2019高考化学氧化还原反应
氧化还原反应(二) 教学设计-高中化学人教版(2019)必修一
氧化还原反应(二)同学们好,今天我们学习高中化学必修第一册,第一章,第三节氧化还原反应第二课时。
在上节课的学习中,我们从不同的角度认识了氧化还原反应,这节课我们继续分析一下氧化还原反应。
首先我们来分析锌和盐酸的反应,反应中锌元素和氢元素的化合价发生了变化,锌元素从零价升高到正二价,一个锌原子失去两个电子,锌单质被氧化,可表示为化合价升高,失去两个电子,被氧化,氢元素从正一价降低到零价,两个氢原子得到两个电子,氯化氢被还原,可表示为化合价降低,得到两个电子,被还原。
以上,我们用双线桥法分析了氧化还原反应中的变化情况,双线桥是分析反应前后,同一变价元素的变化情况。
氧化还原反应的特征是反应前后有元素化合价发生变化,而化合价变化的内在原因是发生了电子转移,因此,用双线桥分析氧化还原反应时,我们要在线桥上标明元素化合价升高或降低,得到或失去电子的数目,以及被氧化或被还原的情况等。
下面,我们用双线桥分析铁与硫酸铜的反应,反应中铁元素从零价升高到正二价,一个铁原子失去两个电子,铁单质被氧化,铜元素从正二价降低到零价,一个铜原子得到两个电子,硫酸铜被还原。
我们再来分析钠与氯气的反应,反应中钠元素和氯元素的化合价发生了变化,钠元素从零价升高到正一价,两个钠原子失去两个电子,钠单质被氧化,生成了氯化钠,氯元素从零价降低到负一价,一个氯分子得到两个电子,同时氯气被还原,生成了氯化钠。
用双线桥表示氧化还原反应时,应注意以下几点问题,首先,箭头从反应物中的变价元素指向生成物中的相应元素。
其次,线桥上标注化合价变化情况、电子得失情况以及被氧化或被还原等情况。
此外,电子转移的总数要相等。
下面,我们再来分析二氧化锰与浓盐酸的反应,实验室常用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气,反应的方程式如下所示,请同学们思考,被氧化的元素以及被还原的元素分别是什么?反应中锰元素和氯元素的化合价发生了变化,锰元素的化合价从正四价降低到正二价,一个锰原子得到两个电子,二氧化锰被还原,氯元素的化合价从负一价升高到零价,但同时我们还发现,氯化锰中的氯元素的化合价为负一价,并未发生变化,因此,我们分析氯原子失电子数目必须要注意到未变价的氯元素。
高考化学复习:氧化还原反应
氧化还原反应考点一 氧化还原反应的相关概念及表示方法[知识梳理]1.氧化还原反应2.相关概念及其关系例如,反应MnO 2+4HCl(浓)=====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O 中,氧化剂是__MnO 2__,还原剂是__HCl__,氧化产物是__Cl 2__。
生成1 mol Cl 2时转移的电子数目为__2N A __,被氧化的HCl 的物质的量是__2_mol__,盐酸显示的性质是__还原性__和__酸性__。
3.氧化还原反应中电子转移的表示方法 (1)双线桥法氧化剂+还原剂===还原产物得到n e -+氧化产物失去n e -请用双线桥法表示Cu 与稀硝酸反应:3Cu +8HNO 3(稀)===3C 失去3×2e -u(NO 3)2+2N 得到2×3e -O ↑+4H 2O 。
(2)单线桥法氧化剂+还原剂n e -===还原产物+氧化产物请用单线桥法标出Cu 与稀硝酸反应中电子转移的方向和数目: 3Cu +8HN6e -O 3(稀)===3Cu(NO 3)2+2NO ↑+4H 2O 。
4.氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系5.常见的氧化剂和还原剂(1)常见氧化剂包括某些非金属单质、含有高价态元素的化合物、过氧化物等。
如:(2)常见还原剂包括活泼的金属单质、非金属离子及低价态化合物、低价金属阳离子、非金属单质及其氢化物等。
如:(3)既可作氧化剂,又可作还原剂的物质或微粒__Fe3+__ Fe2+__Fe____SO2-4__ SO2-3__S____O2__ H2O2__H2O__1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”。
(1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后浓缩,再向浓缩液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,该反应的还原产物为MnSO4(或Mn2+)。
()(2)金属阳离子一定只具有氧化性。
()(3)NO2溶于水发生氧化还原反应。
()(4)3Cl2+6KOH===5KCl+KClO3+3H2O中氧化剂和还原剂的物质的量之比等于1∶5。
氧化还原反应 高一化学(人教版2019必修第一册)
A
汤姆孙发现电子
1897年,英国物理学家汤姆孙发现了电子。在伏打、戴维、法拉第的电化学重大理论突破上,20世纪初,建立了化合价的电子理论。人们把化合价的升降与原子最外层电子的得失和共用联系起来。
0 0 +1 -1
高温
从化合价的角度认识氧化还原反应
2CuO+C 2Cu+CO2↑ Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
物质
反应物
发生的反应(氧化反应或还原反应)
化合价变化
得氧物质
失氧物质
+2
+4
0
0
+3
+4
0
+2
升高
降低
C、CO
被还原
化合价降低,
得到4e-,
归中反应
以S元素的化合价为例
H2S + H2SO4(浓) == S↓ + SO2↑ + 2H2O
同种元素不同价态之间发生氧化还原反应时,反应前后化合价变化满足“邻近原则”。
单线桥法
Fe2O3
2
+
+
+3
+2
+4
0
3
CO
3
CO2
Fe
6e-
标价态
Fe2O3
2
+
+
+3
+2
+4
0
3
CO
3
CO2
得
电子
3e-
Fe
2
×
有2个Fe被还原
1个Fe得到3e-
失3×2e-
双线桥法
标价态
2019高考理综化学精品专题(一)—— 多元多变的氧化还原,永远不变的电子守恒- 副本
2019高考理综化学精品专题(一)多元多变的氧化还原,永远不变的电子守恒——吉林省实验中学 曹子阳对于氧化还原反应的计算,利用守恒思想,可以抛开繁琐的反应过程,可不写化学方程式,不追究中间反应过程,只要把物质分为初态和终态,从得失电子两个方面进行整体思维,便可迅速获得正确结果。
[思维建模]1.找出氧化剂、还原剂及相应的还原产物和氧化产物。
2.找准一个原子或离子得失电子数(注意化学式中粒子的个数)。
3.基本模型及变形模型根据题中物质的物质的量和得失电子守恒列出等式。
n(氧化剂) ×变价原子个数×化合价变化值=n(还原剂) ×变价原子个数×化合价变化值↓ ↓n(还原产物) n(氧化产物)[衍生变形]n(氧化剂) ×变价原子个数×化合价变化值=n(氧化产物)×变价原子个数×化合价变化值n(还原剂) ×变价原子个数×化合价变化值=n(还原产物)×变价原子个数×化合价变化值n(还原产物)×变价原子个数×化合价变化值=n(氧化产物)×变价原子个数×化合价变化值【举一反三】题组一 电子守恒法的基本组合:氧化剂——还原剂组合1.现有24mL 浓度为0.05mol·L -1的Na 2SO 3溶液恰好与20mL 浓度为0.02mol·L -1的K 2Cr 2O 7溶液完全反应。
已知Na 2SO 3可被K 2Cr 2O 7氧化为Na 2SO 4,则元素Cr 在还原产物中的化合价为( )A .+2B .+3C .+4D .+5解析 题目中指出被还原的物质是Cr ,则得电子的物质必是K 2Cr 2O 7,失电子的物质一定是Na 2SO 3,其中S元素的化合价从+4→+6;而Cr 元素的化合价将从+6→+n(设化合价为+n)。
根据基本模式n(氧化剂) ×变价原子个数×化合价变化值=n(还原剂) ×变价原子个数×化合价变化值K 2Cr 2O 7 Na 2SO 30.02mol·L -1×0.020L ×2 × (6-n)=0.05mol·L -1×0.024L ×1 ×(6-4),解得n =3。
高考化学重点题型练习氧化还原反应含解析
氧化还原反应1。
下列实验操作、现象及其相应结论一定正确的是【答案】D【详解】A.实验结论错误,I—和Fe2+都可以被Cl2氧化,分别生成I2和Fe3+,I2和Fe3+都可以使溶液显黄色,该实验不能证明被氧化的离子是哪一种,故A错误;B。
实验结论错误,能使溴水褪色的反应可能发生发生氧化还原反应,例如SO2与溴水的反应,二氧化硫表现了还原性;也有可能发生其他反应,例如向溴水中通入氨气,氨气溶于水使溶液显碱性,溴在碱性溶液中可以发生歧化反应,溴水褪色,便是氨气没有表现还原性,故B错误;C.实验操作错误,硝酸银溶液不可过量,应该向盛有2mL0.1mol·L-1AgNO3的试管中滴加0。
1mol·L—1NaCl溶液,至不再有白色沉淀生成.再向其中滴加0.1 mol•L-1KI溶液,在实验过程中观察到白色沉淀慢慢转化为黄色沉淀,才可以得结论K SP (AgCl)>K SP(AgI),故C错误;D.向Na2SiO3溶液中通入过量CO2,出现白色沉淀,证明碳酸酸性强于硅酸,最高价氧化物水化物酸性越强,非金属性越强,因此非金属性:C〉Si,故选D。
2。
(2019·新课标Ⅱ卷)下列实验现象与实验操作不相匹配的是【答案】A【详解】A. 乙烯被酸性高锰酸钾氧化生成二氧化碳无机小分子,则实验现象中不会出现分层,A项错误;B。
将镁条点燃后迅速伸入集满二氧化碳的洗气瓶,发生反应为:CO2+2Mg2MgO+C,则集气瓶因反应剧烈冒有浓烟,且生成黑色颗粒碳单质,实验现象与操作匹配,B项正确;C. 向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸,发生氧化还原反应,其离子方程式为:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O,则会有刺激性气味气体产生,溶液变浑浊,实验现象与操作匹配,C 项正确;D。
向盛有氯化铁溶液的试管中加过量的铁粉,铁粉会将溶液中所有的铁离子还原为亚铁离子,使黄色逐渐消失,充分振荡后,加1滴KSCN溶液,因振荡后的溶液中无铁离子,则溶液不会变色,实验现象与操作匹配,D项正确。
高考化学专题复习 氧化还原反应的基本概念
首页 上页 下页 尾页Fra bibliotek考点 1 氧化还原反应的相关概念及表示方法
[知识梳理] 1.本质和特征
抓基础 夯实必备知识
考点1 考点2 微专题4 做真题•对接高考 课时作业
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考点 1 氧化还原反应的相关概念及表示方法
2.相关概念及其关系
概括为“升失氧、降得还,剂性一致、其他相反”。
考点1 考点2 微专题4 做真题•对接高考 课时作业
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考点 1 氧化还原反应的相关概念及表示方法
(2)近几年高考中一些特殊物质中元素化合价判定 CuFeS2 Cu+2 Fe+2 S-2 K2FeO4 Fe+6 Li2NH N-3 LiNH2 N-3 AlN N-3 Na2S2O3 S+2 MO+ 2 M+5 C2O24- C+3 HCN C+2 N-3 CuH Cu+1 H-1 FeOn4- Fe+(8-n) Si3N4 Si+4 N-3
放电 ②3O2=====2O3
高温 ③Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO2 ④2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
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考点 1 氧化还原反应的相关概念及表示方法
高温 ⑤CaCO3=====CaO+CO2↑ ⑥2H2O2=M=n=O==22H2O+O2↑ ⑦SO3+H2O===H2SO4
[练后归纳] 四种基本反应类型和氧化还原反应的关系可用图示表示:
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考点 1 氧化还原反应的相关概念及表示方法
专题19 氧化还原滴定及计算
1.(2019年高考天津,9题)环己烯含量的测定。
在一定条件下,向a g环已烯样品中加入定量制得的b mol Br2,与环己烯充分反应后,剩余的Br2与足量KI作用生成I2,用c mol·L-1的Na2S2O3标准溶液滴定,终点时消耗Na2S2O3标准溶液VmL(以上数据均已扣除干扰因素)。
测定过程中,发生的反应如下:①Br2Br Br②Br2+2 KI= I2+2 KBr③ I2+ 2 Na2S2O3= 2 NaI+ Na2S4O6(1)滴定Na2S2O3所用指示剂为。
(2)样品中环己烯的质量分数为(用字母表示)。
(3)下列情况会导致测定结果偏低的是(填序号)a.样品中含有苯酚杂质b.在测定过程中部分环己烯挥发c.Na2S2O3标准溶液部分被氧化2.(2019年高考全国卷II,26题)立德粉ZnS·BaSO4(也称锌钡白),是一种常用白色颜料。
成品中S2−的含量可以用“碘量法”测得。
称取m g样品,置于碘量瓶中,移取25.00 mL 0.1000 mol·L−1的I2−KI溶液于其中,并加入乙酸溶液,密闭,置暗处反应5 min,有单质硫析出。
以淀粉溶液为指示剂,过量的I2用0.1000 mol·L−1Na2S2O3溶液滴定,反应式为I2+ 2 S2O32-= 2 I-+ S4O62-。
测定时消耗Na2S2O3溶液体积V mL。
终点颜色变化为_______________,样品中S2−的含量为______________(写出表达式)。
3.(2019年江苏高考,18题)聚合硫酸铁[Fe2(OH)6-2n(SO4)n]m 广泛用于水的净化。
测定合硫酸铁样品中铁的质量分数:准确称取液态样品3.000g,置于250 mL锥形瓶中,加入适量稀盐酸,加热,滴加稍过量的SnCl2溶液(Sn2+将Fe3+还原为Fe2+),充分反应后,除去过量的Sn2+。
用5.000×10-2 mol·L-1K2Cr2O7溶液滴定至终点(滴定过程中Cr2O72-与Fe2+反应生成Cr3+和Fe3+),消耗K2Cr2O7溶液22.00 mL。
高考化学氧化还原反应的基本概念和规律(解析版)
氧化还原反应的基本概念和规律【核心素养分析】证据推理与模型认知:建立氧化还原反应的观点,掌握氧化还原反应的规律,结合常见的氧化还原反应理解有关规律;通过分析、推理等方法认识氧化还原反应的特征和实质,建立氧化还原反应计算和配平的思维模型。
科学探究与创新意识:认识科学探究是进行科学解释和发现。
创造和应用的科学实践活动;能从氧化还原反应的角度,设计探究方案,进行实验探究,加深对物质氧化性、还原性的理解。
【重点知识梳理】知识点一 氧化还原反应的相关概念 一、氧化还原反应1.氧化还原反应的本质和特征2.氧化还原反应的相关概念及其关系例如,反应MnO 2+4HCl(浓)=====△MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O 中,氧化剂是MnO 2,还原剂是HCl ,氧化产物是Cl 2。
生成1 mol Cl 2时转移电子数目为2N A ,被氧化的HCl 的物质的量是2_mol ,盐酸表现的性质是酸性和还原性。
【特别提醒】元素由化合态变为游离态时,该元素不一定被还原。
如:Cu 2+→Cu 时,铜元素被还原,Cl -→Cl 2时,氯元素被氧化。
3.氧化还原反应中电子转移的表示方法(1)双线桥法①表示方法写出Cu与稀硝酸反应的化学方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目:。
②注意事项a.箭头指向反应前后有元素化合价变化的同种元素的原子,且需注明“得到”或“失去”。
b.箭头的方向不代表电子转移的方向,仅表示电子转移前后的变化。
c.失去电子的总数等于得到电子的总数。
(2)单线桥法①表示方法写出Cu与稀硝酸反应的化学方程式并用单线桥标出电子转移的方向和数目:。
②注意事项a.箭头从失电子元素的原子指向得电子元素的原子。
b.不标“得到”或“失去”,只标明电子转移的总数。
c.线桥只出现在反应物中。
4.一些特殊物质中元素的化合价5.氧化还原反应与四种基本反应类型间的关系(1)有单质参与的化合反应是氧化还原反应。
(2)有单质生成的分解反应是氧化还原反应。
高考化学复习《氧化还原反应》知识点解析及练习题含答案
1.了解氧化还原反应的本质是电子转移。
2.了解氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物等概念。
3.能够利用得失电子守恒进行有关氧化还原反应的计算。
4.了解常见的氧化剂和还原剂及常见的氧化还原反应。
知识点一、氧化还原反应的基本概念及相互关系1.氧化还原反应的实质是电子的得失或电子对的偏移,特征是反应前后元素化合价的升降;判断某反应是否属于氧化还原反应可根据反应前后化合价是否发生了变化这一特征。
2.基本概念(1)氧化反应:失去电子(化合价升高)的反应。
(2)还原反应:得到电子(化合价降低)的反应。
(3)氧化剂(被还原):得到电子的物质(所含元素化合价降低的物质)。
(4)还原剂(被氧化):失去电子的物质(所含元素化合价升高的物质)。
(5)氧化产物:还原剂失电子后对应的产物(包含化合价升高的元素的产物)。
(6)还原产物:氧化剂得电子后对应的产物(包含化合价降低的元素的产物)。
3.氧化还原反应的表示方法高考化学复习《氧化还原反应》知识点解析及练习题含答案(1)双线桥法箭头必须由反应物指向生成物,且两端对准同种元素。
箭头方向不代表电子转移方向,仅表示电子转移前后的变化。
在“桥”上标明电子的“得”与“失”,且得失电子总数应相等。
(2)单线桥法箭头必须由还原剂中失电子的元素指向氧化剂中得电子的元素。
箭头方向表示电子转移的方向。
在“桥”上标明转移的电子总数。
1.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系(1)有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应;(2)有单质生成的分解反应一定是氧化还原反应;(3)置换反应一定是氧化还原反应;(4)复分解反应一定不是氧化还原反应。
2.常见的氧化剂和还原剂重要的氧化剂一般有以下几类:(1)活泼的非金属单质,如Cl2、Br2、O2等。
(2)元素(如Mn等)处于高化合价时的氧化物,如MnO2等。
(3)元素(如S、N等)处于高化合价时的含氧酸,如浓H2SO4、HNO3等。
(4)元素(如Mn、Cl、Fe等)处于高化合价时的盐,如KMnO4、KClO3、FeCl3等。
2019高考化学四步法轻松解决化学难点氧化还原反应配平
2019高考化学四步法轻松解决高考化学难点氧化还原反应配平氧化还原反应的配平,历年来各地高考题几乎都有一道,而且分值是单个填空题中最大的,一般直接3分。
同时,离子反应式,反应热的计算,酸碱中和计算等知识点全部依托于氧化还原反应配平,故高考中化学涉及氧化还原反应配平的分值约20分,比重较大,必须掌握。
但很多人被氧化还原的知识搞蒙了,什么氧化剂,氧化性,完全氧化还原,部分氧化还原等等很多相似相对应的知识点,完全听不懂,又怎么去配平氧化还原反应呢!其实不然,对于氧化还原反应,你只需要知道常见的化合价,就可以轻松地在四步内配平方程式。
第一步:标价态标即标物质的化合价,先标出常见化合价,如图:再根据化合价规则:化合物中正负代数和为零,标出不常见的化合价。
第二步:列变化化合价标完后,找出其化合价发现变化的元素。
对于上面那个反应,反应前后明显只有硫元素化合价发生了变化。
那我们就从氧化产物(化合价升高对应的产物,即K2S03),和还原产物(化合价降低对应的产物,即K2S)着手开始配平,即选择氧化产物和还原产物作为基准。
以化合价变化值(取正值)剩以元素原子下标,标出得失电子数。
K2S中硫元素从0价降到-2价,降了2个价态剩以1,而K2SO3中硫元素从0价升到+4价,升了4个价态剩以1,分别列2和4。
列变化是四步中最重要的一步,情况比较多。
但只要认准氧化产物和还原产物,以它们作为基准,本质都不变。
第三步:等升降氧化还原反应的本质是得失电子,并且得失电子守恒。
根据得失电子守恒,我们就可以先配出氧化产物和还原产物的系数,原则就是乘上最小公倍数。
第四步:平两边即K2S的系数为2,K2SO3的系数为1,再根据原子守恒,则S 前配3,KOH前配6,H20前配3。
这个方程式就配好了。
最后,一个氧化还原反应就配平了。
方法是不是很简单,但是要多多练习才行。
只要掌握这四步,一切氧化还原反应的配平都轻松解决,再也不用熬夜背方程式了。
高考化学复习 氧化还原反应的规律配平与计算习题含解析
高考化学复习 氧化还原反应的规律、配平与计算1.固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。
某学习小组以Mg(NO 3)2为研究对象,拟通过实验探究其热分解的产物,提出如下4种猜想,其中不成立的是( )A .Mg(NO 2)2、O 2B .MgO 、NO 2、O 2C .Mg 3N 2、O 2D .MgO 、NO 2、N 2解析:A 、B 、C 三项中均有化合价的升降,符合氧化还原反应发生的条件;D 项中由于产物中化合价只有降低情况,没有升高,不满足氧化还原反应的特征。
答案:D2.在酸性高锰酸钾溶液中加入过氧化钠粉末,溶液褪色,其中发生反应的离子方程式为2MnO -4+16H ++5Na 2O 2===2Mn 2++5O 2↑+8H 2O +10Na +。
下列判断正确的是( )A .O 2是还原产物,Mn 2+是氧化产物B .Na 2O 2既是氧化剂,又是还原剂C .标准状况下,产生22.4 L O 2时反应转移2 mol e -D .通常用浓盐酸酸化高锰酸钾溶液解析:Mn 元素的化合价降低,被还原,O 元素的化合价升高被氧化,则O 2是氧化产物,Mn 2+是还原产物,故A 错误;过氧化钠中O 元素的化合价升高,则过氧化钠是还原剂,故B 错误;标准状况下,产生22.4 L O 2时反应转移22.4 L÷22.4 L·mol -1×2×[0-(-1)]=2 mol e -,故C 正确;用浓盐酸酸化高锰酸钾溶液发生氧化还原反应,应利用稀硫酸酸化,故D 错误。
答案:C3.在一定条件下HI 、Fe 、FeBr 2分别与足量的Cl 2反应,如果三个反应电子转移数目相等,则HI 、Fe 、FeBr 2的物质的量之比为( )A .1∶1∶1B .3∶1∶1C .1∶3∶3D .6∶3∶2 解析:反应中只有氯气是氧化剂,3个反应得失电子数目相等,则3个反应中参加反应的氯气的物质的量相等,令参加反应的氯气为1 mol ,根据2HI +Cl 2===2HCl +I 2,n (HI)=2mol ,根据2Fe +3Cl 2===2FeCl 3,n (Fe)=23mol ,根据2FeBr 2+3Cl 2===2FeCl 3+2Br 2,n (FeBr 2)=1 mol ×23=23mol ,故n (HI)∶n (Fe)∶n (FeBr 2)=2 mol ∶23mol ∶23mol =3∶1∶1。
2019年高考化学总复习-第8讲-氧化还原反应基本概念及应用课件-新人教版
考点互动探究
考点二 物质氧化性、还原性强弱的判据及其应用
知识梳理
1.氧化性是指物质 得电子 的性质(或能力),还原性是指物质 失电子 的性质(或能力)。
2.氧化性、还原性的强弱理解
(1)与得失电子难易、多少的关系:氧化性、还原性的强弱取决于物质得、失电子
的难易程度,与得、失电子数目的多少无关。如:K-e- K+,Al-3e- Al3+,但根据金属活动性 顺序表,K 比 Al 活泼,更易失去电子,所以 K 比 Al 的还原性 强 。
考点互动探究
[答案] B
[解析]2K2Cr2O7+3C2H5OH+8H2SO4 2K2SO4+2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+11H2O,Cr2O72-转化为 Cr3+,C 化合价由-2 价变为 0 价,有电子转移,所以属于氧化还原反应,故 A 项不符合题意;2NaOH+SO2 Na2SO3+H2O,该反应中各元素化合价不变,没有电子转移,所以不属于氧化还原反 应,故 B 项符合题意;2MnO4- +5H2C2O4+6H+ 2Mn2++10CO2↑+8H2O 中 Mn 化合价由 +7 价变为+2 价、C 化合价由+3 价变为+4 价,所以有电子转移,属于氧化还原反应, 故 C 项不符合题意;氯水中的盐酸使石蕊变红色,HClO 又氧化有机色质使其褪色, 属于氧化还原反应,故 D 项不符合题意。
(2)与元素化合价高低的关系:最高价态——只有氧化性, 如 Fe3+、H2SO4、KMnO4 等;最低价态——只有还原性, 如金属单质、Cl-、S2-等;中间价态——既有 氧化 性又有 还原
十年高考分类题组-氧化还原反应
专题四氧化还原反应考点一氧化还原反应基本概念1.(2019浙江4月选考,6,2分)反应8NH3+3Cl2 N2+6NH4Cl,被氧化的NH3与被还原的Cl2的物质的量之比为( )A.2∶3B.8∶3C.6∶3D.3∶2答案 A 分析题给反应,当有3 mol Cl2被还原时,参加反应的8 mol NH3中只有2 mol 氮元素化合价从-3价升高到0价,即被氧化的NH3为2 mol,故选项A正确。
解题思路还原剂被氧化,氧化剂被还原,先找出反应中的氧化剂和还原剂,再分析反应中参加氧化还原反应物质的物质的量,在此基础上作出判断。
2.(2018北京理综,9,6分)下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是( )A B C D实验NaOH溶液滴入FeSO4溶液中石蕊溶液滴入氯水中Na2S溶液滴入AgCl浊液中热铜丝插入稀硝酸中现象产生白色沉淀,随后变为红褐色溶液变红,随后迅速褪色沉淀由白色逐渐变为黑色产生无色气体,随后变为红棕色答案 C 本题考查HClO、HNO3的氧化性和Fe(OH)2的还原性等相关知识。
C项中沉淀由白色变为黑色是因为Ag2S比AgCl更难溶,AgCl转化为Ag2S发生复分解反应,不涉及氧化还原反应。
3.(2018浙江4月选考,7,2分)下列变化过程中,加入氧化剂才能实现的是( )A.Cl2→Cl-B.I-→I2C.SO2→SD.CuO→Cu答案 B Cl2→Cl-过程中氯元素的化合价降低,歧化或加还原剂都能实现,故A错误;I-→I2中碘元素的化合价升高,需要加氧化剂才能实现,故B正确;SO2→S中不存在元素化合价的变化,不需要加入氧化剂,故C错误;CuO→Cu中Cu元素的化合价降低,需要加还原剂才能实现,故D错误。
4.(2016海南单科,7,4分)下列实验设计正确的是( )A.将SO2通入溴水中证明SO2具有漂白性B.将铁屑放入稀HNO3中证明Fe比H2活泼C.将澄清石灰水滴入某溶液证明其中存在CD.将乙烯通入KMnO4酸性溶液证明乙烯具有还原性答案 D 本题涉及的考点有元素及其化合物的性质、性质验证性实验方案的设计等,主要考查通过探究活动发现学习和生产、生活中有意义的化学问题,并能进行实验探究的能力;能根据具体情况设计解决化学问题的实验方案,并予以评价和优化;能通过化学实验收集有关数据,并科学地加以处理;能对实验现象做出合理的解释,运用比较、归纳、分析、综合等方法初步揭示化学变化规律的能力,体现了科学探究与创新意识的学科核心素养。
专题04_氧化还原反应——三年(2019-2021)高考真题化学分项汇编(全国通用)(解析版)
专题04 氧化还原反应1.(2021·广东)宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。
下列物质性质实验对应的反应方程式书写正确的是A .22Na O 放入水中:2222Na O H O 2NaOH O +=+↑B .2H O(g)通过灼热铁粉:22323H O 2Fe Fe O 3H +=+C .铜丝插入热的浓硫酸中:2442Cu H SO CuSO H +=+↑D .2SO 通入酸性4KMnO 溶液中:2222445SO 2H O 2MnO 5SO 4H 2Mn --++++=++【答案】D【解析】A .22Na O 放入水中化学方程式应该是:22222Na O 2H O 4NaOH O +=+↑,A 选项中氧元素不守恒,A 错误;B .2H O(g)通过灼热铁粉应高温条件下生成四氧化三铁和氢气,B 错误;C .铜丝插入热的浓硫酸中生成的气体不是氢气,应是二氧化硫,C 错误;D .2SO 通入酸性4KMnO 溶液中,2SO 被-4MnO 氧化为2-4SO ,-4MnO 被2SO 还原为2+Mn ,再根据得失电子守恒、电荷守恒和元素守恒可得离子方程式为2222445SO 2H O 2MnO 5SO 4H 2Mn --++++=++,D 正确;故选D 。
2.(2021·湖南)3KIO 常用作食盐中的补碘剂,可用“氯酸钾氧化法”制备,该方法的第一步反应为()232322Δ6I +11KCIO +3H O 6KH IO +5KCl+3Cl ↑。
下列说法错误的是 A .产生22.4L(标准状况)2Cl 时,反应中转移10mole -B .反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为11:6C .可用石灰乳吸收反应产生的2Cl 制备漂白粉D .可用酸化的淀粉碘化钾溶液检验食盐中3IO -的存在【答案】A【解析】A .该反应中只有碘元素价态升高,由0价升高至KH(IO 3)2中+5价,每个碘原子升高5价,即6I 260e -,又因方程式中6I 23Cl 2,故3Cl 260e -,即Cl 220e -,所以产生22.4L (标准状况) Cl 2即1mol Cl 2时,反应中应转移20 mol e -,A 错误;B .该反应中KClO 3中氯元素价态降低,KClO 3作氧化剂,I 2中碘元素价态升高,I 2作还原剂,由该方程式的计量系数可知,11KClO 36I 2,故该反应的氧化剂和还原剂的物质的量之比为11:6,B 正确;C .漂白粉的有效成分是次氯酸钙,工业制漂白粉可用石灰乳与氯气反应,C 正确;D .食盐中-3IO 可先与酸化的淀粉碘化钾溶液中的H +、I -发生归中反应--+322IO +5I +6H =3I +3H O 生成I 2,I 2再与淀粉发生特征反应变为蓝色,故可用酸化的淀粉碘化钾溶液检验食盐中-3IO 的存在,D 正确。
2019版高考一轮复习化学练习:第二章 第8讲 氧化还原反应的基本概念
课时作业1.化学与生活密切相关,下列应用中利用了物质的氧化性的是( )A .SO 2漂白纸浆B .纯碱清洗油污C .Na 2S 除污水中的Cu 2+D .漂白粉漂白织物解析:SO 2漂白纸浆利用了二氧化硫的漂白性,A 错误;纯碱清洗油污,利用了纯碱溶液显碱性,碱性条件下油脂能水解彻底,B 错误;Na 2S 除污水中的Cu 2+发生的是复分解反应,利用的是CuS 的难溶性,C 错误;漂白粉漂白织物是利用的漂白粉的氧化性将有色物质氧化褪色,D 正确。
答案:D2.(2017·浙江瑞安四校联考)下列变化过程不涉及氧化还原反应的是( )A .将一小块钠放在石棉网上加热,生成淡黄色物质B .向新制氯水中加入足量亚硫酸钠溶液,氯水褪色C .向纯碱溶液中滴加酚酞,溶液变红色D .向氢碘酸中滴加FeCl 3溶液,产生棕色物质解析:将一小块钠放在石棉网上加热,生成的淡黄色物质为过氧化钠,反应过程中Na 、O 元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,故A 错误;向新制氯水中加入足量亚硫酸钠溶液,氯气将SO 2-3氧化成SO 2-4,Cl 、S 元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,故B 错误;向纯碱溶液中滴加酚酞,溶液变红色,说明CO 2-3水解显碱性,没有化合价变化,不属于氧化还原反应,故C 正确;向氢碘酸中滴加FeCl 3溶液,产生棕色物质,说明Fe 3+将I -氧化成碘单质,Fe 和I 元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,故D 错误。
答案:C3. 氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如图所示,则下列化学反应属于阴影3区域的是( )A .Cl 2+2NaI===2NaCl +I 2B .CH 4+2O 2=====点燃CO 2+2H 2OC .4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)3D .2H 2O 2=====MnO 22H 2O +O 2↑解析:阴影3所表示的反应类型为氧化还原反应,但不属于四种基本反应类型。
D_2019年高考化学易错点(05)氧化还原反应(知识点讲解)
产生无色气体, 随后变为红棕色
【答案】C
2 .(2017 北京)根据 SO2 通入不同溶液中实验现象,所得结论不正确的是
溶液
现象
结论
A 含 HCl、BaCl2 的 FeCl3 溶液
产生白色沉淀
SO2 有还原性
B H2S 溶液 C 酸性 KMnO4 溶液
产生黄色沉淀 紫色溶液褪色
SO2 有氧化性 SO2 有漂白性
-2-
2. 氧化还原反应电子转移的表示方法 ①双线桥法:
②单线桥法:
3. 重要的氧化剂和还原剂 物质在反应中是作氧化剂还是作还原剂,表观上可通过元素的化合价来判断。一般来说,元素处于最高化合 价时,只能作为氧化剂;元素处于最低化合价时,只能作还原剂;元素处于中间化合价时,既可作氧化剂, 也可作还原剂。 ⑴ 常见的氧化剂
溶液的酸性增强,氧化剂的氧化性增强,很多氧化剂在酸性溶液中能氧化某些物质,在中性溶液中就不
一定能氧化了。
如:中性环境中 NO3- 不显氧化性,酸性环境中 NO3- 显氧化性;KMnO4、KClO3 能氧化浓 HCl 中的 Cl-,而 不能在 NaCl 溶液中氧化 Cl- ;KMnO4 氧化 Fe2+ 也要在酸性条件下进行。 6. 根据氧化还原程度的大小
D. 溶液突然褪色的原因是产物 MnSO4 对该反应有催化作用 【答案】B
【解析】A.根据化合价法则,氢为+1 价,氧为-2 价,所以 H2C2O4 中 C 的化合价为+3,A 正确;B. 根据化 合价升降总数相等,配平方程式 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2+8H2O,反应转移电子为 10e-,生成 CO2 为 10 mol,若 CO2 为 1mol,转移电子 1mol,B 错误;C. 根据化合价升降总数相等,配平方 程式 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2+8H2O,该反应中,氧化剂(KMnO4)与还原剂 (H2C2O4)物质的量之比为 2 :5,C 正确;D. 溶液突然褪色的原因是产物 MnSO4 对该反应有催化作用,反 应速率加快的程度很大,D 正确。
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一、一、氧化还原反应中的基本概念1.氧化还原反应的特征及本质(1)特征:有元素的化合价变化;(2)本质:有电子的转移(得失或偏移)。
2.氧化还原反应中的基本概念(1)氧化剂与还原剂氧化剂:在氧化还原反应中得到电子(或电子对偏向)的反应物(即所含元素的化合价降低)。
还原剂:在氧化还原反应中失去电子(或电子对偏离)的反应物(即所含元素的化合价升高)。
注意:氧化剂与还原剂可以是不同的物质,也可以是同一种物质,如氯气与水反应时,氯气既是氧化剂也是还原剂。
(2)氧化反应与还原反应氧化反应:失去电子(或元素化合价升高)的反应叫氧化反应。
还原反应:得到电子(或元素化合价降低)的反应叫还原反应。
(3)氧化性与还原性氧化性:物质得到电子的性质叫氧化性,氧化剂具有氧化性。
还原性:物质失去电子的性质叫还原性,还原剂具有还原性。
注意:1.元素的化合价处于该元素中间价态的物质一般既具有氧化性又具有还原性,如SO 2中的硫元素处于其中间价态,所以SO 2既具有氧化性,又具有还原性。
2.具有氧化性,能得电子,不一定是氧化剂,反之,具有还原性也不一定是还原剂。
(4)氧化产物与还原产物氧化产物:还原剂失去电子后生成的对应产物。
还原产物:氧化剂得到电子后生成的对应产物。
注意:在氧化还原反应中,某些产物可能既是氧化产物又是还原产物,如碳与氧气反应生成的二氧化碳既是氧化产物又是还原产物。
3.用双线桥理解氧化还原反应的概念之间的关系三梦概括为升失氧、降得还,剂性一致、其他相反。
二、氧化还原反应的基本规律1.守恒规律(1)内容。
①质量守恒:反应前后元素的种类、原子的数目和质量不变。
②电子守恒:氧化还原反应中,氧化剂得到的电子总数等于还原剂失去的电子总数,表现为化合价升高的总数等于化合价降低的总数。
③电荷守恒:离子方程式中反应物中各离子的电荷总数与产物中各离子的电荷总数相等。
(2)应用:运用“守恒规律”可进行氧化还原反应方程式的配平和相关计算。
如用铜电极电解Na 2SO 4溶液,其阳、阴极产物及转移电子关系式为:Cu 2+~2e −~H 2~2OH −。
2.价态律当元素具有可变化合价时,一般处于最高价态时只具有氧化性,处于最低价态时只具有还原性,处于中间价态时既具有氧化性又具有还原性。
如:浓H 2SO 4中的S 只具有氧化性,H 2S 中的S 只具有还原性,单质S 既具有氧化性又具有还原性。
3.强弱规律在氧化还原反应中,强氧化剂+强还原剂=弱氧化剂(氧化产物)+弱还原剂(还原产物),即氧化剂的氧化性比氧化产物强,还原剂的还原性比还原产物强。
如由反应2FeCl 3+2KI===2FeCl 2+2KCl+I 2可知,FeCl 3的氧化性比I 2强,KI 的还原性比FeCl 2强。
一般来说,含有同种元素不同价态的物质,价态越高氧化性越强(氯的含氧酸除外),价态越低还原性越强。
如氧化性:浓H 2SO 4>SO 2(H 2SO 3)>S ;还原性:H 2S>S>SO 2。
在金属活动性顺序表中,从左到右单质的还原性逐渐减弱,阳离子(铁指Fe 2+)的氧化性逐渐增强。
三梦4.优先律在浓度相差不大的溶液中:(1)同时含有几种还原剂时−−−−−→加入氧化剂将按照还原性由强到弱的顺序依次反应。
如向FeBr 2溶液中通入少量Cl 2时,因为还原性Fe 2+>Br −,所以Fe 2+先与Cl 2反应。
(2)同时含有几种氧化剂时−−−−−→加入还原剂将按照氧化性由强到弱的顺序依次反应。
如在含有Fe 3+、Cu 2+的溶液中加入铁粉,因为氧化性Fe 3+>Cu 2+,所以铁粉先与Fe 3+反应,然后再与Cu 2+反应。
5.归中规律同种元素不同价态之间发生氧化还原反应时可总结为:价态相邻能共存,价态相间能归中,归中价态不交叉,价升价降只靠拢。
如以下两例:6.歧化反应规律发生在同一物质分子内、同一价态的同一元素之间的氧化还原反应,叫做歧化反应。
其反应规律是:所得产物中,该元素一部分价态升高,一部分价态降低,即“中间价→高价+低价”。
具有多种价态的元素(如氯、硫、氮和磷元素等)均可发生歧化反应。
三、氧化性和还原性的强弱比较1.根据氧化还原反应判断。
氧化还原反应总是遵循以下规律(简称强弱律):氧化性:氧化剂>氧化产物,氧化剂>还原剂;还原性:还原剂>还原产物,还原剂>氧化剂。
三梦2.根据元素在周期表中的相对位置判断。
3.依据金属、非金属活动性顺序判断。
(1)依据金属活动性顺序(2)依据非金属活动性顺序4.依据与同一物质反应的情况(反应条件、剧烈程度等)判断。
当不同的氧化剂作用于同一还原剂时,若氧化产物价态相同,可根据反应条件高、低来进行判断,反应条件越低,性质越强;若氧化产物价态不同,则价态越高,氧化剂的氧化性越强。
5.依据电化学原理判断。
(1)两种不同的金属构成原电池的两极。
负极金属是电子流出的极,正极金属是电子流入的极。
其还原性:负极>正极。
(2)用惰性电极电解混合溶液时,在阴极先放电的阳离子的氧化性较强,在阳极先放电的阴离子的还原性较强。
在阳极阴离子放电顺序:S 2−>I −>Br −>Cl −>OH −,即是还原性强弱顺序。
在阴极阳离子放电顺序:Ag +>Hg 2+>Fe 3+>Cu 2+>H +>Pb 2+>Sn 2+>Zn 2+>Al 3+>Mg 2+>Na +>Ca 2+>K +,即是氧化性强弱顺序。
6.根据物质中元素的化合价判断。
(1)一般来讲,同一种元素的化合价越高,氧化性越强,价态越低,还原性越强。
如:氧化性:浓H 2SO 4>H 2SO 3;还原性:H 2S>SO 2。
又如氧化性:Fe 3+>Fe 2+>Fe ,还原性反之。
(2)在和同一种氧化剂(或还原剂)反应时,氧化剂(或还原剂)被还原(或氧化)的程度越大,即是化合价降低(或升高)越多,还原剂(或氧化剂)的还原性(或氧化性)就越强。
如Fe 和Cl 2反应生成FeCl 3,而Fe 和S 反应只生成FeS ,则氧化性:Cl 2>S 。
7.某些物质的氧化性、还原性与温度、浓度、酸碱性有关。
(1)一般浓度越大,氧化性(或还原性)越强。
如氧化性:浓H 2SO 4>稀H 2SO 4,浓HNO 3>稀HNO 3。
三梦(2)一般温度越高,氧化性(或还原性)越强。
如常温下浓H 2SO 4和Cu 反应放出缓慢,而加热条件下浓H 2SO 4氧化性增强,两者反应速率加快。
(3)一般是溶液的酸性越强,氧化性(或还原性)越强。
如KMnO 4是一种强氧化剂,而在酸、中、碱性溶液中,其氧化性强弱顺序是:酸性>中性>碱性。
又如3NO的氧化性也随着H +浓度的增大而增强。
四、氧化还原反应方程式的配平1.配平原则由于在氧化还原反应里存在着电子的转移,因此元素的化合价必然有升有降,我们把化合价能升高的元素或含该元素的物质称还原剂;反之称为氧化剂。
由氧化还原反应的知识我们不难得出配平原则:还原剂失电子总数=氧化剂的电子总数,即还原剂(元素)化合价升高的总价数=氧化剂(元素)化合价降低的总价数。
2.氧化还原反应方程式配平的一般方法与步骤(1)一般方法:从左向右配。
(2)步骤:标价态、找变化、求总数、配系数,即①标出变价元素化合价的始态和终态;②求升高总数与降低总数的最小公倍数;③调整化合价变化的原子的化学计量数;④用观察法配平其它物质的化学计量数;⑤检查配平后的方程式是否符合质量守恒定律(离子方程式还要看是否符合电荷守恒)。
3.氧化还原反应配平的特殊技巧(1)从右向左配平法适用范围:此法最适用于某些物质(如硝酸、浓硫酸的反应)部分参加氧化还原反应的类型。
例如:Cu +HNO 3(浓)—Cu(NO 3)2+NO 2+H 2O分析:由于HNO 3在反应中有两个作用即酸性和氧化性,因此如按照一般的方法从左向右配的话比较麻烦,但如采用从右向左配平法的方法,这个问题显得很简单。
(2)整体总价法(零价法)适用范围:在氧化还原反应中,一种反应物中有两种或两种以上的元素化合价发生变化,或几种不同物质中的元素化合价经变化后同存在于一种产物中,把该物质当成一个“整体”来考虑,可令该物质中各元素的化合价均为零,然后计算出各元素化合价的升降值,利用化合价升降相等进行配平。
例如:FeS 2+O 2—Fe 2O 3+SO 2三梦分析:在FeS 2中Fe 的化合价由+2变到+3,S 的化合价由−1变到+4,即同一种物质中有两种元素的化合价同时在改变,我们可以用整体总价法,把FeS 2当成一个“整体”来考虑。
(3)歧化归一法适用范围:同种元素之间的歧化反应或归一反应。
技巧:第三种价态元素之前的系数等于另两种元素价态的差值与该价态原子数目的比值。
例如:Cl 2+KOH —KCl +KClO 3+H 2O分析:该反应中,电子转移只发生在氯元素之间,属于歧化反应。
Cl 的化合价由0变为−1和+5,因此Cl 2的系数为6/2=3,KCl 的系数为5,KClO 3的系数为1。
(4)单质后配法适用范围:反应物或生成物中有单质参加或单质生成,如有机物的燃烧都可用此法。
技巧:把游离态的那种元素放在最后来配。
例如:FeS 2+O 2—Fe 2O 3+SO 2分析:反应物中有单质O 2,我们可以把O 元素放在最后来配。
首先假定Fe 2O 3的系数为1,则FeS 2的系数为2,那么SO 2的系数为4,因此O 2的系数为11/2,然后把每种物质前的系数都扩大2倍,即可配平。
(5)待定系数法技巧:将各种物质的系数分别设为不同的未知数,然后根据质量守恒定律列方程求解最后配平。
总结:从以上示例我们发现,对于同一氧化还原反应,有时可采用不同的方法来配平,也有时用几种方法综合应用。
总之,只要我们能掌握以上技巧,配平氧化还原反应方程式会得心应手。
考向一对氧化还原反应基本概念的考查典例1运载火箭常用偏二甲肼(C 2H 8N 2)(其中N 的化合价为-3)作燃料和四氧化二氮(N 2O 4)反应。
在火箭升空过程中,燃料发生反应:C 2H 8N 2+2N 2O 42CO 2+3N 2+4H 2O 提供能量。
下列有关叙述正确的是A.该燃料绿色环保,在燃烧过程中不会造成任何环境污染B.该反应中N 2O 4是氧化剂,偏二甲肼是还原剂C.N 2既是氧化产物又是还原产物,CO 2既不是氧化产物也不是还原产物三梦D.每有0.6mol N 2生成,转移电子数目为2.4NA【答案】B1.氰氨基化钙(CaCN 2)是一种重要的化工原料,制备CaCN 2的化学方程式为:CaCO 3+2HCNCaCN 2+CO↑+H 2↑+CO 2↑则在该反应中A .氢元素被氧化,碳元素被还原B .CaCN 2是氧化产物,H 2为还原产物C .HCN 仅作氧化剂D .CO 为氧化产物,H 2为还原产物分清氧化还原反应的常见类型(1)完全氧化还原型此类反应的特点是还原剂和氧化剂分别为不同的物质,参加反应的氧化剂(或还原剂)全部被还原(或被氧化),有关元素的化合价全部发生变化,例如:4NH 3+5O 24NO+6H 2O 。