小学二年级数学上册《角的认识》练习题三套
2020新人教小学二年级数学上册角的认识专项综合练习(含答案)
2020新人教小学二年级数学上册角的认识专项综合练习（含答案）1. 下面的图形中，各有几个角：2.3. 窗户、门上的角一般都是（）A .锐角B .直角C .钝角4.A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角5. 角的大小跟边的长短无关。
（判断对错）6. 判断：角的边越长，角就越大。
7. 角的大小与两条边______有关。
8. 下图中有几个角？（）A .3个B .6个C .4个9. 角的边越长，这个角就越大10. 判断下面的图形是否是角。
（）11. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）12.A .3B .2C .113.______14. 数一数，下面图形中有几个角？15. 拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。
16. 判断：角的两边开口越大，角就越大。
17. 三角板上的直角比黑板上的直角小。
18. 语文课本的封面有______个角。
19. 扇子有3个角。
（）20. 观察角的大小，要看( )。
A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细21. 画一个直角。
22. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）23.24. 角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。
( )25. 红领巾有______个钝角跟两个______角组成。
26. 三角形有______个角。
27. 画一个角28. 黑板的角都是______角，它是一个______形。
29. 直角是角中最大的角。
30. 判断下面的图形是否是直角？（）。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 85．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
7．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度8．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定9．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大10．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 311．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角12．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
14．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（）A．不相等B．相等C．无法确定2．把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是150°。
（）A．对B．错3．三个同样大小的角正好可以组成个平角，每个角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°4．下面选项（）最接近60度。
A．B．C．D．5．钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）A．钝角B．锐角C．直角6．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角D．钝角、锐角、直角7．平角与钝角的差一定是（）角。
A．锐B．直C．钝D．无法确定8．在放大镜下看45°的角，看到的角的度数是（）A．大于45°B．等于45°C．小于45°二．填空题9．1周角＝°。
1平角＝°。
10．在直角、钝角、锐角中，度数最大的是，度数最小的是。
11．红领巾有个锐角，三角尺上有个直角。
12．图中一共有个角，其中个直角，个锐角，个钝角。
13．平角的一半是°，也就是角，1周角＝直角。
14．时整，钟面上的时针和分针组成的角是直角，5时整，钟面上的时针和分针组成的角是角。
15．这是一个角。
16．如图，是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1＝30°，∠2＝∠3，则∠2＝度。
三．判断题17．三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
（判断对错）18．1条红领巾上有2个锐角。
（判断对错）19．用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
（判断对错）20．钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（判断对错）21．在黑板上画一个50°的角，比在练习本上画的50°的角大。
（判断对错）四．应用题22．如图中有几个直角，比直角小的角有多少个？23．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．五．操作题24．以下面的点为顶点，分别画出一个直角和一个钝角。
2020年小学数学 二年级数学《角的认识》练习题
二年级数学《角的认识》检测试题一、判断题1. 下面图形，哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×。
2. 下面哪几个图形是直角?是的画√，不是画×。
二、填空题1. 下面图形各有几个角，在()里填几。
2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个填在（）里。
3. 下面图形中有()直角。
4. 数一数下图有()个正方形，有()个长方形，有()个直角。
三、其它题( 12分)从指定的一点起，画一个角，并说出角的各部分名称。
小学二年级角的认识练习题姓名：一、 判断题( 18分 )用三角板量一量，下面哪个角是直角，在()里画√， 个不是画×。
二、 填空题(第1小题 10分， 2-5每题 18分， 共 82分) 1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小， 在( )里标出。
2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4、在下面的图形里加一条线段， 把它分成一个正方形和一个三角形。
加线后的图形中有( )个直角5、下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在（）里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
( ) ( ) ( ) ( )三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）四、我会画。
1、画一个钝角。
2、在方格纸上画一个直角。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 33．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 84．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度5．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 66．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角8．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 59．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.10．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个12．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.二、填空题13．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________14．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________15．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
16．如图：一共有________个角，请你标出直角。
________17．下图中共有________个角，________个直角。
18．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角19．下图中，________是锐角，________是钝角。
A. B. C.20．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
三、解答题21．锐角画“√”，直角画“△”，钝角画“O”。
22．动手操作。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）连一连。
小学二年级数学上册(角的认识)综合练习题
小学二年级数学上册(角的认识)综合练习题【一】推断题(每道小题12分共24分)1.下面图形,哪些是角?哪些不是角?画出√或×、2.下面哪几个图形是直角?是旳画√,不是画×、【二】填空题(1-2每题12分,第3小题16分,第4小题24分,共64分)1.下面图形各有几个角,在()里填几、2.下面图形中哪些角是直角?有几个,填在()里、3.下面图形中有()直角、4.数一数下图有()个正方形,有()个长方形,有()个直角、【三】其它题(12分)从指定旳一点起,画一个角,并说出角旳各部分名称、.小学二年级角旳认识练习题(B)【一】推断题(18分)用三角板量一量,下面哪个角是直角,在()里画√,哪个不是画×、【二】填空题(第1小题10分,2-5每题18分,共82分)1.量一量下面旳两个角哪个大哪个小,在()里标出、2.在下面旳图形中各有几个角?3.下面旳图形里有几个直角?4.在下面旳图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形、加线后旳图形中有()个直角5.下图中()个直角数学二年级上册单元练习——角旳初步认识姓名：【一】我会填。
1、一条红领巾有()个角，一面国旗有()个角。
2、一个长方形中有〔〕个直角，两块手帕有〔〕个直角。
3、三角板上有〔〕个角，其中最大旳那个角是〔〕角。
4、一个角有〔〕个顶点，〔〕条边。
5、请你给右图旳角旳各部分填上名称。
【二】我能做好。
1、推断下面旳图形哪些是角，是角旳在□里画√，不是旳画×。
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角旳画△,不是直角旳画○。
□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大旳画△，小旳画○。
□□□□【三】我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在〔〕里。
〔〕〔〕〔〕〔〕【四】我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
【五】动脑筋。
1、一张正方形纸有4个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种【答案】？画一画。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时3．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.5．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角6．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
7．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.8．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线9．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角11．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角12．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
15．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
17．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________18．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
19．下图中是锐角的是________，是钝角的是________。
人教版 小学二年级数学 上册 角的认识专题练习
角的专题练习一、填一填。
1.一个直角有( )个顶点,有( )条边。
2.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条直直的线,就能画成一个角。
3.一个长方形和一个正方形都有( )个角,它们都是( )角。
4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。
5.角的大小与两条边的长短( )。
6.9时整时,分针和时针形成的角是( )角。
二、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有( )个角。
①8②7③6④52.下面图形中,( )是直角。
①②③④3.下面的角中,钝角是( ),锐角是( )。
①②③④4.下图中,共有( )个直角。
① 4 ②6③8④10三、按要求填一填。
锐角( );钝角( );直角( )。
四、画一画。
1.根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。
···2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。
五、数一数,填一填。
六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。
钟面上,时针与分针形成的角同样大的有( )时与( )时、( )时与( )时、( )时与( )时。
七、做一做。
1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。
2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。
3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。
参考答案一、 1. 1 22. 不同3. 4 直4. 直角5. 无关6. 直二、1.①2. ④3. ②④4. ①三、②⑤①⑨⑧⑩四、略五、 4 1 7 2 4 2 7 3六、 3 9 11 1 4 8七、 1.略 2.略 3.略。
最新小学二年级数学上册《角的认识》练习题三套
二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套）一、判断题(每道小题12分共24分)1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．二、填空题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．3. 下面图形中有()直角．4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．三、其它题( 12分)从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．.小学二年级角的认识练习题(B)一、判断题( 18分)用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．2. 在下面的图形中各有几个角?3. 下面的图形里有几个直角?4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有()个直角5.下图中( )个直角数学二年级上册单元练习——角的初步认识姓名：一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
□□□□三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
(典型题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)
（典型题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.4．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 8 5．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角6．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角7．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角8．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定9．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 510．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变11．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）15．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________16．下图中共有________个角，________个直角。
17．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。
18．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。
19．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。
20．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。
二年级数学上册角的认识专项练习题
二年级数学上册角的认识专项练习题1. 一块三角板中，有______个角，其中有______个直角。
2. 红领巾有几个锐角？（）A .1B .2C .33. 判断下面的图形是否是角。
（）4. 画一个角5. 一个三角板有2个______角，一个______角。
6. 下面的图形各有几个直角。
7. 红领巾有______个钝角跟两个______角组成。
8. 角的大小与两条边______有关。
9. 桌面的直角比数学课本上的直角大。
（）10. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．11.______12. 钟面上三时整时，时针和分针成______ 角。
13. 数一数，下图中各有几个角?(______)个角(______)个角(______)个角(______)个(______)个角角14. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？15. 看图，根据角的大小由大到小排序。
______16. 长方形的四个角都是______角。
17. 比直角小的是（）A .直角B .锐角C .钝角18. 互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。
A .锐角B .直角C .钝角19. 角的大小跟角的两条边的长短无关20. 所有的直角都是一样大的。
21. 一个长方形有______个角。
22. 钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角A .锐角B .直角C .钝角23. 数一数下面图形分别有几个角。
______个角 ______个角 ______个角 ______个角 ______个角24. 一块三角板中，有______个角。
25. 你能从中找到______图形。
26. 一个三角形只能有1直角或者（）个钝角A .2B .1C .527. 黑板的角都是______角，它是一个______形。
28. 比较大小，将序号填在横线上。
29. 因为所有的直角一样大，所以所有的锐角一样大，所有的钝角一样大A .√B .×30. 在。
人教版二年级数学角的认识测试卷
人教版二年级数学“角的初步认识”单元测试卷一、真空（21分）1、一个角有（）个顶点，（）边。
2、从（）起，用尺子向（）的方向画（）条直线，就画成一个角。
3、一块三角板有（）个角，其中有（）个直角，另外两个都是（）角。
4、写出下面角的各部分名称。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）5、正方形有（）个角，都是（）角。
6、角的大小是指角的（）张开的角度大小。
7、要知道一个是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。
二、判断对错对的“√”错的“×”（10分）1、所有的角中直角最大。
（）2、钟面上时间是9时整时，分针与时针所组成的角刚好是直角。
（）3、每条红领巾上都有3个角，其中最大的角是直角。
（）4、任何物体的表面都有角。
（）5、角两边越长角就越大。
（）三、把正确答案的序号填在括号里（10分）1、长方形中有（）个直角 A.2 B.3 C.42、桌面上直角与黑板面上直角相比（）A.桌面上的直角大B.一样大C.黑板面上直角大3、一张转型纸上下对折，再左右对折，展开后可以得到（）个直角4）个角 A.4 B.3 C.55、用放大镜看角，这个角（） A.变大了 B大小不变 C.变小了四、从小到大排序，只写序号（6分）①②③④⑤﹤﹤﹤﹤五、找一找，在角的下面“√”，在不是角的下面“×”（6分）（）（）（））（）（）六、画一画（23分）1、分别画一个锐角、一个钝角、一个直角（6分）2、在下面图中画一条线段，使之增加两个直角（4分）3、在下面图中画一条线段，使之增加3个直角（4分）4、在下面图中画两条线段使之增加4个直角（4分）5、连一连（5分）锐角钝角直角七、数一数（24分）（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角2、下面的图中有几个直角（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角（）个直角3、下面图中分别有多少个角？多少个直角？（）个角（）个角（）直角（）直角4、下面是一个长方形，数一数有多少个直角。
2020新人教小学二年级数学上册角的认识专项全能训练(含答案)
2020新人教小学二年级数学上册角的认识专项全能训练（含答案）1. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。
2. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错）3. 下图中有几个角？（）A .3个B .6个C .4个4. 比直角小的角是锐角。
（判断对错）5. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。
6. 下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”，不是的画“×”。
7. 按要求填序号。
上面的图形中，______是角，______不是角。
8. 一个角记作∠1，读作尖1。
9. 平行四边形的对边相等。
对角不相等10. 比直角大的角是______。
11. 画一个直角。
12. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错）13.A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角14.____________ ______15. 直角没有顶点。
（）16. 一个角有两个顶点跟一条边组成17.______18. ______个角19. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。
______＞______＞______20. 一条绳子对折一次后，又对折了一次，这时每折长8m，这根绳子原来长多少米？21. 有______个角。
22.A .2个直角，2个锐角B .1个直角，2个锐角C .3个直角，2个锐角23. 一个锐角和一个直角可以组成一个______角．24. 你能从中找到______图形。
25. 画一个角26. 一个长方形有______个角，有______个角是直角。
27.28. 角的大小跟角的两条边的长短无关29. 直角是角中最大的角。
30. 数一数，下面图形中有几个角？。
人教版二年级数学上册《第三单元 角的认识》测试题及答案
人教版二年级数学上册《第三单元角的认识》测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.下面形成的三个角中，最大的是_____，最小的是_____。
2.窗户、门上的角一般都是（）A.锐角B.直角C.钝角3.下面的角中，（）是直角。
4.下面哪些图形的角都是直角（）。
5.3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是（）。
A.直角B.锐角C.钝角6.下面图形中，________是角。
（）二.判断题(共6题，共12分)1.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。
（）2.一个角的两边越长，这个角就越大。
（）3.七巧板中的正方形有4个直角。
（）4.课桌面的角和黑板面的角一样大。
（）5.角的两边张开的口越大，角就越大。
（）6.他们说得对吗？请你来判断对错。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。
2.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。
3.下面的图形各有几个角。
4.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是________角，在9时整时形成的较小角是________角。
5.图中一共有______个直角，______个正方形，______个三角形.6.你的作业本的一个面有_____个直角。
四.作图题(共3题，共13分)1.在下面面一个锐角、一个钝角和一个直角。
2.用三角尺画出一个直角。
3.写出角的各部分的名称。
五.解答题(共5题，共26分)1.指出下面图中的直角，并标出来。
2.连一连。
3.看图回答。
桌面和书共有多少个直角？4.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？六.综合题(共2题，共14分)1.认识直角。
题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。
2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。
(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)(3)
（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（含答案解析）(3)一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 73．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时4．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 85．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角6．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 87．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角8．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角9．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.12．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________14．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
15．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________16．如图：一共有________个角，请你标出直角。
________17．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。
18．1时整，时针和分针的夹角是________度，9时整时针与分针的夹角是________度。
二年级数学角的认识练习题
角的认识
姓名________ 班级________
1、哪个图形是角，在它的下面打对勾。
2、钝角有（），锐角有（），直角有（）
①②③④
⑤⑥⑦⑧
3、数一数下图中有几个角。
4、判断对错。
（1）直角都比钝角小，比锐角大
（2）一个角的两条边越长，角越大。
（3）一个角有三个顶点、两条边。
（4）在所有的角中，直角是最大的。
（5）一个直角也有一个顶点两条边。
（6）把一个角放在放大镜下面，这个角变大了。
（7）老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大. （8）长方形有4个直角。
（9）三角板上最多可以有3个直角。
（10）三角板上有3个角，其中最大的那个角是钝角。
5、按要求画图
（1）开口向左的锐角（2）开口向右的直角(3)开口向下的钝角 (4)开口向下的直角(5)画一个直角。
(6)画一个锐角。
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二年级第一学期数学《角的认识》检测试题（共3套）
一、判断题(每道小题12分共24分)
1. 下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出√或×．
2. 下面哪几个图形是直角?是的画√, 不是画×．
二、填空
题(1-2每题12分, 第3小题16分, 第4小题24分, 共64分)
1. 下面图形各有几个角, 在()里填几．
2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在()里．
3. 下面图形中有()直角．
4. 数一数下图有()个正方形, 有()个长方形, 有()个直角．
三、其它题( 12分)
从指定的一点起, 画一个角, 并说出角的各部分名称．
.
小学二年级角的认识练习题(B)
一、判断题( 18分)
用三角板量一量, 下面哪个角是直角, 在()里画√, 哪个不是画×．
二、填空题(第1小题10分, 2-5每题18分, 共82分)
1. 量一量下面的两个角哪个大哪个小, 在()里标出．
2. 在下面的图形中各有几个角?
3. 下面的图形里有几个直角?
4. 在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．
加线后的图形中有()个直角
5.下图中( )个直角
数学二年级上册单元练习——角的初步认识
姓名：
一、我会填。
1、一条红领巾有( )个角，一面国旗有( )个角。
2、一个长方形中有（）个直角，两块手帕有（）个直角。
3、三角板上有（）个角，其中最大的那个角是（）角。
4、一个角有（）个顶点，（）条边。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。
二、我能做好。
1、判断下面的图形哪些是角，是角的在□里画√，不是的画×。
（）（）（）（）（）（）2、用三角板比比下面哪个角是直角,是直角的画△,不是直角的画○。
□□□□□
3、用三角板比比下面哪个角大哪个角小，大的画△，小的画○。
□□□□
三、我会数。
数一数，下面图形中各有几个角，填在（）里。
（）（）（）（）
四、我会画。
1、画一个角。
2、在方格纸上画一个直角。
五、动脑筋。
1、一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩()个角还剩()个角还剩()个角
还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角
2、图中有（）个角，（）个三角形，（）个长方形。