人教版九年级化学全一册第7单元燃料及其利用测试题含答案及解析

人教版九年级化学全一册

第七单元燃料及其利用

1.(2021湖南株洲中考)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是()

A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大

B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘

C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口

D.甲烷与乙醇的燃烧产物均为水和二氧化碳,说明两者均为碳、氢两种元素组成的化合物

答案:B

2.(2021江苏盐城中考改编)我国建成了全球首套千吨级液态太阳燃料合成示范装置,其原理是:①利用太阳能光伏发电,②电解水获得H2,③H2与CO2反应合成绿色液态燃料CH3OH。下列有关说法错误的是()

A.太阳能是不可再生能源

B.H2是理想的清洁、高能燃料

C.电解水反应属于分解反应

D.该装置能捕获并资源化利用CO2

答案:A

3.(2020海南中考)将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是()

A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧

B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧

C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了

D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点

答案:D

4.(2019成都中考)下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是()

A.扇灭隔绝氧气

B.剪掉烛芯隔离可燃物

C.湿抹布盖灭隔绝氧气

D.水浇灭降低温度至着火点以下

答案:A

5.(2019北京中考)用如图装置进行实验。升温至60 ℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260 ℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()

A.①燃烧,说明白磷是可燃物

B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高

C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触

D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物

答案:D

6.(2020四川攀枝花中考)“化学链燃烧”是燃料不直接与空气接触的燃烧,是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料在较低温度下燃烧的过程。该过程具有无火焰、低污染、高效率等特点。氧化镍(NiO)作载氧体的“化学链燃烧”过程如图。与直接燃烧甲烷相比,对该技术的评价错误的是()

A.反应更充分、能源利用率高

B.较安全,减少爆炸风险

C.消耗等质量甲烷,参加反应的氧气较少

D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳

答案:C

7.(2021成都中考)有关粉尘爆炸实验的说法正确的是()

A.剧烈燃烧一定会引起爆炸

B.燃着的蜡烛可升高面粉的着火点

C.鼓空气是为了增大氧气的含量

D.面粉加工厂必须严禁烟火

答案:D

8.(2019河南中考)如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,有关反应的化学方程式

为;用80 ℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是。

答案:2H2O22H2O+O2↑需要温度达到可燃物的着火点

9.(2021广东中考节选)诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如图。

(1)图中属于可燃物的是和,这是燃烧的个条件之一。

(2)省油灯的原理是:油燃烧,上层盏内油温,下层盏内水吸热,减少油的,以达到省油的目的。

(3)“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是(多选,填字母)。

A.水分子受热分解

B.水分子不断运动

C.水分子间隔变大

D.水分子数目减少

答案:(1)炷油三(2)放热升高挥发(3)BCD

10.(2020山东青岛中考)能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。

(1)目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和等化石燃料的燃烧。

(2)科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是。

A.煤

B.地热能

C.太阳能

D.核能

(3)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和液氧,其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程

式:。

(4)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧。这是通过的方法使汽油充分燃烧。

(5)加油站、化工厂、面粉厂等场所的空气中含有较多可燃性气体或粉尘,因此这些场所一定要严禁烟火,防止发生。

答案:(1)天然气

(2)A

(3)2H2+O22H2O

(4)增大可燃物与氧气接触面积

(5)爆炸

11.(2021四川泸州中考)我国“十四五”规划已经明确“2030年前实现碳达峰”的目标。碳达峰是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长。如图为自然界中CO2的循环图,图中箭头指向表示产生(排放)或消耗CO2的途径。请回答下列问题。

(1)途径①需要消耗空气中的。

(2)途径②中,枯枝败叶中的纤维素[化学式为(C6H10O5)n]在微生物作用下彻底转化为CO2和H2O,该转化中消耗O2与产生的CO2分子个数比为。

(3)途径④通过光合作用吸收CO2的量白天(填“大于”或“小于”)夜晚。

(4)途径⑤消耗的化石燃料是(填“可”或“不可”)再生资源。

(5)降碳的一种途径是在合适的催化剂条件下,将二氧化碳与氢气反应使碳全部转化为乙烯(C2H4),同时生成另一种化合物。请写出反应的化学方程式:。

(6)某年通过不同途径产生或消耗碳量的相对值如下表所示:

据表可知,这一年大气中碳量增加了(用表中相对值计算)。为达成“2030年前实现碳达峰”的目标,下列措施不可行的是。

A.开发新能源

B.植树造林

C.禁止使用化石燃料

进一步分析上表回答:人口增多是不是大气中碳量增加的主要因素,并说明理

由:。

答案:(1)氧气(2)1∶1(3)大于(4)不可(5)2CO2+6H2C2H4+4H2O(6)2.3C 是,人口增多需要消耗更多的化石燃料,呼吸会产生二氧化碳

模拟预测

1.为了提高燃料的燃烧利用率,可采用的方法是()

A.添加足够多的燃料

B.只需使燃料与空气有足够大的接触面积

C.只需通入足够多的空气

D.既通入足够多的空气,又增大燃料与空气的接触面积

解析:提高燃料的燃烧利用率,既要增大燃料与氧气的接触面积,又要增大氧气的浓度。答案:D

2.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为

2Mg+CO22MgO+C,下列有关叙述错误的是()