四年级状物作文(教师专用)
状物作文9篇
状物作文9篇状物作文篇1在落满秋叶的庭院小榭中，有李清照对个人遭际的低吟：“满地黄花积累，憔悴损，如今有谁堪摘？”在满目萧然的江边上，有杜甫对时空悠悠的伤感：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”自古以来，秋叶便是人们寄予情感、抒发人生感悟的对象。
当我走在秋日的校内：满目秋叶纷飞，枫树叶红，银杏叶黄，颜色斑斓，使我对它们产生了别样的情思。
在那高高直立的银杏树上，黄叶满枝头，风儿吹过，叶子飘舞回旋而下，就像一首悠扬的小提琴协奏曲。
远望而去，一棵棵银杏树好像披上了金色的盛装。
每每一阵凉风吹过，便有很多蝶一样的黄叶，轻轻地飘落，铺在树下。
满园纷飞的黄叶，恰似投入水中的小石子，打破了秋日校同的安静，又似要将沉睡的校内唤醒一般。
于是，校内由于它们而显得灵动起来，活泼起来。
那些枫叶也不甘孤独呢，秋来了，它们也不恋枝头，傲慢地打着旋儿，好像要提示人们不要遗忘它们的存在。
这些可爱、秀丽的精灵，温柔，朴实，随着风儿的指挥棒，缓缓飘下。
它们轻轻地落在地上，带着对万物无限的爱，奔向它们生命的下一个目标：化作肥料更护花。
年复一年，花开花落，树叶来了又去，去了又来，从未索取，从不埋怨，从不懊悔，只是一心等待春天来临的时候，为满园春光奉献自己的绿色。
如今，高踞枝头的银杏果，是否是曾经的绿叶的魂呢？这是多么崇高、多么无私的精神！生活中，不是也有许多类似秋叶一般的人吗？他们悄悄工作在不同的岗位上，只管耕耘，不问收获，无私奉献，不图回报。
由于他们始终信任：生命的价值不在索取，而在奉献社会的欢乐中。
让我们向秋叶以及像秋叶一样的人，致以崇高的敬意吧！状物作文篇2在我的电脑桌上，有一台精致的小台灯，那是姑姑送给我的。
小台灯的头上有一个圆形的物体，似乎一个排气管。
往下面看，有一个小灯罩，灯罩里面有一个闪闪发亮的小灯泡，再往下面看，它有一个长长的尾巴，那就是它的插头中，只见墙壁上还写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”要打开灯，就要有一把小小的钥匙，假如没有那把钥匙，就算有再大的力气，也打不开这台灯，小台灯亮的时候，同时还会发出动听的音乐。
状物的作文（通用44篇）
状物的作文（通用44篇）状物的作文（通用44篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的状物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
状物的作文篇1我是无人知道的小草，没有绿叶，没有花香，但是我爱生命。
春天来临，小草总是第一个从大地母亲的怀里探出头来，向人们报告春姑娘来到人间的好消息。
当鲜花盛开的时候，它却被人们遗忘，它从不悲观。
它总是想，只要能为世界做出一点点贡献，给人们的生活增添色彩，没什么可抱怨的。
每每看到小草，我便很自然地想到一句话：人生最重要的是奉献，而不是索取；也很自然地想到一种人：我们的老师，他们像只求奉献不求索取的小草。
令我佩服小草的既有那朴素的美，更有它那惊人的生命力。
它不求良田沃土，不需要施肥、灌溉，不管在河边，也不管在山坡石缝，只需要一点泥土和不多的水分就能生长。
这一点是任何有生命的都不能相比的。
再仔细瞧一瞧，小草仿佛是那样弱不禁风，可是看到暴风雨、干旱和洪水都不能奈何它，你又会感到难于置信，即使被斩断、被踏平，它都能发芽生长。
它顽强的生命力怎能叫人忘怀呢？我赞美小草，赞美它的朴实和顽强，更赞美它无私的奉献精神和顽强的生命力。
我愿成为像小草一样的人。
状物的作文篇2我家的院子里，有一棵四层楼高的香椿树。
清明节时，奶奶把丝瓜种子种在了大树的旁边。
过了些日子，种了发芽了，长出了叶子，又长出了细丝。
细丝和丝瓜藤顺着奶奶搭的架子往上爬，爬到了树枝上，越爬越高，叶子也越长越大，像一个个大手掌，又像一把绿色的遮阳伞。
风一吹来，绿叶荡起一片波纹，又好像在向我们招手致意。
丝瓜花黄色的，像一个个小喇叭。
花落了，丝瓜长出来了。
那时的丝瓜又小又细，慢慢地长大了，有的又直又粗，有的弯弯的。
风吹来时，左右摇摆很好看。
成熟的丝瓜是淡绿色的，摘下去皮后可以红烧、清炒、还可以做汤，吃到嘴里感到细腻而柔软。
自己种的丝瓜，吃到嘴里更是甜在心里。
状物作文小学四年级
状物作文小学四年级相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是作为主要学习作文类别之一的状物作文，状物作文是描述物体、动物等的描写文章。
那么问题来了，状物作文应该怎么写？下面是店铺精心整理的状物作文小学四年级400字（通用31篇），欢迎大家分享。
状物作文小学四年级篇1每到夏天的夜晚，总会有一只或两只的壁虎趴在我家的窗户上，每每看见壁虎趴在窗户上等待着猎物进入攻击范围，然后，一口吃掉的情景，都觉得十分有趣，今天我终于下定决心把它写了下来。
暮色苍茫，就有两只壁虎出来活动了，可能因为天才刚黑，飞蛾还没有出来活动，两只壁虎就显得点不耐烦了，一下子跑到这边看一看，一下子跑到这边看一看，心里好像在想：怎么还没有食物呢？就在这时，一只飞蛾慢慢地飞了过来，趴在窗户上，一动也不动，好像有心事。
壁虎见飞蛾正在发呆，正准备冲上去时，被飞蛾发现了，正在飞蛾想要飞走的时候，被另一只壁虎一个健步冲了上去，一口吃掉了。
我发现了壁虎每次在咀嚼食物时，身体总会动来动去，我就会觉的像有人在它的肚子里蹦来蹦去，十分有趣。
我听人说，壁虎在逃跑的时候会自断尾巴，以求保命。
虽然，我很怕壁虎会在我晚上睡觉时爬到我的床上，但是壁虎终究还是益虫，可以有效的帮助人类消灭蚊子。
我喜欢壁虎。
状物作文小学四年级篇2滴答，滴答……雨不知不觉地下了起来，落在草坪上，鲜花上……到处都是它的身影，不一会儿就将清新弥漫整个城市。
将那些空中的灰尘个个消灭1 好不容易下了一场雨，我也不闲着，想出去透透气。
一出门就与春风撞了个满怀，放眼望去，雨点落下来，细细的，密密的。
仿佛是一层轻纱，又仿佛是一串串珍珠项链。
落到地上，偶尔溅起些些水花，漂亮极了。
仔细听听。
雨点落下，像音乐家在弹奏乐曲，“滴滴答，滴滴答……”但又好清脆。
雨滴有时落在溪水中；有时又落在枝头；有时落在花朵上。
它们在空中飞舞，融入大地，融入每个人的心中。
雨会滋润每一棵树，每一颗小草。
孕育着每一个生物，就好像母亲孕育自己的孩子一样滋润着大地。
精选5篇四年级状物类的优秀作文
精选5篇四年级状物类的优秀作文状物，是指以描写物体为主的文章。
有描写动物的，如《燕子》;有描写植物的，如《荷花》;有描写建筑物的，如《长城》;有描写景物的，如《梅雨潭》等。
写状物类文章和写人记事的文章一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。
同时，写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。
产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。
下面是小编收集整理的精选5篇四年级状物类的优秀作文，欢迎借鉴参考。
精选5篇四年级状物类的优秀作文(一)蝉在自然界里，有这样一种动物。
它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。
然而，它们来不及思索，在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树，渡过它们剩下的，仅有一个月的寿命。
令人奇怪的是，明明知道自己的时间所剩不多，它们为什么还要在夏夜里，一遍又一遍欢快地唱着歌呢?难道它们不知道，生命正在飞快地流逝吗?或许是它们太愚笨，都没有想过抱怨命运的不公么?在它们即将死亡的时候，就没有什么遗憾吗?同样是动物，凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢?但是，也许，也许在它们出生的那一刻，就没有任何怨言吧，为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱，它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。
难道，我们不应该从它们身上获得什么启迪吗?——热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。
是的，它就是蝉。
精选5篇四年级状物类的优秀作文(二)落叶落叶秋天的落叶让人感到凄凉，让人感到生命的短暂。
秋天的到来，许多树叶都变黄了，被秋风吹下许多。
在风中，它们多么像一只只蝴蝶。
缓缓地飞落到地上，结束生命，它们在空中舞出了人生的精彩。
人生多像落叶，少年时像春天的树枝抽出嫩芽、新绿;青年时像夏天的树叶一样深沉、常绿;中年时像秋天的树叶，开始变色;没有夏天的意境，老年时像冬天的树叶，落叶归根。
人的一生就像树叶一样短暂，所以我们要珍惜光阴，珍惜人生，趁青年时多学习，千万不要像“少壮不努力，老大徒伤悲”那样啊!趁着我们年轻，多为社会奉献，要学习雷锋精神，正如巴金所说：“只有为别人奉献，我们的生命才能开花结果。
四年级状物作文(18篇内容范文)
四年级状物作文（18篇内容范文）四年级状物作文篇2刚进家门我就听见一阵叽叽的叫声，循着叫声，看到了一群活泼可爱的小鸡。
小鸡有黄色的、褐色的、黑色的……就像是十几只小绒球，可爱极了。
“哪来这么多的小鸡？”我问了妈妈，才知道是爸爸买来的。
我蹲下来轻轻地捧起一只黄色的小鸡，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。
小鸡一对圆溜溜的'眼睛一眨不眨地盯着我这个不速之客，嘴里叽叽地叫个不停，好像在呼唤它的同伴。
我指着它的小脑瓜说：“你再叫，我就不让你出来。
”小鸡好像听懂了我的话，用嫩黄的小嘴啄我的手心，怪痒痒的，逗得我哈哈大笑起来。
它也许被我的笑声吓坏了，拍打着小翅膀，想飞却又飞不起来。
细细的小腿一拐一拐的，想跳却又不敢跳。
看它那窘相，更好笑。
妈妈见了急忙说：“还不快把它放下，当心摔着它！瞧你回来这么久了，还不快放下书包做功课。
”我听了妈妈的话赶紧放下小鸡，我手还没着地，它就急忙跳下来，跌跌撞撞地向鸡群跑去。
这群鸡真是太可爱了。
四年级状物作文篇3我家有一只小乌龟，它肥胖可爱，惹人喜爱。
它的双眼乌黑发亮，有一粒沙子般的大小，像两颗黑宝石。
在它的眼睛下面，有两个不容易被人发现的小鼻孔。
它的大大宽宽的嘴合起来的时候，像一条线；张开的时候，露出了锋利的牙齿。
它的头椭圆形的，遇到敌人的时候马上缩起来。
当然，还有那背上的“房子”，它的“房子”与蜗牛的“房子”不一样，蜗牛的“房子”是圆形的，乌龟的“房子”是椭圆形的，上面还有一个六角形的花纹。
它的四肢发达，强健有力。
它的尾巴短短的、小小的`。
在它吃饭的时候，可好笑了。
它需要几块小肉和一碗水。
如果你给它一大块的肉，它一定咬不动，更不要说吞到肚子里去了。
它吃肉的时候，总是用前足动一动肉，看看有没有危险，再用鼻子闻一闻，然后才咬进嘴里，细嚼慢咽地吞到肚子里去。
最后，它慢条斯理地去喝水了。
它吃饱了饭，就要去游泳了。
在水池里游呀游，脚在用力地划。
别看它吃饭的时候慢条斯理的和个子小，它游泳可快了！“哗啦、哗啦－－”一转眼，它在我的水池里游了好几圈呢！我家的小乌龟可爱吗？我每天看着它快乐地成长，心里觉得很高兴！四年级状物作文篇4随着科技的发达，现在有了电脑，有了互联网，有了电话方便了人们的沟通，用书信联络的方式几乎要退隐归山了，所以邮票也不常见了，特别是我们这一代人，对于邮票几乎感觉到陌生。
四年级的状物优秀作文范文5篇
四年级的状物优秀作文范文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的四年级的状物优秀作文范文5篇，欢迎借鉴参考。
四年级的状物优秀作文范文5篇(一)我的小乌龟“四把桨，水中游，遇到祸事就缩头。
寿命长，耐饥饿，背上甲壳可入药。
”这个谜语的谜底大家可能猜到了，没错，就是可爱的小乌龟。
接下来就让我给大家介绍下我家的小乌龟吧。
我们家的小乌龟是水陆两栖的巴西龟。
它的整体大大的，就像个小山包一样。
它那像黑豆似的小眼睛总是四处张望。
它的四肢又扁又粗，有锋利的小爪子在指间的全蹼上。
它的嘴巴像一个人字形状一样，头和颈的侧面有黄色线条状斑纹。
而它那小小的尾巴呢?就像一个倒的三角形一样。
再一看，又像一条细细的小绳。
小乌龟背上背的甲壳觉得像个累赘，可对小乌龟来说，把它视如珍宝。
背上它就天不怕地不怕了，因为它的甲壳十分的坚固。
它的甲壳上有13个古铜色的六角形图案，就像古代将军的盔甲似的。
有一次，我写完了作业，不知道玩什么好。
突然，我看到了放在窗边的小乌龟，我突发奇想，我可以“斗龟”呀。
我二话不说叫上了小伙伴，拿上小乌龟就一路狂奔跑到了操场上比赛去了。
我们把小乌龟放到了操场的起跑线上看谁先到终点。
比赛开始了，两只小乌龟爬出了起跑线，针锋对麦芒，谁会更胜一筹?两只小乌龟都不相上下，都在慢悠悠的爬。
我想让我的小乌龟再爬快一点，于是我用手弹了弾它的小屁股，我想它应该会爬得更快一点。
可是它居然把头和四只小腿收进外壳不爬了，我被气坏了，我焦急万分的喊道：“小乌龟，你倒是爬啊!”小乌龟一副满不在乎的样子，好像在说：“我就不爬，我就不爬。
”我一怕脑袋恍然大悟：“小乌龟的天性就是遇到危险会缩进壳里，我真是聪明反被聪明误啊!”于是只好用哀求的眼神对着它说：“乌龟大哥，我错了，你能不能爬啊?”小乌龟好像听懂了一样，它伸出头，用黑豆似的小眼睛看了我一下，又左右张望了一下，重新的爬了起来……最后我用一点微弱的优势战胜了对方。
描写状物作文600字（精选33篇）
描写状物作文600字（精选33篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是状物作文，状物作文不仅要写清楚这个动物、植物或者物品本身是什么样子的，有什么特点，还要通过所写的物表达作者的感受、情感、评价、意义等。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的描写状物作文600字（精选33篇），欢迎大家分享。
描写状物作文篇1我喜欢小狗，因为它是人类忠实的伙伴；我喜欢小鸟，因为它是人类忠诚的信使；但我更喜欢小金鱼，因为它活泼又可爱。
在我家的鱼缸里养着一条深蓝色的小金鱼，它叫“豆豆”。
你知道它为什么叫“豆豆”吗？因为它长着一双豆子般的大眼睛。
这双眼睛可不是一般的眼睛，而是一双会说话的眼睛。
有时，它仿佛告诉我说：“小主人，我饿了。
”有时，它又仿佛在跟我说：“小主人，陪我玩会儿呗！”它还穿着一条美丽的纱裙，在阳光的照耀下显得雍容华贵。
当它旋转游动的时候，就像一朵在水中盛开的蓝玫瑰，美丽极了！它不仅长得漂亮，而且还非常胆小。
有一次，我给它喂食，当鱼食刚碰到水面的时候，刚刚还静止在水中一动不动的它突然就飞一般地躲进了水藻丛中，过了好一会儿，才敢探出头来，四处瞅瞅，发现没有危险了才会慢悠悠地再游出来。
它吃的样子还非常有趣，它不会对着食物狼吞虎咽，而是像一位高贵的公主一样，先是用嘴唇轻轻地触碰下鱼食，然后微微地张开小嘴缓缓地吸进嘴里，显得非常优雅。
它还像一位侦察兵。
每当我和>小伙伴们围在鱼缸周围对它指手划脚评头论足的时候，它总会不安分地左瞧瞧右看看，好像站在对面的我们都是它的敌人全都是它的侦察目标似的。
特别是当你盯着它左右走动时，它也会跟着你走的方向移动，十分机警，那姿势仿佛就在告诉你说：“站住，别动了，再动我可要出招啦！”这就是我的小“豆豆”，它可爱又漂亮，优雅也胆小，又非常地机警灵活。
谁见了都会十分喜欢。
描写状物作文篇2荷花是一种水生植物，她在春天播种，夏天开花，秋天收获。
荷花不管是生长在清水还是在污泥间，她的花朵都始终挺拔，美丽。
关于状物的作文范文（通用12篇）
关于状物的作文范文（通用12篇）关于状物的作文范文（通用12篇）相信大家都写过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的状物作文，状物作文是对人、事、物等进行生动形象地描绘和刻画的作文。
怎么样才能写出优秀的状物作文呢？下面是小编为大家整理的关于状物的作文范文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
状物的作文1美丽的荷花是我最喜爱的花，荷花有水中芙蓉的美誉。
古人还对荷花赞不绝口：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
”夏天是荷花盛开的季节，来到池边，一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的铺在胡上，真是千姿百态。
看那池中雅洁的荷花，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的像火炬一样高高伸出，像个亭亭玉立的少女，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加美丽。
可爱了。
荷叶像一个个碧绿大圆盘。
一阵微风拂过，几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来，宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花，一朵朵的在湖面上展现自己，那是多么美丽，真是如诗如画，那白里透红的荷花一朵朵的开着，露出一个个嫩绿色的小莲蓬。
看着一条条小鱼再荷花下快乐的游戏，这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
荷花对人们的用处十分大，荷花凋谢了，露出了里面的小莲蓬，莲子是十分可口的营养品，对我们的身体十分有益，还能入药。
生长在污泥中的莲藕，也默默地为我们做出了贡献，可当作蔬菜，也可制成藕粉，都是人们喜爱的食品。
荷花生在污泥中，娇艳而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我们要学习荷花的高尚品质。
状物的作文2朋友，你是否注意过这样一个不起眼的小东西——抹布。
它浑身沾满了油渍、污点，还散发着一种熏人的味道，没有人会愿意去触碰它。
但是，当我们在干净的餐桌上用餐时，在整洁的课桌上学习时，有没有想过，这都是它的功劳？抹布是伤心的，但也是快乐的。
它为它不能与奢华的纱布相比，不能在精致的圆桌上做精美的装饰而感到伤心，同时它又为它能给人类带去舒适而感到快乐。
四年级优秀状物作文7篇
四年级优秀状物作文7篇在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级优秀状物作文，欢迎大家分享。
四年级优秀状物作文1我有一支漂亮的钢笔，他有着一个宝石一样的笔帽，一身都像一颗颗钻石一样，闪闪发光，还有一个像针一样的笔尖，这是爸爸去年送给我的礼物。
爸爸说上三年级了可以用钢笔了，也是庆祝我升三年级的礼物。
我拿着这支钢笔爱不释手，只是那时老师还没让使用钢笔，我把它像宝物一样的珍藏在一个它专属的小盒子里。
上学期，刚开学不久老师要求我们以后使用钢笔，不能用铅笔写作业了，我高兴的放学后飞奔似的跑回家，拿出我心爱的钢笔，开始一笔一画的写作业，当时我还不会用，我清楚的记得写的字歪歪扭扭，时大时小，非常不好掌握。
一不小心，笔墨下来一坨，赶紧用纸巾轻轻的擦掉，谁知一下晕了一大片，不得已把这张作业撕掉了重新写了一张。
我为了想写出一手好字，我让妈妈给我在网上定了一套三年级同步庞中华字帖，每天回去用我这支钢笔写上几张，至今我的钢笔为了我的作业付出了很多，已经磨损了，但它依然是我最喜欢的一支钢笔!四年级优秀状物作文2我的家乡有很多小水池，里面有许多荷花，非常美丽，来看荷花的游客都流连忘返。
荷叶非常翡翠，像一个大玉盘似的，上面盛开着一朵朵美丽、洁白的荷花，花瓣有点椭圆形，鼓鼓的、是粉白色的，花瓣中间是小小的花蕾，看起来像婷婷玉立的仙女。
今年的荷花开的格外茂密，城里城外的小池塘里都开满了荷花，荷花的花瓣看起来比往年都更鲜艳，荷花上面有一只只蜻蜓在游玩和荷叶下有一条条鱼儿在嬉戏。
下雨时，一颗颗小雨珠滚落在荷叶上，微风一拂，荷叶跳起了舞，小水珠在荷叶上滚动，好像在给荷叶伴奏，给荷花增添了许多光彩。
有一些小花蕾，好像刚出生不久，躲在大片的荷叶下面玩耍，在妈妈的抚摸下，也有一些开了花瓣，还有一些长出了莲藕。
四年级状物作文10篇
四年级状物作文10篇四年级状物作文篇1鲜花点缀了我们生活，给我们带来了清香，带来了美丽，更带来了美好的期盼与祝愿。
有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢端庄素雅的兰花，还有人喜欢出淤泥而不染的荷花，而我则喜欢缤纷五彩的杜鹃花。
杜鹃花的花茎笔直向上，呈褐色。
它从上部开始分叉，碧绿的叶子在茎上长着，椭圆形的绿叶被阳光一照，亮亮的簇拥着一朵朵娇艳的杜鹃花。
杜鹃花在这些翠玉之间舒展着娇嫩的花瓣：有的花瓣全展开了，露出了嫩嫩的花蕊；有的才展开两三片花瓣，就像亭亭玉立的少女，羞答答的；有的还是花骨朵儿，看起来犹如一个个小绒球。
盛开的杜鹃花呈伞状，由数十朵钟状或漏斗状的花朵组成，宛如一个个饱满的绣球。
那花朵有的粉红，有的深红，还有的红中带白。
从远处看：那粉红色的花儿，就像镶嵌在绿毯上的宝石；而那深红色的花儿，则像早晨的太阳；还有那红中带白的花儿，宛如绿叶上滚动彩色小球。
花苞形状不一：有长长的，也有圆圆的。
花苞的颜色也大不相同：嫩绿的是刚刚长出来的；碧绿的，是长出来已有一段时间的，但还未必开放；二红中带白的则就是即将要绽开笑脸，迎接这美好的春天的！杜鹃花的适应性较强，耐干旱、瘠薄，土壤PH值在7~8之间也能生长。
我爱杜鹃花，爱它的优雅，爱它的美丽，爱它的安静。
爱它的沁人心脾的幽幽香气。
更爱它的不论在什么情况下也能顽强生长、拼搏向上的精神。
四年级状物作文篇2我家里有两只可爱的小仓鼠，它们一到我家，就享受了豪华的待遇。
在花鸟市场，我一眼就看中了这两只活泼可爱的小仓鼠。
我一回家就把兔笼翻出来，帮他们俩安了家。
接着在网上买了三层的仓鼠别墅、食物、浴沙、玩具……过了几天，小仓鼠就住上了舒适美丽的新家，吃上了美味可口的食物。
我根据它们的特点为它们取了名字，白色的一只叫“萌萌”，它全身雪白雪白的，一双炯炯有神的眼睛盯着我，像两颗黑珍珠，特别可爱。
黄色的一只叫“吃货”，它非常能吃，而且喜欢跑上跑下，它胖的像一团肉球，走路扭来扭去，憨态可掬。
四年级状物作文15篇
四年级状物作文15篇四年级状物作文1一天，韦老师带来了两只虎皮鹦鹉，让我们观察它们。
我细细端详着，它们头上的毛是淡黄色的，像顶了一条黄色的头巾，它们的嘴尖尖的，黑色的眼晴像黑珠子一样嵌在头上侧。
脖子下方有四个排列整齐的'小黑圆点，背上有一条条图案精巧的黑黄条纹，酷似老虎身上的花纹，难怪叫它“虎皮鹦鹉”呢！头部侧面的两侧都有小撮的天蓝色的绒毛，鼻子也是蓝色的，腹部都是翠绿色的，真像一件翠绿色的衬衫藏在黑黄相间的披风里。
尾巴长得可以伸出笼子了。
它们不但外形美丽又可爰，还很爰干净。
当它们的“衣服”脏乱了一些，就用嘴把杂物叼走，叼走后又把羽毛梳理干净，又看看身上还有没有杂物或者打结的羽毛，如果有就立刻清理干净，没有就打开翅膀，“闪亮登场”。
它们真是臭美呀！它们吃食时也非常有趣。
它们先东张西望，左顾右盼，好像生怕别人看见它们粗鲁的一面。
没有人就迅速把小嘴伸入食槽，小嘴敏捷地张开一下，又抬头，鸟食就“滚”进肚孑了。
吃饱了，就喝水。
把一头栽进水槽，头湿漉漉的，就把水甩掉。
吃饱喝足了，就在秋千上打闹嬉戏。
这两只虎皮鹦鹉太萌了，我也好想养一只。
四年级状物作文2我在旅游时，看见一只小仓鼠。
它天真、可爱，所以，我把它买了下来。
它长得很可爱，长着一双黑乎乎的眼睛，好像两颗黑宝石，不停地张望。
还有一个小小的嘴巴，小巧玲珑。
黑白相间的身子，大约8厘米长。
因为它太小了，远远看像一个毛毛球，真惹人喜爱！它很喜欢吃饼干。
有一次，我拿来饼干喂小仓鼠，它一闻到饼干的香味就兴高采烈，在笼子里欢蹦乱跳。
我把饼干放到它嘴边，它就用那小小的牙齿用力地吃着，看着它那吃得津津有味的.样子，好像很满足，我开心地笑了。
它很喜欢跑步、跳高和翻跟斗。
它特别喜欢爬那个笼子，但它永远也爬不上去，因为那个笼子是圆形的，而且还会旋转，然而它却没有因为失败而放弃。
看到这里，我觉得有点可怜它，于是我轻轻地把那个笼子一转，小仓鼠就爬到笼子上面去了。
它就高兴地唧唧地叫，好像在说：“谢谢你，小主人！”小仓鼠真可爱，我真的很喜欢这个小仓鼠，我希望我能和它做好朋友，每天在一起玩！四年级状物作文3它不如牡丹那么高贵，也不如玫瑰那么艳丽，百合那么典雅，但它在我的心目当中是至高无上的，它就是相貌平平，浑身长刺的-----仙人掌。
关于状物的作文（通用25篇）
关于状物的作文（通用25篇）关于状物的作文（通用25篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于状物的作文，希望对大家有所帮助。
状物的作文篇1“野火烧不尽，春风吹又生。
”这首诗是为您而写的，的确平凡善良，坚强，默默无闻构成了您-----小草。
您是平凡的，在哪里都能看见您那娇小的身影，您从不祈求什么，只希望每时每刻都能吸收阳光，在太阳的呵护下茁壮成长。
您是善良的。
从小被人类，动物类践踏过的您从不埋怨什么，在您刚出生时，花朵们曾蔑视过您，说您不长个，全身上下只有一种颜色，而您从来没有抱怨过上天，抱怨为什么您只是一棵草：只是一棵给花儿们做陪衬的草：只是一棵不受人类注意的草：为什么上帝在造花时不把您造成一朵花呢，一朵世界上最美丽的花呢？您是坚强的。
记得有一次，不知是哪个贪玩的孩子抱着一块大石头放在您的身上，压着您喘不过气，在一次又一次的挣扎下，您还是没能摆脱大石头，可是您并没灰心，不知是哪来的一股力量支持着您，终于，您还是挣脱了大石头，慢慢地挺直了细瘦的腰，缓缓地睁开眼睛，重见阳光，这时的您是多么的兴奋，因为这是您第一次战胜困难，第一次有了坚定的信念，顽强的意志，后来您才知道原来给您这份力量的叫坚强。
您是默默无闻的。
您为人类做贡献，白天您帮人们制造新鲜的空气，晚上吸收二氧化碳。
不仅是这样，您还是大自然中的雕塑家，点缀着大地，使一切变的生机勃勃的，充满着朝气。
您为人类做了这么多，可又有谁知道您，明白您呢？您虽然没有玫瑰的浓艳重彩；没有牡丹的国色天香；没有水仙的娇艳迷人；没有菊花的小巧玲珑，可是谈到平凡，谈到善良，谈到坚强，谈到默默无闻，又有哪一个可以和您媲美呢？状物的作文篇2我的小狗与我有深厚的感情，可不幸的是，就在前不久它出了车祸，让我终身难忘！它当时很小，是我妈妈送给我的生日礼物，我很细心地照顾它，记得那是第一次我和小狗出去散步，结果我俩走散了！我心中有说不出的难受，我哭了起来！我大喊道：“小狗狗！你到底在哪里，我担心你！“当我快绝望时，我坐在马路边上，这时，我发现小狗在马路对面，这时小狗也看见了我，我高兴的跑到马路上，这时突然飞奔来一辆汽车！小狗狂奔过来，对我“汪汪汪”叫了几声，把我推到一边去了！自己赶紧跑到一边，我的心一提一沉很害怕生怕小狗狗出什么事情！我紧紧的抱着小狗不敢松开就怕一松开就出什么事！只听见了几声呜呜呜……的叫声，小狗眼巴巴的看着我！好象在说：小主人你没事吧？你可吓死我了！要是你被撞了谁还能对我这么好呢？你没被吓着吧！”我看着小狗那么疼我，不禁被世间人与动物的友情多么的深啊！这时我看见小狗的腿上被车刮了一下，我用手一摸小狗流下了眼泪，我觉得它肯定觉得疼了才哭的。
四年级的状物作文6篇
四年级的状物作文6篇四年级状物作文篇1我家有一只机灵的小猫，它叫灵灵。
它是我的朋友送我的生日礼物。
我可喜欢它了!它长相机灵，瞧，一双炯炯有神的大眼睛总是深情地望着我，眼睛下面有一只可爱的鼻子，总是湿漉漉的。
它的耳朵特别尖，而且还有特异功能呢!要是它讨厌别人，它的耳朵就会动一动，非常警惕，有时非把对方吓跑不可。
我家的灵灵特别怕狗，记得有一次，我带着灵灵去散步，对面来了一条狗，它大叫了一声，吓得灵灵的毛都竖起来了，一下子就跳到了我腿上，嘿，真是一个胆小鬼。
灵灵很贪玩。
有一次，我带它去公园玩，它在公园里玩得不亦乐乎。
突然，灵灵发现了一只小蜜蜂，它盯住了蜜蜂，过了一会儿，灵灵向那只蜜蜂扑了过去，成功地抓住了那只蜜蜂。
当我回到家时，却不见它的影子了!我心想：灵灵知道我家在哪里，它应该马上回来了吧!可是，到了晚上，灵灵还是没有回来。
我打开门，下了楼，结果灵灵还在公园里捉蜜蜂呢!嘿，多么贪玩的小猫呀! 这只可爱机灵的小猫，有谁会不喜欢呢四年级状物作文篇2我家养了一只可爱的波兰兔。
我家的波兰兔，它是灰色的。
他的耳朵不平常的兔子那么长，他有着短短的耳朵，小小的鼻子，糯米球半的尾巴，四只小腿，水汪汪的大眼睛和小嘴巴。
远远地看去，他像一个小皮球，近看，像一个灰色的小毛球。
你别看他那四只好像很笨重的小腿，如果走过去，他就，飞快地跑向另一个地方。
如果没有地方了，它就蹬一下腿就去了另一边，我怎么捉也捉不住。
经过我的观察，原来是它那灵敏的耳朵。
只要你走一步，它的耳朵稍微动一下就知道你要干什么了。
它非常喜欢在我床上打滚，滚着滚着就睡着了。
它睡觉的时候，有时会趴着睡，有时它会向左、右转动那样睡。
有一次，我把一根萝卜切断给它吃，它竟然睡着吃，这件事令我大吃一惊!当它吃完的时候它还问我拿，我本来想给它的，但是妈妈不给，我也没办法。
它突然跳到床睡觉。
它好像很不服气的样子，仿佛在说：“不给我那就算了，我先睡一会觉，别打扰我。
”我家养的这只波兰兔，是不是很可爱呢你也养一只吧!四年级状物作文篇3我有一个非常可爱的小狗布娃娃，它非常可爱，它也是我们家中的一员，我给它起了一个名字叫小土豆，因为我喜欢吃土豆才给它起这个名字的。
四年级状物作文六篇
四年级状物作文六篇四年级状物作文篇1我家有只小狗叫球球，球球长了一身棕色的毛，球球的大眼睛，圆滚滚的，像黑珠子。
球球的耳朵像扇子一样，球球只要一激动，尾巴就会翘起来。
球球很贪吃，所以我给它取了一个外号叫“贪吃鬼”。
只要我有好吃的东西被球球闻到了，它就会以如同飞机般的速度跑来。
有一次我正在吃排骨，球球立刻跑过来，我看着它想吃的'眼神，情不自禁地把排骨递给它，这下球球可乐了，狼吞虎咽地就把排骨吃干净了。
球球不仅贪吃，还很爱睡觉。
记得有一次我叫球球吃东西，它吃完了东西，就躺下睡觉了。
我还怕是肉太大，把它噎着了，没想到白费心思了。
我嘴里还不时说道：“真是个懒虫。
”球球最喜爱的游戏就是接球，妈妈和我昨天带球球去公园玩，没有想到一个球飞过来，球球一口就接到了，让全场人都很惊讶。
球球这时脸上带着得意的表情，让我和妈妈哭笑不得。
球球的性格七十二变，有时开心就笑，有时生气就哭，还有时被人夸就得意……我和球球就像永远不分离的好朋友，小朋友们，你们喜欢这只身体毛茸茸，有时得意扬扬的小狗吗？四年级状物作文篇2在花儿的大家族中，有艳丽的玫瑰，高贵的杜丹，芬芳的百合其中最令我向往，陶醉的，就属茉莉花了。
我家阳台上就有一株茉莉花，茉莉还是花骨朵的时候，远看就像一颗颗珍珠，翠绿的叶子托在上方。
像一个可爱的小圆头一样，因为里面的花瓣鼓起来的。
过了一两天，花朵微微张开，露出里面绿黄色的花心。
再等几日，花瓣全开了。
那洁白无瑕的花朵，好似从梦中走来的白衣姑娘。
一阵微风拂过茉莉花的裙角飞扬，在风中轻轻的摇曳着，那动人的'舞姿如痴如梦，风不停，它也绝不停下动人的舞蹈。
茉莉是那么的纯洁、淡雅、可爱，像一颗颗白色发亮的小星星撒在绿叶丛中。
茉莉花的叶子是椭圆形。
清晨，太阳刚刚升起，嫩绿的叶子上滚动着小水珠，多可爱啊！茉莉花的叶子随着时间的变化，叶子会变成深绿偏淡一点的颜色。
叶子的旁边会长出花朵的花柄，特别像蛟龙的爪子，爪子上就托着一朵茉莉花。
关于四年级状物作文6篇
关于四年级状物作文6篇关于四年级状物作文6篇四年级状物作文篇1我家有两只小乌龟，那是妈妈在暑假里给我买的。
小乌龟的四条腿上长着尖尖的小爪子，一条又细又短的小尾巴拖在身后，可以伸的很长的头上有一双比绿豆还小的小眼睛，小小的鼻子，针眼儿一样的鼻孔，哪儿都是小的，真是可爱极了！背上像刻满了六角形蜂巢一样漂亮的花纹。
壳是青绿色的，跟石头的颜色一样，如果它把头尾和爪子缩进去的话，不经意还会把它当成石头呢！我在妈妈不用的大洗衣盆里，用石头和泥土给我的两只小乌龟建造了一个既有“陆地”又有“湖泊”的乐园。
乌龟虽然是两栖动物，但老在水里泡着也不行，它还需要到“陆地”上呼吸、晒太阳。
有时候，小乌龟把身体在水中斜立着，小小的尖鼻孔刚刚伸出水面，呼吸新鲜空气，它的身体即不会沉下去，又不会浮出来。
有时候，小乌龟会爬上“岸”，找一块平坦的石头趴在上面，把头和四肢伸得长长的，小尾巴也直直地伸出来，尽量让自己平常缩在壳里的皮肤展开，舒舒服服地趴着晒太阳。
有人说乌龟什么都吃，菜叶、面条……都吃，可我的.小乌龟好像特别挑食，我喂它们这些的时候，它们连理都不理。
有一次，我把煮熟的鸭蛋黄掐碎了放在它们前面，小乌龟马上把头伸出来，鼻子在蛋黄上闻了闻，咬起一块蛋黄，伸伸脖子就把蛋黄吞进去了。
一会儿就吃完了。
这就是我家的两只可爱的小乌龟，你喜欢吗？四年级状物作文篇2我家养了一条神仙鱼。
这条神仙鱼刚来到我家时，在水里游来游去，望东又望西。
我看着它的样子，想到：好一条好奇心强的神仙鱼。
神仙鱼的性格真是变化多端。
有时非常活泼，在水中快活地游着，但是只要把手伸过去，甚至把手放在鱼缸外，它也会被吓得连连后退。
说神仙鱼好奇心强，一点儿也不假。
如果把鱼缸放在书架旁边，它就会死盯着书本，不管谁怎么打扰它，它也不会转移视线，好像它也爱看书。
还有一个电话机，神仙鱼也可以盯上十几分钟。
估计它很喜欢笔，它无聊的时候，就看着笔呆在那儿几个小时。
神仙鱼想象力真丰富。
它把我用来装饰鱼缸的假山石当滑梯，贝壳当过山车，真是贪玩的神仙鱼。
小学四年级状物类的优秀作文5篇
小学四年级状物类的优秀作文5篇作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
下面是小编收集整理的小学四年级状物类的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。
小学四年级状物类的优秀作文5篇(一)小鸭“毛绒球”今天，我们一家回到了爷爷奶奶家。
远远地，我看见草地上有一个醒目的黄色小绒球在滚来滚去，这是怎么回事?啊，原来是一只毛绒球的小鸭呀。
如果你仔细看看，就会发现它长得非常可爱：一双黑宝石一样晶莹剔透的大眼睛忽闪忽闪的;一张又扁又宽的小嘴时不时发出“嘎嘎”的叫声。
它还有一身柔软的淡黄色羽毛，摸上去就像一个小毛绒球，于是它便因此得名。
在它那层厚厚的绒毛下面，还有一对小巧玲珑的橘黄色脚丫，模样真是惹人喜爱。
它很爱吃鱼，每次只要装鱼的大铁碗在它头上摇摆，它定会抬起头来眼巴巴地看着，嘴里发出渴望的“嘎，嘎”声。
鱼刚一倒下来，它就会立马冲上去，狼吞虎咽地吃起来，头颈一伸一缩，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。
小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，走起路来还不平衡呢!“毛绒球”吃饱了就喜欢玩水。
每次下水前，它都要抖抖翅膀，伸伸腿，好像在做准备活动。
接着“嘎，嘎”大叫几声，然后一头扎进水里，左瞧瞧，右看看，像是在试水温。
你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦!哗啦!”几下子它就能够在水盆里转十几圈了，真像一个快乐的小男孩儿在水里扑腾。
上“岸”后，它的羽毛一根也不会湿，因为它在下水前尾巴会分泌出一种“油”，它将这种“油”涂在羽毛上，羽毛就不会湿了。
而且，这种“油”还能保暖。
这样一来，即使小鸭子在很冷很冷的冬天里游泳也不会被冻坏啦。
四年级状物作文十篇
四年级状物作文十篇四年级状物作文篇1春天来了。
一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它顺着岩石流下向着大海而去。
在小水滴还是雪花的时候，就已经听说过大海的辽阔，它那时就决定要亲眼看一看大海。
现在，就要开始实现自己的梦想了，小水滴按捺不住激动的心情，它不知道，实现梦想的路上，会遇到许多意想不到的挫折和磨难。
在路上，它遇到了许多同伴，它们也是去找大海的。
到了中午，艳阳高照，有些水滴因为受不了太阳的炙热而蒸发了，但这滴小水滴还是顽强地坚持着。
突然它碰到了一块倾斜的岩石，于是它的“路线”也改变了。
就当小水滴快要支撑不住时，倏地，它感到一阵清凉，它睁开眼一看，哇！原来它和一个同伴融合到一起了。
于是，小水滴尽力让自己滑落的.角度变斜，让越来越多的小水滴与自己融合。
终于，中午过去了，而小水滴们也汇集成了一条小溪，继续向着大海奔流而去。
它们走了几个月，又遇到了另一条小溪，第三条小溪……于是，许多小溪汇集在一起，形成了一条小河。
小河继续唱着歌欢快地前进。
它流过了黄河，翻越了庐山，最终形成了广阔的大海。
大海回想起一路的故事，不禁感叹：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，集体的力量可真大啊！四年级状物作文篇2天空飘着一片云朵，云朵上面还躲着一滴水，这滴水是云朵妈妈的掌上明珠，她从不让这滴水受到伤害。
这水从小就有一个愿望就是不再受妈妈的保护，想来到地球上旅行，为地球做出贡献。
有一天，小水滴看着要下雨了，便随同伴来到地球，水滴看见有一朵花，因为惹怒了太阳公公，便受到了太阳公公惩罚，被晒得都快凋谢了，水滴便立刻跳到花瓣上面，让花又重新获得生命力，这小水滴见到花朵重获新生，便又开始了它新的旅程。
小水滴顺着花茎流到了一条小溪里，经过一个村庄的时候，小水滴看见一片因为干旱而烈了很多缝的土地，便流进了一个缝中，小水滴仿佛看见前面有什么东西在挡着它，它急忙跑过去一看，原来是一颗快枯了的种子，它马上就跳进了种子的身体里面，这颗种子开始发芽，长叶，慢慢变成了一棵高大的树，后来空气中很多很多水蒸气在树叶上歇脚，变成很多小水滴为旁边的土地种子浇水。
小学四年级的状物作文_作文2450字_小学四年级状物作文_
小学四年级的状物作文下面是小编为你分享的状物四年级，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。
同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！状物作文四年级篇一：四年级语文状物阅读训练与写作(学生专用。
) 状物阅读训练与写作技巧一、导入猜一猜1、粽子脸，梅花脚。
前面喊叫，后面舞刀。
2、耳朵长，尾巴短。
只吃菜，不吃饭。
3、一个小姑娘,坐在水中央。
身穿粉红衫,坐在绿船上。
（)4、胖娃娃，最爱笑，笑红身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出满嘴红玛瑙。
(）5、外面是橙布，里面是白布，打开仔细看，都是好木梳。
6、高高个儿一身青，圆脸金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。
二、什么是状物类文章状物就是把事物（动物、植物、静物）的形状、颜色、性能等特点用生动、形象的语言描述出来，这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章。
三、做题技巧1、弄清描写顺序，把握整体印象。
“状物”要言之有物，还要言之有序。
状物文的写作顺序，或者是按从概括到具体顺序写，或按从整体到部分顺序写，或者是按总—分—总的顺序写。
写静物一般按样子、结构、用途的顺序，写动物一般按外形、动态、习性的顺序，写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序，弄清了写作顺序，就可以很快地把握文章的内容，加深理解。
2、抓住事物特点，理解写作目的。
状物的文章，总是通过对个体形象的描述，突出物体的特点，表达思想感情，达到写作目的。
这就是常说的托物寄情，托物喻理或托物言志。
3、分析文章结构，理清文章层次在文章结构方面，这类文章通常采用按事物不同方面的特点来安排材料的方法。
四、实战演练初出茅庐我爱三角梅①在百花中，我最爱三角梅。
②三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。
尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。
③气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。
三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。
小花不起眼，常常引来蜜（蜂峰）和蝴（碟蝶）围着（采彩）花粉。
关于四年级状物作文汇总7篇
四年级状物作文关于四年级状物作文汇总7篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级状物作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级状物作文篇1世界上有各种各样的动物，古灵精怪的小猫、忠厚活泼的小狗、爱吃个不停的小仓鼠、背着小房子到处旅行的小蜗牛、穿着白皮袄的小兔、哞哞叫的小牛，还有胆小的乌龟，它们都是人类的好朋友。
我的好朋友是水龟的一种——巴西红耳龟。
红耳龟，顾名思义，因其头顶后部两侧有2条红色粗条纹而得名，是龟类中的优良品种。
小龟是因为我在益智课堂表现优秀老师奖励我的，我很喜欢它。
我的小龟是与众不同的，它的底壳是弯曲的，并且细长，爪子不算长可又不太短，这就是雌龟的特征但大部分雌龟的底壳都是直的，所以它是与众不同的。
小龟的`名字是玄武，因为在传说中，上古四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。
众所周知，玄武的原形就是龟，我才给它取了这个霸气的名字。
我家的小龟有过一次走失事件，让我伤心了好久。
那天，我依然记忆犹新——我旅游回家，发现我的小龟不见了，我焦急万分的把家里翻了个底朝天，依然没有找到玄武的踪影。
妈妈对我说：别找了，它玩够了就会自己爬出来的！于是，我静静地等待玄武回家的日子。
可是，时间过去了两个月，依旧不见它的踪影，我觉得它不会回来了，我放弃了企盼。
但是奇迹总是在绝望的时候出现，在玄武走失三个月的时候，它神奇的出现了，我看见它的时候，它慢慢悠悠地在我的卧室散步呢！我高兴地迎接它回家。
爸爸风趣的说：我让它出去散散心，咱家五楼比较高，所以回来的慢一些我爱我的小龟玄武。
四年级状物作文篇2看到这题目，人们一般都会想到是太阳的阳光，可在我家"阳光"是一只小鸟的名字。
它可是我家的四大天王之一，首领当然是我了！阳光的头发是竖立着的'，活像一根根针。
四年级状物教室里的仙人掌
教室里的仙人掌
我们教室里新来了一位特殊“同学”——仙人掌。
这盆仙人掌的外貌可真百看不厌，在盆子的右边栽着一株“鸡米花树”，鸡米花树的树干像一条绿色的油条，油条上有一块鸡米花，看了就知道这又香又脆的油条和香气扑鼻的鸡米花在争着抢着多的游人们的喜爱呢！在鸡米花树的左边有许多小冬瓜站立在着，似乎像一只军队，小冬瓜后面有一棵“太阳果”的形状像南瓜，不过它的颜色却异常耀眼，深红色的皮肤，如同太阳般光芒四射照亮了它的一整支雄伟的军队。
而那冬瓜军队就如太阳果忠实的守护者，为太阳果遮风挡雨，在所不辞。
这盆仙人掌的由来该谈到华老师女儿的生日了，华老师女儿生日那天我们全班同学为了表达自的心意每人出了5角——1块钱，凑到了20块，买了一个玩具娃娃送给老师女儿。
不过华老师似乎不希望我们用钱来当礼物，而是希望我们的成绩踊跃提高来回报。
于是华老师从口袋里掏出20元让林娴静来买一盆仙人掌美化我们教室，绿化环境。
那株仙人掌一直屹立在窗边，上课时它听着我们的朗朗书声，下课我们冲出教室在操场上尽情玩耍，它自己似乎也在玩。
在我们写作时它监督着你，不让你有一点马虎。
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状物作文教学一、导入潘多拉的盒子，猜猜看二、写作技巧状物作文 = 本物 + 故事 + 情感本物：1. 抓住特征从大小、形状、颜色、质地、“外貌”、功能等方面，对所写的物品仔细观察。
例如：小闹钟十分的可爱。
它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个黑黑圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。
2.按照一定的顺序写（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写。
问题：文章按什么顺序写？你觉得作者写的好吗？为什么？好在哪里？例文：机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。
表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。
四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。
老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
3.状物需要想象和联想展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
例文：夜晚，我心烦意乱睡不着觉时，只要把它的左耳朵按一下，它就会唱着动听的安眠曲，让我迅速进入甜蜜的梦乡。
半夜我突然醒了，想看看几点钟时，就只要把它的左耳朵轻轻的拧一下，它马上会发出柔和的亮光，这时，我就可以看到几点钟了。
由于我对它爱不释手，所以不管走到哪里，我都喜欢带着它，它就像一个忠实的小伙伴，形影不离的永远跟在我身边！4、你与状物间的故事5、你对该物的态度三、状物文章类型（一)动物1、了解动物的习性和特征。
比如说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、形貌，要有大体上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点，它的叫声有无变化？它在来生人、外出、进食、睡觉时，又是什么样子的？它对主人的态度如何？与其他动物的关系如何？它什么时候可爱？什么时候闹脾气？等等，这些都是我们要注意的地方。
在描写的时候，就要对观察得来的材料，根据文章内容需要进行选择，把最生动具体，最有用的材料写进文章里。
2、要抓住动物特征，带着感情去写。
比如说有的动物是人类的好朋友，有的动物是人类的敌人；有的动物美丽，有的动物丑陋；有的动物蠢笨，有的动物动作灵巧；有的动物声音悦耳，有的动物声音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飞翔，有的能游泳。
作者感情态度。
一般首先可以在文章开头、结尾，通过叙述和抒情，表达自己的感情，但重要的还是要在描述当中，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，分外生动。
(二）植物一、观察其外形特点。
细致观察植物的各个部位，如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的，气味如何，它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。
另外，写作的时候，要注意展开联想和想象，巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
例如下面一段话：月季花在阳光的照耀下，犹如涂上了一层光亮亮的油脂。
光滑而明亮。
整个花枝昂首挺胸，接受阳光母亲的沐浴。
花的中心有黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出诱人的芳香，所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。
二、要尽量使植物描写人格化，注意写出自己的感情。
例如下面一段话：春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。
总之，对植物的观察只写感性认识，这还不能达到完全认识植物的目的，我们还要通过分析，找出它的特点。
（三）果蔬饮食写食品类的文章，范围较广。
可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。
一般来说，写此类文章要注意两点：一是要突出特点，二是要写出感情。
一、突出特点。
抓住其颜色、形状、味道等加以描写，使所写之物，给读者留下深刻的印象。
例如下面一段话：石榴的表皮一般有两种颜色，被太阳照到的一面是火红火红的，背阳的一面是淡黄色的。
当你剥开表皮，就可以看见那红宝石般的石榴粒，放进嘴咬，舌头上同时染满了红色的汁水。
这样一写，就突出了石榴的特点，非常形象生动。
二、要写出感情。
（四）工艺建筑1.建筑物位置；2.建筑物的外貌；3.建筑物的内部结构。
在写建筑物时应该注意什么呢？（1）要交代观察点，移步换景（2）要围绕中心事物，按一定的方位，依次说清楚。
（3) 要抓住建筑物的特征，重点突出。
①外观上，内部结构上；②整体风格上，部分设计上；③可造型上，装饰、色彩上；④历史的悠久，作用的重要四、知识锦囊斑马身着黑白相间的条纹，就像身穿一套西服，雅致而大方。
大熊猫胖胖的，走起路来一扭一扭的，像在大街上扭秧歌的老太太，把我们逗得捧腹大笑。
五、范文我的小闹钟我有一个非常可爱的小闹钟，它每天都昂首挺胸地“站”在我的小床头柜上，尽职尽责地工作着。
它是妈妈在我今年生日时送给我的，我一见到它就爱不释手。
妈妈告诉我，给我买小闹钟不只是要让它提醒我按时起床，还希望我能守时，珍惜时间，和时间赛跑。
和时间赛跑？多么高的要求啊！可我还是点头答应了下来。
小闹钟的样子十分可爱：虽然“体态”不很匀称，但却显得憨态可掬；雪白雪白的“皮肤”，正是我最喜欢的颜色；“头”上有两个大大的“耳朵”，中间还有一个小巧玲珑的“鼓槌”，每到我定好的时间，小“鼓槌”就会左右摇摆，与两旁的大“耳朵”碰撞，奏出清脆的铃声；每一个时刻都标得非常清楚；永不疲倦的指针三兄弟不停地行走着，永远保持匀速，“哒哒，哒哒，哒哒……”；大“脸蛋”上画着一个眉清目秀的小女孩，她展开一双半透明的大翅膀，头顶上罩着金黄色的光环，正在空中自由飞翔，还对着我们露出浅浅的微笑；为了避免让灰尘“毁容”，它的“脸”上还罩了一个玻璃罩；它那一双短短的细“腿”小得可怜，好像马上就要支撑不住它“肥胖”的身躯似的。
你说，它可爱不可爱？它的背面有许多小按钮、小旋钮和短操纵杆：有的小按钮是夜光的开关，有的小旋钮是调整时间的，有的小旋钮是给闹铃定时的，有的短操纵杆是控制闹铃的开关……它不但“长相”可爱，而且走时十分准确，一年也错不了几秒，不像别的闹钟那样时不时地走走停停，总爱耍点儿小脾气。
并且，它尽职尽责、恪尽职守、从不休息，每天都按时叫醒我。
因为爸爸妈妈一般都能早早醒来，所以作为“保险”的闹钟定时就定得比较晚。
记得有一次，因为读书忘了时间，我直到凌晨1点才睡着。
第二天早晨，窗外的小鸟儿早已叽叽喳喳地欢叫了，我还在呼呼大睡。
爸爸妈妈也都没有醒来。
糟了，糟了！还有半个小时就要上课了！可我还在安稳地睡着，做着美妙的梦，浑然不知就要迟到。
这时，“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”小闹钟好像很焦急，突然锲而不舍地“叫”了起来。
我从睡梦中惊醒，一看表，妈呀！就要迟到了！我急忙跳下床，叫醒爸爸妈妈，以旋风般的速度洗漱，还来不及吃饭，就匆匆奔向学校。
好险啊！还差几分钟就迟到了！多谢了小闹钟，要不然我可能就要“一觉睡到自然醒，后悔悔到肠子青”了！我爱我的小闹钟，不只是因为它憨态可掬的“长相”，也不只是因为它尽职尽责、恪尽职守、从不休息，更不只是因为它是亲爱的妈妈送给我的生日礼物……手机手机，一提到这个名字大家并不陌生。
相反，随着时代的前进，手机已经进入了亿家万户，还有人说，没有手机，无法生存！对呀！就是这么一个小小的东西，小盒子似的，一块键盘再加一个屏幕（现在有的连屏幕也没有），再插上一张小纸片大小的SIM卡。
如此简单。
从第一代发展到现在，已经有不少的年头，功能却变了，由一开始的电话，到后来的短信……功能是越来越多，位置也越来越靠左。
手机这个纯电子的小型发射/接收器，到最后竟如此重要，它仿佛一瞬间有了情感变成了人，像个控制者一样，管理着你的喜怒哀乐。
互发短信祝福，自己心中一直追求的人突然放弃了你，老板再次给你降下工资，股市又涨，自己用手机先收到行情赚了一笔……这么多例子，不一定每一个人都遇到过，但至少都有类似的体验！但万事都有两面性，例如：短信乱发，别人对你恨之入骨，你手机的钱又直线下降，花了太多心思在追求上，结果学业金钱两都误，得知工资一降再降，一气之下，砸烂手机，不说了……天天盯着那小小的屏幕，近视、驼背、精神分裂症全来了，结果不言而喻……再加上现在的手机什么功能都有，玩游戏，上网，从而导致了一系列不堪回首的事例。
我就有过亲身经历，大家最好引以为戒！手机功能是多，它确实重要，但再重要，也有比它更重要，别忘了万物皆有两面性。
我的手机国起庆节那天，妈给我买了一个收机，我十分喜爱他他既小起小巧，又可爱，这部手机的外壳是黑色的，防水，防摔，按键是白色的，按了开锁键，按键会发出蓝色的光，在伸手不见五指的黑夜，也能用手机。
这步手机长12厘米，宽4厘米，手机后面贴有2厘米的蜻蜓图案，手机上方挂着一个长4厘米的小猪布娃娃，十分可爱，他是我学了1学期的电子琴才换来的的小礼物。
妈妈说：‘你呀有了这部手机，哪怕是和我分散了也能尽快找到，所一我们是永远分不开的。
’但是你可不要用手机做没有意义的是，要做就要做有用的是。
手机也悄悄的对我说：‘对，你现在要好好学习。
’每当我睡觉十，手机会乖乖的靠床头，早上，我睡懒觉是，手机会发出‘叮叮叮叮叮’的叫声，每当我上学快迟到时，他又会发出‘叮叮叮叮叮’的声音叫我快去上学。
我非常系欢妈妈送给我的这个手机，喜欢它的小巧，喜欢它的可爱，喜欢它的负责。
我一定会好好爱惜它，好好保护这个我最喜欢的手机。
我的小猫每一次想到它，我就会开怀大笑。
他就是我的小猫—明明。
明明身上的毛是棕黄色的，有两只眯成一条线的小眼睛和一个看起来湿湿的鼻子，小小的嘴巴两边长着几根胡须。
它刚来到我家的时候，我都不敢碰它，害怕它用爪子挠我，可它总想接近我。
现在我们俩熟悉了，我用手摸摸它的小爪子，发现它的爪子底下有一块肉呼呼的，凉凉的东西，那是它的肉垫。
我们吃饭时，它就在一旁喵喵的叫着，好像在说：“我饿了，我要吃饭。
”这是我会拿一些吃的东西和水，放在它的嘴边，它吃完东西用舌头舔舔它的小嘴，再用它的小爪子摸摸它的脸，很惬意的样子。
有时它会跳上沙发，让你摸摸它那拳头大小的脑袋。
我玩耍的时候它就陪我一起跳，一起跑，如果明明看见一只蝴蝶飞过，会紧盯着蝴蝶，然后飞快地奔跑，想要抓住蝴蝶。
明明玩累了就会蒙头大睡，蒙着头，弯着腰，它睡觉的姿势让我肚子都笑痛了。
明明跟我的感情越来越深了，我走到哪里，它就跟到哪里，我在哪儿停下，它也在哪儿停下，我看电视时，它就坐在我的旁边，。
它也会向我撒娇：趴在我的腿上，赖着不肯走。
明明成了我不可少的好伙伴。
明明给我带来了欢乐，可爱的明明，我爱它！小狗“粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。
”这是什么呢？啊，你猜对了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。