【中小学生安全教育日活动方案】安全教育日活动方案
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【中小学生安全教育日活动方案】安全教育
日活动方案
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中小学生安全教育日活动方案:方案一
一、指导思想
今年3月27日是全国中小学生安全教育日。认真贯彻落实上级有关文件精神,增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。
二、活动时间
3月27日
三、活动主题
“强化安全意识,提升安全素养”。
四、活动安排
1、以“强化安全意识,提升安全素养”为主题举行国旗下讲话并通过电子显示屏形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
2、组织一次紧急疏散演练。3月27日上午,利用大课间时间组织部分年级进行紧急疏散演练,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
3、出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安
全教育等内容。以年级组为单位在学校网站上传黑板报照片。
4、举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题班会,活动过程性材料(含照片)于3月31日送交政教处。
5、扎实进行一次常规教育。各班利用班队会、夕会等时间进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下:
(1)要注意交通安全。
按时上学、不过早到校;按时回家,不在学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走;12周岁以下小学生,不准骑自行车上学。
(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品,防止食物中毒;
不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用电,不要用手触摸裸露的电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。
(4)要注意活动安全。
体育课不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全,坚持小运动,以散步远眺为主,严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,不动手动脚。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。
(6)要加强心理疏导。
遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。
(7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。
6、完成一次安全教育作业。班主任通过“学校安全教育平台”提供的相关资源,在课堂上进行教学(《教师授课流程》见附件1)。课后组织学生通过“学校安全教育平台”—“我的作
业”完成专题学习(《家长参与流程》见附件2)。
7、做好一次安全隐患排查。学校、各班于3月31日前,再一次做好安全隐患排查工作,存在安全隐患及时整改。
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中小学生安全教育日活动方案:方案二
一、指导思想
以教育部《关于做好2015年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未
然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
二、活动目的
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长:
副组长:
成员:各部门负责人各班主任保安门卫
四、活动时间:
五、活动主题:强化安全意识,提升安全素养。
六、活动安排:围绕主题开展“八个一”安全教育活动
1、召开一次主题班会。
各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安
全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。
2、举办一次主题升旗仪式。
3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。
4、开展一次安全疏散演练。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,
防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
5、组织一次安全大排查。
各班于3月30日——4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。
对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。
6、开展一次宣传教育活动。
学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。