第十一章计算机网络基础实验
《计算机网络工程实训》课件第11章
第 11 章 交换机和路由器的连接
11.2 实 训 环 境
11.2.1 实训器材
(1) Cisco 2600 系列路由器一台(每组); (2) Cisco Catalyst 2900系列交换机一台(每组); (3) 带有超级终端程序的PC机若干台; (4) 控制(反接)线一条,转换口一个(每组)。
第 11 章 交换机和路由器的连接
Switch Aux
Modem
RS-232串口 PSTN
PC Modem
图11-5 路由器(或交换机)的远程配置环境
第 11 章 交换机和路由器的连接
3) Telnet配置方式 如图11-6所示,路由器(或交换机)使用以太网口连接到 以太网上,把计算机与路由器(或交换机)的一个以太网口用 RJ45跳线连接,该以太网口应该设置了IP地址。以太网上的 网络工作站可以运行远程登录Telnet程序对路由器进行配置。 运行终端仿真程序Telnet。Windows 2000/XP上都有Telnet终 端仿真程序。当路由器设置为允许远程访问时,可以在网络 上任何一台与之相连的计算机上执行“Telnet IP-address”命 令,登录到路由器对其进行配置和管理。出现的操作界面与 通过控制台接口(Console)与超级终端进行连接时相同。
5) SNMP配置方式 如图11-7所示,路由器(或交换机)的配置可以通过远程 系统SNMP网管工作站来管理,远程系统中应该运行网管软 件,例如Cisco Works、Cisco View、HP Open View等软件。
《计算机导论》教学大纲
页眉内容附件1:四川民族师范学院理论课程教学大纲格式规范《计算机导论》教学大纲课程名称:计算机导论课程编码:适用专业及层次:本科四年制计算机科学与技术课程总学时:64课程总学分:4理论学时:42实践学时:22先修课程:无一、课程的性质、目的与任务《计算机导论》是计算机专业的基础课程,它担负着系统、全面地介绍计算机科学技术的基础知识、引导学生进入计算机科学技术大门的重任。
该课程的教学目标是在介绍信息管理系统、计算机组成、程序设计、数据库、网络及病毒方面的基础知识;使学生掌握word、excel及power point软件的基本操作。
使本专业的新生初步建立起对计算学科的本质认识,激发学生的专业兴趣,同时为学习后续课程打基础。
二、教学内容、教学要求及教学重难点(一)理论课时教学内容、教学要求及教学重难点第一章计算机科学与技术概述【教学内容】计算机的定义;计算机的发展历程;计算机的特点、分类及应用;计算学科新的应用领域及未来的展望。
【教学要求】了解计算机发展的历程;了解信息论的产生、研究范畴;了解信息科学与信息技术的基本概念;介绍计算机发展史上图灵(A.M.Turing)、冯.诺依曼等人的关键工作;介绍计算机的发展经历了五代及各代的划分标准,介绍计算机的特点及主要特点;介绍计算机的发展方向;介绍计算机的各个应用领域;介绍计算学科新的应用领域及对未来的展望。
【教学重难点】计算机的发展历程中各阶段的特点、计算机的特点、分类及应用第二章计算机硬件基础【教学内容】计算机工作原理与系统组成;微型计算机的组成;计算机输入输出系统。
【教学要求】掌握计算机的基本组成;输入/输出设备、运算器、控制器、内存储器、外存储器,了解上述各组成部分之间的合作关系;了解计算机的更新换代与关键元器件技术的发展;了解冯·诺依曼计算机的“存储程序、程序控制”概念;了解各种计算机外围设备和存储设备。
【教学重难点】重点:计算机各基本组成部分的功能,各部件之间的协作关系,“存储程序”的基本概念。
计算机网络 教学日历
教学日历(按章节划分):
第五章:网络层
第七章:应用层
第九章:路由器配置和应用
第十章:网络安全技术
拓展学习(按学习活动划分):
注:拓展学习以学生自学为主,提供讲义及学习资源,无教师视频课件。
授课方式:
(1)授课教师网络教学课件(拓展学习以学生自学为主,无教师视频课件);
(2)电子版教学讲义,授课教师PPT讲义;
(3)纸质教材和参考书籍、参考网站;
(4)教学光盘、辅导光盘;
(5)课程教学flash动画演示、实验演示、虚拟实验工具等资源;
(6)课程相关经典案例分析与下载,各类网络案例和标准文档下载;
(7)名家讲堂,提供国内外网络名人介绍及视频资源在线观看和下载;
(8)常见问题集,常用工具下载等;
(9)课程设计优秀作业展示及下载;
(10)课程资源库,包括问答库、知识库、配置命令库、案例库、习题库等;
(11)在线答疑系统、论坛系统、学习小组系统、作业管理系统、短消息系统。
计算机网络技术-移动互联网应用
11.2.3 移动IP技术
移动远程视频监控系统组成:移动终端、传输网络、管理中心和监控 前端4个部分。
监控方式:摄像头——手机 手机——手机
13.3.9 移动办公
3A办公 : 任何时间(Anytime)、任何地点(Anywhere)处理与业务相关的任何事 情(Anything) 移动办公系统是将智能手机、移动通信网络、OA(办公自动化)系统三者 有机结合,实现任何办公地点和办公时间的无缝接入的移动信息化系统。
接入速率 :9.6kbit/s直至2Mbit/s
11.1.3 第三代移动通信系统
第三代移动通信的基本特征
(1)具有全球范围设计的,与固定网络业务及用户互连,无线接口的 类型尽可能少和高度兼容性; (2)具有与固定通信网络相比拟的高话音质量和高安全性; (3)具有在本地采用2Mb/s高速率接入和在广域网采用384kb/s接入速 率的数据率分段使用功能;
3G系统的主要目标 :1、进一步扩大系统容量; 2、提高无线电频谱利用率 3、满足多速率、多环境、多业务的要求
我国首次提出的第三代移动通信标准 :TD-SCDMA
1999年11月在芬兰赫尔辛基召开的国际电信联盟(ITU)会议上,将 TD-SCDMA列为ITU国际标准之一 。2001年3月16日,在美国加里福尼亚州 举行的3GPP第11次全会上,将TD-SCDMA列为3G标准之一 。
移动通信技术经历了三代 :
频分多址技术FDMA 第一代为模拟系统:
计算机网络课程教学大纲
计算机专业《计算机网络》教学大纲一、课程基本概况课程代码:课程总学时:64开设学期:1适用专业:计算机科学与技术、计算机应用技术二、课程的性质、目的和任务《计算机网络》课程是计算机专业的一门专业必修课。
它是计算机技术和通信技术密切结合形成的新的技术领域,是当今计算机界公认的主流技术之一。
主要讲授计算机网络的基础知识和主流技术,包括计算机网络的组成和发展,数据通信技术的基础知识,计算机网络体系结构及协议、局域网、广域网、综合布线系统、网络操作系统、网络互联技术、internet接入技术、网络安全及网络应用等。
学生通过本课程的学习,能够比较系统和全面地掌握计算机网络的基本概念和基本原理,掌握计算机网络的构建及应用技术,具备较强的对计算机网络软硬件的安装、调试和运用能力,从而为后续网络课程的学习和今后从事计算机网络方面的研究和实际工作打下良好的基础。
三、课程教学的基本要求1. 基础知识:理解并掌握计算机网络的基本概念和基本理论,包括:(1) 计算机网络的发展、定义、分类、拓扑结构、功能、性能指标、体系结构;(2) 数据通信的概念、调制与编码、模拟传输、数字传输、信道复用技术、数据交换技术、传输介质、差错检测方法;(3) 网络体系结构和协议,包括物理层的功能、服务、标准及特性;数据链路层的功能描述、基本链路控制规程、HDLC、滑动窗口的概念;网络层的功能描述;传输层、会话层、表示层的功能作用,应用层上常用的协议。
(4) 广域网的基本概念及分组转发机制、拥塞控制、X.25、帧中继FR、异步传输模式ATM;(5) 局域网的概念及其标准、传统以太网、MAC地址及其MAC帧格式、高速局域网以及无线局域网技术;(6) 综合布线系统的结构和组成及其验收;(7) 网络操作系统的发展介绍;(8)网络应用及其协议:域名系统DNS、文件传输FTP、远程登录Telnet、电子邮件、WWW、BOOTP、DHCP、SNMP;(9)接入网技术,XDSL技术,公用数据网的接入,端用户因特网接入。
课件 第11章 网络开发基础
第10页
图11-4 Network Idenity组件界面
11.1.3 Network Identity网络身份标识
表11-3 Network Idenity的属性及功能
方法名
说明
Server Only Local Player Authority
勾选此复选框确保只在服务器上产生游戏对象而不是在客户端上。 勾选此复选框,将此游戏对象的控制权限授予拥有它的客户端。
图11-2 网络管理器设置地址和端口
第4页
11.1.1 Network Manager 网络管理器
2. 派生管理
使用网络管理器来管理来自预制件的网络游戏对象的子对象(网络实例 化)。大多数游戏都有一个代表玩家的预置,所以网络管理器有一个玩 家预置槽。用播放器预置这个插槽。有一个玩家预置集时,玩家 GameObject会自动从游戏中的每个用户产生。
当网络场景管理处于活动状态时,任何对游戏状态管理函数(如 NetworkManager.Starthost()或NetworkManager.StopClient())的调用 都会导致场景更改。通过设置场景并调用这些方法,开发人员可以控制 多人游戏的流程。需要注意的是场景更改会导致前一个场景中的所有生 成出的游戏对象被销毁。
第5页
11.1.1 Network Manager 网络管理器
3. 场景管理
大多数游戏都有不止一个场景。至少,除了实际玩游戏的场景之外,通 常还有标题屏幕或开始菜单场景。网络管理器被设计成以适用于多人游 戏的方式自动管理场景状态和场景转换的功能。
当服务器或主机启动时,加载在线场景,连接到该服务器的任何客户端 都被指示也加载该场景。此场景的名称存储在网络场景名称属性中。当 网络停止时,通过停止服务器或主机或客户端断开连接,加载离线场景。 这使得游戏可以在从多人游戏中断开时自动返回到菜单场景。
计算机网络技术第11章SDN与NFV技术课件
配置策略 监控性能
配
置
管
理
➢ 应用平面 ➢ 配置管理平面
网元
数
据
SDN数据路径
层
CDPI代理
转发引擎/处理功能
模块
网元
SDN数据路径 CDPI代理
转发引擎/处理功能 模块
网元设置
SDN架构的构成
11.1 SDN概述
➢ 结论
– SDN的本质就是软件定义网络,希望应用软件可以参与 对网络的控制管理,满足上层业务需求,通过自动化 业务部署简化网络运维就是SDN的核心诉求。
– SDN并不是一个具体的技术,而是一种网络设 计的理念,SDN的本质就是让用户应用可以通 过软件编程充分控制网络的行为,让网络软件 化,进而敏捷化。
– 一般认为SDN应该具备如下特征:
➢控制面与转发面分离;(核心属性) ➢具备开放的可编程接口;(核心属性) ➢集中化的网络控制; ➢网络业务的自动化应用程序控制。
北向服务接口。Hydrogen版本中全线采用AD-SAL,Helium版本中AD-SAL和MDSAL共存,Lithium版和Beryllium版中已基本使用MD-SAL架构。 ➢ 开放的可扩展北向API(Open Extensible Northbound API):提供可扩展的 应用API,通过REST或者函数调用方式。两者提供的功能要一致。 ➢ 支持多租户、切片(Support for Multitenancy/Slicing):允许网络在逻 辑上(或物理上)划分成不同的切片或租户。控制器的部分功能和模块可以 管理指定切片。控制器根据所管理的分片来呈现不同的控制观测面。 ➢ 一致性聚合(Consistent Clustering):提供细粒度复制的聚合和确保网络 一致性的横向扩展(scale-out)。
计算机网络基础学习报告
计算机网络基础学习报告
一、计算机网络基础
计算机网络是指通过通信线路连接两台或多台计算机进行信息传输和
交换的系统,它提供了一个具有共同功能的资源共享的便捷环境。
可以把
计算机网络分为物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层,共七层。
(1)物理层:
物理层是计算机网络的最底层,它包括信号速率、传输介质类型等,
它的主要任务是确保在通信链路上可靠地传输比特流。
物理层主要的任务有:定义物理连接方式、确定传输速率、描述数据如何在物理媒介之间传输,以及定义数据在物理媒介之间的表示方式。
(2)数据链路层:
数据链路层是计算机网络的第二层,它负责把物理层传输所得到的比
特流封装成帧,并在同一网络内寻址和路由。
它主要定义的任务有:定义
网络拓扑结构、定义硬件地址和逻辑地址、定义可靠传输、定义数据帧格式、定义流量控制机制和定义网络的访问控制机制。
(3)网络层:
网络层是计算机网络的第三层,它主要负责计算机网络的路由,通过
路径选择的一系列动作,让报文从发送端成功地到达接收端。
计算机网络技术实验
计算机网络技术实验一、实验目的1.加深对计算机网络理论知识的理解。
2.熟练掌握网络设备的配置和调试。
3.培养实际动手能力和解决实际问题的能力。
二、实验环境•交换机:2台•路由器:1台•计算机:4台•网线:若干•水晶头:若干三、实验内容1.搭建网络拓扑结构2.配置设备参数3.实现网络通信4.调试网络性能四、实验步骤1. 搭建网络拓扑结构•使用网线和水晶头连接计算机与交换机。
•使用网线连接交换机与路由器。
2. 配置设备参数•为每台计算机配置IP地址、子网掩码、默认网关。
•为交换机配置VLAN,实现不同VLAN间的隔离。
•为路由器配置路由协议,实现不同网络间的通信。
3. 实现网络通信•测试计算机之间的PING操作,验证网络是否通畅。
•测试不同VLAN间的PING操作,验证VLAN隔离效果。
•测试路由器之间的PING操作,验证路由协议是否正常工作。
4. 调试网络性能•分析网络延迟、丢包等现象,找出问题所在。
•调整设备参数,优化网络性能。
五、实验总结通过本次实验,我们掌握了计算机网络的搭建、配置和调试方法,加深了对网络理论知识的理解,提高了实际动手能力。
在实际工作中,应根据需求灵活运用网络技术,确保网络稳定、高效运行。
六、实验注意事项1.在进行实验操作前,确保了解实验设备和软件的使用方法,以免损坏设备或导致数据丢失。
2.严格遵守实验室规定,保持实验室整洁,禁止吸烟、饮食和喧哗。
3.实验过程中,注意安全,避免触电、摔伤等意外事故。
4.遇到问题,应及时与同学和老师沟通,共同探讨解决方案。
七、实验报告要求1.报告内容应包括实验目的、实验环境、实验内容、实验步骤、实验总结和实验注意事项。
2.报告要求条理清晰,文字表述准确,不得抄袭他人作品。
3.报告中所涉及的实验设备和软件,应注明其名称、型号和版本。
4.实验结果要有数据支持,可通过截图、表格等形式展示。
八、实验评价1.评价学生对实验原理的理解程度,是否能准确描述网络设备的工作原理。
教科版的《信息技术基础》教案全套
教科版《信息技术基础》教案全套第一章:信息技术概述1.1 信息与信息技术引入信息时代的重要性解释信息、数据和知识的概念阐述信息处理的流程强调信息技术在日常生活中的应用1.2 计算机的发展史介绍计算机的起源和发展阶段讲解计算机的硬件和软件的发展变化强调计算机技术对社会的影响1.3 信息技术的应用领域介绍信息技术在各个行业的应用案例强调信息技术在教育、医疗、金融等领域的关键作用引导学生思考信息技术的未来发展第二章:计算机硬件2.1 计算机硬件概述介绍计算机硬件的基本组成强调主机、显示器、键盘和鼠标等重要部件的作用2.2 主板与中央处理器(CPU)讲解主板的结构和功能详细介绍CPU的构造、性能指标和工作原理2.3 存储设备讲解硬盘、固态硬盘、光盘等存储设备的作用和区别强调内存对计算机运行速度的影响2.4 输入输出设备介绍常见的输入输出设备,如键盘、鼠标、显示器、打印机等强调设备接口和数据传输速率的重要性第三章:计算机软件3.1 软件概述讲解软件的分类和功能强调系统软件和应用软件的区别与联系3.2 操作系统介绍操作系统的概念、功能和常用类型讲解Windows、macOS、Linux等操作系统的特点和使用方法3.3 应用软件介绍常见的应用软件,如文字处理软件、表格处理软件、演示软件等强调软件的正版意识和安全使用3.4 程序设计基础介绍编程语言的分类和功能讲解简单的编程方法和技巧第四章:网络与互联网4.1 计算机网络概述讲解计算机网络的定义、功能和分类强调网络技术在日常生活中的应用4.2 互联网的基础知识介绍互联网的起源、发展历程和未来趋势讲解IP地址、域名、浏览器等基本概念4.3 网络通信协议讲解TCP/IP协议的作用和组成强调网络协议在保证网络通信顺畅中的重要性4.4 网络安全与道德规范介绍网络安全的基本概念和常用防护措施强调网络道德规范和个人信息保护的重要性第五章:信息技术与生活5.1 信息技术在生活中的应用讲解信息技术在日常生活中的重要作用,如购物、通讯、娱乐等强调信息技术给生活带来的便利和挑战5.2 数字家庭与智能生活介绍数字家庭的概念和设备讲解智能家居、智能穿戴设备等在生活中的应用5.3 信息技术与教育讲解信息技术在教育领域的应用,如在线教育、远程教学等强调信息技术对教育公平和质量的影响5.4 信息技术与职业发展介绍信息技术在职场中的重要作用讲解如何利用信息技术提升工作效率和职业竞争力第六章:文字处理软件6.1 文字处理软件概述讲解文字处理软件的功能和重要性介绍常用的文字处理软件,如Microsoft Word、WPS Office等6.2 Word的基本操作讲解Word的界面布局和基本操作强调文档编辑、字体设置、段落格式等的重要性6.3 高级文字处理技巧讲解插入图片、表格、图表等元素的方法强调文档审阅、引用管理等功能的使用6.4 排版与打印讲解文档排版的方法和技巧强调打印设置和打印质量的影响因素第七章:表格处理软件7.1 表格处理软件概述讲解表格处理软件的功能和应用场景介绍常用的表格处理软件,如Microsoft Excel、WPS表格等7.2 Excel的基本操作讲解Excel的界面布局和基本操作强调单元格编辑、数据输入、公式计算等的重要性7.3 数据分析与管理讲解数据排序、筛选、分类等方法强调数据透视表、图表等数据分析工具的使用7.4 表格的高级应用讲解表格数据的高级分析方法,如线性回归、时间序列分析等强调宏功能和VBA编程在表格处理中的应用第八章:演示软件8.1 演示软件概述讲解演示软件的功能和作用介绍常用的演示软件,如Microsoft PowerPoint、Keynote等8.2 PowerPoint的基本操作讲解PowerPoint的界面布局和基本操作强调幻灯片设计、动画效果、演讲稿编写等的重要性8.3 演示文稿的制作与展示讲解如何制作吸引人的演示文稿强调演讲技巧和互动环节在演示中的作用8.4 演示软件的高级应用讲解多媒体元素、图表、SmartArt等的插入与使用强调演示文稿的评估和反馈方法第九章:电子邮件与即时通讯9.1 电子邮件与即时通讯概述讲解电子邮件和即时通讯软件的功能和应用场景介绍常用的电子邮件和即时通讯软件,如Outlook、QQ等9.2 电子邮件的基本操作讲解电子邮件的发送、接收、管理等功能强调邮件格式、附件处理等的重要性9.3 即时通讯软件的使用讲解即时通讯软件的基本操作和功能9.4 网络沟通技巧与礼仪讲解网络沟通的基本原则和技巧强调网络礼仪和个人信息保护的重要性第十章:信息素养与伦理道德10.1 信息素养概述讲解信息素养的定义、重要性及其构成要素强调信息检索、评估和应用的能力培养10.2 信息伦理与道德讲解信息伦理的概念和重要性强调知识产权保护、隐私权维护等道德规范10.3 网络安全与法律讲解网络安全的基本概念和常用防护措施强调遵守网络安全法律法规的重要性10.4 信息素养的提升与实践讲解如何提升自身信息素养的方法和途径强调在日常生活和学习中积极应用信息技术的重要性第十一章:数据库基础11.1 数据库概述讲解数据库的基本概念、发展历程和应用领域强调数据库在信息管理中的重要性11.2 关系型数据库介绍关系型数据库的基本原理和常用语言讲解SQL语句的编写和执行过程11.3 数据库设计与应用讲解数据库设计的基本方法和步骤强调数据库性能优化和事务管理的重要性11.4 数据库访问技术介绍常用的数据库访问技术,如ADO、DAO等强调编程实现数据库访问的步骤和注意事项第十二章:程序设计基础12.1 程序设计概述讲解程序设计的概念、方法和过程强调编程语言的选择和编程规范12.2 算法与数据结构介绍算法和数据结构的基本概念讲解常见的算法思想和数据结构类型12.3 编程实践讲解编写、调试和运行程序的基本步骤强调编程技巧和代码管理的重要性12.4 面向对象程序设计介绍面向对象程序设计的基本原理和方法强调类、对象、封装、继承等概念的应用第十三章:多媒体技术13.1 多媒体技术概述讲解多媒体技术的概念、特点和应用领域强调多媒体技术在信息传播中的重要性13.2 图像处理软件介绍常用的图像处理软件,如Adobe Photoshop、GIMP等讲解图像编辑、特效制作和图像格式转换的方法13.3 音频与视频处理介绍音频和视频处理软件,如Adobe Audition、Premiere等讲解音频剪辑、视频剪辑和多媒体作品制作的方法13.4 动画制作技术介绍常用的动画制作软件,如Adobe After Effects、Maya等讲解动画设计的基本原理和制作流程第十四章:网络编程与Web开发14.1 网络编程概述讲解网络编程的基本概念和方法强调网络协议和编程接口的重要性14.2 常用的网络编程技术介绍Socket编程、编程等网络编程技术讲解网络应用程序的设计与实现步骤14.3 Web开发技术讲解HTML、CSS、JavaScript等Web开发技术强调Web页面设计、响应式布局和前后端分离的重要性14.4 网页设计与网站搭建介绍网页设计的基本原则和方法讲解网站搭建、运维和推广的步骤与策略第十五章:信息技术与创新思维15.1 创新思维与创新方法讲解创新思维的定义、特点和培养途径强调TRIZ、六顶思考帽等创新方法的应用15.2 信息技术与创新讲解信息技术如何推动创新和发展强调数字化、网络化、智能化等技术在创新中的作用15.3 创业指导与创业实践讲解创业的基本流程和关键要素强调创业计划书编写、团队组建和资源整合的重要性15.4 信息技术与未来发展讲解信息技术发展的趋势和未来展望强调终身学习、适应变化和积极应对挑战的重要性重点和难点解析第一章至第五章重点是理解信息与信息技术的概念,掌握计算机硬件和软件的基本组成,了解网络与互联网的基础知识,以及信息技术在日常生活和学习中的应用。
《信息技术基础》(浙教版)教案
《信息技术基础》(浙教版)第一章至第五章教案第一章:信息技术概述1.1 信息与信息技术【教学目标】理解信息与信息技术的概念,掌握信息处理的基本方法。
【教学内容】信息的概念、特征、分类;信息处理的基本方法。
【教学活动】1. 引入话题:信息在我们生活中的重要性。
2. 讲解信息的概念、特征、分类。
3. 演示信息处理的基本方法。
1.2 计算机简介【教学目标】了解计算机的发展历程,理解计算机的基本工作原理。
【教学内容】计算机的发展历程、计算机的基本工作原理。
【教学活动】1. 讲解计算机的发展历程。
2. 讲解计算机的基本工作原理。
1.3 信息技术的发展与应用【教学目标】了解信息技术的发展趋势,理解信息技术在生活中的应用。
【教学内容】信息技术的发展趋势、信息技术的应用领域。
【教学活动】1. 讲解信息技术的发展趋势。
2. 讲解信息技术的应用领域。
第二章:计算机基础2.1 计算机硬件【教学目标】认识计算机硬件设备,理解硬件设备的作用。
【教学内容】计算机硬件的分类、作用。
【教学活动】1. 讲解计算机硬件的分类。
2. 讲解计算机硬件的作用。
2.2 计算机软件【教学目标】了解计算机软件的概念,掌握软件的分类和使用。
【教学内容】计算机软件的概念、分类、使用。
【教学活动】1. 讲解计算机软件的概念。
2. 讲解计算机软件的分类和使用。
2.3 计算机的基本操作【教学目标】掌握计算机的基本操作,包括开关机、使用输入设备、使用输出设备等。
【教学内容】计算机的基本操作。
【教学活动】1. 讲解计算机的开关机操作。
2. 讲解如何使用输入设备、输出设备。
第三章:操作系统及其应用3.1 操作系统概述【教学目标】了解操作系统的概念,掌握常见操作系统的特点。
【教学内容】操作系统的概念、常见操作系统的特点。
【教学活动】1. 讲解操作系统的概念。
2. 讲解常见操作系统的特点。
3.2 Windows操作系统的使用【教学目标】掌握Windows操作系统的使用方法,包括桌面操作、文件管理、系统设置等。
沪教版高中信息技术全册教案
沪教版高中信息技术全册教案第一章:信息技术概述1.1 信息与信息技术教学目标:了解信息的定义和特性,掌握信息技术的概念和应用领域。
教学内容:信息的定义、特性,信息技术的种类和应用。
1.2 信息技术的发展教学目标:了解信息技术的发展历程,认识信息技术对社会的影响。
教学内容:信息技术的发展阶段,信息技术对社会的影响。
1.3 信息技术的应用教学目标:了解信息技术在日常生活中的应用,掌握信息技术的实际操作。
教学内容:信息技术的日常应用,信息技术的操作技巧。
第二章:计算机硬件2.1 计算机的基本组成教学目标:了解计算机的基本组成部件,理解各部件的功能和作用。
教学内容:计算机的硬件组成,各部件的功能。
2.2 中央处理器(CPU)教学目标:了解CPU的结构和工作原理,掌握CPU的性能指标。
教学内容:CPU的结构,CPU的工作原理,CPU的性能指标。
2.3 存储器教学目标:了解计算机的存储设备,掌握存储器的类型和作用。
教学内容:存储器的类型,存储器的作用。
第三章:计算机软件3.1 软件概述教学目标:了解软件的概念,掌握软件的分类和特点。
教学内容:软件的定义,软件的分类,软件的特点。
3.2 操作系统教学目标:了解操作系统的基本功能,掌握操作系统的使用方法。
教学内容:操作系统的功能,操作系统的使用方法。
3.3 应用软件教学目标:了解应用软件的分类和作用,掌握应用软件的使用方法。
教学内容:应用软件的分类,应用软件的作用,应用软件的使用方法。
第四章:计算机网络4.1 网络基础知识教学目标:了解计算机网络的定义,掌握网络的类型和拓扑结构。
教学内容:计算机网络的定义,网络的类型,网络的拓扑结构。
4.2Internet的基本应用教学目标:了解互联网的基本应用,掌握浏览器的使用和搜索技巧。
教学内容:互联网的基本应用,浏览器的使用,搜索技巧。
4.3 网络安全教学目标:了解网络安全的基本概念,掌握网络安全防护措施。
教学内容:网络安全概念,网络安全防护措施。
计算机网络(第11章)
CN下注册的域名数:
AC
数量 百分比 692 0.5%
COM
98835 78.4%
EDU
1482 1.2%
GOV
6686 5.3%
NET
12248 9.7%
ORG 行政区域名
3031 2.4% 3172 2.5%
合计
126146 100.0%
• 3.1.4 Internet II 1. Internet II的简介
3.7 无线网络技术与应用
3.1 Internet概述
• 3.1.1 Internet的基本概念
1. Internet的定义
Internet是指主要通过TCP/IP协议将世界各地的 网络连接起来,实现资源共享、提供各种应用 服务的全球性计算机网络,国内一般称因特网、 互联网或国际互联网。
2. Internet的特点
关于Internet的现状,以下是中国互联网络信息 中心(CNNIC)2002年7月的第十次统计报告 的部分数据:
我国上网计算机数:
上网计算机 总数 1613万 专线上网 计算机数 307万 拨号上网 计算机数 1200万 其它方式上网 计算机数 106万
我国上网用户人数:
上网用户 总数 4580万 专线上网 用户数 1606万 拨号上网 用户数 3342万 ISDN上网 用户数 315万 宽带上网 用户数 200万
1995年10月,克林顿政府提出为期三到五年的“第二代 国际互联网新计划Internet II”。
2. Internet II的内容
1997年7月之前,以超高速等级设备为骨干 (1000Mbps)、以24所大学为起点,建立宽带访问保 证控制管理委员会(QoS)。
3. Internet II的目标
信息技术(拓展模块)教学教案
信息技术(拓展模块)-教学教案.doc 第一章:信息技术基础1.1 计算机概述计算机的定义和发展历程计算机的分类和应用领域计算机系统的组成1.2 操作系统简介操作系统的功能和作用常见操作系统的介绍操作系统的基本操作和应用第二章:计算机网络基础2.1 计算机网络概述计算机网络的定义和作用计算机网络的分类和拓扑结构计算机网络的组成和协议2.2 互联网应用互联网的基本概念和结构常见互联网应用的介绍互联网安全和隐私保护第三章:编程基础3.1 编程语言概述编程语言的定义和分类常见编程语言的介绍编程语言的选择和应用3.2 基本编程概念变量、数据类型和运算符控制结构和函数面向对象编程简介第四章:数据库基础4.1 数据库概述数据库的定义和作用数据库的分类和模型数据库管理系统的基本概念4.2 数据库设计和应用实体-关系模型和关系模型SQL语言的基本操作数据库应用系统的开发和维护第五章:多媒体技术基础5.1 多媒体概述多媒体的概念和特点多媒体的类型和应用领域多媒体技术的发展趋势5.2 多媒体文件处理图像、音频和视频的基本处理技术多媒体文件格式和压缩技术多媒体演示和动画制作技巧第六章:信息技术与社会6.1 信息技术对社会的影响信息技术的发展和普及对社会结构的影响信息技术对经济、教育、医疗等领域的变革信息技术对社会伦理和法律的挑战6.2 信息技术与可持续发展信息技术的环保性和节能减排信息技术在资源管理和环境保护中的应用信息技术与可持续发展的战略关系第七章:信息素养与终身学习7.1 信息素养的定义与内涵信息素养的构成要素信息素养在个人发展中的重要性提高信息素养的途径和方法7.2 终身学习与信息技术终身学习的理念与实践信息技术在终身学习中的应用数字化学习资源的开发与利用第八章:信息伦理与法律8.1 信息伦理概述信息伦理的基本原则与规范信息伦理问题的产生与挑战信息伦理教育与修养8.2 信息技术法律制度信息技术法律的基本概念与分类信息技术法律的主要内容与作用信息技术法律的遵守与维护第九章:信息安全与隐私保护9.1 信息安全概述信息安全的概念与内涵信息安全的风险与威胁信息安全的技术与策略9.2 隐私保护与数据保护隐私权的概念与法律保护数据保护的原则与措施信息安全与隐私保护的实践案例第十章:项目管理与信息技术10.1 项目管理的基本概念与方法项目管理的定义与目标项目管理的五大过程与工具项目管理在信息技术领域的应用10.2 信息技术项目管理信息技术项目的特点与挑战信息技术项目管理的方法与技巧信息技术项目的成功案例分析第十一章:电子商务与信息技术11.1 电子商务的基本概念电子商务的定义和发展历程电子商务的类型和模式电子商务的关键技术11.2 电子商务的应用领域电子商务在零售、旅游、金融等行业的应用电子商务平台的构建和运营电子商务的法律和道德问题第十二章:云计算与大数据12.1 云计算的基本概念云计算的定义、特点和架构云计算的服务模型和部署模型云计算的关键技术12.2 大数据与数据挖掘大数据的定义、特征和应用领域数据挖掘的基本概念和方法大数据技术的应用和发展趋势第十三章:与机器学习13.1 的基本概念的定义、历史和发展趋势的主要分支和应用领域的基本技术和方法13.2 机器学习与深度学习机器学习的定义、类型和算法深度学习的基本概念和应用与机器学习在信息技术领域的应用案例第十四章:物联网与智慧城市14.1 物联网的基本概念物联网的定义、架构和关键技术物联网的应用领域和发展趋势物联网的安全问题和隐私保护14.2 智慧城市的基本概念与实践智慧城市的定义、特征和建设目标智慧城市建设的主要领域和关键技术智慧城市的案例分析和未来发展第十五章:信息技术与创新思维15.1 创新思维与创新方法创新思维的定义和重要性创新方法的基本概念和常用工具创新思维在信息技术领域的应用15.2 信息技术创业与创业精神信息技术创业的基本概念和流程创业计划书的编写和创业融资创业精神与创业团队的建设与管理重点和难点解析信息技术基础:理解计算机系统的组成,掌握操作系统的基本操作和应用。
六年级上册信息技术全册教案
六年级上册信息技术全册教案第一章:网络的基本概念1.1 网络的定义1.2 网络的类型1.3 网络的组成1.4 网络的作用第二章:浏览器的基本使用2.1 浏览器的与安装2.2 浏览器的启动与退出2.3 浏览网页的基本操作2.4 收藏网页与书签第三章:搜索引擎的使用3.1 搜索引擎的定义与作用3.2 常用搜索引擎的使用方法3.3 关键词搜索技巧3.4 搜索引擎的安全使用第四章:电子邮件的基本使用4.1 电子邮件的定义与作用4.2 电子的申请与登录4.4 接收与回复电子邮件第五章:网络安全与道德5.1 网络安全的定义与重要性5.2 常见网络安全问题及预防5.3 网络道德的基本规范5.4 网络礼仪的培养与实践第六章:计算机的基本操作6.1 计算机的启动与关闭6.2 桌面与任务栏的操作6.3 文件与文件夹的管理6.4 常用软件的安装与使用第七章:文字处理软件Word的基本使用7.1 Word的启动与退出7.2 文档的新建、保存与打开7.3 文字的输入与编辑7.4 字体、段落格式设置第八章:电子表格软件Excel的基本使用8.1 Excel的启动与退出8.2 工作簿的新建、保存与打开8.3 数据的输入与编辑8.4 单元格格式设置与数据排序第九章:演示文稿软件PowerPoint的基本使用9.1 PowerPoint的启动与退出9.2 演示文稿的新建与保存9.3 幻灯片的设计与制作9.4 演示文稿的放映与打包第十章:计算机网络的拓展应用10.1 网络通讯工具的使用10.2 网络娱乐与休闲10.3 网络购物与支付10.4 网络学习与资源分享第十一章:图形图像处理软件Photoshop的基本使用11.1 Photoshop的启动与退出11.2 图像的基本操作11.3 选择工具与图层操作11.4 色彩调整与滤镜应用第十二章:音频处理软件Audacity的基本使用12.1 Audacity的启动与退出12.2 音频文件的导入与编辑12.3 音频剪辑与合成12.4 音频效果处理与导出第十三章:视频处理软件Moviemaker的基本使用13.1 Moviemaker的启动与退出13.2 视频文件的导入与编辑13.3 视频剪辑与转场13.4 视频特效与字幕添加第十四章:编程基础与Scratch的使用14.1 编程概念与流程14.2 Scratch的安装与使用14.3 编程语句与角色控制14.4 简单游戏设计与实现第十五章:信息技术的综合应用15.1 信息技术在日常生活中的应用15.2 信息技术在学习和工作中的应用15.3 信息安全与隐私保护15.4 信息技术的发展趋势与展望重点和难点解析第一章:网络的基本概念重点:网络的定义、类型、组成及作用。
《计算机网络》教学大纲
《计算机网络》课程教学大纲(Computer Networks)一、课程简介网络技术是信息时代最为核心的技术之一。
是构建教育信息化环境、推进信息技术教育应用的基础技术和基本手段,是教育技术领域最基础、使用最为广泛的技术之一。
本课程的主要内容是以OSI(开放系统互联)模型为理论体系,以TCP/IP体系为应用体系的关于计算机网络的基本概念、原理和方法。
探讨包括物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层在内的TCP/IP体系结构各层次的主要功能、原理、协议和设备。
其目的是通过本课程的学习使教育技术系的学生能了解计算机网络的基本工作原理、计算机网络的分层结构、主要的网络协议、主要的网络互连设备、主要的网络服务配置以及近年来网络技术的最新发展,为他们应用局域网、Internet网络构建教育信息化环境,推进计算机网络在教育教学及相关领域的应用,解决教学和生活中所面临的实际问题奠定基础。
二、课程的性质、目的和任务《计算机网络》是教育技术学专业必修的学科基础课程。
通过本课程的学习,希望学生全面了解计算机网络的基础知识;熟悉常用的网络通信协议及网络体系结构;了解常见的网络互联设备;初步掌握常见的网络互联设备的配置方法;能独立组建较为简单的局域网;掌握常用的网络服务的构建与配置;具备初步的网络管理及维护能力。
三、课程教学的基本要求(一)引入网络技术发展的最新成果,拓展教学内容,保证教学内容的实时性和前沿性;(二)规范课程实验、实训,完善课程实验及实训的考核体系,加大实验成绩在课程评价中比重,突出网络知识的实际应用及学生动手能力培养;(三)使学生了解计算机网络的基本概念及基础知识;理解计算机网络的工作原理、熟悉计算机网络的两种主要体系结构OSI和TCP/IP体系结构;(四)掌握物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层等主要层次的功能及协议;(五)掌握常见网络互联设备的功能及特点,初步掌握路由器、交换机等网络互连设备的配置;(六)掌握VLAN、TRUNK的原理与配置,熟悉IP子网规划;(七)掌握DNS、WEB、FTP、DHCP等常见网络服务的原理、配置与应用;(八)了解无线网络、网络安全及网络管理的相关知识。
《计算机应用基础》精品课程电子教案
《计算机应用基础》精品课程电子教案第一章:计算机基础知识1.1 计算机概述计算机的定义与发展历程计算机的分类与性能指标1.2 计算机系统组成硬件系统:CPU、内存、输入输出设备等软件系统:系统软件、应用软件1.3 操作系统简介操作系统的功能与作用常见操作系统简介:Windows、Linux、macOS 1.4 计算机病毒与网络安全计算机病毒的定义与传播途径网络安全的基本概念与措施第二章:计算机软件与应用2.1 软件概述软件的定义、分类与开发过程软件版权与知识产权保护2.2 常用软件与应用办公软件:Word、Excel、PowerPoint等网络通信软件:QQ、、电子邮件等2.3 计算机编程基础编程语言的分类与选择常见编程语言简介:C、C++、Java、Python等2.4 计算机应用领域与案例科学计算与数据分析图形图像处理与多媒体应用与机器学习第三章:计算机网络基础3.1 计算机网络概述计算机网络的定义、功能与分类网络拓扑结构与传输介质3.2 网络协议与分层模型网络协议的定义与作用OSI七层模型与TCP/IP协议族3.3 局域网与广域网技术局域网:以太网、Wi-Fi等广域网:电话网、互联网等3.4 网络设备与网络配置网络设备的分类与功能:路由器、交换机、网卡等网络配置方法与技巧第四章:文字处理与办公自动化4.1 文字处理基础文字处理软件的基本操作字体、段落格式设置与排版4.2 表格制作与数据处理表格制作技巧与样式设置数据排序、筛选与公式应用4.3 演示文稿制作演示文稿软件的基本操作幻灯片设计、动画与放映4.4 办公自动化系统与实践办公自动化概述与分类常见办公自动化设备与软件应用第五章:网络通信与信息安全5.1 网络通信技术互联网接入方式与网络速度网络浏览、与5.2 电子邮件应用电子邮件的发送与接收管理、邮件分类与搜索5.3 信息安全概述信息安全的基本概念与威胁信息安全技术与管理措施5.4 网络安全实践与案例分析网络攻击手段与防范策略网络安全事件案例分析与启示第六章:计算机组装与维护6.1 计算机硬件系统主要硬件组件的功能与性能指标计算机组装的基本步骤与技巧6.2 计算机软件安装与升级操作系统安装的一般流程驱动程序的安装与更新软件升级与更新的方法6.3 计算机系统维护定期维护的重要性和方法清理磁盘和文件管理系统优化和性能检测6.4 计算机故障诊断与处理常见硬件故障的诊断与排除软件故障的常见表现与解决办法数据恢复原理与实践第七章:数据库基础与应用7.1 数据库概述数据库的基本概念数据管理系统的演变数据库系统的组成7.2 数据库设计与创建数据库设计的基本步骤创建数据库和表格设置数据类型和约束7.3 数据查询与操作SQL语言的基本查询语句数据更新、删除和插入操作高级查询技术7.4 数据库应用实例数据库在实际应用中的案例分析数据库管理系统的使用数据库应用开发流程第八章:程序设计基础8.1 程序与编程语言程序的基本概念编程语言的分类与特点程序设计的基本原则8.2 算法与逻辑结构算法的定义与特性常见算法设计与分析逻辑结构:顺序、选择、循环8.3 常用编程工具与环境集成开发环境(IDE)的使用代码编辑、编译与调试版本控制与协同开发8.4 编程实践与案例分析简单的编程案例:计算器、数据分析等面向对象程序设计的基本概念实际项目开发流程简介第九章:多媒体技术基础9.1 多媒体概述多媒体的基本概念多媒体技术的应用领域多媒体文件格式9.2 图像与音频处理图像处理基本技术音频文件格式与处理多媒体编辑软件的使用9.3 视频处理与动画制作视频文件格式与编码视频编辑与特效制作动画设计原理与软件9.4 多媒体应用案例多媒体演示文稿的制作数字故事讲述与多媒体教学交互式多媒体应用开发第十章:电子商务与互联网生活10.1 电子商务概述电子商务的基本概念与类型电子商务模式与交易流程电子商务的安全与法律问题10.2 网上购物与支付网上购物平台的使用电子支付系统的原理与实践网络安全支付的注意事项10.3 社交媒体与网络生活社交媒体的基本概念与影响社交媒体平台的应用网络生活的法律与道德规范10.4 互联网创业与就业互联网创业的基本条件与风险网络营销的基本策略互联网行业就业前景与趋势第十一章:计算机图形学与动画11.1 计算机图形学概述图形与图像的区别计算机图形学的应用领域图形处理的基本概念11.2 图形软件与工具常见的图形软件及其特点矢量图形与位图图形的处理动画制作软件与技术11.3 图形设计原则与技巧设计原则:统一性、对比性、重复性等色彩理论及其在图形设计中的应用图形设计的基本技巧11.4 动画原理与制作动画的基本类型与原理帧动画与补间动画的制作动画编辑与优化技巧第十二章:与机器学习12.1 概述的定义与发展历程的应用领域与挑战的基本技术12.2 机器学习基础机器学习的定义与类型监督学习与无监督学习的区别常见机器学习算法简介12.3 深度学习与神经网络深度学习的基本概念神经网络的结构与工作原理常用深度学习框架简介12.4 应用案例自然语言处理与应用计算机视觉与图像识别智能推荐系统与智能第十三章:云计算与大数据13.1 云计算概述云计算的定义与服务模型云计算的类型与优势云计算平台的选择与使用13.2 云存储与云服务云存储的基本概念与特点常见云存储服务及其比较云服务的安全性与隐私保护13.3 大数据概述大数据的定义与特征大数据处理的技术挑战大数据的应用领域13.4 数据分析与挖掘数据分析的基本方法数据挖掘的技术与流程数据可视化与报告第十四章:编程语言进阶与应用14.1 高级编程语言特性面向对象编程函数式编程并发编程14.2 编程语言选择与应用场景不同编程语言的特点与应用领域跨平台编程与框架现代编程语言的发展趋势14.3 软件开发方法与实践敏捷开发与Scrum方法持续集成与持续部署代码复用与模块化设计14.4 项目管理与协作工具项目管理的基本概念与方法版本控制系统的使用团队协作与沟通工具的选择第十五章:计算机伦理与社会责任15.1 计算机伦理计算机伦理的基本原则与问题网络安全与隐私权知识产权与数字鸿沟15.2 社会责任与法律规范网络行为规范与法律责任企业社会责任与可持续发展信息技术对社会的积极与消极影响15.3 信息技术教育与普及信息技术教育的意义与现状数字素养与终身学习信息技术在教育中的应用案例15.4 未来信息技术发展趋势信息技术发展的驱动因素未来计算技术的前景人类与机器的融合与挑战重点和难点解析本文主要介绍了《计算机应用基础》精品课程的电子教案,内容涵盖了计算机基础知识、软件与应用、网络基础、文字处理与办公自动化、网络通信与信息安全、计算机组装与维护、数据库基础与应用、程序设计基础、多媒体技术基础、电子商务与互联网生活、计算机图形学与动画、与机器学习、云计算与大数据、编程语言进阶与应用、计算机伦理与社会责任等十五个章节。
信息技术校本教案
信息技术校本教案第一章:信息技术基础知识1.1 计算机的基本概念介绍计算机的定义、发展历程和功能讲解计算机的硬件和软件组成1.2 操作系统的使用讲解操作系统的概念和功能学习Windows操作系统的使用方法,包括启动、关闭程序,文件管理等1.3 计算机网络基础介绍计算机网络的定义、分类和作用讲解互联网的起源、发展及其应用第二章:文字处理软件的使用2.1 Word 2010的基本操作讲解Word 2010的界面布局和功能按钮学习文本的输入、编辑、复制、粘贴等功能2.2 文档格式设置讲解字体、段落、边框等格式的设置方法学习如何插入图片、表格、超等2.3 文档排版与打印讲解文档的页面设置、排版技巧学习如何打印文档第三章:电子表格软件的使用3.1 Excel 2010的基本操作讲解Excel 2010的界面布局和功能按钮学习单元格的选定、编辑、格式设置等功能3.2 数据录入与处理讲解数据的输入方法,包括文本、数字、日期等学习数据的排序、筛选、分类等操作3.3 公式与函数的应用讲解公式的构成、运算符的使用学习常用函数的输入和使用,如SUM、AVERAGE等第四章:演示文稿软件的使用4.1 PowerPoint 2010的基本操作讲解PowerPoint 2010的界面布局和功能按钮学习幻灯片的添加、删除、编辑等操作4.2 幻灯片的设计与制作讲解幻灯片的主题、背景、字体等设计要素学习如何插入图片、图表、动画等元素4.3 演示文稿的放映与打包讲解演示文稿的放映设置,如切换效果、播放速度等学习如何将演示文稿打包成可执行文件第五章:网络搜索与信息素养5.1 互联网搜索技巧讲解搜索引擎的使用方法和技巧学习如何高效地获取所需信息5.2 信息素养的培养讲解信息素养的定义、重要性学习如何判断信息的真实性、可靠性,提高信息素养5.3 网络安全的认识讲解网络安全的基本概念、威胁因素学习如何保护个人隐私、预防网络病毒等安全知识第六章:图片处理软件的使用6.1 Photoshop CS6的基本操作讲解Photoshop CS6的界面布局和功能按钮学习图像的打开、保存、编辑等基本操作6.2 图像的选择与修饰讲解选择工具的使用方法,如矩形选框、套索等学习图像的裁剪、旋转、缩放等修饰技巧6.3 色彩调整与滤镜应用讲解色彩调整工具的使用,如色阶、曲线等学习滤镜的效果应用,如模糊、锐化、像素化等第七章:音频处理软件的使用7.1 Audacity的基本操作讲解Audacity的界面布局和功能按钮学习音频文件的打开、编辑、保存等基本操作7.2 音频的剪辑与合并讲解音频剪辑工具的使用,如剪刀、选择工具等学习音频文件的合并、分割、混音等技巧7.3 音频效果的添加与处理讲解音频效果插件的使用,如均衡器、混响等学习如何调整音频的音量、速度、音调等第八章:视频处理软件的使用8.1 Premiere Pro CS6的基本操作讲解Premiere Pro CS6的界面布局和功能按钮学习视频文件的导入、剪辑、序列的创建等基本操作8.2 视频的剪辑与特效应用讲解视频剪辑工具的使用,如剪辑工具、剃刀等学习视频特效的应用,如转场效果、滤镜应用等8.3 视频的输出与分享讲解视频输出设置,如分辨率、帧率等学习如何将视频分享到社交媒体、视频网站等第九章:编程基础与算法9.1 编程语言的选择与学习讲解常见的编程语言,如Python、C++等学习编程的基本概念,如变量、数据类型、循环等9.2 算法的理解与实现讲解算法的定义、重要性学习常见算法的实现,如排序、查找等9.3 项目实践与代码调试讲解如何进行编程项目的实践学习代码调试的方法和技巧第十章:与物联网10.1 的基本概念讲解的定义、发展历程和应用领域学习的基本技术,如机器学习、深度学习等10.2 物联网的基本概念与应用讲解物联网的定义、架构和关键技术学习物联网在现实生活中的应用案例,如智能家居、智慧城市等10.3 与物联网的未来发展讲解和物联网的发展趋势探讨与物联网在未来的应用前景和挑战第十一章:网页设计与制作11.1 HTML与CSS基础讲解HTML的基本结构与标签使用学习CSS的作用、选择器与样式设置11.2 网页布局与设计讲解网页设计的基本原则与布局方法学习使用CSS框架如Bootstrap进行响应式设计11.3 网页动画与交互讲解HTML5 Canvas与SVG的基本用法学习CSS3动画与过渡效果的实现第十二章:数据库设计与应用12.1 数据库基础讲解数据库的概念、体系结构与关系型数据库学习SQL语言的基本操作,如创建表、插入数据、查询等12.2 数据库设计与管理讲解数据库设计的原则与步骤学习使用数据库管理工具进行数据库的维护与管理12.3 数据库应用系统开发讲解数据库应用系统的基本开发流程学习如何使用编程语言连接数据库,实现数据访问与操作第十三章:移动应用开发13.1 移动应用开发基础讲解移动应用的开发环境与工具学习移动应用的界面设计原则与常用组件13.2 Android应用开发讲解Android Studio的使用与基本组件学习Android应用的生命周期与事件处理13.3 iOS应用开发讲解X与Swift语言的基础知识学习iOS应用的界面布局与用户交互设计第十四章:网络安全与伦理14.1 网络安全基础讲解网络攻击的类型与防范方法学习如何保护个人隐私与网络安全14.2 网络伦理与社会责任讲解网络伦理的基本原则与问题学习网络素养与数字公民意识14.3 法律法规与信息安全讲解与信息技术相关的法律法规学习信息安全的风险评估与合规要求第十五章:信息技术教学设计与实践15.1 信息技术教学方法讲解信息技术教学的设计原则与方法学习如何组织与实施信息技术课程15.2 信息技术教学资源与环境建设讲解教学资源的设计与整合方法学习信息技术教学环境的建设与维护15.3 信息技术教学评价讲解教学评价的方法与标准学习如何进行信息技术教学的自我评价与改进重点和难点解析本文档涵盖了从信息技术基础到编程、数据库、移动应用开发、网络安全与伦理,再到信息技术教学设计与实践的全方位知识体系。
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1. 实验目的 了解Windows 2000 Server运行环境和安装过程,掌握 Windows 2000 Server的安装方法及安装时故障的解决。 2. 实验环境 Pentium 200 MHz以上的CPU。 建议至少256 MB的内存。 建议硬盘至少2 GB,并有1 GB空闲空间。
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实验3 TCP/IP协议常用网络 命令的使用
在MS-DOS提示符下输入“Net share”显示本机共享资源。 在MS-DOS提示符下输入“Net share c$ /d”,以删除 共享。 增加一个共享。 在MS-Dos提示符下输入“C:\net share music=e:\ music /users:1”。 music 共享成功。 同时限制链接用户数为1人。
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实验5 安装与配置Active Directory
(2) 由于所建立的是域中的第一台域控制器,所以选中“新域 的域控制器”选项单击“下一步”按钮。 (3) 选择“创建一个新域的域目录树”选项,单击“下一步” 按钮。 (4) 选择“创建一个新域的域目录林”选项,单击“下一步” 按钮。 (5) 在“新域DNS全名”中输入要创建的域名“”, 单击“下一步”按钮。 (6) 安装向导自动将域名控制器的NetBIOS名设置为 “JSJ1”,单击“下一步”按钮。 (7) 显示数据库、目录文件及 Sysvol文件的保存位置,一般 不必做修改,单击“下一步”按钮。
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实验5 安装与配置Active Directory
(8) 配置DNS服务器,单击“下一步”按钮;如果在安装 Active Directory之前未配置DNS 服务器可以在此让安装 向导配置DNS,推荐使用这种方法。 (9) 为用户和组选择默认权限,单击“下一步”按钮。 (10) 输入以目录恢复模式下的管理员密码,单击“下一步” 按钮。 (11) 安装向导显示摘要信息,单击“下一步”按钮。 (12) 安装完成,重新启动计算机。
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实验5 安装与配置Active Directory
(13) 检查 Active Directory安装是否正确,在安装过程 中一项最重要的工作就是在DNS数据库中添加服务记录 (SRV记录),下面介绍一下如何检查安装是否正确。 (14) 添加用户账户。
(15) 添加组。
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实验7 安装与设置DHCP服务器
4. 实验内容 安装与设置DHCP服务器。 5. 实验步骤 安装前要注意,DHCP服务器本身必须采用固定的IP地址和 规划DHCP服务器的可用IP地址。在这里可以自己定义一个 虚拟的静态的IP地址。 (1) 安装DHCP服务。 (2) DHCP的设置。 (3) DHCP设置后的验证。
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实验2 Windows 2000 Server 的安装
选择Windows 2000组件。
设置日期和时间。
设置网络选项。 指定工作组名或域名。
在此用户需要选择本机是属于工作组还是将本机加入到一个 域中,并指定工作组名或域名。
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实验3 TCP/IP协议常用网络 命令的使用
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实验3 TCP/IP协议常用网络 命令的使用
5. 实验步骤 启动网络中所有计算机,并在MS-DOS提示符下输入“Ping网 络中某台机器名或IP地址”。 在MS-DOS提示符下输入“Winipcfg”(Windows 98)或 “Ipconfig/all”(Windows 2000以上),记录命令运行结 果。 在MS-DOS提示符下输入“Nbtstat -a 某台计算机的IP地址” 命令,显示对方计算机的计算机名、所在组名或域名、当前用户 名,记录下结果。 在本机MS-DOS提示符下输入“Netstat –a”命令,显示出本 机所有开放的端口号,并记录结果。
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实验2 Windows 2000 Server 的安装
5. 实验步骤 将Windows 2000 Server的光盘插入光驱中,启动计算 机。 按照安装提示,继续进行。 为Windows 2000 Server选择或创建一个分区。 选择区域设置和个人化软件。 输入计算机名称。 设置管理员密码。
实验7 安装与设置DHCP服务器 实验8 网络Web服务器的建立、管理和 使用 实验9 网络FTP服务器建立、管理和使 用 实验10 Windows的Internet连接共 享设置 实验11 Internet的应用208 实验12 电子邮件应用实验
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实验1 双绞线线缆的制作
第11章 计算机网络基础实验
实验1 实验2 实验3 实验4 实验5 实验6
双绞线线缆的制作 Windows 2000 Server的安装 TCP/IP协议常用网络命令的使用 对等网络配置及网络资源共享 安装与配置Active Directory 安装与设置DNS服务器
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第11章 计算机网络基础实验
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实验6 安装与设置DNS服务器
4. 实验内容 安装与设置DNS服务器。 5. 实验步骤 (1) 安装DNS服务器。
(2) DNS服务器的设置:
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实验7 安装与设置DHCP服务器
1. 实验目的 使学生掌握安装DHCP服务器,并且掌握对DHCP服务器的 设置。 2. 实验环境 多台装有Windows 2000 Server的计算机。 3. 相关知识点 DHCP服务器对TCP/IP子网和IP地址进行集中管理,即子 网中的所有IP 地址及其相关配置参数都存储在DHCP服务 器的数据库中。 DHCP服务器对TCP/IP子网的地址进行动态分配和配置。
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实验4 对等网络配置及 网络资源共享
1. 实验目的 了解对等网络基本配置中包含的协议、服务和基本参数。 了解所在系统网络组件的安装和卸载方法。 学习所在系统共享目录的设置和使用方法。 学习安装远程打印机的方法。 2. 实验环境 Windows 98或Windows 2000、局域网。 3. 相关知识点 对等网是指网络上每个计算机都把其他计算机看作是平等的 或者是对等的。
继续单击“下一步”按钮,在网上寻找你要添加的打印机。
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实验5 安装与配置Active Directory
1. 实验目的 让学生掌握目录服务知识。 2. 实验环境 多台装有Windows 2000 Server的计算机。 3. 相关知识点 活动目录是一种目录服务,它存储有关网络对象的信息,例 如用户、组和计算机账户、共享资源和打印机等,并使管理 员和用户可以方便地查找和使用网络信息。
1. 实验目的 了解双绞线的特性与应用场合,掌握双绞线的制作方法。 2. 实验环境 RJ-45头若干、双绞线若干米、RJ-45压线钳一把、测试仪 一套。 3. 相关知识点 (1) 非屏蔽双绞线的6种类型,如表11-1所示。
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实验1 双绞线线缆的制作
(2) RJ-45连接器和双绞线线序。 4. 实验内容 一般双绞线的制作。 双机互联交叉双绞线的制作。 测试一般双绞线的导通性。 5. 实验步骤 仔细阅读教材和实验相关文档,结合教师在课堂上的演示, 决定实验环境中需要制作的网线的类型和需要使用的线序 (T568B)。
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实验3 TCP/IP协议常用网络 命令的使用
在代理服务器端的MS-DOS提示符下输入“ARP-s IP地址 机器网卡的MAC地址”以实施IP地址与MAC地址的捆绑。 在代理服务器端的MS-DOS提示符下输入“ARP-d网卡 MAC地址IP地址”,以解除捆绑。 在MS-DOS提示符下输入“Net view 某机的IP地址”以 显示该机上的共享资源。 在MS-DOS提示符下输入“Net use K: \\某机的IP地址 \MUSIC”,将这个IP地址上的MUSIC共享目录映射为本 地的K盘。
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实验1 双绞线线缆的制作
按以下步骤制作网线(两人合作制作一根网线)。 使用测试仪测试连接逻辑正确与否,断路导致无法通信,短 路可能损坏网卡或集线器。 使用制作的网线连接两台计算机(直接连接)。测试网络连通
与否(Ping)。
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实验2 Windows 2000 Server 的安装
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实验4 对等网络配置及 网络资源共享
4. 实验内容 查看所在计算机的主机名称和网络参数,了解网络基本配置中 包含的协议、服务和基本参数。 网络组件的安装和卸载方法。 设置和停止共享目录。 安装网络打印机。 5. 实验步骤 (1) 打开本机“网络”属性查看计算机的主机名和相关网络参 数。 (2) 网络组件的安装和卸载方法
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实验4 对等网络配置及 网络资源共享
(3) 设置和停止共享目录。 (4) 安装网络打印机。将教师机上的打印机安装到本机。 选择“开始”菜单中的“设置”选项中的控制面板命令,在 弹出的窗口中双击“打印机”,在弹出的窗口中单击“添加
打印机”按钮,在弹出的对话框中选中“网络机”选项,后
实验6 安装与设置DNS服务器
1. 实验目的 让学生掌握DNS服务知识。 2. 实验环境 多台装有Windows 2000 Server的计算机。 3. 相关知识点 DNS是一个在TCP/IP网络上用来将计算机名称转换成IP 地址的服务系统,无论在Intranet或Internet上都可以使 用DNS来解析计算机名称以及找出计算机的所在位置。使用 计算机名称除了比较容易记忆以外,也不怕有IP地址更动的 问题。