专题一 生活与消费

2.（2011·安徽文综）假设一年内某国待售商品的价格总额为
10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币 5 000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品
（
A.价值量降低 B.价值量提高 C.价格下跌 D.价格上涨
）
【解析】选D。本题主要考查学生调动和运用相关知识进行计算
解题缺陷，总结解题的规律和方法。
理论剖析
1.商品的价值量、劳动时间及劳动生产率之间的关系示意图
在上面关系图中，所有的关系都是以“社会必要劳动时间与商
品的价值量成正比”为基础展开的。因此，在理解这些复杂的 关系时，可以围绕“社会必要劳动时间与商品价值量的关系”
费水平。
（2）由于影响消费的根本因素是经济发展水平，所以不能绝对 地说，物价水平越低，居民消费水平就越高。 （3）如果物价持续下跌，会导致经济发展滞缓，从而影响居民 收入的增加和消费水平的提高。
2.消费类型及消费心理 （1）消费类型之间有交叉现象，同样一种消费行为，按照不同 的划分标准，可能处于不同的类型。如旅游消费既属于劳务消 费，又属于享受资料消费。 （2）现阶段，我国居民消费中，发展和享受资料消费的比重不 断增加，但这并不意味着目前我国居民的消费以发展和享受资 料消费为主。
【解析】本题主要考查汇率的有关知识。解答时，首先要准确 计算出A、B两处数据，A处可以根据汇率直接计算出： 192÷6.4=30（美元），B处为8 200÷8.2=1 000（万美元）。 分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响，要注意
分别说明对出口贸易型企业和对外投资型企业的不同影响，结
合汇率变动前后的数据对比，可以正确分析出其影响。 答案：（1）A:30；B:1 000 （2）出口贸易型企业:出口商品价格上升,市场竞争力下降,不 利于商品出口。 对外投资型企业:投资成本降低,有利于进一步扩大对外投资。
（3）不同消费心理引发的消费态度是不同的。求实心理引发的
消费是我们提倡的；攀比心理引发的消费则是我们不提倡和反 对的；对从众心理和求异心理引发的消费行为要具体问题具体 分析，但盲目从众是不可取的。
3.贷款消费与超前消费 （1）图表理解正确的消费观。
（2）贷款消费与超前消费。
①贷款消费是否是超前消费，关键在于消费者在借贷时是否充 分和合理考虑了自己的收入预期。
5.价格有时由价值决定，有时由供求决定。（ × ）
提示：任何时候都只能是价值决定价格，供求只能影响价格。 这种影响是常见的、多变的，不是基础性的。
6.个别劳动生产率提高，单位商品的价值量不变。（ √ ）
提示：商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生 产率无关。
7.食品支出数量变化意味着恩格尔系数变化。（ × ） 提示：“食品支出数量”不等于“食品支出比重”，食品支出 数量的增加或减少不一定意味着恩格尔系数的上升或降低。因
专题一 生活与消费
【考点分析】
1.（偶考点）商品的基本属性、货币的基本职能、纸币、信用 工具、消费类型、消费心理及消费观
2.（常考点）影响价格变动的因素、价格变动的影响
3.（必考点）汇率、商品的价值量、影响消费的因素
【备考策略】 1.复习时，要以货币为核心、以货币-价格-消费为主线构建知 识体系。正确理解货币的本质及职能，明确价格变动的原因及 影响，掌握影响消费的因素及对策。同时，要强化与其他专题
（2）价格变动对不同商品产生的需求弹性是不同的，生活必需
品的需求弹性比较小，高档耐用品的需求弹性比较大。 （3）当某商品价格变动时，该商品需求量的变化与它的互为替 代商品需求量的变动呈反方向运动，与它的互补商品需求量的 变动呈正方向运动。
三、消费
1.消费与物价的关系 （1）在收入水平一定的条件下，物价水平较低，有利于提高消
4.汇率波动对经济的主要影响
（1）本币升值，有利于进口，有利于偿还外债，有利于本国企 业走出去，有利于本国公民到国外消费。但是外资投资成本增
加，不利于吸引外资，本国外汇储备贬值。
（2）本币贬值，有利于出口，增强本国产品的国际竞争力，不 利于进口。
【对点小练】中国之所以对西方某些国家要求人民币升值说 “NO”，是因为人民币大幅升值会（ ）
②如果借贷是建立在自己的收入能力或自己的经济承受能力范
围内，这种贷款消费就属于适度消费，不是超前消费；反之， 则是超前消费。
【易错判断】
1.有使用价值的东西一定有价值。（ × ） 提示：有使用价值的东西不一定是商品，因此不一定有价值。
但有价值的东西一定有使用价值。
2.货币的流通手段和支付手段在表现形式上是一样的。 （ × ） 提示：二者是不一样的。流通手段一般是现金交易，而支付手 段的主要特点是获得商品与支付货币在时间和空间上是分离的。
面认识。人民币汇率的变化对我国会产生两方面影响，有利有
弊，不能只看到其中的一方面，而忽视另一方面。 3.以人民币汇率变化为背景，考查这种变化对我国经济产生的 具体影响。比如对我国进出口、物价、企业、投资、就业、旅 游业等方面产生的影响。
理论剖析
1.外汇汇率和本币汇率 用本国货币表示的外币单位叫做外汇汇率；相反，用外国货币
计算题的背景千变万化,设问的角度层面纷繁,但这些题目大多
是对相关基础知识的重新排列组合,试题的“基础性”特点十分 显著。因此,基础知识扎实,准确理解各要素之间的关系是解决 此类问题的关键。
（2）加强计算题的专项练习。明确高考计算题的类型和要求。
充分利用经典习题，多加练习，寻找、发现自己的思维缺陷、
2.（2011·重庆文综）张某有5万美元,他决定将其中的2万美元 换成人民币，3万美元换成欧元。根据下表四家银行提供的当天
外汇报价，张某应选择的银行分别是（
）
A.甲和丁
B.丙和乙
C.丙和丁
D.甲和乙
【解析】选C。本题主要考查各国之间的外汇兑换关系，考查学
生对汇率这一知识点的理解与运用。解答本题的关键在于分析 选择哪些银行会使张某兑换的人民币和欧元的数量最多，通过
1.影响价格的因素 （1）价值决定价格。
（2）供求影响价格。
（3）其他因素：货币本身的价值、纸币的发行量、国家宏观调 控政策、热钱炒作、自然灾害、战争、哄抬物价等也会引起价 格的变动。
2.“价值决定价格”和“供求影响价格”
（1）价值和供求共同影响商品价格的变动，这一影响是价值规 律发挥作用的表现。一个合理的价格应既反映价值，又反映供
知识的内在联系
2.在题型上，要重视与汇率、价值量、纸币发行量及恩格尔系 数相关的计算题。关注以函数示意图的形式来考查价值、价格
与供求等知识点。以图表＋热点材料来设置主观题，考查与价
格、消费等相关的知识点
【主干构建】
【核心自查】
一、货币 1.货币、纸币及信用卡的本质和职能
（1）货币的本质是一般等价物；纸币的本质是价值符号；信用
卡的本质是电子支付卡。 （2）纸币代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能，有些 纸币像美元可以充当世界货币的职能。信用卡是一种先进的支 付工具，是货币支付手段的扩大和延伸。
2.纸币发行量、物价上涨、通货膨胀及消费水平
（1）纸币的发行量超过了流通中所需要的金属货币量的限度，
会造成纸币贬值，物价上涨。这是造成通货膨胀的直接原因。 （2）通常情况下，物价因纸币贬值而上涨，纸币贬值率越高，
热点考向1
汇率变动及人民币币值问题
【典题训练】 1.（2012·江苏单科）人民币汇率变动对我国制造业两类企业 产生的影响,见下表:
注:假定人民币兑换美元的汇率由100美元=820元人民币变动为 100美元=640元人民币（不考虑其他影响因素）。 计算表格中A、B的值,并结合材料分析人民币汇率变动对表中两 类企业经营产生的影响。（假设影响企业经营的其他条件不变）
为，恩格尔系数是一个比例关系，变化情况还要看家庭消费总
支出的变化情况。
8.生存资料消费就是衣食住行消费，发展资料消费就是精神文
化消费。（ × ） 提示：（1）对于满足衣食住行的消费是否属于生存资料消费应
该作具体分析，不能一概而论。
（2）发展资料消费既可以表现为物质消费和精神文化消费，也 可以表现为劳务消费。
求。
（2）价值和供求在价格形成的过程中地位不同。价值决定价格， 是基础性的影响。供求对价格的影响是常见的、多变的，不是 基础性的影响。任何时候都不能说“供求决定价格”。
3.用坐标图理解价格问题
4.从方向运动和需求弹性上把握价格变动的影响
（1）一般说来，商品价格变动会引起商品需求量的反方向运动， 引起商品供应量的正方向运动。
①使中国出口产品的价格竞争力下降 ②使国外进口的产品价格下跌，我国企业的生存空间会遭到挤压 ③减少我国的外债数额
④使得我国的对外贸易顺差进一步扩大，外汇收入增加
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
【解析】选D。人民币升值意味着我国出口商品在国际市场上价
格提高了，会影响我国的出口，而同等商品我国可以以更低的价
格进口，①②符合题意。人民币升值有利于偿还外债，但外债的 数额是不会变的；会使顺差缩小，外汇收入减少，③④说法错误。
热点考向2
商品的价值量
【典题训练】
1.（2012·安徽文综）读下表，假定其他条件不变，2011年某
企业生产M商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是 （ ）
A.50% 40万
B.50% 80万
物价上涨率也就越高。纸币贬值是影响物价上涨的重要因素，
但不是唯一因素。 （3）通货膨胀必然表现为物价上涨，但不能认为凡是物价上涨 就是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。 （4）物价上涨、通货膨胀会降低居民的消费水平。
3.通货膨胀与国家宏观调控
（1）当社会总需求大于社会总供给时，往往导致经济过热、物
价上涨。因此，国家要采取相应的货币政策和财政政策进行宏 观调控，来克服通货膨胀。 （2）当物价持续上涨时，我国实施稳健的或适度从紧的货币政 策和紧缩性财政政策，通过提高存贷款利率，增加居民存款数
量，减少企业贷款数量，减少市场上的货币流通量，从而使社
会总需求与社会总供给达到平衡，使物价降下来。
二、价格
表示的本币单位叫做本币汇率。
2.外币与外汇 二者之间既有联系又有区别，不能混淆。外汇包括外币，但外 汇不等同于外币，并不是所有的外国货币都能成为外汇，只有 可以自由兑换的外币才是外汇。
3.汇率与币值的变化示意表
（注意：从上面表格中可知，两种货币存在兑换关系时，不同 货币币值的升降与汇率的升降呈反方向运动；同种货币币值的 升降与汇率的升降呈同方向运动。）
3.纸币的本质是价值符号，不是一般等价物。（ √ ）
提示：纸币本身无价值，不是商品，它的本质是价值符号，代 替金属货币执行流通手段和支付手段的职能。
4.国家有权规定纸币的面值，但无权规定其购买力。（ √ ）
提示：国家有权规定纸币发行量、面值大小及种类，而纸币购 买力则是由它本身所代表的金属货币量决定的。
分析表格可知，用美元兑换人民币时，选择丙银行可以兑换的
人民币数量最多。用美元兑换欧元时，选择丁银行意味着同等 数量的美元兑换的欧元数量最多。wk.baidu.com以，最终选择丙和丁两家 银行兑换，答案选C。
【拓展提升】 复习攻略 高考关于汇率知识点的考查特点
1.以人民币和某种外币兑换数量的变化为背景，考查判断人民
币及外币币值是升值还是贬值，汇率是升高还是跌落。 2.以人民币汇率变化为背景，考查学生对人民币汇率变化的全
的能力。根据货币流通规律公式可得出，某国一定时期内流通 中所需要的货币量为：10 000÷4＝2 500（亿元）。而现在该
国发行纸币5 000亿元，超过了流通中所需要的货币量，在这种
情况下，会导致该国商品价格上涨，D项符合题意。
【拓展提升】 复习攻略
如何突破与价值量有关的计算题
（1）关键是记好公式，理解各种关系，懂得把公式变式，找出 不变的要素作为等量建立方程。从近几年的考查情况来看,尽管
C.100% 80万
D.200% 160万
【解析】选C。根据两年M商品总产量的变化数据我们可以这样
计算：设2011年某企业生产M商品的劳动生产率提高X%，据此可 列式为10×（1＋X%）＝20，根据计算可知X%＝1，那么X＝100；
商品的价值总量等于该商品的总量乘以商品的价值量，某企业
个别劳动时间虽然缩短，但社会必要劳动时间不变，所以商品 的价值量仍然是4，那么商品价值总量为20×4＝80（万），据 此可知C项正确。