项目一服务礼仪溯源优秀课件
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服务礼仪教材(PPT 49张)
(一) 祭祀源说 (二) 秩序源说 (三) 习俗源说
W-4
(一) 祭祀源说
研究成果表明,礼仪起源于人类最原始的两大信 仰:一是天地信仰;二是祖先信仰。
从“禮”的造字结构可以看出,禮的本意是敬奉神明。
“示”字旁,为 祭祀的容器
禮
“豊”字,表示把盛 满祭物的祭具摆放在 祭台上,献给神灵以 求福佑。
W-19
(二) 西方礼仪的发展
从 “骑士” 到 “绅士”
骑士的八大美德:谦卑、荣誉、牺 牲、英勇、怜悯、精神、诚实、公正。
绅士,彰显男人的刚毅、坚韧、含 蓄、深沉与宽宏大量的人格之美。
W-20
小结: 礼仪与文明相伴而生,是人们步入现代社会文明的“通 行证”,在历史演进过程中起着积极的推动作用,是一个国 家、一个民族摆脱愚昧、野蛮和落后,走向文明的标志。
服务礼仪
W-1
主题一 走进“礼”堂——话说服务礼仪
任务一 源远流长·服务礼仪溯源
知识点1 礼仪起源
W-2
古人有言:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之 美,故称华。” 中华民族有着数千年的文明史,灿烂 的礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称。
那么,人类社会的的礼仪究竟 源起何时呢?
W-3
一、礼仪起源
W-14
(一) 中国礼仪的发展
☆
1、起源时期:夏朝以前(公元前21世纪前)
这个时期,礼仪较为简单和虔诚,还不具有阶级性。 例:生活在距今约1.8万年前的北京山顶洞人,就已 经知道打扮自己。在去世的族人身旁撒放赤铁矿粉,举行 原始宗教仪式,这是在中国发现的最早的葬礼。
W-15
☆
2、形成时期:夏商西周三代(公元前21世纪——前771年) 这个时期,中国第一次形成了比较完整的国家礼仪与制 度,并且,礼被打上了阶级的烙印。 例:周代的《周礼》、《仪礼》、《礼记》就是我国最 早的礼仪学专著,表明礼仪由原先祭祀天地、祖先的形式跨 入了全面制约人的行为的领域。
《完整服务礼仪》PPT课件
务要求的竞争压力,同时还会造成相关的副作用——打
击员工士气,这样的恶性循环长久形成,会给企业和员
工带来不利影响。
“一样米养百样人”,服务业往往需要与顾客面对
面地接触,而面对各种不同的顾客,标准化作业程序仅
能维持基本的服务水准。当抱怨、冲突发生时,高EQ
的危机管理也只是权宜之计,如果没有建立良好的企业
h
2
•
认识服务礼仪
服务---
简言之, 就是为社会工作,为人类工作,为
别人工作,大家相互为对方工作.
服务既有物质的满足,还有一种精神的享受.
现代社会离不开服务,服务往往是相互的.
举例:
衣服脏了送洗衣店洗
工作繁忙,无暇顾及家庭保洁工作,请物
业或小时工来做
到理发店理发。。。
h
3
• 服务对象既是上帝,又是朋友、还是亲 人
h
7
• 保护员工的做法自然有好的反馈。新加坡航空之所以能够连续 几年名列全球十大航空公司之首的关键因素之一,是他与员工之 间极为和谐的关系。有杂志曾写道:“新加坡航空成功的一大因 素是它的工会合约,可让员工在很自在,多半出于自愿的情况下 身兼数职。驾驶员和座舱服务员不时会帮忙清理机舱,空闲的工 作人员可以卖机票,站柜台的会帮忙搬行李。”正因为如此,新 加坡航空始终保持上下奇高的士气,员工以司为傲不断创造辉煌。
• 第二天,这位旅客按照服务员指点的路线坐车,非常顺 利。办完事后,他有意从另一条路返回,果然一路红灯
不断,多花了将近一个小时。要是去的时候走这条路,
对办事多少会有影响,他意识到服务员提醒的价值,特
意地向她道谢,还在顾客留言簿上写下了好几百字的感 谢信。
• “做事要超过别人的期望值”,这是一条重要的做人 经验,也是一条重要的服务经验。我们在规定之外,把 工作做得更细致一点,顾客的麻烦就少一点,他们对我 们的满意度和信任度也会高一点。做生意其实没有特别 的诀窍,就是靠这一点一滴做出来的。在服务工作中, 我们为顾客多做一点点工作,其实耽误不了多少时间, 也花不了多少力气,却可以给顾客带来很大的便利。好 比给人指路一样,举手之劳而已,却能让对方少走不少 弯路。相信每一位顾客都会以感激之情接受我们额外的 帮助。我们也有可能从中得到一个生意机会。
服务礼仪培训课件PPT(共-36张)ppt课件
服务站姿 腹前握手式: 在基本站姿的基础上,双手握于腹前,右手在上,男子握住左手的手背部位,女子握住左手手指部位。
形体礼仪
坐姿: 1、男士坐姿:后背轻靠椅背、双腿分开略向前伸、不超肩宽、两脚平行,两手分别放在双膝上。身体稍向前倾,则表示尊重和谦虚。 2、女士坐姿:入座时动作要轻缓,坐满椅子的2/3,身体保持立腰、挺胸,双膝自然并拢,两手叠放于左右腿上。如长时间端坐可将两腿交叉重叠,但要注意上面的腿向回收,脚尖向下;也可两脚同时向左放或向右放,两手相叠后放在左腿或右腿上。 女士着裙装时要先轻拢裙摆,而后入坐。
第五模块:基本接待礼仪
一、常用礼仪 鞠躬 鞠躬时,应从心底里发出向对方表示感谢和尊重的意念,从而体现在行动上,给对方留下诚恳、真实的印象。
鞠躬的场合与要求 遇到客人或表示感谢或回礼时,行15度鞠躬礼;遇到尊贵客人来访时,行30度鞠躬礼。行礼时面对客人,并拢双脚,视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15度礼)及脚前1米处(30度礼)。男性双手放在身体两侧,女性双手合起放在身体前面。
电话礼仪
2、接电话 (1) 电话铃声响起,三下以内接起电话; (2) 接起电话时,用规范的语言问候客户; (3) 在客户陈述期间随时进行记录,在客户结束陈述后,根据记录将要点重复,和客户进行确认; (4) 如客户所咨询的问题可立即回答,应当场给予肯定的答复; (5) 如客户所咨询的问题不能给予确切答复,应说明问题,请客户留下联系电话,并给予确切的答复时间。
形体礼仪
蹲姿: 如果你在拾取低处的物件时,应保持大方、端正的蹲姿。 1、男士蹲姿:不让臀部高于自己的头部。 2、女士蹲姿:优雅的蹲姿基本要领是:一脚在前,一脚在后,两腿向下蹲,前脚全着地,小腿基本垂直于地面,脚后跟提起,脚掌着地,臀部向下。
形体礼仪
坐姿: 1、男士坐姿:后背轻靠椅背、双腿分开略向前伸、不超肩宽、两脚平行,两手分别放在双膝上。身体稍向前倾,则表示尊重和谦虚。 2、女士坐姿:入座时动作要轻缓,坐满椅子的2/3,身体保持立腰、挺胸,双膝自然并拢,两手叠放于左右腿上。如长时间端坐可将两腿交叉重叠,但要注意上面的腿向回收,脚尖向下;也可两脚同时向左放或向右放,两手相叠后放在左腿或右腿上。 女士着裙装时要先轻拢裙摆,而后入坐。
第五模块:基本接待礼仪
一、常用礼仪 鞠躬 鞠躬时,应从心底里发出向对方表示感谢和尊重的意念,从而体现在行动上,给对方留下诚恳、真实的印象。
鞠躬的场合与要求 遇到客人或表示感谢或回礼时,行15度鞠躬礼;遇到尊贵客人来访时,行30度鞠躬礼。行礼时面对客人,并拢双脚,视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15度礼)及脚前1米处(30度礼)。男性双手放在身体两侧,女性双手合起放在身体前面。
电话礼仪
2、接电话 (1) 电话铃声响起,三下以内接起电话; (2) 接起电话时,用规范的语言问候客户; (3) 在客户陈述期间随时进行记录,在客户结束陈述后,根据记录将要点重复,和客户进行确认; (4) 如客户所咨询的问题可立即回答,应当场给予肯定的答复; (5) 如客户所咨询的问题不能给予确切答复,应说明问题,请客户留下联系电话,并给予确切的答复时间。
形体礼仪
蹲姿: 如果你在拾取低处的物件时,应保持大方、端正的蹲姿。 1、男士蹲姿:不让臀部高于自己的头部。 2、女士蹲姿:优雅的蹲姿基本要领是:一脚在前,一脚在后,两腿向下蹲,前脚全着地,小腿基本垂直于地面,脚后跟提起,脚掌着地,臀部向下。
服务礼仪培训课件PPT)
借鉴国际经验, 不断完善国内服 务礼仪体系。
培养专业人才, 推动服务礼仪行 业持续发展。
加强行业自律, 营造良好的服务 礼仪环境。
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人:xxx
汇报时间:20XX/01/01
YOUR LOGO
xxx, 副标题
服务礼仪培训课件PPT
汇报人:xxx
汇报时间:20XX/01/01
目录
01.
添加标题
02.
服务礼仪 概述
03.
服务礼仪 的核心要 素
04.
服务礼仪 的实践应 用
05.
服务礼仪 的培训与 提升
06.
服务礼仪 的案例分 析
单击添加章节标题内容
01
服务礼仪概述
02
服务礼仪的定义
言谈举止
礼貌用语:使用敬语、谦语, 避免粗俗用语
语速语调:保持适中,避免过 快或过慢
表情姿态:保持微笑,保持端 正的姿态
倾听能力:认真倾听客户的需 求和意见
待人接物
尊重他人:以友善、礼貌的态度 对待客户
细节关注:注意个人形象,保持 整洁、得体的仪表
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
沟通技巧:有效沟通,倾听客户 需求,理解其需求
参加培训课程 阅读相关书籍和文章 观察并学习优秀人士的行为举止 在实践中不断总结和反思自己的行为
服务礼仪的案例分析
06
成功的服务礼仪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ例
• 案例名称:海底捞的服务礼仪
• 案例描述:海底捞通过提供优质的服务和礼仪,赢得了顾客的信任和口碑
• 案例分析:海底捞的服务礼仪体现在细节上,如提供免费的水果、饮料等,以及员工热情周到的服务态度
服务礼仪-PPT课件PPT课件
谦恭 种类 数量
规格
❖平整 ❖清洁 ❖统一
颜色 男款/女款 无破损
❖ 干净 ❖光亮 ❖ ❖ ❖
❖卫生 ❖ ❖ ❖
❖干净 ❖ ❖ ❖
谁偷走了您的微笑 ?
1. 工作中的烦恼与压力 2. 生活的琐事和操劳 3. 压抑的人际关系 4. 健康问题
想目积存直运安
开标极储接用装
心转的后面幽表
❖ 布满褶皱 ❖ 出现残破 ❖ 沾有污渍 ❖ 充满体味
❖ 过度窄小 ❖ 过分薄露 ❖ 过分艳丽 ❖ 张冠李戴
❖ 不可勾肩搭背 ❖ 禁止扎堆聊天或嬉笑打闹 ❖ 举止、谈吐应符合职业要求 ❖ 严禁去工作区域以外的地方
特殊的考虑
❖ 贴身的关怀 ❖口袋的禁忌 ❖原则 ❖
❖ 洁净度 ❖ 发色 ❖ 长发 / 短发 ❖ 男款 / 女款
万法(万事万物)唯心,心外无法,这道理 你是知道的。”苏小妹笑嘻嘻地对苏东坡说: “佛印师父心里想的是佛,所以他看你像一 尊佛,哥哥你心里想的是牛粪,所以你看师 父像一堆牛粪。师父嘴里走出一尊佛,哥哥 你嘴里拉出一堆牛粪;你的臭嘴巴,还不是 输了吗?”
称赞人家,鼓励人家学好、向善的话,对人 家有利益,其实对自己也是好的;好像佛印 禅师的精神与态度,实是值得我们效法与学 习的。
服务礼仪 PPT课件
礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)
生命是短促的,然而尽管如此, 人 们还是有时间讲究礼仪(爱献生 )
——行动起来,打造金牌服务礼仪
中国东方航空江苏有限公司
何为服务礼仪?
❖ 从修养角度来看,是一个人内在素质的外在表现; ❖从道德角度来看,是为人处世的行为规范; ❖从交际角度来看,是人际交往的一种艺术; ❖从民俗角度来看,是待人接物的一种惯例; ❖从传播角度来看,是一种相互沟通的技巧; ❖从审美角度来看,是一个人心灵美的必然外化;
《服务礼仪》课件
服务礼仪的要素
言行举止
服务人员的礼貌、态度、行为 举止及语言表达技巧。
着装打扮
着装整洁、得体,反映个人的 职业素养和企业文化。
职业素养
专业知识、技能和能力的培训, 以及服务规范和流程的执行。
语言表达
准确表达服务信息的沟通技巧。
服务礼仪的原则
1
尊重原则
尊重客户权利和个性,倾听客户需求,
周到细致原则
2
保护客户隐私。
积极主动提供针对性的服务,关注且满
足客户的细节需求。
3
规范严谨原则
严格执行规范流程,防范和遏制一系列
灵活变通原则
4
意外事件的可能性。
根据客户的实际情况具体分析网络和其 他规定,灵活应对,适度调整服务礼仪。
服务礼仪的实践
前台接待
注重第一印象、 客户导向、 客户信息管理、客 户关怀等。
2 倡导全社会重视服务礼仪
服务礼仪的优良传统和实践都应该得到全社会的肯定和重视,从而形成一种美好的社会 风尚。
3 提高行业服务水平
应该加强服务礼仪的意识、理念、规范和标准化建设,以提高行业的整体服务水平,丰 富工作的内涵和实现更高的客户满意度。
有效的服务礼仪实践可以建立 良好口碑,从而吸引更多的潜 在客户,为企业创造可持续的 商业价值。
服务礼仪的案例
优秀服务员
态度亲和、微笑待人,对客户需 求倾听、关注细节,主动为客户 提供个性化的服务。
糟糕服务员
不尊重客户、服务质量差,态度 冷漠、语言粗俗,不能欣赏客户 的喜怒哀乐,不能沟通有效解决 问题。
固和提高服务技能。
课程介绍
服务礼仪培训班,以提高企业的服务素 质、践行品牌理念为目标,重点培训员 工的言行举止、职业素养、着装打扮、 语言表达及文化交流。
服务礼仪培训完整ppt课件
长发
束起或盘起,避免过长的发丝 掉落。
染发
自然色或黑色为主,避免过于 夸张的颜色。
发饰
简约大方,避免过多或过于花 哨。
面容规范
妆容
清洁
眼神
微笑
淡妆为宜,保持自然。
保持口腔、牙齿、鼻孔 的清洁。
保持友好、亲切的眼神 接触。
常带微笑,展现友好态 度。
肢体规范
站姿
挺胸、收腹、直背、平肩,保 持稳定。
坐姿
服务礼仪的起源与发展
总结词
服务礼仪起源于古代的礼节文化,随着社会的发展和进步,服务礼仪也在不断演变和发 展。
详细描述
服务礼仪的起源可以追溯到古代的礼节文化,当时的人们在交往中遵循着一定的仪式和 规矩。随着社会的发展和进步,服务行业逐渐兴起,服务礼仪也逐渐发展成为一门专业 的学科。如今,服务礼仪已经成为现代服务业不可或缺的一部分,对于提升企业形象和
服务态度
微笑服务,保持友好、耐心的态度 。
尊重隐私
尊重客户的隐私,未经客户同意不 泄露个人信息。
04
处理投诉的礼仪
倾听客户
耐心倾听客户的投诉,不要打断或争辩。
表示歉意
对客户的投诉表示歉意,承认存在的问题。
解决问题
积极采取措施解决问题,与客户协商解决方 案。
跟进反馈
及时跟进处理结果,向客户反馈处理情况。
在医疗服务业中的应用
医护人员应具备良好的沟通能力和同理心,为患者提供 专业、贴心的医疗服务。
注意个人卫生和仪容仪表,保持整洁干净的形象。
遵循礼貌用语,尊重患者的隐私和尊严,提供人性化的 关怀和照顾。
关注患者的需求和反馈,及时调整服务内容和质量,提 高患者满意度。
THANKS
项目一 走近礼仪之服务礼仪溯源与作用
A荣誉B怜悯C骄傲D团结
2、在封建社会,礼仪是维护社会等级秩序的工具,其重要特点是()
A尊夫抑妇B尊君抑臣C尊人抑神D尊父抑子
【教学反思】
礼仪与文明相伴而生,是人们步入现代社会文明的“通行证”,在历史演进过程中起着积极的推动作用,是一个国家、一个民族摆脱愚昧、野蛮和落后,走向文明的标志。本次课学生纪律很好,但安静是把双刃剑,它虽然可以让教师尽可能多的讲解知
课题
项目一 话说服务礼仪
1、服务礼仪溯源 2、服务礼仪作用
第3周第3.4课时
课型
授新
教学目标
通过学习,让学生了解服务礼仪的起源发展,掌握服务礼仪的作用
重点
服务礼仪的起源与发展过程
难点
服务礼仪的演变
教学用具
ppt
教学活动过程设计
修改栏
【课题导入】
小贴士1:举手礼的起源
在中世纪的时候,骑士们常在公主和贵妇们面前比武。在经过公主的坐席时,骑士们要吟唱一首赞美的情诗,其诗里往往都把公主比作炫目的太阳,武士们要把手举起来做挡住阳光的姿势,借此一睹芳容,表示虔敬。后来,这种礼节便演变成见到尊敬的人就把手举到眉上,形成举手礼了,并一直沿用下来。
互动8:什么是“五声十一字”?
三、塑造企业形象
服务礼仪展示了企业的文明程度、管理风格、道德水准,从而塑造了良好的企业形象。
四、提高竞争附加值
服务礼仪是企业无形的广告,在提高服务质量的同时,可以树立良好的企业形象,提高企业的竞争附加值。
互动9:案例分享:《希尔顿运用微笑是饭店成功的故事》,思考:微笑的背后是什么?
一、提升个人素质
礼仪在行为美学方面指导着人们不断地充实和完善自我,并潜移默化地熏陶着人们的心灵。
互动7:案例分享:《绳降捡垃圾,下方是悬崖》学生阅读文本谈“礼仪对陌生人的作用/做文明游客的重要性”。
2、在封建社会,礼仪是维护社会等级秩序的工具,其重要特点是()
A尊夫抑妇B尊君抑臣C尊人抑神D尊父抑子
【教学反思】
礼仪与文明相伴而生,是人们步入现代社会文明的“通行证”,在历史演进过程中起着积极的推动作用,是一个国家、一个民族摆脱愚昧、野蛮和落后,走向文明的标志。本次课学生纪律很好,但安静是把双刃剑,它虽然可以让教师尽可能多的讲解知
课题
项目一 话说服务礼仪
1、服务礼仪溯源 2、服务礼仪作用
第3周第3.4课时
课型
授新
教学目标
通过学习,让学生了解服务礼仪的起源发展,掌握服务礼仪的作用
重点
服务礼仪的起源与发展过程
难点
服务礼仪的演变
教学用具
ppt
教学活动过程设计
修改栏
【课题导入】
小贴士1:举手礼的起源
在中世纪的时候,骑士们常在公主和贵妇们面前比武。在经过公主的坐席时,骑士们要吟唱一首赞美的情诗,其诗里往往都把公主比作炫目的太阳,武士们要把手举起来做挡住阳光的姿势,借此一睹芳容,表示虔敬。后来,这种礼节便演变成见到尊敬的人就把手举到眉上,形成举手礼了,并一直沿用下来。
互动8:什么是“五声十一字”?
三、塑造企业形象
服务礼仪展示了企业的文明程度、管理风格、道德水准,从而塑造了良好的企业形象。
四、提高竞争附加值
服务礼仪是企业无形的广告,在提高服务质量的同时,可以树立良好的企业形象,提高企业的竞争附加值。
互动9:案例分享:《希尔顿运用微笑是饭店成功的故事》,思考:微笑的背后是什么?
一、提升个人素质
礼仪在行为美学方面指导着人们不断地充实和完善自我,并潜移默化地熏陶着人们的心灵。
互动7:案例分享:《绳降捡垃圾,下方是悬崖》学生阅读文本谈“礼仪对陌生人的作用/做文明游客的重要性”。
任务一服务礼仪溯源
温馨贴士
任务二、服务礼仪的作用
• • • •
1、提升个人素质 2、调解人际关系 3、塑造企业形象 4、提高竞争附加值
任务三、服务礼仪的原则
• • • • • 尊重的原则 真诚的原则 自律的原则 宽容的原则 适度的原则
一、餐厅服务人员仪容仪表基本要求
头发
面部
饰物、手部 制服 鞋子
请找出自己心目中的微笑
服务礼仪
追根溯源
走进礼仪殿堂
一、礼仪的起源
• 1、祭祀源说 • 2、秩序源说 • 3、习俗源说
1、祭祀源说
禮
示 +豊
一、礼仪起源
1.礼仪之祭祀源说
• 礼仪起源于人类最原始的两大信仰: 天地信仰、祖先信仰 • --- 礼立于敬而源于祭 • 原始社会礼仪的主要内容: 对大自然的崇拜、图腾崇拜、祭 天敬神
想一想:
1、酒店有责任吗? 2、本案例中酒店的闪光点 在何处?
三、自律原则
• 某酒店总台 , 一位小姐正在给 915房间的客人办理离店手 续。 闲聊中,那位客人旁顾左 右,捋下手指上的一枚戒指,偷偷 塞到小姐手里,低声道:“我下星 期还要来长住一个时期,请多多关 照。”
• 如果你是该酒店服务员,你怎么办?
起源时期:
原始社会,夏朝以前(公元前21世纪前) 炎、黄、禹,禹的儿子启建立了夏朝。 有文字记载之前。尧舜时期:拜、揖、拱手
等礼节。
握 手 礼 的 起 源
根据自己的经验,探讨我们 与不同的人见面时握手的礼节
与同学见面: 自己应该主动伸手。 与长辈见面: 应该等长辈主动伸手。 与异性朋友见面: 男性应该等女性先伸手后再握手,男性只 握女性手指即可;女性如果无握手之意, 男性不应伸手,而以点头示意。
服务礼仪培训课件(PPT 72页)
(2)2500名律师认为个人形象影响收入;
“印象管理”认为
个人形象就是公司形象。职业形象通过 外表、沟通、礼仪留给客户印象,这个 印象反映了公司的信誉、产品及服务的
质量。
仪表的重要性
种类 整体印象中所占比重%
视觉信号
55%
声音信号
38%
语言信号
7%
而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最 重要的因素
个人形象:行为举止
要
与人交谈要时刻表示关注,始终保持微笑,肯 定处微微点头;
保持同他人80cm_1m的距离;
说话、交谈与对方视线应经常交流,(每次 3—5秒)
个人形象:行为举止
要
语速适中;
手势明确、适度,指示物体时要并拢手指引导 他人的目光;
站立时,挺胸、抬头、收腹,手自然下垂,行 走时身体略微前倾,视线注视前方,步伐沉稳;
范的行姿: 行走时,双肩平稳,目光平视,下颌微收,面带
微笑。手臂伸直放松,前后自然摆动, 行步速度,一般是男士108-110步/每分钟,一
般是女士每分钟118-120步/分钟。
自测习题
站姿训练: 个人靠墙站立,要求后脚跟、小腿、臀、双肩、后脑勺都紧贴墙,
每次训练20分钟左右,每天一次。 在头顶放一本书使其保持水平促使人把颈部挺直,下巴向内收,
主方主持介绍——有序原则
由职务低的人(或熟悉对方的人)来主 持介绍;
被介绍方如需要介绍的人多于两人时应 从职务高者到职务低者介绍;
作为第三方介绍另两个人相互认识应将 职务低者介绍给高者,年轻者介绍给年 长者,公司内人员介绍给公司外人员, 男士介绍给女士。
交换名片礼仪
➢ 取名片
- 名片应事先准备好,放在易取的地方, 不要现从包、名片夹里取。
“印象管理”认为
个人形象就是公司形象。职业形象通过 外表、沟通、礼仪留给客户印象,这个 印象反映了公司的信誉、产品及服务的
质量。
仪表的重要性
种类 整体印象中所占比重%
视觉信号
55%
声音信号
38%
语言信号
7%
而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最 重要的因素
个人形象:行为举止
要
与人交谈要时刻表示关注,始终保持微笑,肯 定处微微点头;
保持同他人80cm_1m的距离;
说话、交谈与对方视线应经常交流,(每次 3—5秒)
个人形象:行为举止
要
语速适中;
手势明确、适度,指示物体时要并拢手指引导 他人的目光;
站立时,挺胸、抬头、收腹,手自然下垂,行 走时身体略微前倾,视线注视前方,步伐沉稳;
范的行姿: 行走时,双肩平稳,目光平视,下颌微收,面带
微笑。手臂伸直放松,前后自然摆动, 行步速度,一般是男士108-110步/每分钟,一
般是女士每分钟118-120步/分钟。
自测习题
站姿训练: 个人靠墙站立,要求后脚跟、小腿、臀、双肩、后脑勺都紧贴墙,
每次训练20分钟左右,每天一次。 在头顶放一本书使其保持水平促使人把颈部挺直,下巴向内收,
主方主持介绍——有序原则
由职务低的人(或熟悉对方的人)来主 持介绍;
被介绍方如需要介绍的人多于两人时应 从职务高者到职务低者介绍;
作为第三方介绍另两个人相互认识应将 职务低者介绍给高者,年轻者介绍给年 长者,公司内人员介绍给公司外人员, 男士介绍给女士。
交换名片礼仪
➢ 取名片
- 名片应事先准备好,放在易取的地方, 不要现从包、名片夹里取。
任务一源远流长服务礼仪溯源
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任务一源远流长服务礼仪溯源
礼仪导航
• 素有“礼仪之邦”的美称 • “没有规矩,不成方圆”
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任务一源远流长服务礼仪溯源
寻根问“礼”
• 选择一句自己最喜欢的礼仪名言,并作交流, 说明自己对这句话的理解。
PPT文档演模板
任务一源远流长服务礼仪溯源
礼仪名言 —— 中国古代篇
关系到国家的生存死亡。
PPT文档演模板
任务一源远流长服务礼仪溯源
(一)中国礼仪的发展
4.强化时期:秦汉到清末(公元前221~公元1911年)
• 这一时期的礼仪重要特点是尊君抑臣、尊夫抑妇、尊父抑子、 尊神抑人。
• 封建社会的礼仪内容:涉及国家政治的礼制和家庭伦理。
PPT文档演模板
任务一源远流长服务礼仪溯源
新的社会文化。其内容主要包括着
装考究、举止文雅、尊重女性、尊
重人格、继承与发扬传统文化,追
求与建造生活质量。总而言之,它
彰显男人的刚毅、坚韧、含蓄、深
沉与宽宏大量的人格之美。
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任务一源远流长服务礼仪溯源
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任务一源远流长服务礼仪溯源
绅士原则
• 1、坚持你自己的原则 • 2、穿的衣服必须给你带来愉悦,不做服装的奴隶 • 3、不要肆无忌惮地打喷嚏 • 4、保持谦虚的态度 • 5、别把钱包塞到裤子后面的口袋里 • 6、非常有礼貌地感谢为你服务的人,例如开门的门卫 • 7、把座位让给老弱病孕残,还有漂亮小姐 • 8、每周有一次记得把你的皮鞋全擦亮 • 9、说话时看着对方的眼睛 • 10、锻炼自己勇于承认错误的能力 • 11、帮女士提行李 • 12、用钱包装钱,不要随便用别的夹子 • 13、把所有的卡装在卡片夹中 • 14、永记女士优先这句话 • 15、得到别人的允许才能抽烟 • 16、上车下车时帮女士开关车门
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遵守这些约定俗称的礼仪,不仅使人们的社会交往活 动变得有序,有章可循,同时也能使人与人在交往中更具 有亲和力。
讨论:说一说生活中你发现的约定俗成的礼仪。
W-12
主题一 走进“礼”堂——话说服务礼仪
任务一 源远流长·服务礼仪溯源
知识点2 礼仪演变
W-13
二、礼仪演变 ➢(一) 中国礼仪的发展 ➢(二) 西方礼仪的发展
W-21
巩固思考题
一、判断题
( √ )1.在西方,礼仪一词,最早见于法语的“Etiquette”, 原意为“法庭上的通行证”。 ( × )2.中华民族素有“礼仪之邦”的美称,在漫长的封建社 会时期形成的礼仪文化都值得全盘传承下来。
W-22
二、选择题
求福佑。W-5汉代学者许慎说来自“礼,履也,所以事神致福也。”
在原始社会,由于缺乏科学知识,人们把一些不 能理解的自然现象猜想为“神”,他们敬畏“天神”, 祭祀“天神”。这种祭礼活动是礼仪的萌芽。
对大自然的崇拜、图腾崇拜、祭天敬神 成为原始社会礼仪的主要内容。
W-6
➢ (二) 秩序源说
礼的产生是为了维护自然的“人伦秩序”的需要。
度,并且,礼被打上了阶级的烙印。 例:周代的《周礼》、《仪礼》、《礼记》就是我国最
早的礼仪学专著,表明礼仪由原先祭祀天地、祖先的形式跨 入了全面制约人的行为的领域。
W-16
☆ 3、变革时期:春秋战国时期(公元前771——前221年)
这个时期,以孔子、孟子为代表的诸子百家对礼教给予 了研究和发展,对礼仪的起源、本质和功能进行了系统的阐 述,第一次在理论上全面而深刻地论述了社会等级秩序划分 及其意义。
例:孔子把“礼”看成是治国、安邦、平定天下的基础。 管仲把“礼”看成是人生的指导思想和维持国家的第一支柱, 认为礼关系到国家的生死存亡。
W-17
☆ 4、强化时期:秦汉到清末(公元前221——公元1911年)
这个时期的礼仪成为了维护封建社会等级秩序的工具。 其重要特点是尊君抑臣、尊夫抑妇、尊父抑子、尊神抑人。 在漫长的历史演变过程中,它逐渐变成妨碍人类个性自由发 展、阻挠人类平等交往、窒息思想自由的精神枷锁。
项目一服务礼仪溯源优秀课件
W-1
主题一 走进“礼”堂——话说服务礼仪
任务一 源远流长·服务礼仪溯源
知识点1 礼仪起源
W-2
古人有言:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之 美,故称华。” 中华民族有着数千年的文明史,灿烂 的礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称。
那么,人类社会的的礼仪究竟 源起何时呢?
W-14
➢(一) 中国礼仪的发展
☆ 1、起源时期:夏朝以前(公元前21世纪前) 这个时期,礼仪较为简单和虔诚,还不具有阶级性。 例:生活在距今约1.8万年前的北京山顶洞人,就已
经知道打扮自己。在去世的族人身旁撒放赤铁矿粉,举行 原始宗教仪式,这是在中国发现的最早的葬礼。
W-15
☆ 2、形成时期:夏商西周三代(公元前21世纪——前771年) 这个时期,中国第一次形成了比较完整的国家礼仪与制
讨论:纵观封建社会的礼仪,内容大致有涉及 国家政治的礼制和家庭伦理两类。你所知道的封建 社会的礼仪有哪些?这些礼仪该不该被传承下来?
W-18
中国的礼仪在几千年间一直影响着全世界哦。
小知识:
中国的文明在几千年间一直影响着世界,中国被外国 人称为“君子之国”,作为文明典范而受到敬仰。至今, 大凡到过日本或跟日本人有过接触的人,都知道随处可见 日本人频频鞠躬的礼节,听到“欢迎光临”、“请多关照” 等礼貌用语,日本人称这种礼节为“唐风”。事实上,这 个礼节是依照一千多年前唐朝的礼制沿袭下来的。
讨论:为什么叔孙通要帮助刘邦制定“朝仪”? 礼仪在维护“人伦秩序”方面起到哪些作用?
W-9
在西方,礼仪一词,最早见于法语的“Etiquette”,原意 为“法庭上的通行证”。
小知识:
古代法国为了保证法庭中活动的秩序,将印有法庭纪 律的通告证发给进入法庭的每个人,作为遵守的规矩和行 为准则。后来“Etiquette”一词进入英文,演变为“礼 仪”的含义,意即“人际交往的通行证”,成为人们交往 中应遵循的规矩和准则。
W-3
一、礼仪起源 ➢ (一) 祭祀源说 ➢ (二) 秩序源说 ➢ (三) 习俗源说
W-4
➢ (一) 祭祀源说
研究成果表明,礼仪起源于人类最原始的两大信 仰:一是天地信仰;二是祖先信仰。
从“禮”的造字结构可以看出,禮的本意是敬奉神明。
“示”字旁,为 祭祀的容器
“豊”字,表示把盛 满祭物的祭具摆放在 祭台上,献给神灵以
W-10
➢ (三) 习俗源说
人与人在长期的交往活动中,渐渐地产生了一些约 定俗成的习惯,久而久之这些习惯成为人与人交际的规 范。
当这些交往习惯以文字的形式被记录并 同时被人们自觉地遵守后,就逐渐成了人们 交往固定的礼仪。
W-11
1922年《西方礼仪集萃》一书问世,开篇中这样写道:“表 面上礼仪有无数的清规戒律,但其根本目的在于使世界成为一个充 满生活乐趣的地方,使人变得平易近人。
W-7
人类为了生存和发展,必须与大自然抗争,不得不 以群居的形式相互依存。而在群体生活中,男女有别, 老少有异,既是一种天然的人伦秩序,又是一种需要被 所有成员共同认定、保证和维护的社会秩序。
为了妥善处理人类面临的内部关系,人 们逐步积累和自然约定出一系列“人伦秩 序”,这就是最初的礼。
W-8
小典故:
W-19
➢(二) 西方礼仪的发展
骑士的八大美德:谦卑、荣誉、牺 牲、英勇、怜悯、精神、诚实、公正。
绅士,彰显男人的刚毅、坚韧、含 蓄、深沉与宽宏大量的人格之美。
W-20
小结: 礼仪与文明相伴而生,是人们步入现代社会文明的“通
行证”,在历史演进过程中起着积极的推动作用,是一个国 家、一个民族摆脱愚昧、野蛮和落后,走向文明的标志。
汉高祖刘邦登上皇帝宝座之后,一些与他一同打天下、 出生入死的功臣,仍然举止粗豪,不顾礼法,有称兄道弟 之嫌,无君臣礼仪之实,甚至醉后拔剑起舞,砍去殿柱, 闹的不成体统。对此刘邦很头疼。后来叔孙通帮助刘邦制 定“朝仪”,从此朝廷之上才算有了规矩,有章可循。据 说汉高祖刘邦当时由衷地说道:“今天才知道当皇帝的威 风,感受到高高在上的滋味!”
讨论:说一说生活中你发现的约定俗成的礼仪。
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主题一 走进“礼”堂——话说服务礼仪
任务一 源远流长·服务礼仪溯源
知识点2 礼仪演变
W-13
二、礼仪演变 ➢(一) 中国礼仪的发展 ➢(二) 西方礼仪的发展
W-21
巩固思考题
一、判断题
( √ )1.在西方,礼仪一词,最早见于法语的“Etiquette”, 原意为“法庭上的通行证”。 ( × )2.中华民族素有“礼仪之邦”的美称,在漫长的封建社 会时期形成的礼仪文化都值得全盘传承下来。
W-22
二、选择题
求福佑。W-5汉代学者许慎说来自“礼,履也,所以事神致福也。”
在原始社会,由于缺乏科学知识,人们把一些不 能理解的自然现象猜想为“神”,他们敬畏“天神”, 祭祀“天神”。这种祭礼活动是礼仪的萌芽。
对大自然的崇拜、图腾崇拜、祭天敬神 成为原始社会礼仪的主要内容。
W-6
➢ (二) 秩序源说
礼的产生是为了维护自然的“人伦秩序”的需要。
度,并且,礼被打上了阶级的烙印。 例:周代的《周礼》、《仪礼》、《礼记》就是我国最
早的礼仪学专著,表明礼仪由原先祭祀天地、祖先的形式跨 入了全面制约人的行为的领域。
W-16
☆ 3、变革时期:春秋战国时期(公元前771——前221年)
这个时期,以孔子、孟子为代表的诸子百家对礼教给予 了研究和发展,对礼仪的起源、本质和功能进行了系统的阐 述,第一次在理论上全面而深刻地论述了社会等级秩序划分 及其意义。
例:孔子把“礼”看成是治国、安邦、平定天下的基础。 管仲把“礼”看成是人生的指导思想和维持国家的第一支柱, 认为礼关系到国家的生死存亡。
W-17
☆ 4、强化时期:秦汉到清末(公元前221——公元1911年)
这个时期的礼仪成为了维护封建社会等级秩序的工具。 其重要特点是尊君抑臣、尊夫抑妇、尊父抑子、尊神抑人。 在漫长的历史演变过程中,它逐渐变成妨碍人类个性自由发 展、阻挠人类平等交往、窒息思想自由的精神枷锁。
项目一服务礼仪溯源优秀课件
W-1
主题一 走进“礼”堂——话说服务礼仪
任务一 源远流长·服务礼仪溯源
知识点1 礼仪起源
W-2
古人有言:“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之 美,故称华。” 中华民族有着数千年的文明史,灿烂 的礼仪文化源远流长,素有“礼仪之邦”的美称。
那么,人类社会的的礼仪究竟 源起何时呢?
W-14
➢(一) 中国礼仪的发展
☆ 1、起源时期:夏朝以前(公元前21世纪前) 这个时期,礼仪较为简单和虔诚,还不具有阶级性。 例:生活在距今约1.8万年前的北京山顶洞人,就已
经知道打扮自己。在去世的族人身旁撒放赤铁矿粉,举行 原始宗教仪式,这是在中国发现的最早的葬礼。
W-15
☆ 2、形成时期:夏商西周三代(公元前21世纪——前771年) 这个时期,中国第一次形成了比较完整的国家礼仪与制
讨论:纵观封建社会的礼仪,内容大致有涉及 国家政治的礼制和家庭伦理两类。你所知道的封建 社会的礼仪有哪些?这些礼仪该不该被传承下来?
W-18
中国的礼仪在几千年间一直影响着全世界哦。
小知识:
中国的文明在几千年间一直影响着世界,中国被外国 人称为“君子之国”,作为文明典范而受到敬仰。至今, 大凡到过日本或跟日本人有过接触的人,都知道随处可见 日本人频频鞠躬的礼节,听到“欢迎光临”、“请多关照” 等礼貌用语,日本人称这种礼节为“唐风”。事实上,这 个礼节是依照一千多年前唐朝的礼制沿袭下来的。
讨论:为什么叔孙通要帮助刘邦制定“朝仪”? 礼仪在维护“人伦秩序”方面起到哪些作用?
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在西方,礼仪一词,最早见于法语的“Etiquette”,原意 为“法庭上的通行证”。
小知识:
古代法国为了保证法庭中活动的秩序,将印有法庭纪 律的通告证发给进入法庭的每个人,作为遵守的规矩和行 为准则。后来“Etiquette”一词进入英文,演变为“礼 仪”的含义,意即“人际交往的通行证”,成为人们交往 中应遵循的规矩和准则。
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一、礼仪起源 ➢ (一) 祭祀源说 ➢ (二) 秩序源说 ➢ (三) 习俗源说
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➢ (一) 祭祀源说
研究成果表明,礼仪起源于人类最原始的两大信 仰:一是天地信仰;二是祖先信仰。
从“禮”的造字结构可以看出,禮的本意是敬奉神明。
“示”字旁,为 祭祀的容器
“豊”字,表示把盛 满祭物的祭具摆放在 祭台上,献给神灵以
W-10
➢ (三) 习俗源说
人与人在长期的交往活动中,渐渐地产生了一些约 定俗成的习惯,久而久之这些习惯成为人与人交际的规 范。
当这些交往习惯以文字的形式被记录并 同时被人们自觉地遵守后,就逐渐成了人们 交往固定的礼仪。
W-11
1922年《西方礼仪集萃》一书问世,开篇中这样写道:“表 面上礼仪有无数的清规戒律,但其根本目的在于使世界成为一个充 满生活乐趣的地方,使人变得平易近人。
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人类为了生存和发展,必须与大自然抗争,不得不 以群居的形式相互依存。而在群体生活中,男女有别, 老少有异,既是一种天然的人伦秩序,又是一种需要被 所有成员共同认定、保证和维护的社会秩序。
为了妥善处理人类面临的内部关系,人 们逐步积累和自然约定出一系列“人伦秩 序”,这就是最初的礼。
W-8
小典故:
W-19
➢(二) 西方礼仪的发展
骑士的八大美德:谦卑、荣誉、牺 牲、英勇、怜悯、精神、诚实、公正。
绅士,彰显男人的刚毅、坚韧、含 蓄、深沉与宽宏大量的人格之美。
W-20
小结: 礼仪与文明相伴而生,是人们步入现代社会文明的“通
行证”,在历史演进过程中起着积极的推动作用,是一个国 家、一个民族摆脱愚昧、野蛮和落后,走向文明的标志。
汉高祖刘邦登上皇帝宝座之后,一些与他一同打天下、 出生入死的功臣,仍然举止粗豪,不顾礼法,有称兄道弟 之嫌,无君臣礼仪之实,甚至醉后拔剑起舞,砍去殿柱, 闹的不成体统。对此刘邦很头疼。后来叔孙通帮助刘邦制 定“朝仪”,从此朝廷之上才算有了规矩,有章可循。据 说汉高祖刘邦当时由衷地说道:“今天才知道当皇帝的威 风,感受到高高在上的滋味!”