机械制图练习题分析

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画法几何与机械制图习题分析

画法几何与机械制图习题分析

c//
O a
//
d// f// YW
d// e//
g
YH
4-37已知菱形ABCD, AC为对角线,试完成该 菱形的两面投影。 解题思路: 本题应用的知识点:直角投影定理。 AC为水平线,又为对角线,根据菱形的性质,空 间的对角线相互垂直且平分,则在H的投影互为 直角。
空间分析:
中点N 等分对角线 AC⊥BD 对边平行且相等
8-10-4
8-16
8-8 用球面法求两立体的相贯线
解题思路: 本题应用的知识点:辅助球面法。 采用辅助球面法求相贯线的条件是: (1)两相交立体都是回转体。 (2)两回转体的轴线相交。 (3)两回转的轴线所确定的平面平行于同一个投 影面。
1.分析 圆柱与圆锥台轴线斜交,相贯线的一个投 影积聚(俯视图),一个投影未知(主视图),可 利用辅助球面法求共有点;
例 画出下列各模型的三面投影
作图方法和步骤
1. 2. 3. 4. 选择正面投影图 布图 画出各组成部分的投影 检查、加粗图线
模型一
模型四
模型三
模型二
正立板
侧立板
水平板
钟形块
支承板
底板
无交线
平齐 无交线 平齐
4-8 已知直线AB的正面投影和端点A的水平投 影,又知AB是正平线,完成AB的三面投影。
2. 求特殊 点1、2、3, 其中3点也是 转向素线上 的点; 3. 求一般点5、6;
4. 顺次连接各点,并判 别可见性; 5. 整理轮廓线。
2'
(5′)6′ (3′)4′
1'
3
5
(1)2
6
4
画物体三面投影的方法和步骤
(1) 选择正面投影图 一般以能较全面地反映物体的形状特征的那一面 投影作为正面投影图。 (2) 布 图

机械制图(第七版)习题集答案(只包含大部分)_图文

机械制图(第七版)习题集答案(只包含大部分)_图文
n b
b
与正垂面垂直的是正平线,由此可延伸,与铅垂面垂直的是水平线,与侧垂面垂
直的是侧平线。
*
15
2—8(3)求作与AB两点等距离的轨迹。
分析:到A、B两点距离相等 的点的轨迹是中垂面。
a’ a
b’ m’
m b
*
16
2-8(4)已知Δ ABC垂直Δ DEF,作出Δ ABC的水平投影。
l’
e’
b’ m’
以C点轨迹是AB的中垂面;
2、过AB中点K作平面K12垂直
于AB;
a
3、求直线DE与平面K12的交
c’ d’
1’ 2
d
c
e
点。
k
1
b
*
19
2-10(1)过K点作一直线KL与平面ABC平行, f’
与直线EF相交。
b’
分析:(1)过一点
l’
作平面的平行线有无
数条,其轨迹是与已 e’
k’
c’
a’
知平面平行的平面; (2)作直线EF与轨
a’
b’
e’
d’
a0’
b0’
Xd
a0
f’ O
e
a
b0
a01
e1
b01
b
f f1
a1
*
b1
33
3-3(2)作△ABC外接圆圆心K的投影。 b’
a’ X
b
c’ O
c
a
分析:要作△ABC外接圆圆心K的投影。实际上只要在△ABC内作出其任意两条边
的中垂线,其交点就是△ABC外接圆的圆心K。因为三角形外接圆的圆心,是此三角
b’
c’ k’
20 a’ c

机械制图习题集(第6版)参考问题详解34页后

机械制图习题集(第6版)参考问题详解34页后

实用文档第34页基本视图、向视图、局部视图和斜视图1、在指定位置作仰视图。

2、在指定位置作出各个向视图。

3、把主视图画成局部视图,并在指定位置画出A向斜视图。

4、在指定位置作局部视图和斜视图。

第35页剖视图的概念与全剖视图1、分析图中的错误画法,在指定位置作正确的剖视图。

2、补全图中漏画的图线,在指定位置吧左视图画成全剖视图。

3、补全图中漏画的图线。

4、在指定位置把主视图画成全剖视图。

5、在指定位置把主视图画成全剖视图。

6、在指定位置把主视图画成全剖视图。

第36页全剖视图1、作A-A剖视图。

2、作A-A剖视图。

3、作C-C的剖视图。

4、作A-A、B-B剖视图。

第37页半剖视图1、把主视图画成半剖视图。

2、把主、俯视图画成半剖视图。

3、把主视图画成半剖视图。

4、把主、左视图画成半剖视图。

●第4小题解析:如果机件的某些内部结构在半剖视图中没有表达清楚,则在表达外部形状的半个视图中应用虚线画出。

本题的左视图即为该种情况。

第38页局部剖视图1、把主视图画成局部剖视图。

2、分析视图中的错误画法,作出正确的视图。

3、把主、俯视图画成局部剖视图。

4、把主、俯视图画成局部剖视图。

第39页用两个平行的或相交的剖切平面剖开物体后,把主视图画成全剖视图。

●解题要点:要标注剖切符号。

1、2、3、4、第40页剖视图综合练习1、在指定位置把主视图和左视图画成半剖视图和全剖视图。

2、在指定位置把主视图和左视图画成全剖视图和半剖视图。

3、用斜剖作A-A剖视图。

4、用展开画法的旋转剖作A-A剖视图。

第38页断面图1、在两个相交剖切平面迹线的延长线上,作移出端面。

2、作B-B、A-A断面。

3、画出指定的断面图(左面键槽深4mm,右面键槽深3.5mm)。

●本题解析:当剖切平面通过回转面形成的孔或凹坑的轴线时,这些结构应按剖视图绘制。

第39页根据所给视图,在A3图纸上画出机件所需的剖视图,并标注尺寸。

1、2、第40页3、4、第41页螺纹的规定画法和标注1、按规定的画法绘制螺纹的主、左视图。

机械制图试题与答案解析

机械制图试题与答案解析

徐州师范大学考试试卷(1) 答案机械系机电一体化专业画法几何及机械制图课程班级 姓名 学号 得分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 阅卷人一、 已知点A 距H 面为12,距V 面为15,距W 面为10,点B 在点A 的左方5,后方10,上方8,试作A 、B 两点的三面投影。

XZY Y WOaaabbb二、作平面四边形ABCD 的投影。

三、完成下列各形体的投影。

1. 2.四、根据给出的视图,补画第三视图(或视图所缺的图线)。

1.2.五、在指定位置将主视图画成全剖视图。

六、在指定位置将主视图画成剖视图。

八、已知两平板齿轮啮合,m1=m2=4mm,z1=20,z2=35,分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆直径,并画出其啮合图(比例1:2)。

九、读零件图,并回答问题。

1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?2.指出该零件在长、宽、高三个方向的主要尺寸基准。

,是螺纹(内、外),又是,H是,答案:1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?说明数量和名称。

该零件采用主视图、俯视图和左视图三个视图,其中,主视图是全剖视图,左视图是局部剖视图,俯视图为半剖视图。

2.指出该零件在长、宽、高三个方向的主要尺寸基准。

高方向基准是零件的底面,长度方向基准是零件上Φ42孔的左端面,宽度基准是宽度方向的对称线。

3.图中G1/2"表示:非螺纹密封的管螺纹,1/2"表示公称直径,是内螺纹是基本尺寸,是公差带代号,其中,H是基本偏差代号,是公差等级。

5.说明符号的含义。

前者表示用去除材料的方法获得的表面粗糙度,6.3徐州师范大学考试试卷(1)机械工程系机电一体化专业画法几何及机械制图课程班级姓名学号得分,上方8,试作A、B两点的三面投影。

(10分)二、作平面四边形ABCD的投影。

(10分)三、完成下列各形体的投影。

(12分,每题6分)1. 2.四、根据给出的视图,补画第三视图(或视图所缺的图线)。

机械制图考试分析

机械制图考试分析

机械制图考试分析“机械制图”是数控专业群的专业基础课之一,本学期全面实施了课程考试方式改革实施方案。

根据该方案,本课程学生的考核成绩由作业成绩、期末考试成绩两部分组成,满分100分。

平时成绩占20%,考试成绩占80%。

一、作业成绩情况:由于课程强调对学生动手能力与空间想象能力的培养,作业以形成性考核册为主,通过作业培养学生对工程图样的画法,制图标准,及工程语言的认识。

平时作业的分值比重高,使学生在作业的完成质量上有所提高。

对于平时课堂表现好,作业情况好的同学进行加分政策,这样使学生平时听课和做作业的热情和态度有了根本的转变和更大的提高。

二、期末考试情况:总体来说,期末试卷题目很简单,总共四个大题,基本题型为看图填空、补画第三视图,尺寸标注。

正常发挥,90%以上的学生都应该及格。

现对试卷题目逐一分析:第一题:看图填空,共30分,为送分题,要求学生判断投影线和投影面,和模拟题基本类似,在期末复习时,已经在黑板上详细讲解,相信大部分同学都能拿满分。

第二题:基本绘图,共35分,分为2个题型,第一题15分,考的是正投影的投影规律,要求做出三角形的H面投影,这个题属于难题,估计大部分同学能拿8分左右。

第二题20分,要求画半剖视图,是复习指导上的原题,复习指导已经都让同学们看了,而且也讲解了,应该都能画出来。

第三题:根据两试图补画第3试图,20分,送分题,最简单,就是四个简单的长方形堆叠起来,95%以上的同学能拿满分。

第四题:标注尺寸,15分,中等难度。

这个是形成性考核册上最后一页的原题,同学们都已经做过了,所以至少能拿10分。

因此,从以上分析来说,大部分同学都应该及格,不过也可能存在一些个别情况,如不注重卷面、粗细线型区分不明显,标注位置不合理等原因影响成绩。

三、总体情况通过试卷分析,可以看出,考试注重的是平时学习知识的积累,更加注意平时作业的质量;提高了学生动手能力与空间想象能力;对工程图样的画法,制图标准的掌握更加深刻;通过一学期的学习练习,学生掌握了工程图样的识读能力。

大学机械制图期末考试题及解析

大学机械制图期末考试题及解析

大学机械制图期末考试题及解析一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、在机械制图中,用下列哪种线表示可见轮廓线?()A 粗实线B 细实线C 虚线D 点划线答案:A解析:在机械制图中,粗实线通常用于表示可见轮廓线,能清晰地展现物体的外形。

2、已知空间点 A(10,15,20),则点 A 到 H 面的距离为()A 10B 15C 20D 不确定答案:C解析:空间点到 H 面(水平面)的距离即为其 Z 坐标值,所以点 A 到 H 面的距离为 20。

3、下列哪种投影法不属于平行投影法?()A 正投影法B 斜投影法C 中心投影法D 以上都是答案:C解析:平行投影法包括正投影法和斜投影法,中心投影法不属于平行投影法。

4、在绘制三视图时,主视图与俯视图()A 长对正B 高平齐C 宽相等D 以上都不对答案:A解析:主视图和俯视图反映物体的长,它们的长度是相等的,即长对正。

5、圆柱被平面截切,截平面与圆柱轴线倾斜时,截交线的形状是()A 圆B 椭圆C 矩形D 抛物线答案:B解析:当截平面与圆柱轴线倾斜时,截交线为椭圆。

6、下列哪种视图主要用于表达物体的内部结构?()A 主视图B 俯视图C 左视图D 剖视图答案:D解析:剖视图可以清晰地展示物体的内部结构和形状。

7、尺寸标注中,尺寸数字的方向应()A 水平B 垂直C 倾斜D 依尺寸线方向而定答案:D解析:尺寸数字的方向应依尺寸线方向而定,一般与尺寸线平行。

8、标准公差等级中,精度最高的是()A IT01B IT1C IT18D 不确定答案:A解析:标准公差等级从 IT01 到 IT18,IT01 的精度最高。

9、表面粗糙度符号中,Ra 的值越大,表示表面越()A 光滑B 粗糙C 精度高D 不确定答案:B解析:Ra 是表面粗糙度的评定参数之一,Ra 值越大,表面越粗糙。

10、下列哪种比例不是国家标准规定的绘图比例?()A 1:1B 2:1C 3:1D 4:1答案:C解析:国家标准规定的绘图比例有 1:1、1:2、1:5、1:10、1:20、1:50、1:100、1:200、1:500、1:1000 等,没有 3:1。

机械制图8套试卷及答案(1)1分析

机械制图8套试卷及答案(1)1分析

1.已知点A距H面为12,距V面为15,距W面为10,点B在点A的左方5,后方10,上方8,试作A、B两点的三面投影。

XW二、作平面四边形ABCD的投影。

三、完成下列各形体的投影。

1.2.四、根据给出的视图,补画第三视图(或视图所缺的图线)。

1. 2五、在指定位置将主视图画成全剖视图。

六、在指定位置将主视图画成剖视图。

八、已知两平板齿轮啮合,m1=m2=4mm,z1=20,z2=35,分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆直径,并画出其啮合九、读零件图,并回答问题。

1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?,H是,8是。

1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?说明数量和名称。

该零件采用主视图、俯视图和左视图三个视图,其中,主视图是全剖视图,左视图是局部剖视图,俯视图为半剖视图。

2.指出该零件在长、宽、高三个方向的主要尺寸基准。

Φ42孔的左端面,宽度基准是宽度方向的对称线。

1/2"表示公称直径,是内螺纹(内、外),是公差带代号,其中,H是基本偏差代号,8是公差等级。

1 已知点A距H面为12,距V面为15,距W面为10,点B在点A的左方5,后方10,上方8,试作A、B两点的三面投影。

(10分)二、作平面四边形ABCD的投影。

(10分)三、完成下列各形体的投影。

(12分,每题6分)1.2.四、根据给出的视图,补画第三视图(或视图所缺的图线)。

(12分,每题6分) 1.2.五、在指定位置将主视图画成全剖视图。

(10分)六、在指定位置将主视图画成剖视图。

(10分)七、补全螺栓连接图中所缺的图线。

(10分)八、已知两平板齿轮啮合,m1=m2=4mm,z1=20,z2=35,分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆直径,并画出其啮合图(比例1:2)。

(10分)九、读零件图,并回答问题。

(16分)1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?,是螺纹(内、外),H是,8是。

一、在平面ABC内作一条水平线,使其到H面的距离为10mm。

机械制图第二版习题解答1

机械制图第二版习题解答1

平面是 (一般位置平)面
学号
28
2-9. 根据轴测图和一个已知视图,画出其它两个视图。 轴测图 1. 已知主视图 已知左视图
2.
2-10. 完成基本体的第三视图,并作表面上指定点的另两投影。 1. 2.
( )
3.
4.
( )
2-11. 根据轴测图和一个已知视图,画出基本体的其它两个视图。 轴测图 3. 已知主视图 已知左视图
根据两视图补画第三视图
5-9 2.
根据两视图补画第三视图
5-9 根据两视图补画第三视图 3.
5-9 4.
根据两视图补画第三视图
5-10 根据主视图构思四种不同形状的组合体,并补画出它们的俯、左视图和立体图 1. 2.
3.
4.
5-11 1.
根据两视图补画第三视图
5-11 根据两视图补画第三视图 2.
5-3 参照轴测图补画图中的漏线 2.
5-3 参照轴测图补画图中的漏线 3.
5-3 参照轴测图补画图中的漏线 4.
5-6 1.
根据两视图,参照轴测图补画第三视图
5-6 2.
根据两视图,参照轴测图补画第三视图
5-6 3.
根据两视图,参照轴测图补画第三视图
5-6 4.
根据两视图,参照轴测图补画第三视图
(3)
(3)
(4)
(4)
(1)
(5)
(6)
(6)
(5)
2-3.由给出的两个视图,参照轴测图补画第三视图, 1. 2.
3.
4.
2-4.根据轴测图或模型画三视图.
1.
2.
续2-4.根据轴测图或模型画三视图.
3.
4.
2-5 已知点的两面投影,求其第三面投影。 1. 2.

机械制图试卷分析

机械制图试卷分析

2010—2011学年第二学期期末试卷分析
任课教师:李小军任教科目:机械制图
任教班级:中一(1)(2)班命题:李小军
一、考查范围:第四章、第五章
二、考查内容:正等轴测图的画法,补视图、补缺线,组合体尺寸的标注。

三、试题类型、题量、分值
五、考试成绩统计
六、存在问题及改进策略
1、存在问题
学生基础能力水平低,学习兴趣不高,加上没有良好的学习习惯和有效的学习方法以及良好的学习心态;部分学生好高骛远,不切实际,自我约束力较差。

故在学习过程中不能及时的完成教学任务,遇到问题不能自行解决。

2、改进策略
培养学生学习兴趣;确立目标,树立信心,增强其学习动机;加强基础知识的巩固,多结合课本进行练习。

机械制图套试题与答案解析

机械制图套试题与答案解析

徐州师范大学考试试卷(1) 答案一、已知点A距H面为12,距V面为15,距W面为10,点B在点A的左方5,后方10,上方8,试作A、B两点的三面投影。

X YW二、作平面四边形ABCD的投影。

三、完成下列各形体的投影。

1. 2.四、根据给出的视图,补画第三视图(或视图所缺的图线)。

1.2.五、在指定位置将主视图画成全剖视图。

六、在指定位置将主视图画成剖视图。

七、补全螺栓连接图中所缺的图线八、已知两平板齿轮啮合,m1=m2=4mm,z1=20,z2=35,分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆九、读零件图,并回答问题。

1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?2.指出该零件在长、宽、高三个方向的主要尺寸基准。

,是螺纹(内、外),又是,H是,6.试画出主视图的外形。

答案:1.该零件采用了哪些视图、剖视图和剖面图?说明数量和名称。

该零件采用主视图、俯视图和左视图三个视图,其中,主视图是全剖视图,左视图是局部剖视图,俯视图为半剖视图。

2.指出该零件在长、宽、高三个方向的主要尺寸基准。

高方向基准是零件的底面,长度方向基准是零件上Φ42孔的左端面,宽度基准是宽度方向的对称线。

3.图中G1/2"表示:非螺纹密封的管螺纹,1/2"表示公称直径,是内螺纹是公差带代号,其中,H是基本偏差代徐州师范大学考试试卷(1)二、已知点A距H面为12,距V面为15,距W面为10,点B在点A的左方5,后方10,上方8,试作A、B两点的三面投影。

(10分)二、作平面四边形ABCD的投影。

(10分)三、完成下列各形体的投影。

(12分,每题6分)1. 2.四、根据给出的视图,补画第三视图(或视图所缺的图线)。

(12分,每题6分) 1.2.五、在指定位置将主视图画成全剖视图。

(10分)六、在指定位置将主视图画成剖视图。

(10分)七、补全螺栓连接图中所缺的图线。

(10分)八、已知两平板齿轮啮合,m1=m2=4mm,z1=20,z2=35,分别计算其齿顶圆、分度圆、齿根圆直径,并画出其啮合图(比例1:2)。

机械制图期末试卷分析

机械制图期末试卷分析

机械制图期末试卷分析机械制图期末试卷分析机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识,下面请和小编一起来看看吧!机械制图期末试卷分析1“机械制图”课程的简介“机械制图”是中专工科专业的重要基础课程之一,该课程能够培养学生多方面的能力,例如:绘图能力、空间想象力、读图能力等。

机械制图对世界工业技术的发展起到积极推动作用,因此它对中职院校学生提升专业素养的重要性不言而喻。

机械制图课程对学生的基础知识要求相对较高,学习难度在工科的基础课中靠前,需要学生和老师好好配合才能提高机械制图的教学质量。

2机械制图教学现状目前中职院校机械制图教学状况并不理想,急需改进。

虽然“机械制图”课程作为中专工科学生的基础专业课,但是学生并不重视,学习兴趣不高,增加了教学难度。

“机械制图”课程并不是一门纯粹的理论课,课本中的图形全部来自实际零部件,因此让靠课堂理论知识学习,对学生来说难度较大。

而且我国中小学教学对学生的空间思维能力要求不高,导致学习该课程时比较吃力,该课程的学习成绩分层严重。

对于成绩好的学生来说课本内容比较简单,但是对于成绩就较差的学生来说非常困难,严重打击自信心,学习兴趣一直下降。

另外教学模式落后也是阻碍提高该课程教学质量的原因,部分中职院校因为基础教学设施投资不到位,或老师年纪问题不能使用多媒体教学,依然采用传统的黑板教学,这该课程而言,依赖老师手绘能力教学已经不能满足当前的需要。

上课的速度缓慢,教学效率不高。

另外,该课程需要结合CAD等软件教学才能达到最佳效果,但是中职院校普遍对学生的软件教学工作不重视,完全依赖学生自学软件,学习效果自然不好。

再这样的背景下,中职院校机械制图教学改革迫不容缓。

3提高机械制图教学质量的措施3.1激发学习兴趣。

“机械制图”课程是一门比较抽象的'专业基础课程,学校一般不能提供足够的实物展示,学生学习起来比较吃力。

该课程不但对学生对应的理论基础要求较高,还需要学生拥有良好的空间想象能力,学习起来才能相对容易。

机械制图试题库加答案解析

机械制图试题库加答案解析

WORD格式整理《机械制图》课程试题库(中专)第一章制图基本知识与技能一、填空题1 、机械制图当中基本图幅有哪五种A0A4 其中A4图纸幅的尺寸为、 A1 、A2 、210×297。

A32 、机械制图当中常用的线型有寸线,尺寸界线采用细实线3 、机械制图当中的汉字应写成*4 、图样中的尺寸以㎜粗实线、细实线、线,轴线,中心线采用长仿宋体。

为单位。

虚线等,可见轮廓线采用粗实线,尺细点画线。

5 、在标注直径时,在数字前面应该加φ6 、尺寸标注由尺寸界线、尺寸线,在标注半径时应在数字前加R 。

和尺寸数字组成。

7 、在标注角度尺寸时,数字应水平书写。

★8、机械制图中通常采用两种线宽,粗、细线的比率为 2 :1 。

9 、线性尺寸数字一般应注写在尺寸线的上方或左方。

★10、平面图形中所注尺寸按作用分为定形尺寸和定位尺寸。

二、选择题1 、下列符号中表示强制国家标准的是( C )。

A .GB/TB .GB/Z C.GB2 、不可见轮廓线采用( B )来绘制。

A .粗实线B .虚线 C.细实线3 、下列比例当中表示放大比例的是( B )A.1:1B.2:1 C.1:24 、在标注球的直径时应在尺寸数字前加( C )A .RB .Φ C.SΦ4 、下列比例当中表示缩小比例的是( C )A.1:1B.2:1 C.1:25 、机械制图中一般不标注单位,默认单位是( A )A .㎜B .㎝ C.m6 、下列尺寸正确标注的图形是( C )7 、下列缩写词中表示均布的意思的是( C )A .SRB .EQS C.C8 、角度尺寸在标注时,文字一律( A )书写A .水平B .垂直 C.倾斜9 、标题栏一般位于图纸的( A )A.右下角B.左下角 C.右上角《机械制图》课程试题库WORD格式整理第二章正投影作图基础一、填空题1 、工程上常采用的投影法是中心投影法和平行投影法法,其中平行投影法按投射线与投影面是否垂直又分为正投影法和斜投影法。

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测验Ⅰ一、选择题(每小题1分,共8分)1、切屑与前刀面粘结区的摩擦是()变形的重要原因。

A.第一变形区B.第二变形区C.第三变形区D.第四变形区2、切削用量对刀具耐用度影响最大的是()。

A.切削速度B.切削深度C.进给量D.切削宽度3、刀具磨钝的标准是规定控制()。

A.刀尖磨损量B.后刀面磨损的高度C.前刀面月牙洼的深度D.后刀面磨损的厚度(即深度)4、车外圆时,能使切屑流向工件待加工表面的几何要素是()。

A.刃倾角大于0°B.刃倾角小于0°C.前角大于0°D.前角小于0°5、车削时,切削热传出的途径中所占比例最大的是()。

A.刀具B.工件C.切屑D.空气介质6、在下列因素中,对切削力影响较大的三个因素是()。

A.刀具角度B.切削用量C.工件角度D.刀具材料E.冷却方式F.切削温度7、加工铸铁时,表面粗糙度的主要成因是残留面积和()。

A.塑性变形B.塑性变形和积屑瘤C.积屑瘤D.切屑崩碎8、影响刀具的锋利程度、减小切削变形、减小切削力的刀具角度的是()。

A.主偏角B.前角C.副偏角D.刃倾角E.后角二、填空题(每空格2分,共40分)1、常见的切屑种类有、、和。

2、切削热的主要来源是、和;切削热传出的途径是、、和。

3、切削合力可分解为、和三个分力。

4、靠前刀面处的变形区域称为变形区,这个变形区主要集中在和前刀面接触的切屑底面一薄层金属内。

5、刀具一次刃磨之后,进行切削,后刀面允许的最大磨损量(VB)称为。

6、刀具非正常磨损是指刀具在切削过程中突然或过早产生损坏现象,主要表现为两种形式:和。

7、切削过程中金属的变形主要是,所以用的大小衡量变形程度要比变形系数精确些。

三、判断题(每小题1分,共8分)1、磨具粒度的选择主要取决于工件的精度、表面粗糙度和生产率。

()2、磨具的硬度是指组成磨具的磨料的硬度。

()3、磨具的组织表示磨具中材料、结合剂和气孔三者之间不同的体积比例关系。

()4、当用较低的切削速度切削中等硬度的塑性材料时,常形成挤裂切屑。

()5、粗加工时产生积屑瘤有一定好处、故采用中等速度粗加工;精加工时需避免积屑瘤的产生,故切削塑性金属时,常采用高速或低速梢加工。

( )6、在刀具角度中,对切削温度有较大影响的是前角和主偏角。

()7、切削脆性材料时,最容易出现后刀面磨损。

()8、磨削过程实际上是许多磨粒对工件表面进行切削、划刻和划擦的综合作用过程。

()四、问答题(每小题22分,共44分)1、试分析影响切削力的因素。

2、机床功率不足时,应如何调整切削参数?3、钻孔时,若钻头刚性不足,分析会出现什么后果?4、刨削薄板时的工艺问题及解决办法?5、试分析刀具磨损原因。

6、机床功率不足时,应如何选择切削用量?7、试述切削用量三要素对加工质量、生产率及刀具耐用度的影响。

8、限制切削速度、进给量与切削深度(背吃刀量)的因素有哪些?第六章机械加工质量一、选择题1、刀具磨损所引起的加工误差属于()A、常值系统误差B、变值系统误差C、随机误差D.形位误差2、误差的敏感方向指产生加工误差的工艺系统的原始误差处于加工表面的()A、切线方向B、轴线方向C、法线方向D、倾斜方向5、误差复映所引起的加工误差属于()。

A、变值系统误差B、常值系统误差C、随机误差D、形位误差6、定位误差所引起的加工误差属于()。

A、常值系统误差B.随机误差C、变值系统误差D、形位误差7、原理误差所引起的加工误差属于()。

A、常值系统误差B、随机误差C、形位误差D、变值系统误差8、在以下各项误差中.属于随机性误差的是( )。

A、机床制造误差B、工艺系统的受力变形C、毛坯制造误差D、刀具磨损误差9、在车床上用两顶尖装夹车削光轴,加工后检验发现鼓形误差(中间大、两头小)其最可能的原因是()。

A、车床主轴刚度不足B、两顶尖刚度不足C、刀架刚度不足D、工件刚度不足10、加工过程中若表面层以冷塑性变形为主,则表面层产生();若以热塑性变形为主,则表面层产生()。

A、残余拉应力,残余压应力B、残余压应力,残余拉应力C、无应力二、简述题1、普通车床的床身导轨在水平面内和垂直平面内的直线度要求是否相同?为什么?2、顶尖在轴类零件加工中起什么作用?在什么情况下需进行顶尖孔的修研?3、深孔加工中首先应解决哪几个主要问题?如何解决?4、在车床或磨床上加工相同尺寸及相同精度的内、外圆柱表面时,加工内孔表面的进给次数往往多于外圆表面,试分析其原因。

5、车薄壁零件时.难点在哪里?一般采取哪些措施?6、零件工艺分析的主要内容是什么?7、何谓零件的结构工艺性,它有什么实际意义?8、对整个机械产品来说,应该从哪几方面来衡量零件的结构工艺性?9、为什么要尽量避免箱体内的加工面?10、为什么在零件设计时,就要考虑其结构工艺性?11、为什么要尽量减少加工时的安装次数?12、零件的结构工艺性由于哪些因素的变化而变化?13、为了改善零件机械加工的工艺性,在进行结构设计时,应该注意哪些原则?三、分析题1、图1所示套类零件加工其右端面及其内孔,外因表面为不加工表面;就内孔加工而言:(1)若要求保证加工后壁厚均匀,应如何装夹(指出:机床.用做根基准的表面,使用的夹具)(图(a))?(2)若要求保证加工中去除的余量均匀,应如何装夹(指出:机床,用做粗基准的表面,使用的夹具)(图(b))?2、在卧式铣床上铣削键槽,如图2所示,加工后经测量发现,靠近工件两端的深度大于中间处深度,且都比调整的设定深度尺寸小。

试分析产生这一现象的原因。

图23、图3所示为车床进刀轴架零件,若已知其工艺过程为:(1)粗精刨底面和凸台,(2)粗精加工Φ32H7孔,(3)钻、扩、铰Φ16H9孔。

试分别分析(2)序、(3)序的定位方案确定各需限制几个自由度。

图34、加工箱体孔系的粗、精加工工序如图4所示,试分析这两道工序的特点。

图45、试述细长轴加工的特点,为防止细长轴在加工中弯曲变形.在工艺上要采取哪些措施?6、在车床上装夹加工细长轴外圆表面,试分析可能产生鼓形误差的原因。

7、钻孔时,若钻头刚性不足,分析会出现什么后果?8、刨削薄板时的工艺问题及解决办法?9、试选择图9所示两个零件的粗、精基准。

图(a)液压油缸,毛坯为铸铁件,孔已铸出。

图(b)飞轮,毛坯为铸件。

均为批量生产。

图中除了有不加工符号的表面外,均为加工表面。

图910、图10示零件加工时应如何选择粗精基准(标有符号为加下面,其余为非加工面),简要说明理由。

(图(a)、(b)要求保持壁厚均匀,图(c)、(d)所示零件毛坯孔已铸出,要求该孔加工余量均匀)图1011、如图11所示,零件被安装在车床三爪卡盘上车孔(内孔车刀被安装在刀架上)加工后发现被加工孔出现外大里小的锥度误差。

试分析可能产生该误差的原因。

图1112、在车床上车削光轴,车后发现工件A处直径比B处直径大,试分析可能产生该误差的原因。

图1213、如图所示,零件被安装在车床三爪卡盘上钻孔(钻头被安装在尾座上)。

加工后测量,发现孔径偏大;试分析可能造成孔径偏大的原因。

图1314、在精密轴件加工中,常以顶尖孔作为定位基准,试分析其优点。

若工件是空心的,如何实现加工过程中的定位?15、试分析表面粗糙度的成因及其控制措施。

16、试分析已加工表面残余应力及加工硬化的成因及其控制措施。

17、试述细长轴车削加工的特点,为防止细长轴在加工中弯曲变形.在工艺上要采取哪些措施?18、试分析图18所示的三种加工情况,加工后工件表面会产生何种形状误差?(假设工件的刚度很大,且车床床头刚度大于尾座刚度)图18第七章 机械加工工艺规程设计一、定位基准的选择1、在图1所示零件的A 、B 、C 面上,孔027.0010+φmm 及033.0030+φmm 均已加工。

试分析加工孔018.0012+φmm 时,选用哪些表面定位最为合理。

图1解:由图1可以看出,两个018.0012+φmm 孔的位置尺寸的设计基准是底面A 和孔033.0030+φmm ,同时还隐含两个018.0012+φmm 孔的同轴度及其孔心连线与033.0030+φmm 、027.0010+φmm 孔心连线的垂度要求。

因此,根据基准重合原则,应选底面A (定位元件为支承板)、孔、孔033.0030+φmm (定位元件为圆柱销)和孔027.0010+φmm (定位元件为削边销)作为定位元件。

二、工艺路线1、请拟定出成批生产图1中所示孔盘零件的机械加工工艺过程,并指出各工序的定位基难。

图1表1孔盘零件加工工艺过程解:表1孔盘零件加工工艺过程2、切削加工如图2所示零件的内孔,其材料为45圆钢,尺寸精度及表面粗糙度如图所示。

试分别选择在单件、小批量生产和大批量生产条件下的加工方法及加工顺序。

图2解:(1)单件、小批量生产时的加工方法及加工顺序:钻孔-扩孔-铰孔(或钻孔一扩孔-粗铰孔一精铰孔)。

(2)大批量生产时的加工方法及加工顺序:钻孔一拉孔。

3、图3所示为阶梯轴,拟定出阶梯轴的单件、小批量生产和大批大量生产的机械加工工艺规程。

图3表3-1阶梯轴加工工艺过程(单件、小批量生产)表3-2阶梯轴加工工艺过程(大批量生产)解:表3-1阶梯轴加工工艺过程(单件、小批量生产)表3-2阶梯轴加工工艺过程(大批量生产)4、图4所示零件拟定工艺路线(大批量生产),并指出每道工序所用设备。

图4解:表45、为图5所示零件拟定工艺路线,并指出每道工序所用设备。

图5解:表5轴加工工艺过程6、编辑图6所示零件的加工工艺路线。

材料为铸铁,大批生产。

试写出工序号、工序名称、工序内容、定位基准及加工设备。

解:试写出工序号、工序名称、工序内容、定位基准及加工设备。

解:二、 尺寸链计算1、 要加工图1所示零件的上半圆缺口,工序基准的选择有两个方案,试分别计算这两个方案的工序尺寸。

方案一:以小孔壁作为工序基准,工序尺寸为A 1。

方案二:以外圆下母线为工序基准,工序尺寸为A 2。

解:方案一,3.005+R 为封闭环,01.025-、08.0010、A 1为组成环,01.025-为增环,其余为减环。

A 1=25-10-5=10 0.3=0-0-EIA 1 EIA 1=-0.3 0=-0.1-0.08-ESA 1 ESA 1=-0.1818.03.0110--=A方案二,3.005+R 为封闭环,02.050-、A 2为组成环,02.050-为增环,其余为减环。

A 2=50-5=450.3=0-EIA 2 EIA 2=-0.3 0=-0.2-ESA 2 ESA 2=-0.22.03.0245--=A2、加工图2所示零件时,要求保证尺寸(1.06±)mm ,因这尺寸不便直接测量,只好通过度量尺寸L 来间接保证,试求尺寸L 及上下偏差。

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