人教版七年级下册历史1--10课-课件

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中国历史
七年级(下)
第1课. 繁盛一时的隋朝
隋(581-------618)
• 南北重归统一

北周末年,外戚杨坚掌握大权。
581年,他夺取北周政权,建立隋朝,
定都长安。杨坚就是隋文帝。589年,
隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈
朝,南北重归统一!
隋朝经济繁荣的表现:
1.人口激增 2.垦田扩大 3.粮仓充实
第三课. “开元盛世”
“开元之治”
唐玄宗的统治措施: 1.任用姚崇等人当宰相,“励精为治”。 2.重视地方吏治,并亲自考核县令的政绩。 3.崇尚节俭,不用奢侈物品。
盛世经济的繁荣 (开元之治)
农业:1.共修建了四十多处大型水利工程。
2.南方水稻采用育秧移植栽培。
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3.蔬菜有许多新品种,大都是从西域
3.促进了文学艺术的发展,尤其是因为进士 科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
第5课. “和同为一家”
▪ 唐太宗:安西都护府 武则天:北庭都护府
▪ 文成公主和亲:7世纪前期,吐蕃赞普松赞 干布统一青藏高原,定都拉萨。文成公主 入吐蕃,密切了唐朝与吐蕃的经济文化交 流,增进了汉藏之间的友好关系。
▪ 8世纪初,金城公主入吐蕃,嫁给吐蕃赞普 尺带珠丹,唐与吐蕃的关系日益密切,已 经“和同为一家”了。
唐朝对外实行的政策
回鹘:维吾尔族的祖先,封为“怀仁可汗” 靺鞨:车书本一家。“海东盛国”之称,
“渤海”为号,“渤海郡王” 南诏:彝族与白族的祖先。“云南王”
(三各民族实行册封政策) 东突厥:实行战争政策 吐蕃:实行和亲政策 西域地区:实行管辖政策
第六课. 对外友好交往
来往地区:亚洲 ,欧洲,非洲
来往国家:天竺(印度),新罗 (朝鲜),日本
政策:唐朝实行一视同仁,开放, 开明的民族政策。政府鼓励各国 商人到中国贸易,允许他们长期 居住。
声望:称中国人为“唐人”。
鉴真东渡和玄奘西行
鉴真:唐玄宗时期,鉴真应日本僧人邀请, 东渡日本。至第六次才成功,在日本十年 期间,辛勤不懈的传播唐朝先进的文化。 他精心设计的唐招提寺,被日本视为艺术 明珠。
遣唐使
时间:贞观年间 目的;以便更好的学习唐朝先进的文化 影响;1.以唐朝的制度为模式,进行政治改革 2.参照汉字创制了日本文字,至今还保留唐朝
人的某些风尚。
日本品质:善于学习
唐与新罗的文化
❖ 许多新罗商人到中国贸易,新罗物产居·唐朝 进口首位。新罗模仿唐朝制度建立了政治制 度,采用科举制来选拔官员,还引入了中国 的医学,历算和天文等科学成就。朝鲜的音 乐也传入中国,在唐宫廷演出,还广泛流传 民间。
隋朝-----------------清朝(下)
▪ 隋朝(581------618) ▪ 唐朝(618------907) ▪ 北宋(960------1127) ▪ 南宋(1127-------1276) ▪ 元朝 (1271------1368) ▪ 明朝(1368------1644) ▪ 清朝(1644------1911)
3.长安既是一座大都 市,也是各民族交往 的中心
唐玄宗统治前期,政治清明,经济空 前繁荣,仓库充实,人口明显增加, 唐朝进入全盛时期,历史上称为“开 元盛世”。
唐朝的
• 唐玄宗统治后期,朝政混乱,导致安禄山
和史思明发动的”安史之乱“。唐朝由盛 转衰。907年,曾经辉煌无比的唐朝灭亡。
• (注意:唐玄宗的统治时期是唐朝由盛转
玄奘:贞观初年,从长安出发,历经艰险, 到到达天竺,在那烂陀寺讲学,成为著名 的佛学大师。
(接上)
1.贞观后期,玄奘写成的《大唐西域记》, 成为研究中亚,印度半岛以及我国新疆地 区历史和佛学重要的典籍。
2.促进了中印文化交流。
同学们,你们从鉴真 与玄奘身上,学到什么 优秀的品质呢?
优秀品质: 不畏艰险(困难) 坚持不懈
传入的。
4.茶叶生产在江南农业中占有重要的
地位。
5.制成曲辕犁,创制筒车。
6.人们抗拒天灾的能力增强。
1.手工业发达。
2.花色品种多,丝织技术 高超。
3.越窑青瓷,邢窑白瓷, 和唐三彩。
4.唐三彩是世界工艺的珍 品。
商业:
1.大都市有长安,洛 阳,成都和扬州。
2.长安城内分为坊和 市,坊是居民住宅区, 市为繁华的商业区。
隋朝经济繁荣的原因:
1.国家统一,社会安定.
2.隋文帝是个励精图治当皇帝.
3. 大运河的开通.
大运河的开通
(隋朝)
目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对去全国 的统治.
时间:605年 人物:隋炀帝
地点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭. 意义:大大促进了我国南北经济交流,对我国以后
衰的时期。)
第4课.科举制的创立
科举制 创立 完善
废除
科举制的
人物
事件
隋文帝
分科考试选拔官 员,科举制诞生
唐太宗,武则 大大扩从国学规
天,唐玄宗
模;开创殿试,
武举;重视考诗

清末被废除
科举制的影响
1.改善了用人制度,是得有才识的读书人有 机会进入各级政府任职。
2.促进了教育事业的发展,世人用功读书的 风气盛行。
贞观之治作用
那时候,政治比较清明,经济发展较快,国 力逐步加强。人称当时的统治为“贞观之 治”。
女皇武则天
• 地位:武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 • 统治措施:发展农业生产,选拔贤才 • 作用:使唐朝社会的经济进一步发展,
选拔贤才 • 统治:政启开元,治宏贞观。
• (为后来的开元盛世开辟了道路,弘扬了贞观之治)
2.政府要轻徭薄赋,发展生产。 3.皇帝要勤于政事,善听正确意见。 4.大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。
唐太宗的巩固措施
1.重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。 2.注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望。 3.合并州县,革除“民少吏多”的弊政。 4.注意任用贤才和虚心纳谏。他任用富于谋
略的房玄龄和善断大师的杜如晦,人称“房 谋杜断” 5.还重用敢于直言的魏征。
经济发展有重大意义. 地位:是我国古代世界最长的运河.
唐朝的建立
唐朝(618---------907)
618年,隋炀帝在江都被害。李渊进入长安, 建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖.
唐高祖退位后,传位于二儿子李世民。 李世民就是唐太宗,年号贞观.
“贞观之治”
治国思想:
1.认识到人民群众力量的伟大,吸隋亡的教 训,明白统治者不可过分过分压榨农民。
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