2023年家长会活动方案(15篇)
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2023年家长会活动方案(15篇)
家长会活动方案1
一、目的:
1、以家长会为契机,通过交流,增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑。
4、发放综合调查表,了解家长在家如何指导孩子学习,如何培养学生特长及教师相关的一些情况。
二、时间:
__月__日(周x)晚上6:30-8:00
三、地点:
各班教室。
四、参加人员:
正副班主任和英语老师。
五、会议程序:
1、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业、试卷(语数英),填写签到簿。
2、班主任发言。
(1)班级基本情况介绍。
(2)学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
(3)家庭教育中应注意的一些环节。
(4)向家长通报收费情况,流感预防的要求等。
3、科任教师发言。
针对本学科特点,谈谈家校如何配合,搞好本学科的教学工作。
4、总结:班主任做好本次家长会的总结,向家长提出期望。
5、下发调查问卷,了解家长的反馈意见和要求。
6、个别交流:教师与家长交流,回答家长提出的有关问题。
六、准备工作:
1、及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方。
2、提早下发告家长书。
家长会活动方案2
一、活动目的
父母是孩子的第一任老师”,而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况,营造宽松、和谐的沟通氛围,共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚,让心与心的碰撞,召开本学期的家长会!
二、活动时间:
9月17日(星期五)
三、活动地点
中一班(线上)中二班(线上)
中三班(线上)中四班(线上)
四、活动执行
活动执行:中班级老师
五、活动流程
(一)签到(二)中班级会议
六、活动准备
(一)年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。(二)派送邀请函告知家长会议的时间、地点。
(三)以短信的形式给家长发送线上家长会的温馨提示。
七、活动流程
(一)各班主任召开班级会议
1.感谢家长对我们工作的理解及配合。
2.小结班级老师及幼儿发展的基本情况。
(二)教育教学内容
1.五大领域。
2.教育教学重点培养。
(三)话题讨论
中一班:放手的爱——坚信的力量
中二班:如何培养孩子的自我服务意识?
中三班:家庭教育重要吗,为什么?怎样创设良好的家庭氛围?
中四班:如何看待家庭教育?怎样建立一个有意义的家庭环境?
(四)本学期活动安排情况
(五)需要家长配合的工作。
(六)结束语
八、注意事项
(一)提醒家长,提前进入线上签到。
(二)会议过程中,积极参与分享环节。
(三)会议结束后,请家长拍照上传。
家长会活动方案3
经过充分准备,我们班于昨天下午召开了这学期第二次的家长会。现从以下几方面做一简要总结:
一、学生家长高度重视
此次家长会我们班学生家长全到,到会率100%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。
二、会议程序安排合理
本次家长会先是学校统一组织,首先是校长对学校的工作做了介绍,接着教导主任针对各个班级的学习成绩情况向家长做了报告。然后以班级为单位召开的,首先是班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。接着征求了家长的意见。家长们表示积极支持学校工作,有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下两个方面:
1、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。
2、部分家长反映学生的家庭作业少。
三、达到了预期的目的
1、引起家长对孩子、对学校的关注;
2、取得了家长对学校活动的支持;
3、对外宣传了学校,宣传了教师。
四、存在的问题与不足
1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、教师和家长的联系少,教师要主动多和家长联系,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。
会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
家长会活动方案4
一、活动时间:
__月__日
二、活动对象:
园全体家长及全体教职员工
三、活动地点:
三楼多功能厅及各班教室
四、活动准备:
1、园长讲话稿;
2、家长代表发言稿;
3、各班情况介绍PPT及讲话稿;
4、家长学校签到记录;
5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;
6、全体教师穿园服。
五、活动过程:
(一)活动签到(18:10—18:20)
1、教师签到:三楼多功能厅;
2、家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。