廉政文化进校园征文比赛活动通知
廉政文化进校园征文活动简报(全文5篇)[修改版]
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第一篇：廉政文化进校园征文活动简报后山镇初级中学—————开展“廉政文化进校园”征文活动简报——————图为学生作品为推进“廉洁文化进校园”活动深入开展，进一步加强校园文化建设，营造倡廉崇洁的校园文化氛围。
2月28日，我校开展了“廉政文化进校园”征文活动。
此次活动让学生懂得了廉洁从我做起，从小事做起，记住无功不受禄的大公无私和无私奉献的精神，将“廉政文化进校园”推向了高潮。
通过这次活动全校同学认识到廉洁是美德之一，受人爱戴；廉洁是大公无私的表现；廉洁可以抵制物欲横流；廉洁，关系着国家的前途和民族的命运。
使敬廉崇洁真正成为学生成长中的人格伴侣。
对于培养学生正确的价值观和高尚的道德情操具有深远的意义。
（后山中学王光友供稿）第二篇：廉政文化进校园校园廉政征文廉政文化进校园说到廉政，许多人会很自然的想到，那是做官的事，关咱小民百姓何事？不错，做官的人手中有权力，有贪的机会，所以为官者如果缺乏廉政品德，无视党纪国法，他就会贪，就会成为硕鼠。
更为严重的是，因为官场贪风一开，世风也必将快速倾塌，民心迅速失去，国家的大厦很快就会崩塌。
远的不说，就说近现代的两个例子：清自乾嘉始，官贪吏掠，虽有道光之节俭、光绪之勤政，也无法挽救大清王朝之灭亡；蒋家王朝以绝对优势兵力败于小米加步枪的共产党军队，绝非战之罪，而是官吏贪污腐败，导致民心丧失。
得民心者得天下，古言千真万确。
所以，历代有作为的君王无不特别重视吏治的清廉，由此，我们也就明白：明之朱元璋、清之雍正，对贪官污吏大开杀戒的道理了。
然而历代王朝都不缺乏清正廉明的官员，公堂之上也多挂有“清正廉明”的箴言牌匾，而历代王朝又都未能幸免因腐败而灭亡的命运，这到底是为什么呢？当然原因是多方面的，但其中一个重要原因是他们都没有从教育的根本上抓起。
虽然中国古代优秀的读书人都秉承儒家文化修身养性的传统，但毕竟只是个人的自觉意识和行为，不是每个人都有这样的自觉意识的。
因此，廉政道德、廉政意识，必须从教育抓起，从根本抓起，这是民族复兴和长盛不衰的百年大计。
清廉校园讲故事比赛方案
一、活动背景为进一步弘扬社会主义核心价值观，加强校园廉洁文化建设，培养学生良好的道德品质和行为习惯，我校决定举办“清廉校园”讲故事比赛。
通过比赛，激发学生对清廉文化的兴趣，提高学生的道德修养，营造风清气正的校园氛围。
二、活动主题“廉洁从教，诚信育人”三、活动时间2023年10月15日至11月15日四、活动对象全校学生五、活动组织1. 主办单位：校党委宣传部、校团委、学生处2. 承办单位：校学生会、校广播站3. 协办单位：各学院学生会六、活动内容1. 故事征集：面向全校学生征集与清廉文化相关的优秀故事，包括但不限于廉洁人物事迹、廉洁教育故事、廉洁家庭故事等。
2. 初赛：各学院学生会组织初赛，选拔出优秀作品参加校级决赛。
3. 决赛：决赛分为现场演讲和故事表演两个环节，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、活动流程1. 宣传发动阶段（10月15日-10月25日）（1）通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式，广泛宣传比赛活动，鼓励学生积极参与。
（2）发布比赛通知，明确比赛主题、参赛要求、报名方式等。
2. 故事征集阶段（10月26日-11月5日）（1）学生根据比赛主题，撰写或选择相关故事。
（2）各学院学生会收集整理参赛作品，并进行初步筛选。
3. 初赛阶段（11月6日-11月10日）（1）各学院组织初赛，评选出优秀作品。
（2）将优秀作品报送至校学生会。
4. 决赛准备阶段（11月11日-11月14日）（1）校学生会组织评委进行决赛评选。
（2）参赛选手进行决赛前的准备，包括故事演讲稿的修改、表演道具的准备等。
5. 决赛阶段（11月15日）（1）决赛分为现场演讲和故事表演两个环节。
（2）评委根据选手表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 颁奖典礼（11月16日）（1）举办颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
（2）对比赛进行总结，分享优秀故事。
七、评选标准1. 故事内容：故事内容积极向上，符合清廉文化主题，具有教育意义。
廉洁校园征文比赛方案
一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，廉洁教育的重要性日益凸显。
校园作为人才培养的重要基地，是弘扬社会主义核心价值观、培养青少年廉洁意识的关键场所。
为了进一步加强校园廉洁文化建设，提高学生的廉洁自律意识，我们特举办廉洁校园征文比赛。
二、活动目的1. 深入贯彻社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化；2. 提高学生对廉洁文化的认识，增强廉洁自律意识；3. 培养学生的写作能力，激发学生的创作热情；4. 营造浓厚的校园廉洁文化氛围，促进校园和谐发展。
三、活动主题“廉洁从我做起，共建美好校园”四、活动时间2023年9月1日至2023年11月30日五、参赛对象全国各级各类学校在校学生六、征文要求1. 主题鲜明，紧扣“廉洁从我做起，共建美好校园”这一主题；2. 内容充实，具有时代感和现实意义；3. 文笔流畅，结构严谨，逻辑清晰；4. 字数在1000-1500字之间；5. 鼓励原创，严禁抄袭。
七、评选标准1. 主题鲜明，内容充实，具有较强的思想性；2. 文笔优美，结构严谨，语言表达流畅；3. 体现时代精神，具有创新意识；4. 结合自身实际，具有较强的教育意义。
八、奖项设置1. 一等奖：3名，颁发证书和奖品；2. 二等奖：5名，颁发证书和奖品；3. 三等奖：10名，颁发证书和奖品；4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
九、活动流程1. 宣传发动阶段（2023年9月1日-9月30日）- 通过校园广播、宣传栏、班级会议等形式，广泛宣传征文比赛的目的、主题和参赛要求；- 组织学生报名，收集参赛作品。
2. 稿件征集阶段（2023年10月1日-10月31日）- 学生根据征文要求撰写稿件，并按时提交；- 组织评委对稿件进行初评，筛选出优秀作品。
3. 评选阶段（2023年11月1日-11月15日）- 组织专家评审团对初选作品进行终评；- 确定获奖名单。
4. 颁奖阶段（2023年11月16日-11月30日）- 举行颁奖典礼，颁发证书和奖品；- 对获奖作品进行宣传，扩大活动影响力。
学校“廉洁文化进校园”书画比赛活动方案
学校“廉洁文化进校园”书画比赛活动方案活动名称：学校“廉洁文化进校园”书画比赛活动一、目的和意义：1. 弘扬廉洁文化，培养学生遵纪守法、廉洁自律的意识和行为；2. 增强学生对传统文化的理解和认同，提高审美能力和艺术修养；3. 营造积极向上、乐于参与的学校文化氛围。
二、活动内容和形式：1. 书画比赛主题：廉洁文化。
参赛作品可以是包括国画、水墨画、书法等形式，要求作品内容具有对廉洁文化的理解和表达。
2. 指导导师：邀请专业书画家担任指导导师，为学生提供艺术指导和技能培训。
3. 分类设奖：根据参赛作品的不同类别和级别，设立一、二、三等奖以及优秀奖、鼓励奖。
4. 作品展览：组织优秀作品进行展览，通过学校网站、校园电视等形式进行宣传和展示。
三、活动流程：1. 征集阶段：- 宣传推广：制作海报、宣传册，通过班级、教室、学校网站等方式广泛传播活动信息。
- 参赛报名：设立统一的报名窗口，负责收集学生参赛作品的报名信息。
- 培训指导：邀请书画家进行指导，提供技能培训，帮助学生更好地准备参赛作品。
2. 参赛评选阶段：- 评委评审：邀请有关专家和文化艺术研究人员组成评审团，对参赛作品进行评审，选出获奖作品。
- 作品展览：根据评选结果，组织优秀作品进行展览，让更多人欣赏和学习。
3. 颁奖和宣传阶段：- 颁奖仪式：组织庄重的颁奖活动，对获奖学生进行表彰，并颁发奖品和证书。
- 宣传报道：通过学校官方网站、校刊、学校电视台等途径进行宣传报道，向社会传递积极向上的廉洁文化形象。
四、活动保障：1. 资金保障：学校预留一定的经费用于活动的开展，同时可以争取相关赞助和支持。
2. 协作合作：学校各职能部门协调合作，共同推进活动的开展。
3. 安全保障：活动期间，学校保障学生的人身和财产安全，确保活动的顺利进行。
4. 基础设施：为活动提供必要的场地、展览架和相关设备。
五、预期效果：1. 提高学生对廉洁文化的认知和理解，增强遵纪守法的自觉性；2. 激发学生艺术创作的热情和积极性，提高审美素养和艺术修养；3. 营造积极向上、崇尚廉洁的校园文化氛围，树立廉洁文化的典范形象。
廉政征文比赛活动方案
廉政征文比赛活动方案一、活动背景廉政建设是推动社会进步、维护社会公正、促进经济持续发展的重要内容，对于一个国家或地区的发展具有重要意义。
为进一步提高广大人民群众的廉政意识，鼓励公民参与廉政建设，我们计划举办一场廉政征文比赛活动。
通过精心筹备和组织，我们希望能够激发广大人民的廉政热情，培养公民的廉政观念，营造风清气正的社会氛围。
二、活动目的1.提高广大人民群众的廉政意识，增强公民的廉政责任感和使命感。
2.增强社会对廉政建设的关注度，促进社会的廉政文化建设。
3.鼓励广大人民群众积极参与廉政建设，共同维护社会公平正义。
4.弘扬廉洁文化，倡导廉洁行为，推动廉政建设长效机制的建立。
三、活动内容1.征文主题–公平正义与廉洁行为–廉政故事、见闻与感悟–反腐倡廉，从我做起2.活动形式–线上投稿：参赛者通过指定的投稿平台提交征文作品。
–线下展示：优秀作品将在各级政府机关、企事业单位及学校等公共场所进行展示。
3.参赛对象–全体公民（不分年龄、职业、性别），包括个人和团队参赛。
4.活动时间安排–报名时间：2022年1月1日至2022年3月31日–征文提交截止时间：2022年4月30日–评选时间：2022年5月1日至2022年5月31日–颁奖仪式：2022年6月15日5.活动评选–由专业评委组成评审团，对征文作品进行评选。
–根据征文的内容、创意、表达方式等方面进行评分，选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
6.奖项设置–一等奖：1名，奖金5000元及荣誉证书。
–二等奖：2名，奖金3000元及荣誉证书。
–三等奖：3名，奖金2000元及荣誉证书。
–优秀奖：若干名，奖金1000元及荣誉证书。
–所有入选参赛作品将获得参与证书。
7.奖品颁发–在颁奖仪式上，由主办方颁发奖金和荣誉证书给获奖者。
–领奖者需提供有效身份证明，并在颁奖仪式结束后的7个工作日内领取奖金。
四、活动宣传1.利用多种媒体渠道进行宣传，包括电视、广播、报刊、网络等。
2.设立活动官方网站和相应的社交媒体账号，发布活动信息、征文要求、投稿方式等。
学校廉洁文化进校园活动方案
学校廉洁文化进校园活动方案一、简述为了深入贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，加强学校廉洁文化建设，提升师生廉洁意识，营造风清气正的校园环境，我校决定开展“学校廉洁文化进校园”活动。
该活动旨在通过一系列丰富多样的形式，将廉洁文化的种子深深植入每一位师生的心中，使诚实守信、廉洁自律成为全校师生的自觉行为。
这也是我校积极响应反腐倡廉建设号召，深化校园文化内涵的重要举措。
通过此次活动，我们期望能够构建一个健康、和谐、文明的校园环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实的文化支撑。
1. 背景介绍：当前学校廉洁文化的现状及其重要性。
随着社会的不断进步和教育的持续发展，学校作为培养人才的摇篮，其文化环境的重要性日益凸显。
在当前的教育背景下，廉洁文化不仅是社会主义核心价值观的重要体现，更是构建和谐校园的关键所在。
深入了解当前学校廉洁文化的现状及其重要性，对于推动学校廉洁文化进校园活动至关重要。
随着教育的普及和教育体系的完善，学校廉洁文化在一定程度上得到了推广和普及。
师生对于廉洁自律、诚实守信等价值观念有了较为明确的认识。
也存在一些不容忽视的问题。
部分师生对廉洁文化的理解不够深入，校园内存在轻微的不正之风，如考试作弊、学术不端等行为时有发生。
加强学校廉洁文化建设显得尤为重要。
学校廉洁文化对于校园的和谐稳定、师生的健康成长以及社会的长远发展具有重大意义。
学校廉洁文化能够塑造师生的道德品质，提升师生的人文素养，营造一个风清气正的校园环境。
通过加强学校廉洁文化建设，可以预防和纠正校园内的不正之风，减少违法违纪行为的发生。
学校廉洁文化的建设还能够推动校园文化的传承与创新，助力构建和谐社会，实现学校的长远发展和社会价值的传承。
开展学校廉洁文化进校园活动，对于培育新时代德才兼备的优秀人才具有重要意义。
二、目标与意义本次《学校廉洁文化进校园活动方案》的制定与实施，旨在深化校园精神文化建设，构建健康向上的教育环境，培养学生正确的道德观念和廉洁自律意识。
关于开展廉洁文化进校园大家谈征文活动的通知
关于开展廉洁文化进校园大家谈征文活动的通知机关党委、各总支：根据校纪委《关于开展第十四个党风廉政教育月活动的通知》，认真扎实开展好第十四个党风廉政教育月活动，使全校党员干部进一步坚定理想信念，树立廉洁从教理念，把廉政文化融入校园文化建设活动之中去，广泛开展廉洁政文化进校园活动，促进党员队伍自我净化、自我完善、自我提高，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉政，为推进“骨干校建设年”各项目标任务的落实，提供强有力的思想政治保证。
校纪委决定在全校范围内开展“廉洁文化进校园大家谈”征文活动，现将参加征文活动的有关事项通知如下：一、论文主题（一）围绕高校为什么要开展廉洁文化进校园活动？廉洁文化进校园的形式和内容有那些？怎样达到廉文化进校园宣传和教育的目的。
在全校师生当中开展廉洁文化进校园大家谈征文活动。
（二）围绕该怎样树立共产主义理想信念？当干部是为了什么？在位时要留下什么等进行征文。
在科以上干部开展恪守从政道德大家谈征文活动。
二、论文要求机关党委、各总支要加强对征文活动的组织领导，动员广大党员干部、教师和学生，积极踊跃地参加征文活动。
撰写的论文要紧扣征文主题，观点正确、论述充分、文风朴实，具有较强的思想性、针对性和前瞻性。
文章字数不超过3000字。
正文前请提炼100字左右的内容提要。
征文请于2012年10月15日前同时以书面和电子文本两种方式报送纪检监察（审计）室，并请在文头注明“廉政征文”，文尾注明作者姓名、单位、联系电话，电子文本可通过OA报送。
三、论文评选学校纪委将组织有关专家成立评审委员会对征文进行评选，征文评选分为一、二、三等奖和优秀组织奖，对获奖征文学校纪委将予以奖励，并在学校报上登载优秀征文。
廉政文化大赛策划书3篇
廉政文化大赛策划书3篇篇一《廉政文化大赛策划书》一、活动背景廉政文化建设是党风廉政建设和反腐败斗争的重要基础，对于营造风清气正的政治生态具有重要意义。
为了深入推进廉政文化建设，提高全社会的廉政意识，特举办本次廉政文化大赛。
二、活动主题“清风扬正气，廉洁润人心”三、活动目的1. 弘扬廉政文化，传播廉洁理念，增强全社会的廉政意识。
2. 激发广大群众的创作热情，挖掘优秀的廉政文化作品。
3. 通过比赛活动，营造浓厚的廉政文化氛围，推动廉政文化建设向纵深发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象全社会各界人士，包括但不限于学生、教师、公务员、企事业单位员工等。
七、活动内容1. 作品征集征集范围：包括但不限于书法、绘画、摄影、文学作品（诗歌、散文、小说等）、微视频等。
作品要求：主题鲜明，内容积极向上，具有较强的思想性、艺术性和感染力；作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
投稿方式：参赛者将作品提交至指定，并注明作品名称、作者姓名、联系方式等信息。
2. 作品评选成立评审委员会，对征集到的作品进行评选。
评审委员会由专业评委和社会评委组成，确保评选的公正性和权威性。
评选标准：主题突出、创意新颖、艺术表现力强、具有教育意义等。
评选奖项：设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并颁发证书和奖金。
3. 作品展示将评选出的优秀作品进行展览，展示地点可以选择在学校、社区、机关单位等场所。
通过展览，让更多的人欣赏到优秀的廉政文化作品，感受廉政文化的魅力。
4. 活动宣传利用多种媒体渠道，如报纸、电视、网络等，对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
制作宣传海报、宣传单页等宣传资料，在学校、社区、机关单位等场所进行张贴和发放。
对优秀作品进行整理和汇编，形成廉政文化作品集，推广和传播廉政文化。
八、活动预算1. 评审费用：[X]元。
2. 证书和奖金费用：[X]元。
3. 作品展览费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
廉洁文化进校园活动方案
廉洁文化(wénhuà)进校园活动方案根据市教育局德育会议有关精神，为使我校的廉洁文化进校园活动扎实开展，使学生能够在一系列的活动中受到启发，得到教益，增强他们走向(zǒuxiàng)社会的免疫力。
我校根据实际情况，把廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，有目的、有步骤地开展活动。
一、总体(zǒngtǐ)要求开展廉洁文化进校园活动，旨在加强对全体师生的廉洁教育。
针对学生特点，要以正面教育为主，以多种廉洁文化设施和文化活动为载体，贴近实际，科学规划，循序渐进，坚持虚实结合，以虚促实，做到知识性、趣味性、教育性相统一。
要做到与学校原有的教学计划和教学条件密切结合，适当调整内容，在不增加学生负担的基础上开展好各项工作。
通过廉洁文化进校园活动，进一步规范学校收费行为，深化校务公开工作，加强教师职业道德建设，增强尊师爱教爱生意识(yì shí)，努力净化校园风气，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、活动(huó dòng)内容及安排1 、做好学习宣传工作。
要以中央有关党风廉政建设文件和领导干部廉洁自律有关规定、党和国家领导人关于党风廉政建设和反腐败斗争的言论、勤政廉政先进典型人物事迹、反腐倡廉格言警句以及古今中外廉政故事作为学习宣传的主要内容。
组织师生收看廉政影片、看廉政书，围绕廉政文化进行讨论。
党员领导干部要结合“三个代表”学习体会，发挥表率示范作用，带头学习，使廉政文化入心入脑，为廉洁从教打下良好的思想基础。
2 、深入开展廉政文化教育。
一是在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。
通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则(yǐ shēn zuò zé)，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
二是在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。
学校“廉洁文化进校园”书画比赛活动方案
学校“廉洁文化进校园”书画比赛活动方案活动名称：学校“廉洁文化进校园”书画比赛活动方案活动目的：通过举办“廉洁文化进校园”书画比赛活动，增强学生对廉洁文化的认同感和参与意识，培养学生良好的道德品质和行为习惯，进一步倡导学校的廉洁风气，营造廉洁和谐的校园文化。
活动时间：预计活动时间为一个月，包括组织宣传、征集参赛作品、评选、颁奖等环节。
活动内容：1. 宣传与报名阶段：在校内广泛宣传该书画比赛活动，通过校园广播、海报、学校网站和微信公众号等多渠道向全校师生宣传活动的主题、目的、参赛要求和时间安排。
同时，在各班级教师的帮助下，组织学生填写报名表并递交至指定的报名地点。
2. 参赛作品征集阶段：征集各类书画作品，包括国画、水彩画、油画、漫画等，主题需与廉洁文化相关。
参赛者自由发挥，可以表达对廉洁文化的理解、廉洁行为的倡导或廉洁风气的传播等。
3. 作品评选阶段：选拔出一批优秀的作品进行评选。
评选过程中，将由评委组成的专业评审团对每份参赛作品进行细致评审，从中评选出一、二、三等奖，并设立最佳创意奖、最佳执行奖等特别奖项。
4. 作品展示与颁奖典礼：将获奖作品进行展览，突出展示优秀作品，并在颁奖典礼上表彰获奖者。
颁奖典礼中，将邀请校领导和相关部门的代表给予获奖者荣誉证书、奖杯、奖励金等奖品。
同时，对活动的组织者、评委和协助工作的老师进行表彰。
5. 延伸活动：为了让更多的学生参与到“廉洁文化进校园”活动中，可以组织一些相关的延伸活动，如举办廉洁知识竞赛、廉政演讲比赛等，以激发学生对廉洁文化的兴趣和了解。
活动效果：通过这次书画比赛活动，学生将更加深入地理解和感受到廉洁文化的力量和重要性，从而自觉遵守廉洁行为规范，积极传播廉洁风气，共同构建廉洁和谐的校园文化。
同时，提高学生的艺术审美能力和创作能力，丰富校园文化内涵。
活动具体安排和相关内容1. 宣传与报名阶段：在宣传阶段，学校可以制作宣传海报并张贴在校园内的醒目位置，通过校园广播和学校网站等渠道发布活动的通知，并及时更新宣传信息。
“廉洁文化进校园”活动实施方案(2篇)
“廉洁文化进校园”活动实施方案一、活动背景作为社会主义核心价值观的重要内容之一，廉洁文化的培育和传承对于建设廉洁社会具有重要意义。
近年来，随着社会经济的快速发展和社会文明水平的提高，我们也面临着一些新的风险和挑战，尤其是在教育领域，廉洁意识的培育和廉洁文化的传播更加迫切和重要。
因此，开展“廉洁文化进校园”活动，旨在通过教育引导，增强学生的廉洁意识和道德追求，培养廉洁自律的习惯，为建设廉洁社会奠定基础。
二、活动目标1. 增强学生对廉洁文化的了解和认同，树立正确的价值观和生活观。
2. 培养学生的廉洁意识和自我约束能力，坚决抵制各类不廉洁行为。
3. 借助活动，推动校园廉洁风险的防范和整治工作，为校园廉洁文化的建设提供实质性支持。
4. 加强校园廉洁文化的宣传，促进学生、家长和教职员工的共同参与，形成全校上下共同维护廉洁文化的良好氛围。
三、活动内容1. 廉洁文化知识教育通过组织专题讲座、知识竞赛等形式，向学生普及廉洁文化知识，让学生了解廉洁文化的重要性和影响，认识到廉洁行为对个人、家庭和社会的作用和意义。
2. 校园廉洁文化主题展览组织学生参与校园廉洁文化主题展览，利用展板、图片、文字等形式，展示校园廉洁文化建设的成果和特色，弘扬廉洁精神，引导学生树立廉洁自律的观念。
3. 廉洁文化讲座和座谈会邀请廉洁文化专家、一线干部或纪检监察干部到学校开展廉洁文化讲座和座谈会，分享廉洁经验和教训，引导学生正确理解廉洁文化的内涵和外延，提高学生的廉洁意识和识别不廉洁行为的能力。
4. 校园廉洁文化宣传周组织开展校园廉洁文化宣传周，通过校园广播、电视台、校报等渠道，宣传廉洁文化知识，引导学生了解廉洁文化的重要性和影响，鼓励学生参与到廉洁文化建设中来。
5. 辅导员廉洁文化培训对全体辅导员进行廉洁文化培训，加强廉洁意识和廉洁能力的培养，提高辅导员廉洁文化建设的水平和质量，为学生树立榜样和引导学生建立正确的人生观和价值观。
四、活动组织1. 活动策划组成立由学校领导、教师代表、学生代表等组成的活动策划组，负责制定活动方案、组织协调活动实施、做好活动后续跟踪、总结工作等。
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划(二篇)
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划一、指导思想为认真____昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见，积极争创市廉政文化进校园示范学校，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。
我校根据市教育局的统一部署，大力加强廉政文化建设，把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。
二、工作目标1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。
读好一本廉洁教育书籍，撰写一篇廉洁教育学习心得体会，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政，以身作则，勤俭办学，树立服务意识，努力成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。
3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，培养学生从小崇尚廉洁的道德情感，诚信守法，帮助学生树立正确的人生观、价值观，明确奋斗目标。
三、工作措施1.创设廉洁文化氛围。
充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。
各班开展种形式的活动，广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹，组织开展反腐时评，引导广大师生积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。
2.把廉洁教育纳入学校德育计划，适当开设廉洁教育课程。
利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》，开展思想道德教育和行为规范教育，培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操，提高道德认知和道德判断能力。
3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动，使学生在参与中得到廉洁体验。
如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等，帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。
廉政征文比赛活动方案
廉政征文比赛活动方案一、活动背景随着社会的进一步发展，廉政建设和反腐败工作日益受到重视。
在这个背景下，开展针对廉政主题的征文比赛活动，可以增强公众对廉政的认知和理解，同时激发社会各界对廉洁行为的关注，推动全社会形成风清气正的社会环境。
二、活动目的通过廉政征文比赛活动，旨在：1.倡导廉洁、诚信和公正的价值观，提高公众对廉政建设的认知和支持。
2.增强广大群众的廉洁意识，提高自觉抵制腐败的能力。
3.鼓励社会各界积极参与廉政建设，共同推动社会风气向着良好的方向发展。
三、活动对象本次廉政征文比赛活动面向全社会开展，包括广大学生、教职员工、机关事业单位员工、企事业单位员工、工会会员、社会组织成员、媒体从业人员等。
四、活动时间和地点1.活动时间：本次活动将从2022年1月1日开始，持续一个月。
2.活动地点：参赛作品可通过在线平台进行投稿。
五、活动内容和要求1.参赛作品应以“廉政建设”为主题，内容充实、有价值，切实反映反腐倡廉、廉洁自律、风清气正的思想和观念。
2.参赛作品可以是散文、小说、诗歌、报告、调查研究、评论等形式，字数要求不低于1500字。
3.参赛作品必须是原创作品，未在公开媒体上发表过。
4.参赛者可以以个人、团队、单位等形式参赛，每人限投一篇作品。
5.参赛作品必须真实、准确、合法，不得涉及政治、色情、暴力等违法违规内容。
六、评选方式和奖项设置1.评选方式：由组委会成员组成评审团，对参赛作品进行评选。
评选包括初评、复评和终评三个环节。
2.奖项设置：设立一、二、三等奖各若干名，同时设立优秀组织奖和优秀个人奖。
–一等奖：奖金xxxx元，荣誉证书；–二等奖：奖金xxxx元，荣誉证书；–三等奖：奖金xxxx元，荣誉证书；–优秀组织奖：荣誉证书；–优秀个人奖：荣誉证书。
3.颁奖仪式：在活动结束后，举办隆重的颁奖仪式，表彰获奖选手和组织。
七、宣传推广1.制作宣传海报、横幅，张贴于学校、机关、企事业单位等公共场所。
2.发布活动信息和征文大赛通知，通过学校、机关、企事业单位、社会团体、媒体等多种途径进行宣传。
廉政文化进校园活动记录
廉政文化进校园活动记录活动名称：廉政文化进校园活动时间：2022年4月1日活动地点：某市某中学活动一：廉政主题讲座（时间：上午9:00-10:30）活动内容：在活动开始之前，主办方邀请了该市纪委的一名纪检员来为学生们进行廉政主题讲座。
讲座内容包括廉政意识的培养、反腐倡廉的重要性以及反腐斗争的成果等。
纪检员通过生动的案例分析和互动的提问方式，引起了学生们的浓厚兴趣，使他们更加深刻地认识到廉政的重要性。
活动二：廉政主题演讲比赛（时间：上午10:30-11:30）活动内容：为了进一步激发学生对廉政的关注和参与，主办方举办了一场廉政主题演讲比赛。
通过校内预选赛，选拔出一批优秀的选手进行决赛，并邀请了校外专业评委来进行评分。
比赛过程中，学生们发言内容思路清晰，表达流畅，充分展示了他们对廉政的理解和思考。
最终评选出了冠亚季军，并给予了奖励和鼓励。
活动三：廉政文化展览（时间：下午1:30-3:30）活动内容：在学校的礼堂内设置了廉政文化展览区域，展出了相关图片、文字和实物资料。
参观者可以通过展板上的文字和图片了解廉政的内涵和发展历程，还可以亲身触摸实物，感受廉政文化的力量。
此外，还设置了一个参与互动的环节，让学生们写下对廉政的理解和建议，并张贴在墙上以示留念。
活动四：廉政文化寻宝活动（时间：下午3:30-5:00）活动内容：为了增加学生对廉政文化的了解和认识，主办方策划了一次寻宝活动。
活动中，主办方设置了多个廉政文化知识点的寻宝点，学生们需要按照提示找到相关地点，并回答问题获取奖励。
这样的活动既增加了学生对于廉政的知识掌握，又提高了活动的趣味性和参与度。
活动五：廉政主题征文活动（时间：下午5:00-6:00）活动内容：为了鼓励学生们更加积极地参与到廉政建设中来，主办方还开展了一次廉政主题征文活动。
学生们可以围绕廉政话题，撰写一篇短文或故事，表达对廉政的理解和态度。
活动结束后，主办方将评选出一批优秀作文，并展示在学校的廉政文化宣传栏中。
清廉故事征文比赛方案
清廉故事征文比赛方案比赛介绍本次比赛是由 XXX 协办举办的一场清廉故事征文比赛，旨在宣传廉政文化，弘扬正气，同时激发大家对清廉故事的创作热情，集中展示广大群众的文学创作才华和对清廉的理解。
比赛面向全国中小学生、大学生、职场人士、退休人员等各类人群，欢迎广大人民群众参与！活动形式本次比赛采用网络征文的形式，征稿时间为2021年6月1日至2021年8月31日。
参赛者需在指定的比赛官网或指定微信公众号上发布自己的作品，由评审团进行初次筛选，并根据票数和评委打分，评选出一、二、三等奖，并设立多个优秀奖和特别贡献奖。
参赛者可以根据自己的实际情况选择自己感兴趣的主题进行创作，内容需紧密围绕“清廉”这一主题展开。
征文范围本次比赛不限制作品的体裁和风格，可以是小说、散文、诗歌等形式，只要内容紧扣“清廉”主题，并且能够体现出作者对清廉的理解和对廉政文化的表达，都可以参加比赛。
作品的字数不限，但需要字数的长度和结构合理。
参赛者需保证自己的作品是自己的原创，且未曾在公开场合发布过。
本次比赛参赛者必须是中国公民，并且年龄在18岁及以上。
参赛将悉数免费，参赛者无需缴纳任何费用。
参赛者可自愿选择实名或匿名参赛，但需提供真实有效的联系方式，以便主办方进行联系和奖品、证书等奖项的发放。
评审标准本次比赛参加作品的评审标准如下：（一）内容要求1.直接、简洁、有梗，有深度、宽度和高度；2.具有高度创新性，能够展现出作者的文学才华和思想深度；3.具有很强的感染力和号召力，能够引起广大读者的共鸣和关注；4.依据主题，兼顾文学价值与实效价值。
（二）创意表现1.独特性：独立思考，特立独行，不走寻常路；2.才华表现：文笔优美，语言高妙，富有感染力；3.意义表达：主题鲜明，思想深刻，具有实用课堂价值。
本次比赛共设一、二、三等奖各一个，多个优秀奖和特别贡献奖，具体奖项设置如下：一等奖获得一等奖的作品将获得奖品一份，奖金3000元，获奖证书一份，该作品将在比赛网站及相关平台、报刊、杂志等媒体上发表；二等奖获得二等奖的作品将获得奖品一份，奖金2000元，获奖证书一份，该作品将在比赛网站及相关平台、报刊、杂志等媒体上发表；三等奖获得三等奖的作品将获得奖品一份，奖金1000元，获奖证书一份，该作品将在比赛网站及相关平台、报刊、杂志等媒体上发表；优秀奖获得优秀奖的作品将获得奖品一份，奖金500元，获奖证书一份，该作品将在比赛网站及相关平台、报刊、杂志等媒体上发表；特别贡献奖获得特别贡献奖的作品将获得奖品一份，奖金500元，获奖证书一份，该作品将在比赛网站及相关平台、报刊、杂志等媒体上发表。
“廉洁文化进校园”征文大赛策划[推荐5篇]
![“廉洁文化进校园”征文大赛策划[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/3600587dac02de80d4d8d15abe23482fb4da0226.png)
“廉洁文化进校园”征文大赛策划[推荐5篇]第一篇：“廉洁文化进校园”征文大赛策划“廉洁文化进校园”征文大赛活动策划书一、活动主题：“廉洁文化进校园”主题征文二、活动目的：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动动力为载体,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作,充分发挥廉洁文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好文化氛围,因此将廉洁教育作为学生党团活动的内容,形成以党员领导干部为重点,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育,增强党员干部廉洁从政的意识。
为此在我系开展事业发展素质拓展活动月的系列活动之中，特举办“廉洁文化进校园”征文大赛，在培养学生自主意识的同时也借此活动的号召力将廉洁文化宣扬到校园的每个角落.三、活动时间：2010年10月日开展党校提高班的学习（待定）2010年10月15日至2010年 10月25日宣传并征稿2010年10月25日至2010年 10月29日评选2010年10月30日公布四、活动对象：我系所有在校的中共党员、预备党员和入党积极分子以及新生五、活动安排：1.前期宣传：a．主要针对我系在校的中共学生党员、预备党员和入党积极分子，由组织部策划组织这些优秀的学生开展以“廉洁文化”为主题的党校提高班的学习.b．由我系每个班级在征文开展期间负责出相关的主题海报宣传此次的活动，内容至少包括活动主题，截稿时间等.2.投稿方式:a．作品以打印、电子文稿的形式上交，在附表上注明作者姓名、系别班级、联系方式.打印请统一使用A4纸、标题，黑体小二、正文，宋体小四、行距22磅或者1、5倍.b．在截止日期之前各参赛者都可自己将参赛作品交至系团学办公室，由团办人员负责将稿件收集整理登记好.c．各班参赛稿件可于征稿时间内交于班团支书处，再由团支书收集登记好后于征稿截止时间之前交于系团学办公室.d．所有稿件上交后不返还，请自留原件.3.评选：a．评选标准：内容健康、向上同时又能够很好体现出廉洁文化与校园链接的主题，感情丰富、内涵深厚且对廉洁文化有一定的学习认识，创新意识强者为佳(可参照“融园杯”征文大赛要求).b．在征稿截止日期之前，联系邀请我系党总支李文姗书记、系刘璟忠副主任、系办公室主任陈敏老师、系辅导员廖阔老师、系团总支书记李琪老师等担任此次主题征文大赛的评委（暂定）.c．本着“奇文共欣赏，疑义相与析”的思想，摈弃“部长一锤定音”的做法,审稿工作由邀请过来的各位领导老师共同完成，一篇文章至少有三个或以上的评委评分，取平均分.d．将之前评选出来的文章交予评委评定，综合意见决定最后的各个奖项.4.颁奖、总结：a．奖励设置：本次比赛计划设一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名，优秀奖五名.（暂定）b．将得奖情况打印、张贴在之前通告处，并对获奖者颁发证书.c．被评为优秀稿件的,将推选到院里并择优刊于湖工刊物、湖工主页以及论坛.d．由系团学办公室负责对此次工作进行总结，做的好的要继续发扬，做的不好的要及时改正，并将此次主题征文大赛所有相关的资料收集整理汇编后存档.六、征稿要求：1、征文内容围绕“廉洁文化进校园”展开，畅所欲言.2、内容积极向上，情感自然，富有创新意识，且需要切合此次廉洁文化进校园的主题，必须为原创作品，谢绝抄袭，套改，一旦发现抄袭取消其比赛资格.3、题目自拟，文体不限，字数不限.通知为了配合系部职业发展素质拓展系列活动，同时也为了有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作，通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育,增强党员干部廉洁从政的意识。
廉洁从教征文比赛方案
一、比赛背景随着社会的发展和教育的进步，教育事业在国民经济中的地位日益重要。
教师作为教育事业的中坚力量，其职业道德和廉洁自律直接关系到教育质量和学生的健康成长。
为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的廉洁自律意识，营造风清气正的教育环境，特举办本次廉洁从教征文比赛。
二、比赛目的1. 提高教师对廉洁从教重要性的认识，强化廉洁自律意识。
2. 激发教师积极参与教育教学改革，提升教育教学水平。
3. 促进教师队伍的团结，增强教师的职业荣誉感和责任感。
4. 营造良好的校园文化氛围，推动学校教育事业持续健康发展。
三、比赛主题“廉洁从教，铸就美好教育”四、参赛对象1. 全体在校教师。
2. 教育行政部门、教研机构、教育企事业单位等相关工作人员。
五、比赛时间1. 征文投稿时间：即日起至XX年X月X日。
2. 作品评选时间：XX年X月X日至XX年X月X日。
3. 颁奖典礼时间：XX年X月X日。
六、比赛要求1. 体裁：散文、诗歌、议论文等均可。
2. 内容：围绕廉洁从教这一主题，结合自身教育教学实际，抒发对廉洁从教的感悟、体会和思考。
3. 字数：诗歌不超过30行，散文、议论文不超过2000字。
4. 格式：Word文档，标题居中，正文左对齐，行间距1.5倍。
七、评选标准1. 主题鲜明，立意深刻，富有教育意义。
2. 内容充实，观点正确，论述有力。
3. 文笔流畅，结构严谨，语言规范。
4. 体现时代精神，富有创新意识。
八、奖项设置1. 一等奖：2名，颁发荣誉证书和奖金。
2. 二等奖：4名，颁发荣誉证书和奖金。
3. 三等奖：6名，颁发荣誉证书和奖金。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
九、比赛组织1. 主办单位：XX教育局2. 承办单位：XX教育学会3. 协办单位：XX市作家协会、XX市教师协会等十、比赛宣传1. 制作宣传海报，在学校、社区、企事业单位等场所张贴。
2. 利用学校广播、微信公众号、官方网站等平台进行宣传。
3. 邀请相关专家、学者进行讲座，提高教师对廉洁从教的重视程度。
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治多县民族中学廉政文化进校园征文比赛
活动通知
为认真贯彻落实上级有关在教育系统开展“廉政文化进
校园”活动的基本要求，全面拓展学校教育领域，按照“塑己、育人”的基本原则，现将学校开展“廉政文化进校园”征文活
动安排如下：
征文比赛：
1.征文对象：全校师生
2.征文主题：以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题，培养学生尊
敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，体现社会主义核心价
值观，爱国爱校、乐学向上的情怀，结合身边的事例，用
自身的感受，生动的语言阐明道理。
如勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等。
3征文要求：（1）征文要符合主题，内容健康向上。
（2）文体不限（诗歌除外），字数在500—800以内。
（3）汉语文、藏语文皆可以。
（4）初一年级每班至少交2篇，初二年级每班1篇，初
三年级自愿。
（5）征文截止时间为7月1日。
4.征文评选及奖励办法：由学校组织评委对参赛文章进行
评审，分别评出一等奖1名，二等奖2 名，三等奖 3名。
治多县民族中学
2015年5月10日。