人教版六年级下册 小升初英语时态专项复习(知识梳理、真题及练习)

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六年级下册英语-小升初总复习-时态全解-人教版PEP(共29张PPT)

六年级下册英语-小升初总复习-时态全解-人教版PEP(共29张PPT)

将来时理论
一、 概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、 计划或准备做某事。 句中一般有以下时间状语: tomorrow, next day(week, month, year…),
soon, the day after tomorrow(后天) this morning , this afternoon , this evening等。
试题演练:
三、 选择正确的答案。 B presents for my parents yesterday. 1. I ____ A. buyed B. bought C. buying C 2. Susan _____ swimming yesterday. A. go B. goes C. went B 3. Danny _____ breakfast five times last week. A. eat B. ate C. eated C Tree Planting Day. 4. Last Sunday____ A. is B. were C. was
试题演练:
一、写出下列动词的过去式或动词原形。 went was 1. go_______ 2. is___________ Lorem ipsum dolor bought 3.buy_______ 5. have had ____
sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore
swam 4.swim__________
6. watched watch _____
eat 7. ate______
get 8. got__________

小升初时态复习(讲义)人教PEP版英语六年级下册

小升初时态复习(讲义)人教PEP版英语六年级下册
改成现在进行时:She is doing housework now.
【激趣引新】
单词接龙游戏
【新课讲授】
一.单词(常考的过去式)
clean—cleaned打扫stay—stayed停留wash—washed洗watch—watched看read—read读
sleep—slept睡觉see—saw看见go —went去fish钓鱼ride—rode骑hurt—hurt受伤
fall off—fell off掉落,摔倒
三、句子
1. What did you do last weekend?你上个周末做了什么事?
2. How was your weekend? It was fine ,thanks.你周末过得怎么样?很好,谢谢。
3. What happened?怎么了?
改成一般过去时:_____________________________________________________
改成一般将来时:__________________________________________________
2.翻译:她通常在周末做家务。__________________________________________
()5.We are playingfootball. Our teacher is playing with.
A. the, us B. the, the C. /, us
()6.Tim isEnglish boy. He speaks English very.
A. a, well B. an, good C. an, well
A. works B. work C. working

小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案

小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案

小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案一、重点讲解考点一:动词的基本形式1.动词原形(分实义动词、助动词、系动词、情态动词4类)(1)助动词(do/does/did)紧随其后的动词用原形;(2)情态动词(can/could/should/must/would/will/shall/maybe)紧随其后的动词用原形;(3)祈使句(表示命令式的语句)用原形;Eg: Open the door, please.(4)固定搭配。

let sb do sth/help sb do sth/make sb do sth/why not do sth.2.第三人称单数(用于一般现在时)变形规则:(1)一般在动词词尾加s。

如: work→works、read→reads、look →looks、live→lives。

(2)以ch、sh、s、x结尾的,在词尾加es。

如: catch→catches、finish→finishes、guess→guesses、。

(3)以o结尾的动词,分2种情况:有生命的加es,如:hero,tomato,potato;没有生命的加s,如:radio,photo。

(4)以辅音字母加y结尾的动词,变y为ies。

如: fly→flies、study →studies、carry→carries.(5) 不规则变化。

如: have→has ,are→is,were→was3.现在分词(用于现在进行时)变形规则:(1)一般在动词后加ing。

如: work→working、read→reading、look →looking、wait→waiting。

(2)以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加ing。

如: smile→smiling、move→moving、take→taking、write→writing。

(3)以重读闭音节结尾的且词尾只有一个辅音字母的,双写这个辅音字母加ing。

如: sit→sitting、stop→stopping、cut→cutting、run →running、swim→swimming.(4)少数几个以ie结尾的动词,将ie改为y加ing。

人教版小学英语六年级下册小升初英语语法知识复习全面汇总

人教版小学英语六年级下册小升初英语语法知识复习全面汇总

人教版小学英语六年级下册小升初英语语法知识复习全面汇总一、词类:动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。

(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。

如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:↗有,就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词(若是be going to 就用原形)↘没有,再看情态动词↗有,就用原形↘没有,再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es↘没有,再看主语↘不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

小升初语法辨析一般现在时一般过去时一般将来时(讲义)人教PEP版英语六年级下册

小升初语法辨析一般现在时一般过去时一般将来时(讲义)人教PEP版英语六年级下册

小升初英语语法辨析:一般现在时、一般过去时、一般将来时&专项模拟练习一、一般现在时1.定义:表示经常发生的动作、存在的状态或普遍真理。

2.时间标志词:often(经常)、usually(通常)、always(总是)、sometimes(有时)、every day/week/month/year(每天/ 周/ 月/ 年)等。

3.结构:1.主语(非第三人称单数)+ 动词原形。

例如:You play basketball afterschool.(你放学后打篮球。

)2.主语(第三人称单数)+ 动词的第三人称单数形式。

例如:He playsbasketball after school.(他放学后打篮球。

)4.用法:1.表示经常性或习惯性的动作。

如:I go to school by bike every day.(我每天骑自行车去上学。

)2.表示现在的状态或特征。

如:She is tall and thin.(她又高又瘦。

)3.表示客观事实或普遍真理。

如:The earth moves around the sun.(地球绕着太阳转。

)二、一般过去时1.定义:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

2.时间标志词:yesterday(昨天)、last week/month/year(上周/ 上个月/ 去年)、ago(……以前)、in + 过去的年份等。

3.结构:主语+ 动词的过去式。

例如:You played basketball yesterday.(你昨天打了篮球。

)4.用法:1.表示过去某个时间发生的动作。

如:I went to the park last Sunday.(我上周日去了公园。

)2.表示过去存在的状态。

如:He was happy yesterday.(他昨天很开心。

)三、一般将来时1.定义:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

2.时间标志词:tomorrow(明天)、next week/month/year(下周/ 下个月/ 明年)、in the future(在未来)等。

小升初语法专题复习-一般将来时态(讲义)-人教PEP版英语六年级下册

小升初语法专题复习-一般将来时态(讲义)-人教PEP版英语六年级下册

小升初语法专题复习一般将来时态一、知识点讲解:重点、考点:一般将来时态:I 、概念:一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一时间内经常发生的动作或状态。

在数轴上的表示:过去现在 将来II 、一般将来时的常用时间:III 、一般将来时结构: 1. will + 动词原形2. am / is /are going to + 动词原形(1)一般将来时由 shall / will + 动词原形 构成(注意: shall 只能用于第一人称I 或we 时, will 所有人称都能用。

) 如:I (We) shall be back tomorrow.He’ll e back next week.(2)“ be going to + 动词原形 ”表示即将发生的或最近打算进行的事。

如:It is going to rain.We are going to have a meeting today.(3)go ,e ,start ,move ,sail ,leave ,arrive ,stay 等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。

如:I'm leaving for Beijing.I'm ing.IV 、重难点在时间/条件状语从句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,简称“主将从现”;常见的从句引导词为:when、if 、as soon as 等。

如:If it ________( not rain) tomorrow , we ________(go) to the park.I ________(be) a doctor when I ________(grow) up.I ________ (call) you as soon as he ________(e) back.V、一般将来时态与句型(**)(1)变为否定句:在be动词(am, is, are)后加not,或情态动词will后加not成won’t。

人教版六年级下册小升初英语时态专项复习(知识梳理、真题及练习)

人教版六年级下册小升初英语时态专项复习(知识梳理、真题及练习)

人教版六年级下册小升初英语时态专项复习(知识梳理、真题及练习)一般现在时(知识梳理+真题+练习)知识梳理一、定义:表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力,常与表示频率的副词连用,如,always总是,,usually通常,often经常,sometimes 有时,never从不,every day每天,at weekends, on Sundays.二、构成:1) 谓语动词是be动词: 主语+ be(am is are) +其他。

如:I am a girl. 我是一个女孩。

be动词巧记口诀:我用am, 你用are,is用在他她它。

单数名词用is, 复数名词要用are。

主语+be动词+其他如:I am a student. He is my friend. They are from China.2) 当谓语是行为动词时,一般现在时的构成:①主语(非第三人称单数)+ 动词原形+ 其他如: I often wash clothes on the weekend. Mike and tom often pick apples in autumn.①主语(第三人称单数)+ 动词的第三人称单数形式(V.+s/es)+ 其他如:Jim usually goes swimming in summer.She often goes for a walk with her mother.3)当谓语动词是情态动词can 时,can 没有人称和数的变化,后面接动词原形。

如:I can play the piano.我会弹钢琴。

He can speak English. 他会说英语。

They can sing English songs.他们会唱英文歌。

三、动词第三人称单数形式(V. + s/es)的变化规则:①一般情况下,直接加s.如:like-likes,take-takes,pick-picks,play-plays,wear-wears.①以s, x, ch, sh, o结尾,加es . 如:wash-washes, go-goes, do-does, teach-teaches,①以辅音字母+ y结尾,变y 为i,再加es.如:study-studies, fly-flies, carry-carries, worry-worries.①不规则变化。

人教版小学六年级英语各时态结构总结及练习题(cy)

人教版小学六年级英语各时态结构总结及练习题(cy)

一、一般过去时的结构1一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发的动作。

常和表示过去的时间状语连用,如y esterday, last week, last night, in 2003, two days ago等。

【举例】I got up at 6:30 yesterday.我昨天6:30起床。

My father was very busy last week.我父亲上周很忙。

2.一般过去时的基本结构⑴肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+was/were+其他”。

【举例】I played tennis last weekend.我上周末打网球了。

My school trip was great.我的学校郊游棒极了。

⑵否定句“主语+didnt+动词原形+其他”或“主语+wasn’t/were n’t+其他”。

【举例】The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.这个女孩昨天下午没玩电子游戏。

Old Henry wasn’t happy last Friday.上星期五老亨利不高兴。

⑶一般疑问句“Did+主语+动词原形+其他?”肯定回答为“Yes,主语+did”,否定回答为“No,主语+didn’t”或者“Was/Were+主语+其他?”肯定回答为“Yes,主语+was/were”,否定回答为“No,主语+wasn’t/were n’t”。

【举例】— Did you go to the beach?你们去海滩了吗?—Yes, we did./No, we did n’t.是的,我们去了。

/不,我们没有。

—Was your weekend OK?你的周末过得还行吧?— Yes, it was./No, it wasn’t.是的,还行。

/不,不行。

⑷特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(顺序)?【举例】—What did Li Lei do last weekend?李雷上周末干什么了?—He visited his grandparents.他去看了他的祖父母。

人教PEP版六年级下册期末复习小升初 时态专项复习卷

人教PEP版六年级下册期末复习小升初 时态专项复习卷

时态专项复习卷时间: 60分钟满分: 100分一、【动词单数第三人称形式】写出下列动词的单数第三人称形式。

(15分)1. like___________2. look________3. play__________4. read__________5. kiss__________6. fix__________7. watch________8. wash__________9. teach__________ 10. do________ 11. go__________ 12. fly____________13. carry________ 14. say________ 15. have________二、【应用】读一读,选择恰当的一项。

(9分)( ) 1. My mother ________ delicious food for us in the kitchen.A. makeB. cooksC. to cook( ) 2. The table ________ three long legs.A. hasB. haveC. having( ) 3. The old man________ go for a walk in the evening.A. likeB. like toC. likes to( ) 4. Jenny often ________ to school by bus.A. goesB. goC. going( ) 5. My sister ________ ten years old.A. doesB. isC. are( ) 6. ________ he play football for fun on Sundays?A. IsB. DoC. Does( ) 7. The child________ go to the zoo.A. doesn'tB. don'tC. is( ) 8. The sun ________ in the east every day.A. riseB. risesC. rising( )9. He________his teeth, ________ his face and then ________ breakfast.A. brush; wash; haveB. brushes; washes; haveC. brushes; washes; has三、【句型练习】按要求完成下列句子。

小升初语法专题复习-一般现在时态(讲义)-人教PEP版英语六年级下册

小升初语法专题复习-一般现在时态(讲义)-人教PEP版英语六年级下册

小升初语法专题复习一般现在时态一、知识点讲解:重点、考点:(一)一般现在时态的概念表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态,或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。

有以下两种情况:1、表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

常与表示频度的时间状语连用。

如:1). always(总是), usually(通常), often(经常), sometimes(有时), seldom(很少), never(决不),2). every day/Friday/week/weekend/month/summer/year, 每天/周五/周/周末...3). on Sunday/Sunday morning, 4). in the morning/afternoon/evening等。

例如:I often go to school on foot. 我经常走路去上学。

My father usually goes to work by car.我爸爸通常开车去上班。

She gets up at 6:00 every day. 她每天6点起床。

2、表示个人的性格能力、客观事实或普遍真理。

例如:He likes playing football. 他喜欢踢足球。

I can speak English. 我会说英语。

The earth goes around the sun. 地球围着太阳转。

(二)一般现在时态的句子运用:1)肯定句:1. 主语+be动词+其他例:I am a student. They are my friend.2. 主语+情态动词can+动词原形+其他例:She can dance.【扩展】be动词是指:am, is, are, (was, were)情态动词有:can (会,可以,能够), could (会,可以,能够),may (可能) should (应该), must (一定,必须)....3. 主语+实义动词/实义动词+其他例:They go home by bus.She has a dancing class.【注意】口诀:主三单,动单三;Mary likes maths class very much.主非三单,动原形。

人教版小学六年级下册重点时态复习要点

人教版小学六年级下册重点时态复习要点

小学六年级重点时态复习要点1.一般将来时态(1)表示计划或打算做某事。

(2)句子组成结构主语+be going to +动词原形+将来时间或者主语+ will +动词原形例句: I am going to see a film tomorrow. 或 I will see a film tomorrow.He is going to take a trip next week. 或 He will take a trip They are going to play football next Saturday. 或 They will play football next Saturday.(3)记住表示将来的时间单词 tomorrow 明天 next week 下周 next weekend下周末 this morning 今天上午 this afternoon今天下午this evening今天晚上 the day after tomorrow 后天 next year 明年next Monday下周一(星期单词还有Tuesday周二 Wednesday周三 Thursday周四 Friday 周五Saturday周六 Sunday周日)next month下个月 next January明年一月(月份单词还有 February 二月March 三月 April四月 May 五月 June六月 July七月 August八月 September九月October 十月November 十一月 December十二月 ) tonight今晚(3)将来时态的一般疑问句和肯定、否定回答。

第一组Are you going to see a film tomorrow?肯定回答 Yes,I am. 否定回答No, I am not.第二组Is he going to take a trip next week?肯定回答Yes ,he is. 否定回答No, he isn’t.第三组Are they going to play football next Saturday?肯定回答Yes, they are. 否定回答No, they aren’t.第四组Is Mike going to read a book?肯定回答Yes,he is. 否定回答No,he isn,t.第五组Will he go to the book store tomorrow?肯定回答Yes, he will. 否定回答No he won’t(4)一般将来时常见的问答对话(黑颜色的为问句,红颜色为答语)What are you going to do tomorrow?你打算明天去做什么?I am going to visit my grandparents tomorrow.我明天打算去拜访外祖父母?Where are you going next week?你下周打算去哪里?I am going to the library next week.我打算下周去图书馆。

小升初语法专题复习现在进行时态(讲义)-人教PEP版英语六年级下册

小升初语法专题复习现在进行时态(讲义)-人教PEP版英语六年级下册

小升初语法专题复习—现在进行时态一、知识点讲解:重点、考点:1. 用法:①现在正在进行或发生的动作例:I am reading an English book now. 我现在正在读一本英语书。

②当前一段时期内的活动或现阶段正在进行的动作例:They are living in Beijing these days. 他们这些天一直住在北京。

[现在进行时的用法]:2. 与现在进行时连用的时间状语有:now(现在), right now(现在), at the moment(此时此刻),these days(这些天), Look,Listen,am/is/are, It is seven o’clock.等的标志词。

3. 现在进行时的构成:be(am/is/are)+ 现在分词ing4.现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。

(1)肯定式:be+ving She is singing in the next room.(2)否定式:be+not+ving The students aren’t cleaning the room.(3)一般问句:be动词提前。

肯定回答:Yes,主语+be,否定回答:No,主语+be not。

Are you playing the puter game? Yes, I am. / No, I am not.(4)特殊问句:对谓语动词进行提问的:What+be +主语+doing+其他?What is the old man doing under the tree?对其他成份进行提问的,疑问词+一般疑问句?Where is the boy swimming?Who is she waiting for?【总结】:现在进行时动词结构(am/is/are + 动词的ing形式)5. 动词现在分词(ving)的构成:①一般在动词尾加ing例:play →playing②以不发音字母e结尾的动词,去e加ing 例:make →making③以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,先双写这一辅音字母,再加ing 例:put →putting④特殊的有:be→ being lie→lying tie →tyingdie→ dying babysit→ babysitting6. 有些动词的现在进行时表示将要发生,常见的有go, e, leave, fly, move, start, arrive, do 等等。

小升初语法易错动词四大时态(专项训练)人教PEP版英语六年级下册

小升初语法易错动词四大时态(专项训练)人教PEP版英语六年级下册

六年级英语小升初语法易错动词四大时态综合训练卷班级: 姓名: 得分:一、基础训练1.[基础]按要求写出下列单词的正确形式。

(1) is(过去式) (9) do(三单)(2) like(三单) (10) swim(现在分词)(3) study(过去式) (11) play(过去式)(4) see(现在分词) (12) can(过去式)(5) think(过去式) (13) go(过去式)(6) buy(过去式) (14) dish(三单)(7) wash(三单) (15) have(现在分词)(8) run(三单)2.[be动词]用be动词的正确形式填空。

(1)I from China, But my friends, Lily and Lucy, from America.(2) It sunny today, but it was rainy yesterday. Tomorrow, it will snowy(3) My parents young twenty years ago. Now, they old. But I love them.(4)I active now. But three years ago, I very shy.(5)I want to a teacher, because my parents both teachers.(6)—— Jack from Beijing? ——No, he3.[助动词、情态动词]用do或will 的正确形式填空。

(1) What your brother do at weekends?——He plays basketball with his friends.(2) What you do last Sunday? ——I visited the Great Wall(3) When you go to London? ——Tomorrow morning.(4) you your homework yesterday? ——Yes, I(5) you go to the cinema with me next Sunday?——No, I4.[应用]用所给词的适当形式填空。

小升初时态专题复习一般过去时态(讲义)人教PEP版英语六年级下册

小升初时态专题复习一般过去时态(讲义)人教PEP版英语六年级下册

小升初时态专题复习一般过去时态一、知识点讲解:重点、考点:一般过去时态(一)概念1.表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

2.也表示过去时间里经常或反复发生的动作。

例如:I watched TV last night. 我昨天晚上看电视。

What did you do yesterday? 你昨天做了什么?They went to Beijing last year. 他们去年去了北京。

(二)标志词(一般过去时的常用时间)(三)动词过去式一般过去时句子中谓语动词用相应的过去式形式。

1、规则变化:(动词过去式的变化可速记为“直”、“去”、“改”、“双”四字诀。

)词尾辅音字母,再+ed2、不规则变化:①常见的拼写不变动词(AA型)letlet putput costcost cutcut hithit hurthurt readread②其他不规则(AB型)am/is was arewere dodid gowenthavehad ecame makemade taketook[来源:学. knowknew leaveleft loselost learn learned swimswam runran getgot sitsatsaysaid seesaw sellsold sendsentbuybought thinkthought teachtaught bringbroughteatate drawdrew drinkdrank drivedrovesingsang speakspoke standstood wakewokefallfell feelfelt findfound givegavewinwon willwould shallshould cancouldflyflew hearheard keepkept sleepslept(四)时态与句型1、谓语动词是be动词时,一般过去时的构成形式,详见下表:一般过去时的构成形式: be 动词肯定式疑问式否定式I was... Was I ...? (或Were you ...?) I was not ...He / She / It was... Was he / she / it ...? He / She / It wasn't ...We / You / They were ... Were we / you / they ...? We / You / They weren't ... 即:主语+be(过去式)+其他否定句:主语+be(过去式)+not+其他(wasn’t weren’t)一般疑问句:Be(过去式)+主语+其他(第一人称变为第二人称)特殊疑问句:疑问词+Be(过去式)+主语+其他(第一人称变为第二人称)例如:I was at home yesterday evening.否定句:I was not at home yesterday.一般疑问句:Were you at home yesterday? Yes, I was. / No, I wasn’t.特殊疑问句:Where were you yesterday evening? I was at home.2、谓语动词是实义动词时(句中没有be动词),一般过去时的构成形式,详见下表:一般过去时的构成形式: 实义动词肯定式疑问式否定式I worked ... Did you (或I) work ...? I didn't work ...He /She /It worked ... Did he / she / it work ...? He / She / It didn't work ...We / You / They worked ... Did you / we / they work ...? We / You / They didn't work ... 即:主语+实义动词过去式+其他否定句:主语+didn’t+动词原型+其他一般疑问句:Did +主语+动词原形+其他(第一人称变为第二人称)特殊疑问句:疑问词+ did +主语+动词原形+其他(第一人称变为第二人称)例如:I watched TV last night.否定句:I didn’t watch TV last night.一般疑问句:Did you watch TV la st night? Yes, I did. / No, I didn’t.特殊疑问句:What did you do last night? I cleaned my room.二、课堂练习:I、写出下列单词的过去式形式。

小升初 小学英语六年级时态变换复习资料

小升初 小学英语六年级时态变换复习资料

小学英语4种时态复习一、把一般现在时改为过去时。

(1)①I am a student.( 改be动词) am/ is/ are——was/were______________________________________________________________________②He is a doctor.______________________________________________________________________③She is a teacher.______________________________________________________________________④They are my friends.______________________________________________________________________ (2)①Gogo goes to school by bike.(改动词)______________________________________________________________________②I like mangoes.______________________________________________________________________③They play basketball.______________________________________________________________________二、把一般现在时改为现在进行时。

(现在进行时:be+Ving)1)I go to the park._____________________________________________________________________ 2)They listen to the radio._____________________________________________________________________ 3)She does her homework._____________________________________________________________________三、把一般现在时改为一般将来时。

人教精通版六年级下册英语小升初专项复习训练 时态语法

人教精通版六年级下册英语小升初专项复习训练 时态语法

Therewillbe或
Thereisgoingtobe,故选C。
( D )2. Claire________herenextmonth.
A. isn'tworking
B. doesn'tworking
C. isn'tgoingtoworkingD. won'twork
点拨:由 “nextmonth”可知此句用一般将 来时。willnot=won't。
点拨:whatkind什么种类。主语是Lily,助 动词用does。
( B )3. Inaword, Ican________alotaboutChinese history.
A. learning
B. learn
C. tolearn
D. learned
( D )4. Tomlikesactionmovies, buthe______thrillers.
A. Iamonduty
B. Iwasonduty
C. Yes, Iwas
D. No, Iwasn't
点拨:由 “lastThursday”可知用一般过 去时;特殊疑问句不用Yes. 或No. 回答。故 选B。
二、用括号内所给词的正确形式填空。 1. We_________ (enjoy) ourselvesatthepartylastnight.
( B )5. Mymother________meanicepresentonmy nextbirthday.
A. willgives
B. willgive
C. gives
D. give
点拨:由 “onmynextbirthday”可知此 句用一般将来时。一般将来时的构成是 will加动词原形。

小升初专项练习-时态人教PEP版英语六年级下册

小升初专项练习-时态人教PEP版英语六年级下册
② 当句中出现look, listen 等词时。 E.g. Look! She is running in the playground.
专题二: 现在进行时
4.构成:(肯定句) be 动词(am, is, are)+ 动词现在分词(ing)形式 e.g. I am watching TV.
She is doing her homework. They are singing.
Knowledge is power.
知识就是力量。
专题一: 一般现在时
4.一般现在时的构成: (肯定句)
例句 be 动词的一 I am a student. 般现在时 He/She is a teacher.It’s sunny today.
You are a beautiful girl. We/You/They are good friends. 实义动词的 He/She works in a factory.It works well. 一般现在时 I/You study hard in English. We/You/They play football on Sundays.
sit---sitting
专题三: 一般将来时
1.意义: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发 生的动作,常与表示将来的时间状语连用。
2.时间标志词: Tomorrow, soon, next year, next Monday(week, month…), this afternoon, this evening 等。
实义动词的一 He/She doesn’t work in a factory.
般现在时
It doesn’t work well.
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一般现在时(知识梳理+真题+练习)知识梳理一、定义:表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力,常与表示频率的副词连用,如,always总是,,usually通常,often经常,sometimes 有时,never从不,every day每天,at weekends, on Sundays.二、构成:1) 谓语动词是be动词: 主语+ be(am is are) +其他。

如:I am a girl. 我是一个女孩。

be动词巧记口诀:我用am, 你用are,is用在他她它。

单数名词用is, 复数名词要用are。

主语+be动词+其他如:I am a student. He is my friend. They are from China.2) 当谓语是行为动词时,一般现在时的构成:①主语(非第三人称单数)+ 动词原形+ 其他如: I often wash clothes on the weekend. Mike and tom often pick apples in autumn.①主语(第三人称单数)+ 动词的第三人称单数形式(V.+s/es)+ 其他如:Jim usually goes swimming in summer.She often goes for a walk with her mother.3)当谓语动词是情态动词can 时,can 没有人称和数的变化,后面接动词原形。

如:I can play the piano.我会弹钢琴。

He can speak English. 他会说英语。

They can sing English songs.他们会唱英文歌。

三、动词第三人称单数形式(V. + s/es)的变化规则:①一般情况下,直接加s.如:like-likes,take-takes,pick-picks,play-plays,wear-wears.①以s, x, ch, sh, o结尾,加es . 如:wash-washes, go-goes, do-does, teach-teaches,①以辅音字母+ y结尾,变y 为i,再加es.如:study-studies, fly-flies, carry-carries, worry-worries.①不规则变化。

如:have-has1.Mr Green ____around.(山东省济南市某重点中学入学试题)A. lookB. LookingC. looks解析:此句时态应为一般现在时,主语Mr. Green 为第三人称单数,谓语应为look 的第三人称单数形式looks, 故选C。

2.He always ______a lot of questions. (山东省济南市某重点中学入学试题)A. havingB. hasC. have解析:always(总是)用于一般现在时的句子中,主语he 为第三人称单数,谓语应为have的第三人称单数形式has, 故选B。

3.She is studying English with her classmates.(用often改写)(大连市某中学招生真题)She__________ __________ English with her classmates.解析:often(经常)用于一般现在时的句子中,主语she 为第三人称单数,谓语应为study的第三人称单数形式studies, 故选填often studies.习题练习1.My father________(watch)TV every day .2.Tom's leg ________ (hurt) .3.They like ________(play)football after school .4.Li Tao usually ________(run)in the park .5.My sister ________(study) English every week.6.I ________(walk) to school every day.7.Jim is good at P.E. He gets up early and ________ (do) some sports every morning.8.Tom ______ (go) to plant trees tomorrow. He ______ (go) to plant trees every year.9.My father ________(like)________(play) basketball.答案解析部分1.【答案】watches【考点】动词,一般现在时【解析】【分析】句意:我父亲每天看电视。

由“every day每天”得知该句子是一般现在时,主语father是第三人称单数,谓语动词也用第三人称单数形式,ch结尾的动词过去式需要加es,故答案为watches。

【点评】本题主要考查一般现在时的第三人称单数,注意规则动词三单式的变化规则。

2.【答案】hurts【考点】一般现在时【解析】【分析】句意:汤姆的腿……。

本句是一般现在时,主语是Tom's leg汤姆的腿,第三人称单数,谓语动词用三单形式,hurt-hurts疼,故答案为hurts.【点评】本题考查了一般现在时,注意主谓一致。

3.【答案】playing【考点】动词,一般现在时【解析】【分析】句意:他们喜欢放学后踢足球。

like doing sth(喜欢干某事)是固定用法,故答案分为playing。

【点评】本题主要考查like doing sth(喜欢干某事)固定用法,记住动词现在分词的构成规则。

4.【答案】runs【考点】动词,一般现在时【解析】【分析】句意:李涛通常在公园里跑步。

该句子是一般现在时,主语LiTao 是第三人称单数,谓语动词也用第三人称单数形式,故答案为runs。

【点评】考查一般现在时的第三人称单数,注意规则动词三单式的变化规则。

5.【答案】studies【考点】动词,一般现在时【解析】【分析】句意:我姐姐每周学英语。

由“every day每天”得知该句子是一般现在时,主语sister是第三人称单数,谓语动词也用第三人称单数形式,,故答案为studies。

【点评】本题主要考查一般现在时的第三人称单数,注意规则动词三单式的变化规则。

6.【答案】walk【考点】动词,一般现在时【解析】【分析】句意:我每天走路去上学。

该句子是一般现在时,主语I是第一人称,谓语动词用原形,故答案为walk。

【点评】考查一般现在时的第一人称单数。

7.【答案】does【考点】一般现在时【解析】【分析】句意:吉姆擅长体育。

他每天早起,每天......一些运动。

every morning 每天早晨,是一般现在时的时间状语,本句主语是第三人称单数,谓语用动词的三单形式,do做,三单形式does,故答案为does.【点评】本题考查了一般现在时,注意主谓一致。

8.【答案】is going/will go;goes【考点】一般现在时,一般将来时【解析】【分析】句意:汤姆第二天......植树。

他每年都.....植树。

next day第二天,是一般将来时的时间状语,构成be going to/will+动词原形,every year每年,是一般现在时的时间状语,谓语用三单形式,go去,三单形式是goes,故答案为is going/will go,goes.【点评】本题考查了一般将来时和一般现在时。

9.【答案】likes;playing【考点】一般现在时【解析】【分析】句意:我的父亲......篮球。

本句是一般现在时,主语是单数,谓语用三单形式,like-likes喜欢,like doing sth喜欢做某事,play玩,现在分词playing,故答案为likes,playing.【点评】本题考查了一般现在时,主谓一致。

一、写出下列动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay ________ make ________look _________ have_______pass_____ __ carry _ ___come________watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______二、用括号内动词的适当形式填空。

1. He often ___ __ ___(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy ___ __ ____(be) in Class One.3. We ___ __ ____(not watch) TV on Monday.4. Nick ___ __ ____(not go) to the zoo on Sunday.5. ____ __ __ they _____ __ ___(like) the World Cup?6. What ______ __ _they often ____ __ ___(do) on Saturdays?7. ____ __ ___ your parents ____ __ ___(read) newspapers every day?8. The girl ____ __ ___(teach) us English on Sundays.9. She and I ___ __ _____(take) a walk together every evening.10. There ______ __ __(be) some water in the bottle.11. Mike ___ __ ____(like) cooking.12. They ___ __ ____(have) the same hobby.13. My aunt ____ __ ___(look) after her baby carefully.14. You always __ __ _____(do) your homework well.15. I ____ __ ___(be) ill. I’m staying in bed.16. She __ __ _____(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao __ _______(do) not like PE.18. The child often ____ __ ___(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang __ _______(have) eight lessons this term.20. -What day ___ __ ____(be) it today?-It’s Saturday.三、按照要求改写句子1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)___________________________________________________2. I do my homework every day.(改为一般疑问句,作否定回答)____________________________________________________________________________________3. She likes milk.(改为一般疑问句,作肯定回答)___________________________________________________________________________________4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句,作否定回答)____________________________________________________________________________________________5. We go to school every morning.(改为否定句)_______________________________________________________6. He speaks English very well.(改为否定句)___________________________________________________7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)________________________________________________________8. John comes from Canada.(对划线部分提问)___________________________________________________9. She is always a good student.(改为一般疑问句,作否定回答)________________________________________________________________________________________10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)___________________________________________________五、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)1. Is your brother speak English?__________________2. Does he likes going fishing?__________________3. He likes play games after class.__________________4. Mr. Wu teachs us English.__________________5. She don’t do her homework on Sundays. _________________一般过去时(知识梳理+真题+练习)知识梳理1、定义:表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态,也可以表示过去经常发生或反复发生的动作,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday,last year,just now(刚才),two days ago,in1990等。

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