人教版九年级下册化学 第十单元 酸和碱 知识点归纳

合集下载

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱知识点总结

人教版九年级化学下册第十单元酸和碱知识点总结

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱知识点一:酸碱指示剂能够检验溶液酸碱性的试液称为酸碱指示剂常用的酸碱指示剂如石蕊、酚酞。

在不同的酸、碱性溶液中显示不同的颜色物质指示剂酸性碱性中性紫色石蕊试液红蓝紫无色酚酞试液无红无易错警示酸碱指示剂只能对溶液的酸碱性做出一个定性的判断;知识点二:浓盐酸和浓硫酸的物理性质与特性颜色状态气味特性浓盐酸无色液态刺激性气味易挥发浓硫酸无色黏稠、油状、液态无味吸水性、脱水性、腐蚀性易错警示浓硫酸的吸水性和脱水性比较性质表现水的含义吸水性物理性质某物质中所含的水分脱水性化学性质某物质中没有水,而是将该物质中的氢、氧两种元素按水的组成比脱去知识点三:盐酸、硫酸的化学性质实验内容现象原理(或化学方程式) 酸碱指示剂紫色石蕊溶液遇酸变红,无色酚酞溶液遇酸不变色金属镁剧烈反应,产生大量的气泡Mg+2HCl MgCl2+H2↑Mg+H2SO4MgSO4+H2↑锌反应较快,有大量气泡产生Zn+2HCl ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑铁溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生Fe+2HCl FeCl2+H2↑Fe+H2SO4FeSO4+H2↑金属氧化物铁锈(Fe2O3)铁锈溶解,溶液由无色变成棕黄色Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O 氧化铜固体溶解,溶液由无色变成蓝色CuO+2HCl CuCl2+H2OCuO+H2SO4CuSO4+H2O某些盐碳酸钙(和盐酸) 固体溶解,有大量气体产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O 碳酸钠Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+H2SO4Na2SO4+CO2↑+H2O易错警示在与金属反应时,稀硫酸与金属反应可以生成H2;浓硫酸有强氧化性,与金属反应不能生成H2。

知识点四:浓硫酸的稀释操作现象解释图(a)、图(b)操作错误。

人教版九年级下册化学 第十单元 酸和碱 知识点归纳

人教版九年级下册化学 第十单元 酸和碱 知识点归纳

酸和碱的性质一.浓盐酸、浓硫酸物理性质和用途浓盐酸浓硫酸物理性质①纯净的浓盐酸是无色,有刺激性气味的液体。

②浓盐酸易挥发。

产生的HCl气体遇空气中水蒸气形成由盐酸小液滴构成的白雾。

③有强烈的腐蚀性,④工业品因含杂质而呈黄色。

①纯净浓硫酸是无色,粘稠状液体,不易挥发。

②具有强烈的吸水性,可作干燥剂。

溶于水时放出大量的热量。

③具有强烈的脱水性。

能将纸里的H、O按水分子组成比脱去,而使其碳化④有很强的氧化性和腐蚀性。

用途化工原料。

制取氯化物及医药等,金属除锈。

化工原料。

用于生产人造棉、化肥、农药和染料。

精炼石油、除锈等。

浓硫酸不慎沾到皮肤上,应先用干抹布讲其擦拭干净,再用大量的水冲洗,然后涂上3%到5%的碳酸氢钠溶液。

二.酸的化学性质:(由于酸溶液中的阳离子都是 H+,所以具有下列共性。

)1.跟酸碱指示剂的作用酸溶液(如:盐酸、稀硫酸、稀硝酸)都能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液遇酸不变色。

注意:浓硫酸和浓硝酸具有强氧化性,跟酸碱指示剂作用时,颜色变化不符合上述规律。

2.酸能跟Al、Mg、Fe、Zn等比H活泼的金属发生置换反应生成盐和氢气。

金属 + 酸=盐 + 氢气稀盐酸与金属反应:2Al + 6 HCl = 2AlCl3 + 3 H2↑, Mg + 2 HCl = MgCl2+ H2↑Zn + 2 HCl = ZnCl2 + H2↑, Fe + 2 HCl = FeCl2+ H2↑稀硫酸与金属反应:2Al + 3H2SO4= Al2(SO4)3+ 3H2↑, Fe + H2SO4= FeSO4+ H2↑Zn + H2SO4= ZnSO4+ H2↑, Mg + H2SO4= MgSO4+ H2↑注意:①实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气;②铁参加置换反应生成的是+2价的亚铁离子:Fe2+;③相同质量的金属与足量的酸反应生成氢气的质量又多到少的顺序:Al、Mg、Fe、Zn。

;④金属活动顺序表:钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金。

人教版九年级下册化学第十单元酸和碱知识点总结

人教版九年级下册化学第十单元酸和碱知识点总结

4酸性溶液碱性溶液 中性溶液 紫色石蕊溶液红色 蓝色 紫色 无色酚酞溶液 无色 红色 无色试验放置一会儿后的现象 用玻璃棒蘸取浓硫酸在纸上写字纸上的字由黄色变成黑色 用小木棍蘸少量浓硫酸小木棍变黑 将浓硫酸滴到一小块布上 布变黑,甚至会穿洞酸和碱课题 1 常见的酸和碱1. 酸碱指示剂(1) 概念:能与酸或碱溶液起作用而显示不同颜色的物质叫作酸碱指示剂。

(2) 常见的酸碱指示剂(3) 原理:酸或碱能与指示剂反响,而使指示剂显示不同的颜色。

2. 常见的酸(1) 酸的概念:解离时产生的阳离子都是H +的化合物。

(2) 几种常见的酸①盐酸〔HCl 〕:无色液体,有刺激性气味,易挥发,翻开后瓶口消灭白雾,常用浓盐酸〔37%~38%〕1.19 g/cm 3,是重要化工产品。

用于金属外表除锈、制造药物等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化;②硫酸〔H 2SO 〕:无色、无味,黏稠的油状液体,常用浓硫酸〔98%〕1.84 g/cm 3,是重要化工原料。

用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等;浓硫酸有吸水性,在试验室中常用作枯燥剂;③常用的酸还有硝酸、醋酸等。

(3) 浓硫酸有猛烈的腐蚀性。

它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分,生成黑色的炭,又叫脱水性。

因此,使用浓硫酸时应格外留神。

42 2 2 2 2(4) 浓硫酸的稀释:稀释浓硫酸时,确定要把浓硫酸沿器壁渐渐注入水里,并用玻璃棒 不断搅拌。

假设将水注入浓硫酸,由于水的密度较小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水马上沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅。

假设不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应马上 用大量水冲洗,然后涂上 3%~5%的碳酸氢钠溶液。

3. 酸的化学性质①与酸碱指示剂作用:能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞溶液不变色;②与活泼金属反响: Mg+2HCl =MgCl 2+H 2↑; Mg+H 2SO 4=MgSO 4+H 2↑; Zn+2HCl = ZnCl 2+H ↑;Zn+H SO =ZnSO +H ↑;Fe+2HCl =ZnCl +H ↑;Fe+H SO =FeSO +H ↑;③与金属氧化物反响:Fe 2O 3+6HCl =2FeCl 3+3H 2O ;Fe 2O 3+3H 2SO =Fe 2(SO 4)3+3H 2O 。

人教版九年级化学下册第十单元课题一常见的酸和碱知识点总结笔记

人教版九年级化学下册第十单元课题一常见的酸和碱知识点总结笔记

第十单元酸和碱课题一、常见的酸和碱一、酸、碱、盐的组成及其电离方程式:1、【酸==H++酸根离子】如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)、CH3COOH(醋酸,又名乙酸)、碳酸(H2C O3) HCl = H+ + Cl-,H2SO4 = 2H+ + SO42-HNO3 = H+ + NO3-H 2C O3= 2H+ + C O32-CH3COOH = CH3COO-+ H+2、【碱==金属阳离子/ NH4++ OH-】如:KOH(氢氧化钾)、NaOH(氢氧化钠)、Ca(OH)2(氢氧化钙)、Ba(OH)2(氢氧化钡)KOH = K++ OH-NaOH = Na++ OH-Ca(OH)2= Ca2++ 2OH-Ba(OH)2 = Ba2++ 2 OH-NH3·H2O=NH4++ OH-3、【盐==金属阳离子/ NH4++酸根离子】如:氯化钠NaCl、碳酸钠Na2CO3、硫酸铜CuSO4硝酸钡Ba(NO3)2 硫酸铵(NH4)2SO4 硫酸铁Fe2(SO4)3NaCl = Na++Cl-Na2CO3 =2Na++CO32-CuSO4 =Cu2++ SO42-Ba(NO3)2 = Ba2++2NO3-(NH4)2SO4 = 2NH4+ + SO42- Fe2(SO4)3= 2Fe3++ 3SO42-【小结:因为酸、碱、盐的水溶液都能离解成自由移动的阴、阳离子,所以它们的水溶液都能导电】二、酸碱指示剂●定义:像石蕊、酚酞溶液一样能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫做酸碱指示剂。

●在氨分子运动、CO2与水的反应等实验探究中我们分别用过紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。

●某些植物的花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫卷心菜等)也可用作酸碱指示剂。

●紫色石蕊溶液遇酸溶液(含H+)变红,遇碱溶液(含OH-)变蓝,在中性溶液中呈紫色。

无色酚酞溶液遇酸溶液不变色,在中性溶液中不变色,遇碱溶液变红。

人教版九年级下册化学第十单元酸和碱知识点归纳

人教版九年级下册化学第十单元酸和碱知识点归纳

酸和碱的性质浓硫酸不慎沾到皮肤上,应先用干抹布讲其擦拭干净,再用大量的水冲洗,然后涂上3%到5%的碳酸氢钠溶液。

二.酸的化学性质:(由于酸溶液中的阳离子都是 H +,所以具有下列共性。

) 1.跟酸碱指示剂的作用酸溶液(如:盐酸、稀硫酸、稀硝酸)都能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液遇酸不变色。

注意:浓硫酸和浓硝酸具有强氧化性,跟酸碱指示剂作用时,颜色变化不符合上述规律。

2.酸能跟Al 、Mg 、Fe 、Zn 等比H 活泼的金属发生置换反应生成盐和氢气。

金属 + 酸 = 盐 + 氢气 稀盐酸与金属反应:2Al + 6 HCl = 2AlCl 3 + 3 H 2↑, Mg + 2 HCl = MgCl 2 + H 2↑ Zn + 2 HCl = ZnCl 2 + H 2↑, Fe + 2 HCl = FeCl 2 + H 2↑ 稀硫酸与金属反应:2Al + 3H 2SO 4 = Al 2(SO 4)3 + 3H 2↑, Fe + H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑ Zn + H 2SO 4 = ZnSO 4 + H 2↑, Mg + H 2SO 4 = MgSO 4 + H 2↑注意:①实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气;②铁参加置换反应生成的是+2价的亚铁离子:Fe 2+;③相同质量的金属与足量的酸反应生成氢气的质量又多到少的顺序:Al 、Mg 、Fe 、Zn 。

;④金属活动顺序表:钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金。

3.酸能与一些金属氧化物(碱性氧化物)反应,生成盐和水金属氧化物+ 酸= 盐 + 水CuO + 2HCl = CuCl 2 + H 2O , CuO + H 2SO 4 = CuSO 4 + H 2OFe 2O 3 + 6HCl = 2FeCl 3 + 3H 2O , Fe 2O 3 + 3H 2SO 4 = Fe 2(SO 4)3 + 3H 2O 注意:工业上常用盐酸或稀硫酸出去铁制品表面的铁锈。

初中化学人教第十单元 常见的酸和碱 知识点整理(全面,带答案)

初中化学人教第十单元 常见的酸和碱  知识点整理(全面,带答案)

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱10.1.1 常见的酸一、酸碱指示剂2、酸碱均为可溶性的3、该变化为化学变化二、常见的酸(酸:在水溶液中解离出的阳离子全部是氢离子的化合物)(一)盐酸(HCl)1、物理性质:无色有刺激性气味的液体,浓盐酸有挥发性(打开一瓶浓盐酸瓶口会出现白雾)2、化学性质:(1)使酸碱指示剂变色:酸能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞不变色(1)金属表面除锈(2)制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌等)(3)人体胃液中的含有盐酸,可帮助消化(二)硫酸(H2SO4)1、浓硫酸(1)物理性质:无色粘稠油状液体,无气味,浓硫酸具有吸水性(2)化学性质:腐蚀性(3)浓硫酸的稀释:将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌(4)浓硫酸的事故处理:先用大量的水冲洗,再涂3%-5%的碳酸氢钠溶液。

2、稀硫酸的化学性质(1)使酸碱指示剂变色:酸能使紫色石蕊溶液变红,使无色酚酞不变色3、用途(1)用于生产化肥、农药、火药、燃料以及冶炼金属、精炼石油(2)金属除锈(3)汽车铅酸蓄电池中含有硫酸(4)浓硫酸在实验室常用作干燥剂三、酸的通性1、酸能与指示剂作用2、酸能与活泼金属反应3、酸能与金属氧化物反应4、酸能与碱反应5、酸能与盐反应注:酸溶液具有相似化学性质的原因:酸溶液中都含有H+四、复分解反应1、定义:两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。

2、表达式:AB+CD=AD+CB3、反应前后各元素化合价不变(“变”或“不变”),属于基本反应类型。

4、10.1.2 常见的碱一、氢氧化钠(NaOH)1、俗称:烧碱、火碱、苛性钠2、物理性质:白色固体,易溶于水,溶解时放出大量的热。

3、化学性质(1)与酸碱指示剂反应:碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,使无色酚酞变红、事故处理:先用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液5、制取:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH (化学方程式)6、密封保存的原因:(1)NaOH固体容易吸收空气中的水分发生潮解。

人教版九年级下册化学第十单元 酸和碱 总复习知识点总结

人教版九年级下册化学第十单元  酸和碱 总复习知识点总结

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱1、酸、碱、盐、的定义及举例:①酸:酸由氢离子和酸根组成的如:硫酸(H2SO4)、盐酸(HCl)、硝酸(HNO3)。

②碱:碱是由金属离子和氢氧根组成的化合物如:氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙Ca(OH)2 、氨水(NH3·H2O)。

③盐:由金属离子(或铵根)和酸根组成的化合物一定是盐如:氯化钠(NaCl)、碳酸钠(Na2CO3)、氯化铵(NH4Cl)。

2、酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子)。

3、拓展:酸、碱、盐、的定义电离:氯化钠(NaCl)溶解在水时,产生了能够自由移动的钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)的过程称为电离。

可用电离方程式表示:NaCl == Na+ + Cl- (也要配平)①酸是电离时生成的阳离子全部都是氢离子(H+)的化合物。

但碳酸氢钠NaHCO3不是酸,因为NaHCO3 ==Na+ + H++ CO32-电离时生成的阳离子不是全部是氢离子。

②碱是电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子(OH-)的化合物。

但碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3不是碱,因为Cu2(OH)2CO3 == 2Cu2+ + 2 OH- + CO32-电离时生成的阴离子不是全部是氢氧根离子。

③盐是电离时生成金属离子(或铵根)和酸根离子的化合物。

碳酸氢钠NaHCO3、碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3也是盐,因为电离时只要有金属离子和酸根离子的化合物就是盐。

4、酸碱指示剂变色规律:石蕊溶液遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色;酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红色。

中性(大多盐如NaCl)溶液遇石蕊、酚酞溶液均不变色。

5、盐酸的物理性质、用途:“纯净”的盐酸是混合物,是无色有刺激性气味的液体,打开浓盐酸瓶盖有白雾(不是白烟)产生,说明盐酸具有挥发性,这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体跟空气中的水蒸气接触,形成了盐酸的小液滴。

工业盐酸因含有铁离子而呈黄色。

初三化学第十单元酸和碱知识点总结

初三化学第十单元酸和碱知识点总结

初三化学第十单元酸和碱知识点总结1、石蕊试液和酚酞试液叫做,通常也简称,它们能和酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色.石蕊溶液色,遇酸溶液变成色,遇碱溶液变成色;酚酞试液色,遇酸溶液色,遇碱溶液变成色。

2、列举出生活、实验中常见的三种酸: 、、。

3、酸雨的主要成分是;胃酸就是;盐酸是气体溶于水的溶液。

4、打开装有浓盐酸的瓶盖,可看见,这说明盐酸有,所以如果浓盐酸敞口放置在空气中,其质量会,质量分数会。

5、浓硫酸有,所以可用来做某些气体的干燥剂。

6、用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字,放置一会儿会看到。

这是因为浓硫酸具有强烈的。

7、在稀释浓硫酸时,一定要把沿着慢慢地注入,并不断。

切不可。

8、如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即,然后涂上.9、稀盐酸的用途:用于金属、制造(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中有,可帮助消化。

(清洁)10、稀硫酸的用途:用于生产、、、染料以及、精炼石油和金属等;(清洁)浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做。

11、酸具有类似的化学性质是因为酸溶液中含有。

12、酸能与作用使之变色。

酸能与多中活泼金属反应,生成和。

例如:铁与稀盐酸反应(化学方程式):;铝与稀硫酸的反应:。

酸能与某些金属氧化物反应,生成和。

例如:将生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的试管中,开始时可看见,溶液逐渐变成色。

反应的化学方程式是: 。

如果盐酸过量,过一会儿,还会看到,这是因为:。

酸能与碱发生中和反应生成和。

生活中利用此原理中和酸性或碱性土壤碱:由离子(或NH4+)与离子构成化合物称为碱。

13、常见的碱有、KOH、、等14、碱溶液中都含有,所以都具有类似的化学性质。

15、氢氧化钠有强烈的性,所以它的俗名叫做、和。

16、氢氧化钠水,溶解时热量,属于变化。

溶液有滑腻感.17、氢氧化钠可能用与反应制取;方程式:。

18、氢氧化钠用途:、、、。

19、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做。

因此,氢氧化钠可做某些气体的。

人教版九年级化学 第十单元 酸和碱 知识点(原创)

人教版九年级化学 第十单元 酸和碱 知识点(原创)

第十单元酸和碱知识点1:酸碱指示剂1.定义:能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂(简称指示剂)。

2.常用的指示剂有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液等。

3.酸碱指示剂与酸碱性溶液的反应4.注意①酸碱指示剂与酸或碱溶液反应时,变色的是酸碱指示剂,不是酸或碱溶液。

如我们可以说盐酸使石蕊溶液变红,而不能说石蕊溶液使盐酸变红。

②酸碱指示剂只能判断溶液的酸碱性,不能确定溶液中的溶质一定是酸或碱。

如Na2CO3不是碱但显碱性,也能使无色酚酞溶液变红。

为了方便还可用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性。

③不溶性的酸或碱不能使指示剂变色。

如:氢氧化铜Cu(OH)2(不溶于水),就不能使酸碱指示剂变色。

④酸碱指示剂是从植物的花瓣或果实中提取的浸出液,只要在不同的酸性或碱性溶液中能显示不同的颜色,都可作酸碱指示剂。

知识点2:常见的酸一、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途1.盐酸和硫酸的物理性质和用途①浓盐酸能在空气中形成白雾的原因:浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合成盐酸小液滴。

浓盐酸有挥发性,应密封保存。

②实验室和化工生产中常用硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)等。

生活中常见的酸:食醋中含有醋酸;柠檬、柑橘等水果中含有柠檬酸;除锈剂中含有盐酸,汽车用铅蓄电池中含有硫酸。

2.浓硫酸的特性①吸水性(物理性质):浓硫酸具有吸水性,常用来做气体的干燥剂,干燥不和它反应的气体。

(液体干燥剂)由于浓硫酸有吸水性,能够吸收空气中的水蒸气而变稀,所以浓硫酸应密封保存。

②腐蚀性(脱水性)(化学性质):浓硫酸具有强烈的腐蚀性,它能夺取纸张、木柴、布料、皮肤里的水分,生成黑色的炭。

所以使用浓硫酸时应十分小心。

③如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。

3.浓硫酸的稀释①方法:一定要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。

切不可将水倒入浓硫酸。

②原因:如果将水注入浓硫酸中,浓硫酸的密度比水大,且溶于水时放出大量的热,水会浮在浓硫酸的上面,溶解时放出的热能使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅。

九年级化学下册“第十单元 酸和碱”必背知识点

九年级化学下册“第十单元 酸和碱”必背知识点

九年级化学下册“第十单元酸和碱”必背知识点一、酸和碱的定义1. 酸:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。

例如,盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)等。

2. 碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

例如,氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙[Ca(OH)2]、氨水(NH3·H2O)等。

二、酸和碱的性质1. 酸碱指示剂无色酚酞:遇酸不变色,遇碱变红色。

紫色石蕊:遇酸变红色,遇碱变蓝色。

2. 酸的通性1. 与指示剂作用:使紫色石蕊变红,无色酚酞不变色。

2. 与活泼金属反应:生成盐和氢气。

例如,Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑。

3. 与金属氧化物反应:生成盐和水。

例如,Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O。

4. 与碱反应:生成盐和水 (中和反应)。

例如,NaOH + HCl = NaCl + H2O。

5. 与某些盐反应:生成新盐和新酸(复分解反应)。

例如,AgNO3 + HCl = AgCl↓+ HNO3。

3. 碱的通性1. 与指示剂作用:使紫色石蕊变蓝,使无色酚酞变红 (仅限于可溶性碱)。

2. 与酸性氧化物反应:生成盐和水。

例如,2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O。

3. 与酸反应:生成盐和水 (中和反应)。

例如,NaOH + HCl = NaCl + H2O。

4. 与某些盐反应:生成新碱和新盐(复分解反应)。

例如,2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓。

三、酸碱度的表示方法——pH1. 定义:pH是表示溶液酸碱性强弱的一种指标。

2. 测定方法:使用pH试纸。

将少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对照,读出溶液的pH值。

3. 范围与意义:pH = 7,溶液呈中性。

pH < 7,溶液呈酸性;pH越小,酸性越强。

pH > 7,溶液呈碱性;pH越大,碱性越强。

四、酸碱反应的应用1. 中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应。

2020人教部编版九年级化学下册第十单元酸和碱知识点总结

2020人教部编版九年级化学下册第十单元酸和碱知识点总结

第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱知识点1:酸碱指示剂能够检验溶液酸碱性的试液,称为酸碱指示剂。

常用的酸碱指示剂,如石蕊、酚酞在不同的酸、碱性溶液中显示不同的颜色,见表1:物质指示剂酸性碱性中性紫色石蕊试液红蓝紫无色酚酞试液无红无巧记速记1.酸红(遇酸变红)石榴(石蕊)捡到篮(遇碱变蓝)子中(中性环境仍为紫色)。

2.无色酚酞最大胆,只有遇碱才红脸。

易错警示1.酸碱指示剂只能对溶液的酸碱性做出一个定性的判断;2.是酸或碱的溶液使指示剂发生了颜色的改变,而不是酸碱指示剂使酸或碱的溶液变色。

拓展延伸酸碱指示剂多是从植物的花瓣或果实中提取的提取液,只要在不同的酸、碱性溶液中显示不同的颜色,就可作酸碱指示剂。

知识点2:浓盐酸和浓硫酸的物理性质及特性浓盐酸和浓硫酸的物理性质及特性见表2:颜色状态气味特性浓盐酸无色液态刺激性气味易挥发浓硫酸无色黏稠、油状、液态无味吸水性、脱水性、腐蚀性易错警示浓硫酸的吸水性和脱水性比较见表3。

性质表现水的含义吸水性物理性质某物质中所含的水分脱水性化学性质某物质中没有水,而是将该物质中的氢、氧两种元素按水的组成比脱去知识点3:浓硫酸的稀释实验室中常备有浓硫酸,在具体的化学实验中常用到稀硫酸,需将浓硫酸进行稀释(见表4)。

操作现象解释图(a)操作错误。

为说明错误操作的危害,在图(b)特定的装置内把少量水滴进浓硫酸中液滴四溅水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的图(c)操作正确。

将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌烧杯壁发热,没有液滴四溅现象将密度大的浓硫酸缓慢注入水中,及时搅拌,产生的热得以迅速扩散,操作安全巧记速记稀释浓H2SO4,应防酸飞溅;硫酸注入水,同时再搅拌易错警示稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌,切不可将水倒进浓硫酸里。

如果将水倒进浓硫酸里,由于水的密度小,浮在浓硫酸的上面,硫酸溶解时放出的热量不易散失,使水暴沸,带着酸四处飞溅。

最新人教版初中化学九年级下册《第10章《酸和碱》知识点汇总

最新人教版初中化学九年级下册《第10章《酸和碱》知识点汇总

第10单元 知识点汇总一、酸、碱、盐的组成1、酸是由氢元素和酸根组成的化合物 如:硫酸(H 2SO 4)、盐酸(HCl )、硝酸(HNO 3) 2、碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物 如:氢氧化钠、氢氧化钙、氨水(NH 3·H 2O ) 3、盐是由金属元素元素(或铵根)和酸根组成的化合物 如:氯化钠、碳酸钠 注:酸、碱、盐的水溶液可以导电(原因:溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子) 二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途2、酸的通性(具有通性的原因:酸离解时所生成的阳离子全部是H +)(1)与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色 (2)金属 + 酸 → 盐 + 氢气 (3)碱性氧化物 + 酸 →盐 + 水 (4)碱 + 酸→ 盐 + 水(5)盐 + 酸 → 另一种盐 + 另一种酸(产物符合复分解条件) 3、三种离子的检验三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途2、碱的通性(具有通性的原因:离解时所生成的阴离子全部是OH -)(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应: 使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色 (2)酸性氧化物+碱 → 盐+水 (3)酸+碱 → 盐+水(4)盐+碱→ 另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件) 注:①难溶性碱受热易分解(不属于碱的通性) 如Cu(OH)2ΔCuO +H 2O2Fe(OH)ΔFe 2O 3+3H 2O②常见沉淀:AgCl ↓ BaSO 4↓ Cu(OH)2↓ F e(OH)3↓ Mg(OH)2↓ BaCO 3↓ CaCO 3↓③复分解反应的条件:当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。

五、酸性氧化物与碱性氧化物化学性质(1)大多数可与水反应生成酸CO2+H2O== H2CO3SO2+H2O== H2SO3SO3+H2O== H2SO4(1)少数可与水反应生成碱Na2O +H2O== 2NaOHK2O +H2O== 2KOHBaO +H2O== Ba(OH)2CaO +H2O== Ca(OH)2(2) 酸性氧化物+碱→盐+水CO2 +Ca(OH)2== CaCO3↓+H2O(不是复分解反应)(2) 碱性氧化物+酸→盐+水Fe2O3+6HCl== 2FeCl3+3H2O四、中和反应溶液酸碱度的表示法——pH1、定义:酸与碱作用生成盐和水的反应2、应用:(1)改变土壤的酸碱性;(2)处理工厂的废水;(3)用于医药。

人教版九年级化学下册酸和碱讲义

人教版九年级化学下册酸和碱讲义

酸和碱【知识梳理】知识点1 生活中的酸和碱(一)如何识别酸和碱1、酸碱指示剂酸碱指示剂是指能跟酸或碱其反应而显示不同颜色的物质。

酸碱指示剂或试纸在不同性质的溶液中显示的颜色见下表。

石蕊溶液酚酞溶液蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸碱性溶液蓝色红色蓝色酸性溶液红色无色红色中性溶液紫色无色蓝色红色2、酸碱的概念(1)酸:解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫作酸,如盐酸、硫酸、硝酸等。

(2)碱:解离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫作碱,如氢氧化钠、氢氧化钙等。

(二)酸碱度-----溶液酸碱性的强弱程度(常用pH表示)1、溶液酸碱度的测定常用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱程度,即溶液的酸碱度,pH范围通常在0-14之间。

2、pH与溶液酸碱性的关系(1)pH<7的溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;pH越大,酸性越弱(对酸性溶液来说)。

(2)pH=7的溶液呈中性。

(3)pH>7的溶液呈碱性,pH越大,碱性越强;pH越小,碱性越弱(对碱性溶液来说)。

3、测定溶液的pH的方法在玻璃片或表面皿上放一片pH试纸,用洁净的玻璃棒将待测液体滴到pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡对照,即可读出待测液体的pH。

此方法只能粗略测出pH的整数值。

4、溶液的酸碱性和酸碱度的关系(1)溶液的酸碱性是指溶液是酸性还是碱性,常用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。

溶液酸碱度是指溶液酸碱性强弱的程度,常用pH试纸测定溶液的酸碱度。

(2)酸碱度:不仅可以表示荣也是酸性还是碱性,还能表示溶液酸碱性的强弱程度,用pH表示。

粗略测定溶液的酸碱度常用pH试纸(粗略读作整数)。

(3)溶液呈酸性不一定是酸溶液,有些盐的溶液也呈酸性,如硫酸氢钠(NaHSO4)溶液;溶液呈碱性也不一定是碱溶液,如碳酸钠(Na2CO3)属于盐,但它的溶液就呈碱性。

(4)使用pH试纸测定溶液的pH时需注意:①用pH试纸测定溶液的酸碱度,pH试纸不能用水润湿,否则测定的是稀释后溶液的pH,将导致测定结果可能不准确。

人教版九年级下册 第十单元 酸和碱 知识点总结

人教版九年级下册 第十单元 酸和碱 知识点总结

5.氧化铜与稀盐酸或稀硫酸反应的现象:黑色粉末逐渐溶解,溶液由 无色变为蓝色,反应的方程式分别是 CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O ;CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O6.稀酸Leabharlann 化学性质及酸的通性H+
稀盐酸
稀硫酸
与指示剂
可使紫色石蕊溶液变红,不能使无色酚酞溶液变色
与活泼金属
有硝酸 HNO3 和醋酸 CH3COOH 等。 练习:失去标签的三瓶无色液体,分别是稀硫酸、蒸馏水、氢氧化钠
溶液、能把它们一次性分开的是( )
A、酚酞溶液 B、铁片 C、石蕊溶液 D、CO2 气体
物质
酚酞溶液
铁片
石蕊溶液
CO2
稀硫酸 蒸馏水
氢氧化钠溶液
二、认识常见的酸 1.浓盐酸和浓硫酸物理性质的比较 ⑴浓盐酸:无色、液体、有刺激性气味、有挥发性。 浓盐酸易挥发出有刺激性气味的氯化氢气体。 ⑵浓硫酸:无色、黏稠油状液体、无气味、无挥发性。
四、酸的用途
名称
用途
盐酸 HCl
重要的化工产品。用于金属表面除锈、制造药物(如盐 酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中含有盐酸,可帮助 消化;实验室制备 CO2;除水垢。
硫酸 H2SO4
重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料以及 冶炼金属、精炼石油和金属除锈等;实验室制备 H2。 浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。
Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
酸 + 活泼金属 = 盐 + 氢气
CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O

人教版九年级化学第十单元酸和碱基础知识点

人教版九年级化学第十单元酸和碱基础知识点

人教版九年级化学第十单元酸和碱基础知识点1、酸的组成: 酸→H⁺+酸根离子(酸根离子:NO3-,CO32-,SO42-、Cl-等等)2、常见酸有: ①盐酸:HCl ②硫酸:H2SO₄③硝酸:HNO₃④碳酸:H2CO₃⑤醋酸:CH3COOH。

3、盐酸物性: 盐酸是一种无色有刺激性气味的液体。

(HCl气体的水溶液)△打开瓶口出现白雾,原因是浓盐酸具挥发性,挥发出的HCl气体在瓶口处遇至水蒸气结合形成无数细小液滴。

4、盐酸用途: ①重要化工产品②除铁锈:Fe2O₃+6HCl=2FeCl₃+3H2O③人体胃液中含有盐酸,可帮助消化5、硫酸物性: 浓H2SO₄为无色无味沾稠油状液体,稀H2SO₄为无色液体。

6、、浓H2SO₄用途: ①重要化工原料,②除铁锈: Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+3H2O③作干燥剂:因浓硫酸是有吸水性,能用来干燥不能与其反应的气体,可以干燥: O₂、CO₂、H₂等7、浓硫酸具有强烈腐蚀性(脱水性)→化性8、浓硫酸溶于水时放大量热。

△浓硫酸稀释方法:一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒干断搅拌。

9、酸的化性:①、能与较活泼金属发生反应生成H₂(金属活动性顺序表中位于氢前面的金属)②、能与酸碱指示剂反应,石蕊遇酸红,酚酞遇酸不变色。

③、能与某些金属氧化物发生反应。

④、能与碱发生中和反应。

⑤、能与某些盐发生复分解反应。

10、碱的组成: 碱→金属离子(或NH4+)+OH-11、初中所有的酸都溶于水,碱和盐有溶,微溶,不溶等12、常见碱有: ①氢氧化钠:NaOH ②氢氧化钙:Ca(OH)₂③氢氧化钾:KOH④氨水: NH₃.H2O ⑤Mg(OH)₂、Al(OH)₃、Fe(OH)₃、Cu(OH)₂、Ba(OH)₂等13、①名称:氢氧化钠②化学式:NaOH ③俗称:火碱、烧碱、苛性钠④氢氧化钠物性:白色粉末状或颗粒状固体、极易溶于水(放热),具有吸水性.⑤氢氧化钠用途:作重要化工原料,作炉具清洁剂(因与油发生化学反应),作某些气体干燥剂(具有吸水性)⑥NaOH也有强烈腐蚀性。

...九年级化学下册第十单元酸和碱知识点归纳总结

...九年级化学下册第十单元酸和碱知识点归纳总结

千里之行,始于足下。

...九年级化学下册第十单元酸和碱知识点归纳
总结
下面是九年级化学下册第十单元酸和碱知识点的归纳总结:
1. 酸和碱的定义:
- 酸:在水溶液中产生H+离子的物质。

- 碱:在水溶液中产生OH-离子的物质。

2. 酸和碱的性质:
- 酸的性质:呈酸味,腐蚀物品,能与金属反应产生氢气,能与碱中和生成盐和水。

- 碱的性质:呈碱味,腐蚀物品,能与酸中和生成盐和水。

3. 酸碱中和反应:
- 水中和反应:酸+碱→盐+水
- 氧化还原反应:金属+酸→盐+氢气
4. 酸碱指示剂:
- 酸碱指示剂:能够根据溶液的酸碱性质显示不同颜色的物质。

- 常见的酸碱指示剂有:酚酞、甲基橙、溴甲蓝等。

5. pH值的含义:
- pH值是一个用来表示溶液酸碱程度的指标。

- pH值在1~6之间表示酸性溶液,7表示中性溶液,8~14表示碱性溶液。

6. 酸碱溶液的浓度:
第1页/共2页
锲而不舍,金石可镂。

- 酸碱溶液的浓度可以通过计算酸碱溶液中氢离子浓度(酸溶液)或氢氧根离子浓度(碱溶液)来确定。

7. 酸碱中和的应用:
- 酸碱中和反应被广泛应用于生活和工业中,如制备盐、制备肥料、调节土壤酸碱度、调节饮食等。

8. 酸雨的形成及危害:
- 酸雨是大气中二氧化硫和氮氧化物与大气水分混合形成的酸性溶液。

- 酸雨能够腐蚀建筑物和石材、破坏植被、污染土壤和水体,并对人类健康产生危害。

以上是九年级化学下册第十单元酸和碱知识点的归纳总结。

人教版 九年级 化学 第十单元 酸和碱笔记

人教版  九年级 化学 第十单元  酸和碱笔记

第十单元酸和碱认识酸、碱、盐一、酸1、定义:电离后生成的阳离子全部都是氢离子的化合物。

如HCI、H2SO4、HNO32、分类:含氧酸:H2SO4、HNO3、H2C03、H3PO4 (含氧酸根SO4、、、NO3、C03、PO4)无氧酸:HCI、H2S (无氧酸根CI、S)3、组成特点:H+酸根4、命名:含氧酸命名为:“某”酸(“某”指酸根),如:硫酸、硝酸、碳酸、磷酸无氧酸命名为:氢“某”酸,如:氢氯酸、氢硫酸二、碱1、定义:电离后生成的阴离子全部都是氢氧根的化合物。

如NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2、2、组成特点:金属+OH3、命名:氢氧化“某”,如氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡、氢氧化铁氢氧化亚“某”如:Fe(OH)2 氢氧化亚铁三、盐1、定义:电离后生成金属离子和酸根离子的化合物。

如NaCI、Na2CO3、BaSO4、NaHSO42、组成特点:金属+酸根3、命名:“某化某”,如NaCI氯化钠、CaCI2氯化钙、K2S硫化钾“某酸某”,如Na2CO3碳酸钠、BaSO4硫酸钡*特殊的盐——铵盐:NH4CI、(NH4)2SO4、NH4NO3等四、物质分类小结:课题1 常见的酸和碱一、酸碱指示剂1、能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质,叫酸碱指示剂,通常也简称指示剂。

2、酸碱指示剂与溶液作用时显示的颜色:溶液试液酸性溶液碱性溶液中性溶液石蕊试液红色蓝色紫色酚酞试液无色红色无色变色规律:紫色石蕊试液遇酸变红色,遇碱变蓝色;无色酚酞试液遇酸不变色,遇碱变红色二、常见的酸的物理性质:1、浓盐酸的物理性质:盐酸是氯化氢气体的水溶液,浓盐酸是无色,有刺激性气味的液体,具有挥发性和腐蚀性。

(1)浓盐酸打开瓶盖后会冒白雾,说明浓盐酸具挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合,形成盐酸小液滴。

(2)敞口放置后的浓盐酸质量减小,溶质的质量分数减小。

2、浓硫酸物理性质:纯净的浓硫酸是无色、粘绸油状液体,不易挥发3、浓硫酸的特性:(1)吸水性——气体干燥剂(如右图所示,气体长进短出)。

人教版 九年级 化学酸碱盐知识点总结

人教版 九年级 化学酸碱盐知识点总结

第十单元课题1 常见的酸和碱1.酸碱指示剂(1)定义:能跟酸或碱的溶液起作用而的物质叫做酸碱指示剂。

(2)常见的酸碱指示剂有紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液。

①紫色石蕊溶液遇酸性溶液,遇碱性溶液,在中性溶液中。

②无色酚酞溶液遇酸性溶液,遇碱性溶液,在中性溶液中。

2.常见的酸(1)盐酸①是气体的水溶液。

②色、气味液体,有性。

③打开浓盐酸瓶塞,瓶口冒(小液滴)。

④用途:金属表面、胃液中含盐酸帮助。

(2)硫酸①色、气味、的液体。

②浓硫酸特性:强性、性。

③用途:金属表面、作剂、铅蓄等。

④事故处理:先用,再涂上3%~5%的溶液。

⑤稀释浓硫酸:一定要把沿器壁慢慢注入中,并不断用搅拌,切不可将倒入,原因是防止。

(3)敞口放置在空气中的浓盐酸和浓硫酸的比较(4)化学性质①与指示剂反应:紫色的石蕊试液遇酸变色,无色的酚酞试液遇酸色。

②酸+活泼金属= (基本反应类型属于反应)HCl+Mg== H2SO4+Fe==注意:单质铁与稀盐酸、稀硫酸发生反应时,生成的化合物中铁元素显价。

③酸+金属氧化物= (基本反应类型属于反应)HCl+Fe2O3== H2SO4+CuO==④酸+碱= (基本反应类型属于反应)HCl+NaOH== H2SO4+Ca(OH)2==⑤酸+盐= (基本反应类型属于反应)HCl +CaCO3== H2SO4 +BaCl2== 3.常见的碱(1)氢氧化钠①俗名:、、。

②溶于水,溶于水时;固体有吸水性并(称量时应放在等玻璃器皿上)。

③用途:制肥皂;造纸、印染等工业;精炼石油、炉具等。

④事故处理:先用,再涂上溶液。

(2)氢氧化钙①俗名:、。

②溶于水,且溶解度随温度升高而。

氢氧化钙溶液俗名,当含水中有较多未溶解的Ca(OH)2时,称为。

③用途:建筑业、护树、改良、配制。

(3)化学性质①与指示剂反应:紫色的石蕊试液遇碱变色,无色的酚酞试液遇碱色。

②碱+非金属氧化物= (是否属于基本反应类型?)NaOH+CO2== Ca(OH)2+CO2==注意:一般用吸收CO2,用检验CO2。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

酸和碱的性质一.浓盐酸、浓硫酸物理性质和用途浓盐酸浓硫酸物理性质①纯净的浓盐酸是无色,有刺激性气味的液体。

②浓盐酸易挥发。

产生的HCl气体遇空气中水蒸气形成由盐酸小液滴构成的白雾。

③有强烈的腐蚀性,④工业品因含杂质而呈黄色。

①纯净浓硫酸是无色,粘稠状液体,不易挥发。

②具有强烈的吸水性,可作干燥剂。

溶于水时放出大量的热量。

③具有强烈的脱水性。

能将纸里的H、O按水分子组成比脱去,而使其碳化④有很强的氧化性和腐蚀性。

用途化工原料。

制取氯化物及医药等,金属除锈。

化工原料。

用于生产人造棉、化肥、农药和染料。

精炼石油、除锈等。

3%到5%的碳酸氢钠溶液。

二.酸的化学性质:(由于酸溶液中的阳离子都是H+,所以具有下列共性。

)1.跟酸碱指示剂的作用酸溶液(如:盐酸、稀硫酸、稀硝酸)都能使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液遇酸不变色。

注意:浓硫酸和浓硝酸具有强氧化性,跟酸碱指示剂作用时,颜色变化不符合上述规律。

2.酸能跟Al、Mg、Fe、Zn等比H活泼的金属发生置换反应生成盐和氢气。

金属+ 酸=盐+ 氢气稀盐酸与金属反应:2Al + 6 HCl =2AlCl3 + 3 H2↑,Mg + 2 HCl =MgCl2 + H2↑Zn + 2 HCl =ZnCl2 + H2↑,Fe + 2 HCl =FeCl2 + H2↑稀硫酸与金属反应:2Al + 3H2SO4 =Al2(SO4)3 + 3H2↑,Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2↑,Mg + H2SO4 =MgSO4 + H2↑注意:①实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气;②铁参加置换反应生成的是+2价的亚铁离子:Fe2+;③相同质量的金属与足量的酸反应生成氢气的质量又多到少的顺序:Al、Mg、Fe、Zn。

;④金属活动顺序表:钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金。

3.酸能与一些金属氧化物(碱性氧化物)反应,生成盐和水金属氧化物+ 酸=盐+ 水CuO + 2HCl =CuCl2 + H2O,CuO + H2SO4=CuSO4 + H2OFe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2O,Fe2O3 + 3H2SO4=Fe2(SO4)3 + 3H2O注意:工业上常用盐酸或稀硫酸出去铁制品表面的铁锈。

4.酸能跟碱发生中和反应生成盐和水碱+ 酸= 盐+ 水(实质:H++OH-=H2O)NaOH + HCl =NaCl + H2O,Ca(OH)2 + 2HCl =CaCl2+ 2H2O Cu(OH)2 + 2HCl =CuCl2+ 2H2O ,Fe(OH)3 + 3HCl =FeCl3+ 3H2O2 NaOH + H2SO4 =Na2SO4+ 2H2O,Ca(OH)2 + H2SO4 =CaSO4+ 2 H2OFe(OH)3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O,Cu(OH)2 + H2SO4 =CuSO4+ 2H2O5.部分盐能与酸反应,生成新盐和新酸盐+ 酸= 新盐+ 新酸(1)酸能与碳酸盐反应释放出二氧化碳(碳酸盐的性质之一:易与酸反应生成二氧化碳)碳酸盐+ 酸=新盐+ 二氧化碳+ 水(实质:H++CO32-=H2CO3=CO2↑+H2O,酸提供的H+和碳酸盐的CO32-结合成H2CO3,H2CO3不稳定,分解成CO2和H2O)(1)盐酸与大理石或石灰石反应:2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O注意:①实验室制取CO2;②除去茶壶、锅炉的水垢;③洗涤盛装石灰水的试剂瓶内壁的白色固体;④常用碳酸钙粉末除去过量的酸,确保达到中性。

(2)酸与纯碱碳酸钠反应:H2SO4 +Na2CO4=Na2SO4+ CO2↑+ H2O2HCl+ Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O注意:①该反应可用来检验氢氧化钠溶液是否因为吸收了空气中的二氧化碳而变质。

方法:取样,滴入稀盐酸,如果有气泡产生,则氢氧化钠溶液已经变质。

发生的反应:氢氧化钠在空气中变质生成碳酸钠:CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O;检验是否有碳酸钠生成:2HCl+ Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O;除去变质了的氢氧化钠溶液中的碳酸钠:加入氢氧化钙,充分反应后过滤:Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ 2NaOH②用于检验碳酸盐。

方法:取样,加入稀盐酸,并把生成的气体通入到澄清的石灰水中。

如果有大量的气体产生,且生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该固体是或含有碳酸盐。

以石灰石检验为例,发生的反应如下:2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O;检验生成的气体是否是二氧化碳:CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O(2)盐酸能与硝酸酸化的硝酸银反应生成不溶于稀盐酸、硝酸等酸的白色沉淀硝酸银(AgNO3)反应实质:Ag++Cl-=AgCl↓HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3(3)硫酸能与硝酸酸化的可溶性钡盐【BaCl2、Ba(NO3)2】反应生成不溶于稀盐酸、硝酸等酸的白色沉淀硫酸钡(BaSO4)反应实质:Ba2++SO42-=BaSO4↓H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+ 2HCl,H2SO4+ Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3三.常见的碱的物理性质1.氢氧化钠:(1)俗称烧、碱火碱、苛性钠。

(2)白色块状或片状固体,易溶于水,溶解时放热。

(3)氢氧化钠固体具有强烈的吸水性可作干燥剂。

(4)暴露在空气中,易吸收空气中的水蒸气,而潮解:吸收空气中的CO2而变质。

(5)具有强烈的腐蚀性,能够溶解蛋白质和油脂。

如不慎沾在皮肤上,要立即用大量的水冲洗,并涂上硼酸溶液。

用途:重要的化工原料。

用于石油、纺织和造纸工业;肥皂、洗涤剂。

可作干燥剂。

2.氢氧化钙:(1)俗称熟石灰、消石灰。

(2)白色粉末状固体体,微溶于水,其水溶液称石灰水,有腐蚀性(3)在水中的溶解度,随温度的升高而降低。

用途:建筑材料;制造漂白粉的原料;配制农药、改良土壤等。

3.氨水:氨气的水溶液,浓氨水易挥发,有刺激性气味。

其化学式可记为:NH3·H2O 或NH4OH。

在水中电离方程式为:NH3·H2O=NH4++OH-,所以氨水显碱性。

氨水可作化肥。

四.常见的碱的化学性质1.与酸碱指示剂反应NaOH、Ca(OH)2等碱溶液都能使紫色石蕊试液变蓝,无色酚酞试液变红。

2.碱能与一些非金属氧化物(酸性氧化物)反应生成盐和水酸性氧化物+ 碱= 盐+ 水二氧化碳+ 碱→碳酸盐+ 水CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O,CO2 + 2NaOH=Na2CO3 + H2O SO2 + Ca(OH)2 =CaSO3↓+ H2O,SO2 + 2NaOH=Na2SO3 + H2O SO3 + Ca(OH)2 =CaSO4+ H2O ,SO3 + 2NaOH=Na2SO4 + H2O 这些氧化物称为酸性氧化物的原因是它们能溶于水生成酸CO2 + H2O =H2CO3 ,SO2 + H2O =H2SO3(亚硫酸)SO3 + H2O =H2SO43.碱能与酸发生中和反应生成盐和水酸+ 碱= 盐+ 水(实质:H++OH-=H2O)NaOH + HCl =NaCl + H2O,Ca(OH)2 + 2HCl =CaCl2+ 2H2O Cu(OH)2 + 2HCl =CuCl2+ 2H2O ,Fe(OH)3 + 3HCl =FeCl3+ 3H2O2 NaOH + H2SO4 =Na2SO4+ 2H2O,Ca(OH)2 + H2SO4 =CaSO4+ 2 H2OFe(OH)3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O,Cu(OH)2 + H2SO4 =CuSO4+ 2H2O 4.碱能与某些盐反应生成新盐和新碱。

可溶性盐+ 可溶性碱= 新碱+ 新盐(1)可溶性碱能与可溶性铜盐反应生成蓝色沉淀氢氧化铜【Cu(OH)2】反应实质:Cu2+ + 2OH-=Cu(OH)2↓2 NaOH + CuSO4=Cu(OH)2↓+ Na2SO4,Ca(OH)2+ CuSO4 =Cu(OH)2↓+ CaSO42 NaOH + CuCl2 =Cu(OH)2↓+ 2NaCl ,Ca(OH)2+ CuCl2 =Cu(OH)2↓+ Ca Cl2(2)氢氧化钙能与可溶性碳酸盐反应生成白色沉淀碳酸钙【CaCO3】反应实质:Ca2+ + CO32-=CaCO3↓Ca(OH)2+ Na2CO3=2 NaOH + CaCO3↓注意:①该反应可用熟石灰制取氢氧化钠;②该反应可以除去变质的氢氧化钠溶液里的杂质碳酸钠。

Ca(OH)2+ K2CO3=2 KOH + CaCO3↓(3)氢氧化钡①氢氧化钡能与硫酸、可溶性硫酸盐反应生成不溶于稀盐酸、硝酸等酸的白色沉淀硫酸钡(BaSO4)反应实质:Ba2++SO42-=BaSO4↓(用于检验硫酸根离子SO42-)Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+ Cu(OH)2↓,Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+ 2 NaOHBa(OH)2+K2SO4=BaSO4↓+ 2 KOH②氢氧化钡能与可溶性碳酸盐反应生成白色沉淀碳酸钙【BaCO3】反应实质:Ba2+ + CO32-=BaCO3↓Ba(OH)2+ Na 2CO 3= 2 NaOH + BaCO 3↓,Ba(OH)2+ K 2CO 3= 2 KOH + BaCO 3↓ 5.不溶性碱(如Fe(OH)3 、Cu(OH)2)的特性①不能使指示剂变色②不与酸性氧化物或盐溶液反应 ③受热易分解。

例:Cu(OH)2 = CuO + H 2O 2Fe(OH)3= Fe 2O 3 + 3H 2O6.氢氧化钙的制法工业上:煅烧石灰石获得生石灰,生石灰和水发生反应制得氢氧化钙。

(氢氧化钙又能与二氧化碳反应生成碳酸钙)①CaCO 3 高温 CaO + CO 2↑ ② CaO + H 2O = Ca(OH)2③CO 2 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓+ H 2O注意:(1)生石灰:CaO ,熟石灰、消石灰:Ca(OH)2,石灰石:CaCO 3(2)氧化钙溶解时,放热。

氧化钙溶解属于化学变化。

(3)干燥剂:①酸性干燥剂—浓硫酸:不能干燥碱性物质②碱性干燥剂—氧化钙、氢氧化钠:不能干燥酸性物质,如CO 2,HCl 气体等 五.复分解反应1.复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。

注意:①复分解反应主要发生在酸、碱、盐之间;②复分解反应的特点是互相交换成分,即互相交换离子(只能是阳离子与阴离子结合成物质,同种离子所带电荷电性相同,要互相排斥。

所以,在化学方程式中,通常的离子结合方式是外边的离子与外边的离子结合,中间的离子与中间的离子结合。

相关文档
最新文档