重难点07 气体摩尔体积的测定-2023年高考化学专练(解析版)

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高考化学一轮复习考点真题集训 气体摩尔体积(word版,含解析)

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【考点训练】气体摩尔体积【知识点的认识】1、气体摩尔体积:(1)概念:单位物质的量的气体所占的体积.(2)符号:Vm .(3)单位:L/mol(L•mol-1).(4)计算公式:气体摩尔体积(Vm)=气体体积(V)/物质的量(n).(5)标况下(0℃、101kPa)气体摩尔体积约为22.4L/mol,在25℃和101kPa条件下,气体摩尔体积约为24.5L/mol.2、决定物质体积大小的因素:1)决定物质体积大小的因素:①物质粒子数的多少;②物质粒子本身的大小;③物质粒子之间距离的大小.2)决定气体体积大小的因素:气体分子间平均距离比分子直径大得多,因此,当气体的物质的量(粒子数)一定时,决定气体体积大小的主要因素是粒子间平均距离的大小.3)影响气体分子间平均距离大小的因素:温度和压强.温度越高,体积越大;压强越大,体积越小.当温度和压强一定时,气体分子间的平均距离大小几乎是一个定值,故粒子数一定时,其体积是一定值.总结规律:①相同条件下,相同物质的量的不同物质所占的体积:固体<液体<气体[水除外].②相同条件下,相同物质的量的气体体积近似相等,而固体、液体却不相等.3、物理量之间的关系:n=m/M=N/NA=V/Vm.【命题方向】本考点主要考察气体摩尔体积的概念单位和前提条件,需要重点掌握.题型一:气体摩尔体积的概念和单位典例1:下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是()A.单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积B.通常状况下的气体摩尔体积约为22.4L C.标准状况下的气体摩尔体积约为22.4L D.相同物质的量的气体摩尔体积也相同分析:A、气体摩尔体积就是单位物质的量的气体所占的体积;B、气体摩尔体积22.4L/mol适用于标况下的气体;C、标准状况下气体摩尔体积Vm=22.4L/mol;D、根据V=nVm来回答.解答:A、气体摩尔体积就是单位物质的量的气体所占的体积,故A正确;B、气体摩尔体积22.4L/mol只适用于标况下的气体,故B错误;C、标准状况下气体摩尔体积Vm=22.4L/mol,故C错误;D、气体摩尔体积只与气体的存在条件有关,与物质的量无关,故D错误.故选A.点评:本题考查学生摩尔体积的概念,可以根据所学知识来回答,难度不大.题型二:“22.4L/mol”的适用条件典例2:下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4L B.1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下,NA个分子所占的体积约为22.4L D.在标准状况下,1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L分析:A、根据气体摩尔体积的使用范围判断;B、根据气体摩尔体积的使用条件判断;C、根据气体摩尔体积的使用范围判断;D、根据气体摩尔体积的定义判断.解答:A、气体摩尔体积的使用范围是气体,水是液体,故A错误.B、在标况下,1molH2所占的体积约为22.4L,没有前提条件,故B错误.C、未注明该物质的状态,不能确定其体积,故C错误.D、在标准状况下,1mol任何气体所占的体积约为22.4L,任何气体既指纯净物又指混合物,故D正确.故选:D.点评:本题考查的是气体摩尔体积,注意气体摩尔体积的使用范围、条件,正确理解定义中“任何”的含义.题型三:物理量之间的关系典例3:先求出ng该混合气体含有的分子数,再求出混合气体物质的量,最后根据标准状况下的气体摩尔体积求出体积.分析:先求出ng该混合气体含有的分子数,再求出混合气体物质的量,最后根据标准状况下的气体摩尔体积求出体积.解答:根据其组分及其含量相同,所以其质量与分子数成正比,设ng该混合气体含有的分子数为x个,质量与分子数的比列式为:mg:b=ng:x,x=ng×bmg=nbm;ng该混合气体含有的物质的量为:n=NNA=nbmNA=nbmNAmol,其体积为:V=n×Vm =nbmNAmol×Vm =nbmNAmol×22.4l/mol=22.4nbmNAL故选:A.点评:本题考查了物质的量、质量、气体摩尔体积之间的关系,题目难度不大,灵活运用公式是解题的关键,这种类型的题在高考选择题中经常出现.【解题思路点拨】对“1mol任何气体所占的体积都约是22.4L”的理解:1)气体分子间的平均距离比分子的直径大得多,因而气体体积主要决定于分子间的平均距离.在标准状况下,不同气体的分子间的平均距离几乎是相等的,所以任何气体在标准状况下气体摩尔体积都约是22.4L/mol.2)标准状况:指0℃、1.01×105Pa的状态.温度越高,体积越大;压强越大,体积越小.故在非标准状况下,其值不一定就是“22.4L”.但若同时增大压强,升高温度,或是降低压强和温度,1摩尔任何气体所占的体积有可能为22.4升.3)1mol气体在非标准状况下,其体积可能为22.4L,也可能不为22.4L.如在室温(20℃,一个大气压)的情况下气体的体积是24L.4)此概念应注意:①气态物质;②物质的量为1mol;③气体状态为0℃和1.01×105Pa(标准状况);④22.4L体积是近似值;⑤Vm的单位为L/mol和m3/mol.5)适用对象:纯净气体与混合气体均可.一、选择题(共15小题)1.决定气体体积的主要因素是:①气体分子直径②所含微粒数③气体相对分子质量④微粒间的距离()A.只②③④ B.只②④ C.只①③④ D.①②③④全部2.标准状况下的1molH2的体积约为()A.11.2L B.22.4L C.33.6L D.44.8L3.36.5gHCl气体体积是()A.11.2L B.22.4L C.5.6L D.无法确定4.相同状况下,下列气体所占体积最大的是()A.80gSO2 B.16gO2 C.32gH2S D.3gH25.已知m mol某气体的质量为a g,则b g该气体在标准状况下的体积(L)为()A.B.C.D.6.标准状况下,112mL某气体的质量是0.17g,该气体可能是()A.O2 B.N2 C.H2S D.CO27.标准状况下有①6.72L CH4②3.01×1023个HCl③13.6g H2S④0.2mol NH3,下列对四种气体的关系从小到大表示不正确的是()A.体积④<①<③<② B.密度①<④<③<②C.质量④<①<③<② D.氢原子数④<②<③<①8.等质量的①CH4、②H2、③HC l、④SO2,在标况下体积由大到小顺序是()A.②>①>③>④ B.④>③>①>② C.③>②>④>① D.①>④>②>③9.相同物质的量的各种固体或液体的体积并不相同,其主要原因是()A.粒子大小不同B.粒子质量不同C.粒子间距离不同D.粒子间作用力不同10.设N A为阿伏加德罗常数的值,标准状况下某O2和N2的混合气体mg含有b个分子,则ng该混合气体在相同状况下所占的体积应是()A.L B.C.D.L11.下列有关气体体积的叙述中,正确的是()A.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子的大小决定B.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子数决定C.不同的气体若体积不同,则它们所含的分子数也不同D.气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积约为22.4L12.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB.1molH2所占的体积一定是22.4LC.在标准状况下,N A个任何分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,总质量为28g的N2和CO的混合气体,其体积约为22.4L13.已知a g气体X2中含有b个X原子,那么c g该气体在0℃、1.01×105Pa条件下的体积是(N A表示阿伏加德罗常数的值)()A.L B.LC.L D.L14.下列叙述正确的是()A.1mol任何气体的体积都为22.4LB.1mol任何物质在标准状况下所占的体积都为22.4LC.标准状况下,1mol水所占的体积都为22.4LD.标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol15.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB.1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下,N A个分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L【考点训练】气体摩尔体积-1参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.决定气体体积的主要因素是:①气体分子直径②所含微粒数③气体相对分子质量④微粒间的距离()A.只②③④ B.只②④ C.只①③④ D.①②③④全部考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析:由于气体的分子间距离远大于分子本身大小,则决定气体体积的因素主要是气体的分子数目以及分子间距离,以此解答.解答:解:由于气体的分子间距离远大于分子本身大小,则决定气体体积的因素主要是气体的分子数目以及分子间距离,而气体的分子数目一定时,气体分子间距离为影响体积大小的主要因素,与气体分子的质量、分子间作用力大小无关,故选B.点评:本题考查阿伏伽德罗定律及其应用,侧重于学生的分析能力的考查,注意分子的大小不影响气体体积,为易错点.2.标准状况下的1molH2的体积约为()A.11.2L B.22.4L C.33.6L D.44.8L考点:气体摩尔体积;物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:标准状况下,V m=22.4L/mol,代入公式V=n•V m计算.解答:解:标准状况下,V m=22.4L/mol,1molH2的体积V=n•V m=1mol×22.4L/mol=22.4L,故选:B.点评:本题考查V=n•V m计算,题目比较简单,明确标准状况下,V m=22.4L/mol是解题的关键.3.36.5gHCl气体体积是()A.11.2L B.22.4L C.5.6L D.无法确定考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:必须知道气体摩尔体积,才能根据物质的量计算出气体的体积,据此进行判断.解答:解:36.5gHCl气体,物质的量是1mol,由于不知道气体摩尔体积,无法计算出1mol氯化氢的体积,故选:D.点评:本题考查了气体摩尔体积,必须告诉气体所处条件,才能根据物质的量计算出气体所占体积,本题难度不大.4.相同状况下,下列气体所占体积最大的是()A.80gSO2 B.16gO2 C.32gH2S D.3gH2考点:气体摩尔体积;摩尔质量.专题:化学用语专题.分析:根据质量和体积之间的关系公式V=来计算.解答:解:根据公式:V=可知,相同状况下,气体的Vm是相等的,所以体积和物质的量成正比,A、80gSO2的物质的量为1.25mol;B、16gO2的物质的量为0.5mol;C、32gH2S的物质的量为0.94mol;D、3g氢气的物质的量为1.5mol;所以3g氢气的物质的量最大,即体积最大.故选D.点评:本题是对课本知识的考查,要求学生熟记计算公式,并灵活运用.5.已知m mol某气体的质量为a g,则b g该气体在标准状况下的体积(L)为()A.B.C.D.考点:气体摩尔体积;物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:计算该气体的摩尔质量,利用n=计算bg该气体的物质的量,再根据V=nVm计算体积.解答:解:m mol某气体的质量为a g,所以该气体的摩尔质量为M==g/mol,则bg该气体的物质的量为n==mol,所以标准状况下,bg该气体的体积为mol×22.4L/mol=L.故选C.点评:本题考查常用化学计量数的有关计算,难度不大,加强基础知识的掌握.6.标准状况下,112mL某气体的质量是0.17g,该气体可能是()A.O2 B.N2 C.H2S D.CO2考点:气体摩尔体积;物质的量的相关计算.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:标准状况气体的体积换算物质的量,n=;摩尔质量M=,依据摩尔质量计算判断.解答:解:标准状况气体的体积换算物质的量,n===0.005mol;气体摩尔质量M===34g/mol;气体中H2S摩尔质量符合;故选:C.点评:本题考查了气体摩尔体积和物质的量的换算,质量和物质的量计算摩尔质量,理解概念是解题关键,题目较简单.7.标准状况下有①6.72L CH4②3.01×1023个HCl③13.6g H2S④0.2mol NH3,下列对四种气体的关系从小到大表示不正确的是()A.体积④<①<③<② B.密度①<④<③<②C.质量④<①<③<② D.氢原子数④<②<③<①考点:气体摩尔体积;摩尔质量;物质的量的相关计算.专题:化学用语专题.分析:A、根据V=nVm=Vm=Vm来计算,或者根据阿伏伽德罗定律的推论:同温同压下,体积之比等于物质的量之比来回答;B、根据=来计算或者根据阿伏伽德罗定律的推论:同温同压下,密度之比等于相对分子质量之比;C、根据m=nM=M=M来计算;D、根据公式计算氢原子的物质的量,进而计算氢原子数.解答:解:A、3.01×1023个HCl的体积V=Vm=0.5mol×22.4L/mol=11.2L,13.6gH2S的体积V=Vm=×22.4L/mol=8.96L,0.2molNH3的体积V=0.2mol×22.4L/mol═4.48L,所以体积关系为:④<①<③<②,故A正确;B、根据阿伏伽德罗定律的推论:同温同压下,密度之比等于相对分子质量之比,所以密度关系为:①<④<③<②,故B正确;C、6.72LCH4的质量是m=M=×16g/mol=4.8g,3.01×1023个HCl的质量为0.5mol×36.5g/mol=18.25g,0.2molNH3的质量是0.2mol×17g/mol=3.4g,所以质量关系是④<①<③<②,故C正确;D、6.72LCH4的物质的量为0.3mol,所以氢原子的物质的量为1.2mol,3.01×1023个HCl的物质的量为0.5mol,所以氢原子的物质的量为0.5mol,13.6gH2S的物质的量为0.4mol,所以氢原子的物质的量为0.8mol,0.2molNH3氢原子的物质的量为0.6mol,氢原子数目和氢原子的物质的量成正比,所以氢原子数关系是②<④<③<①,故D错误.故选D.点评:本题考查学生有关物质的量的相关计算知识,可以根据所学内容来回答,较简单.8.等质量的①CH4、②H2、③HCl、④SO2,在标况下体积由大到小顺序是()A.②>①>③>④ B.④>③>①>② C.③>②>④>① D.①>④>②>③考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:同温同压下,质量相等,由PV=nRT可推知,体积与摩尔质量成反比,即相对分子质量越大,体积越小.解答:解:由于n=,代入PV=nRT,得PV=RT,所以同温同压下,质量相等,体积与摩尔质量成反比,所以相对分子质量越大,体积越小,①CH4、②H2、③HCl、④SO2的相对分子质量分别为16、2、36.5、64,所以在标况下体积由大到小顺序为②>①>③>④.故选A.点评:本题考查气体摩尔体积的有关计算,难度不大,本题也可令质量为某值,求出各物质的物质的量,比较其大小判断,但较上述解法稍微麻烦.9.相同物质的量的各种固体或液体的体积并不相同,其主要原因是()A.粒子大小不同B.粒子质量不同C.粒子间距离不同D.粒子间作用力不同考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析:影响物质体积的因素有粒子数目、粒子本身大小以及粒子间的距离.对于固体、液体粒子本身的大小远大于粒子间的距离.解答:解:影响物质体积的因素有微粒数目、粒子本身大小以及粒子间的距离等因素.对于气体来说,温度、压强决定气体粒子间距,气体粒子间的距离远大于粒子本身的大小,粒子本身可以忽略不计.所以在同温同压下,相同物质的量的气体体积约相等.对于固体、液体来说,粒子本身的大小远大于粒子间的距离,粒子间的距离可以忽略不计,不同的固体、液体物质粒子大小不同,所以相同物质的量的各种固体或液体的体积,取决于粒子本身的大小.故选A.点评:本题考查影响气物质体积大小的因素,题目难度不大,注意影响气体体积的因素,同温同压下,相同物质的量的气体体积约相等,与气体分子种类无关.10.设N A为阿伏加德罗常数的值,标准状况下某O2和N2的混合气体mg含有b个分子,则ng该混合气体在相同状况下所占的体积应是()A.L B.C.D.L考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:先求出ng该混合气体含有的分子数,再求出混合气体物质的量,最后根据标准状况下的气体摩尔体积求出体积.解答:解:根据其组分及其含量相同,所以其质量与分子数成正比,设ng该混合气体含有的分子数为x 个,质量与分子数的比列式为:mg:b=ng:x,x==个;ng该混合气体含有的物质的量为:n===mol,其体积为:V=n×V m =mol×V m =mol×22.4l/mol=L故选:A.点评:本题考查了物质的量、质量、气体摩尔体积之间的关系,题目难度不大,灵活运用公式是解题的关键,这种类型的题在高考选择题中经常出现.11.下列有关气体体积的叙述中,正确的是()A.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子的大小决定B.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子数决定C.不同的气体若体积不同,则它们所含的分子数也不同D.气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积约为22.4L考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析:A、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数;B、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数;C、根据分子数N=nN A=N A来回答;D、气体摩尔体积22.4L/mol,必须适用于标况下的气体.解答:解:A、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数,故A错误;B、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数,故B正确;C、根据分子数N=nN A=N A,若体积不同,不同状态下气体的Vm也不同,所以它们所含的分子数也可能相同,故C错误;D、气体摩尔体积22.4L/mol,必须适用于标况下的气体,故D错误.故选B.点评:本题考查学生影响分子体积的音素,可以根据所学知识来回答,难度不大.12.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB.1molH2所占的体积一定是22.4LC.在标准状况下,N A个任何分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,总质量为28g的N2和CO的混合气体,其体积约为22.4L考点:气体摩尔体积.分析:A、标况下,水是液态;B、氢气所处的状态不明确;C、在标况下,只有N A个气体分子的体积才是22.4L;D、应用气体摩尔体积,也适用混合气体;解答:解:A、标况下,水是液态个,故A错误;B、氢气所处的状态不明确,故所占的体积不一定是22.4L,故B错误;C、在标况下,只有N A个气体分子的体积才是22.4L,故C错误;D、28gCO与N2的混合气体,一氧化碳和氮气摩尔质量相同,物质的量为1mol,在标准状况下混合气体体积约为22.4L,故D正确;点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大.13.已知a g气体X2中含有b个X原子,那么c g该气体在0℃、1.01×105Pa条件下的体积是(N A表示阿伏加德罗常数的值)()A.L B.LC.L D.L考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:依据质量、微粒数、气体摩尔体积、阿伏伽德罗常数等物理量计算判断;主要依据关系为:n===;解答:解:a g气体X2中含有b个X原子,气体摩尔质量设为M,则×2=mol,M=g/mol;0℃、1.01×105Pa条件是标准状况,c g该气体的体积==L=L故选A.点评:本题考查了物质的量与质量、摩尔质量、气体摩尔体积、微粒数的换算关系,关键是熟练掌握各物理量的换算关系.14.下列叙述正确的是()A.1mol任何气体的体积都为22.4LB.1mol任何物质在标准状况下所占的体积都为22.4LC.标准状况下,1mol水所占的体积都为22.4LD.标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析:A、状况不知,标况下,1mol任何气体的体积都为22.4L;B、状态必须是气体物质;C、水是液体;D、标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol.解答:解:A、状况不知,标况下,1mol任何气体的体积都为22.4L,故A错误;B、状态必须是气体物质,故B错误;C、水是液体,故C错误;D、标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol,故D正确;故选D.点评:本题考查气体摩尔体积的适用条件和范围,只有在标况下的气体才适用,比较容易.15.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB.1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下,N A个分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析:A根据气体摩尔体积的使用范围判断;B根据气体摩尔体积的使用条件判断;C、根据气体摩尔体积的使用范围判断;D根据气体摩尔体积的定义判断.解答:解:A、气体摩尔体积的使用范围是气体,水是液体,故A错误.B、在标况下,1molH2所占的体积约为22.4L,没有前提条件,故B错误.C、未注明该物质的状态,不能确定其体积,故C错误.D、在标准状况下,1mol任何气体所占的体积约为22.4L,任何气体既指纯净物又指混合物,故D正确.故选:D点评:本题考查的是气体摩尔体积,注意气体摩尔体积的使用范围、条件,正确理解定义中“任何”的含义.。

高中化学《气体摩尔体积》练习题(含答案解析)

高中化学《气体摩尔体积》练习题(含答案解析)

高中化学《气体摩尔体积》练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:____________一、单选题1.对气体体积影响最小的因素是 ( )A .温度B .压强C .分子直径D .分子个数2.下列叙述中,正确的是( )A .标况下,1mol 酒精的体积约为22.4LB .3.6gH 2O 中含有N A 个水分子C .1mol/L NH 4Cl 中含有N A 个Cl -D .1molNa +中含有6.02×1024个电子3.下列说法正确的是( )A .物质的量是一种物理量B .22molCO 的摩尔质量是188g mol -⋅C .标准状况下,1mol 水的体积约为22.4LD .标准状况下,等物质的量的氧气和臭氧,它们的质量也相等4.下列叙述正确的是( )A .1 mol N 2的质量为28 g/molB .标准状况下,1 mol 任何物质的体积均为22.4 LC .Cl 2的摩尔质量为71 gD .3.01×1023个SO 2 分子的质量为32 g5.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是( )A .在标况下1mol N 2的体积为22.4L/molB .分子总数为N A 的NO 2和CO 2混合气体中含有的氧原子数为2N AC .1L 一氧化碳气体一定比1L 氧气的质量小D .常温常压下,8g O 3中含有8N A 个电子6.下列叙述正确的是( )A .1molH 2O 中含有2mol 氢和1mol 氧B .摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量C .1mol 任何气体的体积都约为22.4LD .一个CO 2分子的质量约为A44N g 7.物质的量相同的甲烷(CH 4)和氨气(NH 3),一定相同的量是( )A .电子数B .体积C .质量D .原子数8.用N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( )A .标准状况下,22.4LC 6H 14含有的分子数为N AB .通常状况下,N A 个C 2H 4分子占有的体积约为22.4LC .物质的量浓度为0.5mol •L -1的CH 3COOH 溶液中,含有的H +数为N AD .常温常压下,46gCH 3CH 2OH 溶于水形成的溶液中含有的CH 3CH 2OH 分子数为N A9.常温下,将0.2mol/LKMnO 4酸性溶液0.1L 与一定量pH=3的草酸(HOOC —COOH)溶液混合,放出VL 气体。

高考化学物质的量气体摩尔体积(精练)一轮复习(解析版)

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物质的量气体摩尔体积(精练)完卷时间:50分钟一、选择题(每小题只有一个正确选项,共12*5分)1.(2021·四川成都市·高三三模)设N A为阿伏伽德罗常数的值,下列说法错误的是A.34gH2O2中含有18N A个中子B.1L0.1mol·L-1NH4Cl溶液中,阴离子数大于0.1N AC.标准状况下,22.4LCH4和C2H4的混合气体中含有C—H键的数目为4N AD.足量Fe与1molCl2完全反应,转移的电子数目为2N A【答案】A【解析】A. 34gH2O2为1mol,H中无中子,O中含有8个中子,所以34gH2O2含有中子数=1mol⨯8⨯2=16 mol即16N A,故A错误;B. NH4+能水解且水解后溶液显酸性,Cl-离子不水解,但水能发生微弱的的电离,所以1L0.1mol·L-1NH4Cl溶液中,阴离子数大于0.1N A,故B正确;C. 标准状况下,22.4LCH4和C2H4的混合气体为1mol , 因为CH4和C2H4中都含有4个氢原子,所以含有C—H键的数目为4N A,故B正确;D. 根据Cl2~2Cl-~2e-可知,足量Fe与1molCl2完全反应,转移的电子数目为2N A,故D正确;故答案:A。

2.(2020·全国高考真题)N A是阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是A.22.4 L(标准状况)氮气中含有7N A个中子B.1 mol重水比1 mol水多N A个质子C.12 g石墨烯和12 g金刚石均含有N A个碳原子D.1 L 1 mol·L−1 NaCl溶液含有28N A个电子【答案】C【解析】A.标准状况下22.4L氮气的物质的量为1mol,若该氮气分子中的氮原子全部为14N,则每个N2分子含有(14-7)×2=14个中子,1mol该氮气含有14N A个中子,不是7N A,且构成该氮气的氮原子种类并不确定,故A错误;B.重水分子和水分子都是两个氢原子和一个氧原子构成的,所含质子数相同,故B错误;C.石墨烯和金刚石均为碳单质,12g石墨烯和12g金刚石均相当于12g碳原子,即12g12g/mol=1molC原子,所含碳原子数目为N A个,故C正确;D.1molNaCl中含有28N A个电子,但该溶液中除NaCl外,水分子中也含有电子,故D错误;故答案为C。

高考化学一轮复习真题考点集训气体摩尔体积(含解析)

高考化学一轮复习真题考点集训气体摩尔体积(含解析)

【考点训练】气体摩尔体积【知识点的认识】1、气体摩尔体积:(1)概念:单位物质的量的气体所占的体积.(2)符号:Vm .(3)单位:L/mol(L•mol-1).(4)计算公式:气体摩尔体积(Vm)=气体体积(V)/物质的量(n).(5)标况下(0℃、101kPa)气体摩尔体积约为22.4L/mol,在25℃和101kPa条件下,气体摩尔体积约为24.5L/mol.2、决定物质体积大小的因素:1)决定物质体积大小的因素:①物质粒子数的多少;②物质粒子本身的大小;③物质粒子之间距离的大小.2)决定气体体积大小的因素:气体分子间平均距离比分子直径大得多,因此,当气体的物质的量(粒子数)一定时,决定气体体积大小的主要因素是粒子间平均距离的大小.3)影响气体分子间平均距离大小的因素:温度和压强.温度越高,体积越大;压强越大,体积越小.当温度和压强一定时,气体分子间的平均距离大小几乎是一个定值,故粒子数一定时,其体积是一定值.总结规律:①相同条件下,相同物质的量的不同物质所占的体积:固体<液体<气体[水除外].②相同条件下,相同物质的量的气体体积近似相等,而固体、液体却不相等.3、物理量之间的关系:n=m/M=N/NA=V/Vm.【命题方向】本考点主要考察气体摩尔体积的概念单位和前提条件,需要重点掌握.题型一:气体摩尔体积的概念和单位典例1:下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是()A.单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积 B.通常状况下的气体摩尔体积约为22.4L C.标准状况下的气体摩尔体积约为22.4L D.相同物质的量的气体摩尔体积也相同分析:A、气体摩尔体积就是单位物质的量的气体所占的体积;B、气体摩尔体积22.4L/mol适用于标况下的气体;C、标准状况下气体摩尔体积Vm=22.4L/mol;D、根据V=nVm来回答.解答:A、气体摩尔体积就是单位物质的量的气体所占的体积,故A正确;B、气体摩尔体积22.4L/mol只适用于标况下的气体,故B错误;C、标准状况下气体摩尔体积Vm=22.4L/mol,故C错误;D、气体摩尔体积只与气体的存在条件有关,与物质的量无关,故D错误.故选A.点评:本题考查学生摩尔体积的概念,可以根据所学知识来回答,难度不大.题型二:“22.4L/mol”的适用条件典例2:下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4L B.1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下,NA个分子所占的体积约为22.4L D.在标准状况下,1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L分析:A、根据气体摩尔体积的使用范围判断;B、根据气体摩尔体积的使用条件判断;C、根据气体摩尔体积的使用范围判断;D、根据气体摩尔体积的定义判断.解答:A、气体摩尔体积的使用范围是气体,水是液体,故A错误.B、在标况下,1molH2所占的体积约为22.4L,没有前提条件,故B错误.C、未注明该物质的状态,不能确定其体积,故C错误.D、在标准状况下,1mol任何气体所占的体积约为22.4L,任何气体既指纯净物又指混合物,故D正确.故选:D.点评:本题考查的是气体摩尔体积,注意气体摩尔体积的使用范围、条件,正确理解定义中“任何”的含义.题型三:物理量之间的关系典例3:先求出ng该混合气体含有的分子数,再求出混合气体物质的量,最后根据标准状况下的气体摩尔体积求出体积.分析:先求出ng该混合气体含有的分子数,再求出混合气体物质的量,最后根据标准状况下的气体摩尔体积求出体积.解答:根据其组分及其含量相同,所以其质量与分子数成正比,设ng该混合气体含有的分子数为x 个,质量与分子数的比列式为:mg:b=ng:x,x=ng×bmg=nbm;ng该混合气体含有的物质的量为:n=NNA=nbmNA=nbmNAmol,其体积为:V=n×Vm =nbmNAmol×Vm =nbmNAmol×22.4l/mol=22.4nbmNAL故选:A.点评:本题考查了物质的量、质量、气体摩尔体积之间的关系,题目难度不大,灵活运用公式是解题的关键,这种类型的题在高考选择题中经常出现.【解题思路点拨】对“1mol任何气体所占的体积都约是22.4L”的理解:1)气体分子间的平均距离比分子的直径大得多,因而气体体积主要决定于分子间的平均距离.在标准状况下,不同气体的分子间的平均距离几乎是相等的,所以任何气体在标准状况下气体摩尔体积都约是22.4L/mol.2)标准状况:指0℃、1.01×105Pa的状态.温度越高,体积越大;压强越大,体积越小.故在非标准状况下,其值不一定就是“22.4L”.但若同时增大压强,升高温度,或是降低压强和温度,1摩尔任何气体所占的体积有可能为22.4升.3)1mol气体在非标准状况下,其体积可能为22.4L,也可能不为22.4L.如在室温(20℃,一个大气压)的情况下气体的体积是24L.4)此概念应注意:①气态物质;②物质的量为1mol;③气体状态为0℃和1.01×105Pa(标准状况);④22.4L体积是近似值;⑤Vm的单位为L/mol和m3/mol.5)适用对象:纯净气体与混合气体均可.一、选择题(共15小题)1.决定气体体积的主要因素是:①气体分子直径②所含微粒数③气体相对分子质量④微粒间的距离()A.只②③④ B.只②④ C.只①③④ D.①②③④全部2.标准状况下的1molH2的体积约为()A. 11.2L B. 22.4L C. 33.6L D. 44.8L3.36.5gHCl气体体积是()A. 11.2L B. 22.4L C. 5.6L D.无法确定4.相同状况下,下列气体所占体积最大的是()A. 80gSO2 B. 16gO2 C. 32gH2S D. 3gH25.已知m mol某气体的质量为a g,则b g该气体在标准状况下的体积(L)为() A. B. C. D.6.标准状况下,112mL某气体的质量是0.17g,该气体可能是()A. O2 B. N2 C. H2S D. CO27.标准状况下有①6.72L CH4②3.01×1023个HCl③13.6g H2S④0.2mol NH3,下列对四种气体的关系从小到大表示不正确的是()A.体积④<①<③<② B.密度①<④<③<②C.质量④<①<③<② D.氢原子数④<②<③<①8.等质量的①CH4、②H2、③HCl、④SO2,在标况下体积由大到小顺序是() A.②>①>③>④ B.④>③>①>② C.③>②>④>① D.①>④>②>③9.相同物质的量的各种固体或液体的体积并不相同,其主要原因是() A.粒子大小不同 B.粒子质量不同C.粒子间距离不同 D.粒子间作用力不同10.设N A为阿伏加德罗常数的值,标准状况下某O2和N2的混合气体mg含有b个分子,则ng该混合气体在相同状况下所占的体积应是()A.L B. C. D.L11.下列有关气体体积的叙述中,正确的是()A.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子的大小决定B.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子数决定C.不同的气体若体积不同,则它们所含的分子数也不同D.气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积约为22.4L12.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB. 1molH2所占的体积一定是22.4LC.在标准状况下,N A个任何分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,总质量为28g的N2和CO的混合气体,其体积约为22.4L13.已知a g气体X2中含有b个X原子,那么c g该气体在0℃、1.01×105Pa条件下的体积是(N A 表示阿伏加德罗常数的值)()A.L B.LC.L D.L14.下列叙述正确的是()A. 1mol任何气体的体积都为22.4LB. 1mol任何物质在标准状况下所占的体积都为22.4LC.标准状况下,1mol水所占的体积都为22.4LD.标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol15.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB. 1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下,N A个分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L【考点训练】气体摩尔体积-1参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.决定气体体积的主要因素是:①气体分子直径②所含微粒数③气体相对分子质量④微粒间的距离()A.只②③④ B.只②④ C.只①③④ D.①②③④全部考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析:由于气体的分子间距离远大于分子本身大小,则决定气体体积的因素主要是气体的分子数目以及分子间距离,以此解答.解答:解:由于气体的分子间距离远大于分子本身大小,则决定气体体积的因素主要是气体的分子数目以及分子间距离,而气体的分子数目一定时,气体分子间距离为影响体积大小的主要因素,与气体分子的质量、分子间作用力大小无关,故选B.点评:本题考查阿伏伽德罗定律及其应用,侧重于学生的分析能力的考查,注意分子的大小不影响气体体积,为易错点.2.标准状况下的1molH2的体积约为()A. 11.2L B. 22.4L C. 33.6L D. 44.8L考点:气体摩尔体积;物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:标准状况下,V m=22.4L/mol,代入公式V=n•V m计算.解答:解:标准状况下,V m=22.4L/mol,1molH2的体积V=n•V m=1mol×22.4L/mol=22.4L,故选:B.点评:本题考查V=n•V m计算,题目比较简单,明确标准状况下,V m=22.4L/mol是解题的关键.3.36.5gHCl气体体积是()A. 11.2L B. 22.4L C. 5.6L D.无法确定考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:必须知道气体摩尔体积,才能根据物质的量计算出气体的体积,据此进行判断.解答:解:36.5gHCl气体,物质的量是1mol,由于不知道气体摩尔体积,无法计算出1mol氯化氢的体积,故选:D.点评:本题考查了气体摩尔体积,必须告诉气体所处条件,才能根据物质的量计算出气体所占体积,本题难度不大.4.相同状况下,下列气体所占体积最大的是()A. 80gSO2 B. 16gO2 C. 32gH2S D. 3gH2考点:气体摩尔体积;摩尔质量.专题:化学用语专题.分析:根据质量和体积之间的关系公式V=来计算.解答:解:根据公式:V=可知,相同状况下,气体的Vm是相等的,所以体积和物质的量成正比,A、80gSO2的物质的量为1.25mol;B、16gO2的物质的量为0.5mol;C、32gH2S的物质的量为0.94mol;D、3g氢气的物质的量为1.5mol;所以3g氢气的物质的量最大,即体积最大.故选D.点评:本题是对课本知识的考查,要求学生熟记计算公式,并灵活运用.5.已知m mol某气体的质量为a g,则b g该气体在标准状况下的体积(L)为() A. B. C. D.考点:气体摩尔体积;物质的量的相关计算.专题:计算题.分析:计算该气体的摩尔质量,利用n=计算bg该气体的物质的量,再根据V=nVm计算体积.解答:解:m mol某气体的质量为a g,所以该气体的摩尔质量为M==g/mol,则bg该气体的物质的量为n==mol,所以标准状况下,bg该气体的体积为mol×22.4L/mol=L.故选C.点评:本题考查常用化学计量数的有关计算,难度不大,加强基础知识的掌握.6.标准状况下,112mL某气体的质量是0.17g,该气体可能是()A. O2 B. N2 C. H2S D. CO2考点:气体摩尔体积;物质的量的相关计算.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:标准状况气体的体积换算物质的量,n=;摩尔质量M=,依据摩尔质量计算判断.解答:解:标准状况气体的体积换算物质的量,n===0.005mol;气体摩尔质量M===34g/mol;气体中H2S摩尔质量符合;故选:C.点评:本题考查了气体摩尔体积和物质的量的换算,质量和物质的量计算摩尔质量,理解概念是解题关键,题目较简单.7.标准状况下有①6.72L CH4②3.01×1023个HCl③13.6g H2S④0.2mol NH3,下列对四种气体的关系从小到大表示不正确的是()A.体积④<①<③<② B.密度①<④<③<②C.质量④<①<③<② D.氢原子数④<②<③<①考点:气体摩尔体积;摩尔质量;物质的量的相关计算.专题:化学用语专题.分析: A、根据V=nVm=Vm=Vm来计算,或者根据阿伏伽德罗定律的推论:同温同压下,体积之比等于物质的量之比来回答;B、根据=来计算或者根据阿伏伽德罗定律的推论:同温同压下,密度之比等于相对分子质量之比;C、根据m=nM=M=M来计算;D、根据公式计算氢原子的物质的量,进而计算氢原子数.解答:解:A、3.01×1023个HCl的体积V=Vm=0.5mol×22.4L/mol=11.2L,13.6gH2S的体积V=Vm=×22.4L/mol=8.96L,0.2molNH3的体积V=0.2mol×22.4L/mol═4.48L,所以体积关系为:④<①<③<②,故A正确;B、根据阿伏伽德罗定律的推论:同温同压下,密度之比等于相对分子质量之比,所以密度关系为:①<④<③<②,故B正确;C、6.72LCH4的质量是m=M=×16g/mol=4.8g,3.01×1023个HCl的质量为0.5mol×36.5g/mol=18.25g,0.2molNH3的质量是0.2mol×17g/mol=3.4g,所以质量关系是④<①<③<②,故C正确;D、6.72LCH4的物质的量为0.3mol,所以氢原子的物质的量为1.2mol,3.01×1023个HCl的物质的量为0.5mol,所以氢原子的物质的量为0.5mol,13.6gH2S的物质的量为0.4mol,所以氢原子的物质的量为0.8mol,0.2molNH3氢原子的物质的量为0.6mol,氢原子数目和氢原子的物质的量成正比,所以氢原子数关系是②<④<③<①,故D错误.故选D.点评:本题考查学生有关物质的量的相关计算知识,可以根据所学内容来回答,较简单.8.等质量的①CH4、②H2、③HCl、④SO2,在标况下体积由大到小顺序是() A.②>①>③>④ B.④>③>①>② C.③>②>④>① D.①>④>②>③考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:同温同压下,质量相等,由PV=nRT可推知,体积与摩尔质量成反比,即相对分子质量越大,体积越小.解答:解:由于n=,代入PV=nRT,得PV=RT,所以同温同压下,质量相等,体积与摩尔质量成反比,所以相对分子质量越大,体积越小,①CH4、②H2、③HCl、④SO2的相对分子质量分别为16、2、36.5、64,所以在标况下体积由大到小顺序为②>①>③>④.故选A.点评:本题考查气体摩尔体积的有关计算,难度不大,本题也可令质量为某值,求出各物质的物质的量,比较其大小判断,但较上述解法稍微麻烦.9.相同物质的量的各种固体或液体的体积并不相同,其主要原因是()A.粒子大小不同 B.粒子质量不同C.粒子间距离不同 D.粒子间作用力不同考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析:影响物质体积的因素有粒子数目、粒子本身大小以及粒子间的距离.对于固体、液体粒子本身的大小远大于粒子间的距离.解答:解:影响物质体积的因素有微粒数目、粒子本身大小以及粒子间的距离等因素.对于气体来说,温度、压强决定气体粒子间距,气体粒子间的距离远大于粒子本身的大小,粒子本身可以忽略不计.所以在同温同压下,相同物质的量的气体体积约相等.对于固体、液体来说,粒子本身的大小远大于粒子间的距离,粒子间的距离可以忽略不计,不同的固体、液体物质粒子大小不同,所以相同物质的量的各种固体或液体的体积,取决于粒子本身的大小.故选A.点评:本题考查影响气物质体积大小的因素,题目难度不大,注意影响气体体积的因素,同温同压下,相同物质的量的气体体积约相等,与气体分子种类无关.10.设N A为阿伏加德罗常数的值,标准状况下某O2和N2的混合气体mg含有b个分子,则ng该混合气体在相同状况下所占的体积应是()A.L B. C. D.L考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:先求出ng该混合气体含有的分子数,再求出混合气体物质的量,最后根据标准状况下的气体摩尔体积求出体积.解答:解:根据其组分及其含量相同,所以其质量与分子数成正比,设ng该混合气体含有的分子数为x个,质量与分子数的比列式为:mg:b=ng:x,x==个;ng该混合气体含有的物质的量为:n===mol,其体积为:V=n×V m =mol×V m =mol×22.4l/mol=L故选:A.点评:本题考查了物质的量、质量、气体摩尔体积之间的关系,题目难度不大,灵活运用公式是解题的关键,这种类型的题在高考选择题中经常出现.11.下列有关气体体积的叙述中,正确的是()A.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子的大小决定B.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子数决定C.不同的气体若体积不同,则它们所含的分子数也不同D.气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积约为22.4L考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析: A、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数;B、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数;C、根据分子数N=nN A=N A来回答;D、气体摩尔体积22.4L/mol,必须适用于标况下的气体.解答:解:A、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数,故A错误;B、因为温度和压强一定时,不同气体的分子之间的平均距离都是大概相同的,分子很小,此时决定气体体积大小的主要因素就是分子数,故B正确;C、根据分子数N=nN A=N A,若体积不同,不同状态下气体的Vm也不同,所以它们所含的分子数也可能相同,故C错误;D、气体摩尔体积22.4L/mol,必须适用于标况下的气体,故D错误.故选B.点评:本题考查学生影响分子体积的音素,可以根据所学知识来回答,难度不大.12.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB. 1molH2所占的体积一定是22.4LC.在标准状况下,N A个任何分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,总质量为28g的N2和CO的混合气体,其体积约为22.4L考点:气体摩尔体积.分析: A、标况下,水是液态;B、氢气所处的状态不明确;C、在标况下,只有N A个气体分子的体积才是22.4L;D、应用气体摩尔体积,也适用混合气体;解答:解:A、标况下,水是液态个,故A错误;B、氢气所处的状态不明确,故所占的体积不一定是22.4L,故B错误;C、在标况下,只有N A个气体分子的体积才是22.4L,故C错误;D、28gCO与N2的混合气体,一氧化碳和氮气摩尔质量相同,物质的量为1mol,在标准状况下混合气体体积约为22.4L,故D正确;点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算,熟练掌握公式的使用和物质的结构是解题关键,难度不大.13.已知a g气体X2中含有b个X原子,那么c g该气体在0℃、1.01×105Pa条件下的体积是(N A 表示阿伏加德罗常数的值)()A.L B.LC.L D.L考点:气体摩尔体积.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:依据质量、微粒数、气体摩尔体积、阿伏伽德罗常数等物理量计算判断;主要依据关系为:n===;解答:解:a g气体X2中含有b个X原子,气体摩尔质量设为M,则×2=mol,M=g/mol;0℃、1.01×105Pa条件是标准状况,c g该气体的体积==L=L故选A.点评:本题考查了物质的量与质量、摩尔质量、气体摩尔体积、微粒数的换算关系,关键是熟练掌握各物理量的换算关系.14.下列叙述正确的是()A. 1mol任何气体的体积都为22.4LB. 1mol任何物质在标准状况下所占的体积都为22.4LC.标准状况下,1mol水所占的体积都为22.4LD.标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析: A、状况不知,标况下,1mol任何气体的体积都为22.4L;B、状态必须是气体物质;C、水是液体;D、标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol.解答:解:A、状况不知,标况下,1mol任何气体的体积都为22.4L,故A错误;B、状态必须是气体物质,故B错误;C、水是液体,故C错误;D、标准状况下,22.4L的任何气体的物质的量都是1mol,故D正确;故选D.点评:本题考查气体摩尔体积的适用条件和范围,只有在标况下的气体才适用,比较容易.15.下列说法正确的是()A.在标准状况下,1mol水的体积是22.4LB. 1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下,N A个分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下,1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L考点:气体摩尔体积.专题:化学用语专题.分析: A根据气体摩尔体积的使用范围判断;B根据气体摩尔体积的使用条件判断;C、根据气体摩尔体积的使用范围判断;D根据气体摩尔体积的定义判断.解答:解:A、气体摩尔体积的使用范围是气体,水是液体,故A错误.B、在标况下,1molH2所占的体积约为22.4L,没有前提条件,故B错误.C、未注明该物质的状态,不能确定其体积,故C错误.D、在标准状况下,1mol任何气体所占的体积约为22.4L,任何气体既指纯净物又指混合物,故D正确.故选:D点评:本题考查的是气体摩尔体积,注意气体摩尔体积的使用范围、条件,正确理解定义中“任何”的含义.。

高考化学复习气体摩尔体积专项练习(含答案)-文档资料

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2019高考化学复习气体摩尔体积专项练习(含答案)在标准状况(STP)0℃( 273K)、1.0110^5Pa下,1摩尔任何理想气体所占的体积都约为22.4升。

以下是气体摩尔体积专项练习,请考生认真练习。

1.下列说法正确的是()A.1 mol O2和1 mol N2所占的体积都约为22.4 LB.H2的气体摩尔体积约为22.4 LC.在标准状况下,1 mol H2和1 mol H2O所占的体积都约为22.4 LD.在标准状况下,22.4 L由N2、N2O组成的混合气体中所含有的氮原子的物质的量约为2 mol解析:本题主要考查对气体摩尔体积的理解和应用能力。

A.没有明确温度和压强,无法确定气体的体积。

B.气体摩尔体积的单位不是L,而是L/mol或m3/mol。

另外未指明气体的温度和压强,22.4 L这个数值也是无意义的。

C.在标准状况下水不是气态,1 mol水的体积远远小于22.4 L。

D.该气体的物质的量约为1 mol,再结合N2、N2O的分子构成可知,氮原子的物质的量约为2 mol。

答案:D2.下列说法正确的是()A.在常温、常压下,11.2 L N2含有的分子数为0.5NAB.标准状况下,22.4 L H2和O2的混合气体所含分子数为NAC.标准状况下,18 g H2O的体积是22.4 LD.1 mol SO2的体积是22.4 L解析:常温、常压下的气体摩尔体积大于22.4 L/mol,N2分子数小于0.5NA,A错误;标准状况下,1 mol任何气体的体积都约为22.4 L,其分子数为NA,B正确;标准状况下,H2O为液体,所以C不正确;未指明标准状况,所以D不正确。

答案:B3.下列叙述中,正确的是()A.1 mol H2的质量只有在标准状况下才约为2 gB.在标准状况下,某气体的体积是22.4 L,则可认为该气体的物质的量约是1 molC.在20 ℃时,1 mol任何气体的体积总比22.4 L大D.1 mol H2和O2的混合气体,在标准状况下的体积大于22.4 L解析:气体的质量只与气体的摩尔质量和气体的物质的量有关,与气体的温度、压强无关,A选项不正确;22.4 Lmol-1是在特定条件下的气体摩尔体积,所以在标准状况下,某气体的体积是22.4 L,则可以认为该气体的物质的量约是1 mol,B选项正确;由于气体摩尔体积与气体的温度、压强有关,因此仅温度定,而压强不定,1 mol任何气体的体积自然不能确定,也就是说在20 ℃时,1 mol任何气体的体积可能比22.4 L大,也可能比22.4 L小,还可能等于22.4 L,C选项不正确;在标准状况下,1 mol任何气体(可以是纯净气体,也可以是混合气体)的体积都约是22.4 L,D选项不正确。

第04讲 物质的量 气体摩尔体积 (讲)-2023年高考化学一轮复习讲练测(解析版)

第04讲  物质的量 气体摩尔体积 (讲)-2023年高考化学一轮复习讲练测(解析版)

第04讲物质的量气体摩尔体积1.了解物质的量及其单位摩尔质量、阿伏加德罗常数的含义与应用,利用物质的量将宏观的物理量与微观粒子的个数联系起来,并能从宏观和微观结合的视角分析解决问题。

2.能从物质的量的角度认识物质的组成及变化,建立物质的量、物质的质量和微观粒子数之间计算的思维模型。

3.能从宏观和微观相结合的角度理解影响物质体积大小的因素,知道气体摩尔体积的含义,能叙述阿伏加德罗定律的内容。

4.能基于物质的量认识物质的组成及变化,建立n、m、V m之间计算的模型,熟悉阿伏加德罗定律的应用。

【核心素养分析】1.宏观辨识与微观探析:认识物质的量是联系宏观物质和微观粒子的重要工具,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。

2.证据推理与模型认知:在有关物质的最计算过程中,通过分析、推理等理解计算的方法,建立阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等题目解答的模型。

知识点一物质的量摩尔质量1.物质的量、阿伏加德罗常数(1)基本概念间的关系(2)物质的量的规范表示方法x mol H2SO4↓↓↓数值单位指定微粒符号或微粒名称(3)物质的量与粒子数、阿伏加德罗常数之间的关系为n=N/N A。

【特别提醒】(1)摩尔后面应为确切的微粒名称;如1mol氢(不确切)和1mol大米(宏观物质)皆为错误说法。

(2)物质的量是物理量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量。

(3)6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(N A)是指1mol任何微粒所含的粒子数,它与0.012kg12C所含的碳原子数相同,数值约为6.02×1023。

2.摩尔质量(1)单位物质的量的物质所具有的质量。

常用的单位是g·mol-1。

公式:M=mn。

(2)数值:以g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。

【易错警示】(1)物质的量是计量微观粒子“集体”的物理量,只适用于微观粒子(即分子、原子、离子、质子、中子、电子等),不适用于宏观物质。

气体摩尔体积的测定讲解

气体摩尔体积的测定讲解

定 量 实 验
称取0.100~0.110g的镁带(精确至 0.001g),记录数值。根据所用药品的 用量确定装置的量程。
3、连接装置,检查 气密性
定 量 检查方法: 实 验 用手捂住气体发生器,
若储液瓶中导管液面 上升,说明气密性良 好,否则不好
搭装置顺序: 从下到上,从左到右
A
B
C
(1)向储液瓶中加入品红溶液至刻度线,
6、加强实验探究设计的考核 06-26(A)
定 量 实 验
某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的 成分,设计了如右图装置。倾斜A使稀硫酸(足量)与固体M充分反应, 待反应停止后,B装置增重,C装置中溶液无变化,反应后进入量气 管气体的体积为VmL(已折算成标准状况) 由上述实验事实可知: (1)①固体M中一定有的物质是____(填化学式)理由是__________ ②其中一种物质的质量可以确定为______g(用代数式表示)。 (2)B装置的名称是________。 写出B装置中反应的离子方程式 _________。
Mg+H2SO4=MgSO4+H2 ↑ 称量m
Mg
定 量 实 验
2、气体的体积 转化为 液体的体积 三、实验装置
左:气体发生器
中:储液瓶 右:液体量瓶 (约130ml)
定 量 实 验
均固定在螺旋上, 可以高低微调 问:哪些气体可以 用此装置来测量体 积??
四、实验步骤
1、记录实验室的温度和压强 2、用砂皮打磨镁带表面的氧化物,然后
4、加液
打开加料口,用小烧杯 向A瓶中加入20mL水, 用纸槽将镁带投入气体 发生器底部。
定 量 实 验
5、抽气
用注射器在A瓶加料口抽 气,使B瓶导管内外液面 相平。注射器拔出时候 要注意捏住针头拔出。

第04讲 物质的量 气体摩尔体积 练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

第04讲  物质的量 气体摩尔体积 练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

第04讲物质的量气体摩尔体积1.下列说法正确的是()A.摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位B.阿伏加德罗常数是12kg12C中含有的碳原子数C.1mol水分子中含有2mol氢原子和1mol氧原子D.一个NO分子的质量是a g,一个NO2分子的质量是b g,则氧原子的摩尔质量是(b -a)g【答案】C【解析】摩尔是物质的量的单位,A不正确;N A是0.012kg12C中含有的碳原子数,B 不正确;(b-a)g是一个氧原子的质量,D不正确。

2.下列所得溶液的物质的量浓度为0.1mol·L-1的是()A.将0.1mol氨充分溶解在1L水中B.将10g质量分数为98%的硫酸与990g水混合C.将25.0g胆矾溶于水配成1L溶液D.将10mL1mol·L-1的盐酸与90mL水充分混合【答案】C【解析】将0.1mol氨充分溶解在1L水中,所得溶液的体积不是1L,故不能得到0.1 mol·L-1的溶液,A错误;将10g质量分数为98%的硫酸与990g水混合,所配溶液的密度未知,无法求算其物质的量浓度,B错误;25.0g胆矾的物质的量为0.1mol,将其溶于水配成1L溶液,所得溶液的物质的量浓度为0.1mol·L-1,C正确;将10mL1mol·L-1的盐酸与90mL水充分混合,不同液体混合后的体积不等于两种液体体积在数值上的简单加和,D 错误。

3.2021年4月29日11时23分,搭载空间站天和核心舱的长征五号B遥二运载火箭,在我国文昌航天发射场升空,任务圆满成功。

偏二甲肼(C2H8N2)是一种高能燃料,燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力。

下列叙述正确的是()A.偏二甲肼的摩尔质量为60gB.6.02×1023个偏二甲肼分子的质量约为60gC.1mol偏二甲肼分子的质量为60g·mol-1D.6g偏二甲肼含有N A个偏二甲肼分子【答案】B【解析】偏二甲肼的摩尔质量应为60g·mol-1,A错误;6.02×1023个偏二甲肼分子约为1mol ,其质量约为60g ,B 正确;6g 偏二甲肼的物质的量为6g 60g·mol -1=0.1mol ,含有的分子数为0.1N A ,D 错误。

高考化学考点复习《气体摩尔体积》真题练习含答案

高考化学考点复习《气体摩尔体积》真题练习含答案

高考化学考点复习《气体摩尔体积》真题练习含答案1.(2022年广西普通高中学业水平合格性考试)在标准状况下,22.4 L 2N 的物质的量是 A .0.25 molB .0.50 molC .1.0 molD .1.5 mol 【答案】C【解析】标准状况下,22.4 L 2N 的物质的量是m V 22.4L n===1mol V 22.4L/mol ,故选:C 。

2.(2022年12月贵州省普通高中学业水平考试)标准状况下,64gSO 2的体积约为 A .11.2LB .22.4LC .33.6LD .44.8L 【答案】B【详解】64gSO 2的物质的量为64g 64g/mol =1mol ,标准状况下的体积约为1mol×22.4L/mol=22.4L ,故B 正确; 答案为B 。

3.(2021年12月黑龙江省普通高中学业水平考试)标准状况下,21molH 所占有的体积约为 A .1LB .22.4LC .33.6LD .44.8L 【答案】B【解析】标准状况下,21molH 所占有的体积约为1mol×22.4L/mol=22.4L ,故选B 。

4.(2021年7月贵州省普通高中学业水平考试)气体摩尔体积的单位是A .L/molB .kJC .gD .L 【答案】A【解析】气体摩尔体积单位是L/mol ,故选:A 。

5.(2021年四川省普通高中学业水平考试)标准状况下11.2 L 下列气体,质量最大的是 A .2ClB .2NC .4CHD .2H 【答案】A【解析】A .0.5mol 2Cl 的质量是0.5mol×71g/mol =35.5g ;B .0.5mol 2N 的质量是0.5mol×28g/mol =14g ;C .0.5mol 4CH 的质量是0.5mol×16g/mol =8g ;D .0.5mol 2H 的质量是0.5mol×2g/mol =1g ;质量最大的是氯气,答案选A。

122 气体摩尔体积及其测定(备作业)(解析版)-2023学年高一化学(沪科版2020必修第一册)

122 气体摩尔体积及其测定(备作业)(解析版)-2023学年高一化学(沪科版2020必修第一册)

1.2.2气体摩尔体积一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列说法正确的是( )A.胶体本质特征是具有丁达尔效应B.摩尔是表示微粒多少的一个基本物理量C.气体摩尔体积一定是22.4LD.BaSO4虽然难溶于水,但BaSO4属于强电解质【答案】D【解析】解:A、分散系根据分散质粒子直径的大小分为溶液、浊液和胶体,故胶体的本质特征是分散质粒子直径的大小,故A错误;B、摩尔是物质的量的单位,物质的量是一个基本物理量,故B错误;C、气体摩尔体积的数值和所处的状态有关,在标况下下,气体摩尔体积为22.4L/mol,故C错误;D、硫酸钡虽然难溶于水,但能完全电离,故仍属于强电解质,故D正确。

故选:D。

A、胶体的本质特征是分散质粒子直径的大小;B、摩尔是物质的量的单位;C、气体摩尔体积的数值和所处的状态有关;D、硫酸钡虽然难溶于水,但能完全电离.本题考查了分散系的本质区别、物质的量和摩尔的关系以及气体摩尔体积的数值等问题,属于基础类型的题目,难度不大.2.化学概念是对化学现象与事实的总结与概括。

下列说法中正确的是A.还原反应是物质失去电子的反应B.电解质是通电时可以导电的物质C.丁达尔效应是光线通过胶体时能看到光亮的“通路”的现象D.气体摩尔体积是指一定物质的量的气体所占的体积【答案】C【解析】本题主要考查了酸、碱、盐、氧化物及其关系方面相关的知识,题目难度一般。

A.还原反应是元素化合价降低的反应,故A错误;B.电解质溶于水后,在水溶液中自发电离生成自由移动的离子,从而能导电,与是否通电无关,故B错误;C.当一束光线透过胶体,从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”,这种现象叫丁达尔效应,故C正确;D.单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积,一定物质的量不一定是1mol,故D错误。

故选C。

3.下表各组合中只根据数据甲和乙能够求出物质的量的是( )序号①②③④⑤甲物质粒子数标准状况下气体摩尔体积固体体积溶质的质量分数非标准状况下物质的质量乙阿伏加德罗常数标准状况下气体体积固体密度溶液的体积物质的摩尔质量A.②③④B.③④⑤C.③④D.①②⑤【答案】D【解析】【分析】本题考查了物质的量与气体摩尔体积、摩尔质量等的综合应用,题目难度中等,明确物质的量与摩尔质量、气体摩尔体积等物理量之间的关系为解答关键,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力。

第01讲物质的量气体摩尔体积(练习)-2025年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)

第01讲物质的量气体摩尔体积(练习)-2025年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)

第01讲 物质的量 气体摩尔体积(模拟精练+真题演练)1.(2022·上海青浦·统考一模)下列对摩尔(mol )的有关说法中错误的是A .摩尔是一个单位而非物理量B .摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物C .1mol 任何气体所含气体的分子数目都相等D .0.5mol 氦约含有1.204×1024个电子【答案】D【解析】A.摩尔是物质的量的单位,正确;B.摩尔用来计量微粒的量,可以是纯净物的微粒,也可以是混合物的微粒,正确;C.气体物质的量相等,则气体的分子数目相等,正确;D.氦为单原子分子,0.5mol 氦含有0.5molHe 原子,1个He 原子含有2个电子,所以0.5mol 氦约含有6.02×1023个电子,错误;故选D 。

2.(2023·湖南·校联考模拟预测)过氧化钠常用作供氧剂:2222322Na O 2CO =2Na CO O ++。

下列说法正确的是A .22Na O 的摩尔质量为78B .该反应为置换反应C .23Na CO 俗名苏打、纯碱D .2O 电子式为 【答案】C【解析】A .Na 2O 2 的摩尔质量为78g/mol ,A 错误;B .置换反应特点是为单质制取单质,B 错误;C .碳酸钠俗称纯碱、苏打,C 正确;D .氧气的电子式为,D 错误;故答案为:C 。

3.(2023·河北保定·统考一模)工业合成氨常选择223N 3H 2NH +高温、高压催化剂,A N 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A .1 mol 2N 完全反应,转移的电子数为3A NB .混合气中物质的沸点由高到低的顺序为322NH N H >>C .物质的量之比为1∶1的2N 和2H 的混合气体所含原子数目为4A ND .反应物断裂A N 个σ键同时生成物断裂A N 个σ键,反应达到平衡状态【答案】B【解析】A .反应中氮元素化合价由0变为-3,则1 mol 2N 完全反应,转移的电子数为6A N ,A 错误;B .氨气分子间存在氢键,导致沸点最高;氮气的相对分子质量大于氢气,其沸点高于氢气,故混合气中物质的沸点由高到低的顺序为322NH N H >>,B 正确;C .不确定混合气体的总的物质的量,不能计算2N 和2H 的混合气体中所含原子数目,C 错误;D .单键均为σ键,叁键含有1个σ键2个π键;1个氮气分子含有2个π键和1个σ键,1分子氢气含有1个σ键,1分子氨气含有3个σ键,则反应物断裂A N 个σ键同时生成物断裂A N 个σ键,说明正逆反应速率不同,反应没有达到平衡状态,D 错误;故选B 。

第2讲气体摩尔体积(原卷版+解析)-【暑假新高一】2023年初升高化学衔接班课程(通用版)

第2讲气体摩尔体积(原卷版+解析)-【暑假新高一】2023年初升高化学衔接班课程(通用版)

第2讲气体摩尔体积本讲·学习目标1.了解影响物质体积的因素2.了解气体摩尔体积的含义及应用。

3.能运用气体摩尔体积进行简单的计算。

4.能够理解阿伏加德罗定律及其推论,并会运用它分析问题。

新知·知识精讲【知识点1】气体摩尔体积【表1-3-1】1 mol不同物质的质量和体积1.气体摩尔体积(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积(即一定温度和压强下,1mol的气体所占的体积)。

用符号V m 表示。

(2)单位:L·mol-1(或L/mol)和m3/mol(或m3·mol-1)。

3-1在非标准状况下,1 mol气体的体积可能是22.4 L,也可能不是22.4 L,因此,在使用气体摩尔体积时,一定要看清气体所处的状况。

(4)气体摩尔体积与物质的量、气体体积之间的关系为n=VV m。

℃使用对象必须是气体,可以是单一气体,也可以是混合气体。

如水、酒精、SO3、CCl4等在标准状况下不是气体,不能用气体摩尔体积计算。

℃22.4 L·mol-1的理解:气体摩尔体积的数值与温度、压强有关;非标准状况下气体摩尔体积可能是22.4 L·mol-1,也可能不是22.4 L·mol-1。

故1 mol气体的体积若为22.4 L,它所处的状况不一定是标准状况,如气体在273 ℃和202 kPa 时,V m也为22.4 L·mol-1。

2.想一想?【知识点2】影响物质体积的因素1.气态物质的特征对于气体来说,分子之间的平均距离比分子直径大得多,因此气体体积的大小主要取决于气体分子之间的平均距离。

在相同状况下,1 mol任何气体含有的分子数都相同,分子之间的平均距离也近似相等,所以它们的体积基本相同。

2.影响物质体积大小的因素影响物质体积的因素有粒子数目的多少,粒子大小,粒子间距离。

在粒子数目相同的情况下,固体、液体的体积大小主要由粒子本身大小决定,气体体积主要由粒子间距离决定,而气体的粒子间距离又由温度和压强决定。

第01讲物质的量气体摩尔体积(检测)-2023年高考化学一轮复习”四点“卓越讲义(解析版)

第01讲物质的量气体摩尔体积(检测)-2023年高考化学一轮复习”四点“卓越讲义(解析版)

第01讲物质的量气体摩尔体积(精准检测卷)时间:50分钟一、选择题(12个小题,每小题只有一个正确选项,每题5分,共60分) 1.下列说法中,不正确...的是 A .“物质的量”表示含有一定数目粒子的集体,单位是“摩尔”B .0.5molN 2含有的分子数约为3.01×1023C .1molCO 2中含有的原子数为N AD .一个水分子的质量约为186.02×10-23g 【答案】C【解析】A .“物质的量”表示含有一定数目粒子的集体,单位是“摩尔”,故A 正确; B .0.5molN 2含有的分子数约231230.5mol 6.0210mol 3.0110-⨯⨯=⨯,故B 正确; C .1molCO 2中含有的原子数为3N A ,故C 错误;D .1mol 水的质量是18g ,1mol 水含有236.0210⨯个分子,一个水分子的质量约为186.02×10-23g ,故D 正确;选C 。

2.下列叙述错误的是①摩尔是国际单位制中的七个基本物理量之一②1 mol 任何物质都含有约6.02×1023个粒子③6.02×1023就是阿伏伽德罗常数④1 mol 氢原子就是一个氢原子⑤1 mol CO 2中含1 mol 碳和2 mol 氧A .①②③B .②③④C .②③④⑤D .①②③④⑤ 【答案】D【解析】①摩尔是物质的量的单位,不是基本物理量,①错误;②1 mol 任何物质都含有约6.02×1023个组成物质的基本粒子,由于未指明是组成物质的基本微粒,因此该说法不合理,②错误;③6.02×1023是阿伏伽德罗常数的数值,阿伏伽德罗常数为6.02×1023mol -1,③错误; ④1 mol 氢原子是阿伏伽德罗常数个氢原子,④错误;⑤1 mol CO 2分子中含1 mol 碳和2 mol 氧原子,未指明是O 元素的原子,因此该说法不合理,⑤错误;综上所述可知:上述五种说法均错误;故合理选项是D 。

高考化学一轮复习《物质的量 气体摩尔体积》过关检测试题(含解析)试题

高考化学一轮复习《物质的量 气体摩尔体积》过关检测试题(含解析)试题

回夺市安然阳光实验学校物质的量气体摩尔体积(满分100分,考试时间:45分钟)一.单项选择题(每小题5分,共60分)1.状况下,m g气体A与n g气体B的分子数目一样多,下列说法不正确的是( B )A.在任意条件下,若两种分子保持原组成,则其相对分子质量之比为m∶n B.25 ℃、1.25×105 Pa时,两气体的密度之比为n∶mC.同质量的A、B在非状况下,其分子数之比为n∶mD.相同状况下,同体积的气体A与B的质量之比为m∶n2.下列说法中正确的是( D )(1)1 mol NaCl和1 mol HCl含有相同的粒子数目 (2)1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子 (3)1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧 (4)NaOH的摩尔质量为40 g (5)1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等 (6)1 mol OH-的质量为17 g·mol-1 (7)氖气的摩尔质量(单位g·mol-1)在数值上等于它的相对原子质量 (8)2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍 (9)1 mol H3PO4与1 mol H2SO4的质量相同,溶于水后电离出的阴离子数目也相同A.全部正确 B.全部错误 C.(1)(2)(3)(7)正确 D.只有(7)正确3.常温常压下,两个容积相同的烧瓶中分别盛满X和Y两种气体,打开开关a,使两烧瓶内的气体相通,最后容器内的压强按由大到小的顺序排列正确的是( C )A.②>③>①>④ B.③>①=④>②C.③>①>④>② D.④>①>②>③4.状况下,m g气体A与n g气体B的分子数目一样多,下列说法不正确的是( B )A.在任意条件下,若两种分子保持原组成,则其相对分子质量之比为m∶nB.25 ℃、1.25×105 Pa时,两气体的密度之比为n∶mC.同质量的A、B在非状况下,其分子数之比为n∶mD.相同状况下,同体积的气体A与B的质量之比为m∶n5.用N A表示阿伏加德罗常数的值。

2024版高考化学同步精品备课系列(解析版):气体摩尔体积(习题)(原卷版)

2024版高考化学同步精品备课系列(解析版):气体摩尔体积(习题)(原卷版)

第三节 物质的量第2课时 气体摩尔体积1.当温度和压强恒定不变时,影响气体体积大小的主要因素是( )A .分子直径大小B .分子间的距离大小C .分子数目的多少D .密度大小2.标准状况下,由0.5 gH 2、11g CO 2和4 gO 2组成的混合气体,其体积约为A .8.4 LB .11.2 LC .14.0 LD .16.8 L3.标况下,某气体的体积为6.72L ,其质量为8.4克,则该气体的摩尔质量为A .28B .28g/molC .56g/molD .56g4.下列关于气体摩尔体积的说法中正确的是( )A .标准状况下,1 mol H 2O 的体积是22.4 LB .22 g CO 2的物质的量是0.5 mol ,其体积为11.2 LC .只有标准状况下的气体摩尔体积是22.4 L·mol -1,其他条件下一定不是该值D .标准状况下,1摩尔任何气体的体积都约是22.4 L5.一定温度和压强下,30 L 某种气态纯净物中含有6.02×1023个分子,这些分子由1.204×1024个原子组成,下列有关说法中不正确的是( )A .该温度和压强可能是标准状况B .标准状况下该纯净物若为气态,其体积约是22.4 LC .该气体中每个分子含有2个原子D .若O 2在该条件下为气态,则1 mol O 2在该条件下的体积也为30 L 6.下列各组中两种气体的分子数一定相同的是 ( )A .温度相同、体积相同的O 2和CH 4B .压强相同、体积相同的O 2和H 2C .质量相同、密度不同的CO 和N 2D .体积相同、密度不同的CO 和C 2H 47.标准状况下,mgX 气体和ngY 气体所含分子数相同,下列说法错误的是( )A .X 与Y 的摩尔质量之比为m:n B .同温同压下X 与Y 的密度之比为n:m C .等质量的X 与Y 所含分子数之比为n:m D .同温同压下,等体积的X 与Y 的质量之比为m:n8.(2021·福建泉州市·泉州五中)有关阿伏加德罗常数N A ,下列说法正确的是①标准状况下,11.2L 以任意比例混合的氮气和氧气所含的原子数为NA②将0.1molFeCl 3溶于沸水制成胶体,其中含有的胶体粒子数目小于0.1N A ③2mol·L -1的氯化镁溶液中含氯离子数目为4N A ④1L0.1mol·L -1NaHSO 4溶液中含有0.1N A 个HSO 4-⑤46gNO 2和N 2O 4混合气体中含有原子数为3N A A .①②⑤B .①②C .①③D .③④9.设N A 为阿伏加德罗常数的值,判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

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重难点07 气体摩尔体积的测定一、气体摩尔体积的测定 (1) 测定装置:①化学反应气体体积测定仪:主要由气体发生器、储液 瓶、液体量瓶(可估读到0.2~0.3mL )构成。

②其它简易装置:用排水法测定气体的体积。

(2) 测定原理:以1molH 2体积测定为例,用一定量的镁带和足量的稀硫酸反应,从而计算出该温度下H 2的摩尔体积。

即只要测定生成V (H 2)和消耗的m(Mg)。

(3) 测定步骤:①连接装置。

气密性检查(即装配后用橡皮塞塞紧气体发生器加料口时,储液瓶中导管内液面会上升,上升液柱在1min 内不下降,确认装置气密性良好)。

②称量镁带。

用电子天平(最小分度值0.001g )称取0.100~0.110g 镁带,记录数据。

③加水和镁带。

拆下气体发生器,加入约20mL 水和称量的镁带,然后连接并塞紧加料口。

④抽气调压。

用注射器在A 瓶加料口抽气,使B 瓶导管内外液面持平(与外界大气压相等)。

⑤加硫酸反应和记录温度。

用注射器在A 瓶加料口注入3mol/L 稀硫酸l0mL ,捏住针头拨出,记录a 处数字温度计在底座上显示的B 瓶内气体的温度(供教师计算测定的理论值)。

⑥读数。

当C 瓶连接口不再滴液时,读出C 瓶液面刻度数值(估计最小分度值的1/2)。

⑦再次抽气调压。

用注射器在A 瓶加料口抽气,使B 瓶导管内外液面持平(与起始状态相同)。

读出注射器中抽出气体的体积,记录数据。

⑧第二次测定。

拆开B 、C 瓶,将C 瓶中红色液体倒回B 瓶;拆开A 、B 瓶,倒去A 瓶中反应液,洗净后再次测定。

⑨数据处理。

a.氢气体积=C 瓶液体体积-稀硫酸+抽出气体体积b.计算测定的1mol H 2的体积与平均值:1molH2的体积=V(H2)M (Mg)m(Mg)c .计算该温度、常压下1mol H 2体积的理论值V= nRT/P= 1× 8.314× (273+t)222222442()()()()()()()()()()m Mg Mg Mg Mg Mg H H H H m H M V M m Mg H SO MgSO H V V V V n n +−−→+↑====/101或V=22.4×(273+t)/273 d .计算实验误差=理论值理论值实验值-×100%e .t ℃、101kPa 时,1mol 氢气的体积=2732730899.0016.2tL +⨯(教师计算理论值) 4失误操作V (H 2) V m 镁带中含有与硫酸不反应的杂质减小 减小 镁带中含有铝杂质增大 增大 没有进行装置的气密性检查,有漏气 减小 减小 镁带表面氧化镁没有擦除或没有除尽 减小 减小 液体量瓶刻度读数未扣去硫酸的体积 增大 增大 硫酸的量不足,镁带没有完全反应减小 减小 没有冷却到室温读数增大增大1. 用镁带和稀硫酸反应产生氢气来测定氢气的气体摩尔体积,所用的步骤有①冷却至室温,②调节使水准管和量气管液面持平,③读数。

正确的顺序是( )A. ①②③B. ①③②C. ③①②D. ③②①【答案】A【解析】因为排出的气体是需要用排出的水的体积来衡量的,镁和硫酸反应过程中放热,需要将装置冷却到室温,并调节水准管和量气管液面相平,气体的大气压和外界大气压相同时再读数,故选A 。

限时25min1.(2022·上海市嘉定区第一中学阶段练习)如图所示实验装置用于测定气体摩尔体积,相关叙述正确的是A .用 CCl 4 代替水,测得氢气的体积更准确B .待冷却至室温,两液面未调平就读数,则实验结果偏大C .必须待体系温度降低到 0℃时才可进行读数D .上提水准管,量气管液面高度不断改变,直至与水准管液面相平停止,说明装置漏气 【答案】D【解析】A .氢气和四氯化碳均是非极性分子,根据相似相容原理实验时,若用CCl 4代替水,氢气会溶解在四氯化碳中,因此使测得氢气的体积不准确,A 错误;B .冷却至室温后,若量气管中液面较低,则管中气压较大,体积偏小,实验结果偏小,B 错误;C .实验并不是要测量标况下的气体摩尔体积,金属与酸的反应是放热反应,所以实验时,待体系温度降低到原来的温度并保证两侧液面在同一水平面时方可进行读数,不需要降低至0℃,C 错误;D .由于此装置属于密闭体系,将水准管上提,造成内外压强不等,静置,若液面高于量气管且不下降,说明装置不漏气,量气管液面高度不断改变,说明装置漏气,D 正确; 答案选D 。

2.(2022·上海市进才中学高三阶段练习)在下列实验操作中,会导致测量结果偏小的是 A .胆矾晶体中结晶水含量测定实验中,坩埚中有受热不分解的物质B .灼烧法测定23Na CO 、3NaHCO 混合物中23Na CO 的质量分数实验中,未进行恒重操作C .用标准KOH 溶液滴定未知浓度的盐酸, 配制标准溶液的固体KOH 含NaOH 杂质D .气体摩尔体积的测定中,反应结束后未冷却至室温便读数 【答案】C【解析】A .胆矾晶体中结晶水含量测定实验中,若坩埚中有受热不分解的物质,加热前后固体的质量不变,测定结果不变,故A 不符合题意;B .灼烧法测定碳酸钠、碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数实验中,若未进行恒重操作,碳酸氢钠可能未完全分解,剩余固体的质量偏大,导致所测碳酸氢钠的质量分数偏小、碳酸钠的质量分数偏大,故B 不符合题意;C .用标准氢氧化钾溶液滴定未知浓度的盐酸,若配制标准溶液的固体氢氧化钾含氢氧化钠杂质会使消耗标准溶液的体积偏小,导致所测结果偏低,故C符合题意;D.气体摩尔体积的测定中,若反应结束后未冷却至室温便读数会因为温度过高,导致所测气体体积偏大,气体摩尔体积偏大,故D不符合题意;故选B。

3.(2022·上海交大附中开学考试)如图所示实验装置测定气体摩尔体积,相关叙述正确的是A.实验结束后未冷却至室温便读数,会导致测定结果偏小B.量气管压入水准管的水过多而溢出,会导致测定失败C.称取质量为0.108g铝带误作镁带用,会导致测定结果偏小D.上提水准管后,量气管液面高度不断改变,说明装置漏气【答案】D【解析】A.实验结束后未冷却至室温便读数,则读出的气体体积偏大,会导致测定结果偏高,A不正确;B.量气管压入水准管的水过多而溢出,对气体的体积测定没有影响,不会导致测定失败,B不正确;C.称取质量为0.108g铝带误作镁带用,只要温度和体积测定准确,不会影响测定结果,C 不正确;D.上提水准管后,量气管液面高度不断改变,说明气体不断逸出,从而证明装置漏气,D 正确;故选D。

4.(2022·上海·华师大二附中期中)用图装置测定气体摩尔体积,反应结束后包括3个步骤。

℃调整b,使a、b液面相平;℃冷却至室温;℃读数。

正确的顺序是A .℃℃℃B .℃℃℃C .℃℃℃D .℃℃℃【答案】B【解析】为排出的气体是需要用排出的水的体积衡量的,而反应前后的量筒温度是不同的,因此,反应终止应该先停止加热,待体系恢复到室温时,才取出导管,这一步操作跟通常的实验不同,所以停止加热时导管的出口要高于量筒内的液面,此时即使不取出导管而停止加热,也不会造成水的倒吸;停止加热、回到室温后,将量筒下移以调节量筒内的液面与水槽一致,此时量筒内气体压强也为大气压,读数才是正确的;所以正确的操作顺序为:℃使装置内的气体冷却至室温;℃调整量气管高度,使其液面高度与水准管液面高度相平,℃读取量气管中气体的体积,所以正确的顺序是℃℃℃, 故选:B 。

5.(2011·上海宝山·二模)关于右图所示实验装置的叙述错误的是A .将水准管上提,液面高于量气管且不下降,说明装置不漏气B .可用来测定气体摩尔体积C .可用来测定锌的相对原子质量D .用CCl 4代替水,测得氢气的体积更准确 【答案】D【解析】A.该装置可以用液差法检查装置的气密性,将水准管上提,液面高于量气管且不下降,说明装置不漏气,A正确;B.通过量气装置可测量生成H 2的体积,锌的质量可以称量,根据Zn 的质量结合方程式Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑可计算生成的H 2的物质的量,用公式V m =()()22H H V n 计算气体摩尔体积,B 正确;C.用量气装置测出生成H 2的体积,结合所测温度和压强可计算H 2物质的量,锌的质量可称量,根据方程式Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑可计算锌的相对原子质量,C 正确;D.H 2、CCl 4都属于非极性分子,水属于极性分子,根据“相似相溶”,H 2难溶于水,易溶于CCl 4,用CCl 4代替水,测得H 2的体积误差更大,D 错误; 答案选D 。

6.(2021·上海·华师大二附中期中)测定气体摩尔体积的实验中,以下情况不影响测定结果的是A .镁条表面的氧化膜未完全擦去B .镁带中含有不与酸反应的杂质C .反应后没有调节液面高度D .硫酸过量,镁全部反应【答案】D【解析】A .镁条表面的氧化膜未完全擦去,生成氢气的体积必然减小,气体摩尔体积减小,不符合题意;B .镁带中含有不与酸反应的杂质,生成氢气的体积必然减小,气体摩尔体积减小,不符合题意;C .反应后没有调节液面高度,液体量瓶内的液面必然高于储气瓶内的液面,从而使储气瓶内气体的压强大于大气压强,量取的气体体积减小,气体摩尔体积减小,不符合题意;D .硫酸过量,镁全部反应,气体摩尔体积不受影响,符合题意; 故答案为D 。

7.(2022·上海市育才中学高二期中)测定某样品中小苏打(主要成分为3NaHCO )的含量有多种方法。

I .重量法:(1)某小组欲通过加热样品以测定小苏打的含量,化学方程式为:_________________; 为了测定某发酵剂样品中碳酸氢钠的含量,取样品ng ,充分灼烧以后,称得残留固体质量为mg(假设其他成分不分解)。

则样品中碳酸氢钠的含量:______________(填含n 、m 的计算式)。

(2)另一化学兴趣小组的同学用重量法测定某品牌小苏打中3NaHCO 的质量分数,进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生汽泡为止,测得的有关数据如下表所示。

物质样品 消耗的稀盐酸 反应后的溶液质量(g) 4.5g 37.7g40g生成2CO 的质量为__________:样品中的3NaHCO 的质量分数__________(以小数点表示,保留小数点后3位)。

II .量气法:(3)通过测得__________的体积,从而通过换算求得小苏打的含量。

方案II 的装置如图所示(在标准状况下):操作步骤:.℃使A 和B 液面相平,记录A 的液面位置()1VmL ; ℃待烧瓶中不再有气体产生并恢复至室温后,使A 和B 液面相平; ℃再次记录A 的液面位置()2V mL ; ℃将足量试剂Y 和样品加入Y 型管中; ℃检查装置气密性;℃倾斜Y 形管,使样品全部进入样品的支管中反应;℃将A 和B 错开高度固定在滴定管夹上,从B 中注入一定量的水在0至100mL 之间。

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