个人发展方向和计划15篇
个人发展计划(通用16篇)
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个人发展计划(通用16篇)个人发展计划(通用16篇)个人发展计划篇1走上工作岗位已有十个年头,我深感自己的不足,同时这也鞭策着自己不断学习,不断反思。
为了能更好地发展自己,朝着理想的目标奋进,恰值入选东营市青年教师培养对象这一契机,在成长历程的起始,制定如下三年发展规划,为自己的教育生涯起导航的作用:一、自我定位1998参加工作至今已经有十余载,一直从事生物学科教学,具有一定的教学经验。
参加过优质课、公开课活动,熟悉现有岗位工作情况。
如何在已有基础上有所突破、有所创新是我近三年奋斗的目标。
二、优势分析1、现有的课堂教学实践经验,能够胜任各年级段的生物教学工作,能配合学校做好各项工作。
容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备一定的的教育科研能力。
2、能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。
3、能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。
4、喜欢阅读各类书籍。
三、存在的问题1、对于现在课堂教学有些茫然,尤其是新课标下的教育教学实践当中还显得比较陌生,操作时会走老路子。
2、对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。
3、在教学研究中虎头蛇尾,虽敏于思,却惰于笔,不善于总结和整理。
4、工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。
四、工作总目标在这三年中,我有一个梦想,也是对自己的要求,我要在新课程改革的引导下努力成为研究型老师,我的定位是个人素养有特长、课堂教学有特点、我想的成才类型是擅长课堂教学型。
具体来说就是能够在三年中能够在导师的指导下找到课堂教学的特点的定位,能够确定自己的研究主题,锤炼自己的课堂教学与研究。
五、分项目标和任务1、教学方面:营造和谐活跃的课堂氛围,提高课堂教育的效率,紧密结合新课改的要求,把新的理念、新的教学风格带到我的课堂上,尊重和保护学生的学习自主性和积极性,鼓励学生把生物作为一种科学来研究,而不是把它当作一门课程负担,合理地创设各种情景,把书本知识与现实生活紧密联系起来,让学生感受到生物的真实性和实用性。
个人发展工作计划
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个人发展工作计划•相关推荐个人发展工作计划范文(精选15篇)时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的个人发展工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人发展工作计划篇11、强化服务,发挥优势,稳定增加储蓄存款,落实具体措施。
一、建立存款工作责任制,主管领导亲自抓,分管小组具体抓,全体人员共同抓;二、进一步完善考核激励机制,牢固树立抓存款就是抓效益的思想,从分配机制上充分调动员工的积极性来增加存款;三、利用支行年初的“百日储蓄存款竞赛活动”进入各小区,各企事业单位进行宣传,要直接与客户面对面交谈,宣传时要深入、细致,不能走过程,流于形式,同时作好记录,了解到客户活期、定期存款信息及定期到帐日期,争取让客户在我行办理业务,对于老客户要多联系,加强沟通和巩固,要以老代新,以点带面,全面铺开,充分发挥团队合作力量,让我们每一份增品用到实处;四、充分发挥我行个人流动资金贷款、综合授信贷款等业务的品牌优势,加大以贷引存和吸收保证金存款,这部分重点营销对象为行政、企事业单位高管人员及资产在万元以上的个体营业主客户。
五、综合运用我行已经开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户信息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。
六、要及时做好客户的回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。
要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的要求时应尽可能的去满足,提高办事效率。
2、采取有效措施,促进对公存款稳步增长。
一、加强对公存款管理,建立客户经理一对一责任制;以*年在我行开立帐户单位为依据,特别是零余额帐户要进行摸底调查情况,查找在我行开户不存款原因,进行实地落实有效勾通,争取其在我开了户就有存款,确保这部分客户成为我们的忠实客户;二、抓住地方经济热点,及时捕捉存款信息,深入挖掘重点行业、重点项目和重点大户的存款潜力,以淀粉行业、物资流通、草畜加工行业、煤电行业、粮油、等行业为重点,继续为重点存款大户提供资金、结算、现金、信息等全方位的金融服务,培育新的存款增长点,重点要放在财政、水利、土地;三、眼睛向外,积极寻找优质存款大户,加大攻关力度,扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。
个人发展工作计划15篇
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个人发展工作计划15篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写计划了。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的个人发展工作计划,希望能够帮助到大家。
个人发展工作计划1时光飞逝,又迎来了新学期,作为一名幼儿教师,在享受职业快乐的同时,也应该清楚地认识自己的目标,目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。
只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。
一、道德思想方面1、以《教师职业道德规范》严格要求自己,热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面做幼儿的表率。
2、热爱幼教事业,热爱幼儿园,尽心尽责,教书育人。
3、爱护关心每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿。
4、与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿园在园开心,家长放心。
二、理论学习方面1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,注意教学质量,培养孩子各方面良好习惯。
3、勤于反思,勤于实践,在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
三、文化专业水平、教育教学方面1、作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。
学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣,让自己成为幼儿喜爱的老师,在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。
教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。
个人发展职业规划【五篇】
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个人发展职业规划【五篇】个人发展职业规划篇11.我的简历(略)优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战爱好桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影2.自我分析个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。
人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。
和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。
缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。
4.家长分析优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。
缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。
个人发展职业规划篇2职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。
为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。
人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。
因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。
对自己的一生产生重要的影响。
一、我的人生格言在前进的路上,只要我们敢走。
个人职业规划及发展方向
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个人职业规划及发展方向1.个人职业规划及进展方向篇一现在社会的就业形式越来越严峻,许多的高校生毕业之后面临的就是找不到工作、直接失业的问题。
虽然国家为了转变这种现状,做了许多的努力,但作用也很有限。
所以为了自己之后能够得到更好的进展,让自己能在社会上走得更加的长远,我打算做一个职业生涯规划。
既能够更加的了解自己的力量,也能够给自己一条前进的路径和方向。
一、个人分析在高校中,虽然管理比较的松散,也比较的自由,但我对自己始终保持着高要求。
在课余时间,我不断的丰富自己,高校四年我看了许多的书,各方面的都有,丰富了自己的学问储备。
在大一的时候,我也加入了学院的同学会,熬炼了自己各方面的力量。
学校和学院进行的活动我都乐观的参加,组织和参与了许多的活动。
我在这一年中,交了许多的伴侣,学了许多的学问。
我努力把自己培育成一个全面进展的高校生,让自己变得更优秀。
在高校四年,我也涉及了许多行业,学习了许多的学问,考了几个证书,对我的进展比较的有利。
二、专业分析我所学的专业我本人是比较的喜爱的,我们这个行业的进展前景是很好的,所需的人才比较的多,所以我觉得自己在这个行业能够得到很好的进展。
在毕业之后,我也打算从事与我的专业相关的职业。
一是由于自己比较的喜爱这个行业,也比较的了解所以工作起来会更加的轻松和得心应手;二是由于专业符合职位的要求,所以竞争的优势比较的大,能够在这个行业得到进展。
在高校中,我仔细的学习专业的学问,以优异的成果从学校毕业。
这四年我学了不少的专业学问,我信任自己能够在这个行业得到很好的进展,也能够发挥出自己的水平,呈现自己的力量,得到社会的认可。
三、职业规划既然已经选择了在这个行业进展下去,那么工作的时候就肯定要仔细。
在工作之余,也可以连续学习,不断的提高自己。
只有让自己成为不行被替代的人,才能够始终在这个岗位上做下去。
在工作中,也要向那些阅历丰富的领导和同事学习。
虽然高校四年我始终仔细的学习专业学问,但书本上的学问相比于时代的进展是有些落后的,所以学习实际运用到的一些学问才能关心我更好的进展。
小学语文教师个人发展计划(15篇)
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小学语文教师个人发展计划(15篇)小学语文教师个人发展计划(精选15篇)小学语文教师个人发展计划篇1一、个人分析:我已经工作十几年了。
我始终牢记学校的规章制度,严格自律,把学校的一切工作都当成一个积极的主人,责任心强,工作认真踏实,努力为学生树立榜样,高质量地完成学校交给的一切工作和任务。
认真对待工作,用严格的爱对待学生。
我认为一个好的‘师德’是保证每一项工作成功的基础和关键。
但是工作中有一种倦怠感,刚参加工作时的辛苦和热情逐渐消退。
教育教学工作往往是简单的重复,进取精神和创业意识不强,文化背景不够丰富,在专业素质和专业知识上存在很多不足,尤其是工作中缺乏思考。
教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的理论联系实际。
二、加强自身道德修养。
有人说教师的工作是良心的工作,我深表赞同。
因为这份工作不是为了生产线上的产品,而是为了有血有肉,有思想,没有成见的孩子。
我不同意‘教师是人类灵魂的工程师’这种说法,因为教师是普通人,承担不起这样的责任。
但是,老师一定要有师德,在教育教学上真正对学生的终身发展负责,不要让孩子在成长过程中遇到你的时候留下任何遗憾。
三、个人职业发展目标:总目标:作为一个教育人的职业,教师的工作要求高而无止境的劳动质量。
因此,作为一名教师,我总是告诫自己追求卓越,倡导一流,拒绝平庸,注重发展自己的创新精神、实践能力、情感、态度和价值观,使自己真正成长为一名具有使命感和历史责任感的优秀教师,并将自己的所有知识、才华和爱心奉献给学生。
我相信这也是每个老师所追求的思想境界。
因此,我们必须努力学习系统的专业知识和教育科学知识,不断提高自己的师德,丰富自己的人文遗产;积极投资教育科研,探索规律,提高自身教育教学水平。
1、多读书,用先进的教育理论认识自己的工作。
为了尽快提高我的教育教学水平,阅读是一种省时高效的方式,所以我必须坚持阅读关于教育的书籍。
同时,注意多学习,勤思考,把自己的教学实践与理论结合起来,在总结和反思中形成自己的教学风格;2、虚心求教,取长补短。
个人职业规划书及发展方向(5篇)
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个人职业规划书及发展方向(5篇)个人职业发展规划篇一一、指导思想以城小的发展为自己的进步目标,时刻以自己是一名城小人而自豪。
积极学习转变观念,提高自身的科研意识和课堂教学水平,为实现我校提出的“两年准备、三年跨越”的宏伟目标而积极努力。
二、个人发展目标刻苦钻研,努力提高课堂教学质量和教科研水平,争当自治区研究型的优秀校长和特级教师,并向更高的目标迈进。
三、重点工作1.严把教学质量关,督促老师上好课,要求上课40分钟有质量。
认真组织和参与听课评课活动,学习先进的教学理念,用跨越式的理念指导教学,实现全校教师的共同跨越。
2、深入学习课堂教学评价标准,对自身和教师的课堂教学进行评价,不断提高自身和教师的课堂教学质量。
3、大力推广实施学校的读书活动。
号召学生从小“好读书,读好书”,养成读书的好习惯,让知识的阳光洒满他们幼小的心灵。
加强自身的读书学习,提高个人的师德素质,促进专业化发展。
4、切实落实城小新德育构想,把学生思想道德教育贯穿在课堂教学的各个环节中。
加强学生的习惯培养,开展形式多样的班队活动,对学生进行思想教育。
5、协助二年级教研组做好礼仪课程的开发。
6、做好评价工作,提高学生的综合素质。
7、做好各项常规工作。
四、具体操作实施策略1.认真备课,既准备教材,又准备学生,联系学生实际,用生动活泼的语言激发学生的学习热情,让学生热爱学习,享受学习,让学生课后有所收获。
2、积极参加跨越式听评课活动,用跨越式理念指导教学。
(1)积极学习跨越式的理念及教学的基本模式。
(2)积极参加跨越式听课和评课活动,学习先进的教学理念并运用到实际教学中。
听完评价课,及时反思,发布在论坛上。
4、深入学习课堂教学评价标准,提高课堂教学质量。
(1)以教研组为单位学习课堂教学评价标准。
(2)利用课余自学,用心学习。
(3)集体备课前,对准备好的教材进行深入学习,在讨论中积极发表自己的意见或提出困惑,通过集体讨论解决。
(4)通过学习,每个月写两篇教学反思。
个人发展规划
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个人发展规划个人发展规划(通用21篇)制定发展规划,需要充分了解自己,需要充分了解外界环境,才能确定较好的发展目标,选择较合适的发展路线。
下面是小编收集整理的个人职业发展规划范文(通用21篇),欢迎大家分享。
个人发展规划篇11.树立正确的生涯发展信念。
生涯发展的信念是事业成功的基本前提。
没有发展向上的信念,事业的成功也就无从谈起,俗话说“志不定,天下无可成之事”。
立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
所以,在制定生涯规划时,首先要确立人生志向,对期望人生取得更大发展,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的生涯规划最重要的一点。
2.自我评估。
自我评估的目的是认识自己,了解自己。
因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择。
所以,自我评估是生涯规划的最重要步骤之一。
一般来说,自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。
3.生涯机会的评估。
生涯机会的评估主要是评估各种环境对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。
所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点,环境的发展变化情况,自己与环境的关系,自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求,以及环境对自己有利条件与不利条件等等。
只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的生涯规划具有实际意义。
如组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等等。
4.职业方向定位。
通过对自我评估及生涯机会评估,结合生涯发展愿望,我们可初步确立个人的职业发展方向,如具体的行业/领域,职业,职位,希望发展的高度等。
5.设定发展目标。
生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。
没有目标如同大海的孤舟,四野茫茫;没有方向,不知道自己应走向何方。
2023年个人发展计划书15篇
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2023年个人发展计划书15篇个人发展计划书1一、发展目标教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。
教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。
新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。
树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。
通过自己的努力,力争步入道外区骨干教师的行列。
二、具体实施方案1.“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2.促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
(1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。
总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。
(2)发展和学习应该是可持续的和长期的。
要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。
(3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。
今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。
此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。
要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
(4)善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
个人的未来展望与规划【精彩6篇】
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个人的未来展望与规划【精彩6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人发展方向和计划15篇
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个人发展方向和计划15篇个人发展方向和计划(一):今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的个人发展方向和计划有三点:1、在技术部门用心把自我工作岗位做到位,比如,和客户坚持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自我工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;2、表达本事,在转到技术部门以来!我一向在努力学习表达本事,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。
个人发展方向和计划(二):本人于20XX年8月1日加入智定科技这个大家庭,又有幸在8月16日开始的培训过程中结识了16位各个部门的同学和同事,在培训课程过半的今日,我在此抒发一下个人的情感,并规划今后在智定公司内的个人目标及发展方向。
一、短期目标1、融入公司环境,加快进入工作主角的速度,能更快的全身心投入业务工作中去,为公司创造利润;2、学习业务知识,能够以充分的理据,合理的工程布局,适当的成本规划来说服客户接纳智定的服务,提高个人与公司的市场竞争力;3、增加自我增值的途径,使个人价值得到体现,完成公司交予的各项任务。
二、长期目标完成自我价值体现,实现个人在公司里的经济价值,提升个人社会价值,证明自我的心理价值。
完善个人增值体系,努力开拓业务蓝海,确保自身竞争力。
个人发展工作计划15篇
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个人发展工作计划15篇个人发展工作计划1本人在度销售的业绩不是太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。
今年,我将一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,确立工作目标,全面开展度的工作。
现制定销售工作计划如下:一、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品。
三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。
四、今年对自己有以下要求1:每周要拜服4个以上的新客户,还要有1到2个潜在客户。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能与这个客户合作。
4:对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
5:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
6:对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
7:为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额,为公司创造利润。
个人发展工作计划2作为一名普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。
虽然已经走上工作岗位多年了,但从没有将自己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。
为努力成为一名科研型教师,特制定个人成长计划。
一、阶段发展目标争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课件。
个人职业生涯规划通用15篇
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个人职业生涯规划通用15篇个人职业生涯规划1当今社会的就业问题越来越严峻,我们每个人都要对自己的就业的方向有一个清醒的认知,也要有个详细的职业规划。
而对于现在的企业来说,除了公司的发展的问题要重视,员工个人发展问题和规划也要重视,求职者和招聘者双方都重视职业规划和发展这块,才能更好的促进共同发展与合作共赢。
以下是我的个人职业生涯规划:一、自我解析我是某某大学毕业生,学校是本科学校,学的专业是。
我在大年四年里认真的学习了相关专业的所有的课程,专业理论成绩是某某分,在全校专业成绩排名是某某名。
在学校里我也是学校学生会中的一名成员,也能够很自如的处理好学校里一些相关的工作。
我也考了英语六级和计算机两级的证书。
我是个性格开朗、心性随和的人,平常也是团结友善,爱结交朋友,对待学习可以做到认真努力,直到学到位学到精髓为止,对待工作,也是认真的完成手中的工作,敬业热情,责任感强,我崇尚简单健康的生活,也想通过自己的努力,给自己创造舒服轻松的生活空间。
当然人无完人,每个人都是有缺点的,我也不例外。
我的缺点就是自我意识太强,不太能听得见别人的观点和想法,这对我之后的工作上面的合作可能会成为一定的阻碍,我会尽可能的改掉这样的毛病,虚心的听取别人的观点。
二、职业规划我的职业价值观是能够从事自己喜欢做的行业,我一直信奉一句话:兴趣是做好的老师。
在我自己感兴趣的行业里,凭着自己的努力,一步一个脚印的去做好自己的工作,在自己感兴趣的行业里发挥出自己的光与热,在这个领域上站出属于自己的一块地方,然后兴趣与工作相结合,实现自己的职业目标。
我的职业目标是实现自己的财务自由和时间自由。
我想通过我的3—5年的努力,在我就业的领域上面能够进可能的发挥出我的价值,能够将价值转化成为丰厚的报酬,以至于实现我的财务自由,在财务自由的基础上,能够过上我喜欢的舒适轻松的生活,可以想去哪里就去哪里,从而实现我的时间自由。
在毕业之后的前2年,我致力于工作上面的学习,对于工作的方方面面,我都要虚心的向专业人士学习,努力的提升自己的工作能力和提升自己的价值,让自己成为工作中不可或缺的那个。
个人职业发展规划
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个人职业发展规划个人职业发展规划15篇日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。
我们该怎么去写职业规划呢?下面是店铺为大家整理的个人职业发展规划,仅供参考,欢迎大家阅读。
个人职业发展规划1按照学校的要求,写三年职业规划,静下心来,仔细想想,并把它用文字表述出来,我想对自己是一件极好的事情,因为这个规划,既是未来三年的奋斗目标,也是一个实际的行动纲领,既是对自己以后三年的展望,也是对学校一种无声的承诺。
规划要高远,因为只有目标高远,才能成为有独特价值的教师,只有名师或将来成为名师才能配得上名校。
规划也要实际,因为承诺是需要努力兑现的。
根据自己的实际情况,大体做如下规划!个人现状:优势:做过五年教师,有一定的实践经验;读过三年的研究生,有一定的理论素养;有七宝中学一个良好的发展平台的支持;有季骎等老师带领下一个团结的教研组的帮助;有上海的历史二期课程改革正在全面推进的一个契机。
不足:上海基础教育中的教学理念、教学模式、所用教材、高考方式和对教师的要求与北方有很大的差异,需要调整以往的想法和做法,学习新的东西,适应新的环境,符合新的要求。
离开讲台三年有余,也需要一段时间重新找回挥洒自如的感觉。
研究生阶段所做的研究理论性、专业性色彩浓厚,与一线的基础教育有很大的隔膜和距离,需要重新审视和研究基础教育的实际课题,尤其是上海的教育教学现状;目前上海的历史教育改革到了一个痛苦的徘徊反复的阶段,从课标、教材到学业评价都面临着很多的亟待解决的但难度非常大的问题,一种新的稳定的历史教育状态的形成需要很长的时间和艰辛的探索。
三年目标及相关措施:第一、通过承担一轮完整的高中历史教学任务,完成高中历史教学内容的基础积累。
熟悉教材、研究教材、吃透教材,通过教材、教参、各种相关的历史专业书籍的阅读,积累与教材相关的每一课的各种资料,尤其是大量的多媒体资料,完成在上海一个优秀历史教师必备的知识储备,形成自己的丰富的备课资料库、教案库、课件库、题库和多媒体资料库。
个人发展计划书15篇
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个人发展计划书15篇个人发展计划书1九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。
为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。
生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。
针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。
班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。
除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。
除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。
个人的未来展望与规划
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个人的未来展望与规划个人的未来展望与规划(通用15篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们需要好好的进行规划了。
那么一份好的规划是怎么样的呢?以下是店铺整理的个人的未来展望与规划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人的未来展望与规划篇1一、前言当今社会竞争越发激烈。
在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。
如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。
而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。
个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。
我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的最大理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
二、自我认识1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。
做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。
工作认真投入,有非完成不可的决心。
2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。
3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。
很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。
我在性格方面,外向开朗。
这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易情绪化、急于求成。
我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。
对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。
我的人生格言是“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治乎?只要忍他让他由他避他耐他敬他不要理他再待几年你且看!”4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。
个人发展及工作计划怎么写(必备12篇)

个人发展及工作计划怎么写(必备12篇)根据学校5年规划目标,我将在今后的3年中,不断加强理论学习,树立终身学习的观念,提升师德修养,积极投身教育科研的与实践,不断探求、感悟、反思,通过认真研读、设计、反馈等环节,提高自己的教学水平。
争取明晰自己的教学风格,每学期上一堂校级公开课。
并且不断学习教育教学方面的理论知识,结合教育教学实践不断反思,提高素养。
努力成为学校骨干教师,勤学型教师。
个人专业发展年段目标1、第1-3年度目标:认真学习、知识储备,争取成为学校“书香型”教师。
(1)认真研究教材:正确把握《大纲》精神,领会教学意图和教育目标。
通读中学英语教材,明确知识体系和阶段性要求。
深入研读文本,针对各年级学生英语学习教授学生。
从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉新教材,做到融会贯通。
抓住新教材的特点,结合本地学生实际情况设计开展活动,会做相关的调整。
(2)科学备课:根据学校的要求,认真及时的备课、上课。
认真备课,不但备学生而且备教材备教法学法,根据教材内容及学生的实际,设计教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时反思自己的课堂教学实践,对课堂进行深度的思考梳理,写好教学反思。
争取在教学上有自己独特的见解和教学风格,能够激发学生学习的兴趣。
做到教育路线上走情感路线,做学生喜爱的老师(3)作为年青教师与老教师有很大差距。
因此要不断加强自己的教学能力,虚心向有经验的老师讨教。
努力钻研,拓展自己的教学思路,丰富自己的教学方式,使课堂气氛能够被充分调动起来,激发学生的学习热情,让学生能快乐成长。
(4)认真做好教学反思:对教学的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定。
适时总结经验教训,找出教学中的成功与不足的重要过程。
将在教学中所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。
个人职业发展计划和职业兴趣范文(通用13篇)
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个人职业发展计划和职业兴趣个人职业发展计划和职业兴趣范文(通用13篇)时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的个人职业发展计划和职业兴趣范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人职业发展计划和职业兴趣篇1一、职业生涯规划之自我分析1、我的性格,兴趣我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。
很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。
对事情大多抱有乐观态度。
对挫折的承受力很强,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。
任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。
业余时间喜欢听轻音乐。
有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
懂得开导自己,并以己推人。
己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。
因为已打定主意考注册会计师,所以学习非常用功,学习态度也很端正。
不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。
2、我的能力a、我现在拥有的能力英语,计算机基础技能,会计专业基础知识及相应的实验技能。
b、我的价值观我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。
但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。
c、同学、老师对我的评价学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。
根据自身的情况,我觉得适合自己的岗位的有注册会计师行业和会计行业。
个人发展计划书集合15篇
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个人发展计划书个人发展计划书集合15篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的个人发展计划书,欢迎阅读与收藏。
个人发展计划书1我热爱教育事业,能积极钻研业务,提高班级管理水平,有长远的计划和教学方案。
关心爱护自己的学生,努力使自己成为一名合格的小学教师。
小学教师个人发展计划一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面:1、培养后进生的自信心。
只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。
要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容,少责备。
要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。
3、老师的辅导要及时,当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。
父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。
教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。
4、在考勤制度上要严格遵守,特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范,严格自己的行动,有事要请假,做学校教师的表率,做学生的表率。
严格遵守各项针对教师的法律法规,严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定,争取做到行动有法可依。
5、关心和爱护学生,小学生在家长心目中是未来的希望,在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。
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个人发展方向和计划15篇个人发展方向和计划(一):今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的个人发展方向和计划有三点:1、在技术部门用心把自我工作岗位做到位,比如,和客户坚持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自我工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;2、表达本事,在转到技术部门以来!我一向在努力学习表达本事,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。
个人发展方向和计划(二):本人于20XX年8月1日加入智定科技这个大家庭,又有幸在8月16日开始的培训过程中结识了16位各个部门的同学和同事,在培训课程过半的今日,我在此抒发一下个人的情感,并规划今后在智定公司内的个人目标及发展方向。
一、短期目标1、融入公司环境,加快进入工作主角的速度,能更快的全身心投入业务工作中去,为公司创造利润;2、学习业务知识,能够以充分的理据,合理的工程布局,适当的成本规划来说服客户接纳智定的服务,提高个人与公司的市场竞争力;3、增加自我增值的途径,使个人价值得到体现,完成公司交予的各项任务。
二、长期目标完成自我价值体现,实现个人在公司里的经济价值,提升个人社会价值,证明自我的心理价值。
完善个人增值体系,努力开拓业务蓝海,确保自身竞争力。
三、看清自我,展望未来1、个人优势:1)语言本事较强,能够和客户流畅沟通;2)交际本事较强,社会关系网络上佳;3)文字组织本事较好,能够对初级文本进行修改;4)有必须法务本事,能够进行合同文本初定;5)项目组织本事尚可,能够合理调配各种资源;2、个人短板1)专业知识方面较为薄弱;2)专项工作网络关系尚需整理或重建;3)转型期间工作开展尚需重新规划;4)团队相处时间较短,默契和团结度尚需磨合。
3、解决方法1)强化自身优势,与团队伙伴进行互补;2)多与伙伴进行互动和沟通,培养团队协作默契;3)在日常工作中采取“多听、多看、多想、多问”的`方法,努力学习各项专业知识,像海绵吸水一般汲取工作中的养分,做好团体交予的各项工作。
四、个人长期发展方向1、帮忙所处团队实现提高,与团队伙伴共同前进;2、帮忙公司实现业绩与利润的增长,使个人和企业之间实现双赢;3、做好自身本职工作,实现个人在公司里的经济价值,提升个人社会价值,证明自我的心理价值。
以上是我本人的一点愚识浅见,今日表达出来,尚望与坐各位教师与同仁能不吝赐教。
业务二组:XX个人发展方向和计划(三):一、前言在今日这个人才竞争的时代,想要自我不被潮流的大部队拖垮,就要尽快的对自我做出一个完善的职业发展规划。
找清楚自我的发展方向和不足之处,为自我制定一个简单高效的计划是务必有帮忙的。
俗话说有目标才会有动力和方向,所谓的“知己知彼,百战不殆”,就是在认清自我的现状的基础上,认真规划一下自我的职业发展计划。
一份有效的计划是必须在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要记得时时审视自我,认识自我,了解自我。
制定计划前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应当干什么,这样会尽快找到自我的方向正确的评价自我。
二、自我评价我步入这个行业已有二十多年了,经过国培、自修教育后,我得到了很多方面知识的补充。
我愿意去付出,愿意去学习,给自我一个更大的发展空间,去提高。
让我们自我制定一个未来发展计划,一步一步地去学习。
我觉得我自身还存在许多不足,例如教育理论还不够扎实,写作本事需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的衔接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有很多不完善的地方,对此我充满许多困惑。
三、发展目标没有目标盲目的工作,就像无人驾驶的小舟,漫无目标的随风飘荡。
目标对于成功有绝对的必要,正如空气对于生命一样。
明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
(一)一年目标1.经过自修学习,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。
加强论文写作,平时要不断的写作锻炼,在工作上能得到领导的肯定!2.根据所在学校的情景,制定贴合所在班级儿童年龄特点的合理的教学计划。
3.在原有的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件制作,并尝试运用到教学当中。
(二)二年目标1.进一步提高自我的基本功,比如绘画,普通话练习等等方面。
2.在所在学校里多上几次公开课,经过教师间的交流,不断提高自我的教学水平。
3.继续进行自修学习,在专业理论上进一步完善自我,提高论文写作本事。
4.登陆网站,观看优秀教学视频和教学设计,提高自我的教学水平,平时再多和经验丰富的教师交流,沟通,研讨,总结出和家长之间,和儿童之间沟通的有效方法。
(三)三年目标1.在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,明白教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,构成自我的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
2.多练习语言本事,使口语表达规范、清晰、准确,指导儿童的语言简练、恰当。
并在生活中注重普通话的使用。
3.进取参加体育活动,锻炼身体,有助于身心健康把进取的生活情绪带入到工作教学中。
4.学会时时刻刻的反思和巩固,在不断的反思和巩固中成熟,在不断的反思和巩固中完善自我的教学理念。
学会反思和及时巩固的人才会在各种各样的活动中获得提高。
四、个人总结对于一个教师,想要尽快的成长起来,在工作中必须要拥有坚持到底的意志。
行百里半九十的人,不可能取得成功。
而真正的成功者是坚持走完的十里路的人。
我明白在成长的过程中难免会有磕磕碰碰,但我相信我会努力去克服那些困难,在任何时候都会坚持自我的原则和梦想不放弃。
我相信自我最终必须能走向成功的道路。
个人发展方向和计划(四):一、我的梦想1.使自我加速的成长和发展。
教学上努力向着贴合学生学习生活和所在学科教研组发展需要的方向而前进,要做到:自我的教学方法有利于学生的持续发展,有利于我自身的持续发展,贴合学科组和学校的持续发展要求。
在学生那里找到自我发展的机遇。
2.谦虚、反思、团结、自信。
平时的教学工作中,进取主动地向其他教师学习,乐于请教其他教师的指正与帮忙,努力学习新教学理念和方法,并结合实际情景改善自我的教学理念与方式。
在工作生活中,要进取参加教研组的各项活动,树立团队意识,创新意识,为教研组的发展贡献自我的一份力量。
二、我的目标1.注重教师素质修养。
师德好,是当一名好教师的前提;业务精,是当一名好教师的基础;身体好,是当一名好教师的保证。
在业余时间,认真观察老教师如何对学生进行德育教育如何严格自我的,从而提高自我的德育本事和自我的师德;对专业知识与其他科学知识广泛的阅读与学习,不断更新和充实自我的文化素养;进取参加体育锻炼,使自我有本事胜任学校交给的各项任务。
2.重视学生的发展。
以学生个人的发展,作为自我教学的最终目标。
在课堂教学中既要讲知识,更要讲人格。
我所有努力的目标,是使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。
使学生既能全面,又能可持续的发展。
三、具体的实施方式1.认真准备和完成每一堂课无论每一堂课,都要认真研读课标,明确每一堂课的教学目标,并根据这个来完成自我的教学设计,教案做作两边,课前种一份教案,课后在重新做一份教案。
在课堂实施的时候,尽量能把字自我的教学设计完成,但也要灵活应变,充分研究到学生的要求,他们怎样学才是最好的。
在课后进取反思与总结,在缺陷中寻找自我提高的方式。
对于一个学期必须制定一个完整的教学计划,使学生的学习能够有连贯性,也能够一张一弛,设计多种上课形式,不让学生对于课堂产生厌倦于疲劳。
2.学习教育教学理论有选择的每学期读好一本教育教学理论书,用好教育资源,以备课组为中心,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。
在课余时间,根据教学需要变化,要多多研读所教专业的专业书籍。
这些资料的学习,是为了努力调高自我的专业素养,以便上课能够用源源不断的故事。
3.对一些学生做长期跟踪研究在学生中确定一两个人,做动态的研究观察,对他们学习状态进行观察和记录,每周与他们交谈一次,熟悉他们的学习心理成长过程,这样我有助于我更好的了解学生的学习动态和他们的心理学习需要。
也能够是自我尽快融入教师这个主角。
4.认真谦虚地向其他教师学习每个星期争取多的听课时间,至少一周两次,主动邀请自我师傅和其他教师,来听自我的课,虚心听取他们的'意见,主动学习他们的好的教育教学方式,并运用的在自我的工作中去。
5.总结与反思每一课上以后都要写一段反思的文字,一个月把自我的反思正理成总结。
对于,平时对学生的管理与交流,每周也作一次总结,记录下自我工作的顺利的部分和失败的部分,在今后的工作中,研究解决的方式方法。
一.个人基本情景分析从1993踏上工作岗位至今,我在白山师院附属小学工作已经17年了。
做为一名小学高级教师,我能不断地学习,掌握较多的教育教学知识,在工作中我也能认认真真、一丝不苟地做好自我的事情,对于学校的工作也能进取参与。
早在19xx年就拿到汉语言本科自学考试毕业证书。
另外普通话和计算机以及因特尔末来教育都已过关并拿到证书。
目前所不足的是:首先,我感到在学习上对自我有所放松,以工作代替了学习,导致自我迷失了发展方向。
其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,使自我逐步沦为“算盘珠子”,领导拨一拨,动一动,怎样拨,怎样动。
同时,学习上的欠缺,也造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,所以也就害怕写文章,使自我的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。
第三点就是上课的教学质量还处在中等水平,教学科研工作参与不够。
二个人专业成长规化近期目标(到20xx年末)1、注重借鉴学习,逐渐内化,提高自我的教研本事,上课的教学质量到达良好的水平。
2、记录自我在常规教学工作的一些成败的事例,进行反思,找出成功的关键或问题所在。
3、写个人的成长计划,做好常规工作和备课工作4、做好教研组互听互评工作,听课后多听取其他教师的提议和进行反思。