2018苏州中考语文试卷解析版【精选】

2018苏州中考语文试卷

第一部分（26分）

1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）

中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）____ 。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍，能描（huì）____浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）____长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）____地，至少有一半要归功于阅读。

⑴根据汉语拼音，写出相应的汉字。

①一脉相（chéng）____ ②描（huì）____

③（màn）长____ ④经天（wěi）____ 地

⑵文中有两个错别字，把它们找出来并改正。

①____ 改为____ ②____改为____

【解析】面对今年的字词题，一个词，欣喜。根据拼音写汉字和改错别字都便于上手，且不易失分。①“一脉相chéng”的“chéng”是“传承”的“承”，④“经天wěi地”的“wěi”就是

“经纬”的“纬”啦。至于“描绘”、“漫长”、“千姿百态”和“驰骋”就无需再讲了。你别说没认出题目材料中的“弛”是“松弛”的“弛”哦。哼哼！

2. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）

①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，____。（《诗经·蒹葭》）

②____，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

③____，长河落日圆。（王维《____》）

④何当共剪西窗烛，____。（李商隐《夜雨寄北》）

⑤无言独上西楼，月如钩，____。（李煜《相见欢》）

⑥____，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）。

⑦子曰：“____，可以为师矣。”(《论语》）

⑧____，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（____《桃花源记》）

【解析】古诗词考核已谈多次，不再赘述。技巧就是理解、背诵和默写。当然，死记硬背也能解决此类问题。

本题所涉皆为名句，且无明显易错字，怎么说呢？还是记不住、默不出，你简直……唉！上答案：①在水一方②海日生残夜（拟人手法，“生”，非“升”）③大漠孤烟直、《使至塞上》④却

话巴山夜雨时⑤寂寞梧桐深院锁清秋（如人被幽囚，故“锁清冷的秋”）⑥浊酒一杯家万里⑦温故而知新⑧土地平旷、陶渊明。

3. 名著阅读。（6分）

⑴下面的小诗，涉及《水浒传》中哪三个情节？请分别概述。

闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。

呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。

赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。

搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。

【解析】哈哈，这道题，有意思！“三个情节”？从“乘兴入江楼（江州的江楼应该就是浔阳楼）”“千古恨（因杀外室下狱）”“吟诗”“欲泻百重愁”等词句来看，应该是黑三郎无聊之际，呼酒买醉，“浔阳楼题反诗”这一情节，说什么“敢笑黄巢不丈夫”，呵呵。确定了这一点，后面

的迎刃而解：“赝书（伪造的书信）”“失脚（穿帮、露馅、失误、失策）”“成狴犴(bìàn，牢狱的象征)囚（被捕下狱）”应该就是戴宗送圣手书生萧让和玉臂匠金大坚联手炮制的假信，但被

黄文炳识破而“成狴犴囚”；“梁山诸义士”“云拥闹江州”，自然就是为了解救宋江、戴宗，梁山好汉“江州劫法场”一事了。其中，让晁天王记忆犹新的是李逵提着两把板斧，一路砍将过去。

⑵英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。

A. 汤姆·索亚

B. 保尔·柯察金

【解析】“英雄气”，“英雄气”，“英雄气”！要结合“小说某个情节”，找出体现人物“英雄气”的地方，当然，最好指出其“英雄气”。

汤姆·索亚的逃学应该没有“英雄气”，他的“英雄气”应该是在洞中遇险并努力自救的过程中，当然，他指认罪犯印第安·乔的情节也很有“英雄气”。保尔·柯察金是一个革命英雄，他的战斗生涯（包括与自己战斗）无一不满溢“英雄气”。从题目“某个情节”的要求来看，你只要写

一个情节就ok了。搞定，收工。

参考答案：①汤姆·索亚在山洞中克服死亡与恐怖的威胁，一面安慰、照顾蓓姬，一面用心寻找出路，体现出沉着冷静、机智勇敢、团结友爱的精神。②保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难，与其他工人一起完成筑路任务，体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神。

4. 根据下面的对话内容，拟写一则通知。要求：内容清楚，格式正确，正文内容（含标点）不超过45字。（4分）

赵老师：李敏同学，学校把“端午诗会”安排在本周五下午三点开始，你们节目组准备好了吗？

李敏：已经准备得差不多了，计划明天下午再最后彩排一次。

赵老师：那场地布置得怎么样了？

李敏：已经布置好了。就是学校报告厅有点小，要安排初三两个班级的同学自己带凳子。

赵老师：星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作，所以这次活动他们不参加了。

李敏：那就没问题了。

赵老师：好的。请你以学校团委名义写个通知吧，让初一、初二师生准时参加活动。

【解析】理论上，本题是一道“应用题”，写一则“通知”嘛。应用文写作考查一是“格式”（含标题、通知对象、发送单位、日期等），二是“内容”（为什么、是什么、怎么做），所以，

题目要求“内容清楚，格式正确”。当然，本题还要求“正文内容（含标点）不超过45字”。从

对话来看，应该是：学校团委通知初一、初二师生准时参加本周五下午三点在学校报告厅举行的“端午诗会”。好了吧。参考答案略。

通知示例：

第二部分（44分）

阅读下面的古诗文，完成5~8题。

徐祯卿，字昌谷，吴县人。资颖特，家不蓄一书，而无所不通。自为诸生，已工诗歌。与里人唐寅善，寅言之沈周、杨循吉①，由是知名。举弘治十八年进士。孝宗遣中使问祯卿与华亭陆深名，深遂得馆选②，而祯卿以貌寝不与。授大理左寺副，坐失囚，贬国子博士。

祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名，号“吴中四才子”。其为读，喜白居易、刘禹锡。既登笫，与李梦阳、何景明游，悔其少作，改而趋汉、魏、盛唐，然故习犹在，梦阳讥其守而未化。

祯卿体癯③神清，诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林。

（节选自《明史》）

【注】①沈周：明代绘画大师，吴门画派的创始人。杨循吉：与下文中的李梦阳、何景明、陆深同为明代文学家。②馆选：被选任馆职，即入职翰林院。③癯（qú)）：瘦。

5. 下面哪两组句子中加点词的意义或用法相同？（4分）

A. 问祯卿与华亭陆深名

B. 与里人唐寅善

名之者谁（《醉翁亭记》）京中有善口技者（《口技》）

C. 而祯卿以貌寝不与

D. 与李梦阳、何景明游

以其境过清（《小石潭记》）又患无硕师名人与游（《送东阳马生序》）

E. 为吴中诗人之冠

朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）

【解析】在很多时候，词性判断法是判断文言文字词含义、用法是否相同的重要方法。如，A 项上句中的“名”是“问”的宾语，是名词，而下句中的“名”带宾语“之”，是动词，两个“名”的意义或用法必定不同。E项中的“冠”虽都是名词，但上句中的“冠”应读“guàn”（居第一位的），下句中的“冠”应读“guān”（帽子），两个“冠”的意义或用法自然也不同。同理，B项中两个“善”虽都是动词，但上句中的“善”指人际关系，可解释为“亲爱（亲善）、友好”，下句中的“善”+ 技艺，可解释为“擅长、善于”，其意义或用法也不同。C项中的“以”都可解释为表原因的“因为”，D项的结构完全一样，“与xx游”和“与游”，句中的“游”都可解释为动词，“交游”。