边的是位客人,转着身子看这个新鲜地方,有一句没一句地应酬着:“水倒是清的,碧清的……树也荫凉……石头要是走惯了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕扭断了脚筋。

哪有你们城里的马路好走。

”“下雨天也洗衣服?”“一下十天呢,二十天呢。

就是三天不洗也不行。

嗐,现在一天是一天的事情,真是日日清,月月结。

”客人随即称赞:“你真能干,三表妹,没想到你有这么大本事,天天洗这么多。

”主人微微笑着,手里捶捶打打,嘴里喜喜欢欢的:“事情多着呢。

只有晚上吃顿热的,别的两顿都马马虎虎。

本来还要带孩子,现在托给人家。

不过洗完衣服,还要踏缝纫机。

”客人其实是个做活的能手,又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。

现在做客人看着人家做活,两只手就不知道放在哪里好。

把左手搭在树杈上,右手背在背后,都要用点力才在那里闲得住。

不觉感慨起来:“也难为你,也亏得是你,想想你在家里的时候,比我还自在呢。

”主人放下棒槌,两手一刻不停地揉搓起来:“做做也就习惯了。

哦,香雪练习题及答案

《哦，香雪》习题精选一、自主实践1．下列加粗字读音没有错误的一项是( )A．皱褶(zhě) 摺(zhé)起攥(zuàn)住篡(cuàn)权C．辗轧(niān yà) 轧(yà)钢颤栗(zhàn lì) 颤(chàn)抖D．娇嗔(chēn) 瞠(chēnɡ)目结舌磨蹭(mócenɡ) 憎(zènɡ)恨2．下列词释义有错的一项是( )A．虔诚：恭敬而有诚意踮脚：提起脚跟，用脚尖着地B．嗔怒：生气；发怒磨磨蹭蹭：形容悠闲的样子C．瞠目：瞪着眼看斟酌：反复考虑以后决定取舍D．臻：本义指到，到达战栗：颤抖哆嗦，也作“颤栗”3．依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是( )①台湾当局分裂祖国的_______行径，必将受到历史的惩罚。

②经过世代筛选，_______至今的谷物果菜、水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于机体消化和吸收。

③我这一次没带孩子来，是想专心干点事情，同时也使耳根_______会儿。

A．卑劣留传清净B．卑劣流传清净C．卑鄙留传清静D．卑鄙流传清静4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A．他眼睛并不看我，只用一种疲乏的调子回答说：“听了您的话，我觉得简直——天真!”B．牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、兰花……等等春秋冬三季的花都挤在一起来啦!C．在新年晚会上，中文系……演出了精彩的文艺节目。

D．“凤娇，你怎么不说话，还想那个……‘北京话’哪?”二、能力提高阅读课文从“小溪的歌唱高昂起来了”到文章最后，回答下列问题。

1．文中提到“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花”这一段描写的作用是什么?2．面对黑夜的寂静、清冷，香雪的反应是怎样的?3．在即将看见乡亲们的时候，为何香雪的行动变得迟缓，这其中体现了什么?4．“哦，香雪!香雪!”表现了怎样的主题?三、写作攻略请你以“哦，香雪，你……”为开头，续写一段话，观点与材料必须统一，如“哦，香雪你真勇敢，为了一只普通的铅笔盒，你毅然登上火车，以至步行三十里夜路回家……”答案自主实践1．A 2．B 3．A 4．A能力提高1．这段景物描写衬托了香雪此时兴奋的心情，在经历了黑暗的恐惧之后，她对前面的路充满了自信，心情随之好起来。

铁凝《哦,香雪》阅读练习及答案

阅读下文，完成第下列小题。

①现在，香雪一个人站在西山口，目送列车远去。

列车终于在她的视野里彻底消失了，眼前一片空旷，一阵寒风扑来，吸吮．．着她单薄的身体。

她把滑到肩上的围巾紧裹在头上，缩起身子在铁轨上坐了下来。

香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上沾着一根头发择不下来，她会急得哭起来；长大了她怕晚上一个人到院子里，怕毛毛虫，怕被人胳肢（凤娇最爱和她来这一手）。

现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静。

当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。

三十里，一路走回去，该路过多少大大小小的林子啊！②一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。

③她这才想到把它举起来仔细端详。

她想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，她才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。

她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖，“哒”的一声，它便合得严严实实。

她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。

她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。

只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。

她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问．．她啊！④她站了起来，忽然感到心里很满，风也柔和了许多。

她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚、在风的怂恿．．下“豁啷啷”地歌唱。

她不再害怕了，在枕木上跨着大步，一直朝前走去。

大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

台儿沟是这样的吗？不知怎么的，她加快了脚步。

她急着见到它，就像从来没见过它那样觉得新奇。

台儿沟一定会是“这样的”：那时台儿沟的姑娘不再央求．．别人，也用不着回答人家的再三盘问。

第6.3课《哦,香雪》同步练习 (解析版)

《哦，香雪》练习题一、夯实基础1．下列词语中，没有错别字的一组是（）A ．碾轧粘亲储存娇嗔B ．短暂震颤粗糙推搡C ．惆帐嘟囔帮腔磨蹭D ．慷概怜悯分辩凛冽【答案】B【解析】A项“粘亲”应为“沾亲”C项“惆帐”应为“惆怅”D项“慷概”应为“慷慨”2．下列句子中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A ．它和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。

B ．它（铁轨）勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。

C ．火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。

D ．群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那被秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛。

【答案】D【解析】ABC项均为拟人，D项是比喻。

3．下列句子中，标点符号使用有误的一句是（）A ．三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？B ．有人在开凤娇的玩笑：“凤娇，你还想那个‘北京话’呢？”C ．今天，它对台儿沟表现出少有的冷漠：车窗全部紧闭着，旅客在昏黄的灯光下喝茶、看报，没有人向窗外瞥一眼。

D ．大山原来是这样的，月亮原来是这样的，核桃原来是这样的，香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。

【答案】C【解析】D项中“大山原来是这样的，月亮原来是这样的，核桃树原来是这样的，香雪走着”一句中逗号使用有误。

结合上下文可知，当香雪被火车带到远离台儿沟之外的世界时，她发现月亮原来是“这样的”明净，足以笼罩群山；大山原来是“这样的”庄严神圣，像母亲的胸脯；核桃树原来是“这样的”欢快，可以在风的怂恿下歌唱。

她第一次认出了养育她成人的山谷，她第一次证明了自己原来也可以"这样的"勇敢，她第一次坚信台儿沟也一定会“这样的”好起来的。

由此可知本段描写是为了烘托香雪得到铅笔盒的兴奋心情，故应将逗号改为感叹号。

哦香雪练习题及答案

部编版高一语文上册第3课《哦,香雪》课后练习题(附答案)

3.2《哦,香雪》(精选练习)(解析版)

高二语文哦,香雪练习题及答案

《哦,香雪》同步练习(含答案)

《3.2 哦,香雪》同步练习及答案(共两套)

哦,香雪练习题及答案

初中语文《哦,香雪》练习及答案

《哦,香雪》同步练习题测试(含答案)

文学类文本铁凝《哦,香雪》阅读练习及答案

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《哦,香雪》同步练习 统编版高中语文必修上册

统编版高中语文上册《哦,香雪》测试题(含答案)

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《哦,香雪》练习(解析版)

新教材高中语文第1单元3哦香雪练习(含解析)新人教版必修上册

哦,香雪练习题及答案

铁凝《哦,香雪》阅读练习及答案

第6.3课《哦,香雪》同步练习 (解析版)

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