创建文明城市知识竞赛（精选五篇）

创建文明城市知识竞赛（精选五篇）

第一篇：创建文明城市知识竞赛

创建文明城市知识竞赛

1、什么是文明城市？答：文明城市是文明城市是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。它是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。

2、为什么要创建文明城市？答：举全市之力创建全国文明城市，是促进科学发展、社会和谐的必然选择，是提升城市功能、增强城市综合竞争力的有效途径，是提升市民素质、实现全面发展的重要举措。

3、社会主义荣辱观的主要内容是什么？答：“八荣八耻”----以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

4、怎样做一个文明市民？答：文明市民应做到以下几点：

（一）热爱祖国，热爱家乡。

（三）讲究卫生，美化环境。

（五）关心集体，爱护公物。

（七）尊老爱幼，邻里和睦。

（二）遵纪守法，维护公德。

（四）诚实守信，优质服务。

（六）尊师重教，勤奋学习。

（八）语言文明，礼貌待人。

5、怎样文明驾驶？答：遵守交通法规，不超速行驶、强行超车，不酒后开车，不疲劳驾驶；车容整洁，车况良好，不开机件失灵车上路；礼貌行车，不穿插车队，不争道抢行，不开斗气车，不无故拖延，确保道路畅通；讲究公德，不向车外吐痰、抛弃废物，不乱鸣笛；关心儿童，照顾老弱，行至人行横道，主动减速让行；发生或遇到交通事故，主动保护现场，抢救伤者，及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。夜间驾车要正确使用远、近光灯。

6、怎样文明观看演出？答：文明观看演出应凭票按时按秩序入场，对号入座；观看文娱演出时，做到仪表整洁、仪容端庄；影剧院如允许带食品、饮料入场，要讲究公德，享用时不要发出大的声音，果壳、空饮料罐千万不要随地丢弃；保持影剧院安静，不要大声喧哗，不要提前退席。简单来说：准时入场、对号入座，遵守秩序、讲究卫生，衣着整洁、举止文雅，尊重表演、不喝倒彩。

7、怎样邻里和睦？答：居住环境要保持宁静，装修房子、使用音响等，不要影响邻居休息；举止文明，不恶语伤人，不动手打人；保持公共场所整洁

，不乱堆乱放杂物；住在楼上的居民，不随意向楼下抛垃圾、倒污水，固定好阳台上的花盆等物品，防止坠落发生意外；邻里团结友爱，对困难家庭，应伸出援助之手。

8、创建文明城市对学校周边环境提出哪些要求？答：中小学校园周边 200 米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所；中小学校周围无电子游艺室、歌舞厅等娱乐场所和非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；中小学校周边无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。

9、创建文明城市对规范网吧经营提出哪些要求？答：网吧设有明显的“未成年人不得入内”等警示牌；严格实行实名上网制度；无接纳未成年人现象。

10、加强和改进未成年人思想道德建设要遵循哪些原则？答：（1）坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济

相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。（2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。（3）坚持知与行相统一的原则。（4）坚持教育与管理相结合的原则。

11、未成年人思想道德建设的主要任务是什么？答：（1）从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。（2）从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。（3）从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。（4）从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。

第二篇：创建文明城市知识竞赛策划

“创建文明城市”知

识竞赛

策

划

书

一、活动主题：创建文明城市知识竞赛

二、活动目的：为了进一步推进校园文明建设，加强同学们的文明意识。特此举办

三、活动组织机构：管理学系

四、活动时间：

活动地点：

五、参赛方式：每班选派3名学生，代表班级参赛。

六、活动流程：

1、前期准备：

为巩固发展文明城市创建成果，促进市民文明素质、城市文明程度的提高和经济社会全面发展。

（1）检查音响设备，安排相关人员就座。

（2）在比赛未正式开始前，让观赛学生把自己的姓名写在字条上，放入抽奖箱

内。

（3）主持人致辞，介绍评委、嘉宾。

（4）每组依次发表宣言。

（5）主持人介绍竞赛规则。

（6）比赛开始。

2、活动的主要内容及具体安排

预赛：

活动内容：以“创建文明城市”为主题，以竞赛的形式开展，在知识竞赛中理解

文明的重要性。

活动步骤：

（1）必答题：由主持人提问，参赛组每组5道题，答对一题加十分，答错不扣

分。

（2）抢答题：由主持人提问，比赛者判断对错。当主持人问完问题说“开始”

时，每组可举答题牌进行抢答（提前抢答的组，每次扣十分）。

经过以上两轮的比赛，得分前六的组参加决赛。

决赛：

（1）限时答题：每组派一名成员作代表，坐在一个椅子上，进行答题。旁边有

一个同学在答题同学上方用打气机给气球打气。在气球爆之前所答题目有效（答对一题加十分，答错不扣分）。然后其他组照样依次进行。

（2）论述题：给每组一个场景，然后回答遇见这样的场景应该采取什么样的防

范措施（按关键点，评为酌情给分）。

（3）场外互动：每组成员自行在抽奖箱内抽取2张写有名字的字条，然后由主

持人问被抽出的人问题，答对的可给该组加十分，答错的扣十分