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北京体育大学体育教育实习周记

北京体育大学体育教育实习周记

北京体育大学体育教育实习周记北京体育大学实习周记院系:教育学院年级:2014级专项:田径姓名:杨帅实习单位:北京农业职业学院实习年级:大一、大二实习项目:网球、游泳、篮球2017年9月03日至2017年12月30日实习周记学生姓名:杨帅指导老师:马波实习学校:北京农业职业学院2017.09.3—2017.09.09第一周体育教育专业的我,很荣幸能够进入体育教师相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的我们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入学校工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的学校环境。

刚开始,我们都是在熟悉学校的环境、文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于体育教师这个职位的一切还很陌生,要快速适应陌生的环境。

这次实习为以后工作打下基础。

第一周和其他老师相互认识并分配指导老师,在这里实习遇到的问题和困难都可以找指导老师帮助。

第一周的实习还是比较轻松愉快的,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

虽然第一周的实习比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

2017.09.10—2017.9.16第二周上周学生们选课,我们实习比较轻松,相对来说没有太多的事需要我们做,这周主要任务就是跟着指导老师看课。

这周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我读的是体育教育专业,但理论和实习岗位实践还是有些脱节,这周指导老师上课时候,我在一旁看课,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

经过这周的看课,对于一节课的内容安排有了初步理解。

有时候遇到工作过程中的突发问题,要学会及时的处理,课堂常规要求要对学生讲清楚,根据学生的实际情况安排上课内容的强度,想成为一名合格体育教师我还有很多需要学习的地方,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

体育教师实习周记6篇(优选)

体育教师实习周记6篇(优选)

体育教师实习周记6篇(优选)体育老师实习周记1周记一从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师,面对生疏的学生、生疏的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。

接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。

在这三个月多中,我可能会紧急,但是,我会更多的努力、快乐、醒悟、自信。

让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。

相信这一段经历会成为我的人生财富。

周记二原来就是新手,许多不明白,各个方面周把握的不是很好,上了一个周后有许多疑问,这个周准备听许多的课,期望看得多、听得多可以强化自己。

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。

听课,是老师成长的阶梯,听课中,联系自己的教学,看看自己的教学有没有需要补充的地方,并准时地写在教案中,正是这一次次的修正与补充,使我们的教学越来越好。

尤其是对于我们这样的实习老师来说,学习老老师的讲课经验是尤为重要的,这是新老师成长的最快的方式,在听课中,我们可以学习老老师多年的经验,对课程的处理,对课标的把握,对学生课堂上提出的问题的处理,以及如何吸引学生的留意力,让课堂既有效又好玩的进行。

周记三通过这周的参与学习和教学下来,其中感觉就是一个累不可耐啊,有时再感想,当老师这么累就像一个全职保姆一样,自己的空间时间都快被占完了,还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老师?虽然有许多牢骚发,可是看看有部分学生勤奋学习,再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读,现在这点苦好像微不足道。

再说现在是自己为人师表。

连这点苦都受不了,那不是我的风格。

我要加油,争取在着短短的三个月期间让大家知道,我来这里没有白来,着三个月的教学生活会体现出我的作用。

周记四通过这几个星期的总结结果来看,还是发觉了那么一些问题所在,由于是边疆少数民族的`缘由以及这个地方家庭对教育事业看法的缘由,好多学生要么不爱学习,不然的话就是学不进去等,所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?但是困难时肯定有的,问题是我们怎么解决。

体育学院实习周记范文

体育学院实习周记范文

体育学院实习周记范文周记【一】一、实习结果:通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。

在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在乐中练,在练习乐,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。

我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

二、实习体会:在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。

通过教学实践,为此,我在教学,跨越式跳高主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。

作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

我在杂志上看到这么一节课。

自己就拿来上了一下效果很好。

我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在乐中练,在练习乐,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。

体育实习周记系列13篇

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体育实习周记(篇1)本周是我的第一周体育教育实习生,我有幸被分配到了一所小学,开始我的教育之旅。

在这一周里,我遇到了很多挑战,但也收获了不少经验和感悟。

作为一名体育教育实习生,我首先要考虑的是如何与学生相处。

在我上课之前,我发现与学生建立良好的关系非常重要,这样他们才能更积极地参与体育活动。

因此,我在课前与学生交流,了解他们的兴趣和需求,并注意他们的情绪和反应,以便及时作出调整。

在实践中,我发现让学生保持兴趣和参与度是一个很大的挑战。

有些学生可能没有兴趣参加一些体育运动,我需要尝试不同的方法激发他们的兴趣,例如集体游戏和鼓励他们与同学合作。

同时,我还要关注每个学生的进度和难度,确保每个人都能够获得成功和满足感。

值得一提的是,身体素质较差和身体障碍的学生需要特殊的教育。

在我的班级里,我遇到了一名身体障碍学生,他的运动能力较差,但是他非常渴望参加体育运动。

我花了很多时间和精力,为他量身定制了训练计划,并监督他的进度。

最后,他成功地完成了自己的目标,他的表现也得到了同学们的认可和赞扬,让他感到非常自豪和满足。

除了与学生互动外,还有一个关键要素就是团队合作。

在我的实习过程中,我与另一位实习生一起工作,我们互相支持和鼓励,共同解决问题。

我们一起计划课程内容,讨论课堂管理和安全问题,分享经验和教训。

这样的合作不仅加强了我们的专业技能,也增强了我们的自信和团队合作能力。

总而言之,这一周的实习经历让我深刻地意识到教育需要认真和负责的态度,同时也需要教师的耐心和创造力。

在未来的工作中,我需要不断学习和提升自己,与学生和同事建立更加有效的沟通和合作关系。

我相信这是一段宝贵的经验,将给我今后的人生和事业带来不同的成功和成就。

体育生实习周记

体育生实习周记

体育生实习周记第一周:这是我作为一名大学体育生开始的第一周实习,我进入了学校的体育教研室,开始了我的实习生涯。

在这一周中,我主要参与了各项体育课程的教学和辅导工作。

在体育课上,我承担了部分班级的教学任务。

我负责教授学生们足球运动的基本技术和战术知识。

通过反复的示范和指导,我帮助学生们掌握了正确的踢球动作和传球技巧。

同时,我还引导学生们进行小组对抗赛,提高了他们的配合能力和比赛经验。

在教学过程中,我发现学生们对足球运动非常感兴趣,积极参与,他们的进步也非常明显。

除了教学工作,我还参与了学校体育比赛的组织和管理工作。

这周,学校举行了一场田径比赛,我负责协助老师们统计比赛成绩和安排运动员训练。

通过这次经历,我深刻地认识到了比赛组织的重要性,以及在比赛中运动员们所面临的困难与挑战。

通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识,还提高了自己的组织能力和团队合作能力。

第二周:这一周,我接触了学校体育教研室的其他工作内容,我参与了体育设施的维护工作和体育器材的管理工作。

在体育设施的维护工作中,我了解到了学校体育馆、游泳池等设施的日常保养和清洁工作,学会了使用各种清洁器材和消毒药剂。

我还协助工作人员进行体育馆的场地布置和设备调试工作,确保场地和器材的正常使用。

在体育器材的管理工作中,我负责日常器材的登记和归还工作。

通过这个过程,我学会了如何进行器材的分类和编号,以及如何进行器材的维修和更新。

同时,我还向学生们宣传正确使用器材的方法和注意事项,提高了他们的安全意识和保养器材的能力。

通过这两周的实习,我不仅学到了很多专业技能,还锻炼了自己的组织能力和管理能力。

我意识到,作为一名体育生,要想成为一名优秀的体育教师,除了熟练掌握专业知识外,还需要具备较强的组织和管理能力,并不断积累实践经验。

第三周:这周,我继续参与了学校体育课程的教学和辅导工作。

我承担了几个班级的篮球教学任务,教给学生们篮球运动的基本技术和战术知识。

在篮球教学中,我通过示范和指导,帮助学生们掌握了运球、传球、投篮等基本动作和技巧。

体育教师实习周记4篇

体育教师实习周记4篇

体育教师实习周记体育教师实习周记精选4篇(一)本周是我的第一周体育教师实习,感觉非常兴奋和期待。

在实习过程中,我有很多新的体会和收获。

首先,在课堂上,我能够亲身体验到教学的乐趣和挑战。

我尝试使用不同的教学方法,例如小组活动和游戏化教学,以吸引学生的注意力和积极参与。

这样的教学方式不仅能够增加学生的兴趣,还能够提高他们的学习效果。

同时,我也意识到教学需要有很强的组织能力和指导技巧,以便有效地传授知识并管理学生。

其次,在课外时间,我参与了学校的体育俱乐部活动。

通过和学生们的互动,我能够更好地了解他们的兴趣和需求,也能够更好地理解他们在体育方面的问题和挑战。

在与学生们交流的过程中,我发现与他们建立良好的关系非常重要,这样才能够更好地引导他们并激发他们的学习兴趣。

最后,在与其他老师的合作中,我受益匪浅。

他们给予我很多指导和支持,帮助我更好地适应实习环境并提高自己的教学水平。

我也很感激他们对我的信任和鼓励,使我更加有信心和动力去做好自己的工作。

在接下来的实习中,我希望能够进一步提升自己的教学能力,学会更好地与学生沟通和交流。

我还希望能够更深入地了解体育教育的理论和实践,为将来的教育工作做好准备。

我相信通过不断努力和学习,我会成为一名优秀的体育教师。

体育教师实习周记精选4篇(二)在进行体育教师实习的过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。

以下是我在实习中的心得体会:1.专业知识的运用:通过实习,我发现将专业知识运用于实践中是非常重要的。

在教学过程中,我充分运用了体育教学的基本理论和方法,并结合学生的实际情况进行教学设计,提高了教学效果。

2.教学能力的培养:实习是培养教学能力的重要阶段。

在实习中,我有机会亲自进行教学实践,提高了自己的教学技巧和能力。

通过反思和总结教学过程,我不断改进和提高自己的教学方法,逐渐形成了自己的教学风格。

3.与学生的互动:在实习中,我与学生之间建立了良好的师生关系。

通过与学生的互动,我了解到每个学生的特点和需求,并根据他们的实际情况进行个性化教学。

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记精选20篇实习的目的因人而异,可以千差万别,而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。

下面就为大家带来关于体育教师实习周记相关内容,欢迎阅读!体育教师实习周记一这是实习第一周的周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

体育教师实习周记二至三基本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

[体育教师周记40篇通用]体育教师实习周记

[体育教师周记40篇通用]体育教师实习周记

[体育教师周记40篇通用]体育教师实习周记体育教师实习周记篇一转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。

回想这一学期的实习工作还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。

一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多,同时收获了更多。

十年树木,百年树人。

实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。

当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,实习报告必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。

来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。

期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。

他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记精选20篇实习的目的因人而异,可以千差万别,而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。

下面就为大家带来关于体育教师实习周记相关内容,欢迎阅读!体育教师实习周记一这是实习第一周的周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

体育教师实习周记二至三基本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

体育教师实习周记3篇

体育教师实习周记3篇

体育教师实习周记3篇体育教育实习是体育专业教育全过程中一个重要阶段,是培养高质量体育人才的关键环节。

下面是店铺为大家整理的体育教师实习周记,希望对大家有帮助。

体育教师实习周记1一年的体育实习工作即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多。

收获了更多。

下面,我将本年度的工作做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。

我认真学习了xx大精神,仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说:施教之功,贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。

体育教师实习周记

体育教师实习周记

体育教师实习周记体育教师实习周记时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,不如趁现在好好写一篇周记。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的体育教师实习周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育教师实习周记篇1作为体育教育专业的大学生,我很荣幸能够进入体育教育专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

体育教师实习周记篇2这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前体育教育专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。

经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。

体育教育专业实习日志(6篇)

体育教育专业实习日志(6篇)

体育教育专业实习日志(6篇)体育教育专业实习日志范文1三周的体育教育实习工作,使我对学校体育教学有了肯定程度上的了解,对同学也渐渐熟识,同时也更加熟悉到自己已有的学问水平还达不到满意同学需求的程度。

同学喜爱具有新奇性而难度不会很高的体育课。

首先,我实习的是六班级,面对水平三的同学就自身而言,就需要有一点点的胆识,同学已经不是那么简单象哄低班级的同学一样去哄他们了。

他们已经慢慢有了自己的思想,对于老师上课时的缺乏之处或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。

因此自己在上课前就要做好万全的心理预备。

再说,原来常理上来说同学对实习老师就有肯定程度上的奇怪心,所以上课的纪律就不会那么好管了,对待上课不遵守纪律的同学,有时候一些小惩处是必要的。

在上课的过程中就感觉自己的声音还算嘹亮,但是缺乏穿透力,还不够引起全班同学的留意力。

其次,在同学方面,同学的差异性在水平三的同学面前表现的特别的突出,其中身体素养差异表现尤为明显。

有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。

同学对太简洁或超出同学力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。

水平三同学已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住同学的心。

总的来说:实习还算圆满的胜利了,自我感觉是上课的应变力量和语言力量有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里,我知道了“不简洁,要上好课很难”。

体育教育专业实习日志范文2这一周,我开头深化学习与自己岗位相关业务学问,得到同事的关心下,我先从规范下手,就是熟识下当前体育教育专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备学问。

经过两天的苦研,我最终能基本看懂结构施工图了。

经过前期实习后,我也许了解了整个工作程序。

今日我开头正式参加部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。

高校里面学习的体育教育专业的学问能真正得到实际应用,我很兴奋,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。

因此,我要尽力做好它。

最新北京体育大学体育教育实习周记资料

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北京体育大学实习周记院系:教育学院年级:2014级专项:田径姓名:***实习单位:北京农业职业学院实习年级:大一、大二实习项目:网球、游泳、篮球2017年9月03日至2017年12月30日实习周记学生姓名:杨帅指导老师:马波实习学校:北京农业职业学院2017.09.3—2017.09.09第一周体育教育专业的我,很荣幸能够进入体育教师相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的我们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入学校工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的学校环境。

刚开始,我们都是在熟悉学校的环境、文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于体育教师这个职位的一切还很陌生,要快速适应陌生的环境。

这次实习为以后工作打下基础。

第一周和其他老师相互认识并分配指导老师,在这里实习遇到的问题和困难都可以找指导老师帮助。

第一周的实习还是比较轻松愉快的,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

虽然第一周的实习比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

2017.09.10—2017.9.16第二周上周学生们选课,我们实习比较轻松,相对来说没有太多的事需要我们做,这周主要任务就是跟着指导老师看课。

这周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我读的是体育教育专业,但理论和实习岗位实践还是有些脱节,这周指导老师上课时候,我在一旁看课,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

经过这周的看课,对于一节课的内容安排有了初步理解。

有时候遇到工作过程中的突发问题,要学会及时的处理,课堂常规要求要对学生讲清楚,根据学生的实际情况安排上课内容的强度,想成为一名合格体育教师我还有很多需要学习的地方,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

体育实习报告周记

体育实习报告周记

体育实习报告周记这是我体育实习的第一周,我感到非常兴奋和紧张。

这一周的实习让我深刻体验到了作为一名体育教师的职责和挑战。

在这一周的实习中,我主要负责教授篮球和足球技巧给学生们。

我根据学生的年龄和技能水平,设计了不同的训练项目和游戏,以帮助他们提高技能和增强体力。

我发现学生们对篮球和足球都非常感兴趣,他们在课堂上表现出积极的态度和参与度。

通过耐心指导和鼓励,他们逐渐掌握了基本的技巧,并在实践中取得了进步。

这让我感到非常满足和自豪,因为我能够帮助他们发展体育技能并享受运动的乐趣。

除了课堂教学,我还参与了一些学校体育活动的组织和策划工作。

我和同事们一起讨论和制定了学校运动会的具体安排,包括比赛项目、比赛规则和奖品的设置等。

通过合作和团队的努力,我们成功地举办了一场精彩的运动会,让学生们在比赛中展示了自己的才能和竞技水平。

这让我认识到,作为一名体育教师,除了教学技巧外,还需要具备团队合作和协调能力,以确保学校体育活动的顺利进行。

在这一周的实习中,我也遇到了一些挑战。

由于部分学生对某些技巧掌握得较慢,我需要耐心地反复指导,以确保他们能够跟上进度。

在教学过程中,我意识到每个学生都有不同的学习风格和需求,因此需要因材施教,调整教学方法以适应他们的学习方式。

这让我更加深入地理解了个体差异的存在,以及作为一名教师需要关注每个学生的发展和进步。

通过这一周的实习,我深刻体会到了作为一名体育教师的职责和重要性。

我不仅需要具备专业的体育知识和技能,还需要具备教学技巧、团队合作和协调能力,以及关注每个学生的发展和进步。

虽然实习过程中遇到了一些挑战,但通过努力和经验积累,我相信我会成为一名优秀的体育教师,为学生们的健康成长和体育发展做出贡献。

总之,这一周的体育实习让我受益匪浅。

通过课堂教学和活动策划的实践,我不仅提高了自己的教学技巧和能力,还深入理解了体育教育的重要性。

我将继续努力学习和成长,为成为一名优秀的体育教师而努力。

体育老师实习周记参考范文

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体育老师实习周记
本周是我作为一名体育老师的实习周,我深刻地感受到了教育工作的重要性和责任感。

在这一周中,我不仅学到了很多教学技巧,还深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。

首先,我认为作为一名体育老师,我们的首要任务是培养学生的体育意识和体育兴趣。

在实习中,我注重通过各种游戏和活动,让学生能够感受到体育的乐趣和快乐,从而更加热爱体育运动。

例如,在进行游戏时,我会引导学生积极参与,注意团队合作,并在游戏中加入一些趣味元素,让学生更加投入。

其次,作为一名体育老师,我们需要注重学生的综合素质培养。

在课堂教学中,我不仅注重技能的传授,更加注重学生的身体素质、心理素质和团队协作能力的培养。

例如,在进行热身运动时,我会注重学生的体能训练,帮助他们提高身体素质。

在进行比赛活动时,我会注重学生的心理素质培养,鼓励他们积极参与,并在比赛中互相鼓励、互相帮助,从而提高学生的团队协作能力。

最后,作为一名体育老师,我们还需要注重学生的全面发展。

在实习
中,我认真观察每位学生,了解他们的兴趣爱好和特长,帮助他们发现自己的优点,从而提高他们的自信心和自我认知。

例如,在课堂教学中,我会鼓励并引导学生展示自己的特长,例如擅长运球的同学可以表演技巧,从而提高他们的自信心和认知水平。

总之,本周的实习让我深刻地认识到作为一名体育老师的责任和使命。

我将会在今后的教学中注重学生的体育意识和兴趣培养,注重学生的综合素质培养,注重学生的全面发展,从而为学生的成长和发展贡献自己的力量。

体育教师实习周记精选20篇

体育教师实习周记精选20篇

体育教师实习周记精选20篇体育教师实习周记精选20篇体育教师实习周记一这是实习第一周的周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

体育教师实习周记二至三基本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

经过几节课,我个人感觉效果是比较明显的,这种方法我还会继续下去。

希望这样能让他们在经历困难的时候,心理可以承受比较强的压力。

体育实习周记20篇

体育实习周记20篇

体育实习周记20篇体育实习周记20篇体育实习周记20篇篇一:体育教育专业毕业实习周记范文原创全套体育教育专业毕业实习周记全套(本人在体育教育专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞学号:201X090118 专业:体育教育专业班级:体育教育专业01班指导教师:赵晓明第1周作为体育教育专业的大学生,我很荣幸能够进入体育教育专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单,我们要勇往直前~再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是体育教育专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。

北京体育大学体育教育实习周记

北京体育大学体育教育实习周记

北京体育大学实习周记院系:教育学院年级:2014级专项:田径姓名:杨帅实习单位:北京农业职业学院实习年级:大一、大二实习项目:网球、游泳、篮球2017年9月03日至2017年12月30日实习周记学生姓名:杨帅指导老师:马波实习学校:北京农业职业学院—第一周体育教育专业的我,很荣幸能够进入体育教师相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的我们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入学校工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的学校环境。

刚开始,我们都是在熟悉学校的环境、文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于体育教师这个职位的一切还很陌生,要快速适应陌生的环境。

这次实习为以后工作打下基础。

第一周和其他老师相互认识并分配指导老师,在这里实习遇到的问题和困难都可以找指导老师帮助。

第一周的实习还是比较轻松愉快的,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

虽然第一周的实习比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

—第二周上周学生们选课,我们实习比较轻松,相对来说没有太多的事需要我们做,这周主要任务就是跟着指导老师看课。

这周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我读的是体育教育专业,但理论和实习岗位实践还是有些脱节,这周指导老师上课时候,我在一旁看课,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

经过这周的看课,对于一节课的内容安排有了初步理解。

有时候遇到工作过程中的突发问题,要学会及时的处理,课堂常规要求要对学生讲清楚,根据学生的实际情况安排上课内容的强度,想成为一名合格体育教师我还有很多需要学习的地方,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

体育教师实习优秀周记

体育教师实习优秀周记

体育教师实习优秀周记
标题:体育教师实习优秀周记
本周是我的体育教师实习的第一个周,我感到非常激动和兴奋。

在这一周的实习中,
我收获了很多,并且深刻体会到了作为一名体育教师的责任和使命。

在实习的过程中,我充分利用课堂时间教授学生各种体育知识和技能,同时也注重培
养他们的团队合作意识和互助精神。

我尽力激发学生的学习兴趣,让他们在体育课上
度过愉快而充实的时光。

在上一节课的反思中,我发现了一些不足之处,比如有的学生参与度不高,有的学生
动作不规范,我意识到自己还有很多需要改进的地方。

因此,我制定了针对性的改进
计划,将更加注重个性化教学,引导学生积极参与,提高他们的学习效果和兴趣。

在师生交流的过程中,我收获了很多宝贵的教学经验和感悟,也更加深刻地认识到了
作为一名优秀体育教师所需具备的能力和素质。

我会继续努力学习和提升自己,成为
一名真正热爱体育教育、富有爱心和责任感的教师。

通过这周的实习经历,我更加坚定了自己选择体育教育这个行业的信心,我将不断努力,争取成为一名优秀的体育教师,为学生们的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

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北京体育大学实习周记院系:教育学院年级:2014级专项:田径姓名:杨帅实习单位:北京农业职业学院实习年级:大一、大二实习项目:网球、游泳、篮球2017年9月03日至2017年12月30日实习周记学生姓名:杨帅指导老师:马波实习学校:北京农业职业学院2017.09.3—2017.09.09第一周体育教育专业的我,很荣幸能够进入体育教师相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的我们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入学校工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的学校环境。

刚开始,我们都是在熟悉学校的环境、文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于体育教师这个职位的一切还很陌生,要快速适应陌生的环境。

这次实习为以后工作打下基础。

第一周和其他老师相互认识并分配指导老师,在这里实习遇到的问题和困难都可以找指导老师帮助。

第一周的实习还是比较轻松愉快的,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

虽然第一周的实习比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

2017.09.10—2017.9.16第二周上周学生们选课,我们实习比较轻松,相对来说没有太多的事需要我们做,这周主要任务就是跟着指导老师看课。

这周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我读的是体育教育专业,但理论和实习岗位实践还是有些脱节,这周指导老师上课时候,我在一旁看课,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

经过这周的看课,对于一节课的内容安排有了初步理解。

有时候遇到工作过程中的突发问题,要学会及时的处理,课堂常规要求要对学生讲清楚,根据学生的实际情况安排上课内容的强度,想成为一名合格体育教师我还有很多需要学习的地方,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

2017.09.17—2017.9.23第二周第三周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然老师和其他的实习生都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应,对于这个新的环境还是有种陌生感。

原本以为做一名体育教师很容易,当自己真正成为一名体育教师的时候才发现成为一名合格的体育教师不容易,我会努力让自己变得更优秀。

这周老师布置一个任务,写一份热身教案,我在课下认真查阅资料,整理热身活动动作,尽可能的设计的合理,防止学生受伤,设计好之后,等待老师的检查。

2017.09.24—2017.9.30第四周不知不觉进入了实习的第四周,还在慢慢的适应这里的环境。

这一周,对我来说是一个过渡时期,由看课开始过渡到带学生做热身活动。

上周在指导老师的要求下,写一份热身活动的教案。

由于上课的内容(网球、游泳)不同,场地的限制,选择合适的热身活动。

指导老师修改后,我开始了上课的第一步,集合、点名、安排见习生、热身活动一系列工作。

我在办公室模拟了很多遍,但是当自己以老师的身份面对学生时,还是紧张、心跳加速,虽然没有大的错误,但是对于时间的掌控,口令的节奏、响度还有待提高。

每节课后,指导老师给我提出不足,经过一周的过渡,有了很大的提高。

真心觉得做一名体育老师不容易,尤其是指导老师给我们讲的教学经验,更是醍醐灌顶。

每天按部就班的工作。

除了学习教师岗位相关的业务知识,还需要加强大学体育教育专业相关知识与自己岗位相结合,努力让体育教育专业相关知识应用到实际工作中。

实习不像在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,实在不行还可以问指导老师,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的体育教育专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。

不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

2017.10.08—2017.10.14第五周一周过得很快,转眼第五周过去了这周我是独立上课,指导老师看着然后课后帮我指点不足与需要改进的地方,经过一个多月实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。

以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。

但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。

不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。

所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上课,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。

作为一名教师必须做到守时。

独自上课这一周,小错误很多,指导老师都在课后帮我指出,只有让自己的错误减少才能变得优秀,每一节课前面我都会安排很长的时间备课,尽可能的少出错。

教案内容的安排,时间的安排,复习旧动作学习新动作,每一项尽可能的安排的合理。

这周独自上课,感觉有点累,但是很充实时间安排的比较满,提前查找资料、模仿动作。

每节课都能进步一点点,相信下个星期能做的更好。

2017.10.15—2017.10.21第六周这是我第二周独自上课,每节课前都会用很多的时间备课,把上课要用到的知识、内容、教学方法、错误动作的改进方法都背熟悉,防止上课出现忘记得现象。

这周学生非常的配合,我说的都做到了,看着同学们很努力,我也很欣慰,我的付出没有白费,当时的感觉就是,你们愿意学,我就尽可能把我会的都教给你们,他们愿意学,自己心里也非常开心。

有了上周的经验,这周出错的地方很少。

大一新生需要学习第九套广播体操,我们实习生课下自己练习,互相纠正错误,然后上课再去教给学生们,镜面示范由一开始的不习惯到习惯过渡,学生队列队形的变化。

指导老师告诉我要尽快的记住学生的名字。

但是六个班还真的不容易记住。

我的专项是田径,普修了篮球、游泳。

我教六个班包括游泳、篮球、网球,游泳和篮球我学习过,接触的也比较多,但是网球真的没有接触过,虽然教学任务要求以网球为辅助,以身体素质练习为主,但是一些基础的网球技术还是需要教给学生。

所以我就跟着网球专项实习老师学习动作,在网球场跟着练习技术,晚上看视频、看理论。

动作学习的差不多,上课的时候在教给学生。

每天安排的满满的,感觉好累,但是生活很充实。

想成为一名好的体育老师,要会教很多的体育项目,不会就要虚心向其他的老师请教,在网络上学习,让自己的知识和技能尽可能的充实。

我距离一名合格的体育老师还有很大的距离,还要继续努力,活到老学到老。

2017.10.22—2017.10.28第七周一周的时间过得很快,这周对于游泳班学生的表现有点失望。

和游泳班的学生接触的时间比较长,相互基本上都认识了,这周上课天冷学生不愿意游泳,下水后有几个不会蛙泳腿技术的,让她们练习技术他们也不愿意练就在泳池里站着不动,过了一会后,要学习新的技术动作,让她们几个出水上岸,也不出来。

不管我怎么说就是不听。

当时真的很生气,对她们说:你们在里面待着吧,爱学不学,我不管你们了。

自己那么用心的教,学生就是不配合,我真的很生气。

回想以前做学生的时候,也和老师这么作对,以自己现在什么去思考,我只想对老师说声:对不起。

做一名老师真的很辛苦。

课下实习老师告诉我:上课遇到这种情况是很常见的,你的处理方法,不管她们,正中她们的下怀,她们就想你不管她们,她们自己玩,你应该强制让她们出水在岸边坐着看其他的同学游泳,冻她们一会。

实在不行让她们出水换衣服走人选修其他的项目,对这些不听话的学生态度就是要强硬,每个班都有几个这样的学生,你要是天天这么生气,还不把自己身体气坏了。

如何处理各种学生也是经验,不能一蹴而就,经验是积累而来的。

在上课的时候不管遇到什么事,作为一名老师不能急躁。

2017.10.29—2017.11.04第八周为丰富学校教职工的业余生活,增强教职工的身体素质和团队合作的精神,这周举行了教职工运动会。

体育组全体老师担任裁判,运动会项目较多,但大都以趣味性、合作性为主,我和我的指导老师负责起点发令,首先指导老师做示范,组织参赛运动员,和终点进行旗语,然后发令。

接下来就是我独自完成工作,就当是为以后的裁判工作练练手。

发令员在正式比赛中的作用还是很大的,现在先练习,为后面的田径一级裁判打下基础。

等我们真正的步入职场,职工运动会还是比较多的,我们要学会如何举办一场职工运动会,项目、器材、时间的安排都是我们需要学习的。

本次职工运动会各参赛单位和运动员团结协作、顽强拼搏、奋勇争先,全体裁判员和工作人员严肃认真、公正裁判、热情服务,运动会赛出了成绩、赛出了风格,充分展示了学校教职工健康的体魄和积极进取的精神风貌,对提升广大教职工身体素质、运动水平、团队精神和意志品质,增强全校的凝聚力、向心力和战斗力,具有十分重要的意义。

2017.11.05—2017.11.11第九周大学生体质测试工作于第九周开始,连续三周。

这三周主要带领学生做准备活动,以防测试受伤,然后讲解测试项目、地点以及纪律性,根据老师的要求排队,提前准备学生卡。

体质测试的项目有:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐、50米、引体向上、800米、1000米、立定跳远。

体质测试的项目符合国家体质测试的基本要求。

为了进一步搞好学校的《学生体质健康标准》测试工作,学校对学生体质测试工作给予了高度重视,为学生体质测试工作的便捷、高效和科学化,提供了必要的保障。

我们在体育组指导老师的安排下,学习体测器材的使用,将体质健康测试工作尽可能做得更好。

2017.11.12—2017.11.18第十周忙碌了一周,终于结束了。

这周还是体质健康测试,在室外测试的项目,环境相对来说还是比较恶劣,风大,温度低,所以我们就换着工作。

经过一周的工作,体制健康测试基本结束,一部分学生由于某些原因,没有测试。

周六日我们安排其他校区体测。

一周很快结束了,对于那些没有成绩的,下周进行补测。

2017.11.19—2017.11.25第十一周经过两周的体测,学生基本上都测完了,这周主要就是没测学生进行补测,以及其他项目的考试。

学校要求基本四项考试:1000米(男)、800米(女)、仰卧起坐(女)、后抛实心球(男)、立定跳远、100米。

经过测试,对学生的基本素质有了了解。

学生的身体素质普遍偏低,甚至有部分学生身体极度不协调,所以在接下的教学中,教学任务与技术的强度、难度的设计都要合理。

2017.11.26—2017.12.02第十二周这周指导老师出差,我自己带着学生完成了本周体育课的任务。

我感觉教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

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