高考地理综合题答题规范模板PPT课件
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地理综合题答题技巧与注意事项 PPT课件
（2008）33题(1) 判断G河自N点至M点流经地区的地形类型， 并说明判断的理由。（9分） （考生平均得分3.76分）
答案：盆地 从(向心状)水 系或河流分布状况判断，该地形区 北、东、南三面高；再从(500米)等
高线判断，该地形区为盆地。
部分考生由于读图审题不细，误将地形类型当作地形单元作答（四川 盆地、刚果盆地、东非高原、亚马孙平原等）；由于读图审题不细，而将题 目理解回答为:河流M—N段经过的地形类型，误答出谷地、平原、河谷等； 自上游至下游 “依次流经高原—盆地—峡谷”；或答为“N以上是高原，M 以下是峡谷”等等。
（5）综合题的命题趋势 ①主流试题
试题立足于地理主干知识的考查，不回避重点，内 容不偏不怪。对主干知识的考查，注重对基本原理和规 律的整体把握，以及主要观点和方法的综合运用，强调 基础知识和基本技能（如基本的读图能力和计算技能） 的重要性。
（08高考宁夏卷）37．（28分）阅读资料，完成下列要求。 杭州湾跨海大桥于2008年5月1日正式通车。大桥南起宁波慈溪，北
地理是文综之首。而高考地理的成 败是综合题。那么，怎样答好地理综 合题？
三、怎样答好地理综合题
1、揭开高考地理综合题的面纱
（1）综合题的命题特点 1.立足基础，强调考查学科主干知识 2.强调对地理图像的考查，突出地理学科特色 3.重视地理探究能力考查，体现新课改理念 4.关注社会热点，紧扣时代脉搏
2、审题不明
从近几年文综地理综合试题来看，地理综合试题通常以一定的图表、文字 材料作为背景，要想顺利地分析、判断、答题，必须对所给信息进行有效提取 和整合。首先明确题中问什么，再在材料中寻找与问题有关的信息，并对各种 信息进行提取、加工，结合已有知识经验进行分析与综合、推理与判断，这是 进一步解答的重要环节。审题不清是学生在答题中存在一个突出问题。
答案：盆地 从(向心状)水 系或河流分布状况判断，该地形区 北、东、南三面高；再从(500米)等
高线判断，该地形区为盆地。
部分考生由于读图审题不细，误将地形类型当作地形单元作答（四川 盆地、刚果盆地、东非高原、亚马孙平原等）；由于读图审题不细，而将题 目理解回答为:河流M—N段经过的地形类型，误答出谷地、平原、河谷等； 自上游至下游 “依次流经高原—盆地—峡谷”；或答为“N以上是高原，M 以下是峡谷”等等。
（5）综合题的命题趋势 ①主流试题
试题立足于地理主干知识的考查，不回避重点，内 容不偏不怪。对主干知识的考查，注重对基本原理和规 律的整体把握，以及主要观点和方法的综合运用，强调 基础知识和基本技能（如基本的读图能力和计算技能） 的重要性。
（08高考宁夏卷）37．（28分）阅读资料，完成下列要求。 杭州湾跨海大桥于2008年5月1日正式通车。大桥南起宁波慈溪，北
地理是文综之首。而高考地理的成 败是综合题。那么，怎样答好地理综 合题？
三、怎样答好地理综合题
1、揭开高考地理综合题的面纱
（1）综合题的命题特点 1.立足基础，强调考查学科主干知识 2.强调对地理图像的考查，突出地理学科特色 3.重视地理探究能力考查，体现新课改理念 4.关注社会热点，紧扣时代脉搏
2、审题不明
从近几年文综地理综合试题来看，地理综合试题通常以一定的图表、文字 材料作为背景，要想顺利地分析、判断、答题，必须对所给信息进行有效提取 和整合。首先明确题中问什么，再在材料中寻找与问题有关的信息，并对各种 信息进行提取、加工，结合已有知识经验进行分析与综合、推理与判断，这是 进一步解答的重要环节。审题不清是学生在答题中存在一个突出问题。
地理综合题答题技巧ppt课件
对策措施类问题
1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。 2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
区域特征
地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、交通、城市、人口、贸易、旅游等)
评价
“有利+不利”；语言格式： 1 、2、3..。不利：1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。 不利：1、因为..所以（导致）..2..
把握关键词
比较
两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...
意义
对本地区（事物）的影响+对其它地区（事物）的影响 一般可从“三个效益”的角度回答问题。
注重书面表达
3．画蛇添足，做无用功：这类问题绝大部分由于审题不清，对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍地阐述人为原因；只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。 4．层次不清、逻辑混乱：主要表现在一些文字较多、涉及面较广的论述性、评价性的简答题中。有些考生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混杂。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人清晰的思维顺序。
1．即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理措施。 2．解题时有两个注意：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；二是治理措施是多方面、综合性的，一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平
区域特征
地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、交通、城市、人口、贸易、旅游等)
评价
“有利+不利”；语言格式： 1 、2、3..。不利：1、2、3..
分析
“有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..。 不利：1、因为..所以（导致）..2..
把握关键词
比较
两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A比B...
意义
对本地区（事物）的影响+对其它地区（事物）的影响 一般可从“三个效益”的角度回答问题。
注重书面表达
3．画蛇添足，做无用功：这类问题绝大部分由于审题不清，对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍地阐述人为原因；只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。 4．层次不清、逻辑混乱：主要表现在一些文字较多、涉及面较广的论述性、评价性的简答题中。有些考生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混杂。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人清晰的思维顺序。
高考地理综合题的答题技巧PPT课件
• 能够运用专项的地理基本技能。如地理坐标的判
断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同
类型地理图、表的填绘，地理数据和地理图表之
间的转换，基本的地理观- 测、地理实验等。
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二.注重高考命题研究
• 调动和运用知识的能力： ①地理事象间的联系、重组能力； ②地理计算能力； ③分析、判断、推理、比较、综合、迁移 等思维能力； ④理论联系实际的能力。
的基本原理，突出获取和解读信息、调动 和运用知识的能力考查。 • ②以区域为背景，考查自然地理特征及对 人类活动的影响，突出描述和阐释事物、 论证和探讨问题的能力考查。
-
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二.注重高考命题研究
太阳能光热电站（图1） 通过数以十万计的反光板 聚焦太阳能，给高塔顶端 的锅炉加热，产生蒸汽， 驱动发电机发电。据此完 成1～3题。
构建知识体系，
培养解题技巧，
提升思维能力。
-
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二.注重高考命题研究
1.近几年文综高考地理试题的基本特点
（1）平稳性：题型、题量基本稳定，试题的难 易程度不会大起大落。
（2）基础性：抽样考查基础知识和主干知识。
（3）能力性：全面考查地理能力。
（4）实践性：与生产、生活实际、时事和热点 紧密结合，利用地理知识解决实际问题。
教材与教材的结合；
教材与两纲的结合；
专题复习与对应练习的结合；
综合测试与全面讲评的结合。
5.实现三个突破：
准确定位区域空间；
有效提取地理信息；
合理运用地理原理。
-
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一.明确高考备考指导思想（1434331工程）
6.走出三大误区：
陷入死记硬背知识碎块；
陷入“热点”陷阱；
陷入“题海”战术。
高中地理综合题答题技巧PPT(新)
要点“序号化”或用分号隔开。 7.简洁精炼：不啰嗦、不拖沓 8.书写工整：格式整齐，不涂画
（1）比较甲、乙两图所示区域的气候差异。（6分） 审题干
关键词2
关键词1 答题内容
列模板
类型；气温、降 水、温差
究地点
华北地区
华中地区
细筛选
参考答案：
整语言
甲图所示区域为温带季风气候（1分）；降水集中（或季节
丰富，少数民族集中。南昆铁路的修建解决了云南磷矿和贵州煤 炭的外运，促进了红水河水能和广西平果铝矿的开发。
②有利于发挥铁路对经济辐射的作用：铁路的辐射作用可加快对外 开放，使西南区形成“沿海、沿江、沿边”的形势，背靠大西南， 面向东南亚，促进外向型经济发展。
③ 有利于开发旅游资源，带动第三产业发展：开辟旅游热线，使西
3、沿河流、河谷、湖、海岸线、交通线等分布。
4、总形状，如环状、半环状、线状等。
线的分布：
线的走向、疏密、数值（大小）变化方向等； （如是具体的一根线，只回答走向）
面的分布：
分布的方位和面积（东、南、西、北界线）
返回
推断问题 判断某事物是否合理或是否赞成某事物
据题意，可回答“合理”也可回答“不合理”，答案要 能自圆其说
高考地理综合题答题技巧
一、前提：熟悉区域地理，掌握双基和主 干知识。
二、基础：明确高考地理常见简答题的答 题思路。
三、关键：熟悉近几年地理考题常见的答 题模式
四、明确：明确题中行为动词的答题要领
五、掌握：综合题的操作方法
常见的答题模式
原因（自然、人为）; 条件（有利、不利）; 影响（正面、负面）
变化大），降水量少于800mm；冬季寒冷干燥（2分）；年温
差大。
（1）比较甲、乙两图所示区域的气候差异。（6分） 审题干
关键词2
关键词1 答题内容
列模板
类型；气温、降 水、温差
究地点
华北地区
华中地区
细筛选
参考答案：
整语言
甲图所示区域为温带季风气候（1分）；降水集中（或季节
丰富，少数民族集中。南昆铁路的修建解决了云南磷矿和贵州煤 炭的外运，促进了红水河水能和广西平果铝矿的开发。
②有利于发挥铁路对经济辐射的作用：铁路的辐射作用可加快对外 开放，使西南区形成“沿海、沿江、沿边”的形势，背靠大西南， 面向东南亚，促进外向型经济发展。
③ 有利于开发旅游资源，带动第三产业发展：开辟旅游热线，使西
3、沿河流、河谷、湖、海岸线、交通线等分布。
4、总形状，如环状、半环状、线状等。
线的分布：
线的走向、疏密、数值（大小）变化方向等； （如是具体的一根线，只回答走向）
面的分布：
分布的方位和面积（东、南、西、北界线）
返回
推断问题 判断某事物是否合理或是否赞成某事物
据题意，可回答“合理”也可回答“不合理”，答案要 能自圆其说
高考地理综合题答题技巧
一、前提：熟悉区域地理，掌握双基和主 干知识。
二、基础：明确高考地理常见简答题的答 题思路。
三、关键：熟悉近几年地理考题常见的答 题模式
四、明确：明确题中行为动词的答题要领
五、掌握：综合题的操作方法
常见的答题模式
原因（自然、人为）; 条件（有利、不利）; 影响（正面、负面）
变化大），降水量少于800mm；冬季寒冷干燥（2分）；年温
差大。
高考地理综合题答题模板(共109张PPT)
范例 12
(2013 年四川卷)阅读下列材料,回答问题。
材料
下图是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国 ,服装生
产中心在 A 城;首都 B 城是该国重要的工业中心,纺织、 食品、 制糖是
其主要工业部门。
(1)简述甲国的地理位置。 (2)与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出特点。
答题要求：注意书写格式及规范用语
表和材料，它们是解决对比型问题最直接的依据；其次， 联系所学教材知识点，即能迅速地理解题目设置的情境和 需要解决的问题，与所学知识建立准确的联系，并从中提 取出需要的知识点；最后，联系生活经验和常识，当考生 实在想不起所学教材知识时，根据题意联系自己的生活经 验和常识来答题往往也是很有效的。二定要点是指根据分 值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点，要求考生 养成要点化答题的习惯，看分给点，只有给足正确的要点， 才有可能得足分；根据内容定格式是指采取要点纵列化或 者采取列表比较，这要根据答题的内容来定。一般来说， 比较异同时列表比较更直观些。
地理环境具有显著的整体性特征，因此，分析自然地理事物的地理意义时，通常从组成地理环境的各要素(地形、气候、水文、生物、
方面，这类生产活动对环境有什么污染，其和住 岩石、土壤、城市、交通、产业等)来组织答案，对各要素的影响有则回答，没有则舍弃。
【答题模板】 地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。 第二，图中的信息(点、线、面、图例和文字等)，如依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流、山脉的名称；
2、发展旅游业的意义：①拉动经济发展； 【答题模板】 解答特征描述类试题的基本思路，见下图：
们的生活需求等；第二，经济效益方面，看是否 (1)即使题中没有对原因的考查，在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因，然后针对原因或不足，提出合理的治理
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(2)简析图示黄麻产区的地形特征。（6分）
(2)为（两）大河下游冲积平原和三角洲，（海拔 低于200米）(3分）地势低平，自北（西北）向南 （东南）（或自内陆向沿海）倾斜（或渐低）。 (3分）
点状地理事物空间分布的描述
例（2011年新课程） 简述中国大陆制造业 企业500强总部空间 分布的特点。（8分）
答题思路： 第一步 在哪里——位置 第二步 解释为什么
（纬度位置、大气环流、海陆位置、洋流、地形、
显三角洲的原因，并加 以分析。（16分）
论点—假设—推理—论证
❖答案：①入海口附近，泥沙不易沉积（2分）， 因为地形高差大（2分），河流落差大，流速大 （2分）。②入海泥沙量较少（2分），因为G河 在M点以上多流于盆地中（2分），流速较小，易 于泥沙沉积(2分）；且从纬度位置和地形看，流 域内热带雨林广布（植被覆盖率高）(2分），水 土流失较轻（2分）。 (8个得分点)
充足(3 分)，气候温暖(3 分)，年温差小(3 分)。
36.（2011年全国1）阅读图文资料，完成下列各 题。黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄 麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、 麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的麻 纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要 港口。图8为甲城市的气候资料。
电话：
（一）特征描述（或简述） （二）成因分析 （三）区位分析（或条件） （四）意义（或影响）罗列 （五）建议（或措施）罗列
剖析问题→明确思路→对接材料→回归知识→规 范答题
（1）确定问题有几问，理解问题中的关键词。 （2）根据中心词，回忆该类试题的答题模式，明确 答题思路。
（3）根据限定词，确定主导答题方向，从图、文材 料中获取信息，联系学过的概念、规律、原理答题。
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（1）（12分）
分布规律：盆地周围绿洲地带（山前洪积-冲积扇
地带）。（3分）
有利条件：（棉花生长期）光照充足，热量充足，
有灌溉条件. 。（9分）
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工业区位因素分析
• 1.地理位置
• 2.资源因素：原料、燃料
• 3.农业因素
• 4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通 达度）：便于物资、人员、信息交流
• 5.市场因素
• 6.科技因素
• 7.劳动力因素：劳动力价格、素质
• 8.历史因素
• 9.政策因素：国家、地区政策扶持
• 10.军事因素：国防安全需要
• 11.个人因素：个人偏好情感 （eg.归国华侨投资
办厂）
.
13
城市区位因素分析
• 「自然因素」
• 1.地形：a.地势平坦、土壤肥沃， 便于农耕，有利于交通联系，节约 建设投资，人口集中；b.热带地区 城市分布在高原上；
.
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航空港选址的区位条件
• 「自然条件」 • 1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以
保证排水； • 2.地质：有良好的地质条件 • 3.气候：少云雾。 • 「社会经济条件」 • 1.交通条件：与市内有便利的交通联系。 • 2.经济：建在经济发达的地区。
• c.山区城市分布在河谷、开阔的低 地
「社会经济因素」 1.交通条件（代表城市： 株洲、石家庄、日本筑
波） 2.政治因素（代表城市： 合肥，美国华盛顿，巴
西巴西利亚） 3.军事因素（代表城市：
• 2.气候：中低纬地区温暖，沿海地
美国波士顿）
区湿润
4.宗教因素（代表城市：
• 3.河流：影响当地供水和交通运输
.
4
高考地理综合题答题技巧公开课PPT课件
答案：全年高温（各月均温 都高于20℃）；全年降水量 大（达1600mm以上），5— 10月（6—9月）降水较丰 （为雨季），11月至次年4 月（10月至次年5月）降水 较少（为干季）。
• (2)简析图示黄麻产区的地形特征。(6分)
为(两)大河 下游冲积平 原和三角洲， (海拔低于 200米)地势 较低平，自 北(西北)向 南(东南)(或 自内陆向沿 海)倾斜(或 渐低)。
探讨、论证区域发展问题
二、地理综合题答题技巧
1. 地理综合题分类
（1）特征描述 （2）成因分析 （3）区位分析 （4）评价（利、弊） （5）意义（或影响）（有利、不利） （6）问题解决 （或措施）
2.答题步骤
（1）审题干（中心词、限定词、指令词） （2）列模板（地理要素全方面） （3）究实际（结合图文材料、具体地点具 体问题具体分析 ） （4）细筛选（决定要点的去留） （5）整语言（地理术语、要点顺序）
水文特征：径流量小； 含沙量大；无冰期； 水能资源丰富等。
2、(2011·全国文综)黄麻适合在湿热的气候环境中生长。 收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作 麻袋、麻布、纸张等的原料。图1中甲城市为世界最大的 麻纺工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。 图2为甲城市的气候资料。
• (1)简述图示黄麻产区的气候特征。(8分)
ห้องสมุดไป่ตู้
（4）措施问题
• ①对症下药（先找出地理事物或现象成因， 然后逐一对照找出对策）；
• ②（技术）工程措施，生态措施，管理措 施；
• ③开源节流（对资源类而言）； • ④不同角度回答：法律层面，公众层面，
管理层面。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
• (2)简析图示黄麻产区的地形特征。(6分)
为(两)大河 下游冲积平 原和三角洲， (海拔低于 200米)地势 较低平，自 北(西北)向 南(东南)(或 自内陆向沿 海)倾斜(或 渐低)。
探讨、论证区域发展问题
二、地理综合题答题技巧
1. 地理综合题分类
（1）特征描述 （2）成因分析 （3）区位分析 （4）评价（利、弊） （5）意义（或影响）（有利、不利） （6）问题解决 （或措施）
2.答题步骤
（1）审题干（中心词、限定词、指令词） （2）列模板（地理要素全方面） （3）究实际（结合图文材料、具体地点具 体问题具体分析 ） （4）细筛选（决定要点的去留） （5）整语言（地理术语、要点顺序）
水文特征：径流量小； 含沙量大；无冰期； 水能资源丰富等。
2、(2011·全国文综)黄麻适合在湿热的气候环境中生长。 收获的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取制作 麻袋、麻布、纸张等的原料。图1中甲城市为世界最大的 麻纺工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。 图2为甲城市的气候资料。
• (1)简述图示黄麻产区的气候特征。(8分)
ห้องสมุดไป่ตู้
（4）措施问题
• ①对症下药（先找出地理事物或现象成因， 然后逐一对照找出对策）；
• ②（技术）工程措施，生态措施，管理措 施；
• ③开源节流（对资源类而言）； • ④不同角度回答：法律层面，公众层面，
管理层面。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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等值线特征
水文特征
水系特征
-
3
1、地理位置 半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置
-
4
2、地形特征
1、地形组成（地形类型：平原、高原、 山地、丘陵、盆地） 2、地势特点、地势及起伏状况； 3、主要地形（区）分布；
例题
-
5
描述安徽省地形特征
以平原、（低山）丘陵为 主；
地势南高北低（西南高东 北低）；
2010重庆卷
图9
图 10
⑸．A国孔子学院（堂）拟在图10所示区域的某条河流举 办活动以弘扬中国文化，概述该区域河流的水文特征。 （8分）
①流量较大，流速较快； ②水位季节变化大，汛期在夏季； ③含沙量小； ④无结冰图中a、b两河的水文 特征。
相同点：a、b两河的汛期都出现在夏季；两 河所处纬度较低，都没有结冰期。不同点：a 河流量小，含沙量大；b河流量大，上游水能 蕴藏量大。
（1月）受副热带高压影响，冬季（7月）受
西风控制。
-
14
说明安徽省淮河以北和淮 河以南地区气候特征及其 差异
淮河以北为（暖）温带季风 气候，夏季高温多雨，冬季 寒冷干燥。
淮河以南为亚热带季风气候， 夏季高温多雨，冬季低温少 雨。
与淮河以南地区相比，淮河 以北地区冬温较低，年降水 量较少（雨季较短）
120°
255
130°
125 乙
210
丙
50°
100
210 50 240 75 50 210 240
100 210
75
M
45°
40°
180
75
哈尔滨
100
165
210
150° 25
沈阳
150 135
150
50
75
125 100 210
N
长春
甲
150
165
国界 主要城市
多年平均雪期/天
多年平均降雪量/天
污染扩散趋向
说明甲地降水特征及 20° 其形成原因
大堡礁 20°
艾尔斯巨石
30°
年降水量及季 节分配（变化）
mm 200
甲乙
丙
150
100
40°
50
海拔/m
0 2 4 6 8 10 12月
500 200
甲地降水量
0
130° 140°
150°
160°
图10
年降水量900毫米左右（较丰富），夏季（1
月）少雨，（1分）冬季（7月）多雨；夏季
特点：终年温和， （2分）年较差 小，（2分）昼 夜温差大。（2 分） 形成原因：地处 赤道附近，（2 分）海拔高（接 近3000米）。 （2分）
21.读图7，分析基多气温特点，并说 明形成原因。（10分）
Page 13
2010北京卷
110°
120°
130°
10°
世界遗产 城市
河流 原油污染海域 近岸污染海域
描述长江安徽段水文特征
径流量较大，水位季节变 化大，夏季水位较高，冬 季较低，年际变化大。水 流平缓，无结冰期，含沙 量较大。
6、水系特征
发源地、流向与注入海洋 长度与流域面积，支流多少及河网形状 上、中、下游的划分，流经省区、地形区等
例题
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经典例题
1、试述该河流的水 系特征?
2、流水的外力作用 在该河上、中下游的 表现有何不同 ？
C、1）处在山地平原交界处，落差大水能丰富。 2）有利于拦截
上游洪水。 3）峡谷地段，适宜建坝。 4）有良好的集水区域。
防洪、治沙、发电、航运、灌溉、供水、养殖、旅游、改变小气
候。 1）经济：缓解能源紧张。 2）社会：减轻铁路运输压力。
3）环境：改善大气环境质量、减少酸雨危害。
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6、农业生产特征
图5
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3、气候特征
气温、降水、光照 日较差、年较差（大、小） 降水与热量的组合
例题
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2010全国1卷
（3）简述乙地气 候类型和特点
4º
6º
46º
罗甲
乙地(临地中海)
讷
乙
44
为地中海气候；
河
冬季温和多雨，
夏季炎热干燥。
地 河流
中
500
海
等高线/m
b
a
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2010海南卷
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9
图5示意某区域多年平均降 雪量与雪期(从当年初雪日 到次年终雪日的天数)的空 等雪间期分线布在。中部地区向北 （线地于东中区0根分分℃北部。据析布的）雪即等沿特时凸 期 东M雪点间出短西N期。较一。于部(线长1线表其气2的；分的明东温分中)地沿西持布部形两续M，气N侧低温一 持续低于0℃的时间较短。因 此，中部地势较低（为平 原），东西部地势较高（为 山地）（东西高，中间低）
东北部和中部主要为平原， 南部为丘陵。
-
6
描述图中阴影地区地形特征
多高山、峡谷 山河相间，山高谷深 山脉河流呈纵列分布 地势（西）北高，（东） 南低
-
7
描述该地区地形的基本特点。
地形以低山丘陵为主， 地势西北高，东南低
-
8
描述该区域的地形特征。
以山地、高原为主 地表崎岖，起伏大 地势自西（北）向东（ 南）倾斜
高考地理综合题
描述类
措施类
判断类 成因类
评价类 意义类
比较类
其他类
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1
一、描述类
设问形式 常见设问
“说明……特点”， “描述……状况”， “简述……特征”， “从……等方面归纳……主要特征
语言要：专业、准确、简洁
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2
描述类的重要题型
地理位置
农业生产特征
地形特征
工业生产特征
气候特征
自然地理特征
天气特征
农业地域类型
农业各部门结构(所占比重) 单位面积产量
FG段 自然：地形：地势低平；气候：夏季降 水集中； 水系：上游干支流洪水来量大，中下 游河道弯曲泄洪不畅。人为：围湖造田，滥占 河道，加之中下游平原地区一般人口城市 密集， 洪涝发生时危害较大。上中游：建水库、植树 造林。下游：加固堤坝、裁弯取直。
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经典例题
4、拟建一大型水利枢 纽工程，A、B、C、D 何处最佳？理由是什么？ 该水利工程有哪些综合 效益？从经济、社会和 环境效益考虑，水力发 电有什么优点？
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15
4、天气特征
描述图示时刻台湾岛北 部天气特征。
受热带气旋影响，吹偏南 风，风力强劲，降水强度 大，湿度较高，气压较低。
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5、水文特征 年径流总量（大、小）、汛期（长、短） 径流的季节变化与年际变化（大、小） 含沙量（大、小）、（有无）结冰期（长、短）
（有、无）凌汛 水能状况等
例题
(1)流向自西向东;C以 上为上游，F以下为下 游； 上游:支流多,南北 对称分布;中下游:支流 较少，河道弯曲.
（2）上游：以流水侵蚀搬运 为主。 中下游：以流水堆 积作用为主
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经典例题
3、该河流流域内容 易发生洪涝灾害的是 哪一段？原因是什么？ 减少中下游洪涝灾害 发生的措施可能有哪 些？