单词图像记忆法(高中)

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单词图像记忆法(3500词wordlist6)

单词图像记忆法（高考3500词）Word List 61.trust 相信；信任分析：tr(铁人) u(船) st(石头)联想：铁人（tr）很信任船(u)里的石头(st)。

2.height 高；高度分析：h(椅子) eight(八)联想：这把椅子（h）的高度长达八(eight)万英尺。

3.forget 忘记；忘掉分析：for(为了) get(得到)联想：为了得到（forget）新的东西，就必须忘记旧的东西。

mon 普通的；公共的；共有的（common sense 常识）分析：谐音：靠门联想：在普通的公共的场所要靠门（common）站着。

5.broadcast 广播；广播节目（broad（宽的）+cast（投）=传播的范围广=广播）分析：broad 宽的b(6) road(道路) cast 投和cat近似联想：6（b）条大马路(road)都很宽。

我把猫（cat）给投掷（cast）出去了。

6.primary 初级的；首要的(prim(第一；首要)+ary(形容词后缀)=首要的)分析：p(谐音：破) ri(日) ma(骂) ry(人妖)联想：破日（pri）本人开口就骂人妖(mary)主要是因为小日本没教养。

7.stay 保持；停止；逗留8.such adv.那么；如此adj.这样的；那样的pron. （泛指）人；事物9.review 复习；重新调查（re(前缀：重新)+view(看)=复习）分析：re(阿姨) view(看)联想：阿姨（re）看(view)完书后总会再复习一遍。

10.regret 遗憾；后悔；懊悔；令人遗憾的事分析：re(阿姨) gr(高人) et(外星人)联想：阿姨（re）后悔没让高人(gr)告诉她外星人(et)住在哪里。

11.fresh adj.新鲜的；不熟练的（freshness 新鲜）分析：和fish比较相似联想：这条鱼（fish）还是很新鲜（fresh）的。

12.tradition 传统；惯例（traditional 传统的）分析：tr(铁人) a(一个) dition(谐音：地神)联想：铁人（tr）发现了一位(a)很传统的土地神(dition)。

用图像记忆法来记忆英语单词

用图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。

这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词！经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：第一步：找单词（包括找完整单词、近似单词、词根词缀）；第二步：找拼音（包括找全拼、近似拼音、拼音首字母）；第三步：找编码（找字母编码）；第四步：找谐音（包括整体谐音和部分谐音）。

这四个步骤，简化一下，就是“单凭编写”，也就是说，要记忆单词，单凭编写就可以获得非常好的效果。

下面，我们就来详细介绍“四步背单词”的四个步骤。

中国论文网-英文版中国论文网海外版第一步：找单词：中国论文网-英文版一，找完整单词：1，hesitate――犹豫分析：he――他；sit――坐；ate――吃（eat）的过去式。

记忆：他犹豫地坐着吃。

2，catcall――喝倒彩分析：cat――猫；call――喊叫。

记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。

3，hatred――仇恨分析：hat――帽子；red――红色的。

记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。

4，forget――忘记分析：for――为了；get――得到。

记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。

5，butterfly－－蝴蝶分析：butter――黄油；fly――飞。

记忆：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。

6，excerptn. 摘录，节录分析：except——除了……之外；r——像小草。

记忆：除了关于小草的部分之外，其它我都摘录完了。

7，freightn. 货运，货物字串2分析：fr——“飞人”的拼音首字母；eight——八。

记忆：飞人运走了八件货物。

8，justicen. 正义，合理性，法官分析：just——刚才；ice——冰。

记忆：法官刚才加了一块冰。

9，leafletn. 传单，小册子v. 散发传单分析：leaf——树叶；let——让。

单词图像记忆法(3500词wordlist5)

单词图像记忆法（高考3500词）Word List 51.article 文章；东西；冠词分析：art(艺术) icle(ice的近似拼写)联想：艺术（art）家们总是在冰(icle)上练习写文章。

2.put 放；摆3.possibility 可能性；可能（impossibility 不可能）4.error 错误分析：er(儿子) ror(两棵小草中间加个鸡蛋)联想：儿子（er）每天都吃两棵小草中间加个鸡蛋(ror)，但这种习惯是错误的。

5.fun 乐趣，娱乐6.bid 出价；投标分析：谐音：逼得联想：他逼得（bid）我一定要把这件贵重物品出价卖给他。

7.reduce 减少；缩减分析：re(热) du(堵) ce(谐音：车)联想：热(re)天堵车(duce)的情况会减少。

8.flash 闪；闪光；一瞬间；使闪光分析：fl(服了) ash(灰)联想：服了（fl），一瞬间，灰尘(ash)一闪光就没了。

9.tell 告诉；吩咐；讲述；辨别；知道10.altogether adv.总共11.literary 文学的(literature n.文学)12.treasure 珍惜；金银财宝；财富分析：trea(和tea相似) sure(一定)联想：这种茶（trea）就财宝一样，一定(sure)要好好珍惜啊。

13.represent 代表；表现(present 礼物；赠品；目前；出席的；在场的)分析：re(阿姨) pre(胖阿姨) sent(send的过去式)联想：阿姨（re）让胖阿姨(pre)派(sent)几个代表去参加比赛。

14.surrounding 周围的；环绕；环境（surround+ing(形容词后缀)）分析：只记surround sur(数人) round(环绕)联想：数人（sur）围绕(round)在周围。

15.think 想；思考；认为16.recite 背诵分析：re(前缀：反复) cite(词根：引用)联想：反复（re）的引用(cite)-----背诵17.disturb 打扰；扰乱(dis(分开)+turb（搅乱）=扰乱)18.improve 改进；提高（improvement 改进；进步）分析：im(否定前缀：不) prove(证明)联想：分数提高了也不（im）能证明(prove)英语水平就提高了。

最全面的英语单词图像记忆法(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑Animals(动物)ant [ ænt ] n.. 蚂蚁分析：an――一个；t――形状像伞；记忆方法：蚂蚁举着一把伞bear [ beə(r) ] n. 熊分析：b――近似数字6；ear—－耳朵；记忆方法：6 只耳朵的熊bird [ bə:d ] n . 鸟分析：bi――“比”的发音；r――“人”的拼音首字母；d――“大”的拼音首字母；记忆方法：比人还要大的鸟budgie n .相思鹦鹉分析：bu――“不”的发音；dg――“大哥”的拼音首字母；i――“爱”的谐音；e——“鹅”的拼音；记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅butterfly [ 'bʌtəflai ] n. 蝴蝶分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞；记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶cat [ kæt ] n . 猫分析：ca――“擦”的发音；t――形状像雨伞记忆方法：一只猫在擦雨伞cheetah [ 'tʃi:tə] n. 印度豹分析：che――“车”的发音；et――“一头”的拼音首字母；ah――“啊哈”的发音；记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫cow [ kau ] n. 母牛分析：c――“吃”的拼音首字母；ow――“我”的拼音反写；记忆方法：我吃了一头母牛crocodile [ 'krɔkədail ] n. 鳄鱼分析：c——“吃”的拼音首字母；ro——“肉”的谐音；co——“cola”的简写；di——“弟”的拼音；le——“乐”的拼音；记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐dog [ dɔg ] n.狗分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母；记忆方法：我不想做狗duck [ dʌk ] n.鸭子分析：du――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母；记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客elephant [ 'elifənt ] n.大象分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁；记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝fox [ fɔ:ks ] n.狐狸分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀；记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀fish [ fiʃ] n.鱼分析：f——形状像拐杖；is——是；h——“活”的拼音首字母；记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的frog [ frɔg ] n.青蛙分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母；记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥hare [ hɛə] n.野兔分析：h——形状像椅子；are——是；记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔hamster [ 'hæmstə(r) ] n. 仓鼠分析：“喊死它”的谐音；记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它hippo [ 'hipəu ]n.河马分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o ——形状像圆形；记忆方法：嗨，屁屁圆圆的就是河马horse [ hɔ:s ]n.马分析：h——“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块lion [ 'laiən ]n.狮子分析：li——“梨”的拼音；on——上；记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？mouse [ maus ]n.老鼠分析：mo——“摸”的拼音；us——我们；e——“鹅”的拼音；记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅owl [ aul ]n.猫头鹰分析：l——数字1；wo——“我”的拼音；记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰pig [ pig ]n.猪分析：pi——“屁”的拼音；g——“股”的发音首字母；记忆方法：我喜欢吃猪屁股rabbit [ 'ræbit ] n.兔子分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it ——它记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事seal [ si:l ] n. 海豹分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母；记忆方法：从海里捞起一只海豹sheep [ ʃi:p ]n. 绵羊分析：she——她；ep——“鹅皮”的拼音首字母；记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮snail[ sneil ]n.蜗牛分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音；记忆方法：蛇给蜗牛做奶酪snake[ sneik ]n.蛇分析：s——形状像蛇；ke——“可”乐的拼音；记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐spider [ 'spaidə] n.蜘蛛分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r ——“人”的拼音首字母；记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。

图像记忆法记忆单词

图像记忆法记忆单词导读：我根据大家的需要整理了一份关于《图像记忆法记忆单词》的内容，具体内容：图像记忆法是记忆术的一种，是以联想作为一种手段，将需要记忆的东西做比较夸张、容易英语引起自己注意、并不讲究合理与否的记忆方法。

英语图像记忆法记忆英语单词是很有效的。

下面由我给你带来关于...图像记忆法是记忆术的一种，是以联想作为一种手段，将需要记忆的东西做比较夸张、容易英语引起自己注意、并不讲究合理与否的记忆方法。

英语图像记忆法记忆英语单词是很有效的。

下面由我给你带来关于，希望对你有帮助!一：字母编码法――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编码。

举例：1，business――生意分析：bus――公共汽车;in――在里面;e――"鹅"的拼音;ss――外形像两条蛇。

记忆：在一辆公共汽车里面，有一只鹅和两条蛇在谈生意。

2，boom――繁荣分析：boo――像数字600;m――可以联想到"麦当劳"。

记忆：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊!3，mien――风度分析：men――男人们;i――外形像一根烟。

记忆：男人们抽烟都会显得没有风度。

4，pilot――飞行员分析：pi――"屁"的拼音;lo――外形像数字10;t――外形像伞。

记忆：放几个屁，撑上10把伞，就能像飞行员一样飞行。

二：近似法――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。

举例：1，widow――寡妇分析：window――窗户;n――"泥"的拼音首字母。

记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。

2，glove――手套分析：g――"哥"的拼音首字母;love――喜爱。

记忆：哥哥很喜爱这双手套。

3，peak――山顶分析：speak――说话;s――外形像蛇。

记忆：有一条蛇在山顶上说话。

4，smother――窒息分析：s――外形像蛇;mother――妈妈。

picture快速记忆法

picture快速记忆法摘要：一、引言1.介绍picture 记忆法2.说明文章目的和结构二、picture 记忆法的原理1.人类大脑对图像的强大记忆能力2.利用联想和想象力的方法增强记忆效果三、picture 记忆法的具体操作步骤1.选择需要记忆的内容2.将内容转化为生动形象的图像3.建立图像与内容的关联4.通过回顾和联想巩固记忆四、picture 记忆法的实际应用和优势1.在学习中的运用2.在生活中的应用3.提高记忆效率和质量五、总结与展望1.强调picture 记忆法的重要性2.展望未来记忆法的发展正文：一、引言在信息爆炸的时代，快速有效地记忆大量知识成为每个人的必备技能。

今天，我们将介绍一种被广泛应用的快速记忆法——picture 记忆法。

通过使用这种方法，你将能够轻松地提高自己的记忆能力，让学习和生活变得更加高效。

接下来，我们将详细阐述picture 记忆法的原理、操作步骤以及实际应用和优势，帮助你更好地理解和掌握这一方法。

二、picture 记忆法的原理picture 记忆法是基于人类大脑对图像的强大记忆能力而设计的。

科学研究表明，大脑对图像的记忆能力远远高于对文字和数字的记忆能力。

因此，通过将抽象的文字和数字转化为生动形象的图像，我们能够更容易地记住这些信息。

此外，利用联想和想象力的方法可以进一步强化记忆效果，使我们能够更加高效地储存和提取信息。

三、picture 记忆法的具体操作步骤1.选择需要记忆的内容：首先，明确自己需要记忆的知识点，例如单词、公式、事件等。

2.将内容转化为生动形象的图像：针对每个知识点，尽量将其转化为一个具体、形象的图像。

例如，将“苹果”这个单词转化为一个红色的苹果图像；将“E=mc”这个公式转化为一个代表能量的箭头图像。

3.建立图像与内容的关联：将转化后的图像与原始知识点建立联系，使自己在看到图像时能够立刻联想到对应的知识点。

4.通过回顾和联想巩固记忆：在转化和关联完成后，通过不断回顾和联想来巩固记忆。

单词图像记忆法(高中班)

单词图像记忆法（高中版）378.fever 发烧分析：f(拐杖) ever(曾经)联想：拐杖曾经（fever）发烧40度。

379.function 功能分析：fun(娱乐) c(猫) tion(神)联想：娱乐(fun)的功能是：能把猫神（ction）给逗乐。

380.funeral 葬礼分析：fu(服) ner(你儿子) al(all的近似拼写))联想：真服(fu)你儿子(ner)了，他赶走了葬礼上所有的（al）人。

381.nutrition 营养（nutrious富有营养的）（谐音“牛吹神”这种营养品很好）分析：nu(奴) tr(铁人) i(我) tion(神)联想：作为奴（nu）隶的铁人(tr)和我(i)很羡慕神(tion)天天有营养品吃。

382.dig 挖；掘分析：di(弟弟) g(9)联想：弟弟（di）用9(g)把铁锹来挖一个洞。

383.stomach 胃分析：s(蛇) to(踢球) mach(match的近似拼写)联想：蛇（s）在踢球(to)比赛(mach)时，把胃给踢坏了。

384.steam 蒸气，蒸；（stream小溪scream尖叫)分析：st(石头) eam(eat的近似拼写)联想：石头吃（steam）饭时，饭上面的水蒸气把他给烫伤了。

385.boil 煮沸分析：b(6) oil(油)联想：6（b）斤油(oil)要是煮沸了容易爆炸啊！386.peach 桃子分析：和teach相似p(猪)联想：教猪吃桃子（peach）肯定没有猴好教。

387. chemistry 化学(chem+ist 化学家chem+ical 化学的) 分析：che(车) mist(miss的近似拼写) ry(人妖)联想：车（che）上的化学家很想念人妖(mistry)。

388.digest 消化分析：dig(挖) est(最)联想：挖（dig）洞最(est)多的人体力消化的肯定快。

389.sleepy 瞌睡的；想睡的；（sleep+y(形容词后缀)）390. mushroom蘑菇；（mush软块）分析：mush（牧师）room(房间)联想：牧师(mush)的房间（room）装满了蘑菇。

英语单词图像记忆法(词性单词)

说明：我在记单记的时候，发现词性单性很难记，但又常常用到，所以化了一个晚上时间做了一下整理，如果有需要的朋友可以下载。

戴泽银2015.06.18preposition [,prepə'zɪʃ(ə)n] n.介词；前置词prep = 介系词；前置词,preposition的缩写分析：pr-胖人；e-鹅；po-婆；sition-死神。

记忆：胖人把鹅说成是婆婆的介词，得罪了死神。

pronoun ['prəʊnaʊn] n.代词分析：pr-胖人；on-在……上；ou-藕；n-拱桥。

记忆：胖人在藕上面说代词就是拱桥。

noun [naʊn] n.名词分析：n-拱桥；ou-藕。

记忆：拱桥下面的藕是名词，当然拱桥也是名词。

verb [vɜːb] n.动词；动词词性；动词性短语或从句 adj.动词的；有动词性质的；起动词作用的分析：v-五；er-儿；b-不。

记忆：五岁的儿子不喜欢动。

conjunction [kən'dʒʌŋ(k)ʃ(ə)n] n.结合；[语] 连接词；同时发生分析：con-看；jun-军；ction-月亮神。

记忆：看，这个军人去请教月亮神关于连接到月球的问题。

s = 主词sc = 主词补语o = 受词oc = 受词补语intransitive [ɪn'trænsɪtɪv; -'trɑː-; -nz-] adj.不及物的 n.不及物动词记忆：in+transitive。

transitive ['trænsɪtɪv; 'trɑːns-; -nz-] adj.及物的；过渡的；可迁的 n.传递；及物动词分析：tr-铁人；an-一；si-死；tive-近five。

记忆：铁人一个劲的死学及物动词，连学五遍。

auxiliary [ɔːg'zɪlɪərɪ; ɒg-] n.助动词；辅助者，辅助物；附属机构 adj.辅助的；副的；附加的分析：a-一；u-船；xili-犀利；a-一；ry-人妖。

高中英语单词图像记忆法

高中英语单词图像记忆法方法1、运用读音规则经历法英语是拼音文字，依照英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的经历。

因此我们能够利用英语国际音标来识记单词。

国际音标是标识标记英语语音的符号系统。

假如熟悉并把握国际音标及规则字母、字母组合的发音, 就能够依照音标来直截了当拼写英语单词, 专门是一些比较长又难于识记的单词。

例如：pronunciation ( n. 发音) , 就能够依照其音标来正确书写单词。

单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着紧密的联系。

比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 那个音;cake，these，fi ve，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。

关于一些长串字母组成的单词，可采纳按读音分节的方法进行经历。

如：computer 可分为com、pu、ter三部分，important 可分为im、p or、tant 三个部分。

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似, 如此一来, 我们能够通过比较、观看, 找出它们的同异之处, 来进一步加深印象, 增强经历成效。

例如:/tu:/-two, too;/si:/-sea, see; /mi:t/ -meet, meat ;/rait/-right, write。

英语中有些单词的读音被直截了当替换成了汉语词汇, 这是因为起先在汉语中还没有跟那个单词相对应的词汇, 把握音译词后, 我们就专门快依照读音记住那个单词了。

例如: tank 坦克，jeep 吉普，Changjin g 长江，jacket 夹克衫，New York 纽约。

因此，详细地总结、熟记和使用字母及字母组合的发音规则，一旦把握了那个识记单词的方法，记单词时就不需要一个字母一个字母地去死记硬背。

就能够节约大量的记词时刻，而且成效较为持久，既增强了爱好、信心，又增加了成功感，为进一步学习英语打下坚实基础。

方法2、字母组合变化经历法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

单词图像记忆法词

单词图像记忆法（高考3500词）Word List 31.screen 屏幕；荧光屏分析：sc(蔬菜) re（阿姨）en(姨奶)联想：大屏幕里的蔬菜（sc）是阿姨(re)专门为姨奶(en)准备的。

2.pay 付钱；给…报酬；工资（payable payment repay=偿还；报答）分析：谐音：“呸”联想：呸（pay），他不付钱就不错了，还敢要工资。

3.goal 目标；进球得分；球门分析：go(90) al(all的近似拼写)联想：我有90（go）个目标都(al)是进球得分。

4.consider 认为；考虑(consideration 考虑；关心)分析：谐音：看谁的（con-si-der）联想：考虑一下看谁的（con-si-der）表现好。

5.simple 简单的；简易的分析：si(四) mp(麻婆) le(了)联想：每天吃四（si）斤麻婆(mp)豆腐是最简单的事了(le)。

6.select 选择；挑选；精选的分析：s(蛇) ele(饿了) ct(餐厅)联想：蛇饿了（sele）的时候，总会精心挑选出一个漂亮的餐厅(ct)。

7.only 唯一的；仅有的；只；仅仅8.drive 驾驶；驱赶(d(狗)+ rive(river的近似拼写)=小狗开车去河边。

)9.basement 地下室(base 基础；基地)分析：base(谐音：背四) ment(谐音：馒头)联想：背四（base）斤馒头(ment)去地下室。

10.identity 身份；一致（ident 相同的加名词后缀ity（表性质；状态）= 一致）分析：只记ident id(ID卡) ent(蚂蚁)联想：ID卡（id）上，爬着一只和人相同大的蚂蚁(ent)。

11.hammer 锤子；锤击分析：谐音“蛤蟆”联想：我用锤子一下就锤死了蛤蟆（hammer）。

12.throw 投；掷；扔分析：和grow 相近似th(天河)联想：把种子扔到天河(th)上去它就能成长（grow）。

单词图像记忆法(高中班)

单词图像记忆法（高中版）378.fever 发烧分析：f(拐杖) ever(曾经)联想：拐杖曾经（fever）发烧40度。

379.function 功能分析：fun(娱乐) c(猫) tion(神)联想：娱乐(fun)的功能是：能把猫神（ction）给逗乐。

380.funeral 葬礼分析：fu(服) ner(你儿子) al(all的近似拼写))联想：真服(fu)你儿子(ner)了，他赶走了葬礼上所有的（al）人。

382.dig 挖；掘分析：di(弟弟) g(9)联想：弟弟（di）用9(g)把铁锹来挖一个洞。

383.stomach 胃分析：s(蛇) to(踢球) mach(match的近似拼写)联想：蛇（s）在踢球(to)比赛(mach)时，把胃给踢坏了。

384.steam 蒸气，蒸；（stream小溪scream尖叫)分析：st(石头) eam(eat的近似拼写)联想：石头吃（steam）饭时，饭上面的水蒸气把他给烫伤了。

387. chemistry 化学(chem+ist 化学家chem+ical 化学的) 分析：che(车) mist(miss的近似拼写) ry(人妖)联想：车（che）上的化学家很想念人妖(mistry)。

388.digest 消化分析：dig(挖) est(最)联想：挖（dig）洞最(est)多的人体力消化的肯定快。

389.sleepy 瞌睡的；想睡的；（sleep+y(形容词后缀)）390. mushroom蘑菇；（mush软块）分析：mush（牧师）room(房间)联想：牧师(mush)的房间（room）装满了蘑菇。

单词图像记忆法(3500词wordlist10)

单词图像记忆法（高考3500词）Word List 101.welcome 欢迎（unwelcome 不受欢迎的）2.though 虽然；尽管；但是3.idiom 习语；成语（idiot 白痴只有白痴不会用习语）分析：i(我) di(弟弟) om(欧美)联想：我弟弟（idi）会欧美(om)的习语和成语。

4.resist 抵抗；挡开（resistance 抵抗）分析：re(阿姨) sist(sister的近似拼写)联想：阿姨（re）的妹妹(sist)总是抵抗她。

5.strict 严格的；严密的分析：st(石头) ri(日) ct(餐厅)联想：石头（st）在日(ri)本开得中式餐厅(ct)是受到法律严格保护的。

6.conversation 谈话；交谈分析：谐音：看我（con-ver），塞神（sa-tion）。

联想：看我(conver)，在谈话时是怎么用拳头塞神（sation）的。

7.next 最近的；紧挨着的；隔壁的；下一次8.divorce 离婚；使离婚分析：di(弟弟) vorce(voice的近似拼写)联想：弟弟（di）因为离婚的事声音(vorce)都变了。

9.basis 基础；根据10.lesson 课；功课；教训11.software 软件(soft(软的)+ware(器件)=软件)12.mention 提到；说起；提及分析：men(男人) tion(神)联想：这些男人(men)一提到神（tion）就很兴奋。

13.absurd 不合理的；荒谬的分析：ab(阿伯) surd(sure 确信的近似拼写)联想：阿伯确信(absurd)这是一件非常荒谬的事。

tter 后者rge 大的；巨大的分析：1(1) ar(矮人) ge(哥哥)联想：没想到1（1）个矮人(ar)的哥哥(ge)长得这么大。

16.preview 预习；预演分析：pre(前缀：提前) view（看）联想：提前看（preview）----预习17.level 水平；水平线；平坦的分析：谐音：赖我（le-vel）联想：他水平不高还赖我(level)。

英语语法快速记忆树---图像记忆法

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另外还有：著名早教专家冯德全，儿童记忆训练专家李振泉，首
席速读专家巧克力，思维导图训练专家慧瑶，右脑开发专家曾冠茗等。
中国记忆力训练网培养出无数的学员，包括中小学生、大学生、白
领等人群，并曾经为通信行业、美容化妆品行业、教育培训业以及国内
众多的企业和团体提供图像记忆，思维导图等培训，服务过的客户包括：

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单词图像记忆法(3500词wordlist1)

单词图像记忆法（高考3500词）Word List 11.firm 公司；企业；坚固的分析：和fire相近m(麦当劳)联想：坚固的麦当劳（m）公司点火(fire)后飞出去了。

2.like 爱好；喜爱；像，和一样3.diet 饮食分析：di(弟弟) et(外星人)联想：弟弟（di）最近喜欢上了外星人(et)的饮食。

4.pressure 压；压力；压强分析：pre(胖阿姨) s(美女) sure(一定)联想：胖阿姨（pre）看到窈窕的美女(s)一定(sure)有压力。

5.activity 活动分析：act(表演) i(我) vi(六) ty(汤圆)联想：看表演（act）时，我(i)吃了六(vi)斤汤圆(ty)最后撑得都活动不了了。

6.accept 接受分析：ac(AC米兰) ce(厕所) pt(葡萄)联想：AC米兰（ac）的队员上厕所(ce)里吃葡萄(pt)，真让人无法接受。

7.defeat 击败；打败分析：de(德国) fe(肥鹅) at(阿凡提)联想：德国(de)的肥鹅(fe)击败了瘦瘦的阿凡提（at）。

8.relay 接替；接力分析：re(前缀：重复) lay(放置)联想：接力跑时是把接力棒不断地（re）从一个人手里放置(lay)另一个人手里。

9.evidence 证据分析：evi(evil的近似拼写邪恶的意思) dence(谐音：等死)联想：证据确凿，邪恶（evi）的人就等死(dence)吧。

10.imagine 想象；设想分析：谐音：义卖君（人）（i-ma-gine）联想：我把自己想象成是一位义卖君（imagine）。

11.relation 关系；亲属分析：re(阿姨) la(拉) tion(神)联想：阿姨（re）拉(la)来的神(tion)和她是亲属关系。

12.freedom 自由(free（自由的）+dom(名词后缀)=自由)13.breakthough 突破（break（打破）+ though(穿过)=突破）14.left 左边的；左边15.confirm 确定；批准分析：con(词缀：表加强) firm(词根：坚定)联想：十分坚定（confirm）当然是确定的了。

英语单词快速记忆法图像联想及其运用

英语单词快速记忆法图像联想及其运用图像联想记忆法运图像记忆法来记忆英语单词，关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像，然后把这些图像组合起来进行联想。

这样，原本抽象的单词就能变成一个生动的画面，就能像看电视、看电影那样来进行记忆，不仅记得快、记得牢，而且记忆的过程充满着乐趣，会让你从此爱上背单词!经过我们深入系统的研究，单词记忆的方法，可以归纳为最简单的四个步骤：第一步：找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀);第二步：找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母);第三步：找编码(找字母编码);第四步：找谐音(包括整体谐音和部分谐音)。

我们就来详细介绍四步背单词的四个步骤。

第一步：找单词：一，找完整单词：1，heitate――犹豫分析：he――他;it――坐;ate――吃(eat)的过去式。

记忆：他犹豫地坐着吃。

2，catcall――喝倒彩分析：cat――猫;call――喊叫。

记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。

3，hatred――仇恨分析：hat――帽子;red――红色的。

记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。

4，forget――忘记分析：for――为了;get――得到。

记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。

二，找近似单词：1，widow――寡妇分析：window――窗户;n――泥的拼音首字母。

记忆：寡妇的是要把窗户上的泥擦干净。

2，2，knack诀窍分析：knock敲门;a一。

记忆：敲门的诀窍是只敲一次。

3，peak――山顶分析：peak――说话;――外形像蛇。

记忆：有一条蛇在山顶上说话。

4，lurch突然倾斜分析：lunch午餐;r人的拼音首字母。

记忆：那个人正在吃午餐的时候，桌子突然倾斜了。

5，roof――屋顶分析：room――房间;f――外形像拐杖。

记忆：我房间的屋顶上插满了拐杖。

三，找词根词缀：1，precautionn.防备，警惕分析：pre前缀，表示提前;caution注意。

记忆：防备就是提前注意。

单词图像记忆法二

单词图像记忆法（高考3500词）WordList21.character角色；性格；特征；人物分析：Char（差的近似拼音）acter（actor的近似拼写）联想：差（char）的演员（acter）的性将只适合演差的甭色。

1.1nsect昆虫分析：in（在里面）se（蛇）ct（餐厅）联想：昆虫在蛇（inse）的肚子里开餐厅（ct）。

3.part部分；角色；分离；（圆和直线的关系：部分分离）4.bear承担；忍受；熊分析：b（6）ear（耳朵）联想：解长了6只耳朵（bear）,所以它无法承受它们的重量。

5.angle角度（和angel天使相似）分析：an（阿奶）gl（91）e（鹅）联想：阿奶（an）的91（gl）只鹅⑹而（角度）子都坏了。

6.outgoing好交际的；外向的；7.give给；付出8.wander漫游；流浪；徘徊（和Wonder想知道；奇迹相似）分析：和WOnder相似联想：漫游鼎钩的时候发生了奇迹（wonder）。

9.idea注意；意见；打算；想法10.sort分类；种类分析：so（50）rt（人体）联想：中雷（种类）了以后，50（so）个人体（rt）变成了尸体。

ILcall叫；称呼；给…打电话12.how怎样；如何；多少；多么13.early早的；早期的1.1independent独立的（in（不）+depend（依赖）+ent（形容词后缀，表示的）=独立的）分析：只记dependde（德国）pe（胖鹅）nd（脑袋）联想：德国（de）的胖鹅（pe）总灰旗它的大脑袋（nd）做坏事。

15.dismiss解雇；解散分析：dis（否定前缀）miss（想念）联想：不要（dis）想念（miss）那些曾经被解磨的人。

16.content满意的；内容分析：COn（看）tent（帐篷）联想：看（con）,曾小贤很藏意自己搭的帐篷（tent）o17.permit许可；允许A析：pe（胖鹅）rm（人们）it（它）联想：胖鹅（Pe）先许人们（rm）抱它（it）018.court法庭；法院分析：谐音：靠它（COUr-1）联想：打官司就靠它（court）。