幼儿园户外活动细则6篇
幼儿园大班户外活动计划6篇
幼儿园大班户外活动计划六篇
哎呀嘛呀，今儿个咱聊聊咱幼儿园大班那些个户外活动计划，保证让你听了心里头乐开花儿！
第一篇呢，咱得来个“老鹰捉小鸡”，老师当老鹰，小朋友们当小鸡，跑来跑去，笑哈哈，锻炼身体还增进感情，多好嘞！
第二篇，“丢手绢”也不能少，围着圈儿坐，手绢儿轻轻放，谁要是被逮住了，就得唱首歌儿，或者跳个舞，热闹得很呐！
第三篇，“跳房子”，画几个格子，拿块小石头儿，单脚双脚跳着玩，简单好玩儿，还能练平衡，小朋友们都喜欢得很！
第四篇，咱得搞个“拔河比赛”，分两队，看哪队力气大，小朋友们齐心协力，加油打气，赢了的那队，嘿，别提多骄傲了！
第五篇，“捉迷藏”，这可是经典游戏，大树后头，花坛里，到处找，找到的小朋友还得再藏一次，乐此不疲，乐在其中！
最后一篇，“接力赛跑”，分几组，拿个小棒儿，跑来跑去，看哪组跑得快，小朋友们个个儿都使出了吃奶的劲儿，那场面，简直了！
这些活动啊，都是咱幼儿园大班小朋友们的心头好，每次玩儿起来，那笑声儿，跟银铃儿似的，清脆悦耳，听着就让人心里头舒坦。
而且啊，这些活动还能锻炼小朋友们的身体，提高他们的团队协作能力，真是一举多得，何乐而不为呢？
咋样，听了咱这幼儿园大班户外活动计划，你是不是也心动了？赶紧给自家孩子也安排起来吧，保证他们也会喜欢得不得了！。
幼儿园户外活动细则
幼儿园户外活动细则(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园园户外体育活动记录集合6篇
幼儿园园户外体育活动记录集合6篇幼儿园园户外体育活动记录一、活动目标：1、通过老师的启发，与幼儿共同探讨布袋子多种玩法,发挥幼儿的想象力。
2、在游戏活动中，发挥幼儿团队合作精神。
二、活动准备：音乐磁带，小布袋(人手一只)三、活动过程：1、开始部分：队列练习，四路纵队一一大圆-四路纵队2、基本部分：(1)幼儿自由玩袋；(2)师生共同探讨袋子的多种玩法；(3)将袋子拉长做毛巾，进行韵律活动《我爱洗澡》；(4)接力游戏：袋鼠宝宝比赛(幼儿分成四组)；(5)教师小结情况：表扬获胜一组幼儿的团结合作精神。
3、结束部分：随音乐躺在布袋上进行放松运动。
4、整理小布袋。
课后分析：1、针对《纲要》提出要及其幼儿对体育活动的兴趣这一条，我选择了孩子易见易取的袋子，开始我运用了大的垃圾袋发现容易被孩子踩破且道具不美观，于是我充分利用家长资源，发动家长为孩子自制一个小布袋。
我收集的布袋当中有的是旧床单缝制的，有的是带来了孩子现成的小睡袋，有的则是妈妈的一条漂亮的花裙子缝掉一条边做成!在整个活动中幼儿显得异常兴奋，对布袋子非常感兴趣，表现活跃。
孩子们在活动中突发奇想，有的跳，有的钻，有的学毛毛虫拱着向前行，甚至有人将布袋子套在头上学盲人走路。
接着我又让孩子将布袋拉长当作毛巾随音乐《我爱洗澡》做律动,然后到活动的高潮部分接力游戏“袋鼠宝宝比赛"，最后我让幼儿躺在布袋上随乐进行放松运动。
在整个环节上我能做到层次分明，环环相扣，且能做到动静交替。
这种将动作发展与游戏的有机结合，真正体现了“促进幼儿身心的和谐发展”。
幼儿园园户外体育活动记录在过去的户外活动中，总是有一些问题。
通过这学期的户外运动，有了一些新的想法。
过去户外活动往往以教师为中心，教师制作并提供活动材料；活动场地的设置和安排；演示、指导某一基本动作、评价和总结活动，使儿童在活动中的主动性未能得到充分发挥。
我认为在户外活动中，孩子应该有充分的权利选择玩具,独立玩耍。
幼儿园户外活动方案（精选16篇）
幼儿园户外活动方案（精选16篇）幼儿园户外篇1活动目标：1、激发幼儿积极地参与活动，并感受游戏带来的乐趣。
2、通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力。
3、培养幼儿勇敢克服困难的品质。
重点：幼儿学习从20—25厘米高的地方双脚并列地往下跳。
难点：掌握双脚落地时的屈膝缓冲。
准备：橡皮筋、海绵垫子、各种颜色的筐、各种颜色的小花、手鼓、小红帽、塑料块活动设计：由木偶剧《小红帽》引入游戏，先给小朋友戴上小红帽，使幼儿进入情景中。
随着歌曲《小红帽》的音乐，做热身动作。
基本动作练习——学习从高处往下跳，教师讲解，指导幼儿练习。
最后带幼儿进入游戏环节。
活动过程1、我们看了木偶剧——小红帽，你喜欢小红帽吗?那么今天我们来做游戏，老师来当小红帽的妈妈，小朋友就是小红帽。
2、这是我们的家，快快进来，妈妈要给小红帽带上漂亮的红帽子。
(给幼儿带上小红帽)幼儿园户外活动方案篇2一、活动主题如何充分利用市局配送的户外活动器材和xx户外运动包（含自购）组织开展户外游戏活动。
二、活动组织形式本次活动采取先分散后集中的方式进行。
以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和xx户外运动包（含自购）开展活动，在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会（观摩会在一所园举行，由辖区一园或几所园共同展示），最后在全市进行总结交流并评比表彰。
三、参加活动对象参加现场会展示的对象为201X年享受中央奖补的所有幼儿园（含全市31所民办奖补的幼儿园）。
观摩对象为辖区所有幼儿园。
四、活动展示形式现场会户外活动展示形式不限，可利用配送的一种或多种器材组织开展活动，可组织多班集中展示，也可以班为单位进行展示。
五、活动安排活动分三个阶段进行：第一阶段：启动阶段（20xx年x月x日至x月上旬）各镇办中心学校召开动员会，相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动，各中心学校深入到相关幼儿园进行指导，安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作。
幼儿园小班户外活动方案范文（六篇）
幼儿园小班户外活动方案范文一、活动目标1、旨在激发幼儿对玩沙包活动的兴趣，促进他们勇于创新，探索不同的玩沙包方式。
2、初步让幼儿了解沙包的制作过程。
二、活动准备包括沙子、未封口的小沙包若干、针线以及一个完整的沙包。
三、活动流程(一)导入引导幼儿进入活动区域，并在《健康歌》的音乐伴奏下，进行热身运动，活动全身肌肉。
教师展示沙包，并问：“小朋友们，你们知道老师手里拿的是什么吗？”幼儿回答：“沙包。
”(二)制作过程教师接着说：“那么沙包是怎么做成的呢？大家想不想和老师一起做呢？”幼儿回应：“想。
”接着，师幼共同参与沙包制作。
1、让每个幼儿选择一个半成品沙包，尝试装入沙子。
2、教师协助缝合沙包。
3、鼓励幼儿互相交流，比较各自制作的沙包在大小、重量、图案等方面的差异。
教师提出：“现在老师把沙包发给你们，但我有个提议，谁能想出最多的玩法，等下教教老师好吗？”(引导幼儿创新玩法，教师观察并鼓励多样化的游戏方式。
)教师：“小朋友们非常聪明，能用这么多方法玩沙包。
现在请每位小朋友轮流当小老师，教我们练习这些玩法。
”教师总结沙包的多种玩法，如：头顶沙包、手心抛接、夹包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接、用沙包跳房子、投掷沙包等。
四、活动结束教师：“我们已经想出了这么多玩沙包的方法，现在让我们到外面继续玩沙包吧。
”(带领幼儿到室外活动场地进行沙包游戏。
)五、活动延伸将幼儿分成几组，进行沙包比赛。
1、夹包跳：幼儿需将沙包夹在两腿间跳跃，最先到达终点且沙包不掉落者获胜。
2、小蚂蚁运粮：幼儿需将沙包放在背上，保持弓背状态进行比赛，看谁在规定时间内运的沙包多。
3、托沙包竞走：使用球拍托住沙包进行行走比赛。
活动反思：整个活动期间，孩子们都积极参与，展现出极高的创造力。
他们在装沙子时虽然认真但还不够熟练，部分幼儿需要在教师指导下进行。
在使用针线时，教师需亲自操作并确保幼儿安全。
未来，教师应给予孩子更多自主制作的机会，让他们体验制作的乐趣和成功的喜悦。
幼儿园中班户外活动方案范文（六篇）
幼儿园中班户外活动方案范文活动目标：1、旨在激发幼儿创新性地参与影子游戏，从中获取游戏的愉悦体验。
2、在游戏过程中，要求幼儿既能灵敏地触及对方影子，同时也能有效保护自身的影子。
3、通过游戏，促进幼儿身体动作的灵活性和反应的敏捷性。
活动准备：1、预先让幼儿理解影子的形成原理。
2、选择有大树和大型活动设备的户外场地作为“遮蔽物”。
活动流程：一、启动阶段1、引导幼儿探索在阳光下如何使影子“快速消失”、“变小”或“离开”的方法，鼓励他们提出各种可能性，并进行集体讨论。
二、展开环节1、教师与幼儿分享各自的实验结果，鼓励他们利用场地设施探索使影子消失的策略。
2、进行双人一组的互动游戏，目标是尽可能多地踩到对方的影子。
3、游戏“踩影子”：要求幼儿保持动作的协调和灵活性，用脚触碰对方的影子，同时要保护自己的影子不被踩到，以踩到对方影子次数多者为胜。
4、根据幼儿的兴趣持续进行游戏，教师全程参与并提供指导。
三、结束部分1、对展现出创新思维和灵活动作的幼儿给予表扬，鼓励他们积极思考和行动。
2、通过“矮人与巨人”的游戏，让幼儿进行轻松的放松活动，以缓和身心状态。
幼儿园中班户外活动方案范文（二）活动目标：1、旨在激发和培养幼儿对运动的热爱，使他们能在浓厚的健身环境中自发参与体育活动。
2、通过基本运动技能和方法的训练，促进幼儿在体能、智力、品德和美感方面的全面发展。
3、培养幼儿的团队合作精神，展现积极向上的风貌。
活动准备：1、为每位幼儿配备由废旧报纸制作的旋转魔棒作为活动器械。
2、准备多首音乐，包括“打猎”用于行走和队形变化练习；“墨西哥圆舞曲”用于变换队形；“加伏特舞曲”作为器械操音乐；“幼儿整合课程”用于互动游戏“火车过山洞”；“亲亲美人鱼”作为放松运动的配乐；以及“拉特斯基进行曲”用于活动结束时的集体互动。
活动流程：1、幼儿按照四路纵队的队形，随着“打猎”的音乐进行行走和队形变换练习。
2、通过“草帽舞”的音乐，引导幼儿变换为十字路队形，根据音乐节奏快慢变化为四个圆圈。
幼儿园户外活动细则
幼儿园户外活动细则儿童的好奇心跟好动都是很强的，可以带他们去有素质拓展训练的场地玩体能等。
幼儿园户外活动细则该如何正确制定呢?下文是幼儿园户外活动细则，欢迎阅读! 幼儿园户外活动细则一为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20-25分钟为工作主线，我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，展现奥运氛围。
本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。
并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
活动目标1. 培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2. 使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。
3. 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动准备1. 活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2. 音乐：行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程一、练习行走，变换队形。
1. 幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2. 音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操：旋转魔棒1. 幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。
2. 幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、互动游戏：1. 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2. 游戏进行两遍，幼儿互换角色。
3. 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。
4. 幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。
幼儿园户外活动体育游戏教案6篇
幼儿园户外活动体育游戏教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班户外体育活动教案6篇
幼儿园小班户外体育活动教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园户外游戏活动教案6篇
幼儿园户外游戏活动教案6篇幼儿园户外游戏活动教案篇1活动目标：1、在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。
2、透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。
3、培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。
活动准备：每人一个彩瓶、小鼓一个，几何图形一套，音乐伴奏带及录音机。
活动过程：一、准备活动1、队形训练切断分队，最后成四路纵队。
2、准备运动。
二、活动进行1、穿树林游戏教师讲解方法，规则，并示范要求跳时双脚尖落地屈膝跳。
规则：分组进行，一个跟一个游戏：不推不挤不碰倒彩瓶，完成游戏后又跑回自己的队伍。
2、幼儿自由游戏教师先启发幼儿开动脑筋想出各种玩彩瓶的方法并演示。
然后幼儿自己玩彩瓶，教师巡回指导。
规则：在指定范围内玩，玩时要团结友爱，互相谦让，不推不挤，不碰撞别人。
3、看信号拼图形三角形、长方形、正方形、圆形教师逐一出示图形，让幼儿说出其名称再交待游戏方法、规则。
规则：幼儿看到信号后自由组合拼图、拼完举手表示，当教师发出“停”的信号时即停止拼摆，以拼得又快又好的幼儿为胜。
4、听信号变速度，变方向跑、走。
幼儿园围绕几何图形站好，听鼓声按要求快跑、慢走。
规则：鼓声快就快跑、鼓声慢就慢走。
鼓声重就停。
三、游戏结束1、小结游戏资料，并讲评重点在遵守游戏规则，听指挥方面。
2、放松操。
活动结束：整队听音乐，退场。
幼儿园户外游戏活动教案篇2活动目标：1、在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
2、引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣。
活动准备：沙袋若干音乐《圆舞曲》活动过程：一、开始活动带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋。
圆圈动作(举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等)二、基本部分1、玩沙袋导入部分：小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀(沙袋)今天，我们来玩沙袋，可以怎样玩呢!2、示范一人玩法抛接沙袋：将沙袋向上抛起，迅速用双手接住顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。
幼儿园大班户外活动方案范文（六篇）
幼儿园大班户外活动方案范文活动目标：1、掌握“两人三足”游戏的规则，促进幼儿身体四肢的协调性。
2、通过民间体育游戏，让幼儿感受合作与竞争的乐趣。
3、提升动作的协调性和敏捷性。
4、培养幼儿对团队力量的认知，理解同伴间应相互协作的精神。
活动准备：所需材料包括绳子若干、红黄标志各一套，以及两个障碍物。
活动流程：1、开场阶段将幼儿分为红、黄两队，通过“捞鱼”游戏进行热身，激发活动参与热情。
2、游戏环节1) 搭建伙伴关系两队幼儿寻找各自的合作伙伴，并按顺序排好队伍。
2) 宣布活动主题向幼儿介绍今天的游戏——“两人三足”，引导他们理解游戏的核心。
3) 规则讲解游戏以两队进行，每轮每队派出一对伙伴，他们的相邻两腿用绳子绑在一起，绳子需固定在膝盖以下、脚踝以上的部位。
听到开始口令后，两人需协同前行，绕过障碍物返回，接着下一对幼儿继续游戏，率先完成的队伍获胜。
4) 幼儿实践初步实践：幼儿初步尝试游戏，教师观察并提出问题，引导幼儿思考如何提高行进速度。
深入游戏：幼儿继续游戏，教师适时指导，确保游戏顺利进行。
3、结束阶段对游戏结果进行简要总结，并引导幼儿进行放松运动。
教学反思：本活动中，幼儿成为活动的主体，教师鼓励他们自由探索游戏策略。
在说、看、玩的过程中，幼儿自然习得了游戏的玩法。
此游戏基于幼儿日常的游戏经验，通过他们的创新和改造，增加了游戏的趣味性和挑战性。
由于游戏是幼儿自己设计的，他们在玩耍时表现出了极高的积极性和投入度。
幼儿园大班户外活动方案范文（二）跳圈比赛教学目标：1. 教授幼儿掌握立定跳远的基本技巧，强调双脚同步起跳的重要性。
2. 通过练习，促进幼儿踝关节的灵活性和身体协调性。
3. 借助游戏形式，增强幼儿的团队意识，培养团队协作精神。
教学准备：准备大小适中的圆圈若干，确保数量充足以供活动使用。
活动过程：1. 热身运动：教师引导幼儿进行全身性的准备活动，包括腰部扭转、腿部拉伸和手臂伸展等，以预热身体，为接下来的活动做好准备。
幼儿园户外活动方案6篇
幼儿园户外活动方案6篇方案，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，对于幼儿园户外活动方案，我们应当怎么写比较好呢?下面是作者给大家带来的幼儿园户外活动方案6篇，以供大家参考!幼儿园户外活动方案篇1【活动目标】1、让幼儿练习听信号迅速反应，锤炼幼儿动作灵敏、和谐。
2、幼儿在活动中体验游戏的欢乐，培养幼儿对缎炼的爱好及活泼开朗的性情，培养团队精神。
3、教育幼儿应当爱惜小树。
【活动预备与环境创设】1、制作小树一棵。
2、场地布置如右图。
【活动进程】(一)开始部分。
做预备运动，活动身体。
师：小朋友们，过会我们要玩一个游戏，此刻大家随着我活动一下身体，等下才能表示的更好。
小鸟飞，飞啊飞，拍拍翅膀飞啊飞。
(上肢运动)小鸭走，走啊走，摇摇摆摆走啊走。
(下蹲运动)小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。
(俯背运动)小马跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。
(跳跃运动)(二)基本部分1、出示小树，引出游戏。
师：小朋友，你们看看这是什么(小树)哪个小朋友能告知教师和小朋友，树有什么好处(能乘凉、小鸟能够住在树上……)所以我们应当保护小树。
本日我们玩的游戏就和这小树有关。
游戏的名字叫“爱惜小树”。
在我们旁边，地上画了个什么图形(圆圈)小朋友们先拉好小手，站在线上，围成一个大圆圈。
2、教师交代游戏规则师：教师把小树放在圆的中间，由于风好大，小树快被吹倒了。
所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。
圈上的小朋友就要手拉手边走边念：“小树，小树，我们都爱惜。
”这时，扶树的小朋友能够随便叫一个小朋友的名字，比如：“__，请你来护树。
一、二、三!”说完就松开手，被叫到的小朋友就要立刻跑上去扶住小树，两人交换位置。
假设被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前没扶到树，就是之后扶树。
教师要看看，哪个小朋友反应最快，最重视。
3、教师提要求师：(1)扶树的小朋友叫名字时，声音要大声，清楚，让大家都听得见。
(2)扶树的小朋友要在数完“一、二、三”后才能松开小树。
幼儿园户外活动管理实施细则
幼儿园户外活动管理实施细则第一章总则第一条为了加强幼儿园户外活动的组织管理，确保幼儿的安全和健康成长，制定本实施细则。
第二条幼儿园户外活动指在幼儿园周边公园、游乐场等户外场所进行的教育活动。
第三条幼儿园户外活动应当遵循“安全第一、规范有序、健康成长”的原则。
第四条幼儿园户外活动应当得到幼儿家长的知情同意，并由专业教职工组织实施。
第五条幼儿园户外活动应当根据幼儿的年龄特点和教育需求，进行适当的活动安排和项目设计。
第二章活动组织与安排第六条幼儿园应当成立专门的户外活动组织管理团队，负责户外活动的组织与安排。
第七条幼儿园户外活动计划应当提前制定，并经过教育局或相关主管部门的审核。
第八条幼儿园户外活动计划包括活动名称、地点、时间、人员组成、活动内容、安全保障等内容。
第九条幼儿在参加户外活动前，应进行身体检查，确保身体健康。
第十条幼儿园户外活动应有足够的教职工陪同，并委派专人负责小组的人员组织和安全管理。
第三章安全保障措施第十一条幼儿园应定期对活动场所进行安全检查，确保活动场所的安全与卫生。
第十二条幼儿园户外活动时应保证活动场所的周围没有危险物品或施工设施，并设置防护措施，避免幼儿发生意外伤害。
第十三条幼儿园应保证教职工具备一定的急救知识与技能，在紧急情况下有效应对幼儿的伤病。
第十四条幼儿园户外活动中应制定必要的紧急预案，确保在突发情况下能够迅速有效地组织救援与处置。
第十五条幼儿园户外活动时应遵守交通安全法规，确保幼儿的安全交通。
第四章活动实施与评估第十六条幼儿园户外活动应配备必要的教育器材与教具，确保活动内容的质量和可操作性。
第十七条幼儿园户外活动应贴近幼儿的实际需求，设计有趣、富有挑战性的活动内容，鼓励幼儿的主动参与和自主探索。
第十八条幼儿园应定期对户外活动进行评估，根据评估结果对活动进行改进与调整。
第十九条幼儿园应与幼儿家长保持密切沟通，及时了解家长对户外活动的反馈意见，并加以重视和处理。
第二十条幼儿园户外活动实施细则的具体细则由教育局或相关主管部门根据幼儿园实际情况进行制定和修改。
幼儿园户外集体活动策划方案优秀6篇
幼儿园户外集体活动策划方案优秀6篇幼儿园户外集体活动策划方案（精选篇1）一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。
三、活动主题娱乐身心、恢童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介1、活动时间：20__年__月__日2、活动地点：_____3、参赛对象：___班及家长五、比赛项目及规则道具：障碍木桩参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在两边、孩子在中间跑;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;(4)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
幼儿园户外集体活动策划方案（精选篇2）一、活动目标：1.练习持物控球跑，提高控制能力。
2.学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。
3.通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。
4.能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。
发展动作的协调性。
二、活动准备：皮球、小棍、小椅子若干张。
三、活动过程：1.教师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。
准备活动--队列练习。
幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习稍息、立正、齐步走、立定等。
2.幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。
3.启发幼儿想象,赶着小猪去郊游，边讲边练。
4.小猪去郊游:(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。
(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。
教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要马上追回来。
继续赶。
5.送小猪回家。
游戏活动--赶小猪。
老师交代游戏名称和玩法。
幼儿园小班户外游戏活动方案优秀6篇
幼儿园小班户外游戏活动方案优秀6篇幼儿园小班户外游戏活动方案优秀6篇为了确保亲子活动有序地进行，通常需要预先制定一份完整的幼儿园小班户外游戏活动方案。
怎样写幼儿园小班户外游戏活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班户外游戏活动方案，欢迎大家分享。
幼儿园小班户外游戏活动方案【篇1】活动目标：1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。
2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3.培养幼儿的尝试精神。
活动准备：1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。
2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。
活动过程：①、开始部分组织幼儿做“小动物来做操”的模仿操。
②、基本部分1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。
指导语：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林挡住了我们的去路，你们有什么办法可以过去呢2.幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论：钻过树林采蘑菇最好。
指导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，如果你钻过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么钻过去的。
3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看，教师小结钻的`动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。
4.教师请全体幼儿用正确的方法练习，教师随机指导。
指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们出发!5.幼儿游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。
③、结束部分1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。
2.复习儿歌“采蘑菇的小姑娘”。
幼儿园小班户外游戏活动方案【篇2】六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“小班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
一、指导思想父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。
幼儿园游戏户外教案参考6篇
幼儿园游戏户外教案参考6篇只有充分了解学生的学习情况，才能编写出符合他们实际需求的教案，在书写教案中帮助教师更好地准备教学材料和资源，支持教学实施，网作者今天就为您带来了幼儿园游戏户外教案参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园游戏户外教案篇1活动目的：1、练习双脚向前跳。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。
活动准备：录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置(画好一个大圆圈)。
活动进程：1、准备活动：小波带领小皮球一起活动身体。
2、游戏：拍皮球。
小波带着小皮球走成一个大圆圈。
小波做拍球人，幼儿做皮球，根据小波的.口令做相应的动作。
反复2——3次。
3、游戏：小皮球跳回家。
(1)教师示范动作，练习双脚向前跳。
(2)幼儿自己练习。
(3)请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。
(4)情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了;哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。
篓子放好了，小球快回来吧;篓子破了一个洞，球又滚出来了，来!我把它修修好，小皮球再跳回来吧。
4、游戏：吹泡泡。
5、放松活动：开火车游戏和小皮球洗澡游戏。
大班户外亲子体育游戏：双脚夹包跳教学目标：1、通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。
2、培养幼儿初步的竞争意识。
教学准备：沙包、椅子、积木、垫子等教学过程：一、玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，练平衡、爬、传、走、投等动作。
第一组：传沙包。
坐在椅子上，将沙包从第一个幼儿头上向后传，最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头，其他幼儿依次向后移。
第二组：过小桥。
双手平托沙包走平衡木。
第三组：乌龟运粮。
将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。
第四组：小蛇游。
头顶沙包绕障碍走s形。
第五组：打沙包，用沙包练习投掷。
二、学习双脚夹包跳起前掷的动作。
1、教师示范动作。
2、幼儿讲述观察结果，教师小结动作要领。
3、幼儿示范，共同评价，讨论。
4、分散练习，个别指导。
5、集合，共同解决出现的问题及解决方法，强化动作要领。
三、小组接力竞争游戏：运果子。
幼儿园户外活动细则6篇
幼儿园户外活动细则6篇幼儿园户外活动细则 (1) 买建材到居玛特。
5月7日下午1点到4点，居玛特市场将开展“居玛特五一家居购物、全场惊喜送家电”幸运抽大奖活动。
抽奖细则：1、参加抽奖者，当场监督主持人将与有参与抽奖资格人数数量相同的没有任何特殊标记的乒乓球倒入抽奖箱，然后将其中48个乒乓球当众注上特殊标记后放入抽奖箱，当众混合。
2、5.1-5.7日在居玛特建材商圈一次性购物满500元以上的消费者，具有抽奖资格，抽奖顺序由具备资格的人按验票顺序进行抽奖。
3、参与抽奖的每个人只有一次抽奖机会，前面的抽奖者没有抽到奖品的，将乒乓球再次放入抽奖箱，退出抽奖，让排序的下一位参与抽奖;抽到奖品的，则将获奖的乒乓球拿出抽奖箱，在工作人员的带领下领取奖品。
4、奖项共分为五等，共计48名。
本抽奖办法的解释权归居玛特建材市场所有。
居玛特市场办公室幼儿园户外活动细则 (2)1、安全教育时间安排：每天在晨间活动和离园前十分钟以及放假前进行安全教育，2、体育活动中要求：在体育活动中应避免如下比赛①憋气性的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏。
②急骤性的静止活动。
如疾跑中突然静止。
③角力性活动。
如"斗牛"掰手腕等。
④过量的耐力必活动。
如：距离过长的跑龙套步等。
3、幼儿厕所安全要求：①在厕所里，滑湿的地面是使幼儿受伤的一个普遍原因，因此每天指要不时地检查清洁厕所地面，防滑，防摔。
②幼儿及厕要有顺序的排队，不得推挤，教师组织好、督促好。
4、幼儿玩大型玩具安全要求：①检查器械是否有毛刺，松动，开裂等不安全因素。
②教育幼儿有秩序地玩，不互相争抢、拥挤、推拉，打闹。
③教师集中注意力组织好照顾好孩子，发现问题及时处理。
5、园所避免幼儿走失的要求：①交接班和组织幼儿活动前后均要随时点清人数。
新入园幼儿暂时由本班老师带教，不允许不认识的人接幼儿。
②要严格幼儿接送制度，必须持卡接、送幼儿。
如未带卡须接送人签字并对接送人进行确认。
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幼儿园户外活动细则6篇幼儿园户外活动细则 (1)一、新户礼活动1. 活动时间：20xx年3月7日-6月30日2. 活动对象：浦发银行信用卡持卡人(下称“持卡人”)3. 活动机制：活动期间，关注“浦发银行信用卡”官方微信，首次登录小浦里程“银行”建立里程“银行”账户，即可获得100里程值(四家航空公司通用)。
4. 活动细则：1)活动期间，凡持卡人关注浦发银行信用卡中心，通过“浦发银行信用卡”官方微信公众号登录小浦里程“银行”建立里程“银行”账户，即可获得100里程值，该笔里程值实时充入持卡人的里程“银行”账户。
活动期间，每位持卡人通过本活动仅限获得总计100里程值，该里程值的有效期为12个月(按自然月计算(含当月)，有效期截止至第12个月的25日为止)，过期作废。
2)登录方式：关注浦发银行信用卡中心官方微信公众号，选择“微广场”---“浦发爱红包，流量里程送不停”，点击“进入小浦里程‘银行’”。
二、爆点活动-梦享的旅行1. 活动时间：20xx年3月7日-3月31日(抽奖时间为：4月17日10:00 - 4月19日22:00)2. 活动对象：浦发银行信用卡持卡人(下称“持卡人”)3.活动机制：活动期间，持卡人建立浦发里程“银行”账户并在20xx年3月31日前使用浦发银行信用卡发生一笔任意消费即可参与“梦享的旅行”抽奖活动，持卡人进入里程“银行”平台特别抽奖专区即可抽奖，特别奖励为1万-30万里程值(数值随机)，共限5000位持卡人，未获得特别奖励的持卡人可获得1里程值作为鼓励。
4.活动细则：1)持卡人需在3月31日前任意有一笔消费，并建立里程银行账户方可参与抽奖。
2)活动期间，每位持卡人仅可参与抽奖一次，奖励的里程值实时冲入持卡人的浦发里程“银行”账户中，里程值自到账之日起有效，有效期3个月。
三、红包里程节1. 活动时间：20xx年3月13日-3月15日2. 活动对象：浦发银行信用卡持卡人(下称“持卡人”)3.活动机制：活动期间，持卡人每日分别消耗8个或20个浦发红包所打开的第一个浦发大红包奖励均为里程值奖励(数值随机)，每天限量共2万个里程值红包奖励，先到先得，送完为止。
幼儿园户外活动细则 (2)一、晨间活动注意事项1、禁止让幼儿自己在净水机中接水。
2、使用保温桶的班级要把加盖扣好、锁好，桌椅摆放整齐。
3、禁止幼儿7:30之前进班，老师擅自接收，责任自负。
4、要求家长把车辆放在指定位置。
5、晨检老师做到：(1)看：外部体征有无伤痕、传染病症状，精神状态是否良好。
(2)摸：抚摸幼儿额头，发现不正常测试体温，若发烧请家长带回就医。
(3)查：幼儿是否带危险品或不宜带入幼儿园的物品(家长带回或教师临时管理)(4)问：询问幼儿心理、生理异常反映的原因;向家长了解幼儿家中表现等。
(5)记：登记幼儿所带药物药名、服药时间、药量及家长特殊要求，以及对情绪异常幼儿需要注意的问题，并妥善放置药物。
(6)卡：严格执行接送卡制度，家长必须持幼儿接送卡接送幼儿。
幼儿进入班级晨检后，教师再把接送卡交给家长。
二、早操、户外、外出1、组织幼儿排队出活动室、上下楼梯做到不拥挤、不跳台阶。
2、户外活动前带班老师先检查场地，排除不安全因素。
教师要认真组织活动，并要求幼儿在老师的视线内活动。
活动开始和结束时老师要清点人数。
3、活动前组织幼儿入厕，活动中个别幼儿入厕需保育老师陪同。
4、活动器械要提前检查、排除安全隐患，适当分配满足幼儿需求，避免推搡或争抢现象。
5、大型多功能玩具分段使用，教育幼儿在规定范围内玩耍，教师分工做好保护工作。
不准幼儿在玩具间跑来跑去，不准幼儿头朝下滑滑梯。
6、园内整队时要检查和帮助幼儿整理服装。
幼儿成二路或三路纵队，带班老师在前，保育老师在后带队前行。
途中随时清点人数，外出活动必须三人协商，做好详细分工，明确安全责任。
7、外出活动教师要提前观察路线和活动场地，制定出安全可行计划，并提前通知家长，，为幼儿做好出行准备。
8、外出活动前必须向幼儿进行安全教育;不要随便离开集体;不跟陌生人走;鞋子掉了出列提好后再入队;过马路高度注意紧跟队伍等。
活动中随时清点人数。
9、小班幼儿排队外出时，上下台阶和下坡不牵手、不互拉衣服，缓慢行走。
10、乘车外出组织好幼儿上下车，为每个幼儿安排好座位。
老师车内分散照管幼儿，禁止就近聊天或打瞌睡。
11、平时随机向幼儿进行各项安全教育，教育幼儿学会自我保护三、教育活动、区域活动1、带班老师组织活动，保育老师密切配合，活动中要关注孩子们的细微变化，异常现象尽可能由保育老师处理，以免影响活动正常进行。
活动中如有个别幼儿入厕保育老师跟随。
2、教育孩子安全使用操作工具和操作材料，并给幼儿提供放置工具(剪刀、大头针、小刀等)和材料(瓶盖、吸管、玻璃片等)的器皿。
3、操作活动为每个幼儿安排适当的操作空间，避免幼儿因相互之间碰撞而误伤。
4、活动结束后，操作工具和材料用后及时收好，禁止幼儿手持工具或硬锐物品打闹。
四、午餐、午点注意事项1、值班教师11:15到食堂分饭，带班教师给孩子洗手后，11:30准时把孩子带入餐厅就餐。
2、教师提来饭菜后放在合适的地方，避免幼儿碰倒烫伤，并仔细观察饭菜色、味、形，发现异常立即退回食堂并上报值班领导。
3、分餐老师注意饭菜温度，汤菜烫时先盛后分，并禁止在幼儿头部上方传碗;冬季气温低时随到随盛，防止幼儿由吃冷饭引起肠胃不适。
4、桌上适量放置集体取拿食物的餐盘，并摆放位置得当便于幼儿取拿。
把勺子的发放，放在餐前最后一步，减少幼儿玩勺子的机会。
教育幼儿进餐过程中不打闹、不玩餐具，用完放到指定地方。
5、保证幼儿有安全且较为宽松的就餐环境。
汤桶、菜盆等大餐具放置得当，避免烫伤幼儿并不得妨碍幼儿就餐或给幼儿带来不快情绪。
6、吃带骨头、鱼刺的食物时要提醒幼儿注意，以免被卡。
小班幼儿要给予适当帮助。
一旦发生卡刺现象要用正确方法处理，不要盲目解决。
7、提醒幼儿应把果皮，奶袋等放在指定的地方，不得拿在手里打闹。
五、午间活动、午休1、午餐后，有秩序地带幼儿回班，涮洗后做10-15分钟安静的活动。
2、值班教师要特殊关注服药幼儿，特殊幼儿。
3、午间活动及午休期间家长来接幼儿，要问清原因并索留接送卡。
起床时告知带班教师。
4、幼儿上床之前相互检查口袋有无危险物品，妥善处理，午休脱掉外衣，盖好被子。
5、教师把幼儿所戴皮筋、发卡、头花等物品集中存放，以免幼儿在床上玩耍造成误伤。
教育幼儿不得触摸电器开关、插头等。
6、教师巡回检查幼儿午休情况，及时调整室内温度给幼儿盖被，纠正错误睡姿，多关注生病、吃药的幼儿。
如发现幼儿发烧或共它异常情况及时向值班人员报告，通知家长接走就医。
7、教师值班期间细心照料幼儿，不得看书、打瞌睡、打电话、干私事，更不能擅自离岗。
8、幼儿起床在带班老师到达后开始，起床时及时检查、处理幼儿尿床、尿裤现象并指导全体幼儿整理服装鞋帽、被褥。
六、喝水、入厕、盥洗注意事项1、幼儿分组排队有序接水，接水后返回座位安静喝水。
发现洒水及时用干拖把擦干，以免幼儿滑倒。
2、入厕前教师先检查厕所内有无积水等不安全因素，并及时排除。
3、带班教师跟随幼儿入厕，阻止幼儿在厕所内打闹。
4、幼儿个别入厕教师尽量跟随。
教师走不开时要对入厕幼儿提好要求，在预计时间内尚未返回时教师要及时寻找。
5、提醒幼儿提好裤子，以免踩湿衣服或绊倒，对自理能力尚待提高的幼儿给与指导和帮助。
6、指导幼儿挽好衣袖排队洗手，提倡幼儿互相帮忙，教师视情况给予适当帮助，要求幼儿不玩水、不打闹。
7、不得安排幼儿独自上下楼或串班为老师做事。
七、消毒工作注意事项：1、每周二、四下午水具消毒，周六上午活动室消毒消毒前关紧所有门窗，人员全部撤出。
2、消毒后先打开门窗通风换气，无异味时方可进入。
3、高温消毒柜不得放入棉纺织品、塑料、木、竹制品等易燃品。
4、消毒结束开门降温，晾凉方可取出。
5、室内熏醋要把电磁炉和醋锅旋转在较为隐蔽幼儿接触不到的地方，教育幼儿不要摸、碰，并注意观察，避免因烧干锅或幼儿误撞引起的火灾或事故。
八、离园1、教师要组织幼儿活动稳定好幼儿情绪，检查幼儿服装鞋帽穿戴妥当，然后接待家长。
2、教育幼儿和家长一起离园回家，不要在园内长时间玩耍。
一旦和家长失散不要慌张乱跑，迅速返回班内求助于老师。
3、做到“人走卡留”，没有接送卡不得带走幼儿。
九、其他1、班内物品放置要合理，洗涤用品、药品、热水瓶等要放在幼儿够不到的地方，并教育幼儿不得擅动。
2、管理好班级内的电器电源，向幼儿讲清楚其危险性，严禁幼儿操作。
3、教育幼儿学会自我保护;开关门时注意不要挤手;不要在危险的地方玩;发现同伴有危险要及时告诉老师。
4、全园教职工人人赋有排除一切隐患、确保幼儿安全的责任，随手捡拾可能给孩子造成伤害的物品，为幼儿创设安全的生活环境。
幼儿园户外活动细则 (3) 20xx年5月1日起至20xx年12月31日(以下简称"活动期间")，交通银行万事达白金卡持卡人(以下简称"持卡人")携伴同行，即可尊享"五星级酒店自助餐，两人同行五折优惠"礼遇。
持卡人须在用餐后出示预约成功的确认短信(含验证序列号)并使用交通银行万事达白金信用卡支付即方可享受本活动双人自助餐净价合计金额五折之礼遇优惠。
持卡人使用本活动优惠需提前一天通过万事达卡官网、手机网站，或致电客服热线400 882 6036等方式进行预约，预定成功将会收到确认短信及验证序列号。
如非特别说明，商户所提供的本活动优惠不包括税费、服务费、超出两人自助餐净价合计金额的部分以及套餐里未包含的项目及服务。
本活动优惠以商户当日可接受的实际承接量为准。
如因客满或不可控因素无法提供服务，有发生预订不成功的可能。
参加本活动的自助餐单价以酒店当天实际价格为准。
本活动优惠不适用于商户部分指定日期，如圣诞节，情人节，大除夕，父、母亲节及法定节假日等。
本优惠不可与商户的其他优惠同时使用。
本活动由万事达卡组织主办，由客乐芙(上海静元信息技术有限公司)负责提供服务支持，客乐芙对其所提供的礼遇保留最终解释权，并保留随时撤销和调换相关商户和优惠的权利。
本活动仅限交通银行万事达白金信用卡用户使用。
查询本活动更多信息，请登录万事达官网交通银行不是礼赠品(服务)的实际生产商或供应商，若礼赠品(服务)出现质量问题，或因礼赠品(服务)缺陷造成人身伤害或财产损失的，请持卡人直接与生产商或供应商交涉，交通银行将为持卡人提供必要协助。
幼儿园户外活动细则 (4)一、音乐教师工作量(满分200分)：音乐教师周任课达到18节(包括兴趣小组辅导)，辅导文艺兴趣小组活动，负责文艺器材保管及文艺档案管理，每学期排练有质量的文艺节目3个并组织一次文艺演出，负责音乐特长生的培训指导工作，负责参加校外文艺演出的组织排练工作，视为满工作量。