中职数学有理数指数幂教案

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有理数指数幂教案

一、条件分析

1.学情分析

在上个单元中,学生学习了函数的概念、表示方法、单调性、奇偶性,对函数有了初步的认识,但是还远远不够,函数是个大家庭,需要我们继续深入学习已到达实际运用的目的。对于这个章节的内容,学生在初中已经学过,加之初数内容的补充,学生对这方面的知识掌握起来比较容易,难点在于对八个公式的记忆可能混淆,因此在学习本章节的内容时应多做练习巩固所学知识。

2.教材分析

本节内容由整数指数幂、n次根式、分数指数幂构成,这三个内容环环相扣,层层递进,所以,在学习这个章节的内容时,应注意知识的内在联系。

二、三维目标

知识与技能目标

A层:

1. 理解有理数指数幂的概念;

2. 识记正整数指数幂的运算法则;

3. 识记分数指数幂的运算法则;

4. 理解n次方根、n次算术根的概念。

B层:

1. 理解有理数指数幂的概念;

2. 识记正整数指数幂的运算法则;

3. 识记分数指数幂的运算法则。

C层:

1. 识记正整数指数幂的运算法则;

2. 识记分数指数幂的运算法则。

过程与方法目标

讲授法、练习法、游戏法。在学习有理数指数运算时通过竞答游戏激发学生学习兴趣,通过练习加深学生对所学知识的巩固。

情感态度和价值观目标

通过对有理数指数幂的探究,培养学生观察、归纳、抽象的能力和语言表达能力;通过学习有理数指数幂的知识,让学生明白,对于问题的解决,我们可以采用多种方法,其中有效的方法是转化,把不熟悉的问题转化成我们所熟悉的问题就能轻松解决。

三、教学重点

有理数指数幂的运算法则

四、教学难点

n次方根与n次算术根的区别和联系

五、主要参考资料:

中等职业教育课程教材数学基础模块(上)、学生学习指导用书、教学参考书。

六、教学进程:

故事导入:

谣言的力量

某人听到一则谣言后一小时内传给两人,以后他没有再传给别人.而那两人同样在一小时内每人又分别传给另外的两人。如此下去,一昼夜能传遍一个千万人口的大城市吗?能?还是不能?请注意,一小时内,一个人只传给两个人,一昼夜只有24小时,一个千万人口的大城市能传遍吗?

只凭直觉,是很难正确判断的。可靠的办法还是算一算:

第1个小时,传给2人;

第2个小时,传给22人,即4人;

第3个小时,传给32人,即8人;

第4个小时,传给42人,即16人;

……

第23个小时,传给23

2人,即8388608人;

第24个小时,传给24

2人,即16777216人。

24小时就是最后一小时,仅仅这最后一小时内,就传给16777216人。因此,如果符合理想条件,谣言在一昼夜内是能够传遍一个千万人口的大城市的.一小时内,一个人只传给两个人,一昼夜内谣言便传遍整个城市。可见,这种传谣速度是惊人的!

像这种多个相同因式的乘积运算叫乘方,乘方的结果叫做幂。

a,a叫做底数,n叫做指数,n a读作a的n次幂。

如n个a相乘,表示为n

讲授新课:

1.整数指数幂

在七年级下册的时候,我们就学过有理数的乘方运算,接下来我们就来玩一个游戏,游戏名叫做找对象。

游戏:找对象

道具:有理数指数幂的运算法则纸片,共17张。

规则:一个同学拿着纸片,找另一张纸片,使它们组合成为一个幂运算公式。

n

m n m a a a +=·,

n

m n m a a ·

)(=,

m

m m b a b a ·)·(=,

),,,0(n m N n m a a a

a n m n m >∈≠=+-,)(010≠=a a

),0(1

+-∈≠=N n a a

a

n n

,

)

0(>=a a a n m n

m ,

)0(1

>=

-a a

a

n

m

n

m

例:22424x x x x ==÷-

4222229)()3()3(x x x =-=-

333

3a a a a ==-,25353

--==a a a a ,这些结果不能用我们所学过

的知识来解释,但我们知道,13

3=a a ,2

233531

·a

a a a a a ==,即

)(010

≠=a a ,

),0(1

+-∈≠=N n a a

a n n

。 练习:计算:

,),(2

3-3

04,3155

3

4

4

2.n 次根式

在初中,我们学过平方根和立方根,例如

2552

=±)(,255是±的平方根,

8-2-3

=)(-2是-8的三次方根,一般地,若),1(+∈>=N n n a x n 且,我们把x 叫做a 的n 次方根,n a x =。式子n a 叫做n 次根式,其中n 叫做根指数,a 叫做被开方数。

注意:零的任何次方根都是零,记做00=n

练习:

=====108844

33

10243-727-0,)(,),(,

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