辩论赛决赛主持词
正规辩论赛主持稿（精选8篇）
正规辩论赛主持稿正规辩论赛主持稿（精选8篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。
你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的正规辩论赛主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
正规辩论赛主持稿篇1尊敬的各位评委、亲爱的同学：大家晚上好！网络在依托科学技术的提高下正迅猛发展，同时在工作生活中也扮演这不可替代的角色。
许多大学生拥有了自己的电脑，但是，从中我们也发现了许多问题。
故我们两班举行此次“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，希望以此来提高同学们对网络的认识，达到使同学们能正确使用网络的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方是31091—2班选手，所持观点是：网络对于大学生是利大于弊，反方则是31091—3班选手，他们所持的观点是：网络对于大学生是弊大于利。
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手正方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：反方：一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：下面由我来宣布会场纪律：1、在辩论时不要随意打断别人的话；2、不可进行人身攻击；；3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6、各班班委应维持好各班纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。
谢谢好了我们的辩论赛正式开始首先进行的是第一环节——立论即正方一辩首先发言，表明本方观点，时间3分钟，然后由反方一辩发言，表明本方观点，时间3分钟。
下面请正方一辨发言。
……谢谢正方一辨的精彩表现，请反方一辨发言。
……谢谢反方一辨的精彩发言，下面进行第二个环节——攻辩。
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问，反方二辨作答。
反方二辩向正方二辩提问，正方二辨作答。
正方三辩向反方三辩提问，反方三辨作答。
反方三辩向正方三辩提问，反方三辨作答。
辩论赛主持词全新版5篇
辩论赛主持词全新版5篇辩论赛主持词全新版篇1观众朋友们大家好，这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场，我是主持人，接下来即将进行时决赛的第一场。
在比赛开始前，请再次确认您随身携带的手机等通讯工具，是否调整为静音或震动状态。
(下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。
他们分别是欢迎他们的到来。
)今天辩论的双方分别是来自正方“__”代表队和反方“__”代表队，他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。
下面比赛即将开始，有请正反双方分别作简短的自我介绍。
(有请正方，有请反方)下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。
首先进行的是第一环节，陈词阶段。
双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。
每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时有铃声两次提示，此时发言必须停止。
好，我们有请正方一辩开始发言。
接下来我们来听一下反方一辩的发言，有请。
下面将进行一对一质询环节。
质询顺序为：正方二辩反方二辩正方三辩反方三辩。
被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。
每次质询时间为2.5分钟。
一方只能问，一方只能回答，下面我们有请正方二辩开始质询。
有请反方二辩。
正方三辩。
反方三辩。
(看情况有请正方二三辩，如果辩论激烈则不用有请，他们会自行站起来。
) 接下来将进行的是小结阶段。
双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。
小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。
有请正方。
有请反方。
好，接下来双方要进行更为激烈的自由辩论环节。
你们各有4分钟的时间。
正反双方自动轮流发言。
每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制，但在x一方辩手发言落座之后，对方发言之前，这一方任何一位辩手不得再次发言。
如果一方尚有时间，可继续发言，也可放弃剩余时间。
好，我们有请正方率先发言，计时开始。
下面将进行最后一个环节总结陈词阶段。
你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的总结。
辩论赛主持人主持稿
辩论赛主持人主持稿辩论赛主持人主持稿（5篇）主持稿的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动许多。
下面是我为大家带来的辩论赛主持人主持稿（5篇），盼望大家能够喜爱!辩论赛主持人主持稿篇1敬重的老师，友爱的同学们：大家好!正在进行的是__X辩论赛，我是__X，很荣幸担当本次辩论赛的主席。
首先，请允许我介绍一下今日到场的评委及嘉宾，他们是__X让我们再次以热闹的掌声对他们的到来表示欢迎!本次辩论赛的参赛双方分别是：正方__X反方__X，下面有请双方辩手分别作自我介绍，有请正方辩手有请反方辩手!感谢双方辩手精彩的自我介绍，我们期盼双方辩手为我们带来一场精彩的辩论赛，同时也预祝双方辩手在本次辩论赛中取得好的成果。
关于辩题的一些阐述，今日让我们就此话题绽开争论。
今日让我们就此话题绽开争论。
首先进入本次辩论赛的第一环节，立论陈词，本环节由正方一辩开头，对正方观点进行论述，然后反方对反方观点进行论述。
1首先由正方一辩发言，时间为三分钟，计时开头感谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩，时间为三分钟，计时开头感谢反方一辩的精彩发言。
接下来，进入其次环节，自由人发言，本环节先由反方自由人发言，时间掌握在一分钟内，再由正方自由人发言，时间掌握在一分钟内，有请反方自由人__。
有请正方自由人，感谢双方自由人发言。
通过前两个环节，双方辩手都以明确阐述了自己的观点，接下来，进入本次辩论赛的第三个环节，盘问环节，本环节，由正方二辩首先对反方一辩，三辩进行提问，再由反方二辩对正方一辩，三辩进行提问，之后，正方二辩做出提问小节，然后再由反方二辩做出提问小节。
时间不得超过一分三十秒，首先有请正方二辩进行提问__。
，计时开头。
有请反方二辩进行提问__。
，计时开头。
有请正方二辩做出提问小节__。
有请反方二辩做出提问小节__。
感谢双方辩手，双方辩手思维灵敏。
针锋相对，看来都是有备而来，接下来，就让我们进入紧急的自由辩论环节，本环节，先由正方任意一名辩手起立发言，完毕后，对方任意一名辩手应马上发言，双方各为四分钟，每次发言不得超过三十秒，自由辩论正式开头，有请正方辩手，计时开头。
辩论赛总决赛主持词开头
【导语】要增加主持词的⽂化内涵，达到寓教于乐的⽬的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加⽂化内涵，寓教于乐，不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
以下是为⼤家整理的《辩论赛总决赛主持词开头》感谢阅读，更多主持词范⽂，请持续关注主持词频道！【篇⼀】 尊敬的各位来宾，亲爱的辩论爱好者们： ⾮常荣幸来参加今天晚上辩论赛的开幕式，简单聊⼀聊我⾃⼰对于辩论的⼀些拙见，感觉有些微不⾜道，因为我是在⾼中的时候参加过辩论赛，以后就参加的很少了，在这⾥简单谈⼀谈⾃⼰的⼀点看法，希望对⼤家有益。
在座的各位，可能咱们中的有些参加过辩论，有些可能从未涉⾜，但满怀兴趣。
⽆论如何，我个⼈觉得⼤家之所以来参加这个辩论。
⽆外乎有⼀个想法：有收获，⾃⼰的付出能有所回报，那么回报是什么?? ⾸先，各门类知识的积淀。
简单个⼤家列⼏个曾经在我们⼈类社会中出现过的辩题：嫁给⽂科⽣幸福还是嫁给理科⽣幸福、⼥性和男性哪个更需要关怀、曹操和刘备哪个更适合做中国⾜球主教练……⾯对这样诡异甚⾄变态的辩题，你怎么办?什么是幸福，什么是关怀，三国的知识你了解多少，⼈类学的知识你了解多少，哲学，⼼理学的知识你了解多少，当对⽅辩友抛出⼀个历的典故，流⾏的⾳乐，甚⾄马航的最新进展时，你了解多少??⾯对我们主办⽅精⼼设计的出题陷阱，⾯对对⽅辩友的据理⼒争和巧⾆如簧，你⾯红⽿⾚⽽你⼿⾜⽆措，你⽢⼼吗?这就要求我们要有⾜够的知识量的储备，政治、经济、军事、⽂学、哲学、天⽂、宗教，甚⾄流⾏、时尚都要有所涉猎。
然后⼀遍⼜⼀遍的修改修改、整理、推敲、痛并快乐着，因为痛，所以快乐。
其次，辩证的分析和解决问题的能⼒。
从前我看到⼀则信息，说有个美国⼤学的校长到中国访问，谈起我们中国的学⽣在美国求学经历时，谈到你们中国的学⽣真厉害，辩论赛上从来没输过，因为你们中国的学⽣懂辩证法，当美国学⽣坚持⼀个观点时，中国学⽣总是同于句话，任何时候都有两⾯性，我承认对⽅辩友说的….让我们再从另⼀个⾓度来看⼀下这个问题…..真厉害，真棒，在美国⼈眼⾥这个世界⾮⿊即⽩，⾮对即错，什么什么的，⽽辩证法是我们中国的⽼祖宗在我们每个⼈出⽣之前都已经内化在我们每个⼈内⼼深处的，这是我们中国⼈的财富，有时候我会想，什么时候我们中国⼈的辩⼿去竞选美国的总统肯定可以凯旋。
辩论赛主持人主持词精彩6篇
辩论赛主持人主持词精彩6篇名师与名校的辩证关系，正所谓“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，对于名校来说，名师是名校得以成名的前提条件。
然而教育发展实践也告诉我们：“有名师的学校不一定是名校，但没有名师的学校一定不是名校。
”由此我们不难得出，名师是造就名校的基础，名校是培养和推介名师的平台。
因此，将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础，无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。
今天围绕着名师和名校的关系，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了，那么到底花落谁家呢？下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果本场比赛的辩手是：正方代表队的郑永淑老师，反方代表队的肖东华老师，让我们对他表示祝贺！那么下面，最激动人心的时刻到来了，本场比赛的最终结果是：正方：94、8分，反方：94、8分，双方势均力敌，难分伯仲。
让我们对他们表示祝贺！那么，八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。
谢谢大家！彩表现。
进行到这里我们的辩论赛就要结束了。
相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅，最后，感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。
本场辩论赛到此结束，再见！！全体起立，有请各位领导、教师入场。
请坐各位领导、教师、同学，大家晚上好。
我是本场比赛的主持人欢迎大家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的学生辩论赛。
辩论是一项能够提高思辩本事，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。
开展此项活动，能够使同学们更好的融入学校生活，在活动中提高自信及思辩本事，交流与论辩本事，培养创新和团队精神，体现学生风华正茂的精神状态，发掘和培养学校辩论人才。
本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注热点、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，弘扬正义正气，关注热点问题，共建和谐学校。
辩论赛决赛结束语主持稿精选5篇
辩论赛决赛结束语主持稿精选5篇不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，通常主持人在正式上台之前。
主持词有助于主持人表现得更自信，关于主持词你知道有哪些呢？经过编辑精心整理，推出辩论赛决赛结束语主持稿，通过本文希望能帮助到您！辩论赛决赛结束语主持稿(篇1)在得分揭晓之前，先请现场的点评嘉宾XXX院长为今天的这场辩论作点评，大家掌声欢迎谢谢XXX院长的精彩点评。
现在评判结果已经出来了，下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，正方的得分为X分，反方的得分为X分，结果判定本场比赛的优胜队是：X方代表队经过12场比赛的角逐，现在公布本届辩论赛最终的结果：XXX荣获职教院组冠军XXX荣获高中组季军XXX荣获高中组亚军XXX荣获高中组冠军让我们用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
其中，XXX班的XXX荣获“辩手”称号。
让我们同样用最热烈的掌声向她表示祝贺。
本届辩论赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的到来和支持，感谢大家!(本届辩论赛到此圆满结束，谢谢大家!)(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。
)辩论赛决赛结束语主持稿(篇2)经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、挑战性的自由辩论阶段。
这一环节从正方开始，双方交替进行，时间为8分钟，双方各4分钟。
有请正方辩手――好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来我们将进入提问阶段。
首先由观众向反方提问，回答问题不超过一分钟谢谢反方辩手的精彩回答。
那么下面由观众向正方提问。
谢谢正方辩手的精彩回答。
那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。
首先由反方作总结陈词，时间为4分钟，有请反方四辩――谢谢反方四辩的精彩总结。
下面有请正方作总结陈词，时间同样为4分钟，有请正方四辩――非常感谢正方四辩的总结陈词。
主持词-辩论赛总决赛主持词三篇 精品
辩论赛总决赛主持词三篇主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。
比如尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们大家好!这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。
还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。
女希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。
希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男今天坐在场上的两支队伍都是过关斩将，志在必得。
现在让我给大家介绍今天的交战双方，首先坐在我右手边的是正方代表队，他们分别是一辩二辩三辩四辩;好，那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩女下来由我给大家介绍另一组关键人物，就是我们的评委嘉宾，他们是来自承办方的嘉宾男下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则1主论阶段由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论，时限每人三分钟先正后反;2攻辩阶段由正反方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩，提问人先指定回答问题人，只能由被指定人回答，其他人不能作补充回答。
在攻辩过程中，提问方提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问方只做回答，回答时间为30秒，且被提问方不能提出问题否则视为违规，各方提问累计时间不得超过三分钟;3自由辩论阶段正方先发言，双方轮流参加辩论，其他辩手可作补充回答，每次只能由一个人发言，提问或回答完毕请示意。
须在对方落座之后方可发言。
在对方没有坐下的情况下发言的，视为违规，各方时间累计不得超过五分钟;4总结陈词阶段由四辩总结陈词，时限四分钟先反后正;5观众提问阶段由观众分别向正或反方提出问题，最多提出两个问题。
问题经评委认证合格后方可回答，此阶段不计时。
女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准1论点明晰，理解深刻，论据充足、合理、有力，引证恰当、有层次、多角度，分析透彻;团体2迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到，切中要害;团体3思路敏捷，应对能力强;团体4言语清楚达意、陈述条理性强，措辞造句逻辑严密;团体5团队分工良好，默契配合;团体6形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质;团体男7陈词层次性、条理性、论据充分，说服力;个人8语言流程、准确、言简意赅、发音准确;个人9仪表风度自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众，表情、手势恰当;个人10把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;个人11对于违规的行为，工作人员将进行记录，违规一次扣一分既扣除辩手的个人分，也扣除该队的团体分，累加。
辩论赛活动的主持词（精选15篇）
辩论赛活动的主持词（精选15篇）辩论赛活动的主持词辩论赛即将开展，为了保证活动的顺利进行，主持词是活动不可缺少的一部分。
那你知道怎么写出一份关于辩论赛的主持词吗？掀开看看范文吧。
下面是小编给大家收集整理的辩论赛活动的主持词（精选15篇），欢迎大家参考阅读。
辩论赛活动的主持词1（一）开场词尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：大家晚上好！欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。
我是本场辩论赛的主席！首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎！在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：让我们用掌声欢迎他们的到来。
接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：正方代表队，欢迎他们！……正方代表队自我介绍。
一辩：二辩：三辩：四辩：反方代表队，欢迎他们！……反方代表队自我介绍。
一辩：二辩：三辩：四辩：欢迎院（正方）和院（反方）的辩友们来到（承办学院名），希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛！（二）辩题引入我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。
（稍作停顿）我们今天的辩题是：正方，代表队，他们所持的观点是：；而反方，代表队，他们所持的观点是：。
（三）计时规则介绍下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。
辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时（除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外），计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。
终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
（四）特别提醒每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。
辩论赛决赛主持稿（精选9篇）
辩论赛决赛主持稿辩论赛决赛主持稿在我们平凡的日常里，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。
那要怎么写好主持稿呢？以下是小编为大家收集的辩论赛决赛主持稿（精选9篇），希望能够帮助到大家。
辩论赛决赛主持稿1左边的是正方代表，他们的观点是“开卷有益”；3位辩手分别是：一辩、二辩、三辩，请依次作自我介绍女：在我右边的是反方代表，他们的观点是“开卷未必有益”。
他们的3位辩手分别是：一辩（鼓掌）过程语：男：我们的要求是：“开卷有益，未必有益，一分为二看问题；摆事实，讲道理，以理服人亮思想。
”女：在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则男：（1）陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
时间都是每人3分钟。
女：（2）自由辩论阶段：时间是双方各4分钟。
由正反双方自由轮流发言。
一辩、二辩、三辩，请依次作自我介绍发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。
同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
男：（3）结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。
也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
规则宣读完毕。
女：我宣布，辩论会正式开始！下面有请正方代表先亮出自己的观点。
男：首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
女：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。
请反方一辩发言，时间也是3分钟。
请！男：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；女：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；男：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
2023关于辩论赛主持词模板集合五篇
2023关于辩论赛主持词模板集合五篇辩论赛主持词篇1尊敬的各位领导、教师，大家好!那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。
为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，期望经过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。
我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。
下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。
有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。
首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。
(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。
(完毕)多谢的精彩的作答。
今日，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。
能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。
昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题，让我们一齐在辩论中寻找答案。
今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。
我想：今日的辩论会定会因他们而精彩。
大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。
请正方选手依次作自我介绍(略)。
坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。
也请各位选手依次作介绍(略)。
今日的计时员是：。
下头我宣布：辩论赛此刻开始。
首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。
正方一辩：主席：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。
反方一辩：主席：多谢双方一辩的发言。
辩论赛主持词例文7篇
辩论赛主持词例文7篇辩论赛主持词例文篇1尊敬的评委，女士们，先生们，亲爱的学生们：大家晚上好!欢迎参加由武汉软件工程学院职业学院社团协会主办语言艺术协会承办学生会学习部各部门学习部组织部协办的首届“百名新生力量”辩论赛。
这里要举行的是本次辩论赛决赛的第一场和第十二场!今天参加比赛的两个队是：适用于：光电部门团队郑方教练：老师/同学，来自2023级专业反对：电子系团队反对教练：老师/同学，来自2023级专业本次比赛的评委有：电子系：团总支书记彭__，王__。
孙x老师，邱x老师光电系：许老师软件系：何老师x机械工程系：尹老师x全国普通话水平测试员副教授李承毅老师团委副书记黄老师感谢各位评委老师百忙之中抽出时间来我们的比赛现场。
让我们以热烈的掌声欢迎他们!女士们先生们，现在双方的辩手都准备好了，信心十足。
今天，就看每个辩手的智慧和能力了。
为了让我们的队伍以最好的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给他们最热烈的掌声鼓励。
这个游戏的辩论题目大概是《在校大学生应不应该创业》：郑方认为大学生创业利大于弊对立一方认为大学生创业弊大于利今天，双方选手将就这个话题进行精彩的辩论。
在辩论开始之前，请允许我读出比赛中的笔记：1辩论开始，自由辩论，总结发言，每一方还剩30秒。
当时我们以警报声回应(请注明);时间到了，按铃停止说话(请注明)。
其他环节中间，没用的时候提醒。
当铃声停止响起时，说话者必须停止说话，否则将被非法处理。
2比赛中是禁止的出现挑衅性或侮辱性的语言。
当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张经验不足等，有的甚至也会失败收场。
那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。
七好的，下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。
辩论赛总决赛主持词三篇
【导语】主持词的写作要⾸先抓住⼈的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意⼒全部吸引过来。
⽐如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：⼤家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号⼊座，调动起观众的参与热情并迅速投⼊到节⽬的欣赏中去。
还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切⾃然，乐于接受。
为⼤家准备了以下⽂章，欢迎阅读与借鉴！【篇⼀】 ⼥：尊敬的各位来宾 男：各位观众 合：⼤家晚上好! ⼥：欢迎⼤家来到陕西师范⼤学“诚信杯辩论赛”复赛现场 男：此次辩论赛由陕西师范⼤学学⽣处、校团委主办，化学与材料科学学院团总⽀承办。
⼥：希望这次⽐赛能够给众多的同学展⽰⼝才和综合素质的机会。
希望我们的观众朋友能够体验到⼀次激情与智慧的碰撞。
男：今天坐在场上的两⽀队伍都是“过关斩将，志在必得”。
现在让我给⼤家介绍今天的交战双⽅，⾸先坐在我右⼿边的是正⽅代表队，他们分别是⼀辩⼆辩三辩四辩;好，那么坐在我左⼿边的是反⽅代表队他们分别是⼀辩⼆辩三辩四辩 ⼥：下来由我给⼤家介绍另⼀组关键⼈物，就是我们的评委嘉宾，他们是 来⾃承办⽅的嘉宾： 男：下⾯我宣读⼀下本次辩论程序及相关规则： 1.主论阶段：由正、反⽅⼀辩、⼆辩分别陈述⼰⽅观点、⽴论，时限每⼈三分钟(先正后反); 2.攻辩阶段：由正(反)⽅三辩针对对⽅任意⼀名辩⼿进⾏⼀对⼀攻辩，提问⼈先指定回答问题⼈，只能由被指定⼈回答，其他⼈不能作补充回答。
在攻辩过程中，提问⽅提出问题，每个问题的提出时间为10秒，被提问⽅只做回答，回答时间为30秒，且被提问⽅不能提出问题(否则视为违规)，各⽅提问累计时间不得超过三分钟; 3.⾃由辩论阶段：正⽅先发⾔，双⽅轮流参加辩论，其他辩⼿可作补充回答，每次只能由⼀个⼈发⾔，提问或回答完毕请⽰意。
须在对⽅落座之后⽅可发⾔。
在对⽅没有坐下的情况下发⾔的，视为违规，各⽅时间累计不得超过五分钟; 4.总结陈词阶段：由四辩总结陈词，时限四分钟(先反后正); 5.观众提问阶段：由观众分别向正或反⽅提出问题，最多提出两个问题。
辩论赛决赛主持词
辩论赛决赛主持词辩论赛决赛主持词(一)：尊敬的各位评委、各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好。
这里是思辨杯辩论赛决赛的比赛现场，我是来自市政与环境工程学院的张中瑞，非常荣幸能够担任本场比赛的主席。
在此我也由衷的感谢各位的光临。
下面请允许我为大家介绍一下莅临本场比赛的嘉宾，他们是再来为大家介绍担任本场比赛的N位评委，第一位是：让我们以热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢。
今天决赛的对阵双方是材料学院和管理学院，由于大家已经经历过很多场比赛了，所以对比赛的规则和程序铃声已经是相当了解，在这里我就不再一一说明。
下面让我们来认识一下正反双方的八位辩手，坐在我右手边的是今天的正方，材料学院的四位同学坐在我左手边的是今天的反方，管理学院代表队在比赛开始之前，我首先要提醒在场各位观众的是，为了比赛能够正常有序的进行，请您在比赛期间将手机静音，同时在比赛其过程中请您不要中途退场并尽量保持赛场安静，让我们共同为今天的辩手营造一个良好的比赛氛围，在此，我们也衷心感谢您的合作，谢谢!正如辩手们所介绍的那样，今天的比赛辩题要围绕房价展开，高房价一直是人们所热议的话题，房价的持续上涨也是近年来的一个明显的现象，那么高房价是否能够改变呢，对于这个问题，今天的正反双方有着更深入的思考，正方材料学院代表队认为高房价可以改变，而反方管理学院代表队则认为，高房价可以改变，到底是正方的论点更有理由据，还是反方的论证更得评委心呢?我们比赛中见分晓。
好，让我们进入比赛的第一个环节，知己知彼，由双方二辩对对方的立论进行猜测，时间为1分钟，由正方开始，有请正方二辩。
下面由反方进行猜测，请反方二辩做好准备，时间同样为1分钟，计时开始。
双方的猜测都有理有据，那究竟辩手们猜对了几分呢，让我们在立论环节见分晓，本环节由双方一辩进行开篇立论，阐述自己的观点，时间各为3分钟。
首先有请正方一辩做立论陈词，有请正方一辩感谢正方一辩的慷慨陈词，下面有请反方一辩做观点陈述，时间也是3分钟，请把握好时间。
辩论赛主持人主持稿（精选6篇）
辩论赛主持人主持稿辩论赛主持人主持稿一、主持人的节目内容有新闻类的主持人，有经济类的主持人，有文艺类的主持人，有文化类的主持人，有体育类的主持人，有服务类的主持人，有少儿类的主持人，有学术类栏主持人……如果细分，每一类下面还可能分若干类别，特别是新闻类栏目，涉及社会生活多个方面，如经济、法制、军事、教育、人物等。
这样的划分，主要是依据主持人自身的知识结构、个人兴趣爱好和气质面貌。
在这样“三维”交叉的坐标点上，寻找自己这一个主持人的定位，就很容易了；在哪方面努力，也就十分清楚了。
二、辩论赛主持人主持稿（精选6篇）现如今，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。
那么你有了解过主持稿吗？以下是小编收集整理的辩论赛主持人主持稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛主持人主持稿1请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。
（安静下来）大家好，这里是XXXX（主题）辩论赛的现场，欢迎各位。
本场辩论赛主题是“XXXXX”。
下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是——接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由XX系组成的代表。
他们分别是正方一辩XXX，正方二辩——（具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求），他们所持的观点是——反方同上下面我宣布，XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。
下面进入第一个阶段：（接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排）（一）开场陈述阶段下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒；（二）攻辩阶段（公辩时间6分钟，每队各3分钟）。
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒。
辩论赛主持词
辩论赛主持词•相关推荐辩论赛主持词七篇主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。
在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编为大家整理的辩论赛主持词7篇，欢迎阅读与收藏。
辩论赛主持词篇1各位同学们，老师们，大家晚上好!经过个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。
今晚的比赛，众所瞩目。
今晚的比赛，高手云集。
今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，，，，，，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。
是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。
在我左手边的是正方高一( )班代表，他们的观点是“ 功，能补过” ，在我右手边的是反方高一(8)班代表，他们的观点是“功，不能补过”。
那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。
由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好，我宣布，20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!( 在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。
团队配合)第一个环节，立论陈词1, 先由正方一辩进行立论陈词，时间是两分钟2，接下来由反方一辩进行立论陈词，时间是两分钟第二个环节，攻辩1，现在由反方二辩向正方二辩提问，正方二辩回答，时间是3分钟2，正方二辩向反方二辩提问，反方二辩回答，时间是3分钟3，反方三辩向正方三辩提问，正方三辩回答，时间是3分钟4，正方三辩向反方三辩提问，反方三辩回答，时间是3分钟5，接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟B，接下来由反方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟《三个环节，自由辩论》接下来将进行的第三个环节，是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合，精彩又激烈的自由辩论正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由反方开始发言第四个环节，总结陈词1，反方四辩进行总结陈词，时间是3分钟2，正方四辩进行总结陈词，时间是3分钟(#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)感谢老师的点评，以及双方给我们带来的精彩辩论。
2023辩论赛决赛主持稿8篇
2023辩论赛决赛主持稿8篇辩论赛决赛主持稿1A：请各位安静下来，我们的比赛马上就要开始了。
在比赛开始前，请将您的手机调成震动或静音状态。
在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静。
谢谢您的合作。
A：尊敬的各位嘉宾、评委，B：亲爱的同学们，大家合：下午好！A：欢迎来到信管系第十二届辩论赛的决赛现场。
我是主持人__。
B：我是主持人~~A：首先向大家介绍，担任今天决赛的评委，他们是……B：另外到场的嘉宾有……A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！A：十二年，我们播种着思辨的种子，只盼着一天，它能够深扎你我心底。
B：十二年的思维交锋，展现了信管学生对真理孜孜以求的精神。
A：十二年过去了，这辩论赛也越来越精彩了。
B：对呀，今年辩论赛的初赛，复赛也同样是激烈非凡。
A：辩论赛能顺利进行要感谢各位老师的支持，及信管系学生会各个部门的协作。
B：同样也要感谢各位评委、嘉宾和在座每位同学在百忙之中抽出时间参加本场辩论赛。
A：下面就请大家一同观看辩论赛这十二年来的风风雨雨及本届赛程回顾。
（播放视频）B：相信今天，辩手们会给我们带来更多的惊喜，更大的震撼。
A：过关斩将来到决赛的两支队伍是____队和____队，看他们信心满满的，本届比赛冠军究竟会花落谁家呢？让我们拭目以待！有请双方辩手上场！（选手上场，交给主席）（评委离席，观众提问环节递送麦克风）A：下面我们掌声有请为本次大赛做以点评以及公布最后结果！（讲话，公布最佳辩手以及获胜队伍）B：再次以热烈的掌声感谢的'点评并恭喜获奖选手。
下面有请__X为获得最佳辩手的选手颁奖。
A：感谢__X，下面有请为获得冠军队伍颁奖。
B：理不辨不明，寻求真理的过程总是曲折而短暂的。
A：辩论赛，给了我们展示的平台，使我们用更加真挚的态度直面真理。
B：再次感谢到场的各位老师对本次活动的支持。
A：同时感谢各位同学对本次比赛的付出与帮助。
B：让我们期待，明年同一时间，第十三届辩论赛我们再相聚！合：明年见！~（鞠躬，谢场）（请老师留下与所有选手合影留念）辩论赛决赛主持稿2女：尊敬的各位领导、各位评委，男：各位辩手、同事们，合：大家下午好！女：欢迎大家光临“春风杯”辩论大赛决赛现场。
2024年辩论会主持词
主持人乙：：请正方第四辩手陈述自己的观点。(正方第四辩手陈述观点。)
主持人甲：请反方第四辩手陈述自己的观点。(反方第四辩手陈述观点。)
主持人乙：今天的这场辩论会真激烈啊，看来大家都做了很多功课，现代社会高度文明，信息高度发达，我们获取知识的途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别。下面有请评委公布辩论赛结果。
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
感谢双方的精彩辩论，接下来是辩论赛的→
● 第四环节：总结陈词阶段。
首先请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。
感谢反方___辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手最后陈词，时间4分钟。
感谢正方 辩的精彩陈词，接下来是辩论赛的→●
第五环节：评委提问阶段(时间不限)。
有请评委(由手示意，以示礼貌)。 感谢评委的精彩提问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会公布评选结果。
辩论赛总决赛主持词大全
本场竞赛的辩题是有关于《在校大学生应不该该创业》的话题：
正方所持观点是：在校大学生创业利大于弊
反方所持观点是：在校大学生创业弊大于利
此刻我来介绍一下今天的辩论两边。坐在我右手边的是正方镇财政代表队，她们的4位辩手别离是：一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬，他们的观点是：会计信息失真的要紧缘故是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队，他们的四位辩手别离是：一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真，他们的观点是：会计信息失真的要紧缘故不是会计职业道德的问题。 主席：下面，辩论开始，第一咱们欢迎正方一辩发言，时刻3分钟。 主席：好，适才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，此刻咱们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时刻也是3分钟。请! 主席：感激反方一辩的出色陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时刻是3分钟; 主席：下面有请反方二辩作补充陈词，时刻也是3分钟; 主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时刻是3分钟; 主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时刻也是3分钟; 主席：谢谢，通过适才两边
感激这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
感激这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。 ……
谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。 ……
请反方四辩总结陈词，时刻3分钟，请。 ……
感激反方四辩的出色陈词，下面请正方四辩总结陈词，时刻也是3分钟，请。 ……
反方所持观点是：
辩论赛主持词范文(精选3篇)
辩论赛主持词范文（精选3篇）辩论赛主持词范文1 各位、观众朋友们：大家好！欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。
紧张的初赛和半决赛，现在还剩下四支代表队，将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛；场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。
比赛开始前，我宣布会场纪律和比赛规则：一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。
先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
每人分钟。
二、自由辩论阶段：是双方各分钟。
由正反双方自由轮流发言。
发言辩手落座为发言结束，另一方开始发言，另一辩手紧接着发言，若有间隙，累计照常。
同一方的发言次序不限。
一方用时已完，另一方可以发言，也可以向主席不发言。
在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。
三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。
也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。
四、其它注意：⒈在辩论时不要随意打断别人的话。
⒉不可人身攻击。
⒊尊重主席及评委的评判。
⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分。
⒌除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
⒍在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。
⒎在每场比赛中，辩手的辩位变动。
⒏在辩论中，为支持本方观点，不反对引用名人名言，但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话，以免引起歧义。
在举例时，尽量敏感的政治人物及政治事件。
辩论赛决赛主持稿
辩论赛决赛主持稿经过了前几轮的比赛，两支队伍走到了决赛，这可谓是最精彩的对决。
下面是小编整理的辩论赛决赛主持稿，请阅读，上公文站，发现学习。
辩论赛决赛主持稿一一、开场词:主席:我们的辩论赛马上开始，请各位观众将您的通讯工具调为关机或静音状态，谢谢!各位评委、各位嘉宾、各位同学，大家晚上好!这里是化学化工学院第四界班际辩论赛的决赛现场，我是主持人黄韵，欢迎大家的到来!下面请允许我介绍担任本场比赛的评委，他们分别是: 另外，出席本场比赛的嘉宾还有:请再一次用掌声谢谢他们的莅临指导!次外，来到辩论赛现场的还有各兄弟学院学习部部长，辩论队队长，掌声欢迎他们!今天晚上，就让我们一起来讨论，当今社会，是合作更重要还是竞争更重要。
在比赛开始之前，让我请本场辩论赛的参赛选手做自我介绍，首先是正方07代表队，掌声有请。
谢谢我们的正方……队，他们的观点是:当今社会合作更重要。
相信今晚他们一定会为他们的观点上极力辩护。
下面掌声有请反方队伍08化工1班的辩手们做自我介绍。
谢谢反方的同学们，今晚，他们将要推翻正方观点，坚决认为，当今社会竞争更重要!让我们一起期待今天晚上唇枪舌剑的激烈斗争吧!在辩论开始之前，由我为大家介绍本场比赛的计时方式。
每一环节分别限时，电脑系统自动计时，当时间还剩30秒时，你会听到这样一种警示音，当时间还剩5秒时，系统会发出铃声，自动倒数5秒;当单次发音结束时，你会听到这样一种提示音。
当时间用完时，以终止铃声终止发言。
事不宜迟，下面我宣布，今晚辩论正式开始!首先进入第一环节，立论陈词环节。
(1)立论陈词环节在这一环节中，双方一辩立论陈词，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟;当发言剩30秒时，以还剩30秒的铃声提醒, 时间还剩5秒时会有倒计时声音提醒。
时间用完时,以终止铃声终止发言,超时扣分.首先将由正方一辩_________同学立论陈词，时间为三分钟(掌声)。
谢谢_________同学的精彩立论。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在比赛开始前，请将您的手机调整到震动或静音。
在比赛过程中，为了不影响选手的发挥，请您配合我们保持赛场的安静与整洁。
谢谢您的合作。
俗语有言：信院辩论赛，江湖人尽知。
要想来此看，绞尽脑汁费力气，于是有那么一些人将他们去看辩论赛的经历拍成了视频，以此回忆他们那些年奋斗的青春！
下面请观看我们的开场视频！
男：尊敬的各位评委，各位来宾
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好！
男：四月如风，明辨的气息随着四月飘洒校园
女：五月如光，思维的力量伴着朝阳抛洒天空
男：欢迎大家来到*大学信息学院“承明辨之体，创思维之魂”辩论赛决赛的比赛现场。
经过重重激烈的对决，最终有两支队伍凭借他们的实力进入了我们的决赛。
女：今天的这场比赛共有2支队伍参加。
他们将在这里展开唇枪舌剑的精彩对决。
男：下面让我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委，他们是：女：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委的到来！
此外来到今天比赛现场的还有双方亲友团的成员们，欢迎你们！
男：在比赛正式开始之前，请允许我为大家简单的介绍一下本场比赛的基本流程：比赛共分为两轮比拼
第一轮比拼：
观点演绎。
先由正方开始。
双方以表演的形式表达自己的观点。
第二轮比拼：
1、开篇陈词（共6分钟）
2、攻辩阶段（共12分钟）
3、攻辩小结（共4分钟）
4、自由辩论（共8分钟）
5、助攻来辩（各方队伍的助攻提出对方1-3辩的漏洞，并再次论证己方观点(各不长于3分钟））
6、总结陈词（共8分钟）
女：关于我们的辩题，城市的兴起，给我们带来了许多便利，衣食住行得到了大大的丰富；但与此同时，成市也给我们带了了诸多不利，环境污染，噪音污染，使我们产生了许多疾病，我们与大自然的距离也越来越远，蓝蓝的天空，清澈的小溪，都已离我们远去。
城市让生活更美好，还是让生活更糟糕呢？赛前我们采访了几位
学长学姐，看看他们的观点是怎样的。
请看视频~（下场）
（男上）接下来请看我们的辩手是如何看待这一问题呢？
经过赛前的抽签，正方是红鲤鱼与绿鲤鱼与驴与鱼队，他
们的观点是城市让生活更美好，反方是百辩怪杰队，他们的观点是城市让生活更糟糕。
话不多说，马上开始我们的比赛。
首先请正方辩友自我介绍。
请反方辩友做自我介绍。
（一）下面开始我们的第一轮比拼观点演绎。
有请正方辩手！感谢正方的精彩演绎，下面有请我们的反方选手。
再次感谢双方精彩有趣的观点演绎。
（二）（1）下面进行第二轮比拼，第一阶段开篇陈词（时间各为3分钟）：
下面请正方一辩陈述本方观点。
感谢正方一辩的精彩立论。
下面请反方一辩陈述本方观点，谢谢反方一辩条理清晰的陈辞。
（2）下面进行第二阶段攻辩阶段，每位辩手都有3分钟的攻辩时间；
注意：选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。
攻方只能
提问，反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟。
在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行
下面请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，
下面请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，
下面请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，
下面请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩。
（3）攻辩阶段到此结束，下面进行第三环节攻辩小结时间各为两分钟
首先有请正方一辩作攻辩小结。
现在有请反方一辩作攻辩小结
感谢两位同学简洁全面的精彩小结！
（4）下面进入最令人激动的自由辩论环节
由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言每方分别计时4分钟。
在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
首先由反方开始。
下面请正方选手开始。
刚刚的自由辩论环节，各个选手的表现可谓是精彩非凡，充分展现出了他们的辩论实力。
（5）下面进行第五阶段，助攻来辩。
各方队伍的己方助攻，提出对方1-3辩的漏洞，并再次论证己方观点(时间各不长于3分钟）
首先有请正方助攻发言；感谢正方助攻的精彩发言；
下面有请反方助攻发言；感谢反方助攻的精彩发言。
再次感谢双方助攻的精彩表现。
下面进行本次比赛的最后一个环节总结陈词。
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间为3分钟。
总结陈词为演讲的形式，通过一个不超过4分钟的演讲来最后说明己方观点和最后总结。
首先请反方4辩总结陈词。
下面请正方4辩总结陈词。
感谢双方以演讲的形式进行的精彩总结。
下面有请为我们带来精彩的点评，大家欢迎。
感谢的精彩点评。
请各位辩手下台稍事休息。
男：接下来进入我们的颁奖环节！有请我们的女主持将颁奖名单带上来。
（女上，合台中）
女：下面我宣布获得本次 *大学信息学院“承明辨之体，创思维之魂”辩论赛，优秀参与奖的是队！有请他们上台领奖。
有请为他们颁奖。
掌声恭喜他们！
男：获得本次辩论赛三等奖的是队！有请他们上台领奖。
有请为他们颁奖。
掌声恭喜他们！
女：获得本次辩论赛优秀辩手的是同学和同学。
有请他们上台领奖。
有请为他们颁奖。
掌声恭喜他们！
另外获得优秀辩手的还有同学和同学。
有请他们上台领奖。
有请为他们颁奖。
恭喜他们！
男：那么本次辩论赛的冠军究竟花落谁家呢，让我们来看一下评委的最终评判结果。
现在由我为大家公布本场比赛的最终分数：
正方红鲤鱼与绿鲤鱼与驴与鱼队队分。
反方百辩怪杰队分。
女：所以获得二等奖的是队，有请队伍代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
恭喜他们
男：那么我们本届辩论赛的冠军也就出来了！恭喜
队获得本次辩论赛一等奖，有请冠军队伍代表上台领奖。
有请为他们颁奖。
恭喜他们！
女：获得本次辩论赛最佳辩手的是，有请同学上台领奖。
有请为他颁奖。
恭喜他！
女：到这里，本届辩论赛就要结束了，这一个多月来，思维在这里碰撞，语言在这里交锋，
男：他们传承的是明辨之魂，他们所体现出的是不拘一格的思维火花。
女：四月因我们而精彩，五月因我们而绽放！
男：下面我宣布*大学信息学院“承明辨之体，创思维之魂”辩论赛
合：到此结束！请各位观众有序离场，请参赛人员，评委嘉宾及我们的工作人员上台合影留念。