2019年上学期湘教版七年级下册数学培优学案资料(共15讲)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一讲 二元一次方程组(一)
例题讲解 例1 解方程组
例2 若关于x ,y 的二元一次方程组⎩
⎨⎧=-=+k y x ,
k y x 95的解也是二元一次方程632=+y x 的解,
求k 的值。
例3 已知
3252372a c c b b a -=
-=+, 则c b a c
b a 65223+--+的值等于 .
巩固练习
1.如果x ,y 满足2x +3y =15,6x +13y =41,求x +2y 的值。
2、二元一次方程组34,231x y x y +=⎧⎨
-=-⎩.的解是( )
A .11.x y =⎧⎨=⎩,
B .11.x y =-⎧⎨=-⎩,
C .22.x y =-⎧⎨=⎩,
D .21.x y =-⎧⎨=-⎩
,
3、如果|21||25|0x y x y -++--=,求x y +的值。
4、如果关于x y 、的二元一次方程组316215x ay x by -=⎧⎨
+=⎩的解是7
1
x y =⎧⎨=⎩,求关于x y 、的二元一次
方程组3()()16
2()()15x y a x y x y b x y +--=⎧⎨++-=⎩
的解。
5 解下列三元一次方程组:
(1) (2)
6 读一读:解方程组⎪⎪⎩⎪
⎪⎨
⎧=-=+141
272
3y
x
y
x
解:设n y m x ==1
,1,则原方程组可化为⎩⎨⎧=-=+142723n m n m ,解得⎩
⎨⎧-==45n m ,
∴41,51-==y x ,∴原方程组的解为⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧
-==415
1y x .
试一试:请利用上述方法解方程组 ⎪⎪⎩⎪
⎪⎨
⎧=-=+132
3112
5y
x
y
x
7 已知0332=--+c b a ,0443=--+c b a ,1-≠c 求1
32
22---++-c b a c b a 的值.
8.当m 取何整数值时,方程组⎩⎨⎧=+=+1
44
2y x my x 的解x 和y 都是整数?
作业 1、若==++++++++=x ac
c x
bc b x ab a x abc 则,2010111,1
2、若8,553==a a ,并且对所有正整数n ,有==++++200121,7a a a a n n n 则
3、已知方程组⎩
⎨
⎧=+-=+-0320
32z y x z y x 则=z y x ::
4、已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧+=+=+1
5332k y x k
y x 的解是非负整数,求k 的值。
5、已知关于x 、y 的二元一次方程()()02521=-+++-a y a x a ,无论a 为何值,这个方程必定有一个固定的解,求此解。
6、解方程组
(1)⎪⎩⎪⎨⎧-=-=-+-4
21621y x y x (2)⎪⎩
⎪⎨⎧-=--=++=+-742125230
32z y x z y x z y x
第二讲 二元一次方程组(二)
例题讲解
例1 方程组12,
6
x y x y ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩的解的个数为( )
A .1
B . 2
C . 3
D .4
例2 关于x ,y 的方程组
10210
x ay bx y ++=⎧⎨
-+=⎩有无数组解,则a ,b 的值为( )
A .0=a ,0b =
B .2-=a ,1b =
C .2=a ,1b =-
D .2=a ,1b =
例3 某工程由甲、乙两队合做6天完成,厂家需支付甲、乙两队共8700元;乙、丙两队合作10完成,厂家需付乙、丙两队共9500元;甲、丙两队合做5天完成全部工程的2/3,厂家需付甲、丙两队共5500元。
现在厂家要求不超过15天完成全部工程,由哪对单独完成此项工程花钱最少?请说明理由。
例4 若z y x m z y x z y x z y x 245,503,30++==-+=++都为非负数,求、、的最大值和最小值。
巩固练习
1、若x 、y 是两个实数,且||2,||1,
x x y y x y -+=-⎧⎨
--=⎩,则y x x y 等于( )
A .98- B. 1627-
C. 89-
D. 98
2.当a 、b 满足什么条件时,关于x 、y 的方程(22b -18)x=3①与方程组
都无解?请说明理由. 作业
1、甲是乙现在的年龄时,乙10岁,乙是甲现在的年龄时,甲25岁,那么( )
A 甲比乙大5岁
B 甲比乙大10岁
C 乙比甲大10岁
D 乙比甲大5岁
2、江堤边一洼地发生了管涌,江水不断地涌出,假定每分钟涌出的水量相等,如果用两台抽水机抽水,40分钟可抽完;如果用4台抽水机抽水,16分钟可抽完。
如果要在10分钟内抽完水,那么至少需要抽水机 台
3、如图,甲、乙两辆车同时从点A 出发,沿长方形两边行驶,结
果在点B 相遇。
已知点B 和点C 的距离为5米,且乙车的行驶速度
为甲车行驶速度的13
9
,那么这个长方形的周长为 米
甲
C
B
(1)该商场购进A、B两种商品共多少件?
(2)商场第二次以原进价购进A、B两种商品,购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原价出售,而B种商品打折销售,若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于81600元,B种商品最低售价为每件多少元?
5、用100枚铜板买桃,李,榄橄共100粒,己知桃,李每粒分别是3,4枚铜板,而榄橄7粒1枚铜板。
问桃,李,榄橄各买几粒?
6、A市和B市分别有库存某种机器12台和6台,现决定支援给C市10台,D市8台,已知从A市调运一台机器到C市、D市的运费分别为4百元和8百元;从B市调运一台机器到C市、D市的运费分别为3百元和5百元。
(1)设B市运往C市机器x台,求总运费W关于x的关系式。
(2)若要求总运费不超过9千元,问共有几种调运方案
(3)求出总运费最低的调运方案,最低运费是多少元?
第三讲 整 式
例题精讲
【例1】若代数式22
(26)(2351)x ax y bx x y +-+--+-的值与字母x 的取值无关,求代
数式234a -+2221
2(3)4
b a b --的值
【例2】已知,m n 是自然数,322341111
712
m n m n a b c a b c a b c --+--+是八次三项式,求,m n
【例3】已知两个多项式A 和B ,
43344323,321,n n n A nx x x x B x x x nx x +-+=+-+-=-++--试判断是否存在整数n ,使
A B -是五次六项式?
【例4】已知,,x y z 为自然数,且x y <,当1999,2000x y z x +=-=时,求x y z ++的
所有值中最大的一个是多少
【例5】设21
11
x mx =-+,则36
33
1x x m x -+的值是 ( ) A.1 B.313m + C.2132m - D.2
1
31
m +
【例6】如果代数式535ax bx cx ++-当2x =-时的值为7,那么当2x =时,该式的值
是 .
【例7】已知a 为实数,且使32
3320a a a +++=,求199619971998(1)
(1)(1)a a a +++++的值.
巩固练习
1、已知19992000a x =+,19992001b x =+,19992002c x =+,则多项式
222a b c ab bc ca ++---的值为
2、已知,,a b c 均不为0,且0a b c ++=,那么111111()()()a b c b c c a a b
+++++的值为 .
3、若3a =-,25b =,则2007
2006a b +的个位数字是( )
A.3
B.5
C.8
D.9
4、当2x =时,代数式31ax bx -+的值等于17-,那么当1x =-时,代数式3
1235ax bx --的值 .
5如果不论x 取什么数,代数式3
5
ax bx ++的值都是一个定值,求代数式2222
a b a b +-的值.
作业
1、若0352=-+y x ,求y x 324⋅的值。
2、在()()y x y ax -+与3的积中,不含有xy 项,则a 必须为 。
3若()()q a a pa a +-++3822中不含有23a a 和项,则=p ,=q 。
4若n m n m 3210210,310+==,则的值为 。
5已知()()2212
3
--==+b a ab b a ,化简,的结果是 。
6计算()()()()
2
5
2
1.010432--⨯-⨯-÷-的结果为 。
7已知199819992000201x x x x x ++=++,则的值为 。
8已知()3
353x y y x y x -++-=-,则代数式的值等于 。
9如果2221682=⨯⨯x x ,则x 的值为 。
10、若()
4
323n n a a ,则=的值为 。
11、计算()20016006
125.02⨯-的结果为
12、已知()
93
22=x ,则x = 。
13、已知()n
n n xy y x 245,则,===
14、若y x x x 2254,32+==,则的值为 。
15、已知n m n m 2324232-==,则,
的值为
16、若22=ab ,则代数式()b ab b a ab ---352的值为
17、已知93222=⋅x
,则x 的值是 。
第四讲 乘法公式(1)
平方差公式
1、计算:
(1)(m+2) (m-2) (2)(1+3a) (1-3a)
(3) (x+5y)(x-5y) (4)(y+3z) (y-3z)
(5)(5+6x)(5-6x) (6)(x-2y)(x+2y)
(7)(-m+n)(-m-n) (8)(-
41x-y)(-4
1
x+y)
(9)(ab+8)(ab-8) (10)(m+n)(m-n)+3n
2
(11)(a+2)(a-2) (12) (3a+2b)(3a-2b)
(13)(-x+1)(-x-1) (14) (-4k+3)(-4k-3)
(15)(-2x+3y )(-2x-3y) (16) (a-2)(a+2)(a 2+4)
2、利用平方差公式计算
(1)803×797 (2)398×402
完全平方公式
1、计算: (1)(a+b)2
(2)(a-b)2
(3)(x+6)2 (4)(a+2b)2
(5)(3s-t)2 (6)(
21x+3
2y)2
(7)(-2m+5n)2 (8)(2a+5b)2
(9)(4p-2q)2 (10)(21x-3
2y 2)2
(11)(1.2m-3n)2 (12)(-2
1
a+5b)2 (13)(-
43x-3
2y)2 (14)1012
(15)542 (16)9972
(17)(3m-4
1)2
(18)(x 2-1)2
(19)(-a-b)2 (20)(
43s+3
2t)2
(21)(3x-y)(3x+y) (22)(-2b-5)(2b-5)
(23)(5a-2b)2 (24)(
2
1m 2
+2n)2
(25) (x-2y)(x+2y)-(x+2y)2+8y 2 (26)(a+2b+3c)(a+2b-3c)
(27)(3x-2y)2+(3x+2y)2 (28)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2
(29) (a+b)2-(a-b)2 (30)(a+b-c)2
(31)(x-y+z)(x+y+z) (32)(mn-1)2-(mn-1)(mn+1)
(33)(2+1)(22+1)(24+1)
(34) (3+1)(32+1)(34+1)…(332+1)-2
3
64
公式的逆用
1、已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值
2、已知0136422=+-++y x y x ,y x 、都是有理数,求y x 的值。
3、已知 2
()16,4,a b ab +==求22
3
a b +与2()a b -的值。
4、已知()5,3a b ab -==求2()a b +与223()a b +的值。
5、已知6,4a b a b +=-=求ab 与22a b +的值。
6、已知224,4a b a b +=+=求22a b 与2()a b -的值。
7、已知(a +b)2=60,(a -b)2=80,求a 2+b 2及a b 的值
8、已知6,4a b ab +==,求22223a b a b ab ++的值。
9、已知222450x y x y +--+=,求21
(1)2
x xy --的值。
10、已知16x x
-=,求221
x x +的值。
11、0132=++x x ,求(1)221x x +(2)4
4
1x x +
12、试说明不论x,y 取何值,代数式226415x y x y ++-+的值总是正数。
13、已知三角形ABC 的三边长分别为a,b,c 且a,b,c 满足等式
22223()()a b c a b c ++=++,请说明该三角形是什么三角形?
14、计算
(1)(x ﹣y )(x+y )(x 2+y 2) (2)(a ﹣2b+c )(a+2b ﹣c )
(3)(a ﹣b+c ﹣d )(c ﹣a ﹣d ﹣b ); (4)(x+2y )(x ﹣2y )(x 4﹣8x 2y 2+16y 4).
15、已
,求下列各式的值:(1)
; (2)
.
“整体思想”在整式运算中的运用
1、当代数式532
++x x 的值为7时,求代数式2932
-+x x 的值.
2、已知2083-=x a ,1883-=x b ,168
3-=x c ,
求:代数式bc ac ab c b a ---++2
22的值。
3、已知4=+y x ,1=xy ,求代数式)1)(1(2
2
++y x 的值
4、已知2=x 时,代数式10835=-++cx bx ax ,求当2-=x 时,代数式83
5-++cx bx ax 的值
5、若123456786123456789⨯=M ,123456787123456788⨯=N
试比较M 与N 的大小
6、已知012=-+a a ,求200722
3++a a 的值.
7、若a 2﹣2a+1=0.求代数式的值.
8、先化简,再求值:
(1))4)(2)(2(2
2
y x y x y x +-+ ,其中x=-2,y=-3 (2) 2
1
,2)()())((22
2
=
=+++--+b a b a b a b a b a 其中
第五讲 乘法公式(2)
例题精讲
例1 已知a-b=2,b-c=1,求代数式222
a b c ab bc ac ++---的值。
例2 已知a 、b 、c 为有理数,且满足2
8,16,a b c ab =-=-求a.b.c 的值。
例3 已知2
310,x x -+=试求下列各式的值: (1)2
21x x + (2)331x x + (3) 4
4
1x x +
例4 已知x 、y 满足x 2十y 2十4
5
=2x 十y ,求代数式y x xy +的值.
例5 已知a 、b 、c 均为正整数,且满足2
2
2
c b a =+,又a 为质数. 证明:(1)b 与c 两数必为一奇一偶; (2)2(a+b+1)是完全平方数.
巩固练习
1、 已知2
2
3,2,a b ab a b -==+求的值为
2、 若2
3
2
31,6751999x x x x x -=+-+求代数式的值为
3、如果:=-==+-2
22)32,5,0168y x x y xy x 则(且
4、能使2
164x +是一个完全平方式,需添加
5、计算:2
4
8
16
(21)(21)(21)(21)(21)1++++++=
6、若942++mx x 是一个完全平方式,则m 的值为 。
7、计算2002200020012⨯-的结果是 。
8、已知()()7112
2
=-=+b a b a ,
,则ab 的值是 。
9、已知2
131⎪⎭⎫ ⎝⎛
-=+x x x x ,则的值为 。
10、已知2235b a ab b a +==+,则,的值为 。
11、当x = ,y = 时,多项式11249422-+-+y x y x 有最小值,此时这个最小值是 。
12、()()()()()121212121232842+⋅⋅⋅⋅⋅⋅++++的个位数字是 。
13、计算()()2222b ab a b ab a +-++的结果是 。
14、若()()[]1320122
---=+++ab ab ab b b a ,则的值是 。
15、计算()()123123-++-y x y x 的结果为 。
16、若x
x x 2
04412,则=+-的值为 。
17、()2
101
--= 。
18、多项式62
1
143--++b a ab a m 是一个六次四项式,则=m 。
19、若代数式7322++a a 的值是8,则代数式9642-+a a 的值为 。
20、已知y x y xy xy x -=-=-,则,1220的值为 。
21、若6242322-++=+n mn m n m ,则的值为 。
22、已知()()xy y x y x ,则,
592
2
=-=+的值为 。
21、若代数式5021422++-+y x y x 的值为0,则=x ,=y 。
22、已知05242
2
=+-+-b b a a , 求 b a 、的值
23、已知a,b,c 是三角形的三边,且a 2+b 2+c 2
=ab=bc+ca ,试判断三角形的形状
24、已知2242212,22322
a a a a a a =++++求的值
四 作业
1.观察下列各式:
(x 一1)(x+1)=x 2一l ;
(x 一1)(x 2+x+1)=x 3一1;
(x 一1)(x 3十x 2+x+1)=x 4一1.
根据前面的规律可得 (x 一1)(x n +x n-1+…+x+1)= .
2.已知052422=+-++b a b a ,则b
a b a -+= .
3.计算:
(1)1.23452+0.76552+2.469×0.7655
(2)19492一19502+19512一19522+…+19972一19982+19992 =
(3)2199919991999199719991998222
-+ .
4.如图是用四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分的面积的不同表示方法写出一个关于a 、b 的恒等式
5.已知51=+a
a ,则2241a a a ++= .
6.已知5,3-=+=-c b b a ,则代数式ab a bc ac -+-2的值为( ).
A .一15
B .一2
C .一6
D .6
7.乘积)200011)(199911()311)(211(2222---- 等于( ). A .20001999 B .20002001 C .40001999 D .4000
2001
8.若4,22
2=+=-y x y x ,则20022002y x +的值是( ). A .4 B .20022 C . 22002 D .42002
9.若01132=+-x x ,则4
41x x +的个位数字是( ). A .1 B .3 C . 5 D .7
10.如图①,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图②),通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是( ).
A .))((22b a b a b a -+=-
B .2
222)(b ab a b a ++=+
C .2222)(b ab a b a +-=-
D .222))(2(b ab a b a b a -+=-+
11.(1)设x+2z =3y ,试判断x 2一9y 2+4z 2+4xz 的值是不是定值?如果是定值,求出它的值;否则请说明理由.
(2)已知x 2一2x=2,将下式先化简,再求值:(x —1)2+(x+3)(x 一3)+(x 一3)(x 一1).
12.一个自然数减去45后是一个完全平方数,这个自然数加上44后仍是一个完全平方数,试求这个自然数.
13.观察:2514321=+⋅⋅⋅
21115432=+⋅⋅⋅
2
1916543=+⋅⋅⋅
……
(1)请写出一个具有普遍性的结论,并给出证明;
(2)根据(1),计算2000×2001×2002×2003+1的结果(用一个最简式子表示).
14.你能很快算出19952吗?
为了解决这个问题,我们考察个位上的数字为5的自然数的平方,任意一个个位数为5的自然数可写成l0n+5(n 为自然数),即求(10n+5)2的值,试分析 n=1,n=2,n =3……这些简单情形,从中探索其规律,并归纳猜想出结论.
(1)通过计算,探索规律.
152 =225可写成100×1×(1+1)+25;252=625可写成100×2×(2+1)+25;
352=1225可写成100× 3×(3+1)+25;452=2025可写成100×4×(4+1)+25;……752=5625可写成 ;852=7225可写成 .
(2)从第(1)题的结果,归纳、猜想得(10n+5)2= .
(3)根据上面的归纳猜想,请算出19952= .
15.已知014642222=+-+-++z y x z y x ,则z y x ++= .
16.(1)若x+y =10,x 3+y 3=100,则x 2+y 2= .
(2)若a-b=3,则a 3-b 3-9ab = .
17.已知a-b=4,ab+c 2+4=0,则a+b=( ).
A .4
B .0
C .2
D . 一2
18.方程x 2-y 2=1991,共有( )组整数解.
A .6
B .7
C .8
D .9
19.已知a 、b 满足等式)2(4,2022a b y b a x -=++=,则x 、y 的大小关系是( ).
A .x ≤y
B .x ≥y
C .x<y
D .x>y
20.已知a=1999x+2000,b =1999x+2001,c =1999x+2002,则多项式a 2+b 2+c 2一ab —bc-ac 的值为( ).
A .0
B .1
C .2
D .3
21.设a+b=1,a 2+b 2=2,求a 7+b 7的值.
第六讲 因式分解(一)
【例题精讲】
◆例1:(1)4x (a -b )+(b 2-a 2);
(2)(a 2+b 2)2-4a 2b 2;
(3)x 4+2x 2-3;
(4)(x +y )2-3(x +y )+2;
(5)x 3-2x 2-3x ;
(6)4a 2-b 2+6a -3b ;
(7)a 2-c 2+2ab +b 2-d 2-2cd
(8)a 2-4b 2-4c 2-8bc
◆例2:分解因式:
(1)()()10342424+++-+x x x x
(2)()()()()26321x x x x x +++++
(3)()199911999199922---x x
1、()()122122-++++x x x x ;
2、()()2222284384x x x x x x ++++++;
3、()()()()21131216x x x x x +----;
4、分解因式:()()()2122-+-+-+xy y x xy y x ;
◆例3:把下列各式分解因式:
1、()()()b a c a c b c b a -+-+-222;
2、67222-+--+y x y xy x 。
【巩固】分解因式:
1、()()122++-+b a b a ab ;
2、613622-++-+y x y xy x 。
◆例4:分解因式:4323+-x x 。
1、4
224y y x x ++; 2、4464b a +;
【拓展】分解因式:4
32234232b ab b a b a a ++++。
◆例5:已知多项式6823222-+--+y x y xy x 的值恒等于两个因式()A y x ++2,()B y x +-2乘积的值,则=+B A ______________。
◆例6:分解因式:61362
2-++-+y x y xy x 。
【巩固】分解因式:
1、25222-+---y x y xy x ;
2、4925322-++-+y x y xy x ;
【拓展】
1、k 为何值时,多项式253222+-++-y x ky xy x 能分解成两个一次因式的积?
2、多项式6522++-++y x by axy x 的一个因式是2-+y x ,试确定b a +的值。
3、求证:22328y xy x --可以化为两个整系数多项式的平方差。
【作业】
1、分解因式:=+-2232ab b a a ___________________________;
2、分解因式:=-+-9222y xy x ________________________________;
3、分解因式:()()=-++++122122x x x x ___________________________________;
4、已知c b a 、、满足5=+b a ,92-+=b ab c ,则=c _______________;
5、分解因式:32422+++-b a b a 的结果是____________________________________;
6、已知()1552
-++-a x a x 能分解成两个整系数一次因式的乘积,求a 的值。
7、把下列各式分解因式:
(1)142
222+---y x xy y x ; (2)2225408b ab ax x ---;
(3)用换元法分解()()2
2236765x x x x x -++++;
(4)用待定系数法分解25222-+---y x y xy x 。
7、k 是什么数时,2533222+-+--y x y xy kx 能分解成两个一次因式的积?
第七讲 因式分解的应用
【例题精讲】
◆例1:若ABC ∆的三条边c b a 、、满足关系式04
22224=--+b c a c b a ,则ABC ∆的形状是_________________________。
【巩固】
1、已知c b a 、、是三角形三边长,则代数式2222b c ab a +--的值是( )
A.大于0
B.等于0
C.小于0
D.符号不定
2、设c b a 、、是三角形三边长,化简ca bc ab c b a c 222222--++++。
【拓展】已知c b a 、、是一个三角形的三边,则222222444222a c c b b a c b a ---++的值是( )
A.恒正
B.恒负
C.可正可负
D.非负
◆例2:已知0142=-+x x ,则18482234+--+x x x x 的值是多少?
【巩固】
1、已知0136422=++-+b a b a ,求b a +的值。
2、已知()2112=-+⎪⎭⎫
⎝⎛-a a a a a ,求⎪⎭⎫ ⎝⎛+22121a a 的值。
3、设c a b 23+=,求ac c b a 449222++-的值。
◆例3:已知b a 、是自然数,且200722=-b a ,求a 与b 的值。
【巩固】设b a 、是自然数,733=-b a ,求b a 、的值。
【拓展】设b a 、是相邻的两个自然数,问ab b a b a 42222-++是否为平方数?
◆例4:(1)求证:13
9792781--能被45整除;
(2)证明:当n 为自然数时,()122+n 形式的数不能表示成两个整数的平方差。
【课后作业】
1、ABC ∆的三边满足ab c bc a 222
2-=-,则ABC ∆是( )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.锐角三角形
2、如果2
249100y kxy x +-是一个完全平方式,那么k 等于( )
A.4900
B.700
C.140±
D.70± 3、若652
2
-++-y mx y x 能分解为两个一次因式的积,则m 的值为( ) A.1 B.1- C.1± D.2 4、若n 为奇数,则
()
14
12
-n ( ) A.一定是奇数 B.一定是偶数
C.可能是奇数,也可能是偶数
D.可能是整数,也可能是分数(分母不是1) 5、若b a 、为有理数,且052422=++-+b a b a ,则=a
b ______________。
6、已知1=+y x ,222=+y x ,那么=+4
4y x ________________。
7、计算:79.042.279.021.12
2⨯++。
8、已知131=+++b a ab ,求b a 、的值。
第八讲 相交线与平行线(一)
例题精讲
例1 如图,直线a 与b 平行,∠1=(3x+70)°,∠2=(5x+22)°,
求∠3的度数。
例2 已知:如图, AB ∥EF ∥CD ,EG 平分∠BEF ,∠B+∠BED+∠D =192°,
∠B-∠D=24°,求∠GEF 的度数。
例3 如图,已知AB ∥CD ,且∠B=40°,∠D=70°,求∠DEB 的度数。
例4 已知锐角三角形ABC 的三边长为a ,b ,c , 而h a ,h b ,h c 分别为对应边上的高线长, 求证:h a +h b +h c <a+b+c
例5 平面上n 条直线两两相交,求证所成得的角中至少有一个角不大于n
0180
O
l 3
l 2
l n
A
D C B F G
E
A D C B
F E h a
c
b
a
巩固练习
1.平面上有5个点,其中仅有3点在同一直线上,过每2点作一条直线,一共可以作直线( )条A .6 B . 7 C .8 D .9
2.平面上三条直线相互间的交点个数A .3B .1或3C .1或2或3 D .不一定是1,2,3 3.平面上6条直线两两相交,其中仅有3条直线过一点,则截得不重叠线段共有( ) A .36条 B .33条 C .24条 D .21条
4.已知平面中有n 个点C B A ,,三个点在一条直线上,E F D A ,,,四个点也在一条直线上,除些之外,再没有三点共线或四点共线,以这n 个点作一条直线,那么一共可以画出38条不同的直线,这时n 等于 (A )9 (B )10 (C )11 (D )12
5.若平行直线AB 、CD 与相交直线EF 、GH 相交成如图示的图形,则共得同旁内角( ) A .4对 B .8对 C .12对 D .16对
6.如图,已知FD ∥BE ,则∠1+∠2-∠3= A .90° B .135° C .150° D .180°
第5题
A
D
C B
F
H
G
E
第6题
3
A
2
1
D
C
B
F
G E
第7题
A
2
1
D
C
B
F
E
7.如图,已知AB ∥CD ,∠1=∠2,则∠E 与∠F 的大小关系 . 8.平面上有5个点,每两点都连一条直线,问除了原有的5点之外这些直线最多还有 交点 9.平面上5条直线最多可分平面为 个部分。
10.如图,已知AB ∥CD ∥EF ,PS GH 于P ,∠FRG=110°,
则∠PSQ = 。
11.已知:如图,AB ∥CD ,求证:∠B+∠D+∠F=∠E+∠G .
14.一直线上5点与直线外3点,每两点确定一条直线,最多确定多少条不同直线?
15.平面上有8条直线两两相交,试证明在所有的交角中至少有一个角小于23°。
作业
第13题
A
D C
B F G
E
R
S
第10题A
Q
D C
B F
G P
H E
(一)、选择题
1.在一条直线上有5个不同的点,则以其中两点为端点的线段共有( )条. (A)15 (B)14 (C)12 (D)10
2.线段AB 上有P ,Q 两点,AB=13,AP=6,PQ=5。
那么BQ= ( ) (A)2 (B)12 (C)2或12 (D)1或12
3.如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,已知∠AOD=1200,则∠BOC 的度数为 ( )
(A)500 (B)600 (C)700 (D)800
4.已知∠a 的补角是它余角的3倍,则∠a= ( ) (A)300 (B)450 (C)600 (D)900
5.如图,直线a ∥b ,c 与d 不平行,∠1=1210,∠3=1200,则∠2= ( ) (A)1210 (B)1200 (C)1190 (D)不能确定 6.下列判断中,正确的是 ( )
(A)永不相交的两条不同直线一定是平行线
(B)在同一平面内,不相交也不重合的两条线段一定平行 (C)在同一平面内,不平行也不重合的两条线段一定相交 (D)在同一平面内,不平行也不重合的两条直线一定相交
7.画一条直线,可将平面分成2部分,画2条直线,最多可将平面分成4部分,那么画5 条直线最多可将平面分成( )部分. (A)11 (B)16 (C)15 (D)17
8.如图,直线上有三个不同的点A ,B ,C ,且AB=10,BC=5,在直线上找一点D ,使得AD+BD+CD 最小,这个最小值是 (A)15 (B)14 (C)10 (D)7.5
9.如图,MON 是一条直线,∠α,∠β,∠γ满足
:2:1βα=, :3:1γβ=,则∠β= ( )
(A)200 (B)400 (C)600 (D)1200
10.如图,AB ∥CD ,∠EHC=1200,则∠BAC +∠ACE+∠CEH= ( )
(A)3600 (B)1800 (C)2700 (D)2400
(二)、填空题
11.一个角的补角的
1
16
是60,则这个角的度数为__________. 12.如图,AE ∥BD ,∠1=3∠2,∠2=200,则∠C 的度数为__________。
13.如图,将一张长方形纸条折叠,如果∠1=1000,则∠2=__________。
14.如图,AB ∥CD ,则∠B ,∠C ,∠E 三者之间的关系是__________。
15.如图,C是线段AB的中点,D是线段AC的中点,已知图中所有线段的长度之和为26,则线段AC的长度为__________.
16.如图,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠AOD=900,∠BOC=100,则∠MON=__________。
17.如图,AB┴BC,CD┴ BC,BE∥CF,∠ABE=α,∠DCF=β,则α__________β(填
“<”,“>”或“=”).
18.平面内两两相交的8条直线,其交点个数最少为__________个,最多为__________个.19.如图,AB∥CD,∠BED=∠DEF,∠EFD=400,则∠EDF =__________。
20.已知x,y是正整数,∠1的度数等于3x+5,∠2的度数等于3y+1,
且∠1和∠2互为补角,则x,y所能取的值的和是__________.
(三)、解答题
21.如图,∠AEM=∠DGN,∠AEF=∠CGH,
求证:EF∥GH.
22.已知,AB∥CD,
(1)如图①,求∠1+∠2+∠3.
(2)如图②,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6.
(3)如图③,求∠1+∠2+…+∠n.
23.如图,直线l是一条公路,A,B是两个村庄,现要在公路上建一个加油站,设为P,使得两个村庄到加油站的距离之和最小,即PA+PB最小.
(1)请在图上画出点P,并说明理由.
(2)若A,B两点到直线l的距离分别为3和4,且A与B的距离为4,求PA+PB的最小值
第九讲相交线与平行线(二)
一、巩固练习
1、如图1,AB∥CD,且∠BAP=60°-α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°-α,则α=( )
A、10°
B、15°
C、20°
D、30°
图1 图2 图3
2、如图2,CD
AB//,且
25
=
∠A,
45
=
∠C,则E
∠的度数是()
A.
60 B.
70 C.
110 D.
80
3、如图3,已知AB∥CD,则角α、β、γ之间的关系为()
(A)α+β+γ=1800(B)α—β+γ=1800
(C)α+β—γ=1800(D)α+β+γ=3600
4、如图所示,AB∥ED,∠B=48°,∠D=42°, 证明:BC⊥CD。
(选择一种辅助线)
5、如图,若AB∥CD,猜想∠A、∠E、∠D之间的关系,并证明之。
6、如图,AB∥CD,∠BEF=85°,求∠ABE+∠EFC+∠FCD的度数。
7、如图,∠ABC+∠ACB=110°,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,EF过点O与BC平行,求
∠BOC。
E
D
C
B
A
E
D
C
B
A
F
E
D
A B
C
A B
P
C D
A B
C D
E
α
β
γ
8、如图,已知AB ∥CD ,∠1=100°,∠2=120°,求∠α。
9、已知AB ∥CD ,∠B=65°,CM 平分∠BCE ,∠MCN=90°,求∠DCN 的度数.
10、.如图,CD ∥AB ,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF 与AB 有怎样的位置关系,为什么?
11、如图,DB ∥FG ∥EC ,A 是FG 上的一点,∠ABD =60°,∠ACE =36°,AP 平分∠BAC ,求∠PAG 的度数。
二、作业
F E A
O B C 2
1F E D C B A
N M
E D C B A
F E D
C
B
A _G _F
_E
_P
_D _C _B _A
1、 如图,EF ∥AD ,∠1 =∠2,∠BAC = 70°,求∠AGD 的度数。
2、已知AD ⊥BC ,FG ⊥BC ,垂足分别为D 、G ,且∠1=∠2,猜想∠BDE 与∠C 有怎样的大小关系?试说明理由.
3、 如右图,光线a 照射到平面镜CD 上,然后在平面镜AB 和CD 之间来回反射,这时光
线的入射
角等于反射角,即∠1=∠6,∠5=∠3,∠2=∠4。
若已知∠1=55°,∠3=75°,求∠2的
度数。
4、 如图,已知直线l 1∥l 2,直线l 3和直线l 1、l 2交于点C 和D ,在C 、D 之间有一点P ,如
果P 点在C 、D 之间运动时,问∠PAC ,∠APB ,∠PBD 之间的关系是否发生变化.若点P 在C 、D 两点的外侧运动时(P 点与点C 、D 不重合),试探索∠PAC ,∠APB ,∠PBD 之间的关系又是如何?
5、已知AB ∥CD ,试再添上一个条件,使∠1=∠2成立(•
要求给出两个答案).
l 1
l C
B
D
P
l 2
A
1
234
56a
A B
C D
6、已知:如图,直线AB ∥CD ,直线EF 分别交AB ,CD 于点E ,F ,∠BEF 的平分线与∠DFE 的平分线相交于点P .试求∠P 的大小.
7、已知AB //DE ,∠ABC =80°,∠CDE =140°,求∠BCD .
8、如图,直线AC ∥BD ,连结AB ,直线AC 、BD 及线段AB 把平面分成①、②、③、④四个部分,规定:线上各点不属于任何部分.当动点P 落在某个部分时,连结P A 、PB ,构成∠P AC 、∠APB 、∠PBD 三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°) (1)当动点P 落在第①部分时,试说明∠APB =∠P AC +∠PBD 成立的理由;
(2)当动点P 落在第②部分时,∠APB =∠P AC +∠PBD 是否成立(直接回答成立或不成立)?
(3)当动点P 在第③部分时,全面探究∠P AC 、∠APB 、∠PBD 之间的关系,并写出动点P 的具体位置和相应的结论.选择其中一种结论加以说明.
第十讲 轴对称与旋转
A B
E
P
F C D
E D
C B A A B ① ② ③ ④ P C
D A B
① ② ③ ④ C D A B ①
② ③ ④ C D
例题与练习
(一)、选择题
1、下列几何图形中,即是中心对称图形又是轴对称图形的是()
A.正三角形B.等腰直角三角形C.等腰梯形D.正方形
2、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是().
3.观察下列银行标志,从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个4、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()
A.4个B.3个C.2个D.1个5、下列图形中,中心对称图形有().
A.1个B.2个C.3个D.4个
6、下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A.B.C.D.
7、下列图形中,不是中心对称图形的是()
8、已知如图1所示的四张牌,若将其中一张牌旋转180O 后得到图2,则旋转的牌是( )
9、把下列每个字母都看成一个图形,那么中心对称图形有( )
E
H I N A
A 2个
B 3个
C 4个
D 5个
10、如下所示的4组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有( )
A .1组
B .2组
C .3组
D .4组
11、如图,△ABC 与△A`B`C`关于直线l 对称,且∠A =78°,
∠C`=48°,则∠B 的度数为(
)
A .48°
B .54°
C .74°
D .78°
12、下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )
A .
B .
C .
D .
13、下列图形是轴对称图形是( )
A B C D
图1
图2
① ② ③ ④
14、将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线(直角三角形的中位线)
剪去上面的小直角三角形
将留下的纸片展开,得到的图形是()
A.B.C.D.
15、下列图形中,轴对称图形的个数是().
A.1B.2C.3D.4
16、把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们
把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是()
A.对应点连线与对称轴垂直B.对应点连线被对称轴平分
C.对应点连线被对称轴垂直平分D.对应点连线互相平行
17、如图,正方形ABCD和CEFG的边长分别为m、n,那么∆AEG的面积的值()
A.与m、n的大小都有关B.与m、n的大小都无关
C.只与m的大小有关D.只与n的大小有关
(二)、填空题A
B C
D
G F
第17题图
18、正方形ABCD边长为a,点E、F分别是对角线BD上的两点,过点E、F分别作AD、AB的平行线,如图所示,则图中阴影部分
的面积之和等于.
19、星期天小华去书店买书时,从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针(粗)与分针(细)
的位置如图所示,此时时针表示的时间是.(按12小时制填写)
(三)、解答题
20、如图,已知BC为等腰三角形纸片ABC的底边,
90
AD BC BAC
⊥∠≠
,°.将此三角形纸片沿AD剪
开,得到两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平面四边形,
则能拼出中心对称图形个.
21、如图,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.
(1)观察图①、②中所画的“L”型图形,然后
各补画一个小正方形,
使图①中所成的图形是轴对称图形,图②中所
成的图形是中心对称图形;
(2)补画后,图①、②中的图形是不是正方体的表面展开图:(填“是”或“不是”)
答:①中的图形,②中的图形.
22、如图,正方形网格中,△ABC为格点三角形(顶点都是格点),将△ABC绕点A按逆时
针方向旋转90°得到
11
AB C
△.
(1)在正方形网格中,作出
11
AB C
△;(不要求写作法)
(2)设网格小正方形的边长为1cm,用阴影表示出旋转过程中线段BC所扫过的图形,然后求出它的面积.(结果保留π)
B
C
A
M E F A
B C D M F A
B D B 1
K D 1
23、有两张完全重合的矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点A 顺时针旋转90°后得到矩形
AMEF (如图甲),连结BD 、MF ,若此时他测得BD =8cm ,∠ADB =30°. ⑴ 试探究线段BD 与线段MF 的关系,并简要说明理由;
⑵ 小红同学用剪刀将△BCD 与△MEF 剪去,与小亮同学继续探究.他们将△ABD 绕点A 顺时针旋转得△AB 1D 1,AD 1交FM 于点K (如图乙),设旋转角为β(0°<β< 90°), 当△AFK 为等腰三角形时,请直接写出旋转角β的度数;
图甲 图乙
C
E D
B A 第十一讲 综合测试题
一、选择题(每小题4分,共32分) 1.某超市推出如下优惠方案:⑴购物款不超过200元不享受优惠;⑵购物款超过200元但不超过600元一律享受九折优惠;⑶购物款超过600元一律享受八折优惠。
小明的妈妈两次购物分别付款168元、423元。
如果小明的妈妈在超市一次性购买与上两次价值相同的商品,则小明的妈妈应付款( )元。
A 、522.80;
B 、560.40;
C 、510.40;
D 、472.80 2.设a 、b 、c 为有理数,,3
22π
+
-=b a x 6
22π
+
-=c b y ,2
22
π
+
-=a c z 则x 、y 、z 中
至少有一个值( )
A.大于0;
B.等于0;
C.不大于0;
D.小于0. 3.对于数x ,符号[x ]表示不大于x 的最大整数.例如,[3.14]=3,[-7.59]=-8,则满足关系式[7
73+x ]=4的x 的整数值有( )
(A )6个 (B )5个 (C )4个 (D )3个 4.客运列车在哈尔滨与A 站之间运行,沿途要停靠5个车站,那么哈尔滨与A 站之间需要安排( )种不同的车票。
A 、6;
B 、7;
C 、21;
D 、42
5、在一条直线上四个不同的点依次是A 、B 、C 、D ,那么到A 、B 、C 、D 的距离之和最小的点( )
A 可以是直线AD 上的某一点
B 只是B 点或
C 点 C 只是线段A
D 的中点 D 有无穷多个 6若x 、y 、z 为整数,且.1)()
(20042004
=-+-x z y x 那么z y y x x z -+-+-的值为
( ) A 、0; B 、1; C 、2; D 、4
7.△ABC 中有一边是另一边的2倍,又有一个内角等于30°,则△ABC 是( )
A 、锐角三角形或直角三角形;
B 、直角三角形或钝角三角形;
C 、锐角三角形或钝角三角形;
D 、直角三角形或钝角三角形或锐角三角形 8.如图,AB=AC ,∠BAD=α,且AE=AD ,则∠EDC 的度数等于( ) A 、α21; B 、α31; C 、α41; D 、α2
3.
二、填空题(每小题4分,共32分)
1.已知a=2001x+2002,b=2001x+2003,c=2001x+2004,则多项式
ca bc ab c b a ---++222的值为_________.
2. m 为正整数,已知二元一次方程组⎩⎨
⎧=-=+0
23102y x y mx 有整数解且x 、y 均为整数,则m 2
=
3、某工程的施工费用不得超过190万元.该工程若由甲公司承担,需用20天,每天付费10万元;若由乙公司承担,需用30天,每天付费6万元.为缩短工期,决定由甲公司先工作m 天,余下的工作由乙公司完成,那么m =________,完工共需要__________天
4、已知多项式4
3225x x x x m 有一个因式是1x ,则m 的值是
5、已知关于x 、y 的二元一次方程()()02521=-+++-a y a x a ,无论a 为何值,这个方程必定有一个固定的解,则此解为
6、已知方程组⎩⎨⎧=+-=+-0
320
32z y x z y x 则=z y x ::
7、求多项式x 2+4y 2-8x +12y +5的最小值是
8.设(1+x)2
(1-x)=a +bx +cx 2
+dx 3
,则a +b +c +d = .
三、因式分解(共10分)
(1) 932
4+-a a (2) (
)(
)
12322
2
--+-+x x x x
四、解答题 1.(8分)甲公司决定分别向A 、B 两地运苹果,运给A 地10吨,B 地8吨,但现在只有苹果12吨,还需从乙公司调运6吨,经协商,从甲运给A 、B 两地运费分别为50元/吨和30元/吨,从乙运给A 、B 两地运费分别为80元/吨和40元/吨.若最后总运费为840元,问该如何调运?
2、(6分)设方程19982
2
=-y x 有n 组正整数解,求n 的值
3.(8分)已知a 、b 、c 为△ABC 的三边,且2
2
4
4
2
2
c b a b c a +=+,试判断△ABC 的形
状。
4、(6分)若8,553==a a ,并且对所有正整数n ,有200121,7a a a a n n n 求=++++的值
5、(6分)已知2
310,x x -+=试求下列各式的值: (1)2
21x x + (2) 4
41x x
+
6、(6分)已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的关系,说明理由。
7、(6分)如图:已知A、B两点在直线MN的同侧,在MN上求一点P,使:⑴PB
PA-最小;⑵PB
PA-最大;⑶PA+PB最小。
M
B
A
N M
B
A
N M
B
A
N
3
2
1
F
G
E
D
C
A
第十二讲 几何、代数综合训练
1、已知,如图,∠1=∠ACB ,∠2=∠3,FH ⊥AB 于H ,求证:CD ⊥AB .
2、已知,如图,AD ∥BC ,∠B =70°,∠C =60°,求∠CAE 的度数.(写理由)
3、已知,x ∶y ∶z =2∶3∶4,且xy +yz +xz =104,求2x 2+12y 2-9z 2的值.
4、如图,已知,AC ∥DE ,DC ∥FE ,CD 平分∠ACB ,求证:EF 平分∠BED .
5、已知:如图,AB ∥CD ,FG ∥HD ,∠B=100º,FE 为∠CEB 的平分线,求∠EDH 的度数.
A F C E
B H G
D
C
A
B D E
F
H
12
3
A
B C
D
E A
B
C
D
E
F
123
45。