七上科学 第一章 第4节 温度的测量 复习题
浙教版科学七年级上第一章 科学入门 第一章 科学入门 第4节 第3课时 温度的测量(答案版)
第3课时温度的测量1．观察图中温度计甲和温度计乙(只画出一部分)，下列说法正确的是(D)A．都可直接测沸水的温度B．都可离开被测物体读数C．两支温度计的最小刻度值一样D．都是利用液体热胀冷缩的性质制成的2．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列顺序为(C)①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当的温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟A．①③④⑤②B．④⑤③①②C．④③⑤①②D．③④①⑤②3．下列说法正确的是(C)A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷B．用体温计也可以测出35 ℃以下的温度C．普通温度计不能离开被测物体观察温度D．可以用体温计测开水的温度4．常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示。
体温计做成这种形状的主要作用是(D)A．使表面粗糙，便于握紧向下甩B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确C．节约材料，美观好看D．对液柱有放大作用，便于读数5．一支已测过体温但没有甩几下的体温计，读数是37.5 ℃，某同学在未甩的情况下，用此体温计再去连续测两个病人的体温。
如果这两个人实际体温为36.8 ℃和38.6 ℃，那么在测量时，体温计上的读数分别为(B)A．36.8 ℃38.6 ℃B．37.5 ℃38.6 ℃C．36.8 ℃37.5 ℃D．37.5 ℃37.5 ℃6．在室温是25 ℃的房间里，小明用水银温度计测沸水的温度，由于立即读数，造成读数是50 ℃。
那么50 ℃表示(C)A．房间里空气的温度B．沸水的温度C．温度计中水银的温度D．以上说法都不正确7．有两支示数都准确的水银温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，玻璃管内径不同，当它们插入同一杯热水中时(C)A．内径粗的水银柱上升得快，示数较细的大B．内径细的水银柱上升得快，示数较粗的大C．内径细的水银柱上升得快，两温度计示数相同D．内径粗的水银柱上升得快，两温度计示数相同8．小陈测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像右图那样去测量和读数，他这样做被同学小王找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来(D)A．不应该倒入另一烧杯，这会使水温降低B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数9．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图(a)所示，其中正确的是 D 。
七上科学--第一章--第4节--温度的测量--复习题
七上科学第一章科学入门第四节科学测量复习题温度的测量℃的冰与0℃的水相比较（）℃的冰比0℃的水冷℃的水比0℃的冰冷℃的水与0℃的冰冷热程度相同 D.以上说法都正确2.某同学从气温计上读得当时的气温为-5℃，则下列读法中正确的（）A.零下5度B.负摄氏5度C.零下5摄氏度D.零下5度3.关于体温计，下列说法中不正确的是（）A.体温计的测量范围是35℃∽42℃B.读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C.体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多D.体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的4.用体温计测得小明的体温为℃，若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为℃和℃，那么两次测量结果应该是（）和℃和℃和℃和℃5.如右图所示，温度计的示数读作（）℃℃℃℃6.下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）①观察温度计读数并记录；②取出温度计；③选取适当温度计；④估计被测物体的温度；⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.④③⑤①②D.③④①②⑤7.小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一指没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度（）℃℃℃℃9.在使用温度计测液体温度，以下做法中不正确的是（）A.使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值B.温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁C.温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数D.读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液体面相平10.体温计的水银面指在38℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得结果第一次为℃，第二次为℃，第三次为39℃，则下列说法正确的是（）A.只有第一次正确B.只有第三次不正确C.只有第三次正确D.第三次肯定正确，第一、二也可能正确11.某同学用体温计给一位生病同学量体温,结果读数为38.４℃,该同学在未甩情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃,乙为℃,丙为℃,则( )A.只有甲的正确B.只有乙的正确C.只有丙的正确D.乙肯定正确,甲和乙也可能正确12.比较温度计和体温计，相同的是（）A.量程B.准确程度C.构造D.原理13.将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是（）A.右手热，左手冷B.右手热，左手热C.右手冷，左手热D.右手热，左手冷14.为抗“非典”，火车站出口通道检测旅客体温是否正常，所用温度计是（）A.水银温度计B.光测温度计C.电子温度计D.辐射温度计15.把手指伸入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度很可能是（）摄氏度摄氏度摄氏度摄氏度16.有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为2℃，放在标准大气压下的沸水中时，读数为102℃，现测得气温为20℃，那么室内实际的气温是（）℃℃℃℃17.关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是（）A.都可直接测沸水的温度B.都可离开被测物体读数C.玻璃管内径都有一弯曲处特别细D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的E.刻度范围一样F.都可以测量人的体温18.体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为( )A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B.体温计的里装的是水银C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D.体温计的测量范围小19.有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。
七上 第一章 第4节 科学测量 同步练习（含解析）
浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量一、单选题1.学习了测量知识后，小科进行了以下测量和记录，其中符合实际的是（）A. 用刻度尺测出自己的课桌高度是0.8dmB. 用体温计测出自己的体温是37.1℃C. 用秒表测出同学跑完100米的时间是7.58sD. 用天平测出橡皮的质量是0.2kg2.某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。
视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL。
倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（）A. 大于15mLB. 小于15mLC. 等于15mLD. 可能大于也可能小于15mL3.小科从学校的体育室里借了一把卷尺，用卷尺的一部分测得下图中物体的长度是( )A. 5.5厘米B. 5.5米C. 4.5厘米D. 4.5米4.有一天小科在家里出于好奇，将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，下列与此相关的表述中，正确的是( )A. 体温计的示数降为0℃B. 体温计的示数仍为38℃C. 体温计的示数降到35℃左右D. 体温计的示数降到0℃以下，无法读数5.小科在测量某一物体长度时，获得了如下数据:L1=2.11cm，L2=2.30cm，L3=2.11cm，L4=2.12cm，则该物体长度为( )A. 2.113cmB. 2.11cmC. 2.16cmD. 2.10cm6.某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽*长)，厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤中没有必要的步骤是( )取一张废弃的墙纸，用刻度尺测出长度为L1 B. 把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈A.C. 用刻度尺测出铅笔的直径为D1D. 用刻度尺测出圆环的直径为D2用酒精棉花给体温计消毒后，直接去测乙同学体温，结果体温正常的乙同学，温度计示数为38.3℃。
就小金测量过程，下列说法正确的是( )A. 对于38.3℃这个读数，估计值为0.3℃B. 不用开水消毒的原因是用酒精消毒的效果更好C. 体温计玻璃管太细，使用如果不甩，水银就不会回落D. 如果先测乙同学，再测甲同学体温，两人的体温都能够准确测量8.如图所示是常见的体温计(如图甲)和实验室用温度计(如图乙)。
七年级初一科学上册 1.4.2 温度的测量-含答案2020
七年级科学上册1.4.2温度的测量基础闯关全练1. 0°C 的冰与0°C 的水相比较（）A. O°C 的冰比0C 的水冷B. O C 的水比0C 的冰冷C. O C 的水与0C 的冰冷热程度相同D. 以上说法都正确2. 下列是几位同学有关温度的争议，其中正确的是（）A. 感觉冷的物体温度一定低，感觉不冷的物体温度一定高B. 物体的冷热程度是用温度来表示的C. 井水在冬天温度高，在夏天温度低，这就是所谓的“冬暖夏凉”D. 在同一环境中的铁比木头温度低3下列温度中，在36C —37C 之间的是（）A. 人的正常体温B. 1标准大气压下沸水的温度C. 冰箱冷藏室的温度D. 人体感觉舒适的环境的温度4. 如图1-4-16，把左手和右手分别放入热水和冷水中。
然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放人温水中，感觉温水的冷热程度。
先后两次对温水冷热程度的 感觉是（选填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”）。
这一现象表明（选填“物体的冷热程度叫温度”“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”）。
甲乙图1-4-16 5.图1-4-17中，甲图所示的温度为—，读作—；乙图所示的温度为—，读作.10^Z - 50-=20-4 h g 50^L430二3 1 甲乙 图1-4-176. （2019浙江嘉兴海宁新仓中学期中）两支内径不同，玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中，过一会可以看到的结果是（）A. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B. 内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大C.内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大D.内径粗的温度计水银柱上升得较低，示数相同7.如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）ABCD8用温度计测量液体温度的步骤如下，其合理的顺序是（）①选取适当的温度计②估计被测液体的温度③在温度计的液面不再升高时读数④让温度计与被测液体充分接触几分钟⑤测量好后取出温度计A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.⑤④③②①9.（2018浙江杭州下城启正中学期中）甲、乙两支准确的水银温度计放在相同的环境里，甲的玻璃泡的容积比乙的大，两支温度计的玻璃管内径相同，当周围温度改变时，贝H）A.甲的水银柱长度的变化比乙大，因此甲的读数比乙大B.甲的水银柱长度的变化比乙小，因此甲的读数比乙小C.甲的水银柱长度的变化比乙大，但读数与乙相同D.甲、乙的水银柱长度变化相同，因此两支温度计示数相同10.（2018湖北黄冈中考）在测量水的温度的实验中，某同学的做法如图1-4-18甲所示。
科学初一上浙教版1.4温度的测量练习
科学初一上浙教版1.4温度的测量练习班级姓名知识梳理什么叫误差？它跟错误有什么不同？〔1〕误差的定义：测量值跟事实上值的差异叫误差，误差是测量中不可幸免的，它跟测量的错误有区别、测量错误是能够幸免同时必须幸免的、〔2〕减小误差的方法：多次测量取平均值，能够减小测量误差、温度低于—39C的环境，要用酒精温度计测量，因为水银的凝固点是—39C。
质量(1)质量：物体所含物质的多少。
(2)质量是物体的一种属性，即物体的质量不随形状、状态、温度和位置的变化而改变。
(3)质量标准物——国际千克原器，保存在法国巴黎国家计量局内。
质量的单位是：千克〔kg〕1kg=1000g=1.0×106mg智能拓展追踪时间早上8点，自远东的海参威起飞，能否在同一天早上8点到达莫斯科呢？有人会说：“别开玩笑!”事实上，答案是确信的。
什么原因呢?因为海参崴和莫斯科有9小时的时差。
换而言之，只要飞机能用9小时从海参崴飞到莫斯科，就会发生如此的趣事。
海参崴和莫斯科两个城市的距离约为9000千米，以9000千米除以9等于1000千米得时速为1000千米，只要用喷气式飞机，就可实现预期的目标。
在北极圈内，你甚至能够用比上述更慢的速度来和太阳(应该说是地球自转的速度)竞争。
就拿位于北纬77度的新地岛(NouayaZemlya)为例，时速约450千米的飞机，凭借地球的自转，仅仅在地球表面作一点轻微的移动，就能和太阳在同一时间中飞行了。
这时，机舱内旅客眼中的太阳就会静止在空中，纹丝不动，而且始终可不能没人西方(所以，飞机必须保持同太阳一致的方向飞行)。
月球也围绕地球公转，假如想“追逐月球”，就更简单了。
因为月球是以地球自转角速度的1／29来绕着地球运动的，因此你无需跑到极地，只要到地球中纬度的地方，用时速25-30千米的汽船，便可与月球同步了。
美国作家马克·吐温，在他的著作《欧洲见闻录——庄稼汉外游记》中，曾就这一点作过简略的描述。
浙教版2024年《科学》七年级上册第1章第4节检测试卷与参考答案[C卷]
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浙教版2024年《科学》七年级上册第1章第4节检测试卷与参考答案[C卷]1.温度表示物体的，其常用的单位是，符号是。
测量温度的工具是，它是利用的性质制成的。
【答案】冷热程度；摄氏度；C；温度计；液体的热胀冷缩。
【解析】我们把物体的冷热程度叫做温度，因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量，温度的常用单位是摄氏度；常用的温度计（酒精温度计、水银温度计）都是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
【分析】掌握好温度和温度计的基础知识，注意常用的摄氏度这个单位不是国际主单位。
【详解】温度是表示物体冷热程度的物理量，常用的温度计是液体温度计，原理是利用液体的热胀冷缩性质，水银、煤油、酒精常用作温度计的液体，温度的国际主单位是开尔文，符号K，但人们常用的单位不是国际主单位，而是摄氏度，符号是C.故答案为：冷热程度；摄氏度；C；温度计；液体的热胀冷缩。
2.摄氏温度的规定：把的温度规定为0℃，的温度规定为100℃，0和100之间分为等份，每一等份就表示摄氏度。
【答案】标准大气压下冰水混合物；标准大气压下沸水【详解】略3.常见的温度计有、和。
使用温度计测量液体温度时不能超过，温度计要与被测液体，但不能，不能，读取数据时不能，且视线要与相平。
【答案】酒精温度计；水银温度计；体温计；测量范围；充分接触；碰到杯壁；接触杯底；离开液体；液面【详解】略4.体温计能离开人体读数的原因是存储水银的玻璃泡上方有一段。
测量体温时，水银通过该处上升，当体温计离开人体后水银因温度降低而，水银柱便在该处断开，使上面的水银柱不能退回玻璃泡中。
体温计的测量范围是，人体的正常体温约为。
【答案】缩口；膨胀；收缩；35℃∽42℃，37℃【解析】（1）体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中。
（2）正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。
七年级科学上册1.4科学测量(含经典例题)
最新2020-2021学年秋季七年级科学上册第四节科学测量一、长度的测量1、测量的含义：测量是指将一个待测的量和一个公认的标皿进行比较的过程。
根据不同的测量要求、测量对象，选用合适的测量工具和测量方法。
2、长度的单位：国际单位制中长度的主单位是非，单位符号是明常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(陶1)、纳米(nm)°单位换算：1米二10分米二100厘米二1000毫米二106微米二109纳米3、长度的测量:测量长度的基本工具是刻度尺。
刻度尺的认识：①零刻度线卒会:②最小刻度值：每一最小格所表示的长度。
③量程：测量的最大范围刻度尺的正确使用方法：①放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。
(刻度尺倾斜会造成读数偏大，皮尺拉伸造成读数偏小)②看正确：视线要与尺面垂直。
③读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值④记正确：记录的数值=准确值+估计值+单位⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线最起。
但一定要注意读数时减去起点长度。
4、常用的长度粗略测量方法：每个人身上都有几把尺，如：一臂、一步等5、长度的几种特殊的测量方法：（1）积累取平均值法：测一本书中一张纸的厚度（2）滚轮法：当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数（3）化曲为直法：侧地图上两点间的长度（4）组合法：用直角三角板测量直径练习:1.测量长度最常用的工具是，长度的国际单位是.2.使用刻度尺之前，应该先观察的位置，以及它的和.3.用刻度尺测量时，尺的位置要，刻度尺的刻度线被测量的物体，读数时，视线要与刻度线,在读数时，要估读到的下一位。
4.填上合适的单位：⑴教室每层楼高约32: （2）课桌高度大约70:⑶一张纸厚度约75：5.某人测量一物体长度为1.568 m,若他测量及记录都是准确无误的，则测量的准确值是，估计值为。
6.在测量时要进行,这样就会产生误差，采取可减小误差。
浙教版科学 七年级上 第一章 第4节 科学测量
浙教版科学七年级上第一章第4节科学测量一、单选题1.下列是一个初中生对自己健康信息档案的描述，最合理的是（）A. 身高约170000毫米B. 质量约45000克C. 体温约35℃D. 平静时每分钟呼吸约60次2.测量一张纸币质量的方法( )A. 直接用托盘天平测量B. 先测量杯子和纸币的总质量，再减去杯子的质量C. 先测量100张同样纸币的质量，然后再除以100D. 以上方法都可以3.质量为3.5×106mg的物体可能是( )A. 一头牛B. 一只鸭C. 一只鸡蛋D. 一粒米4.把手指浸入一杯水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度最可能是( )A. 75℃B. 55℃C. 35℃D. 15℃5.某同学出于好奇，将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是( )A. 体温计示数降到0℃B. 体温计示数仍为38℃C. 体温计示数降到35℃以下，无法读数D. 温度太低，体温计易损坏6.下列关于0℃的冰和0℃的水说法中正确的是( )A. 0℃的冰比0℃的水温度低B. 0℃的冰比0℃的水温度高C. 0℃的冰和0℃的水温度一样高D. 状态不同，无法比较温度的高低7.木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会( )A. 偏大B. 偏小C. 不受影响D. 不能确定8.四位同学分别用不透明的厚刻度尺测量木块的长度，所用测量方式正确的是( )A. B.C. D.9.下列估测中，比较符合实际的是（）A. 家里餐桌的高度为80厘米B. 一个中学生的质量为120千克C. 一本试卷一页的面积为0.5米2D. 一个保温杯的容积为50分米310.小科从学校的体育室里借了一把卷尺，用卷尺的一部分测得下图中物体的长度是( )A. 5.5厘米B. 5.5米C. 4.5厘米D. 4.5米二、填空题11.在使用温度计测量液体的温度时，请按照正确的顺序把下列步骤重新排列：A、观察温度计的量程，选择合适的温度计B、从被测液体中取出温度计C、估测被测液体的温度D、待温度计示数稳定后再读数E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体正确的步骤应该为________(填字母)。
初中浙教版科学七年级上册第1章第4节第3课时温度的测量
℃，读作℃℃℃，那么此体温计的实际读数分别为℃℃ B.37,5℃℃℃℃℃℃3.关于水银温度计和体温计，下面说法正确的选项是4.为抗甲型H1N1流感，火车站出口通道检测旅客体温是否正常，所采用的温度计是A.它的示数为10℃B.它的最小分度值为1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的6.以下关于使用温度计的操作步骤，正确排列的是①观察温度计读数并记录；②取出温度计；③选取适当的温度计；④估计被测物体的温度；⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟 A.①②③④⑤ B.④③⑤②① C.④③⑤①② D.③④①②⑤℃的水和0℃的冰，以下说法正确的选项是℃的冰比0℃的水的温度低 B. 0℃的冰比0℃的水的温度高C. 0℃的冰和0℃的水的温度一样高D.状态不同，无法比拟8．要给体温计消毒，应该用下面的哪种方法℃的房间里，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20〞到“100〞之间的某一刻度时，温度计的示数表示10.甲、乙两支准确的水银温度计，甲的玻璃泡容积比乙大，两支温度计细管的内径相等，假设以℃为单位，当周围温度改变时A.甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大B.甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的大，但读数仍与乙的读数一样D.甲、乙水银柱长度的变化一样，因此两温度计读数一样℃℃℃℃，那么A.只有第一、二次正确B.第三次肯定正确，第一、二次也可能正确C.只有第一、三次正确D.第二次肯定正确，第一、三次也可能正确12.严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面的鱼儿仍在游动，为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用以下四种方法测水温，正确的做法是A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出示数B.取一塑料水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水的温度C．取一塑料水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数D．手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数13.一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃。
七上科学第1章第4节科学测量(试卷和答案)答案随后
七上科学第1章第4节科学测量（试卷和答案）答案随后一、选择题1．身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8 m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30 m（步幅：走路时，两脚脚尖之间的距离）C．课桌长4拃，约2.8 m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D．科学课本厚1指宽，约10cm【答案】A【解析】普通教室的长约l2 m，宽约8 m，所以A选项正确，B选项错误；课桌长约1.2 m，故C选项错误；科学课本厚1指宽，大约为l cm，故D选项错误。
2．一个同学测量一物体的长度，三次测得的数据分别为1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米，则测量结果应该是（）A．1.416厘米B．1.43厘米C．1.42厘米D．1.426厘米【答案】C3．下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（）A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um【答案】C【解析】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初中物理课本的宽度与此差不多，为18cm。
故选：C。
4．人的正常体温约为（）A．30℃B．37℃C．33℃D．39℃【答案】B5．体温计的准确程度比普通温度计高，主要原因是（）A．体温计的量程小B．玻璃管的内径很细，其容积比下端玻璃泡小得多C．玻璃管内径有一处弯曲且特别细D．玻璃泡的一边凸起，有放大作用【答案】B【解析】【分析】体温计比常用的温度计测量精度高，即分度值小，只有0.1℃；而常用的温度计的分度值是1℃，可以从体温计的构造上进行分析．【解答】解：体温计和常用温度计相比，前者内径很细，而下端的玻璃泡则很大，使得有微小的温度变化，即吸引很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，所以可以测量的更为精密，故B正确．故选B．【点评】该题考查了通过分析体温计的构造解释其测量精度高的原因，关键是找出体温计与常用温度计构造上的差异．6．把手指伸入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度很可能是（）A．15℃B．35℃C．65℃D．100℃【答案】B7．为了提高液体温度计的灵敏度，下列对温度计结构的改进方法最好的是（）A．改变温度计中的液体颜色B．把温度计的管径做细一些C．把温度计的管径做粗一些D．以上做法都很好【答案】B【解析】温度计的灵敏度与温度计中液体体积变化有关，液柱高度变化越大灵敏度越高。
(完整word)科学初一上浙教版1.4温度的测量练习1
科学初一上浙教版1.4温度的测量练习1【一】选择题1.某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35℃，所测温度低于实际温及其缘故可能是〔〕A.使用前未将水银甩回玻璃泡里B.体温计置于腋下的时间不够长C.体温计未与身体直截了当接触D.没有及时读出体温计显示的数值2.某同学把温度计放入水中测量沸水的温度，如图当水沸腾一段时间后，把温度计从沸水中取出来观看其温度.该同学在上述实验过程中有哪些操作错误〔〕3.使用玻璃管温度计，为了防止管内液体膨胀时胀破玻璃管，必须注意〔〕A.温度计的最大刻度值B.温度计的最小刻度值C.温度计的长度D.温度计玻璃泡的大小4.如下图是温度计读数时的三种视线a、b、c.其中正确的视线方向为〔〕A.aB.bC.cD.都不正确5.甲、乙两只准确的水银温度计，甲的玻璃泡容积比乙的大，两只温度计细管的内径相等，假设以℃为单位，当周围温度改变时〔〕A.甲的水银柱长度的变化比乙的大，因此甲的读数比乙的大B.甲的水银柱长度的变化比乙的小，因此甲的读数比乙的小C.甲的水银柱长度的变化比乙的大，但读数仍与乙的读数相同D.甲、乙水银柱长度的变化相同，因此两温度计读数相同6.四位同学“用温度计测水温“的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的选项是〔〕7.如下图，用温度计测温度时正确的使用方法是〔〕8.关于温度计的使用方法，错误的说法是〔〕A.温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触B.测量前应先估测待测物体的温度，以选择量程适当的温度计C.读数时应该让温度计离开待测物体D.读数时视线应与温度计内液柱的液面相平9.以下说法中都有一个“热”字,其中表示温度的是〔〕A.热机B.冰块吸热会熔化C.这杯水热得烫手D.热传递10.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,假设没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少〔〕A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃11.用一支原来示数为38℃的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温.假如当天气温是35℃，那么体温计的示数为〔〕A..38℃B.37℃C.36.5℃D.35℃12.常用的水银或酒精温度计是依照液体的〔〕性质做成的.A.热缩冷胀B.具有流动C.热胀冷缩13.两支没有甩的体温计的读数基本上39℃，经消毒后直截了当用来测量体温是36.5℃和40℃的两个病人，问这两支体温计的读数分别为〔〕A.36.5℃，40℃B.基本上40℃C.基本上39℃D.39℃，40℃14.一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是〔〕A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃15.－20℃读作〔〕A.零下二十摄氏度B.摄氏负二十度C.零下摄氏二十度D.二十摄氏度16.关于“温度”说法中，正确的选项是〔〕A.温度是表示热量的B.温度是表示物体放出热量多少的C.温度是表示物体冷热程度的D.温度是表示比热的17.某温度的示数为“－8℃”,下面读法正确的选项是〔〕A.摄氏零下8度B.零下8度C.零下8摄氏度D.零下摄氏8度18.要给体温计消毒，就应用下面的哪种方法〔〕A.用蘸了酒精的棉花球擦B.用自来水冲洗C.在沸水中煮D.在酒精灯火焰上烧19.今冬南京气温最低达－7℃，正确的读法是〔〕A.负摄氏7度B.摄氏负7度C.零下7度D.零下7摄氏度20.如下图是温度计的一部分，由此得正确的示数是〔〕A.6℃B.－6℃C.14℃D.－0.4℃21.在气温为16℃的房间里，用水银温度计测沸水温度，当水银面通过“16”和“100”之间某一刻度时，温度计的读数表示的是〔〕A.房间内空气的温度 B.沸水的温度C.温度计内水银的温度D.什么也不表示22.在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4毫米刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204毫米的刻度线对准，那么当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是〔〕A.96毫米B.100毫米C.102毫米D.104毫米23.一把无刻度的温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱面在6毫米处,温度计在一标准大气压下的沸水中水银柱在206毫米处,温度计中水银柱为100毫米处的温度是〔〕A.47℃B.48.5℃C.50℃D.100℃24.有一只温度计的刻度不准，将温度计放在冰水混合物中的示数是4℃，放在一个标准气压下沸水中的温度示数是96℃，假设放在空气中的示数是20℃，空气的实际温度是〔〕A.20℃B.18.4℃C.17.4℃D.以上都不是25.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃，假设没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温，乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃，那么在测量乙和丙的体温时，该体温表显示的读数分别是多少〔〕A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃26.一支温度计，在冰水混合物中显示出温度是4℃,在沸水中温度显示是104℃，把它插在温水中显示温度是40℃，那么温水的实际温度是〔〕A.44℃B.48℃C.32℃D.36℃27.一根刻度不准的温度计，在冰水混合物中显示出的温度是4℃，在沸水中的温度是96℃，把它插在温水中所显示的温度是20℃，那么温水的实际温度是〔一个标准大气压下〕〔〕A.16℃B.24℃C.0℃D.17.4℃【二】填空1.温度是表示物体___________的物理量.常用的温度计是依照________性质来测量温度的.温度计上的符号℃表示采纳的是__________温度，它把_________的温度规定为0度，把____________的温度规定为100度。
第1章第4节温度的测量综合复习(浙教版七年度级上).doc
新世纪教育网 精品资料版权所有@新世纪教育网第一单元科学入门课题 4 温度的测量1 知识题练感知地带领悟：热量是可以知识点 1 温度和温度计1. 温度和温度计例1 下列说法中都有一个“热”字, 其中表示温度的是（）传递的，热能是可（1）物体的冷热程 A. 热机 B. 冰块吸热会熔化以转换的，而温度度称为温度。
凭感觉只是一个定量表示C.这杯水热得烫手D.热传递可以判定温度的高思路导引：物体的冷热程度称为温度。
温度的高低可以通过感觉来初步判定。
冷热程度的概念。
低，但不可靠解析：热的含义很广泛，在科学中的热学概念中，很多情况下，热是指热能或热热量一般从高温物（2）温度计可以准量。
本题中的B 和D指的就是热量，而A中指的是热能。
体向低温物体传确测量温度。
温度计递。
答案： C是利用水银、酒精等题练 1 比较温度计和体温计，相同的题练2 常用的水银或酒精温度计是液体热胀冷缩的性是（）根据液体的（）性质做成的。
质制成的。
A. 量程 B. 准确程度 A. 热缩冷胀 B. 具有流动性（3）常用温度计的 C. 构造 D. 原理 C.热胀冷缩 D. 不会流动构造：玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、刻度及温标。
2. 正确使用温度计知识点2 正确使用温度计领悟：正确使用温（1）温度计有一定例 2 在用温度计测水的温度时，下列说法中正确的是（）度计的步骤：的量程和分度值，反 A. 没有一般温度计时，可用体温计来测沸水的温度。
（1）选择合适的温映出温度计的测温 B. 温度计的玻璃泡应与容器底部接触。
度计来测量待测物范围及准确程度。
C.应把温度计从水中取出来读数。
体的温度（仔细观（2）在使用温度计D.以上说法都不正确。
察温度计的量程和测温时，要使得温度思路导引：温度计在使用时，所测温度不能超过它的量程，而且，必须将温度计分度值）计的玻璃泡与待测的玻璃泡与待测物体充分接触。
（2）温度计的玻璃物体充分接触（如测解析：体温计的测量范围一般是35℃－42℃，而标准气压情况下，沸水的温度为泡要与待测物体充液体温度时，玻璃泡100℃，所以体温计是不可以用来测沸水温度的。
七年级科学上册第1章科学入门第4节科学测量第2课时温度的测量习题新版浙教版
第4节科学测量第2课时温度的测量01知识管理1．温度定义：物体的________称为温度。
测量工具：要准确测量温度，需要使用________。
单位：常用的温度单位是________，用符号________表示。
在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为________℃，把水沸腾时的温度定为________℃。
注意：0 ℃并不是最低的温度，比0 ℃低的温度在数字前面加上“－”，如“－20 ℃”表示该温度比0 ℃要低20 ℃，读作“负20摄氏度”或“零下20摄氏度”。
2．温度计原理：利用液体________的性质。
类型：根据所选测温物质的不同，温度计可以分为：________温度计、________温度计和煤油温度计。
根据其功能，常用的温度计还可以分为：实验室温度计、________、________等。
实验室温度计的使用方法：(1)实验前要观察温度计的________和________；(2)估计被测液体的温度，选择合适的温度计；(3)测量时应将温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中，不要碰到容器壁和________；(4)待温度计的示数稳定再读数，读数时，玻璃泡________离开被测液体，同时视线必须与温度计中液柱上表面________。
体温计：体温计是测量人体温度的温度计。
它也是一种液体温度计，用的液体是水银。
由于它测量温度的特殊性，它的测量范围是________℃，分度值为________℃。
拓展：体温计比普通温度计的构造稍微特殊一些，就是在玻璃泡和直玻璃管之间设计成很小的毛细管(这段毛细管通常被称为“缩口”)，测量体温时，玻璃泡的水银随着温度升高而膨胀，通过毛细管挤到直管。
当温度计离开人体后，水银遇冷收缩，从缩口处断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，仍能准确地指示人体温度，因而体温计可以离开人体再读数。
并且每次使用体温计前，都必须拿着它的上部用力向下甩，使体温计的水银柱回到35 ℃以下。
02基础题1．(南昌中考)以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是( )A．中考考场的室温约为50 ℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃2．冬天乌苏里江气温低到－50 ℃，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是( )A．－50 ℃B．0 ℃C．低于0 ℃，高于－50 ℃D．无法判断3．下面是某同学使用温度计测液体温度时的实验过程，其中不正确的是( )A．观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B．使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触C．将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数D．将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数4．(滨州中考)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( )5．为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的________________规律制成的，图中体温计的读数是________℃。
七年级科学上册 第1章 科学入门 第4节 科学测量 第2课时 温度的测量习题 (新版)浙教版
第4节科学测量第2课时温度的测量01知识管理1．温度定义：物体的________称为温度。
测量工具：要准确测量温度，需要使用________。
单位：常用的温度单位是________，用符号________表示。
在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为________℃，把水沸腾时的温度定为________℃。
注意：0 ℃并不是最低的温度，比0 ℃低的温度在数字前面加上“－”，如“－20 ℃”表示该温度比0 ℃要低20 ℃，读作“负20摄氏度”或“零下20摄氏度”。
2．温度计原理：利用液体________的性质。
类型：根据所选测温物质的不同，温度计可以分为：________温度计、________温度计和煤油温度计。
根据其功能，常用的温度计还可以分为：实验室温度计、________、________等。
实验室温度计的使用方法：(1)实验前要观察温度计的________和________；(2)估计被测液体的温度，选择合适的温度计；(3)测量时应将温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中，不要碰到容器壁和________；(4)待温度计的示数稳定再读数，读数时，玻璃泡________离开被测液体，同时视线必须与温度计中液柱上表面________。
体温计：体温计是测量人体温度的温度计。
它也是一种液体温度计，用的液体是水银。
由于它测量温度的特殊性，它的测量范围是________℃，分度值为________℃。
拓展：体温计比普通温度计的构造稍微特殊一些，就是在玻璃泡和直玻璃管之间设计成很小的毛细管(这段毛细管通常被称为“缩口”)，测量体温时，玻璃泡的水银随着温度升高而膨胀，通过毛细管挤到直管。
当温度计离开人体后，水银遇冷收缩，从缩口处断开，直管内的水银不能退回玻璃泡内，仍能准确地指示人体温度，因而体温计可以离开人体再读数。
并且每次使用体温计前，都必须拿着它的上部用力向下甩，使体温计的水银柱回到35 ℃以下。
02基础题1．(南昌中考)以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是( )A．中考考场的室温约为50 ℃ B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃C．洗澡时淋浴水温约为70 ℃ D．健康成年人的腋下体温约为37 ℃2．冬天乌苏里江气温低到－50 ℃，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是( )A．－50 ℃ B．0 ℃ C．低于0 ℃，高于－50 ℃ D．无法判断3．下面是某同学使用温度计测液体温度时的实验过程，其中不正确的是( )A．观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B．使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触C．将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数D．将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数4．(滨州中考)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是( )5．为了预防甲型流感，某校要求学生每天早上用如图所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体的________________规律制成的，图中体温计的读数是________℃。
科学 第一册总复习1.4《温度的测量》(浙教版七年级).doc
第四节温度的测量笔记：1、温度表示物体的冷热程度。
2、常用温度计（包括水银温度计和酒精温度计）①原理：利用液体的热胀冷缩现象。
②单位和刻度方法：常用温度单位是摄氏度“0C”。
摄氏温度是怎样规定的：在标准大气压下，把冰水混合无的温度定为0度，水沸腾时的温度定为100度，将0和100之间等分为100份，每一份就是10C。
③温度计的使用：a、不能测量超过温度计量程的温度；b、温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触；c、不能将温度计从被测物体中取出读数；d、读数时视线要与温度计内液相平。
3、体温计与常用温度计的区别4、温度低于—390C的环境，要用酒精温度计测量，因为水银的凝固点是—390C。
例题：1、24°C读作二十四摄氏度，三十七摄氏度的示数为370C。
—180C读作零下十八摄氏度。
2、一支不准的温度计，在冰水混合物中示数为—2°C，沸水中示数为98°C，放在教室示数为，则教室实际温度为180C。
3、体温计的构造特点是：①大的玻璃泡，使温度的微小变化就能导致水银柱长度显著变化；②玻璃泡与玻璃管之间有一段弯曲的玻璃管，当体温计离开人体时，温度忽然下降，水银快速收缩，水银柱在这里断开，上面的玻璃管内的水银就退不回来了，所以体温计能离开人体读数。
4、测量液体温度时，下面说法错误的是（ C ）A温度计的玻璃泡应与待测物体充分接触B测量前应先估计待测物体的温度，以选择适当的温度计C读数时应该让温度计离开待测物体D读数时视线应与温度计内液柱的液面相平5、一组同学在读温度计示数时，有的仰视来读，有的俯视来读，还有的将温度计从液体中取出来读，他们感到奇怪：同一杯水的温度为什么会不同呢？请你帮助他们分析总结一下，应如何正确使用温度计？6、使用液体温度计测量温度时，为防止胀破玻璃管，必须注意（ B ）A、温度计的长度B、温度计所能测量的最高温度C、温度计的最小刻度D、温度计所能测量的最低温度7、比较温度计和体温计，相同的是（ D ）A、量程B、准确程度C、构造D、原理8、用一支原来示数为380C的体温计，未经甩下，便去测量一个正常人的体温，如果当天气温是350C，那么体温计的示数为（ C ）A、370CB、36.50CC、380CD、350C9、一只未刻好度数的温度计，将它插入冰水混合物中时，水银柱的长度为4厘米，将他插入标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24厘米，当将此温度计插入某液体中时，水银柱长度为15厘米，则此液体温度是。
七年级科学上册 1.4 科学测量 第3课时 温度的测量同步练习 (新版)浙教版
第一章科学入门第4节科学测量第 3 课时温度的测量一、选择题1 ．关于实验室中常用的水银温度计和生活中使用的体温计，下面说法正确的是（ )A ．都可以测量人的体温B ．都可以离开被测物体读数C ．都是利用液体的热胀冷缩的原理制成的D ．刻度范围一样2 ．0℃的水和0℃的冰比较（ )A ．0℃的水比0℃的冰温度要低B . 0℃的水比0℃的冰温度要高C ．它们的冷热程度是一样的D ．无法比较3 ．若要测量沸水的温度，下列四支温度计中，应选用（ )A ．测量范围为-20 ～ 110 ℃的温度计B ．测量范围为 35 ～ 42 ℃的温度计C ．测量范围为一 20 ～ 50 ℃的温度计D ．测量范围为 0 ～ 50 ℃的温度计4 ．为了提高液体温度计的灵敏度，下列对温度计结构的改进方法，哪种是最好的（ )A ．改变温度计中的液体颜色B ．把温度计的管径做得细一些C ．把温度计的管径做得粗一些D ．把温度计的玻璃泡制作得更小一些5 ．用温度计测量物体的温度时，读数的准确程度取决于温度计的（ )A ．测量范围B ．最小刻度值C ．每一小格的距离D ．最低测量值6 ．手指伸入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度最接近（ )A . 72 ℃B . 55 ℃C . 35 ℃D . 15 ℃7 ．关于体温计，下列说法错误的是（ )A 一般体温计的测量范围是 35 ～ 42 ℃，最小刻度是 0 . 1 ℃B ．用体温计测量口腔温度前应先将体温计放人沸水中煮 3 分钟消毒C ．体温计的玻璃泡容积比细管容积大得多，所以准确程度高D ．用体温计测量同一位同学的口腔和腋下，其数值是不一样的8 ．在不同的高度，水的沸点在 80 ℃到 100 ℃之间变化。
如图所示，下面哪个摄氏温度计能最准确地测量在不同高度水的沸点（ )二、填空题9 ．物体的称为温度，温度计是利用水银、酒精等液体的性质制成的。
如图所示，甲和乙两个温度计所示的读数为：甲：℃，读作；乙：℃，读作。
七年级初一科学上册1.4.2温度的测量-含答案2020
七年级科学上册 1.4.2 温度的测量
基础闯关全练
1．0℃的冰与0℃的水相比较( )
A.0℃的冰比0℃的水冷
B.0℃的水比0℃的冰冷
C.0℃的水与0℃的冰冷热程度相同
D．以上说法都正确
2．下列是几位同学有关温度的争议，其中正确的是( )
A．感觉冷的物体温度一定低，感觉不冷的物体温度一定高
B．物体的冷热程度是用温度来表示的
C．井水在冬天温度高，在夏天温度低，这就是所谓的“冬暖夏凉”
D．在同一环境中的铁比木头温度低
3．下列温度中，在36℃—37℃之间的是( )
A．人的正常体温
B.1标准大气压下沸水的温度
C．冰箱冷藏室的温度
D．人体感觉舒适的环境的温度
4．如图1-4 -16，把左手和右手分别放入热水和冷水中。
然后，先把左手放入温水中，感觉
温水的冷热程度；再把右手放人温水中，感觉温水的冷热程度。
先后两次对温水冷热程度的感觉是_______（选填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”）。
这一现象表明
______（选填“物体的冷热程度叫温度”“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断
温度是不可靠的”）。
甲乙
图1-4-16
5．图1-4 -17中，甲图所示的温度为____，读作____；乙图所示的温度为____，读作____
甲乙
图1- 4-17
6．（2019浙江嘉兴海宁新仓中学期中）两支内径不同，玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会可以看到的结果是( )
A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B．内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大
C．内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大。
七年级科学 第1章 科学入门 第4节 科学测量 1.4.4 温度的测量练习 自然科学
28.9 ℃，应读作______2_8_.9_摄_氏，度小明把温度计放入电冰箱的冷冻
室一段时间后，取出读得温度是－11.5 ℃，
这个温度读作__零_下__(l_ín_ɡ _xià_)_11_._5摄___。
氏度
12/9/2021
图7－K－6
第二十二页，共三十一页。
热胀冷缩
17．体温计是根据水银的____________性质制成的。如图7－K－
__12_/9/2_012_10_0 __℃。
第十九页，共三十一页。
15．观察体温计，它与普通水银温度计相比，在构造和功能上有 什么不同？
图7－K－5 (1)体温计测量范围为____3_5 __℃至____4_2__℃，最小刻度为 ___0_.1___℃。 (2)由于__体__温_计_的__玻_璃_泡__上_方__(s_hà_nɡ_fā_nɡ_)有__一_段_非__常_细_的__缩_口_，所以体温计离开 被12测/9/20人21 体后水银柱不会回落。
数将( )
D
A．一直升高 B．一直降低
C．先升高后降低 D．先降低后升高
12/9/2021
第七页，共三十一页。
[解析]先降低是因为沾附在温度计上的酒精挥发带走了热量(rèliàng)，再升高 是因为等酒精挥发完之后温度计的示数会低于室温，温度计将吸收空气中的 热量(rèliàng)至与室温相同。
12/9/2021
观察方法不正确之处有
__一_是_温__度_计__不_能__接_触__(j_iē_ch_ù)_容_器__底_或__壁_；__二_是__视_线__应_与__温_度__计_垂__直__。纠正的方
法是____用_手_拿__起_来__，_竖_直__，_视__线_与__温_度_计__垂_直__(c_hu_ízh_í)_读。数纠正后测得的温度是
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七上科学第一章科学入门第四节科学测量复习题温度的测量1.0℃的冰与0℃的水相比较（）A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的水比0℃的冰冷C.0℃的水与0℃的冰冷热程度相同D.以上说法都正确2.某同学从气温计上读得当时的气温为-5℃，则下列读法中正确的（）A.零下5度B.负摄氏5度C.零下5摄氏度D.零下5度3.关于体温计，下列说法中不正确的是（）A.体温计的测量范围是35℃∽42℃B.读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C.体温计玻璃炮的容积比细管的容积大得多D.体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的4.用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（）A.37.3℃和38.4℃B.37.1℃和38.4℃C.37.1℃和37.4℃D.37.3℃和37.4℃5.如右图所示，温度计的示数读作（）A.28℃B.-28℃C.12℃D.12℃6.下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）①观察温度计读数并记录；②取出温度计；③选取适当温度计；④估计被测物体的温度；⑤让温度计的玻璃炮与被测物体充分接触数分钟A.①②③④⑤B.④⑤③②①C.④③⑤①②D.③④①②⑤7.小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一指没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度（）A.20℃B.30℃C.40℃D.60℃9.在使用温度计测液体温度，以下做法中不正确的是（）A.使用前必须观察它的量程，认清它的最小刻度值B.温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁C.温度计玻璃泡浸入被测液体中，应立即读数D.读数时玻璃泡要留在被测液体中，视线要与温度计中的液体面相平10.体温计的水银面指在38℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得结果第一次为38.5℃，第二次为39.5℃，第三次为39℃，则下列说法正确的是（）A.只有第一次正确B.只有第三次不正确C.只有第三次正确D.第三次肯定正确，第一、二也可能正确11.某同学用体温计给一位生病同学量体温,结果读数为38.４℃,该同学在未甩情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,则( )A.只有甲的正确B.只有乙的正确C.只有丙的正确D.乙肯定正确,甲和乙也可能正确12.比较温度计和体温计，相同的是（）A.量程B.准确程度C.构造D.原理13.将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉是（）A.右手热，左手冷B.右手热，左手热C.右手冷，左手热D.右手热，左手冷14.为抗“非典”，火车站出口通道检测旅客体温是否正常，所用温度计是（）A.水银温度计B.光测温度计C.电子温度计D.辐射温度计15.把手指伸入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度很可能是（）A.75摄氏度B.55摄氏度C.35摄氏度D.15摄氏度16.有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为2℃，放在标准大气压下的沸水中时，读数为102℃，现测得气温为20℃，那么室内实际的气温是（）A.18℃B.20℃C.22℃D.24℃17.关于水银温度计和体温计，下面说法正确的是（）A.都可直接测沸水的温度B.都可离开被测物体读数C.玻璃管内径都有一弯曲处特别细D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的E.刻度范围一样F.都可以测量人的体温18.体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为( )A.体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B.体温计的里装的是水银C.体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D.体温计的测量范围小19.有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同。
将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和温度示数情况为( )A.内径细的升得高，它的温度示数大B.内径细的升得高，但它们的温度示数一样大C.内径粗的升得高，但它们的温度示数一样大D.上升高度相同，温度示数也相同20.下列有关体温计的说法中，错误的是（）A.体温计既可测量体温，又可测量冰和沸水的温度B.体温计一次使用后，应使上升的水银柱甩回到水银泡中C.体温计能精确到0.1℃D.体温计离开人体后再读数是允许的21.如右图，常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计横截面近似于一个三角形，如下图所示。
体温计做成这种形状的主要作用是（）A.使表面粗糙，便于握紧向下甩B.对液柱有放大作用，便于读数C.节约材料，美观好看D.把示数刻在较平的面上，刻度更精确22.体温计可以离开人体读数,是因为（）A.体温计的测量范围比普通温度计小B.体温计的玻璃泡容积比普通温度计大C.体温计玻璃泡内径比普通温度计细D.体温计玻璃泡上方有一段极细的缩口23.在气温是20℃的房间内，用水银温度计测沸水的温度，当水银面经过“20”到“100”之间的某一刻度时，温度计的示数表示（）A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.什么也不表示24.使用玻璃液体温度计时，为了防止液体膨胀胀破玻璃管，必须注意（）A.温度计的最大刻度值B.温度计的最小刻度值C.温度计的长度D.温度计内液体的沸点25.甲乙两盆水里都有冰块，甲盆冰块多，乙盆冰块少，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴里，两盆冰块都未完全熔化那么（）A.甲盆水比乙盆水温度高B.两盆水温度相同C.甲盆水比乙盆水温度低D.必须用温度计测量才知道26.体温计里有一段很细弯曲的管子,它的作用是( )A.阻碍水银受热膨胀B.阻碍水银遇冷收缩C.无论膨胀还是收缩,液泡和直管中的水银都能通过它D.液泡里的水银受热膨胀是能通过它,遇冷收缩时就来不及通过27.为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（）A.14℃B.18℃C.22℃D.26℃28.有两支合格的温度计，它们的玻璃泡的容积相同，管内径粗细不同，将它们插入同一液体中，比较它们最小刻度间的间距和温度示数情况为( )A.最小刻度间的间距不同，温度计的示数相同B.最小刻度间的间距不同，温度计的示数不同C.最小刻度间的间距相同，温度计的示数相同D.最小刻度间的间距相同，温度计的示数不同29.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（）A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长30.家庭用的寒暑表的变化范围是（）A.0℃～100℃B.35℃～42℃C.10℃～100℃D.-20℃～50℃31.在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该( )A.坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C.立即报告老师，请老师及时处理D.用纸盖上这些水银，下课再处理32.严冬，湖面上结了一层冰，但冰面下鱼儿仍在游动。
为了测出冰下水的温度，小华同学在冰上打了个洞，拿来一支温度计，用下列四种方法测出水温，正确的做法是（）A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出示数B.取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水的温度C.取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数D.手拿温度计，在洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数33.为了提高液体温度计的灵敏度，下列措施中最好的是（）A.改变温度计中的液体颜色B.把温度计玻璃管的内径做粗些C.把温度计玻璃管的内径做细些D.以上做法都很好34.北方冬天河水上方结一层冰,则水与冰交界处温度( )A.4 ℃B.0 ℃C.-4 ℃D.略高于-4 ℃35.在气温是25摄氏度的房间里，小明用水因温度计测沸水的温度，由于立即读数，造成读数为50摄氏度，那么50摄氏度表示（）A.房间里空气的温度B.沸水的温度C.温度计中水银的温度D.以上说法都错36.在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（）37.酒精有很强的挥发性，也就是说很容易从液态酒精变成气态酒精。
实验发现，酒精在挥发时，要从原来的酒精液体中带走很多热量，而使剩余的酒精温度降低。
在室内将一支温度计从酒精中抽出，它的示数将（）A.一直升高B.一直降低C.先升高后降低D.先降低后升高38.在冬天，向玻璃杯内倒开水前，往往先倒入一些温水，将杯子热一下后倒去，再将开水倒入杯中，这样做主要是为了（）A.清洁杯子B.使玻璃杯变得容易热传递C.使玻璃杯内外温差不致过大，杯子不易损坏D.使玻璃杯内外温度相等，杯子不易损坏39.人们在抗击非典的战斗中要经常测量腋下的体温，正常人腋下的温度约是（）A.37.5℃B.7℃C.38℃D.36.5℃40.有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为-3℃；插入1标准大气压下的沸水中时读数为77℃，现测得气温为17℃，那么室内实际气温是 ( )A.18℃B.20℃C.25℃D.17℃41.对体温度计进行消毒时，你认为可行的方法是 ( )A.用酒精外焰灼烧B.在沸水中煮一定时间C.用医用酒精棉花擦拭D.用纯净的水冲洗42.某同学出于好奇，将示数37℃的温度计插入冰水混合物中的测量温度，测得的结果是（）A.体温计的示数降到35℃B.体温计的示数仍为37℃C.体温计的示数降到35℃，无法读数D.温度太低，超出测量范围，体温计破坏43.如图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是( )A.若气温升高，液体膨胀，液体上升B.若气温升高，气体膨胀，液体上升C.若气温下降，气体缩小，液体下降D.A和B两点的值，B点的温度值要大点44.冬天，小珍用手摸自来水管感觉凉，再用手去摸毛衣感觉较暖和，对这种现象的几种说法，你认为正确的是( )A.毛衣的温度比自来水管高B.毛衣的温度比自来水管低C.毛衣的温度和自来水管一样高D.没有温度计，无法测量，所以无法确定45.物体的称为温度，温度计是利用水银、酒精等液体的原理制成的。
南方夏天最高气温高达37℃，读作，北方冬天最冷有零下40摄氏度，写作。
46.人体正常体温约为____°C，一般体温计测量范围是____°C到____°C。