广州市登革热疫情应急演练方案

广州市登革热疫情应急处置演练方案

登革热是由登革病毒引起、经伊蚊传播的急性虫媒传染病，一直是东南亚和加勒比海地区的非常严重的公共卫生问题。20世纪70年代末，由于口岸开放，出入境人数增多,本病开始在广东流行，均由感染者入境引起传播，规模较大的疫情达数千例，持续数月，或因人为控制或因天气转凉而停止。广州市历年均有输入性登革热病例报告，患者在东南亚国家感染后到广州发病，2014年在广州市发生登革热疫情爆发，累计3万多例，并且出现了5例死亡病例。

一、演练目的

为提高市级以及区级的应急队伍处理登革热疫情的能力，确保能及时、有序、高效地处理登革热疫情，有效控制登革热疫情扩散。

二、演练时间与地点

时间：2015年X月X日X时

地点：XXX

三、演练单位

主办单位：XXX

四、组织与分工

1、市级病媒生物控制应急队伍

组长：

副组长：

成员：

职责：根据《广东省登革热防控工作指引》和流行病学调查结果，对市级疫点进行快速灭蚊，并指导区级应急队伍开展灭蚊和清理孳生

地开展。对疫点周围区域及接诊的医疗机构开展蚊媒控制效果的进行快速评估。

2、各区级病媒生物控制应急队伍（共13个区级应急队伍）

组长：

成员：

职责：根据《广东省登革热防控工作指引》和流行病学调查结果，对区级疫点进行快速灭蚊，并开展灭蚊和清理孳生地。

五、事件假设

2015年X月X日X时，广州市某社区出现了多例发热、皮疹、关节疼痛病例，经医院专家会诊后，确诊为登革热。医院立即向辖区疾控中心电话报告，接到疫情报告后，立即派出各病媒生物控制应急处理队伍赴现场开展疫点应急消杀处理。

六、演练案例

患者x，女，x岁，XXX村居民，联系电话：x x x 。患者于2015年X月X日无明显诱因出现头部胀痛，伴腰部疼痛、乏力、畏寒等症状。到医院就诊，检查体温39.4℃，点状红色皮疹，束臂试验阳性，以“疑似登革热”收住院。经调查患者发病前1周曾被蚊子叮咬，同社区多人有症状类似的病人。

得到疾控部门和爱卫部门通知后，立即实施灭蚊和清除孳生地工作。负责室内灭蚊工作，抽选区域的各应急队伍到社区附近的居委会空地准备药物和器械。

室内疫点病媒生物控制（29分钟）

场地：

人员：

内容：

1、室内滞留喷洒：使用常量喷雾器（充电式）在病人住宿的宾馆室内（住过的房间及过道）整栋大楼喷洒除敌的水悬液（溴氰菊酯悬浮剂）。要点：测量需喷洒的面积、计算药液和母液的用量、准确量取、正确配制、选择正确的喷雾器（细雾或弥雾）、均匀喷洒、不遗漏死角、不多喷药剂。

2、室内超低容量喷雾：应急队员使用电动超低容量喷雾器在病人住宿的宾馆室内喷洒列喜镇水浮剂。要点：测量需喷雾的空间体积、计算药液和母液的用量、准确量取、正确配制、选择正确的喷雾器、均匀喷雾。

准备器械：背负式电动喷雾器1台，电动喷雾器1台，测距器1个，计算器1个，塑料量杯1个，配药桶1个（有刻度），除敌1瓶，列喜镇1瓶。超低容量喷雾个人防护（护目眼、3M活性碳N95口罩、防护服、橡胶手套、鞋套），

器械负责人：李木祥

室内滞留喷洒结束后，全体人员实施室外灭蚊工作。抽选到相应区域的应急队伍负责相应区域的室外灭蚊工作。

室外疫点病媒生物控制（25分钟）

场地：

人员：

器械负责人：李木祥

内容：

1、室外滞留喷洒。应急队员使用常量喷雾器（机动式）在病人住所外面（住过的房间及过道）喷洒环卫乐的水悬液（顺式氯氰菊酯+毒死蜱油剂）。要点：测量需喷洒的面积、计算药液和母液的用量、准确量取、正确配制、选择正确的喷雾器（粗雾）、均匀喷洒、不遗漏死角、不多喷药剂。

2、室外超低容量喷雾。应急队员使用车载超低容量喷雾器在病人住所外面喷雾氯菊酯油剂（花山日化）。要点：估计需喷雾的空间范围、估计药液和母液的用量、准确量取、正确配制、选择正确的喷雾器、均匀喷雾。

器械准备：与“四”类似，药物用环卫乐和氯菊酯（花山日化超低容量喷雾剂），机动喷雾器及DANA-L30喷雾器。

疫点病媒生物密度快速评估（15分钟4:35-4:50）

场地：

人员：

内容：

1、白纹伊蚊成蚊密度快速评估。

①诱蚊诱卵器法：在嘉禾街嘉禾西街周围（疫点）遮荫处布放诱蚊诱卵器（20ml水和精滤纸）50个诱蚊诱卵器，第4天收回检查并清点阳性罐数（有白纹伊蚊或伊蚊卵）。

演练要点：准备50个诱蚊诱卵器，装好粗滤纸及20ml水。让每个队员在广场周围绿化带阴凉处布放诱蚊诱卵器，同时收回。

②布雷图指数调查：

场地：

人员：

内容：调查疫区内50户居民，检查室内外所有积水容器及幼虫孳生情况，计算布雷图指数、容器指数。

演练要点：准备阳性水体（有蚊幼虫孳生的盆景）供其它队员认识白纹伊蚊幼虫的形态，准备工具：手电筒、记录表及笔。全部队员分成10组，每组3人。

器械负责人：

演练点评及结束（10分钟4:50-5:00）

地点：演练现场的会场

方式：专家点评

参与人员：全体参演人员、演练考评专家组

内容：1、点评演练的技术操作方面；2、点评演练的组织安排方面。