9、校园网多媒体教室综合布线技术方案

1校园网多媒体教室综合布线技术方案

1.1前言

本设计方案采用BICC Structured Cabling Systems[结构化综合布线系统]的设计思想、遵循国际、国内标准设计，设备采用南京普天产品。

这一设计思想的核心是将整个布线系统结构化、体系化、模块化，集中和系统地管理，使它既具有可靠的实用性，又具有充分的灵活性和扩展性。

1.2设计依据

1.2.1标准

综合布线系统标准，是一个开放系统标准，它支持广泛的应用，保护用户以往的投资，综合布线系统遵循下列标准:

EIA/TIA 568 民用建筑布线标准

EIA/TIA 569 民用建筑通信通道及空间标准

ANSI/ EIA/TIA－570 住宅及商业应用

ANSI/ EIA/TIA－606 商业建筑电讯设施管理标准

ANSI/ EIA/TIA－607 商业建筑电讯设施接地标准

TSB－67 非屏蔽双绞线布线系统传输性能测试标准

TSB－72 简明光纤布线指导

ISO/IEC DIS11801

IEEE802.3 10BASE-T

IEEE802.3 100BASE-T

1.2.2安装与设计规范

中国建筑电气设计规范

工业学校通信设计规范

中国工程建设标准化协会标准“建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范”

结构化布线系统设计总则

市内电话线路工程施工及验收技术规范

工业企业通信设计规范

BICC MillenniuM系统设计总则

1.3布线产品优势

☐将各个系统统一布线，提高全系统的性能价格比。

☐具有开放性和充分的灵活性，不论各个子系统设备如何改变，位置如何移动，布线系统只需跳线而不须任何其它改变。

☐设计思路简洁，施工简单，施工费用降低。

☐充分适应通讯和计算机网络的发展，为今后办公全面自动化打下了坚实的线路基础。

☐大大减少维护管理人员的数量及费用。

1.3.1结构化布线系统与传统布线系统优劣比较列表

1.4技术方案

1.4.1设计范围及要求

本设计是以建筑分布平面图为基本依据，并结合**九中的实际情况而进行设计的。信息点结合平面分布图及校方需求分析进行配置与选型，根据用户要求，所有信息点为数据点，未考虑话音点。每个数据点从配线架、线缆到终端插座均为百兆比配置。以便适应今后系统的升级换代，最大限度地保护校方的投入，且提高了系统的灵活性。

本方案我们着重阐述这套系统独特的特点。本设计将按照既经济、又具有灵活性及扩展能力的原则进行设计。该结构化综合布线系统将支持学校园区的数据系统，通过该系统及网络系统可实现园区内教学楼的局域网信息、资源共享，进而能够提供计算机通讯、视频及综合信息服务。

1.4.2设计目标的确定

总体要求：

☐体现适用性、先进性，满足用户网络应用未来的发展。

☐主干网满足计算机系统高速网络的传输要求，适应未来宽带多媒体业务发展的需要。

☐保证多个区域的网络连接清晰、明确。各层面的网络子系统尽可能科学

合理，保证有足够的空间以方便维护和使用。

☐实现每房间一条数据线以上，并预留出一定数量的接口。

我们为**九中设计的结构化布线系统将基于以下目标：

☐符合当前和长远的信息传输要求；

☐布线系统设计遵从国际（ISO/CEI11801）标准；

☐布线系统采用国际标准建议的层层星形拓扑结构；

☐布线系统将支持数据（计算机）、视频图象（会议电视、监视电视等）以及综合信息（如ISDN、B－ISDN、ATM等）的高质量传输，并适应各

种不同类型不同厂商的计算机及网络产品；

☐布线系统的信息出口采用国际标准的RJ45插座，以统一的线路规格和设备接口，使任意信息点都能接插不同类型的终端设备，计算机、打印

机、网络终端、电话机、传真机、电视机等，以支持话音、数据、图

象等数据信息或多媒体信息的传输；

☐布线系统符合综合业务数据网ISDN的要求，以便与国内、国际其它网络互连；

☐布线系统要立足开放原则，既要支持集中式网络系统，又要支持Client/Server分布式网络系统。

1.4.3系统性能

☐实用性－即能支持各种数据通信、多媒体技术以及信息管理系统等，并且能适应现代和未来技术的发展，保证15－20年不落后；

☐灵活性－即任意信息点能够连接不同类型的设备，如微机、打印机、终端、服务器等；

☐开放性－即能支持任何厂家的任意网络产品，支持任意网络结构（总线型、星型、环型等）；

☐模块化－结构化布线系统中除去固定于建筑物内的水平线缆外，其余所有的接插件都是积木式的标准件，以方便使用、管理和扩充；

☐扩展性－实施后的结构化布线系统是可扩充的，以便将来用户需求增长时可以很容易地将设备安装进去；

☐经济性－一次性投资，维护费用极低，使整体投资达到最佳效果。

1.4.4信号种类及布线要求

（1）信号种类：**九中结构化布线系统支持的信息传输类别为数据信号。（2）布线要求：**九中校园网综合布线系统数据点水平线缆至终端插座均采用南京普天超五类布线产品，通过在配线间的配线架上对数据点进行方便地跳接调整即可实现数据点的任意替换。

1.5方案设计说明

1.5.1系统信息点配置统计：

表 4－1

1.5.2

我们将601中学校园网分为五个部分：楼群干系统、水平子系统、垂

直子系统、工作区子系统、配线管理子系统。

校园内新布信息点共314个。自系统配线架至用户区信息模块插座采用超五类非屏蔽双绞线，用以实现到用户工作区的连接。双绞线采用PVC材料构成的路由沿墙壁方式敷设。

1.5.3设计说明

4.5.3.1楼群子系统

建筑群子系统即指群楼布线系统（CD），它将一个建筑群中的电缆延伸到建筑群的另外一些建筑群中的通信设备和装置上。它是整个布线系统中的一部分（包括传输介质）并支持提供楼群之间通信设施所需的硬件，其中有导线电缆、光缆和防止电缆浪涌电压进入建筑物的电气保护设备。

建筑群子系统用于各建筑物之间的互联，主要为铜缆和光缆，我们选择4芯多模光纤作为建筑群的数据通道。

中心机房设在办公楼三楼电子备课室内，科教楼与办公楼中心机房、初中楼与办公楼用光纤直接相连成为主干线；另外，高中楼（1）与办公楼直接用光纤相连，高中楼（2）用光纤与高中楼（1）直接相连。

光纤敷设方式

●科教楼与办公楼中心机房、初中楼与办公楼光纤采用地埋敷设方式；

●高中楼（2）与高中楼（1）光纤采用地埋敷设方式；

●高中楼（1）与办公楼光纤采用架空敷设方式；

●Internet接入光纤采用架空敷设方式。

4.5.3.2垂直子系统

各大楼不设垂直子系统。

4.5.3.3水平子系统

水平线缆将干线线缆延伸到用户工作区。本项目中数据点均采用超五类的8