陈涉世家对比阅读(含答案)
文言文对比阅读《陈涉世家》《后汉书.班超传》题目及答案
文言文对比阅读《陈涉世家》《后汉书.班超传》题目及答案文言文对比阅读《陈涉世家》《后汉书.班超传》题目及答案阅读下面古文，完成问题。
（甲文）陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”（节选自《陈涉世家》）（乙文）班超，字仲升，扶风平陵人。
徐令①彪之少子也。
为人有大志，不修细节，然内孝谨。
居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩而涉猎②书传。
永平五年，兄固③被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。
尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞④立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士之志哉？”（《后汉书.班超传》）注：①徐：安徽县名，令：县官。
②涉猎：广泛地阅读。
③固：班固。
④傅介子：西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄，张骞：西汉元帝时通西域的大探险家。
1．（1）下列加粗字意思和用法相同的'一项是（）A．不以物喜/常为官佣书以供养B．辍耕之垄上/居庙堂之高C．有口辩而涉猎书传/起坐而喧哗者D．不修细节，然内孝谨/然则何时而乐耶（2）解释下列加粗的字若为佣耕尝若_____________辍业投笔辍_____________不耻劳辱兄固耻_____________被召诣校书郎诣_____________（3）“以取封侯，安能久事笔研间乎？”句中有一个通假字，运用你储备的知识探究一下。
通假字___________ 本字____________2．翻译（1）陈涉少时，尝与人佣耕。
__________________________________________________（2）小子安知壮士之志哉？__________________________________________________3．鲁迅先生所称道的“史家之绝唱、无韵之《离骚》”是指司马迁所写的《史记》，“无韵之《离骚》”肯定了这本书的在_______________方面的价值之高。
《陈涉世家》(学生版)-2022年中考语文课内文言文基础巩固对比阅读拓展提升
《陈涉世家》第一课时：课内文言巩固一、文学常识《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
《史记》被列为“二十四史”之首，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。
其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。
《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
二、文意梳理【原文】陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时①，尝②与人佣耕，辍③耕之④垄上，怅恨⑤久之，曰：“苟⑥富贵，无相忘。
”【注释】①少时：年轻时。
②尝：曾经。
③辍（chuò）：停止。
④之：去，往。
⑤怅恨：惆怅，极端不满。
⑥苟：如果。
【译文】陈胜，是阳城人，字涉。
吴广，是阳夏人，字叔。
陈涉年轻的时候，曾经同别人一道被雇用耕地，他停止耕作走到田埂上休息，惆怅不满了好久，说：“倘使有人富贵了，不要彼此忘记。
”【原文】佣者笑而应曰：“若①为佣耕，何富贵也？”陈涉太息②曰：“嗟乎，燕雀③安④知鸿鹄⑤之志哉！”【注释】①若：你。
②太息：长叹。
③燕雀：比喻见识短浅的人。
④安：怎么。
⑤鸿鹄：比喻有远大抱负的人。
【译文】一道被雇用耕地的同伴们嘲笑着回答说：“你是被雇用耕地的，哪里谈得上富贵呢？陈涉长叹说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”【原文】二世①元年七月，发闾左/適戍渔阳②，九百人屯③大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行④，为屯长⑤。
【注释】①二世：秦始皇驾崩，他的小儿子胡亥继位，称为二世。
②发闾左適戍渔阳：征发贫苦人民去驻守渔阳。
闾，居民居住的地方。
贫者居住在间左，富者居住在闾右。
③屯：停驻。
④皆次当行：都被编入谪戍的队伍。
次，编次。
⑤屯长：戍守队伍的小头目。
【译文】秦二世元年七月，（朝廷）征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人临时停驻在大泽乡。
陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队伍，（还）担任了戍守队伍的小头目。
部编版九年级语文《陈涉世家》对比阅读比较阅读汇编
部编版九年级语文《陈涉世家》对比阅读比较阅读汇编（一）[甲]行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
弗胜,守丞死,乃入据陈。
数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
”陈涉乃立为王,号张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
（节选自《陈涉世家》) [乙]汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上①。
秦王子婴②素车白马,系颈以组③,封皇帝玺符节，降轵道④旁。
诸将或言诛秦王。
沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不样。
”乃以秦王属⑤吏,遂西入成阳。
欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。
召诸县父老、豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。
吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。
与父老约法三章耳:杀人者死,仿人及盗抵罪。
余悉除去秦法。
诸吏人皆案堵如故⑥。
凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。
”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。
秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。
沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。
”人益喜,唯恐沛公不为秦王。
[注]①霸上:今陕西西安南,是军事要地。
②子婴:秦朝最后一个看主。
胡亥被弑后,赵高迎立子婴继位。
③组:宽而薄的丝带。
④轵(zi)道:即轵道亭,在今陕西西安东北。
⑤属:交付、委托。
⑥案堵:同“安堵”,安定(节选自《史记·高祖本纪》) 1.请用“/”标出下面的句子的朗读停顿。
(画一处)诸吏人/皆案堵如故2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)复立楚国之社稷,功宜为王（重建楚国,论功劳应当称王）(2)父老苦秦苛法久矣（父老们苦于秦朝的苛酷法令已经很久了）(3)人益喜,唯恐沛公不为秦王（人们更加高兴,唯恐沛公不在关中做秦王。
）3.解释加点的词语。
(1)身被坚执锐同“披”,穿 (2)皆刑其长吏惩罚(3)吾当王关中为王,称王 (4)固以能宽容本来4.甲文中,陈胜“诛暴秦”;乙文中,沛公(刘邦)不杀秦王。
中考课内外文言文对比阅读训练(含答案)
中考课内外文言文对比阅读训练一、阅读下面的文言节选，回答下面的问题。
（20分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十 步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。
黄发垂髻，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先 世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此 人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云： 道也。
”（节选自陶渊明〈〈桃花源记》）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。
夫子式①而听之，使子路问之，曰： 似重有忧者。
”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。
”夫子问： 曰：“无苛政。
”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。
”（节选自〈〈礼记•檀弓下》） 【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。
②壹：真是，实在。
③舅：公公。
古代 以舅姑称呼公婆。
④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
1. 下列语句中加点词解释不正确的一项是 [ ] A 阡陌交通 交错交通：相通。
B 便要还家 C 子之哭也 子：儿女。
D 苛政猛于虎也：2. 下列各组句子中加点词的用法和意思相同的一项[ 乃诈称公子扶苏、项燕（司马迁〈〈陈涉世家》 ） 今为宫室之美为之（〈〈邹忌讽齐王纳谏》） 苛政猛于.虎也。
人不知而 不愠，不亦君子乎 （〈〈论语》） （4分） A. B. C. D. 见渔人，乃大惊此人一一为.具言所闻有妇人哭于.墓者而哀 夫子式而听之（4分） 要：通“邀”，邀请。
苛：繁重，使人难以忍受。
（4分）“不足为外人 “子之哭也，壹② “何为不去也？ ” 3.下列对文章的理解和分析有误的一项是 [ ] A. 桃花源人与世隔绝，远离战乱，没有繁重的赋税和无尽的徭役；环境优美，民风淳朴。
陈涉世家对比阅读
• （四）译文： • 秦始皇去世之后，他的余威依然震慑着边远地区。 可是，陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳系门 板的贫家子弟，是下底层一类的人，后来做了被 迁谪戍边的兵卒；才能不如平常的人，更没有孔 子、墨子那样的贤德，也不像陶朱公、猗顿那样 的富有。他跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然 奋起发难，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百 人的队伍，掉转头来进攻秦国，折断树枝作武器， 举起竹竿当旗帜，天下豪杰纷纷响应聚集，许多 人都背着粮食，如影随行般地跟着他。崤山以东 的英雄豪杰于是一齐起义，消灭了秦王朝。
• 【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其 故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰： “吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数， 乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。 陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见 殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈 者！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉 为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈 王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄 言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自 引去，由是无亲陈王者。
• 1、D 2、天下豪杰纷纷响应聚集，许多人 都背着粮食，如影随行般地跟着他。 • 3、天下云集响应
• 乙：班超为人素有大志，不修细节。然内 孝谨②，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口 辩③，而涉猎书传。永平五年，兄固被召 诣校书郎④，超与母随至洛阳。家贫，常 为官佣书以供养⑤，久劳苦。尝辍业投笔 叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、 张骞⑥立功异域，以取封侯，安能久事笔 砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安 知壮士志哉？”？
• 众猴说：“不对，谁都能去采。”又问：“（既 然）这样那么我们为什么听从他并要被他差使 呢？”话还没有说完，众猴们全领悟了。 • 那天晚上，众多猴一起等到狙公睡着的时候，打 破栅栏毁坏仓房，拿走他（狙公）存放的粮食， 相互拉着手（一起）进入森林里面，不再回来。 狙公最后因为饥饿而死。 • 郁离子说：“世上那种凭借权术奴役人民却不依 正道来规范事物的人，不像狙公吗？只因人民昏 昧尚未觉醒，才能让他得逞，一旦有人开启民智， 那他的权术就穷尽了。”
《史记 陈涉世家》《孔丛子 独治》(节选)阅读训练及答案
阅读下面的文言文，完成10～14题。
材料一：陈胜王凡六月，已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。
”宫门令欲缚之，自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓多为彩，故天下传之“颗涉为王”，由陈涉始。
客出入愈益发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。
诸将徇地至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。
其所不善者，弗下吏，辄自治之，陈王信用之。
诸将以其故不亲附，此其所以败也。
（选自《史记·陈涉世家》）材料二：陈胜既立为王，其妻之父兄往焉，胜以众宾待之，长揖不拜，无加其礼。
其妻之父怒曰：“怙乱僭号而傲长者，不能久矣。
”不辞而去。
陈王跪谢，遂不为顾。
王心惭焉，遂适博士、太师之馆而言曰：“予虽丈夫哉，然塞于礼义，以启于姻娅。
惟先生幸训诲之，使免于戾，可乎？”子鱼曰：“王所问者，善也。
敢固无辞以对乎！今以礼言耶，则礼无不拜，且宗族婚媾，又与众宾异敬者也。
敬而加亲，自古以然也。
”王曰：“虽已失之于前庶欲收之于后也愿先生修明其事必遵奉焉。
”对曰：“昔唐尧内亲九族，外协万邦。
礼以婚为昆弟，妻之父母为外舅姑。
由是明之，则拜之可知。
夫婚亲之义，非宗贤之类也，虽自己臣，莫敢不敬。
昔魏信陵君尝以此质臣之父，臣之父曰：‘于诸母之昆弟、妻之诸父，则以亲配德。
年以上，虽拜之可也；幼于己者，揖之可也。
此出于人情而可常者也。
’”王跪曰：“先生之言，厥义博哉，寡人虽固，敢不尽心。
”（选自《孔丛子·独治》）10．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
（3分）虽已失[A]之于前[B]庶欲[C]收之[D]于后也[E]愿先生修明[F]其事[G]必遵[H]奉焉。
21 陈涉世家 练案 答案
21 陈涉世家练案答案一、基础导航1、选出对下列句子分析最佳的一项。
①苟富贵，无相忘。
（ B ） A．此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。
B．此句反映了陈胜有远大志向和与同伙们有福同享有难同当的朴素感情。
C．此句反映了陈胜要改变自己和同伙们受压迫受剥削的奴隶地位。
D．此句反映了陈胜要与同伙们一起推翻秦后共享胜利果实的迫切愿望。
②燕雀安知鸿鹄之志哉！ ( D ) A．此句反映了陈胜看不起小麻雀而向往像鸿鹄一样在天空中自由翱翔的志向。
B．此句反映了陈胜不甘碌碌无为，而要获得自由的愿望。
C．此句反映了陈胜看不起碌碌无为的庸人，羡慕有远大志向能获得富贵的人。
D．此句反映了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想有抱负的人。
2．下列表述完全正确的一项是（ A ）A．“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。
B．“今或闻无罪，二世杀之”是起义的直接原因。
C．“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。
D．这段文字大意应概括为：记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。
3、对文中“且壮土不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”一句分析有误的一项是（ D ） A．表现了陈胜、吴广敢于冲破尊卑等级和“死生有命，富贵在天”的“宿命论”的思想束缚。
B．表现了陈胜、吴广被迫起义，视死如归的英雄气概。
C．表现了陈胜、吴广蔑视封建统治阶级上层集团的那些王侯将相。
D．反映了“奴隶”们要做天下主人的英雄气概。
4.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是（ A ） A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。
5．选出加点的词意思相同的一组（ D ）(3分) A．扶苏以数谏故，上使外将兵皆以美于徐公 B．项燕为楚将，数有功夹岸数百步，中无杂树 C．或以为死，或以为亡而或长烟一空，皓月千里D．陈胜、吴广乃谋曰惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰 6．选出翻译时括号里的内容无须补出的一句（ D ）(3分) A．九百人屯(于)大泽乡。
《陈涉世家》课内外古文对比阅读
古代诗文。
（一）阅读下列甲乙两个文段，然后完成10—13题。
（16分）[甲]二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
(《陈涉世家》节选)[乙]高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。
项羽妒贤嫉能战胜而不予人功得地而不予人利此所以失天下也。
”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑥；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑦百万之军，战必胜，吾不如韩信。
此三杰，吾能用之。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
”(《史记·高祖本纪》节选，有删改) 【注释】①高祖：指汉高祖刘邦。
②高起：高祖臣子。
③略：攻占。
④降：投降。
⑤天下：这里指刘邦的部属。
⑥子房：西汉名将张良。
⑦连：率领。
10．选出下列加点字的意义和用法相同的一项（）。
（3分）A．等死，死国可乎高起等对曰B．扶苏以数谏故所降④下者因以予之C．今或闻无罪，二世杀之。
此三杰，吾能用之。
D．百姓多闻其贤，未知其死也。
此其所以为我擒也。
答案D。
A项“同样”；“等人”；B项“连词，因为”；“介词，把。
九年级语文文言文对比阅读《陈涉世家——陈胜》和《资治通鉴——陈涉》含答案
九年级语文文言文对比阅读《陈涉世家——陈胜》和《资治通鉴——陈涉》含答案阅读下面文言文选段，完成下面小题。
【甲】陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（司马迁《陈涉世家》节选）【乙】初，陈涉既为王，其故人皆往依之。
妻之父亦往焉，陈王以众宾待之，长揖不拜。
妻之父怒曰：“怙①乱僭②号，而傲长者，不能久矣！”不辞而去。
陈王跪谢，遂不为顾。
客出入愈益发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③额妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸故人皆自引去，由是无亲陈王者。
陈王以朱防为中正，胡武为司过，主司群臣。
诸将徇地至，令之不是，辄系而罪之。
以苛察为忠；其所不善者弗下吏辄自治之。
诸将以其故不亲附，此其所以败也。
（节选自司马光《资治通鉴》）【注释】①hù：仗恃。
②僭号jiàn：冒用帝王的称号。
③颛zhuān：愚昧。
41．下列选项中加点的词语解释有误的一项是（）A．陈涉既．为王既：既然B．诸将徇．地至徇：攻取C．为天下唱．唱：同“倡”，倡导D．比．至陈比：等到42．下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一项是（）A．陈王以．众宾待之今诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕B．诸．故人皆自引去投诸．渤海之尾（《愚公移山》C．不辞而．去取之于蓝，而．青于蓝D．辄系而罪之．怅恨久之．43．用“/”给下面句子断句，断两处。
其所不善者弗下吏辄自治之44．翻译下面的文言语句。
陈涉对比阅读
《陈涉世家》对比阅读112017昌平期末】阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第7 - 9题。
【甲】二世元年七月，发闾左遹戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人令之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
.尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
（选自《陈涉世家》）【乙】楚有养狙①以为生者，楚人谓之狙公。
旦日，必部分②众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实。
或不给，则加鞭棰焉。
众狙皆畏苦之，弗敢违也。
一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与？”日：“否也，天生也。
”曰：“非公不得而取与？”曰：“否也，皆得而取也。
”曰：“然则吾何假于被而为之役乎？”言未既，众狙皆悟寤③。
其夕，相与俟狙公之寝，破栅毁柙，取其积，相携而入于林中不复归。
狙公蓑④ *而死。
（选自《诚意伯文集》）注：①狙（ju）:猕猴。
《周亚夫军细柳》《陈涉世家》阅读练习及答案(成都武侯区2022届中考二模)
成都武侯区2022届中考第二次诊断性测试题二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文选段，完成5—8题。
甲至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。
’”居无何，上至，又不得入。
于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。
”天子为动，改容式车。
（节选自《周亚夫军细柳》）乙陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上。
怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”（节选自《陈涉世家》）5.下列语句中对加点词的解释有误的一项是（）A.军士吏被甲被：同“披”，穿着B.吾欲入劳军劳：慰劳C.改容式车容：表情D.若为佣耕若：如果6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.天子且至且焉置土石B.天子为动士卒多为用者C.佣者笑而应曰而伯乐不常有D.燕雀安知鸿鹄之志哉悉以咨之7.对文中画线句子的翻译正确的一项是（）陈涉少时，尝与人佣耕。
辍耕之垄上。
A.陈涉年轻时，曾经雇佣了別人一起讲地。
（一次）他停止耕作田埂上的地。
B.陈涉年轻时，曾经同别人一道受雇佣耕地，（一次）他停止耕作走到田埂上。
C.陈涉年轻时，经历了雇佣别人一起耕地，（一次）他停止耕作走到田埂上。
D.陈涉年轻时，经历同别人道受雇佣耕地，（一次）他停止耕作田埂上的地。
8.下列对选文的理解和分析有误的一项是（）A.两段选文皆长于记人。
甲文重点勾勒出治军严明的“真将军”周亚夫，乙文形象刻画了不甘现状、少有大志的陈涉。
B.两段选文均以对话展开内容。
甲文在天子至营前后的对话中交代了劳军经过，乙文以陈涉与佣者的交流表现了人物鲜明个性。
《陈涉世家》中考试题集锦附答案
《陈涉世家》中考试题集锦附答案一、（北京市2006年中考课标A卷）阅读文言文选段，完成文后各小题。
（共11分）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中•夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1. 解释下列语句中加点词的意思。
（2分）⑴或以为死，或以为亡__________________________________________（2）又间令吴广之次所旁丛祠申________________________________2•请用现代汉语翻译下列句子。
（2分：扶苏以数谏故，上使外将兵。
____________________________________________________________________________ 3. 请用原文语句回答。
（2分）陈胜、吴广起义的直接原因是_________________________________ ，根本原因是_____________________________ 4•选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么？（2分）5.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据选段内容作出回答。
专题39 陈涉世家(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)
专题39 陈涉世家（2022·内蒙古赤峰·统考中考真题）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下面小题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。
陈涉少时，尝．与人佣耕，辍耕之陇上，怅恨久之，曰“苟富贵，无相忘”。
佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度己失期……吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚．．尉，令辱之，以．激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”……陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡……比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人……三老、豪杰皆曰：“将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
（选自《史记·陈涉世家》，有删改）【乙】吴起者，卫人也，事鲁君。
齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。
鲁人或曰：“夫鲁小国而有战胜之名，则诸侯图鲁矣，且鲁卫兄弟之国也，而君用起则是弃卫。
”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻．魏文侯贤，欲事之。
魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。
文侯以．吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃．以为西河守，以拒秦、韩。
文侯卒，起事其．子武侯。
武侯浮西河而．下，中流，顾．而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也。
”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门右太行常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。
由此观之，在德不在险。
”武侯曰：“善。
”（选自《史记·孙子吴起列传》）1．：用“/”给【乙】文中画线句子划分停顿。
（划两处）左孟门右太行常山在其北2．解释下列加点词语的意思。
（1）尝．与人佣耕（2）忿恚．．尉（3）吴起于是闻．魏文侯贤（4）顾．而谓吴起曰3．下列句子中加点词语含义、用法相同的一项是（）A．文侯以．吴起善用兵令辱之，以．激怒其众B．武侯浮西河而．下可远观而．不可亵玩焉C．乃．以为西河守乃．不知有汉，无论魏晋D．起事其．子武侯其．妻献疑曰4．用现代汉语翻译下列句子。
《陈涉世家》精细阅读(附答案)
《陈涉世家》一、文学常识1、司马迁：(朝代)著名家，家，家。
2、本文出自。
它是我国第一部体史。
共篇，五大部分：、、、、。
二、语音涉佣辍鹄闾適度数有功将兵罾谏间令篝恚笞宁三、通假字发闾左適．戍渔阳为天下唱．将军身被．坚执锐固以．怪之矣四、古今异义卒中往往．．语（古义：楚人怜．之（古义：而戍死者，固十六七．．．（古义：号令召三老、豪杰与皆来会计．．事（古义：藉．第令毋斩（古义：今亡．亦死（古义：五、解释下列词语（词类活用）。
1、大楚兴，陈胜王王：2、天下苦秦久矣苦：3、尉果笞广笞：4、皆指目陈胜目：5、夜篝火夜：篝火6、置人所罾鱼腹中罾：7、将军身被坚执锐坚：锐：8、忿恚尉忿恚：六、解释下列词语（一词多义）会会．天大雨皆来会．计事道道．不通伐无道．等等．死，死国可乎公等．遇雨数扶苏以数．谏故数．言欲亡故扶苏以数谏故．广故．数言欲亡将上使外将．兵）项燕为楚将．陈胜自立为将军．．然吴广以为然．然．足下卜之鬼乎指卜者知其指．意皆指目陈胜．书乃丹书．帛曰“陈胜王”得鱼腹中书．所置人所．罾鱼腹中又间令吴广之次所．旁丛祠中令又间令．吴广之次所旁丛祠中令．辱之召令．徒属陈守令．皆不在与尝与．人佣耕号令召三老、豪杰与．皆来会计事之辍耕之．垄上怅恨久之．燕雀安知鸿鹄之．志哉二世杀之．卜之．鬼乎应佣者笑而应．曰宜多应．者次陈胜、吴广皆次．当行又令吴广之次．所旁丛祠中以扶苏以．数谏故或以为．．死今诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕以．激怒其众欲广故数言欲．亡从民欲．也号号．令召三老、豪杰与皆来会计事号．为张楚为若为．佣耕为．天下唱七、重点词语解释1、屯大泽乡屯：2、会天大雨会：3、或以为亡亡：4、举大计亦死举大计：5、等死：等：6、扶苏以数谏故数：7、又间令吴广之次所旁丛祠中间：8、王侯将相宁有种乎宁：9、辍耕上垄上之：10、怅恨久之怅：之：11、苟富贵，无相忘苟：八、朗读节奏1、而戍死者/固十六七2、乃诈称/公子扶苏、项燕九、理解性默写1、起义的直接原因：。
《陈涉世家》《班超传》课内外文言文对比阅读
【甲】《陈涉世家》【乙】班超，字仲升，扶风平陵人。
徐①令彪之少子也。
为人有大志，不修细节，然内孝谨。
居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。
家贫常为官佣．书以供养久劳苦尝辍．业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效．傅介子②、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士之志哉?”(《后汉书·班超传》) 【注释】①徐：安徽县名；②傅介子：西汉武帝时出使西域、保卫边境的英雄。
1.联系上下文，结合所学知识，解释文中加点的词语。
（3分）（1）常为官佣．书（）（2）辍．业投笔（）（3）当效．傅介子（）2.用“/”给文中划线的句子断句。
（3分）家贫常为官佣书以供养久劳苦尝辍业投笔叹曰3.读了甲乙两文，小语和小文展开了讨论，请结合文章内容把他们的讨论补充完整。
（4分）小语：我发现陈胜和班超有很多共同之处，比如他们都家境，都曾被耕作或者抄书。
小文：是呀！而且他们都胸怀大志，陈胜的志向是，班超的志向是。
参考答案：1.（1）雇佣（2）停止（3）效法2.家贫/常为官佣书以供养/久劳苦/尝辍业投笔叹曰3.贫困雇佣鸿鹄之志,富贵壮士之志,立功异域,以取封侯参考译文：班超，字仲升，扶风郡平陵县人，是徐县县令班彪的小儿子。
他为人很有志向，不拘小节，但品德很好，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，一点不感到难为情。
班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。
汉明帝永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征召前往担任校书郎，他便和母亲一起随从哥哥来到洛阳。
因为家中贫寒，他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。
他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道；“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞，以封侯晋爵，怎么能够老是干这笔墨营生呢?”周围的同事们听了这话都笑他。
班超便说道；“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢?”。
《陈涉世家》《齐桓公问管仲曰》阅读练习及答案
（二）阅读下列文言文，完成10—13题（15分）【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
（节选自《史记．陈涉世家》）【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。
”桓公仰而视天。
管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。
君人者，以百姓为天。
百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。
《诗》云：…人而无良，相怨一方。
‟民怨其上①，不遂亡者，未之有也。
”——（选自刘向《说苑》）【注】①上：君王10.解释句中加点词语。
（4分）（1）度．已失期(▲) （2）为天下唱．（▲ ）（3）仰而．视天（▲）（4）不遂．亡者（▲）11.翻译下列句子（6分）（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？▲（2）齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”▲12.下列选项中“以”字的意思和用法与例句相同的一项是（▲ ）（2分）例句：扶苏以数谏故A.君人者，以百姓为天。
B.以君之力，曾不能损魁父之丘。
C.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
D.有好事者船载以入。
13.【甲】文中陈胜以“天下苦秦久矣”揭示起义的根本原因，正是【乙】文管仲所说的“▲”。
【甲】【乙】选文都是通过▲描写来刻画人物形象的，选文中陈胜、管仲共同的性格特征是▲。
（3分）（二）（15分）10. （4分）（估计）（同“倡” 倡导）（连词表修饰）（最终，终于）11.（6分）（1）现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？（2）齐桓公问管仲：“当君王的人，应把什么当作最宝贵的？”12.（C）（2分）13.民怨其上语言敏锐的洞察力（3分：一个一分）。
2025年中考语文总复习文言文阅读1写人叙事类第6篇陈涉世家
国家消灭贼寇来博取功名！”同辈的人都对他的话感到吃惊，认为他志向
远大。等到长大以后，(他的)雄才大略超的白土村，正处于两国交兵的战场，屡
次见到军队，来护儿常常情绪激昂，有建立功名的志向。到了隋文帝开皇
初年，宇文忻等人镇守广陵。平定陈国的战役，来护儿立有战功，晋升上
• 词语迁移 • [1]会
• ◀课内篇目迁移▶ • ①迁客骚人，多会· 于此(《岳阳楼记》) •集_会_，__聚_会_______
• ②会· 天大雨(《陈涉世家》) •适_逢_，__恰_巧__遇_到________
• ◀古诗词迁移▶
• ③长风破浪会· 有时[《行路难》(其一)] •终_将_____
开府，赏赐缣帛一千段。仁寿初年，(来护儿)改任瀛州刺史，因推行善政
而闻名，多次受到慰劳和勉励。炀帝继位，来护儿被召入朝，百姓抓住(
他的车)，(对他)恋恋不舍，许多日仍不能出境，到朝中上书请求将来护儿
留下来的，前后有几百人。
• 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正D确的一 项是( )(3分)
• A.平陈之/役护儿有功焉进位/上开府/赏物一千 段
处于两国交兵的战场。(“会”“定”译对各1分，句意通顺
1分)
1
2
34
• (2)以善政闻，频见劳勉。 (3分)
答案：(来护儿)因推行善政而闻名，多次受到慰劳和勉励。 (“善”“闻”译对各1分，句意通顺1分)
1
2
34
• 4.
阅读下面材料，结合上文分析来
护儿“可传于后世”之处。(4分)
• 【知识卡片】列传者，谓叙列人臣事迹，令可 传于后世，故曰列传。
• B.平陈之/役护儿有功焉/进位上开府/赏物一千 段
• C.平陈之役/护儿有功焉进位/上开府/赏物一千
陈涉世家对比阅读(含答案)
陈涉世家课内外文言比较阅读（一）【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【乙】陈涉斩木为兵，揭竿为旗。
天下云集而响应，赢（赢：提，背）粮而景（景：同“影”，像影子一样）从。
山东（山东：崤山以东，即东方诸国）豪俊遂并起而亡秦族矣。
1. 解词（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎。
（2）置人所罾鱼腹中。
（3）陈涉斩木为兵。
（4）山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
2.译句（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（2）天下云集而响应，赢粮而景从。
3.乙段文字与甲段文字中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。
4.甲乙两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。
（二）湖南省益阳市2005年课改区中考试题，阅读下面文段，完成文后各题。
(15分)(甲)陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?” 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
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陈涉世家课内外文言比较阅读（一）【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【乙】陈涉斩木为兵，揭竿为旗。
天下云集而响应，赢（赢：提，背）粮而景（景：同“影”，像影子一样）从。
山东（山东：崤山以东，即东方诸国）豪俊遂并起而亡秦族矣。
1. 解词（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎。
（2）置人所罾鱼腹中。
（3）陈涉斩木为兵。
（4）山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
2.译句（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（2）天下云集而响应，赢粮而景从。
3.乙段文字与甲段文字中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。
4.甲乙两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。
（二）湖南省益阳市2005年课改区中考试题，阅读下面文段，完成文后各题。
(15分)(甲)陈胜者。
阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?” 陈涉太息曰：嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
(乙)陈胜王凡六月。
已为王，王陈。
其故人尝与佣耕者闻之，之陈。
扣宫门曰：“吾欲见涉。
”官门今欲缚之。
自辩数，乃置，不肯为通。
陈王出，遮道而呼涉。
陈王闻之，乃召见，载与俱归。
入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。
客出入愈发舒，言陈王故情。
或说陈王曰：“客愚无知，颛③妄言，轻威。
”陈王斩之。
诸陈王故人皆自引去。
由是无亲陈王者。
注释：①伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。
②沉沉者：富丽深邃的样子。
③颛(zhuān)：独一，专擅。
1.解释下列句中加点的词语。
(2分)①比至陈：②或说陈王曰：2.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是(3分) ( )A.其故人尝与佣耕者闻之，之陈复立楚国之社稷B.客愚无知，颇妄言，轻威而君逆寡人者，轻寡人与C.自辩数，乃置扶苏以数谏故D.杀之以应陈涉威天下不以兵革之利3.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)①陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。
4.(甲)(乙)两段文字，都是选自司马迁的《史记·陈涉世家》。
(甲)段文字重点叙述的是：(乙)段文字重点叙述的是：(2分)5.依据上述文字，你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？我们能从中得到什么启示？(4分)答：①原因：②启示：（三）（山东省临沂市2006年非课改区试题）阅读下面两段文言文，按要求答题。
[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之, 行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
（节选自《陈涉世家》）[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。
其九月，会稽守①通谓梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公即恒楚将”。
是时恒楚亡在泽中。
梁曰：“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请如籍，使受命召恒楚。
”守曰：“诺。
”须臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印授。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏，莫敢起。
……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
（节选自《史记·项羽本纪》）[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。
②梁：项梁，是项羽的叔父。
③籍：项籍。
项籍字羽，所以又称项羽。
④睨：斜眼看。
1. 试解释下列加点词字的意思。
（2分）①吴广素爱人素：②比至陈比：③使公即恒楚将将：④恒楚亡在泽中亡：2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（4分）①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。
②吾闻先即制人，后则为人所制。
3. 请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。
（4分）4. 从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？（4分）（四）[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。
……为坛而盟，祭以尉首。
[乙]项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁②怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
……秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
注释：①籍：项羽的字。
②项梁：项羽的叔叔1．下面每组中加点词意思、用法相同的一项是( )2．对下面加点的字解释有误的一项是（）3．用现代汉语解释下面的句子。
梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！” 梁以此奇籍。
4．对秦的统治，不同的人表现出不同的态度，请阅读下面材料，对相关历史人物任选一人做一点简要评价。
①陈涉：“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”②秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
③高祖（刘邦）常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”（五）【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
【乙】及陈涉起，沛（沛县）令欲以沛应之。
掾、主吏（官名）萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲崐背（背叛）之，率沛子弟，恐不听。
愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫（借此胁迫）众，众不敢不听。
”乃令樊哙召刘季（刘邦）。
刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城，欲诛萧、曹。
萧、曹恐，逾城保刘季。
刘季乃书帛射城上，遗（给）沛父老，为陈（陈说）利害。
父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。
萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。
2、下列四组句中加点的词意思不同的一组是（）（2分）3、下列句子朗读停顿不当的一项是（）（2分）A、且／壮士不死／即巳B、父老／乃率子弟／共杀沛令C、而／戍死者／固十六七D、刘季之众／已数十百人矣4、翻译文中划线的句子。
（4分）（1）王侯将相宁有种乎（2）刘季乃书帛射城上5、陈涉、吴广发动起义，沛令响应起义，他们的基本策略共同的一点是什么？陈、吴发动起义取得成功、沛令响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请分别作简要的分析。
（5分）（六）1.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)（）2.用现代汉语翻译下面的句子。
(6分)①失期，法皆斩。
②天下苦秦久矣；③卒中往往语，皆指目陈胜。
3.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3分)（）A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。
4.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。
(4分)(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。
天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。
山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。
①该段文字与《陈涉世家》中陈胜怎样的预见相一致？请你把陈胜的预见写出来。
(2分)②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。
参考答案：（一）2．（2）天下人民像云一样聚拢，响应起义，担着粮食像影子一样跟随着。
3.号召天下百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。
4.甲段侧重写起义的原因和策划的经过。
乙段侧重写起义的影响和起义引发的结果。
（二）1．(1)等到(2)有的(有的人) 2．B 3．(1)陈胜长叹一声说：“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!”(2)陈胜的许多老朋友都主动离开了他，从此以后再也没有亲近他的人了。
4．(甲)陈胜率众起义，深得民心，建立了政权(乙)陈胜起义建立政权后丧失民心，丢失了政权。
5．(1)顺从民意，深得民心；违背民意，丧失民心。
(2)答题不要求面面俱到，能从某个角度言之成理即可。
如：要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。
（三）1. ①素：向来②比：等到③将：统帅，率领④亡：逃亡（2分，每解释对两个得1分） 2. ①吴广故意多次说要逃跑，使军官恼怒，让他们责辱他，（借此）来激怒士卒。
②我听说先动手可以制服对方，后动手就被对方所制。
（4分。
每句2分，不要求文字一致，翻译正确，无语病即可） 3. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。
乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。
（4分，各2分） 4. 陈胜是一个富有谋略，机智果敢，并有一定组织和领导才能的人。
项梁是一个沉着老练（或老谋深算、阴险狡诈等）做事迅速果断，善于随机应变的人。
（4分，各2分）（四）1．D 2．D 3．项梁捂住项羽的嘴，说：“不要说狂话，要被灭族的。
”项梁因此觉得项羽是个奇才。
4．①陈涉对暴秦的统治不满，有追求平等的理想；②项羽对秦充满仇恨，有灭秦的豪情壮志；③刘邦对秦皇帝充满羡慕之情，流露出对富贵功名的世俗追求。