体育管理学复习资料(1)

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体育管理学考试复习资料

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《体育管理学》复习资料一、填空题:1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要;现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用;科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。

(1章)2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。

(1章)3、体育管理的基本原理有系统原理;人本原理;责任原理;效益原理;动态原理。

4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。

(2章)5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。

(2章)6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。

(2章)7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。

(2章)8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。

(2章)9、体育目标管理的第一步是建立目标体系,第二步是明确责任,第三步是组织实施,第四步是考评、反馈。

(2章)10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。

(2章)11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。

(2章)12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序,为实现一定的目标而组成的合作性统一体,是人们落实体育决策计划,进行合作活动的必要条件。

(2章)13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。

(2章)14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。

(2章)15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。

(2章)16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。

(2章)17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。

体育管理学复习资料

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体育管理学★体育管理:为了实现体育事业或体育工作的目标,不断提高体育工作的功效所进行的决策、组织、领导、控制、创新等一系列综合活动。

★体育管理学:是研究体育管理的本质和规律的学科。

★体育决策的概念:广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。

★体育管理决策就是指在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或实现一定的目标在预测基础上按照最优化要求,选择方案或策略,并予以实施的过程。

★体育管理体制的概念:体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称,是实现体育目标的保证。

★体育素质:为人在先天与后天共同作用下形成,通过一定体育活动形态表现出来的体质基础,心理发展水平、体育文化素养和终身体育能力等综合特征。

★体育赛事的管理是指体育赛事的组织管理者采用一定管理手段与方式整合人、财、物、信息、技术等资源,以最大限度地发挥资源的物质保障作用,实现体育赛事组织目标的特殊活动。

★农村体育概念:在县及县以下广大农民开展的,以农民为主要参加对象,以增强体质,丰富社会文化生活,促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。

学习体育管理学的意义:1能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导,并在实践中不断充实、完善体育管理学的理论体系,是加快体育改革,开创体育工作新局面的需要。

2能够促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效益,取得最大效益的需要。

3能够增强体育管理者自身素质,提高决策和管理能力,是建设一支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。

体育管理的基本程序:系统、人本、责任、效益、动态等原理。

体育效益分为经济效益和社会效益。

体育管理的过组织、领导、控制和创新六个职能组成。

体育管理决策制定的过程:研究现状,发现问题;确定明确具体的目标;案的实施与控制。

领导的作用:引领作用、沟通作用、激励鼓舞作用、协调作用。

寻求目标---确定事实---识别问题---寻求创意---创意评估---创意实现。

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体育管理学复习资料体育管理学复习资料体育管理学是一门研究体育组织、管理和运营的学科,它涉及到体育产业、体育组织、体育政策等多个方面。

在这个快速发展的时代,体育管理学的重要性日益凸显。

本文将为大家提供一些体育管理学复习资料,帮助大家更好地理解这门学科。

一、体育管理学的基本概念体育管理学是一门综合性学科,它主要研究体育组织、管理和运营的理论和方法。

体育管理学的基本概念包括体育组织、体育管理、体育政策等。

体育组织是指在特定的体育环境中,为了实现特定的目标而组织起来的一种社会组织形式。

体育管理是指对体育组织进行计划、组织、领导、控制和协调等活动的过程。

体育政策是指国家或地方政府对体育事业所制定的方针、政策和措施。

二、体育组织的分类体育组织可以按照不同的标准进行分类。

按照组织性质的不同,可以将体育组织分为非营利性体育组织和营利性体育组织。

非营利性体育组织是指以提供体育服务为宗旨,不以盈利为目的的组织,如学校体育俱乐部、社区体育协会等。

营利性体育组织是指以盈利为目的,通过提供体育产品和服务获取经济利益的组织,如体育俱乐部、体育用品公司等。

三、体育管理的基本原理体育管理的基本原理包括目标管理原理、计划管理原理、组织管理原理、领导管理原理、控制管理原理和协调管理原理。

目标管理原理是指通过明确目标来指导管理活动,使管理者能够更好地组织和协调各项工作。

计划管理原理是指在实现目标的基础上,通过制定计划来指导管理活动,使管理者能够更好地规划和安排工作。

组织管理原理是指通过合理的组织结构和分工,使管理者能够更好地协调和控制各项工作。

领导管理原理是指通过有效的领导,使管理者能够更好地激励和指导员工,提高组织的整体绩效。

控制管理原理是指通过制定控制措施,使管理者能够及时发现和解决问题,确保组织的正常运转。

协调管理原理是指通过协调各项工作,使管理者能够更好地整合资源,提高组织的综合效益。

四、体育政策的制定和实施体育政策的制定和实施是体育管理学的重要内容之一。

体育管理学复习资料(1)

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一管理学的基础理论重点:一、管理及其体育管理的定义?1、管理的定义:组织中的管理者,通过实施决策、组织、领导、创新、控制等职能,以有效果和高效率的方式,实现组织目标的过程。

2、体育管理——体育管理就是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。

二、管理的性质、职能及其内容?管理的职能:计划:为组织确定任务、宗旨、目标;实现目标的战略、措施、程序;以及实现目标的时间表和预算。

组织:根据组织的目标、战略和内外环境设计组织结构,并为不同岗位配置人力资源的过程。

领导:对组织成员施加影响,以推动其实现组织目标的过程;控制:衡量和纠正下属活动,以保证事态发展符合计划要求的过程。

管理的性质。

自然属性:与生产力和社会化大生产相联系.社会化生产中的协作活动需要管理,与具体的生产方式和特定的社会制度无关。

社会属性:与生产关系和社会制度相联系.管理是为统治阶级服务的,受一定生产关系、政治制度和意识形态的影响和制约。

管理的科学性与艺术性;管理是科学性和艺术性的统一;管理的科学性是指:管理反映了管理活动自身的特点和客观规律性。

管理的艺术性是指:管理者在管理实践活动中对管理原理运用的灵活性和对管理方式和方法选择的技巧性。

三、学习管理学(体育管理学)的意义何在?⑴、学习体育管理学能够以科学的管理理论和方法来加强对体育时间的指导.⑵、能促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效率,取得更大效益需要. ⑶、能够增强体育管理者自身素质,提高决策和管理能力.四、管理学和体育管理学的基本原理有哪些?管理学:一、人本原理二、激励原理三、能级原理四、系统原理五、权变原理六、效益原理。

体育管理学:系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、动态原理。

五、现代体育管理学的发展趋势如何?二管理学的基础理论1、体育管理的概念。

体育管理学复习资料

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体育管理学名词解释:管理:组织中的管理者,遵守事物的客观规律,运用合理的管理手段、方法和程序,对管理客体通过实施计划,组织和控制等职能,为实现既定目标的综合性的过程。

体育管理学:体育管理学是研究体育管理现象及其规律的科学。

体育管理的定义:就是管理者经过正确的决策,运用和整合体育资源,协调组织中群体的行为,通过计划、组织、领导、控目标等制等活动来实现体育目标的一种社会活动。

系统:是由若干相互联系,相互作用的要素所构成的具有特定功能的有机整体。

系统的结构:系统内各要素的组合形式,就是系统的结构。

系统原理:是指为实现系统的目标,运用系统的理论,对管理对象进行系统分析规律的概括。

体育计划:是指体育部门为达到一项具体的工作目标所指定的最经济有效的活动方案组织:作为动词:指为了达到管理目标,将管理诸因素协调起来的活动过程,以及这种活动的作用和功能。

作为名词:指为了达到一定的目的,按照一定的程序组成的组织结构形态。

运动训练:指运动员为了夺取专项运动最高成绩所做准备的全过程。

系统的功能:是指系统在特定的环境中发挥的作用与能力。

一般来说,结构是系统的内在构成,功能是系统的外在表现。

人本原理:指一切管理均应以调动人的积极性,做好人的工作为根本的规律的概括。

动态原理:是指在管理活动中,在充分把握管理对象变化的基础上,不断调节各个环节,达到实现整体目标的规律的概括效益原理:是指管理的各项工作都要紧紧围绕提高效益这个中心,科学有效地使用人、财、物、时间和信息等资源,以创造出最大的社会、经济效益的规律的概括。

行政方法:是依靠行政组织,运用行政手段,按照行政系统进行管理的方法。

法律方法:是通过法律、法令、条例、制度等体育法规为手段调节各种体育关系,以保证和促进体育发展的管理方法。

经济方法:指按照客观经济规律的要求,运用经济手段,调节各种不同经济主体利益之间的关系,以实现管理目标的方法。

宣传教育方法:指通过宣传和教育等方式,让人们围绕着共同目标而采取行动的方法。

体育管理学复习资料

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判断:1、我国第一部《体育管理学》教材是1984年出版的。

(√)2、体育管理的实质是一定阶级或社会集团在体育领域中的权利和利益的分配。

(√)3、体育管理环境决定着体育管理系统的性质。

(×)4、从我国竞技体育发展的历史经验来看,2008年以后也应采用举国体制。

(√)5、加强社会体育管理主要采取的方法是媒介宣传。

(×)6、新课标的实施有利于调动广大师生的体育参与性和主动性。

(√)7、我国自1998年以来,对所有全国性单项运动竞赛实行招标制。

(√)8、衡量运动训练体制的优劣主要是看在世界大赛中所取得的奖牌数。

(×)9、宣传教育方法既具有先行性,又具有滞后性,两者是矛盾的。

10、《体育法》是1995年10月1日颁布的。

(√)11、体育无国界,所以体育没有阶级性,体育管理也没有阶级性。

(×)14、体育管理的核心和动力是人和人的积极性。

(√)13、运动竞赛是调节运动训练的杠杆。

(√)14、从事物发展的规律来看,对体育管理系统进行评价主要采用形成性评价。

(×)15、篮球管理中心是一个半官方的社会组织。

(√)16、社会体育的多样性主要表现在其活动的方式上。

()17、当前农村体育存在的主要不足是体育意识落后和场地器材匮乏。

(×)18、行政方法具有强制性和规范性的特点。

(×)名词:1、体育管理:体育组织为实现其目标,合理利用各种有限资源的综合协同管理过程。

2、社会体育管理:指社会体育组织中的管理者通过一定方式整合资源,为实现社会体育发展目标所进行的计划、组织、协调、控制和创新的综合活动过程。

3、体育产业管理:以满足社会不同人群的体育需求为目的,为实现经营目标所从事的各种管理工作的总称。

4、举国体制:指我国政府为提高竞技体育水平及其国际竞争力,为实现奥运战略目标,采取行政手段整合全国体育资源而形成的体系和制度的总称。

5、学校体育管理:指为实现学校体育工作目标,从分利用各种资源,以最佳的手段和方法,对学校体育工作进行计划、组织、协调、控制和创新等一系列的综合活动。

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1、 体育管理:体育管理就是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。

2、体育管理学:是研究体育管理的本质和规律的科学。

3、 学习体育管理学的意义:1)学习体育管理学,能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导,并在实践中不断充实、完善体育学的理论体系,,是加快体育改革,开创体育工作新局面的需要。

2)学习体育管理学,能够促进体育工作的科学化和有序化进程,是提高体育管理效率,取得最大效益的需要。

3)学习体育管理学,能够增强体育管理者自身素质,提高决策和管理能力,是建设一支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。

4、管理原理的特征:客观性、概括性、相对稳定性 5、 应用人本原理的基本要求:1)满足人的生存需求是体育管理的前提2)提升人的精神境界是体育管理的重要目标。

6、 决策:狭义的决策就是做出决定的行动,或者说是为了解决某个问题从多种可供选择的方案中做出抉择的过程。

广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。

7、 体育管理决策制定的过程:1)研究现状、发现问题2)确定明确具体的目标3)拟定备选方案4)评价和选择方案5)方案的实施与控制。

8、 体育决策的种类:1)按决策的重要性分为程序化决策和非程序化决策2)按决策问题的重要程度分为战略决策和战术决策。

9、 体育目标管理:体育目标管理就是采用系统的方法,使多个关键管理活动有机结合起来,将一个体育部门的整体目标转换为工作单位和成员的目标,并通过层层落实和采取保证措施,最终高效地实现组织目标。

10、 体育目标管理的过程:1)建立目标体系2)明确责任3)组织实施4)考评、反馈。

11、 体育计划:体育计划是对未来体育活动如何进行的预先筹划。

12、 计划工作的主要原则:限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。

21级体育本《体育管理学》复习资料

21级体育本《体育管理学》复习资料

体育管理学试题及参考答案一、单项选择题1、X理论—Y理论的提出者是:( A )A麦格雷戈B泰罗C西蒙D巴纳德2、创新作为管理的重要职能之一,创新的基础是:( A )A创造性思维B聚合性思维C发散性思维D逆向思维3、我国于年开始实施《社会体育指导员等级制度》:( D )A 1992B 1995C 1998D 19994、为了充分调动社会各方面的积极性,进一步完善和实施有偿训练、有偿输送制度,应按照的原则,采取集中与分散相结合的方式组建国家队。

(A )A公开选拔B公平竞争C公开选拔、公平竞争D择优选用5、下列不属于社会专门体育管理系统的是:( D )A中华全国体育总会系统B中国奥委会系统C中国体育科学学会系统D国家教育部的体育卫生与艺术教育司6 、开展各级各类体育管理评价工作应遵循的基本原则内容其中包括:(D)A以评促建B评建结合C重在建设D以评促建、评建结合、重在建设7、按照所属地域对群众体育进行划分,可以分为:( D )A职工体育B学校体育C农村体育D城市体育和农村体育8、体育无形资产的种类繁多,以下哪种情况属于体育无形资产范畴:( C )A体育器材B体育场馆C队标D队服9、在群众体育管理活动的外部环境分析中其外部特殊环境主要是指:( D )A政治环境B经济环境C社会文化环境D自然环境10《中华人民共和国体育法》实施时间为:( A )A1995年10月1日B1995年8月1日C1995年7月1日D1995年6月1日11、随着市场经济的发展,群众体育开始步入“五化”阶段,下列不属于“五化”含义的是:(A)A专业化B生活化C科学化D社会化12、城市社区体育的主要特征为:( D )A以社区为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施基础,就近开展体育活动B以居委会为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施为基础,就近开展体育活动C以街道为单位、以居民为对象、以自然环境和体育设施为基础,就近开展体育活动D以行业系统为单位、以职工为对象、以体育场馆设施为基础,开展丰富多彩的体育活动。

体育管理学复习资料

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体育管理学复习资料体育管理学是研究运动组织、管理及运营的学科。

随着现代体育产业的不断壮大,体育管理学也开始成为越来越多人所关注的领域。

为了帮助大家更好地复习体育管理学知识,下面整理了相关的复习资料。

一、体育组织管理1.体育组织的类型及特点:体育组织通常分为社会性组织和商业性组织两类。

社会性组织的主要特点是非营利性、自愿性和公益性,例如学校、社团等。

商业性组织则以营利为目的,例如体育俱乐部、赛事组织机构等。

2.体育组织的管理结构:体育组织通常由领导机构、专业部门、基层组织和群众组织等部分组成。

领导机构负责制定体育组织的战略和方针,专业部门则负责具体的运营管理工作,基层组织则负责履行具体任务,群众组织则是体育组织与广大体育爱好者的纽带。

3.体育组织管理的核心内容:体育组织管理的核心内容主要包括组织规划、人力资源管理、财务管理、市场营销管理和风险管理等。

组织规划是体育组织管理的基础,人力资源管理则是保证组织高效运作的关键,财务管理则是体育组织稳健发展的基础,市场营销管理则是实现营利目标的关键,风险管理则是保障体育组织稳健运营的重要措施。

二、体育产业经营1.体育产业的定义及特点:体育产业包括体育用品制造、体育场馆经营、比赛策划与管理等。

体育产业的特点主要包括与青少年教育有关、高度社会化、资本与技术密集型、赛事运营模式多样化、可持续性发展等。

2.体育产业价值链:体育产业价值链包括三个阶段:上游产业、核心产业和下游产业。

其中,上游产业主要包括体育用品制造、场馆建设等;核心产业主要包括体育赛事策划与管理、运动员经纪人等;下游产业主要包括广告营销、媒体传播等。

3.体育营销策略:体育产业经营的核心内容之一就是体育营销。

体育营销的策略包括品牌营销、赛事营销和体育明星营销。

品牌营销是以品牌为核心,通过宣传营销实现收益和商业价值;赛事营销是以赛事为核心,通过举办赛事实现商业价值和赛事热度;体育明星营销则是以体育明星为核心,通过挖掘运动员商业价值实现业务增长。

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《体育管理学》复习资料一、填空题:1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要;现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用;科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。

(1章)2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。

(1章)3、体育管理的基本原理有系统原理;人本原理;责任原理;效益原理;动态原理。

4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。

(2章)5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。

(2章)6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。

(2章)7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。

(2章)8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。

(2章)9、体育目标管理的第一步是建立目标体系,第二步是明确责任,第三步是组织实施,第四步是考评、反馈。

(2章)10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。

(2章)11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。

(2章)12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序,为实现一定的目标而组成的合作性统一体,是人们落实体育决策计划,进行合作活动的必要条件。

(2章)13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。

(2章)14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。

(2章)15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。

(2章)16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。

(2章)17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。

体育管理学考试复习资料

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《体育管理学》复习资料一、填空题:1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要;现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用;科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。

(1章)2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。

(1章)3、体育管理的基本原理有系统原理;人本原理;责任原理;效益原理;动态原理。

4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。

(2章)5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。

(2章)6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。

(2章)7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。

(2章)8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。

(2章)9、体育目标管理的第一步是建立目标体系,第二步是明确责任,第三步是组织实施,第四步是考评、反馈。

(2章)10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。

(2章)11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。

(2章)12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序,为实现一定的目标而组成的合作性统一体,是人们落实体育决策计划,进行合作活动的必要条件。

(2章)13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。

(2章)14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。

(2章)15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。

(2章)16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。

(2章)17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。

体育管理学复习资料

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体育管理学复习资料第一篇:体育管理学复习资料体育管理学名词解释1、体育管理学:是以管理科学、体育科学、人体科学、思维科学等众多学科作为理论基础,以体育系统为研究对象的一门应用性学科。

2、体育管理决策:指在体育管理中一个人或组织为达到一定目标或实现一定的目的,在预测基础上按照最优化要求,选择方案或策略,并予以实施的过程。

3、领导职能:指在体育管理过程中指导和影响群众或组织成员的思想和行为,使其为实现体育组织目标而做出努力和贡献的过程。

4、社会体育管理:指社会体育组织中的管理者通过一定方式整合资源,为实现社会体育发展目标所进行决策、计划、组织、领导、控制和创新的综合活动过程。

填空题1、体育管理就是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育方法,以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。

2、体育管理学的三维结构:以职能轴x(决策、计划、组织、领导、控制、创新)、内容轴Y(体育行政管理、体育产业管理、体育信息管理、竞技体育管理和学校体育管理)及层次轴Z(宏观体育管理、中观体育管理和微观体育管理)为其三维。

3、体育管理学的学科特点:历史性、社会性、综合性、适用性。

4、体育控制的基本类型:预先控制、现场控制、事后控制。

简答题1研究管理原理的意义是什么?答:1提高体育管理工作的科学性,避免盲目性;2掌握体育管理的基本规律;3快速找到解决体育管理活动的途径和手段。

2、管理中有效的设计程序一般的步骤。

答:1确定组织结构设计的基本方针;2进行职能分析,合理分工;3进行组织结构的框架设计,并进行部门划分;4协调方式的设计;5管理规范的设计;6人员配备;7奖罚制度的设计;8反馈和修正。

3、体育管理中常用的一般方法。

答:(一)行政方法。

1作用和优点:(1)行政方法的正确运用有利于组织内部目标、意志、行动的统一和上级方针政策迅速有力地贯彻,对全局实行有效的控制。

体育管理系统学地的知识1

体育管理系统学地的知识1

《体育管理学》复习题一、名词解释1、体育管理2、体育管理中的人本原理3、体育人口4、运动训练管理体制5、体育赛事管理6、体育管理的体制7、体博会8、体育赛事运作管理9、学校体育管理目标10、校园体育文化二、填空题1、体育管理的基本原理包括_____、_____、_____、_____2、体育管理的过程是由_____、_____、_____、_____控制、创新六个职能组成3、体育管理中常用的一般方法包括_____、_____、_____、_____、心理学方法、系统工程方法、评价方法。

4、运动训练管理的内容包括_______、________、_______、_______、运动训练场地设施管理5、体育赛事的特征包括竞赛性、_____、_____、_____、_____、庞杂性6、国际体育大赛申办形式可分为_____、_____、_____、7、体育赛事产品的整体包含____、____、____。

8、按照信息研究的目的,信息研究的方法大致可分为_____、_____、_____、_____。

9、体育赛事的类型包括超_______、_______、_______。

10、第十六届广州亚运会将于__年__月__日至__日在广州举行11、体育管理组织结构一般分为_____、_____和__________三种类型。

12、体育管理的过程是由_____、_____、_____、_____控制、创新六个职能组成。

三、判断题1、媒体开发为体育赛事的无形产品。

()2、国际奥委会实施“TOP计划”是为了使奥运会的有形资产效益最大化。

()3、马斯洛的“需要层次理论”中提出,人的最高需要是“自我实现的需要”。

()4、体育管理学最早产生于日本。

()5、体育管理学是用管理科学的知识来观察和解决体育领域的问题,因此具有管理科学与体育科学的双重属性。

()6、数学为体育管理学提供了必要的认识论和方法论支持。

()7、在体育教学组织管理层次中,教练员是实践体育教学组织管理的最基层成员。

体育管理学复习资料(1)

体育管理学复习资料(1)

体育管理学复习资料(1)⼀管理学的基础理论重点:⼀、管理及其体育管理的定义?1、管理的定义:组织中的管理者,通过实施决策、组织、领导、创新、控制等职能,以有效果和⾼效率的⽅式,实现组织⽬标的过程。

2、体育管理——体育管理就是指体育管理⾏为的实施者,通过采取管理和体育的⽅法,以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合⼒作⽤,实现既定体育⽬标的过程。

⼆、管理的性质、职能及其内容?管理的职能:计划:为组织确定任务、宗旨、⽬标;实现⽬标的战略、措施、程序;以及实现⽬标的时间表和预算。

组织:根据组织的⽬标、战略和内外环境设计组织结构,并为不同岗位配置⼈⼒资源的过程。

领导:对组织成员施加影响,以推动其实现组织⽬标的过程;控制:衡量和纠正下属活动,以保证事态发展符合计划要求的过程。

管理的性质。

⾃然属性:与⽣产⼒和社会化⼤⽣产相联系.社会化⽣产中的协作活动需要管理,与具体的⽣产⽅式和特定的社会制度⽆关。

社会属性:与⽣产关系和社会制度相联系.管理是为统治阶级服务的,受⼀定⽣产关系、政治制度和意识形态的影响和制约。

管理的科学性与艺术性;管理是科学性和艺术性的统⼀;管理的科学性是指:管理反映了管理活动⾃⾝的特点和客观规律性。

管理的艺术性是指:管理者在管理实践活动中对管理原理运⽤的灵活性和对管理⽅式和⽅法选择的技巧性。

三、学习管理学(体育管理学)的意义何在?⑴、学习体育管理学能够以科学的管理理论和⽅法来加强对体育时间的指导.⑵、能促进体育⼯作的科学化和有序化进程,是提⾼体育管理效率,取得更⼤效益需要. ⑶、能够增强体育管理者⾃⾝素质,提⾼决策和管理能⼒.四、管理学和体育管理学的基本原理有哪些?管理学:⼀、⼈本原理⼆、激励原理三、能级原理四、系统原理五、权变原理六、效益原理。

体育管理学:系统原理、⼈本原理、责任原理、效益原理、动态原理。

五、现代体育管理学的发展趋势如何?⼆管理学的基础理论1、体育管理的概念。

《体育管理学》题集

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《体育管理学》题集第一章绪论一、选择题1. 体育管理学主要研究的是:A. 体育运动的生理学原理B. 体育活动的组织与领导C. 体育设施的设计与建造D. 体育历史的发展脉络2. 体育管理学作为一门学科,其形成的基础是:A. 体育运动的发展B. 体育管理实践的需求C. 体育科学技术的进步D. 体育教育改革3. 以下哪项不是体育管理学研究的范畴?A. 体育组织结构的设计B. 体育人力资源的管理C. 体育赛事的市场营销D. 体育运动员的营养搭配4. 体育管理学的发展经历了以下几个阶段:A. 古代体育管理、近代体育管理、现代体育管理B. 传统体育管理、现代体育管理、未来体育管理C. 初级体育管理、中级体育管理、高级体育管理D. 体育管理萌芽、体育管理形成、体育管理发展5. 体育管理学的性质不包括:A. 实践性B. 理论性C. 综合性D. 静态性二、填空题1. 体育管理学是研究体育管理活动及其________、________和________的科学。

2. 体育管理学的形成与发展大致经历了________、________和________三个阶段,每个阶段都有其特定的________和________。

3. 体育管理学的性质主要体现在________、________、________和________四个方面。

4. 体育管理学的任务包括揭示体育管理活动的________,为体育管理实践提供________,以及________体育管理理论。

5. 体育管理学的研究方法包括________、________、________、________等,这些方法相互补充,共同构成了体育管理学的________体系。

三、简答题1. 简述体育管理学的形成与发展过程,并说明各个阶段的特点。

2. 体育管理学的主要性质有哪些?请分别解释这些性质的具体含义。

3. 体育管理学的研究对象包括哪些方面?这些研究对象的选取有何意义?4. 体育管理学的任务是什么?这些任务对于体育管理实践有哪些指导作用?5. 简述体育管理学的研究方法,并举例说明这些方法在实际研究中的应用。

社会体育体育管理学复习资料

社会体育体育管理学复习资料

体育管理学复习资料一、名词解释:1、体育管理就是指体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法,以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能,创造和谐的环境,充分发挥各种体育资源的合力作用,实现既定体育目标的过程。

2、人本原理(管理中以人为根本):体育管理中的人本原理就是一切体育管理活动都以调动人的主观能动性、积极性和创造性为根本原则,使全体人员明确整体目标、自己的职责以及二者之间的相互关系,积极主动、创造性地完成自己的工作。

3、程序化决策:程序化决策又称常规决策,指对经常重复出现的例行公事所做的决策。

4、体育管理方法是指在体育管理活动中能够保障管理活动顺利进行、实施管理职能、实现管理目标所采取的手段、途径和措施的总称。

5、体育管理体制——体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称,是实现体育总目标的组织保证。

详细点的:体育管理体制具体地表现为负责体育事业的领导机构和组织、它们之间的隶属关系和责任范围以及有它们所制定和实施的各种有关规章制度和措施。

6、群众体育管理体制是指群众体育管理的机构设置,权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总和,是实现群众体育总目标的组织保证。

7、学校体育管理概述定义:学校体育管理是在遵循学校教育规律和运动规律的基础上,为了达到学校体育管理的目标,充分发挥有限的人力、财力、物力、信息和时间等因素的作用,采用最佳的手段和方法,对学校体育工作过程及其内外部各种因素与环境条件,所进行的计划、组织、领导、控制和创新等一系列综合活动。

8、运动训练管理概念:运动训练管理是指管理者在遵循运动训练客观规律的基础上,运用有效的手段和方法,为不断提高功效,实现训练工作目标,而对运动训练进行计划、组织、控制、协调的综合活动过程9、体育赛事项目管理:是指体育赛事的组织管理者通过一定方式整合资源,以发挥资源的作用,实现体育赛事项目组织目标的活动。

10、运动竞赛计划:是指为了实现某一特定的竞赛目标,预先对竞赛的具体内容和步骤所做的筹划与安排。

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2.管理的性质: 管理具有二重性,自然属性和社会属性。

3.体育管理的定义:体育管理是体育组织中的管理者,在一定环境和条件下对管理客体实施计划、组织、协调、控制、创新等职能,共同实现预定目标的活动过程。

4.体育管理学的研究对象:研究体育管理活动的基本规律和一般方法。

5.研究和学习体育管理学的意义:1.提高体育管理工作效率的需要。

2.加强体育管理人才培养的需要。

3.实现"两个计划"目标的需要。

8.现代管理学说理论代表:1.霍桑实验。

2.马斯洛---需要层次理论。

3.双因素理论----保健因素和激励因素。

9.我国体育事业的性质:具有产业性的社会主义公益事业。

11.我国体育事业必须走社会化和产业化的道路。

14.体育管理系统:1.管理主体。

2.管理中介。

3.管理客体。

15.体育管理的基本过程:(PDCA循环)
P指的是计划: 找出问题。

分析原因。

找出主要影响因素。

制定措施计划。

D指的是实施: 执行计划。

C指的是检查: 检查执行结果。

A指的是处理: 总结经验教训。

纳入规范标准。

调整处理。

遗留问题转入下一循环。

16.体育管理的方法:为了不断提高体育管理系统的功效,完成各项体育管理任务,在一系列管理活动中所采取的手段或途径。

17.体育管理的基本方法:行政方法、法律方法、经济方法、咨询顾问方法、宣传教育方法。

18.行政方法的管理程序:发布命令――贯彻实施――检查监督――调节处理。

19.行政方法的管理特点:1.权威性 2.强制性 3.针对性 4.纵向性
20.法律方法的基本特征:1.阶级性 2.强制性 3.规范性 4.普遍性 4.稳定性 5.连续性
21.体育宣传的导向作用:就是根据不同性质、不同层次的公众,运用传播学的原理,准确,及时,有效地向特定的公众传递信息,更新人们的体育价值观念。

激发人们对体育活动的兴趣。

提高人们的参与意识。

进而增加体育的社会化程度。

22.宣传教育方法的基本特点:1.先行性 2.滞后性 3.说理性 4.表率性 5.疏导性 6.灵活性
23. 体育管理的基本原理:系统原理、人本原理、动态原理、效益原理、责任原理
24. 系统原理的定义:为了达到现代科学管理的优化目标,必须运用系统理论对管理对象进行充分、细致的系统分析。

25. 系统原理的理论依据――整体效应。

26. 系统原理运用过程中,如何把握体育管理系统的基本特征?
1.目的性:――明确系统目的――紧扣目标,调节行为。

2.整体性:――全局着眼,整体把握。

――正确处理整体与局部的关系。

――个体效能的优化已整体优化为前提。

3.层次性:――树立"层次管理"观念――杜绝越级管理现象。

27.系统原理运用过程中,如何把握整分合原则??
1.整分合指的是整体把握,科学分解,组织综合。

2.运用过程中,要做到坚持整体观念――抓住"关键":分工――分工与协作有机结合。

28.人本原理的定义:现代管理的核心和动力是人和人的积极性。

一切管理均应以调动人的积极性,做好人的工作为根本。

简言之:以人为本。

29.人本原理运用过程中的管理原则:能级原则、动力原则、激励原则。

30.动力的种类:1.物质动力。

2.精神动力。

3.信息动力。

31.人本原理的运用:1.选人用人力求能级对应,因人而异,量才用人。

2.注意激发人的积极行为
3.综合运用多种激励机制。

32.体育市场的定义:指某种体育产品的所有实际和潜在购买者的集合。

33.体育市场的构成要素:体育消费者数量、体育消费欲望、体育消费水平。

34.为什么要进行体育市场开发?
1.我国体育产业化方向的总体要求。

2.体育部门自身发展的客观需要。

3.满足日益增长的社会体育需求。

4.解决体育部门的具体问题。

35.体育市场的开发过程:
发现市场机会。

――确定目标市场。

――制定开发战略。

――规划市场营销战术。

――实施控制。

36.简述消费者体育需求的基本类型:
1.基础性需要和社会性需要。

2.基础性需要有:健身需要,娱乐需要,休闲需要。

社会性需要有:社会地位需要,自我表现需要,社会交往需要。

37.目标市场定位的具体步骤:1.进行市场细分 2.寻找市场盲点 3.准确市场定位。

38.体育产业管理的主要特征:1.以效益为核心。

2.以市场为导向。

3.以法律为保障。

4.以经济方法为主要管理手段。

39.体育产业管理的内容:1.体育俱乐部管理。

2.体育赛事运作管理。

3.体育场馆经营管理。

4.其他体育产业管理。

40.体育赛事的定义:在既定的资源和要求的约束下,以体育比赛为核心要素,提供竞赛表演服务和相关产品,满足各利益主体需要的一种特殊活动。

41.体育赛事的特征:1.一次性。

2.独特性。

3.制约性。

4.风险性。

5.结果的不可预测性。

42.体育赛事经营管理的定义:是指赛事组织管理者为实现赛事目标所进行的计划、组织、协调、控制、创新等综合活动过程。

43.赛事管理的特点:1.继承性。

2.创新性。

3.保成性。

4.复杂性。

44.体育赛事经营管理过程:1.赛事启动。

2.赛事计划制定。

3.赛事组织。

4.赛事控制。

5.赛事收尾管理。

45.体育赛事营销:赛事组织者通过创造并与他人交换赛事产品和价值,以满足他们自身需求的一种赛事管理过程。

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