企业主要负责人,安全管理员,法人安全培训
企业主要负责人、安全管理人员安全培训
安全——持续改进的过程
观察现有的计划、系统
找出需要改进的地方 制订行动计划 实施改进 跟进改进效果
用感知与行动让身边更安全（EHS微社区）
用感知与行动让身边更安全（EHS微社区）
二、各级各类人员安全职责
负责人安全职责
（1）严格执行国家和上级安全生产的方针、政策、法律、法规、标准和公司的安全生产制度， 把安全工作列入重要议事日程。 （2）履行本单位安全生产职责，健全本单位安全生产责任制，按规定配备安全管理人员。 （3）组织制订并实施本单位安全生产管理制度，安全技术操作规程和安全技术措施计划。 （4）严格执行安全生产“五同时”，在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，同 时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。每季度召开一次安全生产领导组会议，每月召开 一次安全生产讲评会，研究安全生产工作。
用感知与行动让身边更安全（EHS微社区）
分管安全生产的领导安全职责
（1）协助行政负责人落实各项安全生产法律法规、标准和公司安全生产制度。 （2）组织编制并实施单位安全工作计划、措施、制度，并组织实施。 （3）组织开展安全生产活动、组织协调有关安全生产的教育培训、劳动竞赛及经验交流。 （4）每周至少组织一次全面的安全生产检查，对检查发现的问题落实整改措施。 （5）组织对本单位存在的危险源、危险点进行管理。 （6）组织开展反“三违”和隐患排查治理工作。 （7）组织本单位生产安全事故的调查处理。 （8）组织编制并实施公司生产安全事故应急救援预案。
（5）每月至少组织一次安全生产大检查，针对安全生产状况提出相应的安全防范措施。落实
重大危险源、易燃易爆危险点管理制度（组织安全教育培训和安全教育培训计划）。 （6）保证安全生产投入，有计划地解决安全隐患和职业危害，不断改善劳动条件。 （7）发生生产安全事故时，及时、如实报告并按照“四不放过”原则处理。 （8）组织制定并实施本单位生产安全事故应急预案。 （9）按照职责分工，组织本专业的安全大检查，对检查出的问题及时组织或督促整改。
企业主要负责人安全管理人员安全培训
培训质量改进措施
定期评估：对培训质量进行定期评估，及时发现问题并采取改进措施。
反馈机制：建立有效的反馈机制，收集参训人员的意见和建议，不断优化培训内容和方式。
培训师选拔：选拔具备专业知识和丰富经验的培训师，提高培训质量。 培训材料更新：及时更新培训材料，确保内容与实际需求相符。
培训计划调整和完善
培训场地：具备安全培训所需的场地和设施，如教室、实验室、演练场等。
设施保障：提供必要的安全培训设施，如多媒体教学设备、实验器材、演练器材等。
培训环境：确保培训场地的安全和舒适，提供良好的学习氛围。
设施维护：定期对培训设施进行检查和维护，确保设施的正常运行和使用安全。
培训管理制度建设
制定培训计划：根 据企业实际情况和 员工需求，制定科 学合理的培训计划。
培训教材和课件制作
培训教材：根据企业实际情况和安全管理人员需求，制定针对性强的培训教材。 课件制作：采用图文并茂、生动形象的方式，制作易于理解和记忆的课件。 内容更新：定期更新培训教材和课件内容，以适应法律法规和安全标准的变化。 培训师资：培训教材和课件制作应由经验丰富的专业培训师资团队负责。
培训场地和设施保障
培训师资队伍的 组成：企业内外 部的专业人士和 行业专家
培训师资的资质 要求：具备相关 领域的教育背景、 实践经验和教学 能力
培训师资的培训 与发展：定期开 展师资培训、研 讨和交流活动， 提升教学水平和 专业素养
培训师资的评估 与考核：建立完 善的评估与考核 机制，对师资的 教学质量、效果 进行跟踪评估和 反馈
事故处理：培训内容应包括事故报告、调查与分析、责任认定与处理等方 面的知识，以帮助企业规范事故处理流程，预防类似事故再次发生。
培训效果评估方式
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训1. 背景介绍生产经营单位主要负责人和安全管理人员在日常工作中承担着重要的安全管理职责，他们的安全知识和技能水平直接影响单位的安全生产水平。
因此，对于这些人员进行安全培训是非常必要的。
本文将介绍生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训的重要性、培训的内容、培训的方法以及培训后的评估和持续改进等方面。
2. 安全培训的重要性生产经营单位主要负责人和安全管理人员在单位内承担着确保安全生产的重要职责。
他们需要具备一定的安全知识和技能，以便能够正确判断和应对潜在的安全风险。
安全培训能够帮助他们更好地了解安全法律法规、安全管理制度和安全操作规程，提高他们的安全意识和安全责任感，减少安全事故的发生。
3. 安全培训的内容3.1 安全法律法规安全法律法规是生产经营单位主要负责人和安全管理人员必须了解和遵守的基础知识。
培训内容可以包括劳动法、安全生产法等方面的法律法规，以及相关的政策文件和标准规范。
通过培训，他们可以了解自己的法律责任和权益，以及如何正确履行安全管理职责。
3.2 安全管理制度和安全操作规程安全管理制度和安全操作规程是保障安全生产的重要工具。
培训内容可以包括单位的安全管理制度和安全操作规程，以及相关的安全管理体系标准和方法。
通过培训，他们可以了解和学习如何制定和实施安全管理制度和安全操作规程，以及如何监督和检查安全管理工作的执行情况。
3.3 安全风险评估和应急处置安全风险评估和应急处置是预防和应对安全事故的重要环节。
培训内容可以包括安全风险评估的方法和步骤，如何进行隐患排查和整改，以及安全应急预案的制定和应急演练的组织。
通过培训，他们可以了解和掌握应对各种安全风险和突发事件的方法和技巧，提高应急处置能力。
4. 安全培训的方法4.1 线下培训线下培训是传统的培训方式之一，通常在培训场所组织集中培训。
培训内容可以通过讲座、案例分析、模拟演练等形式进行，以便培训对象更好地理解和掌握安全知识和技能。
生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的安全培训
生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的安全培训1. 引言1.1 背景介绍随着社会经济的快速发展和工业化进程的加速推进，生产经营单位在提高生产效率的同时也面临着越来越复杂和多变的安全风险。
安全生产管理成为了保障人民群众生命财产安全的重要任务。
然而，很多事故的发生常常是由于负责人和管理人员缺乏相关的安全培训知识和技能所导致。
因此，对生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员进行安全培训显得尤为重要和必要。
1.2 研究意义有效进行安全培训可以提高主要负责人和管理人员在处理突发事件时的应对能力，并增强他们对安全工作的重视程度。
通过系统、科学、有效地进行专业培训，可以使他们了解现行法律法规、掌握相关政策政策、掌握事故预防与应急处理等方面知识，提升其工作能力与素质，从而确保企业正常运行与可持续发展。
1.3 主要内容概述本文将围绕着“生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的安全培训”这一主题进行阐述。
首先，我们将介绍主要负责人及安全生产管理人员的重要性，明确他们在保障单位安全生产中的作用。
接下来，我们将探讨安全培训的必要性和基本原则，并提出设计培训内容的原则。
然后，我们将详细介绍安全培训的具体内容和方法，并分享一些实施技巧。
最后，在评估安全培训效果的同时，我们还会提出持续改进措施和成果追踪与管理反馈的重要性。
通过对以上内容的深入研究和探讨，相信可以为生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员提供有益的指导和帮助，促进他们不断提升自身能力与素质，为保障企业安全生产做出积极贡献。
2. 生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的重要性2.1 主要负责人的职责生产经营单位的主要负责人承担着重要的领导责任，他们对企业的安全生产工作起到决策和监督的关键作用。
主要负责人应该具备一定的安全生产知识和技能，能够正确判断企业面临的安全风险，并采取相应措施保障员工和环境的安全。
他们需要制定并执行相关安全政策、规章制度以及紧急预案，确保组织内部安全管理体系的有效运行。
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的安全培训
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的安全培训摘要：一、安全生产培训的重要性二、主要负责人和安全管理人员的安全培训需求三、从业人员的安全培训需求四、安全培训的实施与监管五、提高安全培训效果的方法六、总结正文：生产经营单位的安全培训是保障企业安全生产的重要手段，涉及到主要负责人、安全生产管理人员及从业人员三个层面。
本文将对这三个层次的安全培训需求、实施与监管进行探讨，并提出提高安全培训效果的方法。
一、安全生产培训的重要性安全生产培训是提高生产经营单位安全生产水平的关键，能够帮助企业降低事故发生率，减少经济损失，确保从业人员生命财产安全。
通过培训，使主要负责人、安全生产管理人员和从业人员具备必要的安全生产知识和技能，增强安全意识，从而有效防范和遏制事故的发生。
二、主要负责人和安全管理人员的安全培训需求主要负责人是企业安全生产的第一责任人，应具备较高的安全素养和管理能力。
他们的安全培训内容应包括国家安全生产法律法规、行业标准、企业安全生产规章制度等。
此外，还要注重提高主要负责人的安全风险意识和应急处理能力。
安全生产管理人员在企业安全生产中发挥着重要作用，需要掌握丰富的安全生产知识和技能。
他们的安全培训应涵盖安全生产管理、安全生产技术、事故调查与处理等方面，以提高其安全管理能力和水平。
三、从业人员的安全培训需求从业人员的安全培训需求主要依据其岗位特点和风险程度确定。
一般要求从业人员掌握基本的安全生产知识和技能，如安全操作规程、安全防护设施使用方法等。
此外，还要针对不同岗位的特点，开展专项安全培训，如高空作业、电气作业等。
四、安全培训的实施与监管安全培训应按照规定的程序和要求进行，确保培训质量。
政府部门和企业要加强对安全培训的监管，确保安全培训工作的顺利进行。
同时，要定期对培训效果进行评估，对不合格的从业人员要求重新培训，确保培训效果。
五、提高安全培训效果的方法1.创新培训方式，如线上线下相结合、实操与理论相结合等，提高培训的针对性和实用性。
企业主要负责人和安全管理人员培训
企业主要负责人和安全管理人员培训为什么需要培训企业的主要负责人和安全管理人员对于企业的安全生产负有重要的责任。
他们需要了解相关的法规政策、安全管理知识、应急处置方法以及危险源的辨识和控制等方面的知识。
通过培训，能够帮助企业主要负责人和安全管理人员提高安全意识和管理能力，确保企业安全生产。
培训内容法规政策国家安全生产法律法规是企业安全管理的基础，企业主要负责人和安全管理人员需要熟悉相关法律法规，确保企业的生产经营活动符合法律法规的要求。
安全管理知识企业主要负责人和安全管理人员需要掌握安全管理的理论知识和实践经验，了解安全管理的基本流程、方法和技巧，提升自己的安全管理水平。
应急处置方法企业主要负责人和安全管理人员需要掌握应急处置的方法和技巧，以应对突发事件的发生。
培训内容应包括应急组织结构、应急预案制定、应急演练等方面的内容。
危险源的辨识和控制企业主要负责人和安全管理人员需要了解危险源的辨识和控制措施，指导企业采取措施控制危险源的风险，提高企业的安全生产水平。
培训方式企业主要负责人和安全管理人员的培训可以采用多种方式进行，主要包括以下几种：讲座式培训讲座式培训通常由专家进行主讲，重点讲解相关的安全管理知识和技能，对于企业主要负责人和安全管理人员来说，是一种较为常见和有效的培训方式。
现场体验式培训现场体验式培训通过带现场参观、现场演示等方式，让企业主要负责人和安全管理人员身临其境，深入了解实际的安全管理工作，更容易理解和掌握相关知识。
培训班式培训培训班式培训一般分为多个层次和阶段，通过课堂授课、案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，全面提高企业主要负责人和安全管理人员的安全管理能力。
在线培训在线培训是一种灵活方便的学习方式，企业主要负责人和安全管理人员可以根据自己的时间和地点自主选择学习，可以有效提高培训的效率和质量。
培训效果企业主要负责人和安全管理人员的培训效果主要通过评估和检查来进行考核。
在培训结束后，应及时进行培训效果评估和总结，对达到预期目标的人员进行认证和奖励，对未达预期目标的人员进行再培训或其他措施。
企业主要负责人、安全管理员培训教材
适用于：工厂负责人、各部门管理人员
安全生产：
什么是安全生产？ 安全生产的方针是什么？ 安全生产法新修的时间？
安全生产： 安全生产是指为了使生产过程在符合安全要求 的条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡 和财产等生产事故，消除或控制危险有害因素， 保障人身安全与健康，设备设施免受破坏，形 成良好劳动环境与工作秩序而采取措施
安全生产 法律体系
的特征
统一 性
多样性
系统性
安全 生产 法律 体系 的作
用
为保护人民群众的生命安 全与分健康提供法律保障
为加强安全生产的法制 化管理提供依据
指导和促进生产经 营单位安全生产
保证生产经营单位效益和 国家经济建设的顺利发展
安全生产 法规
行政法规 地方法规
由安全生产行政规是由 国家务院组织制定批准
安全生产管理
定义：针对人们生产过程的安全问题，运用有效 的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进 行有关决策，计划，组织和控制等活动，实现生 产过程序中人与机器设备，物料，环境和谐，达 到安全生产的目标。
安全生产管理
目标：减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避 免生产过程中由于事故所造成的人身伤害，财产损 失，环境污染以及其他损失。
责任主体不到位
长期投入不足，安全欠账 严重
行业管理弱化，企 业管理滑波
事故风险些转移对安全生 产工作要求更高，
我国的地质条件差
农村劳动力转移
安稳的而 无危险的
事物
安全基本知识
不因人，机，环境的相互作用而导致系 统失效，人员伤害或其他损失状况
不受威胁 和不出事
的状态
安全
无危则安，无缺则全
主要负责人及安全管理人员培训
执法文书。
1
简易程序
2
一般程序
3
听证程序
第一章 安全生产法律法规及标准
第三节 安全生产常用法律法规及部门规章
（六）、《工作场所职业卫生监督管理规定》
已经2012年3月6日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过（总局令47号）， 现予公布，自2012年6月1日起施行。国家安全生产监督管理总局2009年7月1日公布的《作 业场所职业健康监督管理暂行规定》同时废止。
第一章 安全生产法律法规及标准
第三节 安全生产常用法律法规及部门规章
（四）、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》
它的发布主要是为了建立安全生产事故隐患排查治理长效机制，强化安全生产主体责 任，加强事故隐患监督管理，防治和减少事故，保障人民群众生命财产安全，它是根据安 全生产法等法律、行政法规，制定本的规定
第二节 安全生产法律法规体系
五、安全生产法律法规的法律效力及相互关系 1、安全生产法律法规可以使安全生产工作有法可以、有章可循。 2、安全生产法律的地位和效力次于宪法。 3、行政法规的法律地位和效力次于宪法和法律。 4、地方性法规的法律效力高于本级和下级地方政府规章。
第一章 安全生产法律法规及标准
第一章 安全生产法律法规及标准
第三节 安全生产常用法律法规及部门规章
（三）、《消防法》
修订后的《消防法》与我们相关的内容主要包括： (1)消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单 位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网 络。 (2)机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责： ① 落实防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和 应急疏散预案； ② 按照国家标准、行业标准配消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、 维修，确保完好有效；
企业主要负责人,安全生产管理人员安全教育培训内容
企业主要负责人,安全生产管理人员安全教育培训内容
企业主要负责人，安全生产管理人员安全教育
培训内容
一、公司主要负责人和安全生产管理人员，自任职6个月内必须经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，具备相适应的安全生产知识和理能力，取得安全考核合格证后，方可任职。
二、公司主要负责人安全培训内容：
（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（二）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；
（三）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；
（四）职业危害及其预防措施；
（五）国内外先进的安全生产管理经验；
（六）典型事故和应急救援案例分析；
（七）其他需要培训的内容。
三、公司安全生产管理人员安全培训内容：
（一）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（二）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；
（三）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；
（四）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；
（五）国内外先进的安全生产管理经验；
（六）典型事故和应急救援案例分析；
（七）其他需要培训的内容。
四、公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时；每年再培训时间不得少于16学时。
五、公司主要负责人和安全生产管理人员的安全培训必须依照安全生产监督管理部门的相关规定实施。
六、公司主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训，必须由安全生产监督管理部门认定的具备相应资质的安全培训机构实施。
安全管理人员及主要负责人专题培训版
安全管理人员及主要负责人专题培训版一、安全管理人员职责和重要性1.1 安全管理人员职责安全管理人员是企业安全管理中不可或缺的一环。
他们主要负责企业安全管理工作的协调、监督、指导和检查等任务，确保企业的生产、经营和服务等活动能够在安全的环境下进行。
具体而言，安全管理人员应该做到：•负责建立健全企业安全管理体系；•负责组织制定企业安全管理制度和规章制度；•负责组织开展安全培训和宣传工作；•负责制定安全生产目标和计划，并监督落实情况；•负责组织生产安全事故的调查、处理和复查等工作。
1.2 安全管理人员的重要性安全管理人员的作用非常重要，因为只有在其有效管理下，企业才能保证生产经营活动的安全和正常进行，保障职工的生命财产安全和社会公共安全。
同时，安全管理人员能够提升职工的安全意识，促进企业整体安全文化建设，并带动企业自我管理和协调保持持续、稳定的发展。
二、安全管理人员培训的必要性安全管理人员的岗位涉及到对企业内部所有部门的安全工作的协调，工作涉及面很广，而安全风险随时存在。
为了更好地开展工作，必须依靠培训来完善其工作技能和知识，增强其管理能力。
2.1 培训可以提高安全管理人员的水平安全管理人员在安全生产工作中需要具备较高的综合素质，这包括涉及到的法律法规、行业标准、安全技术知识和应急处理等。
通过培训，能够让安全管理人员了解企业生产经营中的安全相关问题，全面掌握安全管理的理论和实践知识，更加熟悉相关法规、标准和规范，从而在生产管理的过程中更好地管理安全风险。
2.2 培训可以加强安全管理人员的协调管理能力在安全管理人员的工作中，涉及到多个部门之间的协调和沟通，需要提高协调能力。
通过培训，能够有效提高安全管理人员的沟通协调及成员管理水平，使其能够更好地协调安全生产工作，保证企业生产活动的安全稳定。
2.3 培训可以促进安全文化建设通过培训，安全管理人员可以了解到外部最新的安全行业标准、最新的安全工具、安全管理案例、实践经验等，这些都是能够推动企业安全文化建设的重要元素。
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训
生产经营单位主要负责人和安全管理人员安全培训背景《中华人民共和国安全生产法》明确规定，企业主要负责人和安全管理人员必须接受安全生产培训，提高对安全生产的认识和责任意识。
同时，《国务院关于进一步加强安全生产工作的通知》要求，安全生产教育培训是企业安全生产工作的必要手段，生产经营单位主要负责人和安全管理人员必须每年参加一次安全生产教育培训。
因此，生产经营单位需要严格履行安全培训的要求，加强对主要负责人和安全管理人员的安全意识教育，提高他们的安全管理和应急处置能力，确保企业安全生产工作的有效实施。
安全培训的目的和意义主要负责人和安全管理人员是企业安全生产管理的核心，其安全意识和责任意识直接影响着企业的安全生产状况。
通过安全培训，可以有效提升他们对安全生产的认识和责任意识，加强对安全生产法规政策的了解和掌握，提高安全管理和应急处置能力，从而降低事故发生的概率，保障人民群众的生命财产安全。
安全培训的内容安全法律法规主要负责人和安全管理人员必须了解国家和地方安全生产法律法规的法律责任、罚款标准、行政执法、安全监管等方面知识，做到知法、守法、用法，加强对企业的安全生产法规政策执行监督和管理。
安全管理知识安全管理知识包括对职业卫生、岗位安全技术、环境保护等方面知识的掌握。
主要负责人和安全管理人员需要了解企业生产过程中存在的危险因素和安全风险，掌握安全生产管理的基础知识和方法，制定企业安全生产管理制度文件并进行执行。
事故应急处置在实际生产工作中，主要负责人和安全管理人员需要对突发事件进行应急处置。
因此，他们需要通过安全培训学习企业应急救援制度、应急预案和相关应急处置措施，掌握基本的事故应急处置流程和技术；并参加应急演练，提高应急处置能力。
安全意识教育安全意识教育是安全培训的重要内容。
此项内容主要是让主要负责人和安全管理人员深刻认识到安全生产的重要性和紧迫性，以及他们在企业安全生产工作中的重要地位和作用。
要强调安全生产责任、安全文化和安全价值观，推动安全生产管理制度的执行，加强安全风险管理和事故预防措施的落实。
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度一、制定背景和目的随着企业经济的快速发展和竞争的加剧，企业的安全问题日益突出。
为了提高企业主要负责人和管理人员的安全意识和应急能力，制定一套完善的安全知识培训制度是必要的。
本制度的目的是通过对企业主要负责人和管理人员进行安全知识培训，提高其对安全工作的认识和理解，加强其安全工作的管理能力，确保企业的持续健康发展。
二、培训内容2.1企业安全管理制度：介绍企业的安全管理制度，包括安全责任制、安全生产标准、安全培训制度等，使企业主要负责人和管理人员深入了解企业安全管理制度的要求和执行情况。
2.2安全生产法律法规：介绍《安全生产法》、《消防法》、《环境保护法》，以及与企业安全生产相关的其他法律法规，使企业主要负责人和管理人员了解法律法规对企业安全生产的要求和责任。
2.3安全事故案例分析：结合实际安全事故案例进行分析，探讨事故发生的原因、教训和解决办法，提高企业主要负责人和管理人员的风险识别和危机应对能力。
2.4安全防范措施：介绍企业常见的安全风险和隐患，以及相应的防范措施，包括安全检查、隐患排查、应急预案制定等，加强企业主要负责人和管理人员的安全管理能力。
2.5应急救援知识：介绍企业应急救援组织架构、应急预案编制和应急演练等知识，提高企业主要负责人和管理人员的应急处置能力。
三、培训方法3.1培训课程：根据培训内容，组织专业人员进行讲解和培训。
可以采用面对面授课、案例分析、角色扮演、讨论交流等多种培训方法，使学员能够深入了解和掌握相关的安全知识和技能。
3.2培训材料：提供相关的培训资料和手册，使学员能够随时翻阅和回顾。
3.3考核评估：培训结束后，进行一次考核评估，对学员的学习成果进行检验和评价。
可以通过笔试、口试、实操和小组讨论等方式进行。
四、培训周期和频次4.1培训周期：每年至少进行一次集中培训，培训时间不少于8个小时。
4.2培训频次：根据企业实际情况，可以结合定期会议、学习班等形式，进行不定期的安全培训。
安全管理人员及主要负责人培训
培训效果评估与反馈
培训后进行知识 测试，确保学员 掌握所学内容
定期对培训师资 进行评估，确保 教学质量
学员对培训课程 和师资进行评价 ，提出改进意见
跟踪学员在实际 工作中的应用情 况，评估培训效 果
持续学习与知识更新
培训师资力量具备丰富的安全管理和实践经验，持续关注行业动态和知识更新。 定期参加国内外安全培训和研讨会，与业界专家交流学习，提升自身专业水平。 不断学习和掌握新的安全技术和标准，将其融入培训课程中，提高培训质量。 与时俱进，关注安全领域的发展趋势，为学员提供最新的安全知识和技能。
单击添加标题 培训内容 培训师资力量
培训目的 培训形式与安排 培训效果评估
提升安全意识
增强安全意识，预防安全事故 提高安全防范能力，减少意外风险 掌握安全知识，确保员工人身安全 培养安全责任感，促进企业稳定发展
掌握安全管理知识
了解安全管理体系和法律法规 掌握安全风险评估和预防措施 熟悉应急救援和事故处理程序 提高安全意识和安全管理能力
现场教学：实地考察，了解安全操作规程和设备使用方法 模拟演练：通过模拟实际场景，进行应急演练和危机处理训练 互动交流：学员与教师、学员之间的交流与讨论，分享经验与心得 培训评估：对学员的学习成果进行考核与评估，确保培训效果
分层分类培训
针对不同层次的管理人员和主要 负责人，制定不同的培训内容和 课程
考核成绩分析
考核成绩统计：对所有参与培训人员的考核成绩进行统计，包括平均分、最高分、最低分等。
考核成绩分布：分析考核成绩的分布情况，了解高分段和低分段的人员比例。
考核内容分析：对考核内容进行分析，了解哪些部分是学员掌握较好的，哪些部分是学员需要 加强的。
生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训
生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训概述生产经营单位主要负责人和安全管理人员，作为企业的领导和管理人员，必须具备一定的安全生产和管理知识，提高安全意识和管理水平，确保企业生产经营安全。
因此，对于主要负责人和安全管理人员的培训是非常重要的。
培训内容法律法规主要负责人和安全管理人员要深入学习和熟悉相关的法律法规，包括《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产条例》等。
并且要了解当地的安全生产管理规定、制度和标准，了解企业应采取的安全生产措施，以便合理制定和执行企业的安全生产责任制。
安全管理主要负责人和安全管理人员要学习企业的安全生产管理制度和规划，掌握安全风险评估和预警、应急预案编制、安全教育培训、事故调查及责任追究等知识和技能。
要深入了解企业安全生产的各个环节和流程，掌握安全生产现场管理、设备管理、作业管理、人员管理等要求。
安全防护主要负责人和安全管理人员需要了解危险源及其预控措施，掌握安全防护和措施的主要内容及应用。
例如，要掌握化学品、机械、电气、气体等相关知识，计算和了解各类安全保护措施的可行性。
增强工作场所的危险识别和风险评估意识，强化对劳动安全和卫生的关注和重视。
安全生产知识普及主要负责人和安全管理人员在学习和掌握安全知识的同时，还要将这些知识传递给自己的工作团队或员工，增强全员的安全意识。
通过开展安全生产知识培训、宣传普及活动等，让员工了解和掌握各类安全规定和制度，提高企业员工的安全意识和自我保护意识。
培训形式线上培训线上培训是以网络为载体，通过虚拟教学和在线学习方式，不受时间、地点等因素限制，可以随时随地地进行。
通过线上培训，能够使主要负责人和安全管理人员及时增强安全意识和知识水平。
在线学习适合大规模人员培训，学习过程中还可以进行交流和分享，帮助企业形成良好的安全文化氛围。
线下培训线下培训是通过面对面方式进行，主要是组织专业培训机构或安全生产专家进行培训。
线下培训方式更加亲身感受，更具现场感和体验性，能够深入的了解一些安全运营的实际情况，并能够进行更深层次的交流和协作，促进互相学习和相互促进。
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的安全培训
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的安全培训摘要：一、生产经营单位的主要负责人的安全职责1.建立、健全本单位安全生产责任制2.组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程3.保证本单位安全生产投入的有效实施4.督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患5.组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案6.及时、如实报告生产安全事故7.组织制定并实施本单位安全生产教育和培训二、安全生产管理人员的安全职责1.组织实施本单位的安全生产管理工作2.监督、检查本单位的安全生产工作，确保安全生产制度和规程的执行3.组织实施本单位的安全生产教育和培训4.参与制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案5.及时报告生产安全事故，并参与事故调查和处理三、从业人员的安全教育和培训1.了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施2.遵守本单位的安全生产制度和规程3.参与本单位的安全生产教育和培训4.对本单位的安全生产工作提出建议和批评正文：在生产经营单位中，主要负责人、安全生产管理人员以及从业人员都扮演着不可或缺的角色，他们在保障安全生产、防止事故发生方面各有其职责。
首先，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作负有全面责任。
他们需要建立、健全本单位的安全生产责任制，确保各个部门和岗位的安全生产工作有专人负责。
此外，他们还需要组织制定本单位的安全生产规章制度和操作规程，为从业人员提供明确的安全操作指南。
保证本单位安全生产投入的有效实施，包括人员、设备、材料等方面，确保安全生产条件得到满足。
他们还需督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患。
在发生生产安全事故时，主要负责人需要组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案，及时、如实报告生产安全事故，同时组织制定并实施本单位安全生产教育和培训，提高全体从业人员的安全意识和技能。
其次，安全生产管理人员在生产经营单位中负责组织实施本单位的安全生产管理工作。
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的安全培训
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员的
安全培训
生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及从业人员应接受安全培训，以提高他们的安全意识、知识和技能，确保生产经营活动的安全进行。
安全培训的内容应包括以下方面：
1. 法律法规：主要负责人、安全生产管理人员及从业人员应了解相关的法律法规，包括国家安全生产法律法规、行业标准和相关政府部门发布的安全规章制度等，明确自己的责任和义务。
2. 安全管理制度：主要负责人、安全生产管理人员及从业人员应熟悉企业的安全管理制度，包括应急预案、安全监测与评估制度、事故报告和调查制度等，同时掌握应急处置的基本方法和技巧。
3. 安全风险识别和评估：主要负责人、安全生产管理人员及从业人员应了解企业的安全风险，能够识别和评估潜在的安全隐患，采取相应的防范和控制措施。
4. 安全操作技能：根据不同的岗位要求，从业人员应接受相应的安全操作技能培训，包括使用和维护安全设施和设备、正确使用个人防护装备、应急救援技能等。
5. 安全意识培养：通过安全培训，主要负责人、安全生产管理人员及从业人员应培养正确的安全意识，强化安全意识和安全行为的重要性，从而养成安全习惯，时刻保持对安全的关注和警惕。
安全培训可以通过内部培训、外部培训、专业机构培训、在线培训等多种形式进行。
同时，安全培训应定期进行，以便及时更新和补充安全知识，提高工作人员的安全素质。
生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训基础管理部分
生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训基础管理部分为了保障生产安全，企业必须建立稳定有效的安全管理体系，并对主要负责人和安全管理人员进行培训。
本文将就生产经营单位主要负责人和安全管理人员培训基础管理部分进行阐述，以期为管理人员提供参考。
一、企业安全生产管理的重要性安全生产是企业应尽责任的基础，它涉及到生产经营单位的切身利益和全体员工的生命财产安全。
如今，安全事故时有发生，不仅给企业带来直接的经济损失，同时还会带来严重的负面影响，从而影响企业的生产经营和市场形象。
保障企业安全生产不仅是企业自身的责任，更是切实履行社会责任的必要措施。
二、企业安全生产管理体系的建立为了有效地防范事故的发生，企业需要建立一套有效的安全管理体系，这是保障企业安全生产的基础。
其中，有效的安全生产管理体系应具备如下特点：1. 可操作性强。
企业应根据自身生产经营的特点和安全管理需求，建立可操作性强的安全管理体系。
2. 有效性强。
企业应将安全生产管理体系的要求贯彻落实到日常生产经营中，保证有效性。
3. 持续性强。
企业应定期检查、评估安全生产管理体系的效果，保证持续的改进和完善。
三、安全管理的基础知识企业主要负责人和安全管理人员应了解安全管理的基础知识，特别是相关的法律法规和政策。
主要包括以下几方面内容：1. 安全生产法律法规。
包括《安全生产法》、《社会保险法》等相关法规，了解企业在安全生产中的法定义务以及各项制度和要求。
2. 安全生产责任制。
了解安全生产责任的划分和职责，推行以安全为中心的生产经营理念。
3. 安全事故的预防和应急处理措施。
做好安全事故的预防工作，掌握应急处理措施，提高应对突发事件的能力。
四、安全管理的组织实施企业主要负责人和安全管理人员应了解安全管理的组织实施，并将其贯彻落实到生产经营中。
具体的实施包括：1. 建立安全管理组织机构。
根据企业规模和特点，合理设立安全管理组织机构，明确各职责和权限。
2. 重视安全教育和培训。
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度
企业主要负责人和管理人员安全知识培训第一、安全教育和培训的内容针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称“三类人员”）相应的安全教育培训，保证“三类人员”持证上岗。
♊、企业主要负责人。
进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训，树立安全生产观念、提高安全生产意思，主动落实企业安全生产主体责任。
经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。
♋、企业安全生产管理员。
进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。
经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。
♌、特种作业人员。
除进行一般安全教育外，还要执行☝《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工钟专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。
、督促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培训档案。
♊、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习生）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
♋、特殊工作人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。
♌、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
第二、安全教育和培训的学时、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于 学时。
每年再培训时间不得少于 学时。
、非矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于 学时；再培训学时不得少于 学时。
、企业新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于 学时。
企业主要负责人和管理人员安全知识培训制度
企业主要负责人和管理人员安全知识培训第一、安全教育和培训的内容针对教育和培训层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
1、组织辖区企业主要负责人、安全管理员、特种作业人员（简称“三类人员”）相应的安全教育培训，保证“三类人员”持证上岗。
①、企业主要负责人。
进行安全生产方针、政策、法规的强制教育培训，树立安全生产观念、提高安全生产意思，主动落实企业安全生产主体责任。
经培训考核合格发放生产经营单位主要负责人《安全资格证》。
②、企业安全生产管理员。
进行相应的安全生产方针、政策、法规的安全管理知识、管理方法培训，提高安全管理水平。
经培训考核合格发放生产经营单位安全管理员《安全资格证》。
③、特种作业人员。
除进行一般安全教育外，还要执行GB5306-85《关于特种作业人员安全技术考核管理规定》的有关要求，按国家、省、市各级和企业规定进行本工钟专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗作业。
2、督促各有关行业主管部门、各企业拟定从业人员教育培训计划，聘请有培训资质的培训机构定期组织教育培训，建立教育培训档案。
①、新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习生）必须进行公司、厂级和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
②、特殊工作人员除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。
③、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
第二、安全教育和培训的学时1、企业主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。
每年再培训时间不得少于12学时。
2、非矿山、危险化学品、烟花爆竹等企业主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时；再培训学时不得少于16学时。
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2、三个充分条件 （1）一定的可燃物浓度 （2）一定的氧气会含量； （3）一定的点火能量； 可燃物、助燃物和着火源三者必须相
互作用，否则燃烧也不会发生。在防止火 灾事故的发生中，如果能够切断三个条件 中的任何一个条件或破坏三个充分条件不 能相互作用，就可以防止火灾事故的发生。
根据物质的燃烧条件，一切灭火措施都是为了破坏已经 产生的燃烧的条件。灭火的基本方法有四种：
危险源控制的基本方法
3.工程控制 消除隐患，使设备和工作环境本身没有隐患。达到本质安 全，使员工不可能接触到隐患。或者考虑能否用下面的设 备来降低风险：常规通风或者强制通风，防护栏、罩，隔 离（机械、电力），照明，封闭。
危险源控制的基本方法
4.行政措施（管理措施） 是否可以用来规定安全工作系统，减低风险，如工作许可 、检查单、操作手册、作业方案、风险评估办法、工作安 全分析、工艺图等等。 还包括减少接触时间，惩罚措施，培训，警示标示等
（2）助燃物：能帮助和支持可燃物燃烧的物质。即能与可 燃物发生氧化反应的物质。如：空气、氧气、高锰酸钾等。
（3）着火源：凡能供给可燃物与氧和助燃发生燃烧反应的 能量来源。如：明火焰、火星、电火花、机械冲击、聚集日 光、化学反应热、雷击等。 任何物质发生燃烧，必须具备以 上三个必要条件，只有在上述三个条件同时具备的情况下可 燃物质才能发生燃烧，三个条件缺一不可。
（六）足部防护用品：主要是安全鞋， 如胶面防砸安全靴（高温鞋）、绝缘鞋、 焊接防护鞋等；
（七）躯干防护用品：主要有防护服，如 灭火人员应穿阻燃服，从事酸（碱）作业 人员应穿防酸（碱）工伤服，易爆、易燃 场所穿防静电产生的工作服等；
（八）高处坠落防护 用品：
主要有安全带、安全 绳、安全网等；
（九）皮肤防护用品： 主要有各种类型的劳
我的快递怎么还没到啊，不好意思您的快 递已经被炸飞了。我们正在处理中。
爆炸时间永远停留在这一刻
1公 里 的 居 民 小 区
1公里的轻轨站
1公里的大货车
爆炸前
爆炸后
近千辆汽车付之一炬
爆炸威力对于40TTNT炸药爆炸
1963年7月18日，英美澳三国在澳大利亚昆士兰州北部进行 联合军演，测试内容为在43米的高塔上引爆50吨TNT炸药。 这相当于是TJ爆炸两倍的威力！
奇怪现象：有时重点预防的问题没有发生，但 未被重视的问题却酿成大祸。感觉事故防不胜 防，安全管理找不到着力点。
困惑二：员工违章的问题？
违章涉及到危险辨识能力和心理两个因素。 做到准确辨识危险比较困难，也可以说任何 人都不可能具有辨识所有危险的能力。
心理决定行为，人的心理是最为复杂多变的， 且具有他人不可觉察的特征，所以也就很难 预测控制人的行为。
事故的主要原因
生产安全伤亡事故的主要原因
从业人员安全意识淡薄
1. 安全生产培训不到位，缺乏安全操作知识 2.作业时注意力分散，麻痹大意 3.缺少劳动防护用品或忽视其使用 4.存在侥幸心理，忽视安全，忽视警告
空调维修之倒挂金钩
打滑导致触电
事故的等级划分
（一）特别重大事故，是指造成30人以上死亡， 或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下 同），或者1亿元以上直接经济损失的事故；
能量是指生产过程能量的安全作用（能量的有效控制） 信息是指充分可靠的安全信息流（管理效能的充分发挥） 这些就是安全的基本保障。
事故控制途径
事故
隐患
消除了隐患，就控制了事故
1、改变物的不安全因素。
2、去除人的不安全行为。（90%）
3、纠正管理上的缺陷。
管理对策的四个内容
1、制定安全生产制度； 2、执行安全生产制度； 3、对执行制度情况进行奖惩； 4、对制度的效果进行考核。
4、抑制灭火法。根据燃烧的游离基反应机理，将有抑制 作用的灭火剂喷射到燃烧区域，使其参与到燃烧反应过程 中去，造成燃烧反应中产生的游离基消失而使反应中止， 停止燃烧。
回答两个困惑
困惑一：为什么事故发生与抓安全工作力度不 对等？
生产系统一般都是较复杂的系统，包含繁多的 因素和环节，事故的发生既有物的方面的原因， 又有人的方面的原因，事先很难估计充分准确。
现已形成一个规模巨大的“天坑”
国家级核生化部队首次参与救援
3.21特别重大爆炸事故
3月21日，江苏省盐城天嘉宜化工有限 公司发生爆炸事故，截止2019年3月25 日下午16时，事故遇难者人数达78人、 76人重伤,640人住院治疗该公司主要产 品为苯二胺，可能为疏漏引发火灾最终 导致了反应体系的爆燃。
中国地震台网正式测定：03月21日14时48分在江苏连云 港市灌南县(疑爆)（北纬34.33度，东经119.73度）发生 2.2级地震，震源深度0千米。
危险化学品演练
机械事故
违章作业-卷入机器
违章作业-卷入机器2
火灾及灭火的基本方法
肯尼亚救火乌龙事件
最乌龙灭火器：救火前玩自爆
参加培训须知
请勿在教室内吸烟 上课时间请勿： --接、打电话 --交谈其他事宜 --随意进出教室 上课时间欢迎： --提问题和积极回答问题 --随时指出授课内容的不当之处
1
3
事故
多指生产、工作上发生的意外损失或灾祸
事故是发生人身伤害、健康损害或死亡的事件
将生产安全事故定义为：生产经营活动中发 生的造成人身伤害或者直接经济损失的事件
危险源
危险源： 可能导致人身伤害和（或）健康损害、根源、状态或行为及
其组合。
健康损害：可确认的由工作活动和（或）工作相关状况引起 或加重的身体或精神的不良状态。
危险源控制的基本方法
优先顺序： 按风险高-〉低的顺序，采取措施降低风险
1.消除 该工作任务必须做吗？是否可以用机械装置取代手工操作
2.替代 是否可以用其他替代品来降低风险？使用危害更小的材料或者工艺设 备，减低物件的大小或重量。
17年相城区特大火灾
今年2.24相城区一家印 油路管道爆裂
火灾现场
消防救火现场
三、火灾发生的条件
1、三个必要条件： （1）可燃物：凡是能够与空气中的氧或氧化剂发生燃烧反
应的物质均为可燃物。如：氢气、氨气、乙炔、天然气、液 化石油气、汽油、原油、木柴、纸张、棉麻织品等。
（二）重大事故，是指造成10人以上30人以下死 亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万 元以上1亿元以下直接经济损失的事故；
（三）较大事故，是指造成3人以上10人以下死 亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元 以上5000万元以下直接经济损失的事故；
（四）一般事故，是指造成3人以下死亡，或者 10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失 的事故。
安全生产管理的基本内容
1、以安全生产责任制为核心的安全规章制度； 2、安全生产管理网络； 3、安全生产教育培训； 4、安全投入及安全生产条件； 5、安全生产检查（危险辨识、评价及隐患整改）； 6、重大危险源管理、事故应急救援预案； 7、职业卫生、劳动保护； 8、建立企业安全生产长效机制； 9、事故查处、工伤保险管理。
事故到底能不能预防？
结论
上来说，事故是
控制的。
但在 生产活动中，要达到事故为零，
是做不到的，但是可以
这个目
标，接近程度取决于安全生产系统中物的
安全性和人行为的安全程度。
解释
安全系统，其要素是人、物、能量、信息。
人是指人的安全素质（心理与生理、安全能力、文化素 质）
物是指设备与环境的安全可靠性（设计安全性、制造安 全性、使用安全性）
1、冷却灭火法。将灭火剂直接喷射到燃烧物上，降低燃 烧物的温度，使其降至燃点以下，而终止燃烧。这是一种 主要的方法。
2、隔离灭火法。将正在燃烧的物质和周围没有燃烧的可 燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少 可燃物质而停止。
3、窒息灭火法。阻止空气流入燃烧区或不燃物质冲淡空 气，使燃烧物质得不到足够的氧气而窒息灭火。
（一）头部防护用品： （二）呼吸器官防护
主要有安全帽，它能使 用品：主要有防尘、防
冲击力分散，使高空坠 毒用的防尘口罩、防毒
落物向外侧偏离；
面具等；
（三）眼（面部）防护 用品：主要有护目镜和 面罩； （四）听力防护用品： 主要是耳塞或耳罩；
（五）手和臂防护用品： 主要有防护手套，如耐酸 （碱）手套、焊工手套、 橡胶耐油手套、防X射线 手套等；
劳动防护用品（又叫个人防护用品）：主要有安全 帽、安全带、防护眼镜、绝缘鞋等，按工种发放给 个人保管使用。对这类防护用品，要注意做到建立 个人帐卡，定期检验，并按规定期限发新换旧。
劳动保护用品，如工作服、手套、口罩等，班组长 或安全员应根据班组成员从事的工种、作业条件和 接触有毒有害物质的情况，按企业管理部门的规定， 领取所需劳动保护用品。
危险源控制的基本方法
5.个人劳动保护用品 个人防护用品是否适用、充分，是否适合工作任务。 员工通常都需要使用劳保用品， 但 是 绝 对 不 能 将 劳 保 用 品作为控制隐患的第一选择，因为即便是使用了劳保用品 ，隐患还是存在，只能作为隐患控制的最后一道控制措施 。
劳动防护用品的使用常识
生产过程中存在着各种危险或危险因素， 会伤害职工的身体，损害健康，有时甚至 致人死亡。长期以来，人们汲取了各类事 故的教训，经过科学验证，在劳动中按规 定使用劳动防护用品是十分必要的。劳动 防护用品种类很多，不同种类的防护用品， 可以起到不同防护作用。
美国-心理学家：马斯洛
层次说
机械安全基础-四有
四不放过原则
8.12天津瑞海公司危险品仓库爆炸
8月12日晚11时许，天津港国际物流中心区 域内瑞海公司所属危险品仓库发生爆炸， 截至8月17日中午12时，已造成114人死亡， 其中包括12名消防官兵，失联95人。
苏州23家政府挂牌消防重点单位。我园区 有两家，中新区1家，唯亭1家。