c语言编程 题目及答案

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c语言题目及答案

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考试题型一、单项选择题(30分)二、填空题(20分)三、阅读程序写结果(20分)四、编程序题(30)复习题一一、选择题1.下列说法中正确的是。

A.C语言程序由主函数和0个或多个函数组成B.C语言程序由主程序和子程序组成C.C语言程序由子程序组成D.C语言程序由过程组成2.执行语句“x=(a=3,b=a--)”后,x,a,b的值依次为。

A.3,3,2 B.3,2,2 C.3,2,3 D.2,3,23.设有int i=010,j=10;则printf("%d,%d\n",++i,j--); 的输出的是。

A.11,10 B.9,10 C.010,9 D.10,9 4.设a、b为字符型变量,执行scanf("a=%c,b=%c",&a,&b); 后使a为'A', b为'B',从键盘上的正确输入是。

A.'A' 'B' B.'A','B' C.A=A,B=B D.a=A,b=B5.已知int x=12, y=3;执行下述程序后,变量x的值是____。

do{ x/=y--;}while(x>y);A.1 B.2 C.3 D.程序运行有错误6.C语言中while和do-while循环的主要区别是。

A.do-while的循环体至少无条件执行一次B.while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C.do-while允许从外部转到循环体内D.do-while的循环体不能是复合语句7.设x和y均为int型变量,则执行下面的循环后,y的值为。

for (y=1,x=1;y<=50;y++) {if (x>=10 ) break;if (x%2==1) {x+=5;continue;}x - =3;}A.2 B.4 C.6 D.88.以下正确的说法是____。

经典练习C语言编程的题目及答案整理

经典练习C语言编程的题目及答案整理

1.逆序输出正三位数#include <stdio.h>int main(){int input,output= 0;scanf("%d",&input);while(input != 0){output = output*10 + input%10; input /= 10;}printf("%d\n",output);return 0;}2.百元找零函数#include <stdio.h>int main(){int amount=100;int price=0;printf("请输入金额(元)");scanf("%d",&price);printf("请输入票面");scanf("%d",&amount);int change=amount-price;printf("找您%d元。

\n",change);return 0;}3.求平均数#include <stdio.h>int main(){int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);double c=(a+b)/2.0;/*scanf("%d",&amount);这是注释,我随便放的,没意义int change=amount-price;*/printf("%d和%d的平均值是%f\n",a,b,c);return 0;}4.写出程序的输出:int i=1;switch(i/3){case0:printf("zero");case1:printf("one");case2:printf("two");}正确答案是:zeroonetwo。

C语言程序设计习题(含答案)

C语言程序设计习题(含答案)

C语言程序设计习题(含答案) C语言程序设计习题(含答案)C语言是一种常用的编程语言,被广泛应用于计算机科学和软件开发领域。

为了帮助学习者更好地掌握C语言的编程技巧,本文提供一些常见的C语言程序设计习题及其答案。

通过完成这些习题,学习者可以锻炼编程思维,加深对C语言的理解,并提高编程能力。

习题一:求两个整数的和题目描述:编写一个程序,计算两个整数的和并输出结果。

解答:```C#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d\n", sum);return 0;}```习题二:计算圆的周长和面积题目描述:编写一个程序,根据用户输入的半径,计算圆的周长和面积,并输出结果。

解答:```C#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {double radius, circumference, area;printf("请输入圆的半径:");scanf("%lf", &radius);circumference = 2 * PI * radius;area = PI * radius * radius;printf("圆的周长为:%lf\n", circumference);printf("圆的面积为:%lf\n", area);return 0;}```习题三:判断一个数是否为素数题目描述:编写一个程序,判断用户输入的一个正整数是否为素数。

解答:```C#include <stdio.h>int isPrime(int num) {if (num <= 1) {return 0;}for (int i = 2; i * i <= num; i++) {if (num % i == 0) {return 0;}}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个正整数:");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d是素数\n", num);} else {printf("%d不是素数\n", num);}return 0;}```习题四:计算两个矩阵的乘积题目描述:编写一个程序,计算两个3x3的矩阵的乘积并输出结果。

编程题(含答案)

编程题(含答案)
{ int i,j,minj,t;
for(i=0;i<N-1;i++)
{ minj=i;
for(j=i+1;j<N;j++) if(a[j]<a[minj]) minj=j;
if(minj!=i) {t=a[i];a[i]=a[minj];a[minj]=t; }
}
}
void main()
{ int a[N],i;
答案:#include<stdio.h>
long fun(int k)
{ if(k>0)
return (k*fun(k-1));
else if(k==0)
return1l;
}
main()
{ int k;
scanf("%d",&k);
clrscr();
printf("%d!=%ld",k,fun(k));
printf(“Input a number:”);
scanf(“%d”,&x);
printf(“%d\n”,x);
exp=exp+x;
for(n=2;n<=19;n++)
exp=exp+f1(x,n)/f2(n);
printf(“\nThe is exp(%d)=%8.4f\n”,x,exp);
}
scanf(“%d”,&x);
while(x!=-1)
{
if(x>=1&&x<=4) { a[n]=x; n++; }
scanf(“%d”,&x);
}

C语言编程题带答案

C语言编程题带答案

C语言编程题带答案题目 1:求两个整数的最大值```cinclude <stdioh>int max(int num1, int num2) {if (num1 > num2) {return num1;} else {return num2;}}int main(){int num1 = 10, num2 = 20;int maxValue = max(num1, num2);printf("最大值为: %d\n", maxValue);return 0;}```分析:在这个程序中,我们定义了一个名为`max` 的函数,它接受两个整数参数`num1` 和`num2` 。

通过使用条件判断语句`if` 来比较这两个数的大小,如果`num1` 大于`num2` ,则返回`num1` ,否则返回`num2` 。

在`main` 函数中,我们给定了两个整数`num1` 和`num2` 的值,并调用`max` 函数来获取它们中的最大值,最后使用`printf` 函数将最大值输出到控制台。

题目 2:计算一个整数数组的平均值```cinclude <stdioh>float average(int arr, int size) {int sum = 0;for (int i = 0; i < size; i++){sum += arri;}return (float)sum / size;}int main(){int arr ={10, 20, 30, 40, 50};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr0);float avg = average(arr, size);printf("平均值为: %2f\n", avg);return 0;}```分析:在这个程序中,首先在`average` 函数里,我们初始化一个变量`sum` 为 0 ,用于存储数组元素的总和。

100个经典C语言编程例子(答案另附)

100个经典C语言编程例子(答案另附)

100个经典C语言编程例子(答案另附)1:计算 A+B 的问题时间限制:1000MS 内存限制:10000K总提交数:1347 正确数:655问题描述输入两个整数 a 和 b ,计算 a+b 的结果并输出。

输入两个整数输出一个整数输入样例1 2输出样例32:Hello World!时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:848 正确数:693问题描述编写第一个C语言程序。

在屏幕上输出:Hello World!输入程序没有输入输出Hello World!输入样例输出样例Hello World!提示1、输出的内容要与题目的要求完全一样,不能多字符也不能少字符。

3:两个整数的值互换时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1235 正确数:530问题描述输入两个整数a,b ,将 a 和 b 的值互换,并输出。

例如:输入: 2 5输出: 5 2输入两个整数输出两个整数输入样例2 5输出样例5 2提示注意输入和输出的格式,两个数据之间用一个空格隔开。

问题来源4:计算三门课程总分和平均分时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1190 正确数:482问题描述输入三门课程的成绩,输出总分和平均分。

要求:(1)输入三个数,用空格隔开。

输入的数可以是小数。

(2)输出两个数,用空格隔开。

输出的数保留两位小数。

例如:输入: 75 80 90输出: 245.00 81.67 输入输入三个数,用空格隔开。

输入的数可以是小数。

输出输出两个数,用空格隔开。

输出的数保留两位小数。

输入样例75 80 90输出样例245.00 81.67问题来源5:鸡兔同笼问题时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:872 正确数:443问题描述这个问题,是我国古代著名趣题之一。

大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。

书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。

c语言编程基础题库及详解答案

c语言编程基础题库及详解答案

c语言编程基础题库及详解答案1. C语言是一种______语言。

A. 编译型B. 解释型C. 标记型D. 脚本型答案:A2. C语言中,以下哪个是合法的变量名?A. 2variableB. variable2C. variable-nameD. variable_name答案:B3. 在C语言中,整数类型int的范围是多少?A. -128到127B. -32768到32767C. -2147483648到2147483647D. 以上都不是答案:C4. 下列哪个是C语言中的控制语句?A. ifB. loopC. switchD. All of the above答案:D5. C语言中,以下哪个是正确的数组声明?A. int arr[10];B. int [10] arr;C. Both A and BD. None of the above答案:C6. 在C语言中,以下哪个是正确的函数声明?A. void myFunction();B. int myFunction;C. int myFunction();D. Both A and C答案:D7. C语言中,以下哪个是正确的字符串字面量?A. "Hello, World!"B. 'Hello, World!'C. Both A and BD. None of the above答案:A8. 在C语言中,以下哪个操作符用于计算两个数的乘积?A. *B. /C. %D. +答案:A9. C语言中,以下哪个是正确的循环结构?A. forB. whileC. do-whileD. All of the above答案:D10. 在C语言中,以下哪个是正确的指针声明?A. int *ptr;B. int ptr[];C. Both A and BD. None of the above答案:A11. C语言中,以下哪个是正确的结构体声明?A. struct myStruct { int a; float b; };B. struct { int a; float b; };C. Both A and BD. None of the above答案:C12. 在C语言中,以下哪个是正确的枚举类型声明?A. enum Color { RED, GREEN, BLUE };B. enum { RED, GREEN, BLUE };C. Both A and BD. None of the above答案:C13. C语言中,以下哪个函数用于将整数转换为字符串?A. atoi()B. itoa()C. sprintf()D. Both A and B答案:B14. 在C语言中,以下哪个函数用于计算两个数的最大公约数?A. max()B. gcd()C. min()D. Both A and C答案:B15. C语言中,以下哪个函数用于动态内存分配?A. malloc()B. calloc()C. realloc()D. All of the above答案:D16. 在C语言中,以下哪个是正确的文件操作函数?A. fopen()B. fclose()C. Both A and BD. None of the above答案:C17. C语言中,以下哪个是正确的位操作符?A. &B. |C. ^D. All of the above答案:D18. 在C语言中,以下哪个是正确的预处理指令?A. #includeB. #defineC. Both A and BD. None of the above答案:C19. C语言中,以下哪个是正确的递归函数调用?A. function();B. function(function());C. function(recursive);D. None of the above答案:B20. 在C语言中,以下哪个是正确的宏定义?A. #define PI 3.14159B. define PI 3.14159C. Both A and BD. None of the above答案:A。

c语言题目及答案

c语言题目及答案

注意:所有答案都要写在答题卡上一、单项选择题(20分,每题2分)1.执行下列程序段后,正确的结果是(B)int k, a[3][3] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9};for(k=0; k<3; k++)printf(“%2d”, a[k][k]);A) 1 2 3 B) 1 5 9 C) 1 4 7 D) 3 6 92.若a是int类型变量,则计算表达式a=25/3%3的值是:(B)A)3 B)2 C)1 D)03.下面正确的字符常量是:(C)A)“c” B)‘\\’’ C)‘W’ D)‘’4.C语言中,运算对象必须是整型的运算符是:(B)A)% B)/ C)* D)+5.数字字符0的ASCII值为48,若有以下程序main(){char a='1', b='2';printf("%c,",b++);printf("%d\n",b-a);}程序运行后的输出结果是。

(B)A)3,2 B)50,2 C)2,2 D)2,50 6.以下语句或语句组中,能正确进行字符串赋值的是。

(D)A)char *sp;*sp="right!"; B)char s[10];s="right!";C)char s[10];*s="right!"; D)char *sp="right!";7.for(i=0;i<10;i++)if(i〈=5〉break;则循环结束后i的值为(B)A)0 B)1 C)5 D)108.执行下列程序段后,正确的结果是(C)char x[8] = {8,7,6,5,0,0}, *s;s = x+1;printf(“%d\n”, s[2]);A) n B) 0 C) 5 D) 69.C语言规定,简单变量作为实参时,他和对应形参之间的数据传递方式是:AA)单向值传递B) 地址传递C) 相互传递D) 由用户指定方式10.设有数组定义:char str[]=”China”;则下面的输出为(C)printf(“%d”,strlen(str));A)4 B)5 C)6 D)7二、填空题(30分,每空2分)1.下列程序段的输出结果是 3 。

C语言考试题及答案

C语言考试题及答案

一、单项选择题:(10分,每题2分)1.char *p[10];该语句声明了一个:。

A)指向含有10个元素的一维字符型数组的指针变量pB)指向长度不超过10的字符串的指针变量pC)有10个元素的指针数组p,每个元素可以指向一个字符串D) 有10个元素的指针数组p,每个元素存放一个字符串2.若int x;且有下面的程序片断,则输出结果为:。

for (x=3; x<6; x++){printf((x%2) ? "##%d" : "**%d\n", x);}A) ##3B) **3C) **3D)##3**4**4 ##4 ##4**5 ##5##5 **53.在while(!x)语句中的!x与下面条件表达式等价的是:。

A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==04.已知struct point{int x;int y;};struct rect{struct point pt1;struct point pt2;};struct rect rt;struct rect *rp = &rt;则下面哪一种引用是不正确的________。

A) B) (*rp). C) rp-> D)rt->5.若二维数组a有m行n列,则下面能够正确引用元素a[i][j]的为:。

A) *(a+j*n+i) B) *(a+i*n+j) C) *(*(a+i)+j) D) *(*a+i)+jCDDDC二、分析程序并写出运行结果。

(25分,每题5分)1.#include <>main(){int n;static char *monthName[]={"Illegal month", "January", "February","March", "April", "May", "June", "July", "August","September", "October", "November", "December"};for (n=1; n<=12; n++){printf("%s\n", monthName[n]);}}运行结果是:JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember2.#include<>#define ARR_SIZE 7void YH(int a[][ARR_SIZE], int n);void PrintYH(int a[][ARR_SIZE], int n);main(){int a[ARR_SIZE][ARR_SIZE];YH(a, ARR_SIZE-1);PrintYH(a, ARR_SIZE-1);}void YH(int a[][ARR_SIZE], int n){int i, j;for (i=1; i<=n; i++){for (j=1; j<=i; j++){if (j==1 || i==j){a[i][j] = 1;}else{a[i][j] = a[i-1][j-1] + a[i-1][j];}}}}void PrintYH(int a[][ARR_SIZE], int n){int i , j ;for (i=1; i<=n; i++){for (j=1; j<=i; j++){printf("%4d", a[i][j]);}printf("\n");}}运行结果是:11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 13.#include <>main(){int i, n;for (i=1; i<=5; i++){printf("Please enter n:");scanf("%d", &n);if (n <= 0) continue;printf("n = %d\n", n);}printf("Program is over!\n");}程序运行时输入:1 -2 3 -4 5↙运行结果是:n = 1Please enter n: Please enter n:n = 3 Please enter n: Please enter n:n = 5 Program is over!4.#include <>void Func(int n);main(){int i;for (i = 0; i < 2; i++){Func(i);}}void Func(int n){static int t = 1;printf("t=%d\n", t++);}运行结果是:t=1t=25.#include <>int Func(int i);main(){int i;for (i=3; i<5; i++){printf(" %d", Func(i));}printf("\n");}int Func(int i){static int k = 10;for (; i>0; i--){k++;}return (k);}运行结果是:13 17三、阅读并完成程序,在标有下划线的空白处填入适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。

c语言编程题目及答案

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c语言编程题目及答案**********************************考试形式:上机考试(60分钟)考试题型说明:10个单选题+2个编程题下面是编程题目的复习题型,期末考试的编程题型及难易程度与此相近,请大家认真复习,强化练习,打下坚实基础,顺利通过考试。

**********************************1、编写一计算阶乘的函数fac,在主函数中从键盘输入一个正整数,调用阶乘函数fac计算阶乘并输出计算结果。

2、编写一个求x的y次幂的函数pw,在main函数中从键盘输入a、b的值,然后调用pw函数求a的b次幂,并输出结果。

3、写一函数max,计算三个数中最大数。

在主函数中输入三个数,调用该函数求出其中最大数并输出。

(要求:三个数为实数)4、写一个函数计算两个正整数的最大公约数,在主函数中用scanf输入m,n两个正整数,调用函数后,打印函数返回值(即这两个正整数的最大公约数)。

5、编写一个函数,该函数的功能是判断一个整数是不是素数,在main函数中调用该函数,输出200以内所有的素数。

6、请编一个自定义函数,功能:将给定的字符串中的所有字母改为小写字母。

字符串在主函数中从键盘任意输入(容许包含空格)7、编写一个函数,该函数的功能是判断一个整数是不是素数,在main函数中输入一个整数,调用该函数,判断该数是不是素数,若是则输出“yes”,否则输出“no”8、将1--1000中所有21的倍数存到一个一维数组中,再按每行5个数据输出到屏幕上。

9、在屏幕上打印以下图案:(要求打印N行,N用符号常量定义为7)****************************10、输出所有在正整数200和300之间能被6整除、但不能被4整除的数,并统计这样的数有多少个。

11、求S=1/1+1/2+1/3+……+1/100(精确到小数点后三位)。

12、编程计算1到20的平方和,并输出结果。

c语言考试题及答案以及解析

c语言考试题及答案以及解析

c语言考试题及答案以及解析一、选择题1. 下列哪个选项是C语言中的关键字?A. intB. floatC. doubleD. string答案:A解析:在C语言中,关键字是保留的词汇,用于表示特定的语法结构。

int是C语言中用于声明整型变量的关键字。

2. C语言中,哪个运算符用于计算两个数的乘积?A. +B. -C. *D. /答案:C解析:在C语言中,乘法运算符是星号(*),用于计算两个数的乘积。

二、填空题1. 在C语言中,以下代码片段的输出结果是:```cint main() {int a = 5;printf("%d", a);return 0;}```输出结果为:_________答案:5解析:代码中的printf函数用于输出变量a的值,a被初始化为5,因此输出结果为5。

2. 下列代码段中,变量b的值是多少?```cint main() {int a = 10, b;b = a + 5;printf("%d", b);return 0;}```变量b的值为:_________答案:15解析:变量b被赋值为变量a加上5,由于a的值为10,所以b的值为15。

三、简答题1. 简述C语言中的数组是什么,并给出一个数组的声明和初始化的例子。

答案:C语言中的数组是一种数据结构,用于存储相同类型的多个元素。

数组的声明需要指定元素的类型和数组的长度。

数组的初始化可以在声明时完成。

解析:例如,声明一个整型数组并初始化:```cint numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};```2. 解释C语言中的函数是什么,并给出一个简单函数的定义和调用的例子。

答案:C语言中的函数是一段具有特定功能的代码块,可以接收参数,并返回一个值。

函数的定义包括函数的返回类型、名称、参数列表和函数体。

函数的调用是使用函数名称和必要的参数来执行函数。

解析:例如,定义一个函数来计算两个数的和,并调用它:```cint add(int x, int y) {return x + y;}int main() {int result = add(5, 10);printf("%d", result);return 0;}```四、编程题1. 编写一个C语言程序,实现输入两个整数,输出它们的和。

完整版C语言程序设计练习题含程序及参考答案

完整版C语言程序设计练习题含程序及参考答案

完整版C语言程序设计练习题含程序及参考答案1. 请编写一个C程序,要求输入一个整数n,并打印从1到n的所有整数。

```c#include <stdio.h>int main(){int n;printf("请输入一个整数n:");scanf("%d", &n);for (int i = 1; i <= n; i++){printf("%d ", i);}return 0;}```参考答案:```请输入一个整数n:51 2 3 4 5```2. 请编写一个C程序,要求输入两个整数m和n,并计算它们的和、差、积和商(m除以n的结果)。

```c#include <stdio.h>int main(){int m, n;printf("请输入两个整数m和n:");scanf("%d %d", &m, &n);int sum = m + n;int difference = m - n;int product = m * n;float quotient = (float)m / n;printf("和:%d\n", sum);printf("差:%d\n", difference);printf("积:%d\n", product);printf("商:%.2f\n", quotient);return 0;}```参考答案:```请输入两个整数m和n:10 3和:13差:7积:30商:3.33```3. 请编写一个C程序,要求输入一个整数n,并判断它是否为素数。

```c#include <stdio.h>#include <stdbool.h>bool isPrime(int n){if (n <= 1){return false;}for (int i = 2; i * i <= n; i++){if (n % i == 0){return false;}}return true;}int main(){int n;printf("请输入一个整数n:"); scanf("%d", &n);if (isPrime(n)){printf("%d是素数。

C语言程序设计试题附答案3篇

C语言程序设计试题附答案3篇

C语言程序设计试题附答案3篇C语言程序设计试题附答案11. 用C语言编写的代码程序( B )A)可立即执行 B)是一个源程序 C)经过编译即可执行 D)经过编译解释才能执行2. C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是( A )A)顺序结构、选择结构、循环结构 B)if、switch、break C)for、while、do-while D)if、for、continue3. 以下定义语句中正确的是( C )A)char a='A'b='B'; B float a=b=10.0;C)int a=10,b= D)float a,b=4.下列选项中,不能用作标识符的是( D )A)_1234_ B)_1_2 C) int_2_ D)2_int_5.在函数调用过程中,如果函数funA调用了函数 funB,函数funB又调用了函数funA,则 ( B )A)称为函数的直接递归调用 B)称为函数的间接递归调用C)称为函数的循环调用 D)C语言中不允许这样的递归调用6.以下叙述中正确的是 ( A )A)局部变量说明为static存储类,其生存期将得到延长B)全局变量说明为static存储类,其作用域将被扩大C)任何存储类的变量在未赋初值时,其值都是不确定的D)形参可以使用的存储类说明符与局部变量完全相同7.若变量已正确定义,要求程序段完成求5!的计算,不能完成此操作的程序段是( B)A)for(i=1,p=1;i=0_______;i--){if(____i%17==0____④________) break;}printf("%d\n",__⑤_i____);}3.以下程序从终端读入数据到数组中,统计其中正数的个数,并计算它们之和。

main(){ int i,a[20],sum,count;sum=count=0;for(i=0;i0)?? { count++;?? sum+= _a[i]__③___ ;?? }? }printf("sum=%d,count=%d\n",__sum④___,__⑤__count___);}4.以下程序的功能是调用函数fun计算:m=1+2+3+4+…+9+10,并输出结果。

c语言考试试题及答案

c语言考试试题及答案

c语言考试试题及答案一、选择题1. 在C语言中,下列哪个关键字用于声明一个变量的名称?A. defineB. intC. printfD. scanf答案:B2. 函数的返回类型可以是下列哪种类型?A. intB. floatC. charD. all of the above答案:D3. 下列哪个运算符用于访问结构体变量的成员?A. .B. ->C. :D. ,答案:A4. 文件指针是下列哪种类型?A. FILEB. pointerC. file*D. fp答案:A5. 下面哪个循环结构在执行前先判断条件,再决定是否执行循环体?A. forB. whileC. do-whileD. switch答案:B二、填空题1. C语言中,用于定义常量的关键字是____。

答案:const2. 在C语言中,用于输出结果到控制台的函数是____。

答案:printf3. C语言中,用于读取用户输入的函数是____。

答案:scanf4. 下面是一个二维数组的声明方式:int arr[3][4];那么该数组的元素个数是____。

答案:125. C语言中,用于在循环执行过程中跳过当前迭代的关键字是____。

答案:continue三、编程题请编写一个程序,实现从键盘输入两个整数,然后输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main(){int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数:");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数:");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d\n", sum);return 0;}```以上是一道简单的示例题目,通过该题目可以熟悉C语言的基本输入输出、变量声明和运算符等基础知识。

C语言程序设计(编程题专项练习)及答案

C语言程序设计(编程题专项练习)及答案

C语言程序设计(编程题专项练习)及答案C语言程序设计(编程题专项练习)及答案C语言是一种通用的计算机编程语言,被广泛应用于软件开发和系统设计中。

在学习C语言程序设计时,掌握编程题是非常重要的一环。

通过编程题的练习,可以加深对C语言的理解,并提高自己的编程能力。

本文将介绍一些C语言编程题目,并提供相应的答案。

1. 计算两数之和题目描述:编写一个C程序,计算两个整数的和。

要求用户输入两个整数,并输出它们的和。

答案示例:```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d%d", &a, &b);sum = a + b;printf("两数之和为:%d\n", sum);return 0;}```2. 求两数之差的绝对值题目描述:编写一个C程序,计算两个整数差的绝对值。

要求用户输入两个整数,并输出它们差的绝对值。

答案示例:```c#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main() {int a, b, diff;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d%d", &a, &b);diff = abs(a - b);printf("两数之差的绝对值为:%d\n", diff);return 0;}```3. 判断奇偶数题目描述:编写一个C程序,判断一个整数是奇数还是偶数。

要求用户输入一个整数,并输出其奇偶性。

答案示例:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:\n");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("该数为偶数\n");} else {printf("该数为奇数\n");}return 0;}```4. 计算阶乘题目描述:编写一个C程序,计算一个整数的阶乘。

C语言编程练习题与答案选择结构(一)

C语言编程练习题与答案选择结构(一)

C语言编程练习题与答案选择结构(一)C语言编程练习题与答案选择结构C语言是一门应用广泛的编程语言,初学者在学习时,无论是学习基础语法还是进行编程实践,都需要进行大量的练习。

为了帮助初学者巩固所学内容,以下列举了几个C语言编程练习题,并提供了选择结构的答案。

本文将针对此类练习题进行讲解。

1. 判断一个整数是否是偶数,是则输出“Yes”,否则输出“No”。

解析:根据题目要求,我们可以使用C语言中的取模(%)运算符。

如果整数a%2的结果等于0,则a是偶数;反之则不是。

具体的代码如下:```#include <stdio.h>int main(){int a;printf("请输入一个整数:");scanf("%d",&a);if(a%2==0)printf("Yes\n");elseprintf("No\n");return 0;}```2. 输入两个整数a和b,比较它们的大小,输出其中较大的数。

解析:根据题目要求,我们可以使用if-else选择结构。

首先判断a 是否大于b,如果是,则输出a;否则输出b。

具体的代码如下:```#include <stdio.h>int main(){int a,b,max;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d",&a,&b);if(a>b)max=a;elsemax=b;printf("较大的数是:%d",max);return 0;}```3. 对于任意一个三位数,求它的各个位上的数字之和。

解析:根据题目要求,我们可以使用取模运算符和整除运算符。

用a%10可以表示a的个位数字,用(a/10)%10可以表示a的十位数字,用a/100可以表示a的百位数字。

C语言编程 题目及答案

C语言编程 题目及答案
#include<stdio.h>
void main()
{ int a,b,c,s;
for(a=1;a<=9;a++)
{
for(b=0;b<=9;b++)
{
for(c=0;c<=9;c++)
if(a*100+b*10+c==a*a*a+b*b*b*b+c*c*c)
if(i%7!=0)
sum=sum+i;
printf("sum=%d\n",sum);
}
18.计算并输出200-400之间不能被5整除的整数的和。
#include<stdio.h>
void main()
{ int i,sum=0;
for(i=200;i<=400;i++)
#include<stdio.h>
void main()
{ int i,sum=0;
for(i=0;i<=100;i++)
if(i%2==0)
sum=sum+i;
printf("sum=%d\n",sum);
}
6、输入5个数,求和并输出。要求编写求和的函数。
#include<stdio.h>
void main()
{ int i;
float sum=100.0,h=50;
for(i=2;i<=10;i++)
{
sum=sum+2*h;

C语言程序设计考试试卷附答案

C语言程序设计考试试卷附答案

C语言程序设计考试试卷附答案一、选择题1. 下列哪个不是 C 语言的数据类型?A. intB. charC. stringD. float答案:C2. 以下哪个关键字用于定义常量?A. constantB. varC. constD. define答案:C3. 在 C 语言的数组中,下标是从几开始的?A. 0B. 1C. -1D. 从任意整数开始答案:A4. 下面哪个运算符用于获取变量的地址?A. &B. *C. %D. #答案:A5. 下面的代码中,输出的结果是什么?```int i = 0;for (i = 0; i < 5; i++) {if (i == 3) {break;}printf("%d ", i);}```A. 0 1 2C. 0 1 2 3 4D. 0 1 2 4答案:A二、填空题1. 填写下面代码的输出结果:```char str[20] = "Hello";printf("%s", ___________);```答案:Hello2. 填写下面代码的输出结果:```int a = 10;int b = 20;int c = ___________;printf("%d", c);```三、编程题1. 编写一个程序,在屏幕上输出从 1 到 10 的所有数字。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int i;for (i = 1; i <= 10; i++) {printf("%d ", i);}return 0;}```2. 编写一个程序,计算从 1 到 100 所有偶数的和。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;int i;for (i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}printf("1 到 100 所有偶数的和为:%d", sum);return 0;}```3. 编写一个程序,实现冒泡排序算法对数组进行升序排序。

C语言编程题

C语言编程题

四、编写程序题及参考答案导读:虽然题目基本按照教材章节顺序排列的,但是把同类题目尽量排在一起,便于读者学习掌握编程方法和思路,提高自己的编程能力。

【4.1】已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为:0。

315% 期限一年0。

330%期限二年月息利率=0。

345%期限三年0。

375%期限五年0.420%期限八年要求输入存钱的本金和期限,求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。

【4。

2】输入年份year和月month,求该月有多少天。

判断是否为闰年,可用如下C语言表达式:year%4==0 && year%100!=0 ||year%400==0。

若表达式成立(即表达式值为1),则year为闰年;否则,表达式不成立(即值为0),year为平年。

【4。

3】编写一个简单计算器程序,输入格式为:data1 op data2。

其中data1和data2是参加运算的两个数,op为运算符,它的取值只能是+、-、*、/。

【4。

4】输入n值,输出如图所示矩形。

【4.5】输入n值,输出如图所示平行四边形。

【4。

6】输入n值,输出如图所示高为n的等腰三角形。

【4.7】输入n值,输出如图所示高为n的等腰三角形。

【4。

8】输入n值,输出如图所示高和上底均为n的等腰梯形。

【4。

9】输入n值,输出如图所示高和上底均为n的等腰空心梯形。

【4.10】输入n值,输出如图所示边长为n的空心正六边型。

【4.11】输入n值,输出如图所示图形。

【4。

12】输入n值,输出如图所示图形.【4。

13】输入n值,输出如图所示图形。

【4.14】输入n值,输出如图所示图形。

【4.15】输入n值,输出如图所示图形。

上一页下一页【4。

16】输入n值,输出如图所示图形。

(例为n=6时)【4。

17】编写程序,输出如图所示sin(x)函数0到2π的图形。

【4。

18】编写程序,在屏幕上输出一个由*号围成的空心圆。

【4.19】编写程序,在屏幕上绘制如图余弦曲线和直线。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

**********************************考试形式:上机考试(60分钟)考试题型说明:10个单选题+2个编程题下面是编程题目的复习题型,期末考试的编程题型及难易程度与此相近,请大家认真复习,强化练习,打下坚实基础,顺利通过考试。

**********************************1、编写一计算阶乘的函数fac,在主函数中从键盘输入一个正整数,调用阶乘函数fac计算阶乘并输出计算结果。

2、编写一个求x的y次幂的函数pw,在main函数中从键盘输入a、b的值,然后调用pw函数求a的b次幂,并输出结果。

3、写一函数max,计算三个数中最大数。

在主函数中输入三个数,调用该函数求出其中最大数并输出。

(要求:三个数为实数)4、写一个函数计算两个正整数的最大公约数,在主函数中用scanf输入m,n两个正整数,调用函数后,打印函数返回值(即这两个正整数的最大公约数)。

5、编写一个函数,该函数的功能是判断一个整数是不是素数,在main函数中调用该函数,输出200以内所有的素数。

6、请编一个自定义函数,功能:将给定的字符串中的所有字母改为小写字母。

字符串在主函数中从键盘任意输入(容许包含空格)7、编写一个函数,该函数的功能是判断一个整数是不是素数,在main函数中输入一个整数,调用该函数,判断该数是不是素数,若是则输出“yes”,否则输出“no”8、将1--1000中所有21的倍数存到一个一维数组中,再按每行5个数据输出到屏幕上。

9、在屏幕上打印以下图案:(要求打印N行,N用符号常量定义为7)****************************10、输出所有在正整数200和300之间能被6整除、但不能被4整除的数,并统计这样的数有多少个。

11、求S=1/1+1/2+1/3+……+1/100(精确到小数点后三位)。

12、编程计算1到20的平方和,并输出结果。

(要求用for循环)13、编写一个程序从键盘任意个整数,求均值及低于均值的个数,输出到屏幕。

14、编写一个程序从键盘输入10个学生的成绩到数组score中,将最高分、最低分输出,要求将该程序以文件名test1.c保存到K盘根目录。

15、在main()函数中输入一个人的年龄和性别,女士55岁退休,男士60岁退休。

编写一个函数根据年龄和性别判断一个人士工作还是退休,若工作,则输出“Working!”,退休则输出“Retired!”161、编写一个程序从键盘输入10个学生的成绩到数组score中,将最高分、最低分输出。

17、编写一个函数求一个实数的绝对值。

然后在main函数中用scanf输入任意个实数,调用该函数求它的绝对值并输出。

18、编写一个求1——n内的偶数和的函数,在main()函数中输入n,然后调用该函数求1——n的偶数和并输出。

19、编写一个求1——n内的奇数和的函数,在main()函数中输入n,然后调用该函数求1——n的奇数和并输出。

20、编写函数打印以下图形,将图形中的行数作为函数的形参。

在main()函数中输入行数n,调用该函数打印行数为n的图形。

(如:输入5,则打印出5行的三角形)***************21、编写一个函数,将摄氏温度转换成华氏温度,转换公式为:f=1.8*c+32.0。

在main函数中调用该函数,计算并在屏幕上显示从摄氏0度到100度,每隔10度转换一次的华氏温度。

22、编写一个函数,将三个数按由小到大的顺序排列并输出。

在main函数中输入三个数,调用该函数完成这三个数的排序。

23、编写一个函数,该函数的功能是打印1——n中所有7的倍数,在main()中输入n,调用该函数输出结果。

24、写一个函数判断一个正整数是否为奇数,在主函数中用scanf输入正整数m,调用函数后,根据函数返回值判断这个正整数是否为奇数,若是则输出“yes”,否则输出“no”25、写一个函数判断一个正整数是否为偶数,在主函数中用scanf输入正整数m,调用函数后,根据函数返回值判断这个正整数是否为偶数,若是则输出“yes”,否则输出“no”26、写一个函数,判断某一个四位数是不是玫瑰花数(所谓玫瑰花数即该四位数各位数字的四次方和恰好等于该数本身,如:1634=14+64+34+44)。

在主函数中调用该函数,输出所有玫瑰花数。

27、写一个函数,判断某一个四位数是不是玫瑰花数(所谓玫瑰花数即该四位数各位数字的四次方和恰好等于该数本身,如:1634=14+64+34+44)。

在主函数中从键盘任意输入一个四位数,调用该函数,判断该数是否为玫瑰花数,若是则输出“yes”,否则输出“no”。

28、编写一个函数,判断某一个三位数是不是水仙花数(所谓水仙花数即该三位数各位数字的立方和恰好等于该数本身,如:153=13+53+33)。

在主函数中调用该函数,输出所有水仙花数。

29、编写一个函数,函数的功能是求出所有在正整数M和N之间能被5整除但不能被3整除的数并输出,其中M<N。

在主函数中调用该函数求出100至200之间,能被5整除、但不能被3整除的数。

30、编写一个函数,其功能是;检验一个输入的四位数字是否是闰年,如果是闰年则返回1,否则返回0。

在主函数中从键盘输入一个四位数XXXX,调用该函数进行判断,如果是则输出” yes”,否则输出”no”(提示:如果该四位数能被4整除但不能被100整除,则是闰年;如果该四位数能被400整除,则是闰年)31、编写一个函数求两数中的较大数,在main()函数输入三个数,调用该函数求这三个数的较大数并在屏幕上输出。

32、写一函数min,返回三个数中最小数。

在主函数中用键盘输入三个数,调用该函数求出其中最小数并输出。

(要求:三个数为实数)33编写一个函数计算n!。

在主函数中调用该函数计算1!+2!+3!+ (10)并输出结果。

34、编写一个求直角三角形的面积的函数。

在main函数中从键盘输入直角三角形的两个直角边,然后调用该函数求该直角三角形的面积(精确到小数点后2位)。

35、编写一个求圆的面积的函数。

在main函数中从键盘输入半径,然后调用该函数求该圆的面积(精确到小数点后2位)。

36、某商场根据客户购物的数量打折,根据商品的单价p,数量n,编写函数fun计算应付款。

在main()函数中输入单价和数量,调用函数后,输出应付款(打折方法:购物数量10件及以上打9折,20件及以上打8折,10件以下不打折,结果保留2位小数)。

37、写一个函数,判断给定的三边长能否构成直角三角形,能构成直角三角形,则返回整数1,否则返回整数0。

在main()函数中输入三边长,调用该函数,若是直角三角形,则输出“yes”, 否则,输出“no”。

38、写一个函数计算两个正整数的最小公倍数,在主函数中用scanf输入m,n两个正整数,调用函数后,打印这两个正整数的最小公倍数。

39、编写一个函数,判断某一个三位数是不是水仙花数(所谓水仙花数即该三位数各位数字的立方和恰好等于该数本身,如:153=1*1*1+5*5*5+3*3*3)。

在主函数中从键盘任意输入一个三位数调用该函数,判断该数是否为水仙花数,若是则输出"yes",否则输出"no"。

40、编写一个程序从键盘输入三个整型数据,按从大到小的顺序输出。

41、编写一个程序从键盘输入三个整型数据,求它们的和及平均值并在屏幕上显示(平均值精确到小数点后两位)。

42、设a,b是这个直角三角形的两个直角边,用scanf输入a,b的值,计算并输出直角三角形的周长。

(结果保留2位小数)。

43、用scanf输入半径r的值,求以此为半径的园的面积。

将结果输出到屏幕上(要求将л=3.14159定义为符号常量,结果保留2位小数)。

44、编写程序,从键盘输入圆柱体的底面半径r和高h,求圆柱体的体积并输出(л=3.14159,结果保留2位小数)。

45、用scanf输入一个梯形的上底(a)下底(b)和高(h),求这个梯形的面积(s)。

(结果保留2位小数)。

46、计算1到20的平方和,并输出结果。

(要求用for循环)47、求S=1/1+1/2+1/3+……+1/100(精确到小数点后三位)。

48、编写一个程序从键盘输入10个整数,求均值及低于均值的个数,并结果用空格隔开输出到屏幕。

(采用预定义N为10)。

49、将1--1000中所有21的倍数存到一个一维数组中,再按每行5个数据输出到屏幕上。

50、编写一个程序,输出下面数列的前20项0 , 1,1,2,3,5,8,13,21,2451、求解一个一元二次方程(分别考虑幂为零次,一次,二次情况)52、假设某人有钱百枚,希望买一百只鸡,公鸡6圆一只,母鸡4圆一只,小鸡0.5圆一只。

试问可以包含几只公鸡,几只母鸡,几只小鸡。

53、任意输入等比数列的初值和一个公比,求等比数列的前20项的和54.请编写一个程序,计算1-1/2+1/3-………+1/99-1/100。

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