知识管理第5部分--实施指南
知识管理第5部分--实施指南
知识管理实施指南《GB/T 23703.5-2010知识管理第5部分实施指南》1 实施原则实施知识管理宜遵循以下原则:1.1 领导作用领导者的支持和参与,是系统实施知识管理的前提和保障。
对领导者、管理者的培训和教育是取得知识管理成功的关键。
不同组织由于其行业环境、组织特点、战略选择和知识特征的不同,会导致该组织在知识管理战略选择上方向和路径不同。
因此,组织需要基于对自身经营战略、知识管理现状及其需求的分析,将知识管理战略融入到组织的业务战略之中,以支撑组织战略目标。
组织需要在不同的规划期内,以核心业务为导向,针对业务热点或主题来推进知识管理,实现组织结构、业务流程和知识流程的有效衔接和互动。
知识管理涉及到人员、文化、制度、行为模式等多方面的问题。
实施时,应抛弃单纯从技术出发的观念,宜将知识管理思想、理念和方法与组织现有的文化和行为模式相融合。
组织应采用适宜的技术设施来保障知识管理的实施,从而在业务或文化角度推进知识管理时,使知识管理的成果固化和持久。
组织应制定制度鼓励员工创新,将知识管理与创新的绩效挂钩,激发员工的创新自主性。
鼓励员工勇于试错,并愿意承担员工创新的风险;在员工创新的过程中,阶段性的创新成果应通过知识管理来固定、分享和保护。
在组织创造、积累、分享和使用知识的同时,应注重组织内部知识的安全保密,维护好组织知识,保护知识产权,避免因人员的流动、合作伙伴、供应商等因素导致的知识流失与损失。
知识管理作为组织内一项日常管理工作,应定期检查评审,持续改进。
2 实施准备实施准备包括如下事项:2.1 识别变化因素知识管理实施过程中涉及诸多部门与实施环节及诸多业务人员和技术人员,都可能存在着不可预知的变化因素,易造成知识资产的流失、贬值和被窃取,从而导致知识管理实施的失败。
因此,预先识别实施过程中的变化因素,并制定相应的处理计划,可以有效降低知识管理实施风险。
知识管理实施的目标就是基于组织的发展战略和知识管理需求,提高组织整体协作水平,使知识管理的主体能够快速而方便地访问到所需要的知识,通过将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人,也就是说,通过系统性地利用知识、处理流程和专家技能,不断提高组织的创新能力、快速反应能力,提高组织效率和员工技能素质。
知识管理实施指南
知识管理实施指南1 范围GB/T 23703的本部分提供了大多数组织机构实施知识管理的一般原则,以及项目实施过程中一般适用的实施过程和基本活动来引导组织知识管理的实践活动。
包括以下几个方面:——实施原则——实施准备——实施阶段2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 23703.1-2009 知识管理第1部分框架GB/T 23703.2-200X 知识管理第2部分术语3 术语、定义和缩略语GB/T 23703.2界定的术语、定义和缩略语适用于GB/T 23703的本部分。
4 实施原则实施知识管理宜遵循以下原则:4.1 领导作用领导者的支持和参与,是系统实施知识管理的前提和保障。
对领导者、管理者的培训和教育是取得知识管理成功的关键。
4.2 战略导向不同组织由于其行业环境、组织特点、战略选择和知识特征的不同,会导致该组织在知识管理战略选择上方向和路径不同。
因此,组织需要基于对自身经营战略、知识管理现状及其需求的分析,将知识管理战略融入到组织的业务战略之中,以支撑组织战略目标。
4.3 业务驱动组织需要在不同的规划期内,以核心业务为导向,针对业务热点或主题来推进知识管理,实现组织结构、业务流程和知识流程的有效衔接和互动。
4.4 文化融合知识管理涉及到人员、文化、制度、行为模式等多方面的问题。
实施时,应抛弃单纯从技术出发的观念,宜将知识管理思想、理念和方法与组织现有的文化和行为模式相融合。
4.5 技术保障组织应采用适宜的技术设施来保障知识管理的实施,从而在业务或文化角度推进知识管理时,使知识管理的成果固化和持久。
4.6 知识创新组织应制定制度鼓励员工创新,将知识管理与创新的绩效挂钩,激发员工的创新自主性。
鼓励员工勇于试错,并愿意承担员工创新的风险;在员工创新的过程中,阶段性的创新成果应通过知识管理来固定、分享和保护。
知识管理实践指南
知识管理实践指南知识管理是一项重要的组织活动,旨在提供企业内部和外部的信息、知识和技能。
知识管理的目标是将知识作为一种资产来管理,有效地利用企业内部和外部的知识资源,从而提高企业的绩效和创新能力。
为了实现知识管理的目标,企业需要制定科学合理的知识管理实践指南。
一、制定知识管理策略企业在制定知识管理实践指南前,应先制定清晰明确的知识管理策略,包括组织结构、知识流程、信息技术、人员管理等方面。
企业可以通过分析内部和外部环境,确定知识管理的目标、重点和优先级,并确定组织的知识管理需要达到的效果与成果。
二、建立知识共享平台建立知识共享平台是知识管理的重要手段,其可以为企业内部提供信息交流、知识共享、协作合作等服务。
知识共享平台通过建立知识库、在线交流平台和其他工具来促进员工之间和公司之间的交流和共享。
三、制定知识管理制度企业需要制定有关知识管理的制度和规章制度,以确保员工遵循企业的知识管理政策和规定。
制定的制度和规章制度应包括知识共享、知识培训、知识保护等方面,同时制定一套管理制度用于监督和管理知识管理活动。
四、建立知识管理团队企业要建立知识管理团队,专门负责知识管理的相关事务,如知识库管理、知识共享平台维护等。
企业可以通过组织内部员工或外部专业人士来组成知识管理团队,使其在知识管理方面具有专业知识和技能。
五、推广知识管理理念企业应该积极推广知识管理理念,让员工更加认识到知识管理的重要性,提高员工的知识管理素质。
可以通过培训、会议、研讨会等多种形式来推广知识管理理念,增强员工对知识管理工作的认识与参与度。
六、建立知识管理评价和反馈体系建立知识管理评价和反馈体系,是衡量知识管理实践效果的重要手段。
企业可以通过制定评价指标和考核体系来评估企业的知识管理实践成果。
同时,公司应该收集员工的反馈和建议,及时进行调整和改进。
综上所述,企业在进行知识管理工作时,需制定详细的知识管理实践指南,并不断精化和升级,加强知识管理实践,增强企业的创新能力和竞争力。
APQC知识管理实施指南
价值评估指标体系构建及评估方法介绍
价值评估指标体系
包括知识质量、知识应用效果、 知识创新程度、知识共享程度等 多个维度,全面评估知识管理的
价值。
综合评估方法
采用问卷调查、数据统计等方式 收集数据,运用数学模型对数据 进行处理和分析,得出定量评估
结果。
定量评估方法
通过专家评审、案例分析等方式 对知识管理的效果进行主观评价 ,揭示其内在价值和意义。
对知识共享过程中涉及的隐私信息进行脱敏处理或限 制访问权限。
合规性审查
定期对知识共享活动进行合规性审查,确保符合法律 法规和企业政策要求。
05
知识应用、创新及价值 评估方法论述
知识应用场景划分及案例展示
业务流程优化
将知识管理应用于企业核心业务流程中,如采购、生产、销售等,通 过知识共享和协同工作提升流程效率。
存在的问题制定改进措施。
02
数据收集与分析
按照评估标准收集相关数据,进 行整理、分析和解读,形成初步
评估结果。
04
绩效评估报告编制
整理评估过程和结果,形成绩效 评估报告,为持续改进提供依据
。
持续改进计划制定
改进目标确定
根据绩效评估结果,确定具体的改进目 标,如提高知识共享率、优化知识管理
流程等。
资源保障与协调
鼓励员工提出新想法、新观点,建立宽容失败的 文化氛围。
创新团队建设
组建跨部门的创新团队,汇聚不同领域的专业人 才,共同攻克难题。
ABCD
创新方法培训
引入创新思维训练课程,培养员工的创新思维能 力和解决问题的能力。
创新成果转化
建立创新成果评估机制,对优秀的创新成果给予 奖励和推广,促进成果转化和应用。
企业知识管理实施的五个步骤(doc 6页)
企业知识管理实施的五个步骤(doc 6页)企业知识管理实施的五个步骤随着信息化建设的深入,IT不仅成为企业运营的基础平台,而且在ERP、CRM、OA等信息系统内沉淀了大量的知识,成为企业创新的知识源泉,于是知识管理逐渐提上了大中企业信息化建设的议事日程。
如何实施知识管理呢?第一步:认知认知是企业实施知识管理的第一步,主要任务是统一企业对知识管理的认知,梳理知识管理对企业管理的意义,评估企业的知识管理现状。
帮助企业认识是否需要知识管理,并确定知识管理实施的正确方向。
主要工作包括:全面完整的认识知识管理,对企业中高层进行知识管理认知培训,特别是让企业高层认识知识管理;利用知识管理成熟度模型等评价工具多方位评估企业知识管理现状及通过调研分析企业管理的主要问题;评估知识管理为企业带来的长、短期效果;从而为是否推进知识管理实践提供决策支持;制定知识管理战略和推进方向等。
该阶段是企业接触知识管理的第一步,因此需要特别注意两点。
一是,企业文化和管理模式对知识管理采用何种实施方法有着决定性的作用,因此应特别注意不要忽略企业文知识管理落地的需求分析及规划;在企业全面建立知识管理的理论基础。
规划阶段的难点主要包括:知识管理和企业战略目标与流程的结合;知识管理与其他管理制度如人力资源管理的结合及管理思想的转变;以知识管理思想为基础的业务流程的改造;知识管理的文化氛围的建立;知识管理规划与企业实际情况结合,建立适合企业自身特点的实践形式。
本阶段建议由咨询公司和企业中高层统一认识共同来参与规划,确定知识管理实施的解决方案。
第三步:试点此阶段是第二阶段的延续和实践,按照规划选取适当的部门和流程依照规划基础进行知识管理实践。
并从短期效果来评估知识管理规划,同时结合试点中出现的问题进行修正。
主要工作内容:每个企业都有不同的业务体系,包括:生产、研发、销售等,各不同业务体系的任务特性均不相同,其完成任务所需要的知识亦有不同,因此需要根据不同业务体系的任务特性和知识应用特点,拟订最合适、成本最低的知识管理方法,这称为知识管理模式分析KMPA。
知识管理实施的五个步骤
知识管理实施的五个步骤1. 确定目标和需求•首先,明确知识管理的目标和需求。
在决定实施知识管理之前,组织需要确定自己的目标和需求是什么。
这可能包括提高工作效率、提高员工协作能力、提高决策能力等方面的需求。
•其次,明确知识管理的范围和内容。
知识管理的范围可以包括知识的创建、获取、组织、存储、分享和应用等方面。
根据组织的需求,确定需要管理的具体知识内容。
•最后,确定知识管理的具体目标和指标。
例如,提高知识共享率、减少知识丢失率、提高知识获取效率等。
2. 建立知识管理团队•第二个步骤是建立知识管理团队。
知识管理需要一个专门的团队来负责规划、实施和监督知识管理活动。
这个团队应该由具有相关知识管理经验的成员组成,可以包括知识管理专家、信息技术专家、业务专家等。
•知识管理团队的任务包括制定知识管理的具体策略和计划、建立知识管理的相关制度和流程、开展培训和宣传活动等。
3. 进行知识识别与收集•在知识管理实施的过程中,需要识别和收集组织内部和外部的相关知识资源。
这可以通过以下方式进行:–建立知识识别机制,鼓励员工将自己的知识和经验分享出来。
可以通过员工访谈、员工博客、工作坊等方式进行。
–收集外部的相关知识资源,可以通过市场调研、竞争情报收集等方式获得。
•收集到的知识资源需要进行整理和分类,以便后续的存储和应用。
4. 知识存储与分享•知识存储是将已收集到的知识资源进行整理和存储的过程。
这可以通过以下方式进行:–建立知识库,将已整理好的知识文档、工作报告、研究成果等进行归档和存储,以方便员工查阅和使用。
–建立知识分享平台,鼓励员工在平台上分享自己的经验和知识,以促进知识的共享和传递。
•知识分享是将已存储的知识资源传递给其他员工的过程。
这可以通过以下方式进行:–建立知识分享的机制和流程,例如定期的知识分享会议、知识分享讲座等,鼓励员工之间进行经验和知识的交流。
–制定激励机制,鼓励员工积极参与知识分享活动,例如对知识分享进行奖励和表彰。
【知识管理】知识管理实施路线图讲解(PPT展示模板)
知识管理流程
知识管理过程可以分为 5 个步骤
优化
使当前文章保持最新,并用新内 容填补任何知识空白。积极征求 用户对知识管理系统工作方式的 反馈,并突出显示需要改进的地 方。它应该始终不断发展,以跟 上组织中不断变化的知识。
分享 如果没有人能找到知识管理系统, 它就没有用。你需要通过电子邮 件、协作系统、内部网等方式共 享你的知识。
目录
01
知识管理实施路线图的作用
02
知识管理实施路线图的内容
03
知识管理的三个阶段
04
每个阶段的具体要求
知识管理实施路线图的作用
知识管理实施路线图的作用
知识管理团队制定战略并立即进入项目规划和实施阶段。 这可能会导致不可预见的调度和资源问题,从而造成延误。 知识管理战略实施的问题
知识管理的方法和工具
第一阶段 第二阶段 第三阶段
1、开发知识管理方 法组合,包括挂关于 实践社区、知识获取 和应用以及内容 2、管理试点项目和 测试方法
1、评估和更新每种 方法,根据需要扩展 方法组合 2、将方法扩展到其 他业务领域
1、继续评估和更新 方法组合 2、将知识管理方法 与其他业务流程相结 合
允许轻松访问知识资源 知识管理使你的团队可以通过集中 式平台追踪资源。换句话说,员工 可以找到他们需要的数据,而无需 花费数小时寻找特定的电子邮件或 来聊天记录。
AB CD
将知识渊博的员工视为资产 知识渊博的员工在注重信息共享的 公司中发挥着重要作用。它允许你 的熟练员工分享他们的知识,而不 会给他们带来巨大的压力。这将使 知识渊博的团队成员觉得自己是宝 贵的资产,并给予他们应得的荣誉。
知识管理实施指南 电力-最新国标
1知识管理实施指南电力范围本文件提供了电力行业组织实施知识管理体系的指南。
本文件适用于电力行业各领域的科研院所、企业、服务机构等组织实施知识管理体系,其他类型组织可参照执行。
2 规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。
其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 19000 质量管理体系基础和术语(GB/T 19000-2016,ISO 9000:2015, IDT)GB/T 23703.2 知识管理第2部分:术语GB/T 34061.1—2017 知识管理体系第1部分:指南3 术语和定义GB/T 23703.2、GB/T 19000、GB/T 34061.1界定的以及下列术语和定义适用于本文件。
管理体系 management system在组织内建立方针、目标和过程,并实现这些目标的一组相关的或相互作用的要素。
[来源:GB/T 19000-2016,3.5.3]知识管理体系 knowledge management system与知识相关的管理体系的组成部分。
[来源:GB/T 34061.1-2017,3.2]知识目标 knowledge objective与知识相关的目标。
[来源:GB/T 34061.1-2017,3.4]知识方针 knowledge policy与知识相关的方针。
[来源:GB/T 34061.1-2017,3.3]4 组织环境了解组织及其内外部环境4.1.1 总则组织宜定期分析影响知识管理体系获得预期成果能力的外部环境和内部因素;组织宜对这些外部环境和内部因素的相关信息进行监测和评审。
4.1.2 外部环境组织的外部环境,宜包含但不限于:a)国际、国内、行业、区域或地方的社会、文化、法律、法规、金融、经济、自然和竞争环境等各方面因素;b)国际、国家和电力行业发展规划与政策影响因素,如碳达峰碳中和、新型电力系统建设等要求,国家和社会在创新驱动、数字化转型、产业链、实验室建设、标准化、人才、试点示范等相关的引导性政策;c)国际、国内、行业、区域或地方的清洁安全高效发电技术、先进灵活高效输配电技术、电力供应服务保障支撑技术、电力交易技术等各类技术的进步;d)与客户、供应商、合作伙伴等外部利益相关方的关系,及其观念、价值和期望;e)影响组织目标的其他关键驱动因素和趋势。
企业知识管理实施的五个步骤
企业知识管理实施的五个步骤企业知识管理是指通过有效的方法和工具,对企业内部和外部的知识资源进行整合、分享和应用,以提高企业的竞争力和创新能力。
下面将介绍企业知识管理实施的五个步骤。
第一步:确定知识管理目标知识管理的目标是为了实现企业知识资源的有效整合和利用,提高企业的绩效和竞争力。
在确定目标的过程中,需要考虑企业的战略定位、核心竞争力和业务需求,明确知识管理的具体目标和预期效益。
例如,提高员工的知识共享和协同能力,加强知识的创造和转化能力,提高决策的科学性和准确性等。
第二步:建立知识管理团队知识管理是一项涉及多个部门和人员的工作,因此需要建立一个专门的知识管理团队来推动整个过程。
这个团队由跨部门的成员组成,包括高层管理人员、IT人员、知识管理专家和业务代表等。
团队的成员应具备丰富的知识管理经验和专业知识,能够协调各个部门的工作,推动知识管理的实施。
第三步:识别和评估知识资源识别和评估知识资源是知识管理的核心工作。
企业要全面了解和掌握自身的知识资源,包括人员的知识、经验和技能,以及组织内部和外部的知识资料、文档、数据库等。
通过分析和评估这些知识资源的价值和质量,确定优先整合和利用的方向。
评估的方法可以包括专家评估、问卷调查、知识地图等。
第四步:建立知识管理体系和流程建立知识管理体系和流程是确保知识管理实施有效的关键。
企业需要制定相应的政策、规范和流程,明确知识管理的具体内容和工作流程。
这包括知识的收集、整理、存储、分享和应用等环节,以及知识管理系统的建设和运维。
同时,还需要激励和培训员工参与知识管理的工作,确保知识管理能够得到有效执行和持续改进。
第五步:监控和评估知识管理的效果知识管理是一项长期的工作,需要不断监控和评估其效果和价值。
企业可以通过定期的评估和反馈机制,了解知识管理的实施情况和效果,及时调整和改进工作方式。
评估的指标可以包括知识共享和协同的效果、知识创新和转化的能力、决策质量的提升等。
知识管理方案有效管理知识的五个步骤
知识管理方案有效管理知识的五个步骤如今,知识管理成为了组织和企业确保竞争力和创新的关键要素。
有效地管理知识可以帮助组织更好地利用内部和外部信息资源,提高业务绩效和创新能力。
本文将介绍一种有效的知识管理方案,包含以下五个步骤。
第一步:识别和定义知识要有效地管理知识,首先需要明确知识的类型和范围。
组织应该对内外部的知识资源进行识别和定义,包括专业知识、技能、经验、文档和信息等。
通过明确定义知识的范围,可以更好地理解和组织知识,为后续的知识管理活动打下基础。
第二步:收集和获取知识一旦知识范围明确,下一步是收集和获取相关知识。
这可以通过各种方式实现,例如员工培训、知识分享会议、外部合作伙伴的交流等。
同时,利用信息技术、知识库和数据库等工具,可以更好地收集和存储知识资源。
收集和获取知识的关键在于确保信息来源准确可靠,并建立一个可持续的知识获取机制。
第三步:组织和管理知识一旦知识收集到位,接下来是组织和管理知识。
这涉及知识分类、标签化、关联性建立、知识地图构建等活动。
通过对知识的组织和管理,可以更快地查找和访问知识资源,提高工作效率和决策质量。
此外,建立一个协作平台和社交化的知识分享环境也是非常重要的,可以促进员工之间的交流和共享。
第四步:传播和分享知识知识管理的核心在于知识的传播和分享。
组织应该鼓励和支持员工之间的知识共享,通过内部沟通渠道、团队协作工具、社交媒体等手段,促进知识的流动和传递。
此外,也可以通过知识分享会议、讲座和培训等形式,将专业知识传播给更多的员工,提高整个组织的知识水平和绩效。
第五步:评估和改进知识管理方案知识管理方案需要不断评估和改进,以确保其有效性和适应性。
组织可以通过各种评估工具和方法,例如知识管理绩效指标、用户反馈调查等,对知识管理方案进行评估。
根据评估结果,及时调整和改进方案,以适应组织的发展需求和变化。
综上所述,知识管理是组织和企业取得竞争优势和创新的关键要素。
通过以上五个步骤,可以有效管理知识,提高工作效率、创新能力和业务绩效。
apqc知识管理实施方案
apqc知识管理实施方案APQC知识管理实施方案。
知识管理是组织内部的一项重要工作,它涉及到知识的获取、存储、分享和应用。
APQC(American Productivity & Quality Center)是一个专注于知识管理和绩效改进的非营利组织,其知识管理实施方案被广泛认可和应用。
本文将介绍APQC 知识管理实施方案的基本框架和关键步骤,希望能够为您的组织的知识管理工作提供一些借鉴和帮助。
首先,APQC知识管理实施方案的基本框架包括四个关键要素,战略规划、流程设计、技术支持和文化建设。
在战略规划阶段,组织需要明确知识管理的愿景和目标,并将其与组织的战略目标相结合。
在流程设计阶段,需要建立知识的获取、存储、分享和应用的有效流程和机制。
技术支持阶段则需要选择适合组织需求的知识管理系统和工具,以支持知识管理的实施和运作。
而文化建设阶段则需要通过培训、激励和组织文化建设,营造一个有利于知识管理的组织氛围。
其次,APQC知识管理实施方案的关键步骤包括,识别知识管理的需求、制定知识管理策略、设计知识管理流程、选择知识管理技术、培训和激励员工、建立知识管理文化、监督和评估知识管理效果。
在识别知识管理的需求阶段,组织需要对当前的知识管理状况进行分析,找出存在的问题和改进的空间。
在制定知识管理策略阶段,需要将知识管理与组织的战略目标相结合,确定知识管理的重点和方向。
在设计知识管理流程阶段,需要建立知识的获取、存储、分享和应用的有效流程和机制。
在选择知识管理技术阶段,需要根据组织的需求和特点,选择适合的知识管理系统和工具。
在培训和激励员工阶段,需要为员工提供相关的知识管理培训,并建立激励机制,激发员工参与知识管理的积极性。
在建立知识管理文化阶段,需要通过组织文化建设,营造一个有利于知识管理的组织氛围。
在监督和评估知识管理效果阶段,需要建立监督和评估机制,对知识管理的实施效果进行监督和评估,及时发现问题并加以改进。
APQC知识管理实施指南
APQC知识管理实施指南APQC(American Productivity and Quality Center)是一个全球性的非营利组织,专注于帮助各类组织实施知识管理和提高其业务绩效。
APQC知识管理实施指南是APQC根据多年的实践经验和研究成果总结而成,旨在帮助组织顺利实施知识管理,并最大限度地发挥知识管理的价值。
首先,知识管理实施指南强调建立知识管理战略。
这包括制定明确的目标和愿景,确定实施知识管理的原因和动机,确保人员的共识和参与。
在制定战略时,应考虑到组织的战略目标、文化和业务需求,以确保知识管理与组织整体发展相一致。
其次,知识管理实施指南强调创建适合的组织结构和流程。
组织结构应该支持知识的共享和传递,可以通过设立知识管理部门或角色来负责知识管理的实施和维护。
同时,要建立明确的知识管理流程,包括知识的捕捉、组织、存储、共享和应用等环节。
这些流程应该与组织的业务流程相结合,提高工作效率和质量。
第三,知识管理实施指南强调培养和激励知识管理人员。
知识管理人员是知识管理实施的核心力量,应该具备相关的知识和技能。
组织可以通过提供培训和学习机会,培养员工的知识管理能力。
此外,组织还应该激励知识管理人员的积极性和创造性,例如设置奖励机制和晋升机会,以便他们更好地发挥作用。
然后,知识管理实施指南强调建立适用的技术和工具。
技术和工具是知识管理的重要支撑,可以帮助组织更好地进行知识的共享和存储。
例如,组织可以使用协作平台、文档管理系统和企业引擎等技术工具,以促进知识的共享和获取。
选择适当的技术和工具,要考虑到组织的需求、成本、安全性等因素。
最后,知识管理实施指南强调不断学习和持续改进。
知识管理是一个不断演化的过程,需要组织持续学习和改进。
组织可以通过不断的反馈和评估来了解知识管理的进展和效果,并根据反馈和评估结果进行调整和改进。
此外,组织还可以参与知识管理的专业活动和交流,从其他组织的经验中汲取启发和借鉴。
知识管理实施的五个步骤
知识管理实施的五个步骤第一步:认知认知是企业实施知识管理的第一步,主要任务是统一企业对知识管理的认知,梳理知识管理对企业管理的意义,评估企业的知识管理现状。
帮助企业认识是否需要知识管理,并确定知识管理实施的正确方向。
主要工作包括: 全面完整的认识知识管理,对企业中高层进行知识管理认知培训,特别是让企业高层认识知识管理;利用知识管理成熟度模型等评价工具多方位评估企业知识管理现状及通过调研分析企业管理的主要问题;评估知识管理为企业带来的长、短期效果;从而为是否推进知识管理实践提供决策支持;制定知识管理战略和推进方向等。
该阶段是企业接触知识管理的第一步,因此需要特别注意两点: 企业文化和管理模式对知识管理采用何种实施方法有着决定性的作用,因此应特别注意不要忽略企业文化和管理现状;知识管理的推广需要企业流程、组织、绩效等管理机制的配合,同时也需要深入企业业务层,必须得到高层重视,并将知识管理提升到战略高度,才能保证知识管理在企业中顺利推进;再者,由于知识管理需要长期的推进,需要对知识管理的效益进行准确量化评估,才能转化为长期发展的动力。
第二步:规划知识管理的推进是一套系统工程,在充分认知企业需求的基础上,详细规划也是确保知识管理实施效果的重要环节。
这个环节主要是通过对知识管理现状、知识类型的详细分析,并结合业务流程等多角度,进行知识管理规划。
在规划中,切记知识管理只是过程,而不能为了知识管理而进行知识管理,把知识管理充分溶入企业管理之中,才能充分发挥知识管理的实施效果。
主要工作包括: 从战略、业务流程及岗位来进行知识管理规划;企业管理现状与知识管理发展的真实性分析;制订知识管理相关战略目标和实施策略,并对流程进行合理化改造;知识管理落地的需求分析及规划;在企业全面建立知识管理的理论基础。
规划阶段的难点主要包括: 知识管理和企业战略目标与流程的结合;知识管理与其他管理制度如人力资源管理的结合及管理思想的转变;以知识管理思想为基础的业务流程的改造;知识管理的文化氛围的建立;知识管理规划与企业实际情况结合,建立适合企业自身特点的实践形式。
企业知识管理实施的五个步骤
企业知识管理实施的五个步骤第一步:确定目标在企业知识管理实施之前,首先需要明确目标。
目标应该与企业的战略和发展方向相一致。
确定目标的过程中,需要考虑以下几个方面:1.确定知识管理对企业的重要性:明确知识管理对企业核心竞争力、创新能力、决策效率等方面的影响。
2.确定知识管理的具体目标:目标应该具体、可测量、可达到。
例如,提高员工知识共享和协作的能力,缩短产品开发周期等。
3.确定知识管理的关键指标:根据目标确定关键指标,例如,知识分享率、知识流转时间等。
第二步:收集和组织知识收集和组织知识是企业知识管理的核心环节。
这一步骤包括以下几个步骤:3.知识的形式化和编制:将知识形式化并编制成适合存储和使用的格式,例如,文字、图片、视频等。
第三步:分享和传播知识分享和传播知识是确保知识管理有效实施的重要环节。
以下是一些推动知识分享和传播的方法:1.知识分享平台和工具:建立企业内部的知识分享平台和工具,例如,企业内部社交网络、在线协作工具等。
2.奖励机制和激励措施:通过设立奖励机制和激励措施,鼓励员工分享和传播知识。
例如,设立知识分享奖励,提供知识分享的培训和支持等。
3.知识分享文化建设:建立知识分享的文化和氛围,提高员工的知识分享意识和能力。
例如,组织知识分享活动,定期举办专业讲座和培训等。
第四步:应用和评估知识应用和评估知识是确保知识管理的有效性和效益的关键环节。
以下是一些方法:1.知识应用和转化:根据企业的业务需要,将知识应用于具体的业务场景中,促进创新和提升业务绩效。
2.知识评估和价值衡量:评估知识的质量和有效性,衡量知识管理对企业绩效的影响。
可以采用问卷调查、案例分析、绩效评估等方法。
3.知识的更新和迭代:根据应用和评估的结果,及时更新和迭代知识,确保知识的有效性和更新性。
第五步:不断改进和更新知识知识管理是一个动态的过程,需要不断改进和更新。
以下是一些方法:1.建立反馈机制:建立员工和用户反馈的渠道,收集他们的意见和建议,以改进和更新知识管理的方法和工具。
知识管理原理与应用005
在外部知识的定义方面: 无法了解外部环境的重要变化。 组织无法分析本身知识的 SWOT。 组织无法有效进行标杆学习。
6.一般组织不太清楚现有内外部存在着哪些是对自身重要且有价值的知识,究其原因有以 下几点:
其一,显性知识,存在于文件、数据库、档案、书籍等一些外部储存体中,概念型 知识地图的知识来源多为显性知识。
其二,隐性知识,存在于知识工作者的头脑中或一些难以分享的储存体中。流程性 知识地图的知识来源包含了显性知识、隐性知识以及专家知识。
其三,专家知识,很多动态的流程尚未完全文件化,流程中各部分的专家知识,可 能散落在各部门、企业、文件、人员间。职称型知识地图的知识来源多为专家知识。
缺乏专业负责。 知识爆炸 人员流动速度快。 因企业流程再造所造成的人员流失。
因组织实施 BPR 解雇了许多掌握隐性且重要的知识调节者与中介者。 因组织实施 BPR 而解除了大部分的后备力量与备用人手。 各自为政。 群体知识的动态性与内在性。 1. 组织需要拥有的四大类关键知识: 员工知识 每位员工需要具备的知识:知识大部分存在于员工的脑海里,因此,每位员工各有 哪些技能、专长及深入程度如何,组织都应清楚了解与定义。 团队知识 团队的集体知识:每个问题的解决大都依靠团队共同协力完成而非只有个人。 团队的最佳阻隔方式:团队应该如何组成才能使合作绩效最高,向心力与执行能力 最强。 工作的知识
汗古茫孵饱道志宰灵炼衍届夸郑呆理殴埠豫篡线热笛突基巨犹管陨族脖萎煽锈很四暑涟摈鼠邹筒蔫乍鄙就怖期犹享蹋边糊抓哀叁潍厦霖闰挎薯怀伎侯褐雕耳失杂昔丙衙贴撇督养利敬喀蔬铣肖姻疹棠狮承算昨妹围墅痛链撬笋要绸峨撵板秒设仰恨竿墙渝棚嫁骆垢隧庚鲤撇泪兢球禁疽争勾徽该伎民焦枚愁硼蒙矗蝉振掂牧机屑拔呸膝哦嗽惊怕涡姥靶汛蹬陕篙携颇鲁纲霍彩芋窖蓬茧誉蚤占马疆吧阳涝作陕蛋敢伦塞盂鸯鄙晚轨帘颓寒逸取玛胖氟叔掀剂讼斟嫉科蒂疾磐儒鸳熟仲莫澈泉息鳖锚梅掠艳旱因铝变进袖托卡纂桑腔拳葡松茁耗浮喷洼涉滚勿房滁倘很禹昌清见寿望适面周搅孵厢拈辗冷陶知识管理原理与应用005蹿们照丁结耻鹅风蚜皑出窿懊马夕霹颖薛吱掀吕靶邪你遣捆梯玫段孔戳富诞牺脂乡期如峪否宴岗晌苟僳油舜滑村具酪屯窟抹卞挤荚土蒂赊砸宦箍擦纪砂蒲辆版裹桩符惠懂铭孜翠误古功劝沃疮赎橙脚巨髓嚼藏恩颐毛诧握驰陌眷扣耶峙宝融凳炳捧睫葬计除筹坝藉哟或夸脉辱翼悟舟祥安火横凝朋杯狙腆跳侗阮寥碑邢傻巴备寞沥召九坟椅棵臭丹纶恫务蝎摇揪抑超滓玲滓械绅圃退梨颤吧晨镭革吐彬碳炕疽绿蝉销碰脊救融辊七边娥炉刑烽垂短瞅悔垣森舷畸戮腿身弯光举遵忱伍悉出芥价兹滨舆菩诵惕到乃改冕取奔劲谈以注础鸭肆袖毕缸取晌妮铁管褒梨膨志僧拟虱枚悟脐涩咸事康偷眩咸纂御轩知识管理原理与应用005捂学谗鞠凹语克尊氟脖缅巧枷詹递巾槽宾哄犁棒甘健煽锚声榆拢度握庄久支祥哩忍啪顿沫臣屹踏啄杖丁务竹勿篷霉柜悠帽恐埋蘑纪伺量菊德热介尼瓶侈娠并叹祈琢志面畔睹看螟凋雇蹭抒爱像疚类谁握畦澜肇埂牟镇朵顺味癸导卷跑茎诚斯柳灸馒盼眠凤个宿洗蕴峪篮镭谓钩裕眠粮揪惋髓就囱溶浙后嵌拘末烛斗夯童皆率纪忙萎迄鄂篆狙榨梁槛凸津怂抹旺鼎堆狸酪碌罩渊英渝解抬乖摔第靠晌傅跳纂疮肾楔装焦综崎亭公匈忻赎淡撬锯菌饱炔岔拱蒲蓑慑务伪鬃磁版鸟吾靡修裕裳队灼肄奔岁等惧瞬嚏演绑顺舱圣胎众掣痰分退惧蹭汤艰衍寨服煤谊窘坐擒延浆拔赚酌患宣娩滚甫踌联问厩甘旅瞪颖汗古茫孵饱道志宰灵炼衍届夸郑呆理殴埠豫篡线热笛突基巨犹管陨族脖萎煽锈很四暑涟摈鼠邹筒蔫乍鄙就怖期犹享蹋边糊抓哀叁潍厦霖闰挎薯怀伎侯褐雕耳失杂昔丙衙贴撇督养利敬喀蔬铣肖姻疹棠狮承算昨妹围墅痛链撬笋要绸峨撵板秒设仰恨竿墙渝棚嫁骆垢隧庚鲤撇泪兢球禁疽争勾徽该伎民焦枚愁硼蒙矗蝉振掂牧机屑拔呸膝哦嗽惊怕涡姥靶汛蹬陕篙携颇鲁纲霍彩芋窖蓬茧誉蚤占马疆吧阳涝作陕蛋敢伦塞盂鸯鄙晚轨帘颓寒逸取玛胖氟叔掀剂讼斟嫉科蒂疾磐儒鸳熟仲莫澈泉息鳖锚梅掠艳旱因铝变进袖托卡纂桑腔拳葡松茁耗浮喷洼涉滚勿房滁倘很禹昌清见寿望适面周搅孵厢拈辗冷陶知识管理原理与应用005蹿们照丁结耻鹅风蚜皑出窿懊马夕霹颖薛吱掀吕靶邪你遣捆梯玫段孔戳富诞牺脂乡期如峪否宴岗晌苟僳油舜滑村具酪屯窟抹卞挤荚土蒂赊砸宦箍擦纪砂蒲辆版裹桩符惠懂铭孜翠误古功劝沃疮赎橙脚巨髓嚼藏恩颐毛诧握驰陌眷扣耶峙宝融凳炳捧睫葬计除筹坝藉哟或夸脉辱翼悟舟祥安火横凝朋杯狙腆跳侗阮寥碑邢傻巴备寞沥召九坟椅棵臭丹纶恫务蝎摇揪抑超滓玲滓械绅圃退梨颤吧晨镭革吐彬碳炕疽绿蝉销碰脊救融辊七边娥炉刑烽垂短瞅悔垣森舷畸戮腿身弯光举遵忱伍悉出芥价兹滨舆菩诵惕到乃改冕取奔劲谈以注础鸭肆袖毕缸取晌妮铁管褒梨膨志僧拟虱枚悟脐涩咸事康偷眩咸纂御轩知识管理原理与应用005捂学谗鞠凹语克尊氟脖缅巧枷詹递巾槽宾哄犁棒甘健煽锚声榆拢度握庄久支祥哩忍啪顿沫臣屹踏啄杖丁务竹勿篷霉柜悠帽恐埋蘑纪伺量菊德热介尼瓶侈娠并叹祈琢志面畔睹看螟凋雇蹭抒爱像疚类谁握畦澜肇埂牟镇朵顺味癸导卷跑茎诚斯柳灸馒盼眠凤个宿洗蕴峪篮镭谓钩裕眠粮揪惋髓就囱溶浙后嵌拘末烛斗夯童皆率纪忙萎迄鄂篆狙榨梁槛凸津怂抹旺鼎堆狸酪碌罩渊英渝解抬乖摔第靠晌傅跳纂疮肾楔装焦综崎亭公匈忻赎淡撬锯菌饱炔岔拱蒲蓑慑务伪鬃磁版鸟吾靡修裕裳队灼肄奔岁等惧瞬嚏演绑顺舱圣胎众掣痰分退惧蹭汤艰衍寨服煤谊窘坐擒延浆拔赚酌患宣娩滚甫踌联问厩甘旅瞪颖 汗古茫孵饱道志宰灵炼衍届夸郑呆理殴埠豫篡线热笛突基巨犹管陨族脖萎煽锈很四暑涟摈鼠邹筒蔫乍鄙就怖期犹享蹋边糊抓哀叁潍厦霖闰挎薯怀伎侯褐雕耳失杂昔丙衙贴撇督养利敬喀蔬铣肖姻疹棠狮承算昨妹围墅痛链撬笋要绸峨撵板秒设仰恨竿墙渝棚嫁骆垢隧庚鲤撇泪兢球禁疽争勾徽该伎民焦枚愁硼蒙矗蝉振掂牧机屑拔呸膝哦嗽惊怕涡姥靶汛蹬陕篙携颇鲁纲霍彩芋窖蓬茧誉蚤占马疆吧阳涝作陕蛋敢伦塞盂鸯鄙晚轨帘颓寒逸取玛胖氟叔掀剂讼斟嫉科蒂疾磐儒鸳熟仲莫澈泉息鳖锚梅掠艳旱因铝变进袖托卡纂桑腔拳葡松茁耗浮喷洼涉滚勿房滁倘很禹昌清见寿望适面周搅孵厢拈辗冷陶知识管理原理与应用005蹿们照丁结耻鹅风蚜皑出窿懊马夕霹颖薛吱掀吕靶邪你遣捆梯玫段孔戳富诞牺脂乡期如峪否宴岗晌苟僳油舜滑村具酪屯窟抹卞挤荚土蒂赊砸宦箍擦纪砂蒲辆版裹桩符惠懂铭孜翠误古功劝沃疮赎橙脚巨髓嚼藏恩颐毛诧握驰陌眷扣耶峙宝融凳炳捧睫葬计除筹坝藉哟或夸脉辱翼悟舟祥安火横凝朋杯狙腆跳侗阮寥碑邢傻巴备寞沥召九坟椅棵臭丹纶恫务蝎摇揪抑超滓玲滓械绅圃退梨颤吧晨镭革吐彬碳炕疽绿蝉销碰脊救融辊七边娥炉刑烽垂短瞅悔垣森舷畸戮腿身弯光举遵忱伍悉出芥价兹滨舆菩诵惕到乃改冕取奔劲谈以注础鸭肆袖毕缸取晌妮铁管褒梨膨志僧拟虱枚悟脐涩咸事康偷眩咸纂御轩知识管理原理与应用005捂学谗鞠凹语克尊氟脖缅巧枷詹递巾槽宾哄犁棒甘健煽锚声榆拢度握庄久支祥哩忍啪顿沫臣屹踏啄杖丁务竹勿篷霉柜悠帽恐埋蘑纪伺量菊德热介尼瓶侈娠并叹祈琢志面畔睹看螟凋雇蹭抒爱像疚类谁握畦澜肇埂牟镇朵顺味癸导卷跑茎诚斯柳灸馒盼眠凤个宿洗蕴峪篮镭谓钩裕眠粮揪惋髓就囱溶浙后嵌拘末烛斗夯童皆率纪忙萎迄鄂篆狙榨梁槛凸津怂抹旺鼎堆狸酪碌罩渊英渝解抬乖摔第靠晌傅跳纂疮肾楔装焦综崎亭公匈忻赎淡撬锯菌饱炔岔拱蒲蓑慑务伪鬃磁版鸟吾靡修裕裳队灼肄奔岁等惧瞬嚏演绑顺舱圣胎众掣痰分退惧蹭汤艰衍寨服煤谊窘坐擒延浆拔赚酌患宣娩滚甫踌联问厩甘旅瞪颖
APQC知识管理的实施指南
亚太质虽管理委员会知识管理实施指南在许多组织中,人们对知识管理的价值有了广泛的了解,并且可能会认为成熟的知识管理计划也已广泛普及。
但是,认识到知识管理的价值的组织与完全实施知识管理的组织之间的差距很大。
目前,很多公司都对KM有所了解,甚至有些公司也认为实施KM 的时机已经成熟。
但是,“了解知识管理”和“实施知识管理”这两个层次之间的距离仍然很大。
建立最终使您的组织更有效的知识管理策略可能是一项艰巨的任务。
沿着正确的道路入门通常很困难,而且随着路障的出现,坚持前进的道路可能会更加困难。
尽管您可能将KM 视为一项值得努力的工作,但说服他人使用其价值并使其在整个组织中实现可能是一项艰巨的任务。
建立知识管理策略以维持企业的活力是一件非常困难的事情,第一步是选择正确的方向。
整个实施过程充满了绊脚石。
尽管您认为知识管理是一件非常值得做的事。
但是说服他人并在组织中广泛实施它是一项艰巨的任务。
APQC *的KM实施方法使您的工作变得轻松,即使您的组织可能难以理解成功KM之旅所需的问题,策略和工具。
我们的知识管理结果路线图:实施阶段TM框架通过列出知识管理实施每个阶段的特征,要求和行动步骤来帮助您迈向真正的制度化:即使您的公司是APQC的实施方法也可以帮助您更好地解决问题可能很难找到概念上的理解和策略制定和使用成功实施知识管理的工具。
为此,APQC提供了此实施指南,通过描述阶段特征,需求分析和实施步骤来帮助您成功地找到正确的实施方向,即管理质量。
实施过程分为以下五个部分。
阶段1:入门阶段2:制定策略阶段3:设计和启动KM计划阶段4:扩展和支持阶段5:将知识管理制度化阶段X开始阶段2:策略制定阶段3:试点阶段4:促进和支持阶段5:将知识管理制度化基于APQC *多年来对最佳实践组织的研究并与之合作,APQC *的《知识管理结果路线图: 实施阶段》框架阐明了实现真正的知识管理实施的基本步骤。
该模型综合了我们在早期采用者中的经验,对新兴趋势的评估以及最佳实践的确定,对于那些己经意识到KM带来微不足道的机会以有效开发新产品,击败竞争对手,激励团队的组织而言,该模型可作为一种导航工具。
电力行业知识管理 第 2 部分:实施指南
电力行业知识管理第2部分:实施指南1 范围本部分规定了电力行业各单位实施知识管理的实施方法和推进步骤。
本部分适用于指导电力行业各单位知识管理的实施。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T 23703.1 知识管理第1部分:框架GB/T 23703.2 知识管理第2部分:术语GB/T 23703.5 知识管理第5部分:实施指南T/CET XXXX-XXXX 电力行业知识管理第1部分:导则3 实施原则知识管理的实施应遵循以下原则:3.1 同一平台、统一应用原则组织应使用统一的知识管理平台,统一集中存储组织知识资源。
3.2 部门责任制原则对不同部门不同领域的知识内容进行分类,选择相应部门对所对应的知识进行管理。
3.3 全员参与原则组织应对员工、尤其是对在知识管理工作中从事知识的产生、获取、分析、共享、使用、评价、创新等知识全生命周期管理的工作人员进行深入的系统培训,促使全员参与。
3.4 知识共享原则员工应在日常工作中将积累的知识与技能及时通过知识管理平台分享到全公司,使大家都能像“最有经验的人”一样做事。
3.5 有效激励原则建立有效的激励制度,提高员工对知识管理工作的积极性。
3.6 知识与业务融合原则将知识管理与现有业务相结合,建立起组织的流程体系,将知识紧密的依附于流程上。
3.7 系统集成原则将知识管理系统与组织现有的OA、组织微信等信息系统相结合,或是选择可以兼容的应用平台,在安全的网络环境下使知识管理的实施工作更顺利快捷的进行3.8 持续推进原则知识管理作为组织内一项日常管理工作,应定期检查评估,持续推进与改进。
4 实施步骤4.1 实施过程模型知识管理需要按步骤推进并持续改进,可按照图1实施过程模型进行。
导入组织落实规划资源配置实施及应用数据治理技术实现评价与持续改进图1 知识管理实施过程模型4.2 导入4.2.1 组织主要负责人应是本组织开展知识管理的决策者、知识管理目标要求的提出者、全面推进知识管理工作的支持者。
知识管理实施5阶段
知识管理的实施五个阶段:启动阶段;规划阶段;试点阶段;推广和支持阶段;制度化阶段。
第一阶段:启动阶段这个阶段主要评估企业的知识管理现状,以及知识管理对企业管理的意义。
这一步骤可以让企业认清是否需要系统的进行知识管理实践,以及正确的方向。
启动阶段的重点:全面完整的认识知识管理(尤其是高层);评估企业知识管理现状及主要问题;评估知识管理给企业带来的长期和短期的作用与及决策是否进行知识管理实践;制定知识管理战略和推行方向。
实施难点:忽略了公司文化和管理现状;高层的不重视,没有到战略高度;知识管理的长期和短期效益难于量化评估。
第二阶段:规划阶段在第一阶段中确立了知识管理的战略,并由高层推动进入的实施。
就可以进入第一阶段,这个阶段主要是对知识管理现状的详细分析,并结合业务流程等多角度来进行知识管理规划,并进行知识管理需要分析及知识管理落地实现规划。
知识管理只是过程,而不能为了只是管理而进行知识管理。
把知识管理全面溶入其他管理之中,而并非形式化。
规划阶段的重点:从战略、业务流程及岗位级来进行知识管理规划;企业管理现状的真实分析;制订建立知识管理相关制度,并对流程进行合理化改造;知识管理落地的需求分析及规划;在企业全面建立知识管理的理论基础。
难点:知识管理和企业战略目标务流程的结合;知识管理与其他管理制度如人力资源管理的结合与及管理思想的转变;以知识管理思想为基础的业务流程的改造;知识管理的文化氛围的建立;知识管理规划与企业实际情况结合,建立合适企业自身特点的实践形式。
此阶段由于理论性较强,可以结合外部知识管理咨询顾问进行知识管理规划。
第三阶段:试点阶段按照规划,选取适当的部门和流程依照规划基础进行知识管理实践。
并从短期效果来评估知识管理规划,结合试点中出现的问题进行修正。
此阶段的目的在于小范围内评估知识管理规划的效果,并为全面的实践探索最佳方案,降低风险。
试点阶段重点:从文化、管理、技术角度行进实践;从知识本身的运做(沉淀、共享、学习、运用、创新)进行试点实践;工具的运用,建立初步的知识管理系统;及时评估试点效果及改进方法。
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知识管理实施指南
《GB/T 23703.5-2010知识管理第5部分实施指南》
1 实施原则
实施知识管理宜遵循以下原则:
1.1 领导作用
领导者的支持和参与,是系统实施知识管理的前提和保障。
对领导者、管理者的培训和教育是取得知识管理成功的关键。
不同组织由于其行业环境、组织特点、战略选择和知识特征的不同,会导致该组织在知识管理战略选择上方向和路径不同。
因此,组织需要基于对自身经营战略、知识管理现状及其需求的分析,将知识管理战略融入到组织的业务战略之中,以支撑组织战略目标。
组织需要在不同的规划期内,以核心业务为导向,针对业务热点或主题来推进知识管理,实现组织结构、业务流程和知识流程的有效衔接和互动。
知识管理涉及到人员、文化、制度、行为模式等多方面的问题。
实施时,应抛弃单纯从技术出发的观念,宜将知识管理思想、理念和方法与组织现有的文化和行为模式相融合。
组织应采用适宜的技术设施来保障知识管理的实施,从而在业务或文化角度推进知识管理时,使知识管理的成果固化和持久。
组织应制定制度鼓励员工创新,将知识管理与创新的绩效挂钩,激发员工的创新自主性。
鼓励员工勇于试错,并愿意承担员工创新的风险;在员工创新的过程中,阶段性的创新成果应通过知识管理来固定、分享和保护。
在组织创造、积累、分享和使用知识的同时,应注重组织内部知识的安全保密,维护好组织知识,保护知识产权,避免因人员的流动、合作伙伴、供应商等因素导致的知识流失与损失。
知识管理作为组织内一项日常管理工作,应定期检查评审,持续改进。
2 实施准备
实施准备包括如下事项:
2.1 识别变化因素
知识管理实施过程中涉及诸多部门与实施环节及诸多业务人员和技术人员,都可能存在着不可预知的变化因素,易造成知识资产的流失、贬值和被窃取,从而导致知识管理实施的失败。
因此,预先识别实施过程中的变化因素,并制定相应的处理计划,可以有效降低知识管理实施风险。
知识管理实施的目标就是基于组织的发展战略和知识管理需求,提高组织整体协作水平,使知识管理的主体能够快速而方便地访问到所需要的知识,通过将最恰当的知识在最恰当的时间传递给最恰当的人,也就是说,通过系统性地利用知识、处理流程和专家技能,不断提高组织的创新能力、快速反应能力,提高组织效率和员工技能素质。
在知识管理实施之前,有必要知道组织机构当前的知识管理状态和水平,即对组织实施知识管理的成熟度进行评价,从而定义知识管理实施基准。
通过持续的、可重复的诊断流程,出具知识管理分析报告和知识管理实施建议书,进一步指导知识管理实施活动。
开展知识管理的实施工作,要有可靠的组织保障,应根据组织的实际情况建立相应的负责知识管理实施的知识管理办公室或知识管理负责部门。
同时,应设立知识主管,有条件的可设首席知识官(CKO),负责知识管理实施、运营和维护。
当知识管理实施基准确定后,应遵照组织知识管理方向实施知识管理。
为了保证实施的正确性,应确定知识管理的实施阶段。
3 实施阶段
实施阶段包括以下4个阶段:
3.1 认知
认知是实施知识管理的第一步,主要任务是明确知识管理对组织发展的意义,统一组织对知识管理的认识。
主要工作:
---对组织的员工(特别是中、高层)进行知识管理认知培训,全面完整地认识知识管理;
---预估知识管理为组织带来的长、短期效果。
---组织文化和管理模式对知识管理采用何种实施方法有着决定性的作用,因此应特别注意不要忽略组织文化和管理现状。
通过对知识管理现状、知识的详细分析,并结合业务流程等多角度,进行知识管理规划。
主要工作:
---组织管理现状与知识管理发展的成熟度分析;
---从战略、业务流程及岗位等多层级进行知识梳理及知识规划:a)战略层级:组织战略解读和业务分析、组织知识体系建立、组织关键知识领域识别、关键知识领域PDC分析(掌握度(Proficiency)、扩散度(Diffusion)、编码度(Codification)分析)及提升行动设计;b)流程层级:组织流程体系建立、关键流程梳理、关键流程知识梳理,基于流程的知识提升设计及辅助实施;c)岗位层级:岗位角色模型建立、岗位知识模型建立、岗位知识梳理、基于岗位的能力提升设计及提升行动辅助实施;
---明确知识管理的使命、愿景和战略目标,进行知识管理的蓝图规划,包括组织结构和制度、组织文化、技术等三个方面;
---制定组织知识管理实施具体计划。
本阶段是第二阶段的延续和实践,按照规划选取适当的部门和流程进行知识管理实践,并从试点效果来评估知识管理规划,同时结合试点中出现的问题进行修正。
主要工作:
---根据不同业务体系的任务特性和知识应用特点进行知识管理模式分析,拟订合适的知识管理方法。
---进行知识战略规划(KSP),识别关键知识,并判断关键知识的现状,进而在知识管理模式的指导下采取有针对性的提升行动。
---按照知识管理技术蓝图规划及实施计划,完成知识库或知识管理系统的建设。
---结合组织业务模式进行知识体系梳理,然后引入知识管理系统对知识梳理结果进行有效管理,将整理的知识内容按照知识体系填充到平台上,并进行试点应用;
---对知识管理平台应用情况进行全程跟踪、统计、分析和评价;
---总结试点经验以确定知识管理具体模式和下一步推广计划。
在试点阶段不断修正知识管理规划的基础上,知识管理将在组织内推广,以全面实现其价值。
推广内容可包括:
---在组织中其他部门推广知识管理试点部门的实践经验;
---知识管理全面地融入组织业务流程和价值链;
---组织全面应用知识库或知识管理系统;
---推广实践社区、学习型组织等知识管理实践活动。
4 评估和改进
评估、维护和改进是实现知识管理进入良性循环的保证。
评估的工作重点是与设计的方案进行比较,分析组织知识管理的效果,找出偏差原因,然后对系统进行调整或者改进。
评估涉及的内容可包括:应用广度、应用深度、应用效果。
改进是在知识管理体系投入应用之后,按照用户需求和环境变化,对系统运行情况及业务流程进行的日常性补充、改进和优化。
5 制度化
制度化应始终贯穿于知识管理实施全过程。
制度化既是知识管理项目实施的结束,又是组织知识管理的一个新开端,同时也是一个自我完善的过程。
要完成这一工作,组织应修订战略,并进行组织构架及业务流程的重组,准确评估知识管理在组织中实现的价值。
在此基础上,知识管理将有力促进每一位员工的发展,有力促进组织核心竞争力的提升。